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小学作文,,,难忘的一个人 一个难忘的陌生人作文

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:难忘的一个人》

难忘的一个人

她,不是一名知识丰富的语文老师,也不是聪明的数学老师,更不是年轻的小姑娘。她只是一位普普通通的一个清洁工,一位瘦小的老人。

那是一个寒冷的冬天,虽然没有下雪,也会感到一丝寒意。早晨六点多的时候,我起了床,穿上厚厚的衣服,叫起了睡得正熟的妈妈一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的时候,只听见传来叽叽叽的叫声,我立即停下了脚步环视着四周,还是没有看见是什么,突然,我看见了一位老奶奶,她又黑又瘦,小小的眼睛,穿着红外套,一看便是一位清洁工,她小心翼翼地从一个塑料袋里捧出三四个黄色的毛茸茸的东西,她把它们轻轻地放到地上,它们立即从垃圾车旁跑开了,哦,我蹲下来仔仔细细地盯了那小家伙看了半天,才知道是小鸡。

老奶奶好像并没有发现我,只是边倒垃圾边自言自语的说:“唉!多可怜的小鸡啊,被车抖掉了,幸好被我捡着了,要不……”我愣了一下,老奶奶看了看我,微笑地说:“小朋友,这几只小鸡挺可怜的,送给你了吧”我笑了笑:“不用啦”老奶奶也笑了笑。“咦?老奶奶你怎么起来这么早?”我问道。“是呀,不起来这么早怎么清理城市呢!”“那你几点起床呀?”“也不怎么早,早晨四五点吧”我们谈着,谈了一会儿老奶奶倒完垃圾了,我们也该继续跑步了,就告别了,我站起来向前跑去,跑了一段,我扭头看了看,老奶奶把小鸡送给了旁边的小朋友了,他高高兴兴的抱着小鸡回家。老奶奶也扫老一会儿地推着环保车走了。

看着老奶奶的背影,我不禁暗暗地想:老奶奶真善良呀,真勤劳呀,她这种善良的品质值得我们学习。

这位善良的老奶奶令我难忘!

篇二:《小学作文:难忘的一个人》

难忘的一个人

在我们的身边,生活着许许多多普通人,有我们的亲人、朋友,有我们的老师、同学……与他们的结识交往,不仅丰富了我们的生活,更激起了我们对生活的热爱。而在我心中,令我难忘的那个人,却是一个平凡朴素的小女孩。

在上学前班时,刚开学不久,老师身后站着一个陌生的小女孩??她是新转来的,是个农村小姑娘。她名叫杨小芬,长这一对小小的眼睛,厚厚的嘴唇,黑黑的皮肤,真是丑极了。刚开始,我很讨厌她,但通过一件事情,让我明白了,他是一个心灵很美的人。

说也气人,老师非要把她调到我前面,我并不愿意和她说话,但她还尽力接触我,可我一点也不当回事,理也不理。一天中午,老师要考生字,我才发现我没带纸,我急得像热锅上的蚂蚁,眼看着老师就要考试了,我却连纸也没有。就在这时,一张纸放在了我的桌上,只见杨小芬把她那唯一的一个本子装进书包,并对我说:“快写吧,老师要考试了。”我两眼发直。那是她妈妈好不容易打工赚钱才勉强买的一个本子,也不剩几页了,她却愿意分我一页,我已经不知道说什么好了。而我呢,上午她向我借小刀,可我只做我的事,当作没听见。第二天,我拿了一个新本子要送给她,可她硬推回来给我,就是不要。以后,我们互相帮助,成了好朋友。

这就是令我难忘的人,我要告诉大家,请你们不要只看人的外表,心灵美才是最重要的!

篇三:《小学作文:最令我难忘的一个人》

{小学作文,,,难忘的一个人}.

最令我难忘的一个人

每个人都有令自己最难忘的一个人,即使素不相识,我也有。那就是她。

她长着一双大眼睛,樱桃小嘴,爱扎一个马尾辫,喜欢穿运动装。显示了她的活泼。她虽然相貌平平,但却有一颗善良的心。

一天,我在上学的路上,看到了一只并不很大的小猫,很可怜,还被几个很顽皮的小孩调戏,我很希望有人可以收养它,在我希望快要灭掉时,这时,她出现了,立刻制止了那几个顽皮的小孩,并收养了它,而且,对它很好很好。这次以后,她的形象在我心中高大了起来,我非常敬佩她。{小学作文,,,难忘的一个人}.

这就是令我最难忘的一个人。

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篇四:《作文—难忘的一个人》

难忘的一个人{小学作文,,,难忘的一个人}.

六年的时光已逝,转眼见,我已经长大了六岁,时间过的好快,像微风一样,把我们六年里的时光都带走了,在这六年里,有一个人,我永远都不会忘记——闫老师

我和闫老师只相处了短暂的两年时间,她有着一头长发,瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同画中的仙女一样美丽。

闫老师是我的班主任,她是从五年级才开始教我们的,在这短暂的两年时间里,她为我们全班同学付出了辛苦的劳动,在学习中和生活中无微不至的关照我们,记得有一次,在早自习的时间,我们班的一位男同学在课堂上病情突发,他全身都在抖动,当时我们都吓坏了,这时有同学连忙去告诉了闫老师,只见闫老师快速的冲到他的身边,只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头,老师一看,想都没有想,连忙把自己的手指头放进他的嘴里,老师痛苦万分,这时候,其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。经过医生的治疗,他安然无恙,可是,老师的手已经被咬出鲜血,俗话说的好:十指连心,老是怎么能忍受的住那样的痛,

事后,他的家长来到学校感谢老师,可是,老师却说:“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。后来,我听说,如果当时不是老师把手指放进他的嘴里,我们就将永远的失去他。老师是伟大的,yán{小学作文,,,难忘的一个人}.

通过这件事情,老师在我心目中不单纯是老师,而是我的亲人,在我最困难的时候,帮助我!

老师,你是多么的伟大,你是我们的骄傲!我们永远以你为荣!

篇五:《小学生活中难忘的一个人》

难忘的一个人

这时,他的额头上已经渗出细小的汗珠{小学作文,,,难忘的一个人}.

六年的小学生活一眨眼就将结束了。在迈出母校大门之际,如果有人问我:“小学生活里你最难忘的人是谁?”我会毫不犹豫地告诉他;"我最难忘的人是那位残疾人叔叔。虽然我跟他素不相识,也只有一面之交,但他那乐于助人的背影深深地印在我的脑海里。” 那是一个夏天的下午,我想坐车去书店。我好不容易才挤上车,车马上就开动了。不到5分钟,司机突然猛刹车,站在我旁边的一个小女孩一下子就跌倒了。坐在旁边的叔叔看见了,立刻站了起来说:“小妹妹,没事吧。来,来叔叔这儿坐。”说着,他扶起小女孩,让她坐在他的座位上。{小学作文,,,难忘的一个人}.

不一会儿,车到站了。我也该下车了。在下车的一瞬间,我看到了那位叔叔下楼梯一拐一拐的样子。我才恍然大悟:他是一位残疾人。回想起刚才在车上的那一幕,我不由地对他敬仰起来。这时,我正与他走在同一人行道上,迎面走来一位阿姨,她吃完了香蕉,便随手把香蕉皮丢在人行道上。我刚好看到了这一幕,当我正想弯腰捡起香蕉皮时,那位残疾人叔叔抢先了以步,已经捡起香蕉皮丢进了垃圾箱。这时,他弯腰捡香蕉皮的行为,与那位阿姨扔香蕉皮的行为形成了鲜明的对比。这不由地使我对他的敬仰又多了几分。

我走到书店门口时,我回头望了一下他走过的人行道:原本铺在人行道上的香蕉皮、冰棍纸等全被他捡起丢进垃圾箱。再看看那位残疾人叔叔,这时,他的额头上已经渗出细小的汗珠。{小学作文,,,难忘的一个人}.

{小学作文,,,难忘的一个人}.

于是,这位残疾人叔叔便永远留在我的脑海中,鼓励我要做一个乐于助人、文明的小公民。

篇六:《我最难忘的一个人作文》

我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人作文 在我的记忆里,有很多人让我难忘。可最让我难忘的还是我读一年级下学期时的一位语文老师。虽然我现在已上六年级了,可我仍然会时常想起她,想起我的这位启蒙老师。

她是我们105班的班主任温老师,大概二十多岁,小小的个头,让人感觉她是那么的干炼、聪慧;上课下课都那么温和的语言,让人觉得是那么的和蔼可亲,那么的平易近人。至今,我的脑海中仍时常浮现温老师的身影,我的耳边仍时常回响着温老师那和蔼的话语。

记得我读一年级上学期时,是在龙洲小学就读的,也不知道怎么回事,我就是不喜欢学习,字也写不好,老师似乎也不喜欢我。这样,期末考试的时候,我三门功课都不及格,感觉真丢人。爸爸妈妈气得够呛,我拿着成绩单跪在地上,向爸爸妈妈道歉。爸爸妈妈决定帮我换一个环境读书。于是,一年级下学期,我转到了现在就读的学校——建文小学。刚上学的第一天,我就喜欢上了温老师。因为她的语言很亲切、很温柔,让人感到很温暖,那鼓励的语言,让人时刻信心十足。那天放学后,她翻看着我的学生手册,问我:“你叫姜豪是吗?”我点了点头,她又说:“从学生手册上你的成绩记录和评语来看,你的成绩不太好哟!不过慢慢来,对自己要有信心,学习再用点心,老师相信你是能行的!”这句话给了我很大的鼓舞。我也想把学习搞好,可是第一单元测试,我还是只考了50多分,妈妈沉不住气了,亲自来到学校请教老师:“这孩子,该怎么办呢?”老师不紧不慢地说:“你不要着急,这没有关系,你要相信他,这个孩子很聪明,也有长劲了,再给他一点时间,他一定会学好的。”一旁的我听了,感觉真有点脸红,同时又是多么的感动!记得我在龙洲学校读书时,作业做不好的话,老师只是一味地批评我,好像我注定是一个不可改变的差生。我在心里暗暗下定决心:一定要好好学习,不辜负老师对我这么大的期望。 在以后的学习中,老师怕我没信心,总是刻意地安排我上台朗读呀,唱英语歌呀,报听写呀。慢慢地,我觉得自己也能像优生一样,可以上台领读了,可以毫不费劲地独立完成作业了。于是,我更增添了信心,更爱学习了。早上我总是很早就来到学校,领读语文和英语,要不就是自我预习当天要上的新课。期末考试的时候,我语文成绩真的提高到了90多分,我实在是太高兴了,心里比吃了蜜还甜呢!老师摸摸我的小脑袋说:“姜豪,你真厉害!你应该感谢你的妈妈,你的成绩和你妈妈是分不开的。’’可我知道,这不仅有妈妈的功劳,更多的是老师您的教导有方呀!

一个学期很快过去了,当我上二年级的时候,再也没有见到温老师了。现在我还能想起二年级开学的那一天,我几乎是找遍了学校的每一个角落,都没有看到她的影子,我好失望,好失望。直到后来我才听到别的老师说,她已经辞职离开了。

在这里,我想对温老师说:老师,虽然那时我还小,还不怎么懂事,但是我知道您是一个好老师,是您给了我信心,让我懂得了学习的重要性和自觉性;是

您让我重新拾回了学习的自信心。虽然您现在已经不在这儿任教了,但是我仍然很感激你,并且永远记得您。因为是您点燃了我读书生涯的第一盏明灯,是您把我领上了学习的正道,让我爱上了学习!

至今,每当我在学习上遇到困难的时侯,我都会想起您——那干炼的身影,那和蔼的话语。老师,我爱您,我会永远把您记在心底!

篇七:《写难忘的一个人的作文》

写难忘的一个人的作文 我忘不了他 在老家,我一直和二爷爷生活在一起,他走到哪儿,我就跟到哪儿,就像个跟屁虫,老黏着二爷爷。 随后不久,我被妈妈接回城里,两年后,传来噩耗,二爷爷被诊断为胃癌晚期,已离我们而去,这个消息犹如晴天霹雳,让我瞠目结舌,神情恍惚。“二爷爷身体不是一直很好的吗?怎么会这样?”我在一旁喃喃自语。 记得小时候,我见邻居家的小朋友有一个既漂亮,又小巧玲珑的小凳子,这让我非常喜欢,我真想和他一样有这样的小凳子,我把这个想法告诉二爷爷后,二爷爷迟疑不

决,我用起了绝招:撒娇,在我的软磨硬泡下,二爷爷终于答应说给我做个更漂亮的小凳子。 准备好材料后,我们祖孙俩便忙起来,二爷爷兴致勃勃地做着,而我则站在一旁全神贯注地看小凳子是怎样做出来的。有时还趁二爷爷不注意,偷偷地学着他,这敲一下,那敲一下可不小心,我自己把手给凿流血r,我心疼哭,我害怕也哭,但二爷爷并没指责我,只是心平气和地帮我把手指包好,告诫我,下一次帮忙要小心一点! 经过我们爷俩几天的奋战,我的小凳子终于做好了,我用一些柳条嵌在小凳子上,二爷爷还在小凳子上设计了我最喜欢的蝴蝶图案,底漆是天蓝色的,漂亮极了。伙伴都羡慕我,让我高兴极了。 不过,现在每当我看见家里伴我乡下快乐生活的小凳子时,我便热泪盈眶,因为小凳子记录着我和二爷爷的美好记忆,让我忘不了二爷爷。

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