【 – 字数作文】
篇一:《感动就在那一刻》
生活中，有许多感人的一刻：一句温馨的话语，一个动人的场景，一幅感人的画 面……都会使我们内心深处充满感动。请以“感动就在那一刻”为题写一篇文章。 要求：
① 除诗歌、剧本以外文体不限； ② 不少于600字；
③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
篇二:《那一刻让我感动》
2014级第一次作文 高一语文 邹永萍 命题作文：那一刻，让我感动
此次命题规则，照顾了初高中衔接的学段特征，还是以记叙文体裁作为写作重心。《那一刻，让我感动》明显是一个记叙抒情类题目，我们可以《背影》等文章作为范例，写出一个记叙性散文来，也可以文采飞扬，选择抒情美文。而这篇作文的高分标准也会是符合高一上半学期两个必修课本的写作培养要求：
必修一表达交流内容要求：心灵共鸣，写触动心灵的人和事；园丁赞歌，记叙要选好角度；人性光辉，写人要凸显个性；黄河九曲，些事要有点波澜。必修二表达交流内容要求：亲近自然，写景要抓住特征；直面挫折，学习描写；美的发现，学习抒情；想象世界，学习虚构。
在审题中，大部分同学应该能注意到“感动”一词，所以我们想要在此文阅卷中脱颖而出，大家更应该将选材重心落实在“那一刻”上。“那一刻”可以指生活中一个令人感动的事件发生时刻，也可以是我们阅读经历中一个感人的人物行为节点，还可以是我们在欣赏自然美景时的一刻感动，甚至可以是浮士德“太美了，请停留一会儿”这一呐喊撼动内心的时刻，所以，从选材来说，本题还是可以非常广泛的。
在行文中，我们一定要把重点落实在“让我感动”的表现中。可以通过记叙将感动的理 由描写出来，也可以通过抒情的方式直接表达我们的感动。无论以哪种方式表现，我们切忌空洞夸张，一定要体现出情感的真实。
例文1 那一刻让我感动
感动，如沁入心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们内心变得安静而又平和。
小学的我是很内向的，从不主动交朋友。自己一个人经常在学校里独来独往。午间在操场上休息的时候，我一个人站在学校操场上的某一角，静静地看着别人与她们的朋友手牵着手一边走着一边嬉戏着……
这是我刚到初中时一直没有朋友，但是这一切也会改变的。
那一次，数学老师把前天考完的数学测试卷发了下来，让我们自己改错。时间一分一秒的过去了，我的卷子还没有改完，看着同学们一个又一个地走出了教室，心情焦虑不安。转头向窗外望去，外边已经黑了下来，还夹着一阵阵小风，风有时吹起地下的落叶，卷在空中，街巷转处的一盏昏暗的路灯已经亮起。“雷颖颖，你的题还没改完吗？”一声温柔的声音在我耳边响起，我转身向后望去，一个熟悉的身影出现在我的眼眶中，我看见于甜向我走来。
“快了……快改完了，我回答道。”“你有什么不会的题吗，需不需要我给你讲解。”“没……没有，我都会，你赶快回家去吧，天都这么晚了。”“那你把这道题讲给我听一下”，这道题不正是我发愁的那道题么，我吞吞吐吐地说了一句：“我……我不……不会。”“我来教你她走出学校”她说完后把以背好的书包放在了书桌上，然后走了过来。那一刻我感动了，被她那一句朴实无华的话语给感动了，被她那一个动作而感动了。作文
那一刻，时间仿佛停止了，又仿佛走的很慢很慢……
题讲完了，我和她走出学校。此时的风比刚才更猛更强了些，风声像一头猛兽在低声长吼。她送我到车站后，自己一个人骑着自行车走了。我站在车站旁边，静静地看着她骑着自行车消失在人群中。风依然刮着，但风声却与刚才的与众不同，它仿佛在为我拥有这样一为朋友而鼓掌祝贺。作文
那一刻，让我明白了有朋友是多么快了，那一刻，让我懂得了珍惜友谊，那一刻，我感动了。
例文2 那一刻让我感动
“把握生命里的每一次感动，让我们真心热情的相拥”
——题记
我和他是同学亦是同桌，是好朋友，他像一缕阳光，照在我的心间。
那天，天空好暗，外面好安静，这一切都好像暴风雨来临之前的超乎寻常的静谧。 终于，暴风雨来了。
好友婷首先喊了起来：“为什么你总是要我陪你在教室说那种老掉牙的话题？为什么你总是要体现比我更优秀？”我望着她那原本挂着微笑，现在却一副愤怒的脸，半天才缓过神来，我依旧温和的对她说：“我们是好朋友，不是吗？”她无所谓的说了句“哼，是吗”然后转身从教室里走了出去。周围的同学都睁大眼睛望着失神的我，面面相觑不知所措。 我六神无主地回到座位，趴在桌子上，眼泪好似流星雨一般簌簌流下，然后消失不见，所有的委屈、所有的不满，在那一瞬间凝固了""
仿佛过了半个世纪，耳畔传来一声“同桌，你好点了吗？”我抬起头，漠然地看着他充满关心的眼神，蓦然发现，他真的好像拥有万年的法力，把我那不争气的眼泪止住了。 我看着他，他看着我，这个世界好像只剩下了我们两个，他告诉我，朋友之间要宽容、要体谅，要互相适应，第一次发现，他的声音好动听。
第一次感受到在一个女生受伤时，一个男生说一句，哪怕只有一句关心的话，都会让她感激涕零的，好似冬天里吃了一个烤红薯，倍感温暖。
谁说男生与女生之间不能够做正常的朋友？我和他之间的友谊是我生命中的一次精彩，一次流星划过的炫彩，是一次充满挑战意义充满稚气的人生一瞬。
那一刻，他让我感动。
例文3 那一刻让我感动
有人说：“当永恒的爱被发觉时，那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记，那一天的那一刻，我真的感动了。
我家门前的那条平坦的小路因施工而凹凸不平，地面与地面能够相望甚远。一次，我去路边的超市买一些东西，一路上像跨越壕沟似的，越过那“分离”的地面。走出超市，又和来前一样，大步流星的从多个“岛屿”上踏过。到达对岸后，刚想起步回家，听见耳旁传来了小孩那稚嫩的童声：“奶奶！奶奶！我要吃棒棒糖！”
“好，好，好奶奶给你去买，你在这边待着。”慈祥的话语随即响起。我不禁产生了兴趣回头看看那一对孙子与奶奶。可同时，我不禁为那位奶奶担心起来。那深长的裂缝，对于这样一位古稀之年的老人不可能走过的距离，她怎么办？
的确，我的设想没有错，那位奶奶蹒跚的来到那最深最宽的裂缝前停住了，她犹豫了，似乎在不断揣摩是否能走过去，可这几乎办不到，因为那柏油黑的裂缝此刻多么狂妄，它似乎讥笑着那苍老的老人，问她能不能过来。黑色与老人的白发形成了鲜明的视觉冲击。这时，她已经站立了有一会儿的时间，我想她肯定会回头吧，于是，转身起步，可此时老人动了，只见她试探性的伸出右脚，悬在了空中，接着缓缓的却又有力地踩到了间隙的低端，然后，一小步，一小步的挪动着，可我却渐渐看不清了，视野模糊了，只感觉到白色的刺眼的光射入眼球，我轻轻地说了声：“好刺眼的光啊。”其实我知道那一束光是老人的爱，是每一个长辈对于子女们真正的情感啊！这一种爱使得世间每一个为人父母的在面临艰险时奋力。的毫不犹豫的选择迈出第一步，爱的第一步，即使深知，迈出第一步后，对岸也许会是死亡。真的，那一步，那一刻，我感动了！
老人依然穿过那一个个的间隙，可那间隙那么渺小，在爱的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼泪，可我没有忘记那一刻的感动，因为当泪水划过时，它流经的地方便永远记载着一句话：爱，让我在那一刻，感动了！
例文4 那一刻让我感动{感动就在那一刻}.
回首2008年，展望2009年，那2008年的一切让我难以忘怀。你是否感受过地动山摇的感觉，你是否感受过在几秒钟之内家破人亡的场面，你又是否感受过高楼大厦在一霎间变成了废墟，那一刻真让我感动。
512这个日子是让每一个中国人刻骨铭心的日子，在那一刻，孩子们失去了家园，失去了父母，失去了老师，失去了那本该拥有的幸福的一切。
那一个个画面仍旧深深的刻在我的脑海里。
在一片废墟中，战士们在挖掘时发现了一具尸体，在这具尸体下，还有一个小孩，这个小孩还活着，在孩子的旁边放着一部手机，里面写到：“宝贝，你还活着，妈妈告诉你，我爱你”。就这样一位母亲为了保住孩子，自己却成了没有羽翼的天使，那一刻真让我感动。
一位面带笑容的女孩被压在瓦砾堆里，战士们在营救时，女孩始终保持着微笑，她对战士们说：“加油，叔叔！”女孩虽然知道自己随时会被瓦砾给压死，但她却还给战士们微笑。那一刻真让我感动。
一位小少先队员，在被困于废墟下几天后，被战士们发现后，营救了出来，当小少先队员从见天日后，他伸起了手敬了个队礼，还说到：“谢谢你们”。那一刻真让我感动。
一位警员知道灾区的一些哺乳期的孩子没有了妈妈，便自愿到灾区给几百甚至几千个孩子当妈妈，而当她在哺育他们时，自己家里却也有一个哺乳期的孩子，没喂养。那一刻真让我感动
那一刻，地动山摇；那一刻，天崩地裂；那一刻，人心惶惶。
那一刻，体现出人与人之间的爱；那一刻，体现出中华民族的美德；那一刻，是我懂得了爱真正的含义。
那一刻，每一个坚定的眼神，每一双粗糙的大手，每一句温暖的问候，都能让我们感到爱的力量
无数条生命逝去，无数声痛苦呻吟，那一刻，我们哭了，为那无数条逝去的生命，为那曾为人间天堂的巴蜀大地。一串串泪珠洒落，点点泪光照亮了中华民族那不朽的精神。{感动就在那一刻}.
天依然是那么的蓝，水依然是那么的清，但在中国人的心里总有一层抹不去的伤痛。 那一刻，我们哭了，下一刻，我们会更加坚强。三分钟默哀的悲痛过后，泪水中站起的中国必将重生！
那一刻，真让我感动！那一刻，我铭记在心中！
篇三:《感动在那一刻 故事》
感动在那一刻
张素萍
作为一个人民教师，多年的教学工作，烦心事肯定不少，令人头痛的孩子也不在少数，偶尔发发牢骚也是正常之事。但若长期在教育教学工作中怨天尤人，就难免会情绪低落，缺少快乐，进而产生职业倦怠心理，影响教育者和教育对象的身心健康。那么，如何提高教师的职业幸福指数，克服职业倦怠心理，做一个幸福的播种者呢？我想我们不妨从发现教育教学中的美，把握教学中的每一次感动开始。
感动不在我们旅程的终点，不在不胜寒不可及的高处。它就潜藏在你的身边，静静地等待你的捕捉，当你用审美的眼光去发现教学中的每一次感动时，你就会与快乐相伴；当你用真诚的心灵去把握教学中的每一次感动时，你就将与幸福同行。
在从教的这些年中，曾有这样一幕一直让我感动着：那是在一次讲故事比赛的班队活动中，其中有一个学习上的后进生（刚转进本班，单亲家庭，缺乏关心），显然他的故事讲得很不生动，更糟糕的是言语表达含糊，听者如在云里雾里。可同学们却没有丝毫嘲笑他的意思，每个人听得都很认真。也就是这么一个参赛者，却获得了本次比赛的特别奖，包揽了本次活动所设的所有小奖品（本子、铅笔等）。当时，我压根儿没有料到，在故事会结束时，学生们会评出个特别勇气奖，所有得奖的同学还都委婉地
把奖品献给了他，没得奖的同学也从自己的文具盒中取出了礼轻义重的一支铅笔、半块橡皮……
在那一刻，那位孩子的眼圈红了，我的眼眶也润湿了，为着这群可爱的孩子！梵高说：爱之开花的地方，生命便能欣欣向荣。谁说不是呢？阳光普照下的农村孩子也充满了欣欣向荣的美！美在孩子们的心灵！我感动于孩子们这片清新明净的心灵空间，感动于滋润在孩子们心田的真善美。因此，我是幸福的！
篇四:《那一刻,最令我感动》
那一刻，最令我感动
回顾自己6年来的教学生涯，有过辛酸，有过困惑，有过艰辛，也有过坎坷，但我也收获着成长和快乐。
记得2006年的9月，我第一次真正站在三尺讲台上，那一年我教初二的语文，那节课是在忐忑不安中开始的。面对孩子们一双双好奇的眼睛，我真诚的对他们说：“同学们，上课的时候，我们是严肃的师生关系；课下我希望我们是朋友，学习、生活中的任何问题你们随时都可以来找我。”同学们用天真灿烂的笑容来回应我这个新老师、新朋友，在那时我感受到自己很幸福。
记得那时，我每天讲话都比较多，总是嘶哑着嗓子给孩子们上课。一天，我由于感冒嗓子哑的更厉害了，连说话都困难，当我走进教室时学生们正叽叽喳喳地回到座位，我刚张开嘴巴想让他们安静下来，可是怎么也发不出声音。这时，听到有个声音大声地说：“不要吵了，老师的嗓子哑了，老师的嗓子都哑了！”顿时，整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。突然，平时最顽皮的一位同学跑到了我跟前，塞给了我一个小塑料袋，我打开一看是胖大海和一些润嗓的中药，他说：“老师，这是我给您抓的药，吃了它您的嗓子就会好了。”那一刻我的眼睛湿润了，我感受到了几十多颗心灵对我的抚慰，感受到了他们对老师最纯真的爱。作为一名语文教师我满足了！我心甘情愿了
有人说，教师的生命是一个长长地句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语。其实这句话只说对了一半，因为对于一个愿意在教
育中能够感受到幸福的教师来说，教育并不是牺牲，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现有的学生的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现有些调皮个性的孩子依然我行我素；虽曾经，我们的心一点点冷却过，甚至有种说不出的恼火、伤心。总是想不明白这是为什么。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又会一次次地温暖我的心田，我们也享受到了快乐。
一次上晚自习，我刚走到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：“对不起，我不是故意的。”末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，是一种欣慰？还是一种感动？说不清楚。我微笑着说：“老师早就忘了这件事了，你能帮老师纠正错误不是好事吗？老师应该感谢你才是。老师今后再有说错的地方，欢迎你大胆提出来，好吗？”霎时间，我清楚地看到他眼中的惊诧和欣喜，他离开时，那眼神像是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。此时我想如果每一位教师都愿意把自己变成百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果。
陶行知先生曾说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”有时多关注下他们生活中的细节，多给与理解，多给与表扬，也许这些无心之举却能改变一个孩子的一生。
篇五:《那一刻我感动了》
那一刻我感动了
时光的流逝冲淡了许多美好的记忆，岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅画面，心中油然而生起深深地感动与敬意。
记得那是仲秋时节，一个星期天的夜晚，天还没有黑下来，南边的天空突然飘过来一团乌云，只一会儿功夫就铺满了整个天空，隐隐约约还能听到轰隆隆的雷声。要下雨了！爸爸妈妈赶紧到外边，把忙碌了一天才挤出来的枣皮（山萸肉）和掰下来的香菇往家里拿。我知道，为了不使这些堆积在一起的、湿漉漉的枣皮和香菇变色而卖不上价，就必须今晚把它们全部烘干。好在我家有一台烘干机，但烘干的责任就责无旁贷的落在了爸爸的肩上。我本以为要不了多久就能烘干了，劳累了一天的爸爸也能睡个好觉了。于是我便没有过问，早早就进入我的房间入睡了。
第二天，天还没有亮的时候，我起来上厕所。打开堂屋门，一股清新的空气扑面而来，借着晨曦的微光发现院子里的地面已是湿漉漉的。正要踏出大门，突然我看到放烘干机的厢房内的灯还亮着。是爸爸忘了关灯吗？不会的！难道烘干那些贵重的东西需要这么长时间吗？那爸爸岂不是累坏了吗！
我走过去，轻轻推开虚掩的门。那情景使我心头一热，眼泪便不自觉地滑出了眼眶。爸爸靠在椅子上，似睡非睡的样子，炉子里的火苗照着他那古铜色的慈祥和蔼的面孔，他的嘴里还噙着一根吸了一半，但已熄了火的烟头；右手拿着一根柴禾，已耷拉下去，但那只手似乎还在用劲往炉子里填，可他实在已是疲惫不堪了。我含着泪慢慢走到他面前，正想把他手中的柴禾取下，他醒了，他把柴填了进去，回头看看我，立刻装出一幅精神饱满的样子说：“孩子，这天多冷呀，快去睡觉，小心着凉，你爸爸我呀还结实着呢！”她脸上充满了笑容，可我却已是泪流满面。我哽咽着说：“爸，你快去休息吧！别累着了。我来照护吧？”爸爸却用命令的口吻说：“这怎么行！快去睡！”“爸！”“快去吧！” 我只好离开了烘干室。
爸爸呀！请你关心一下你自己吧！身体是革命的本钱，你不要为了我们而不顾惜自己的身体！
那一刻，我感动了
在我丰富多彩的童年里，有不计其数的事情让我开心、烦恼、感动。但令我最感动的事也莫过那件事了。
那天，外面下着小雨，小雨在“滴嗒滴嗒”地亲吻着大地妈妈。碰巧，妈妈让我倒垃圾，就这时一场令我感动的“戏”拉开帷幕。
我为了省时就胡乱地把垃圾扔在路旁，刚好一位清洁阿姨看到我这样做，便连忙说："小女孩，你不能把垃圾扔在这里，应该要扔进垃圾桶。""我听后，我的脸立刻红得像个苹果那样，
便“快马加鞭”地冲回家。但回了家后，我仔细一想：我不应该这样做，事实上我是做错了，
我不应该“逍遥法外”，我应该回去把垃圾放回垃圾桶。但我回到“事发现场”，我发现了一个陌生的背影，正在弯下腰来捡垃圾，我走前一步一看，原来是刚才的清洁阿姨，她正在
捡刚才被我“抛弃”的垃圾。那一刻，我感动了。我的眼泪不禁地涌上眼眶，我马上走到清洁阿姨身边说：“阿姨，对不起！刚才是我做错了，请您给我一个机会，让我将功赎罪，好吗？”可阿姨偏不肯，说：“不用了，清洁垃圾是我们的责任。”终于，我把清洁阿姨劝服了。
我的心才没了那么多罪恶感。
垃圾请了，阿姨走了，雨停了。但阿姨那辛苦的、勤劳的背影并没有在我心中清了，走了，而是永远扎根我心中。
篇六:《那一刻,我感动了》
篇一：那一刻，我感动了
我的心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中…… 一个夏天，我在家享受的吹着电风扇，突然收到一个朋友的邀请：去打羽毛球。我并不想去，本来吗，这么热的天，谁愿意去出汗啊？冬天还差不多。可那朋友平时玩的很好，拒绝就太不够朋友了。于是，把羽毛球拍和袖珍电风扇拿上，一溜烟的到下面去了。
开战了几刻钟，我和朋友都气喘吁吁的了，尽管我带来袖珍电风扇，但还是缓解不了闷热。突然，“卖冰棍了！”，一声叫卖声传来，让我和朋友精神一振，手迅速往口袋里掏，结果很让我失望：没带钱。
我失望的说：“我没带钱！”朋友也是一脸无奈：“我也是。”我们正哀声叹气，朋友突然两眼放光：“看！那是什么？”我顺着他手指的地方看，看到一个垃圾桶，旁边正好有一元钱！我赶紧冲上去，把那一元钱捡了起来。我很纳闷：“有钱为什么扔了？”朋友拿过去看了看，惊叫道：“是张假币！”“那怎么办？”我暗暗叫苦。朋友想了想，说：“要不，我们把假币折起来，再去买？” “不行！”我的良心让我立刻拒绝了。可是，“卖冰棍了！”这叫卖声又窜到了我的耳朵里，加上朋友的劝告，我终于放下良心，把一元钱折了一下，去给那个阿姨。阿姨把一元钱放在口袋里，拿了两只冰棍给我和朋友，我和朋友到树阴底下，一边吃冰棍一边吹风扇，好不惬意。
该回家了，我和朋友说再见，各自回了家。刚走了一半，我突然感觉有些不对，再一看，我才发现：糟糕！手机掉了！我赶紧沿途回去找，忽然看见卖冰棍的阿姨向我这边走来。她看到了我，说：“小弟弟，这是你的手机吗？”我看了看，真的是我的手机，我心虚的接过来，对阿姨说：“谢谢阿姨。”阿姨说：“没关系，下次小心点。”我叫住阿姨，结结巴巴的说：“那个…一元钱…”
阿姨笑着说：;我已经知道了，只是一元钱而已，有必要伤害你的自尊吗？不过你能认错，还是个好孩子。”说完就走了