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山水画作文 故乡的山水画作文

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【 – 字数作文】

篇一:《故乡的山水画(700字)作文》

精选作文:故乡的山水画(700字)作文

闭上双眼,一切在幽静中舞动,幻化出不同的色彩,默默地与之融为一体;睁开双眼,一切在欢笑中狂奔,变幻出无穷的魅力,在激情中与之燃烧。我的故乡便是那牵动人灵魂的引索线,它的画让人耳目一新。 在几年间,她凭借着自己的独特魅力使自己一枝独秀,孤然而放。靠着近几年的努力,她慢慢蜕变,成为章丘一道独特的风景。 人们渐渐把她接受,在过巨大娱乐节目时,也会被她一一邀请一番,陪她一同度过。 她的美不同于泰山的壮观,西湖的安适,桂林的闻名。她贵在自然。山是波然起伏,一座连着一座,仿拂是通往仙境的路,把人带入美幻的世界。水看起来是一片一片,实际是由一条条细细的管道串联起来,不过表面显得静谧。 说水,还属西区的老泉。那水一直从山间流下来,无半点杂志。叮叮咚咚的声响,谱写出美妙的乐章,流入人的心房,汇出梦的世界。老泉的水白而青,白,是最朴实的色彩;青,是与周边相照应的变换。捧一股泉,轻轻抿上一口,入嘴不仅甘甜,还带有丝丝细腻,好似御前糕点,入口即化。 当山与水连接之际,一切都变得如此梦幻,即使是马良再世,也无法把这一切收入画中。 静静地站在山顶往远处眺望,整个村子都映入眼帘,一切的一切都如同时把一幅山水画给立体起来,可无法再用画笔一一雕琢,只因无从下手。 当太阳初升时,一切在太阳的照耀下显得愈加光彩照人。一切都动了起来,把整个天地都给比了下去。她的美并没有惊天地动鬼神,可一眼望去,却无法从脑海中抹去,这是一中无法言传的心与心相连的美。 故乡如画,浓而淡,无法让人割舍;故乡如毒,深而浅,自愿沉浸其间。故乡的山水画,你是我永远的梦,我愿身醉于你,心痴于你。初二:瑶love

篇一:关于家乡的作文:家乡的山水画

关于家乡的作文:家乡的山水画 摘要: 我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!

一片绿茵的草地,各种各样有名字的,没名字的花朵儿,撒遍在草地上,那可爱的模样,令附近牧羊的人都舍不得把羊群带到草地上来呢! 那是我的家乡,可爱美丽而又多情的家乡!

我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!

你能想象吗?你能想像躺在草地上,小草在微微的、柔和的风下,轻轻地抚摸你,而你所感到的那一种有些刺痛,但是更舒适的感觉吗?你能想象躺在草地上,仰望天穹时,那种在事业上宽阔无比的感觉吗?

若你站起身来走几步,可能会有更大的收获哦!

望去,在一片绿茵的周围,环绕着一座一座险峻的山。山的形状各不一,有的瘦骨嶙峋,有的高耸入云侧耳听听,是否听见叮叮咚咚的声音?呵呵,那是小溪妹妹用天籁的声音招呼你呢!走吧!怎么还不走?哦,那就让蝴蝶们载歌载舞地带你走吧。看见了吗?那如镜子般明澈的就是小溪妹妹,伸手进入溪水里面吧!溪水妹妹最喜欢人们轻轻地用手抚摸她,凉快吗?小溪妹妹喜欢这样问。还带有清凉的感觉吧!溪水旁边有两排树,一排是垂柳,另外一排还是垂柳。垂柳们呵,可真爱打扮,任风吹乱她们的秀发,照照镜子,还是一样美啊!

走出山和山环绕的

小溪,看见了吗?孩子们都在草地上嬉戏呢!放风筝,赛跑,打滚,无一不令孩子们欢笑的,溪水的叮咚,孩子清脆的笑声,山谷回荡有力的声音,似乎是一首欢乐颂,在这辽阔的草地上,山林里,来来回回地飘荡

多年过去了,家乡还这么美吗?多年过去了,久违的家乡,惦记的还是那草地,那溪水,那山林啊。

篇二:家乡的山水画 家乡的山水画

我的家乡,座落在一个偏僻的小镇,巍巍的江鲤山下;悠悠的马边河畔,那便是我的家乡。我的家乡朴实无华,不像城市那样繁华,充满着乡村情趣。妈妈曾经告诉我:最真实的作品和东西,才是最高尚的、最美的!所以,我一直把自己的家乡当成是自己心中最美好的地方。我为我能生活在这里而感到自豪!{山水画作文}.

在我心中,家乡的山是全世界最美的!虽然比不上那个世界名山,但它有世界名山没有的东西——那就是朴实。家乡的山虽然没有参天大树,但总是郁郁苍苍。家乡的山是蜿蜒盘旋、连绵不断的。家乡的山能让我看见农民伯伯种下的绿色食品。

家乡的山不仅美丽,而且水也很漂亮。家乡的水很平静,在河水里悠悠地流淌着。偶尔下过大雨,家乡的水就会“哗啦哗啦”的哼着小曲儿顺水冲走。夜晚,走在洋溪大桥上,迎面吹着微凉的晚风,欣赏着悠悠的马边河,经常会有几只白鹤出现,到处飞翔。夜深,人们静静的入睡了,寂静笼罩着这条悠悠的马边河,家乡的河水也沉沉的入睡了??

这就是我家乡的山水画:有小桥、流水,有山,也有人家,这是一幅多么美丽、和谐的画面呀!我爱你:“我可爱的家乡!”

舟坝学校六年级:文媛萌

篇三:关于家乡的作文:家乡的山水画

关于家乡的作文:家乡的山水画 摘要: 我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!??

一片绿茵的草地,各种各样有名字的,没名字的花朵儿,撒遍在草地上,那可爱的模样,令附近牧羊的人都舍不得把羊群带到草地上来呢!

那是我的家乡,可爱美丽而又多情的家乡!

我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!

你能想象吗?你能想像躺在草地上,小草在微微的、柔和的风下,轻轻地抚摸你,而你所感到的那一种有些刺痛,但是更舒适的感觉吗?你能想象躺在草地上,仰望天穹时,那种在事业上宽阔无比的感

觉吗?

若你站起身来走几步,可能会有更大的收获哦!

{山水画作文}.

望去,在一片绿茵的周围,环绕着一座一座险峻的山。山的形状各不一,有的瘦骨嶙峋,有的高耸入云??侧耳听听,是否听见“叮叮咚咚”的声音?呵呵,那是小溪妹妹用天籁的声音招呼你呢!走吧!怎么还不走?哦,那就让蝴蝶们载歌载舞地带你走吧。看见了吗?那如镜子般明澈的就是小溪妹妹,伸手进入溪水里面吧!溪水妹妹最喜欢人们轻轻地用手抚摸她,凉快吗?小溪妹妹喜欢这样问。还带有清凉的感觉吧!溪水旁边有两排树,一排是垂柳,另外一排还是垂柳。垂柳们呵,可真爱打扮,任风吹乱她们的秀发,照照“镜子”,还是一样美啊!

走出山和山环绕的小溪,看见了吗?孩子们都在草地上嬉戏呢!放风筝,赛跑,打滚,无一不令孩子们欢笑的,溪水的“叮咚”,孩子清脆的笑声,山谷回荡有力的声音,似乎是一首欢乐颂,在这辽阔的草地上,山林里,来来回回地飘荡??

多年过去了,家乡还这么美吗?多年过去了,久违的家乡,惦记的还是那草地,那溪水,那山林啊。

篇四:最美家乡山水画{山水画作文}.

最美家乡山水画

想到家乡的景色,我不禁称赞一句“美”!这美是磅礴的,这美是灵动的,这美是秀气的它如同一位少女,有着如花的容貌,又如同一个儿郎,有着刚强的性格。是不拘一格的。

家乡的山是美的,山很高,直插霄汉,露出云层的群山似岛屿一般,一簇簇,一扶扶地悬扶着。周围的山像一幅五颜六色的花布。山很险,悬崖峭壁很多,而且姿态不同,好像有人用斧子砍去了一半。那里还有一种传说,说:有一种叫汪刚哥的鸟,它就是在家乡的悬崖上摔死的,它的妹妹每天都在寻找它。到了山峰更是让人胆颤心惊,只要稍不留神,就有可能会跌入那万丈深渊。俗话说:“上山容易,下山难”到了我的家乡,果然是这样,不扶着各种树木从山上下不来,正对着家门口的有三个悬崖,相继排列,太阳一照就如同是三个亲兄弟,山上,峰上,崖上有各种样式,各种颜色的小花,为那磅礴的美添了几分灵秀。

家乡的水是美的,水是温顺的,门前有一条小溪,天天涓涓地流淌着,从不爽约。平静时能够听到它在歌唱,那声音十分清脆,如同山中布谷鸟的歌声,水十分静,树叶掉落在水面上,会让你联想到生命的意义,动物在饮水时,你会联想到世界因生命而美丽,这竟是值得珍惜的,孔子逢水必观,我们又何乐而不为呢!我应该在那静静的溪边,去寻找哲理意义,水十分清,它清如镜,把山间万物照的生机勃勃,问渠哪得清如许,为在源头活水来,它是山中的泉水,所以这样清澈。{山水画作文}.

这磅礴的山与这灵秀的水构成一幅不拘一格的山水画!别有一种风韵,令人迷恋!它没有泰山一样高大,没有西湖那样空灵,可它在我心中永远是最美的!

篇二:《美丽的山水画》{山水画作文}.{山水画作文}.

篇三:《关于家乡的作文:家乡的山水画》

关于家乡的作文:家乡的山水画

摘要: 我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!""

一片绿茵的草地,各种各样有名字的,没名字的花朵儿,撒遍在草地上,那可爱的模样,令附近牧羊的人都舍不得把羊群带到草地上来呢!

那是我的家乡,可爱美丽而又多情的家乡!

我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!

你能想象吗?你能想像躺在草地上,小草在微微的、柔和的风下,轻轻地抚摸你,而你所感到的那一种有些刺痛,但是更舒适的感觉吗?你能想象躺在草地上,仰望天穹时,那种在事业上宽阔无比的感觉吗?

若你站起身来走几步,可能会有更大的收获哦!

望去,在一片绿茵的周围,环绕着一座一座险峻的山。山的形状各不一,有的瘦骨嶙峋,有的高耸入云""侧耳听听,是否听见“叮叮咚咚”的声音?呵呵,那是小溪妹妹用天籁的声音招呼你呢!走吧!怎么还不走?哦,那就让蝴蝶们载歌载舞地带你走吧。看见了吗?那如镜子般明澈的就是小溪妹妹,伸手进入溪水里面吧!溪水妹妹最喜欢人们轻轻地用手抚摸她,凉快吗?小溪妹妹喜欢这样问。还带有清凉的感觉吧!溪水旁边有两排树,一排是垂柳,另外一排还是垂柳。垂柳们呵,可真爱打扮,任风吹乱她们的秀发,照照“镜子”,还是一样美啊!

走出山和山环绕的小溪,看见了吗?孩子们都在草地上嬉戏呢!放风筝,赛跑,打滚,无一不令孩子们欢笑的,溪水的“叮咚”,孩子清脆的笑声,山谷回荡有力的声音,似乎是一首欢乐颂,在这辽阔的草地上,山林里,来来回回地飘荡""

多年过去了,家乡还这么美吗?多年过去了,久违的家乡,惦记的还是那草地,那溪水,那山林啊。

篇四:《我眼中的语文是一幅山水画》

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我眼中的语文是一幅山水画

作者:姜汇煊

来源:《博览群书·教育》2015年第03期

摘 要:时代的进步推动经济的向前,如今快节奏的生活使人们在生活之中也掺杂着些许急促,与自然环境接触的时间也变得少之又少。如何通过语文的学习培养个人的人文素养以及淡雅的生活态度是个值得探讨的问题。

关键词:语文;人文素养;自然

栖身于多元化,高速发展的社会中,我犹如一条遨游于大海的鱼,又犹如一只奔跑于丛林的鹿,语文对我而言犹如那大海那丛林,上至五千年前的历史,下至万代子孙,无一不是与语文息息相关,所以不可不察。“仁者乐山,智者乐水”足以感知人与山水之间不可脱离的关系。

一、当下的语文于山水

现阶段,在我国的中小学里处处都可以听到同学们在努力的背诵着“采菊东篱下,悠然见南山”这些具有唯美情怀的语句。我们在学习之中感受到了那种寄情于山水之间的快乐,或许当我们长大了、出去走过了、亲身经历了就能懂得这一份浪漫情怀。细想一下这已经和当今的教学目的背道而驰吗?那些超出了青少年的接受范围的知识到底能不能帮助我们学生获得成长呢?毫无疑问,我们学生的知识非常强大,我们的适应能力与运用能力大家也有目共睹。 不可否认上诉指的是一部分的学生群体。还有另外一种类型的学生,这些学生基本上不喜欢读什么书,也不喜欢听别人说什么大道理,只喜欢玩乐于山水中,上山捉鸟,下河捕鱼,这些都是不可少有的乐趣。在乡下经常都会听到“文盲”这个词语,我们总觉得这两个字是“流氓”。但当你仔细了解后你会发现在别人所说的“文盲”中,有许多有爱心和喜欢大自然的学生。尽管这些学生掌握的知识有限,不能够像李白那样用“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”这些唯美的文字来描述出自己家乡的美景;也不能像陶渊明那样吟出“结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”的绝唱。但这些同学确实是对语文,对山水有着特殊的情感。只因为有了语文的熏陶,具备了良好的人文素质,才能在这样喧嚣的尘世,拥有“心远地自偏”的精神境界,才会悠闲地在篱下采菊,抬头见山,才会那样地怡然自得,那样地超凡脱俗。

二、语文与山水应息息相关

只会埋头苦读的同学自然无法体会到书中山水画的优美,但那些只会游山玩水却不会读书的学生也无法用唯美的文字来描述出这份乐趣和情感。

篇五:《关于家乡的作文:家乡的山水画》

关于家乡的作文:家乡的山水画

摘要: 我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!""

一片绿茵的草地,各种各样有名字的,没名字的花朵儿,撒遍在草地上,那可爱的模样,令附近牧羊的人都舍不得把羊群带到草地上来呢!

那是我的家乡,可爱美丽而又多情的家乡!

我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!{山水画作文}.

你能想象吗?你能想像躺在草地上,小草在微微的、柔和的风下,轻轻地抚摸你,而你所感到的那一种有些刺痛,但是更舒适的感觉吗?你能想象躺在草地上,仰望天穹时,那种在事业上宽阔无比的感觉吗?

若你站起身来走几步,可能会有更大的收获哦!

望去,在一片绿茵的周围,环绕着一座一座险峻的山。山的形状各不一,有的瘦骨嶙峋,有的高耸入云""侧耳听听,是否听见“叮叮咚咚”的声音?呵呵,那是小溪妹妹用天籁的声音招呼你呢!走吧!怎么还不走?哦,那就让蝴蝶们载歌载舞地带你走吧。看见了吗?那如镜子般明澈的就是小溪妹妹,伸手进入溪水里面吧!溪水妹妹最喜欢人们轻轻地用手抚摸她,凉快吗?小溪妹妹喜欢这样问。还带有清凉的感觉吧!溪水旁边有两排树,一排是垂柳,另外一排还是垂柳。垂柳们呵,可真爱打扮,任风吹乱她们的秀发,照照“镜子”,还是一样美啊!

走出山和山环绕的小溪,看见了吗?孩子们都在草地上嬉戏呢!放风筝,赛跑,打滚,无一不令孩子们欢笑的,溪水的“叮咚”,孩子清脆的笑声,山谷回荡有力的声音,似乎是一首欢乐颂,在这辽阔的草地上,山林里,来来回回地飘荡""

多年过去了,家乡还这么美吗?多年过去了,久违的家乡,惦记的还是那草地,那溪水,那山林啊。

篇六:《学习国画作文》

学国画

齐白石画的虾栩栩如生,徐悲鸿画的马奔放豪迈,这一幅幅意味悠远的国画,无一不让世人惊叹。国画使我感到神秘、欣喜,今年暑假,我迫不及待地报了国画班。

我刚进国画室,就有一种古色古香的感觉。整齐的宣纸,散发清香的墨汁,墙上一幅幅形象逼真的山水画,配上高雅的乐曲,使人受到美的熏陶。

我一坐下,唐老师就开始教我画线条。咦?我的线条怎么总在跳舞,那么歪歪扭扭?我发布了三次命令,可都没有成功,原来控墨那么难。但我也不是吃素的,经过几天的刻苦学习,我熟练地掌握了墨的粗细。唐老师又教我画树,树干分单钩和双钩,树枝分鹿角和蟹爪。记住了这些要领,我便轻松掌握了树的画法。

第十天,我就开始挑战自我。看着那些画,我不知所措,最后挑选了一张比较简单的——母鸡领小鸡图。开工了,我一会儿工笔细描,画出小鸡的细节;一会儿轻笔速写, 画出母鸡的动态;一会儿浓妆淡抹,给图画添色。我左看右看,总感觉有点不对劲。经过唐老师的大笔一挥,效果好多了,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉。唐老师告诉我,国画是我国的瑰宝,讲究的是意境,不要求极像,而是神似。

“梅花香自苦寒来”,经过两个月的学习,我的水平有了很大提高。国画让我在淡淡的墨香里享受绘画的乐趣,让我在勤学苦练中享受成功的喜悦。

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