最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

我们之间作文600字 我们的校园作文600字

字数作文 zuowen 3浏览

【 – 字数作文】

篇一:《我们之间(600字)作文》

精选作文:我们之间(600字)作文 默契,使我们之间最直白的表达。我们之间总有一条无形的线,它把我们紧紧系在一起,让我们不会有分离,让我们之间的感情不会有期限。缘是天定,份是人为。我们之间的缘分在上帝的牵引下降临,因此我们找到了彼此。我们总是爱异口同声地说话,不约而同地做事,也许我们从生下来就有一种默契。我们也正是追寻着这种隐约的默契,才寻到了对方,找到了彼此之间的‘‘默契’’。我们之间不会有改变,相同的信念会实现所有的誓言;我们之间转了一大圈,还是到了曾经梦到过的地点;我们之间拉起了思念,拉不断,扯不断的是情谊。我们在演绎着一部连续剧,我们都是剧中的主角,我们身边有着许多配角,他们让我们明白我们之间那无形的具有震撼力的情谊会越磨越坚,越走越深。你就像我手中的一只风筝虽越飞越高,越飞越远,但永远不会离开。因为我会紧紧的抓住你,我不会松开手,我不会让你在空中孤单飞翔,然后在云雾中迷失了方向,找不到回来的路。你就像我手中的一杯红酒,虽越喝越醉,越喝越蒙,但浓郁酣醇。我还会继续自斟畅饮,我要品出你的迷茫,然后在指引你该去的方向。你就像我手中的一本书,虽越读越疲,越读越困,但不使我丧失兴致。我要读出你的心声与梦想,然后帮你抵达幸福的彼岸。我们之间不会断线,我们之间不会迷醉,我们之间不会失意。我们之间的一切都如梦境一般的美好,唯一不同于梦境的是,醒来之后我们的一切依然存在,可梦境不在浮现。我们之间有太多的‘‘我们之间’’,它就像一部惊世骇俗的着作,总会有‘‘未完待续’’。我们之间有不言而喻的默契,就是因为我们之间总会有‘‘我们之间’’高三:陌筱萌 篇一:我们之间

我们之间

拨开天空的幕帘 我看到你的笑脸

从没预想到过这一瞬间

直到这一刻我才发现 原来自己可以发生改变 褪去不甘的平凡 渐渐接近浪漫

我希望幸福不只是这一瞬间 而是永远 看不见模糊的世界 是因为你清晰了我的双眼 你在不经意之间 出现在我的面前 打乱我的循环 我们之间 默契是帆 带我们驶向永远 我们之间 相守是蓝天 只要有你陪伴

我们之间 一直都有牵绊 即使远在天边 也能把你放在心田 已对懵懂的过去 挥手说再见

想从这一刻起 带着向日葵迎接明天 不后悔与你相见 即使经历了百般磨难

因为你的出现 可以让我保持笑脸 淡然看待每一天,每一年 我相信 没有迈不过去的明天 只要有你在身边 我们之间 幽默是风 吹走我们不快的一切 我们之间 一眼就可以言传 只有彼此懂彼此的语言 我们之间 希望一切都可以定格在那年那天 都不要发生改变。

篇二:高中语文作文 我们之间有多远

奉贤中学高三2月考优秀作文选 2006/2/24

我们之间有多远 高三(8)班 傅静

不同于直尺、米尺,一切刻度尺,测量人与人之间距离的尺是刻度不均匀,随意伸缩的,这把尺看不见摸不着,可它能帮我们测量出与周围人的距离,能让我们知道与周围人的远近。

一群饥饿劳累的人走在一起,陈涉便起义了。一群受压迫的人走在一起,瓦岗军便成立了。一群爱国的人走在一起,中国人民共产党便组织起来了。

这是一群处境距离相近的人,虽然他们身处天南地北,但一声号响,八方云涌,相同的处境,共同的追求使他们从四面八方走到了一起。

华歆去看了路过的马车,管宁便与他割席了。《神童》的作者发表了他的政治意见,他哥哥便与他决裂了。追求不同的夫妻同床异梦,便离异了。

这是一些时空距离很近,但思想距离甚远的人。他们虽然每天看到对方,近在咫尺,但思想认识上的不同,最终使他们像同极的吸铁石,把对方排斥得很远。最终分道扬镳了。

距离,身高不是距离,空间不是距离,时间也不是距离。唯有心灵才产生距离,才产生无法越过的鸿沟或拉近彼此的桥梁。

同样怀着赤子之心,渴望和平统一的两岸人民,虽然隔着深深的海峡,但并不觉得遥远——“天涯若比邻”。 同样志向高远,气势恢弘的辛弃疾与苏轼虽然身处不同时代,但后人常“苏辛”、“苏辛”的喊,把他们联系在了一起。

所以空间与时间都不是距离。

惟有心灵,思想的隔膜才能产生距离,使人与人之间隔着山,隔着水,隔着比天高,比地广的一层障壁。

心灵上的远割断血浓于水的亲情,产生了《七步诗》。心灵上的远使同室操戈,产生了玄武门政变。心灵上的远毁灭了人性,产生了杨广的弑父杀兄。

我迷茫地向四周顾盼,想要看透人与人之间的距离。诗人顾城说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。我想用我饥渴的目光,找到志同道合的朋友。

我抬抬头,看着天上绚烂的群星,我知道迈开轻快的步伐往前走。我无须去寻找,心灵距离的绳索终会把我们拉近。

我们之间有多远?这是个未知数,在心灵前做的每一个决定都会把我们之间的鸿沟扩大,或把我们之间的桥梁再加一块砖,使之更近。距离是双方产生的。

我们之间有多远?就让时间来告诉我们答案吧。亦或许我们自己也能发觉答案。我们之间到底有多远呢?

我看“远”与“近” 高三(11)班 马越 纵使每年包得粽子无数,葬身鱼腹的屈原又能闻得粽香几许,隔着几千年的江河,远兮,远兮?一杆狼毫走近走近,端起预好的酒,一饮而尽,而隔着岁月的风雨,与李贺共饮只能是幻境,远兮,远兮?每逢佳节倍思亲,然而千山万水,远兮,远兮? 远兮,远兮?确实时间与空间上的距离有些远得难以跨越,但心灵的贴近可以跨越一切。

屈原虽已随江而去,但他的爱国之志和才华在现代人中仍多有知音。洛夫与李贺的共饮虽有着时间的枷锁,但文字间的力量穿越了时空。分割两地的家人因心系对方才会有家书抵万金的狂喜。心灵上的遥相呼应早已拉近了彼此看似难以跨越的距离。所以世界上最遥远的距离不是时间与空间无尽的阻碍,而是你站在我的面前,我却看不到你的心。因此多少所谓的亲密好友在一些小小的利益冲突前就马上抓破脸皮;多少所谓恩爱夫妻同床异梦,心同陌路,??无数近与远的纠葛,惹出世间的恩恩怨怨。很多现代人大都会有一种孤独感,那种站在喧嚣的街头却仍不断袭来的孤独感,我一直很纳闷这是为什么,或许这也是一种远与近的艺术。害怕在别人面前坦白自己真实的想法,害怕打开自己的心扉,不去体会别人的情感,聆听他人的心声,内心穿上了一件又一件防弹衣,于是心就越隔越远。保护中的心固然安全,可永远失去了同伴温暖的依靠。

“孤独,是一个人的狂欢,狂欢,是一群人的孤单。”有时寻找人群并不能减少孤单,只能再一次感到心无法贴近的悲哀,此时的近是多么的遥远。

是否有一日我会似李白那般“举杯邀明月,对影成三人?”有个声音告诉我,何不脱去厚重的防弹衣,让心去“受伤”,至少受伤是因为贴近,而真正贴近了或许就未必会受伤。

心灵情感是远与近的艺术,需要生活的积淀,但愿有一天起舞弄清影时心中能有千里共婵娟的幸福与满足。

s时间、空间≠s心灵、情感

高三(11)班 张哲成 诚然,远与近有时间和空间上的距离,也有心灵情感的距离。但需要我们意识到的是,很多时候,空间、时间的远近,并不正比于人们心灵上的距离。

两个人隔断在千层万嶂的崇山峻岭之间,没有相见之日,但是假使心意相通,他们仍然会记挂彼此。也就是说虽然人已隔绝,心却仍然靠得很近。很明显的例子就是牛郎和织女的故事,他们之间隔了浩瀚的宇宙与星辰,但是他们并没有因为距离的遥远放弃对彼此的挂念,彼此不离不弃,即使天上人间般远的距离也让我们旁人艳羡不已。心灵上的贴近同样可以抵挡时间的暗算。的确,时间的流逝总是伴随着人们对往昔点滴的遗忘。难道时间同样可以让两个相识的人从熟悉变为陌生吗?不,我从来都不这么悲观地认为。《神雕侠侣》大家应该都熟悉,那么对于书中男主人公杨过对于伴侣的

忠贞都应该是颇为感动吧!无论如何,十六年来始终不变地对一个人思念这不是所有人都做得到的。而书中十六年后的杨过仍然同年青时候一般怀着对爱妻炽热的爱为她自尽,这让人可歌可泣之举,

同样可以让我们领悟到时间上的远近并不能左右人们心灵上的距离。

从反面来看,这也是一样的道理。两个成天在一起的人,如果彼此之间都是很讨厌、嫉恨,那你说他们的心靠得近吗?我想越来越多的离婚事件正是因为这个缘故。如果这还不具说服力,那么在历史上同样有例子可寻。说到“身在曹营心在汉”的典故,大家就会知道心灵上的距离有时也会大于空间上的远近的。

我们不应该把事件、空间上的远近作为衡量心灵、情感远近的标尺,但有时时间与空间的距离也可作为对于人与人的心是否贴得近的试金石。共同的志向与理想可以让彼此在通向目标的道路上互相扶持,让彼此更坚定信念,心靠得更近,坚贞的爱情也必定经得起时间与空间的阻拦,思念也是可以跨越天地,纵横于时空让人收到的??所以,心灵上的近一定可以克服时间,空间上的远,让人与人之间并不像实际中隔得那么远。

我们其实可以不为离去的亲人、朋友太过于悲伤,何必总是为空间上的距离过于苦恼呢?只要我们不选择遗忘,让我们的心连在一起,又有什么可怕呢?就算是牛郎、织女也有相会之日,只要我们相信身已远,心能靠得很近。

小议远和近

高三(11)班 王彧 世间最远的距离不是天涯海角,而是四目相对却不知对方所想。所以,我相信距离阻隔不了紧密相连的心。 当神舟六号穿梭太空,即使有天地之隔,我们每个人的心都与两位航天员连在一起,这是爱的力量,是对祖国的爱。

当丛飞被病魔折磨,无奈地躺在冰冷的病床上,他的心却永远惦记着无数失学儿童。是什么支撑着他继续走下去?是那一双双渴望读书却又无助的眼睛。即使是捐出了毕生的积蓄,还要在与死神斗争的过程中牵盼他们,他的真情震撼了我,更震撼了千千万万的中国人。

当父亲病倒,只留下一个妹妹的时候。洪战辉,一个从男孩走向男子汉的哥哥,从小就担负起养家糊口的重任。又当哥来又当妈,多少个春秋含辛茹苦,终于把妹妹养大。又是什么给了他坚定的信念担负这“不公平”的一切?是亲情,是兄妹间的真情,让他无法舍弃妹妹。

心灵感应可以将身处两地的人紧紧连在一起,“海内存知己,天涯若比邻”并不是空穴来风,是爱把整个地球缩小了。“一方有难,八方支援”的口号向彻天空。

然而,心灵的极力也可以是近在咫尺却相隔天涯。没有了相互依存的感情,没有了充满爱的关怀。当世界冷冰冰,钢筋混凝土下的城市缺少热情的时候,仿佛踏入了浮游的空间。心灵之间少了撞击,缺了摩擦,多了层隔膜。

为了避免人性的涣失,越来越多的公益节目陆续推出,各种各样的献爱心活动层出

不穷。一切都是为了打开人们心扉,呼吸浸透了感情的清新空气。

我曾看过一部影片《天下无贼》。世间冷漠孤立的人际关系在一位农村孩子身上找到了希望。相信天下无贼,相信每一个人的真诚。虽然我不知道这种境界还须多久才能达到,但我相信,心灵世界的大门已经打开,从心底抓起,一切都很近了。

佛语:色即是空,空即是色。我想说的是,远亦是近,近亦是远。如何把握个中微妙关系,全凭用心去感悟! 另附:

其实并不遥远

天和地其实并不遥远,向远望去,他们合成了奇美的地平线;海和陆其实并不遥远,海的下面是陆,陆的中间是海;我和你其实并不遥远,我们心灵相通,懂得宽容与理解。 人心是最难以捉摸的,忽远又忽近,泰戈尔说过,世界上最远的距离,不是生与死,而是四目相对却不知对方内心所想,是极为可悲的。人与人交往,实则是心与心的交流,远隔万水千山都能连绵不绝,更何况是“你在我的面前”!进而想到“你中有我,我中有你”,这该是至高境界。如果用心去体会,用真诚去和对方交换,那么心与心的距离会变得很小,人与人也会相处得更融洽。 我想大凡伟大的人都该懂得这一点,比如茨威格和罗曼·罗兰。他们来自一战中对立的两个国家,却创造了友谊的神话,他们成了挚友,彼此用心灵的语言交流,茨威格更是为罗兰撰写传记。再比如贝多芬和莫扎特,前者为盲女弹奏《月光奏鸣曲》,使她不再悲观;后者让弥留的老人在音乐中见到了自己的初恋情人。这与其说音乐力量的伟大,不如说是音乐家用真诚的心去创造了美丽动人的奇迹。

很多看似遥远的东西其实并不遥远,正如《距离》一诗所说:岸与岸不远,山与山不远,国与国不远,人与人也不远。你用心倾听施特劳斯会发现维也纳不远;你用心欣赏莫奈会发现澄净不远;你用心与朋友交谈会发现真诚不远,相知不远。{我们之间作文600字}.

如果把距离看成是冰冷的、客观的,那么你会发现自己很孤独,没有可以依靠的人,可以寄托的事物;反之,如果你把距离看成是热情的、主观的,可以随心所欲变换的,那么你也一定会感受到生活中的许多快乐和精彩。{我们之间作文600字}.

多么希望人与人的距离能变得近一些,美好的事物能离我们近一些啊!不过这其实并不难做到,多远是心说了算的,不是目测,更不是尺量。

其实,一切并不遥远,只要有心,有真诚,有勇气,有信念;

其实,一切并不遥远,只要学会爱,学会关怀,学会宽容和理解;

其实,一切并不遥远,只要敞开心扉,豁达、谦逊、尊重

其实,一切并不遥远。

篇三:我们之间的友谊桥

我们之间的友谊桥

篇二:《同学之间作文600字》

篇一:同学之间作文600字 不知不觉中,我已经在这个班级里生活 了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学 之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊 . 在去年冬天 的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪 都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。 还有一次,在一节自习课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。 同学之间的友谊是纯真的,宝贵的,让我们一起珍惜这份友谊吧! 篇二:同学之间作文600字 同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘 上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同

学那么可爱的笑脸在我眼前划过如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨 下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!” 不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。()因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难。 真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。 六年级:乌妮日 篇三:同学之间作文600字 每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。 那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌――小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?”小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给{我们之间作文600字}.

了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。 这件事虽小,但却给我留下了深

刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。 篇四:同学之间作文600字 今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。 到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书

包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。 转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。 这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。

篇三:《初一作文:感谢朋友作文600字 八篇》

【篇一:感谢你,朋友作文】

朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

感谢你的笑容

活力四射的我们总是这个世界上

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 我们之间作文600字 我们的校园作文600字