【 – 字数作文】
篇一:《音乐给我带来了我能感受的所有》
音乐带给了我我能感受的所有
服工1215023024 顾梦旦
音乐带给了我什么？想了许久也说不出来个结果，因为音乐带给了我太多太多，不能言语。，从最初的软弱到现在的坚强，从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候，插上耳机，安静的听一首正爱的歌曲，往往能使我平静许久。
我感觉音乐是一种宣泄，一种孤单，一种自由，一种享受，一种让人难以忘怀的回忆。 人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会拨动我们的心弦，引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界，和音乐共起伏，和音乐背后那一颗心同忧共苦，享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。
音乐是一段音符的集合，往往一段生活，一段经历总会和一首歌曲或熟悉的旋律相互印记，每当这些音乐响起时，我会不自觉的被带入那些过往的“碎碎点点”，回忆好像天上片片繁星，闪烁在用音乐点缀的星空里。
为什么听音乐？这个问题我不能给你一个准确的答案，只有你自己才能有个属于你的答案。我听音乐的原因仅仅是我喜欢听而已，为什么喜欢？因为它就像一个朋友和我一起哭，一起笑，给我讲述一个个情感的故事，我不需要从他那里得到什么所谓有用的东西。这也就是音乐的意义，就像诗歌就像小说就像一个个动听的故事一样。她也许不能像书本一样直接给我们以帮助，但你自己喜欢就行觉得爽就行，这一份幸福感觉是无价的，这对人生对生命的价值是无限的。不能忽略这一份听音乐的情感。当然，有时候音乐确实能带给人以思考，但这与你的经历，你的思想有关系。同样的音乐不同的人听，会有不同的感觉，你有那种经历同时音乐表达的是类似的东西而又恰好能触动你内心的记忆或情感，也许你会去重新思考这一份记忆或情感，从中得到新的一份收获。
只要喜欢听就行，能让你获得享受，引发你感情的变化，从心理和身理满足，这就足够了。说实话，有些所谓音乐能净化人的灵魂我完全不能理解，他们把音乐当成什么了？成神的工具？好的音乐的确能让你产生共鸣或者触级你内心深处的情感，甚至能让你对人生有所思考，但是听音乐不能抱着这个目的去听。人一生不能为了学习而学习，一份感动一份真诚的情感不能给我们物质上的利益，甚至不能提身自己的水平，但你曾经拥有它本身就已足够。
仔细想一想，人看书学习的目的是什么？是为了学习而学习？还是本身喜欢学习而学习？或者是为了将来更好的生活而学习？不管是哪一种，终极目的都是为了获得幸福的感觉，而音乐正是直接可以给你这个东西，反而我们所认为的听音乐能得到的“好处”只是副产品而已。人很容易把手段当成目的反而把目的忘了这样活的很累很无趣。
我从小喜欢听各种音乐。心情消沉时，听一些激越高昂的交响乐；身体疲惫时，听那些悠扬婉转的民歌。这时，我的思想，我的心灵，都会被音乐所陶醉，那种犹如进入人间仙境般的感觉，让人感到心旷神怡。
我喜欢在某个雨后的黄昏，一边品着咖啡，一边听着音乐，将自己沉浸在音乐之中，任思绪自由翱翔我喜欢倾听贝多芬的乐曲。在他的交响乐中，我仿佛可以透过音乐看到他那一颗不屈的心。他是一个盲人，一个贫穷者，他贫苦潦倒，但却以他那执着而又坚毅的性格在那样的环境之下以自己的心来谱写音乐。听着他谱写的音乐，融会在他七彩的心境之中，是一种多么美妙而又幸福的事。
我喜欢在夜里听那些心爱的歌曲，任音乐弥漫整个空间，让那美妙的音符将浮躁的心一点一点沉稳下来。没有了白天的多彩、热闹和嘈杂，世界变得如此简单–只有一种色彩，只
有一种声音。穿过这单纯的近乎透明的黑色，在与心同拍的音符的衬托下，我可以思我所思，想我所想，可以去抚摸心底最深处最不可碰触的那个角落–尽管，也许会痛。
我沉醉，我感受到音乐的美丽。就象夏天的丝丝凉雨，轻轻地弹落漂浮在心灵上的灰尘。我感动，我感觉到生命的庄重。就象古钟的千年绝响，悄悄地幻醒我那孤寂的灵魂心境。这就是音乐，融化在空气里，弥漫在阳光里，流动在时光的脚步声中，在生命的长河里流淌，不知疲倦，永无止境……音乐使我微笑，使我流泪，使我发出深深地叹息。
我融化在音乐中，仿佛自己也化作了音符，化成了音乐的一部分。如水的音乐，千回百转中激越了我心中的希冀，慢慢变幻折射出紫水晶的梦纷至沓来，化作缕缕温馨把我包围。
音乐是心灵的共鸣。置身音乐的感觉，孤寂的灵魂不会孤寂，孤寂的灵魂会和着音乐，体会心中的酸甜苦辣。欢乐的人，把音乐融入生活，使自己的生命充满七彩的光芒，时时尽情宣泄那光彩夺目的点点滴滴，是每一个跳动的音符，都奏出生命的节奏，挥洒人生的倒影，长长久久。忧郁的人，把生命融入音乐，使自己的生命在那音乐的忧郁缠绵中醉生梦死，希望永远都不要从音乐中清醒过来，悲伤之美，凄凄惨惨……
音乐，已成为我生命中最亲密的朋友。不知不觉中，音乐已伴我走过人生最初而且是最瑰丽的20年，在今后的日子里，我与它仍会彼此相恋，永不相负。
它使人的心灵纯洁无瑕，让人感到轻松愉快而又充满活力。音乐有一种无穷的力量。忙碌的一天的人们，在休息时细细品味音乐的美，这样，你会留下一片净土，去享受属于自己的生活。往事也许会让你热泪盈眶，但是有音乐伴你走过痛苦的历程。 在音乐面前，你不必躲避什么，可以开怀大笑，可以尽情高歌，因为音乐会给你带来快乐和欢笑。
走遍天下，到处是音乐的空间，在品味音乐的同时去品味人生。 生命中没有了音乐，就如同大海中没有了鱼儿，变得死气沉沉；生命中失去了音乐，就如同花儿失去了颜色，不再那么美丽动人。热爱音乐，你的生命就会充满欢乐。写到这里，我终于知道音乐带给我什么，音乐带给了我能感受的所有！
篇二:《我听贝多芬有感》
我听贝多芬有感
唐鑫磊
2011301540062
转眼，这学期的《贝多芬经典音乐与赏析》就要结课了，在本学期的选修课中，除了这门，其他的都被我撤掉了。不是不喜欢，只是想找一个自己真正喜欢的，认认真真地去收获一些东西。而且，事实证明：我的选择是正确的。
我很想感谢老师把这么好的音乐带给我们，用您的感悟和表达带领我们领略了国际一流的视听盛宴。正如老师说的，也许我们今天坐在课堂里听到的这些曲子要比这辈子听的都多，所以更应该珍惜坐在教室里的每一分、每一秒。上学期选课的时候仅仅怀着能选上的心情，选上了也是坐在诺大的教室里，和同学们一起，躲在下面玩手机、看小说，甚至也并未觉得在这个过程里，我错失了什么。但是第一次走进贝多芬的课堂，我发现我竟不能分心，也许是因为心底对西方音乐的深深喜爱，也许是因为胡老师对音乐的执着与激情，也许是因为暮色四合，微风正好。
之前就对钢琴曲很感兴趣，却因为网络上各种冗杂的信息，加之自己也缺乏对音乐的辨识能力，所以一直没有很好的途径去了解这些伟大的音乐，为此，遗憾了很久。还好，有这样一片小小的天地，让我们能在每个星期四的晚上，在浮躁的社团活动和繁重的课业学习后有一个宁静的心态去沉醉在这动人的旋律和音符间。{我听什么歌有感}.
犹记得，胡老师第一节课给我们介绍了乐队的组成还有各种乐器。经过几个小时的反复试听，根据音色的不同，我们这些门外汉基本上可以识别各种常用乐器了。老师说，要想听懂贝多芬的音乐，必须先懂音乐，能够理解其他人，才能最后理解贝多芬。所以帕格尼尼成为了我们课堂上的第一个名人。之前听过一些节奏很快、跳跃性很强的曲子，却是第一次知道了这种技法有一个专业的术语，叫做悬技。围绕悬技，老师展开了很多，给我们听了钢琴之王李斯特的名曲《钟》，并通过不同名家的作品对比让我们知道悬技是大师们争相学习并运用到自己行业中的一门艺术。
“音乐是一门艺术，不是一门技术。”我想应该很多同学都和我一样，对老师的这句话，印像深刻。诚然，正如老师所说，当今中国的教育一直在走把艺术技术化的道路。自上小学起，身边但凡是家庭稍微宽裕的同学都报了各种各样的乐器学习班，而且绝大多数的孩子是在履行父母的意愿，自己根本没有学习的热情和兴趣。当孩子有反抗情绪的时候，父母也会时常斥责道：“你懂什么，以后这些都是资本。“来到大学后，看到出没在各种舞台灯光下的乐器高手，心底偶尔会泛起一点点的遗憾，为什么自己没有学上几门乐器，在需要的时候也可以在人前表演。但更多的时候，是庆幸，因为我知道自己没有天赋，倒不如花更多的时间来欣赏，至少，不会拿自己拙劣{我听什么歌有感}.
的演技来赢得一个虚名，去亵渎大师之作。至少，我能以局外人的身份来细品一部伟大音乐作品的灵魂。
再给我们进行了一系列的乐感训练之后，老师才正式转到贝多芬的几部最著名的交响曲里。我想不论是《科利奥兰》还是《爱格蒙特》，贝多芬总是以一种很高昂的英雄主义来谱写他心中的英雄，并把这种气势传染给我们。让我们也在音乐的高低起伏中体验着故事情节的跌宕，在凭空的想象中幻化着血肉丰满的人物。
给我们印象最深的还是《命运》前那几个震颤人心的音符，而这首曲子也大概是同学们最先接触到的。因为是与命运抗争的主题，所以影响力也相当广泛。多种乐器的穿插，甚至用上了圆号来表现战场上鼓舞战士们的场景。贝多芬因为自身的残疾而对命运的安排产生了强烈的反抗，以交响乐的形式来宣泄自己的情感，表示自己对于悲惨命运的顽强抵抗。正因为是对苦难人生的不屈服，才能引得人们如此多的共鸣。 《田园交响曲》是我们接触的最后一个贝多芬作品。这是唯一一个较为轻松的、描写田园生活场景的交响乐。尽管老师对这部曲的分析没有之前那么详尽，但是因为主要是对田园生活的描写，所以体会起来还是比较容易的。
我想对于贝多芬的作品，平时的作业我都是自己听过后认真做的，而且老师也分析的相当详尽了，所有没有什么必要再在这里赘述了。所以更多的是自己对这十四周课程的一个简短的总结、一个简单的心情随笔，是在课上课下的所有收获以及在音乐里触到的点点滴滴。不过还是并不全面。
如果有机会，我想我会去维也纳金色大厅听一场真正的音乐会。尽管离伟大的泰斗级的贝多芬、帕格尼尼、李斯特等大师越来越远，却还是希望有生之年可以听一次本世纪最好的音乐会。
篇三:《听歌曲《我和你》有感)》
听歌曲《我和你》有感
中文摘要：北京奥运会结束之后，其主题歌曲《我和你》在神州大地上广泛流传，歌曲的歌
唱者之一著名歌手刘欢，也因这首歌再次走到人生的中的辉煌的时刻。刘欢那富有磁性和独
具魅力的嗓音传遍在全球，没有气壮山河，没有纵横捭阖，轻缓、朴实的天籁之音，超乎想
象的主题和旋律给全世界带来了惊喜，带来了感动。
关键词： 我和你 奥运会 歌曲 感受 在从全世界征集的一张张儿童笑脸中，莎拉布莱曼和刘欢出现在“地球”顶上，手拉
着手，吟唱着“同住地球村”、“相会在北京”伴随着舒缓的节奏、优美的旋律2008
年8月8日晚开幕前被列为“终极悬念”之一的北京奥运会主题歌，终于在开幕式的高潮时
刻被揭开谜底，在全球近50亿人的注目下，一曲《我和你》，没有气壮山河，没有纵横捭阖，
闪耀着人性与情义的光华，以舒缓而温情的方式，让亿万观众如沐月光清风，在天籁之音中
感受“地球村”的和谐之美。
我和你
同一个世界下{我听什么歌有感}.
心连心
我们是一家
为了共同的梦想
我们跋山涉水
来到北京相聚
一起来吧
让我一起分享奥运的喜悦
你和我
同在一个世界
我们永远是一家
you and me，from one world.
heart to heart
we are one family
you and me
from one world
heart to heart
we are one family
for dreams we travel{我听什么歌有感}.
thousands of miles
we meet in beijing
come together
the joy we share
you and me
from one world
forever we are one family
《我和你》，北京奥运会这首总共12句歌词的主题歌，传递着和谐世界的人本理念，体现了别具匠心的创作风格，加上世界巨星的完美演绎和简单易唱的词曲节奏，又成为奥运主题歌中又一首风格迥异却仍传唱不衰的经典。
首先，《我和你》和北京奥运会和谐奥运，人文奥运的理念遥遥呼应。北京奥运会开闭幕式运营团队负责人张和平说，“这是一个温暖的时刻，更是一个温馨的时刻。节奏舒缓的主题歌出现在最后的梦想段落，焰火展现出世界各地孩子们的笑脸，体现同一个地球上的人们和谐相处。”北京奥运会开幕式副总导演陈维亚说，“这首歌给人的感觉十分温馨，是人和人交流的那种温暖。” 这种温馨与温暖，正是《我和你》所表达和传递的“和谐世界”的人本理念：我们是一个“地球村”里心手相连的一家人。
其次，这首词曲把音乐的最的目的阐释的淋漓尽致，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。
第一、歌词简短、旋律朴实的《我和你》，显然达到了这样的高度。著名歌唱家李双江评价说：“歌词非常简单，一目了然。最重要的是，这首歌旋律动听，让人一听就有很美的感觉。” 第二、它超越肤色、超越文化的心灵共鸣，并获得广泛的价值认同。许多专家认为，《我和你》的主题理念，完全能引起这种共鸣。奥运会是以和平友爱的主题，而《我和你》所倡导的“大同价值”与“大美和谐”，像是朋友在讲述召唤，像是心灵在绽放，这是一种品质、一种纯真、一种梦想、一种希望。它让我们去掉浮躁，多了亲和，此时，世界是安静的，是息息相通的，是大美和谐的。
再次，与历届奥运主题曲不同，《我和你》舒缓而温情，树立主题歌曲崭新风格，有着浓郁甚至厚重的“中华符号”，是融合了国际色彩的“中国式文明”。 北京奥组委执行副主席蒋效愚也说：“往届奥运会主题歌多为激情和欢乐，这次走的是新路，是温馨和人性化。” 对于任何艺术作品，没有创新就没有生命力。如果所有奥运会的开幕式，都是《欢乐今宵》这样的主题歌，都是“水火交融”这样的点火仪式，那就失去了悬念，失去了期待和回味的价值。
除了凸显人本理念、大量融合民族元素和国际风格之外，《我和你》最大的、突破性的成就，在于风格创新。以往体育盛会的主题歌曲，大致有一种模式和套路：无论《欢乐今宵》、《手拉手》，还是最著名的意大利和法国足球世界杯主题曲，要么高亢激昂，要么气势磅礴，要么华美艳丽。然而，风格迥异的《我和你》，是一种清缓与朴实，是一种温暖的抒情。 奥运会这样的体育盛会，主题歌的表现形式走上舒缓温情的路子，是一种极有魄力的创新。这不仅与奥林匹克精神吻合，也凸显了北京奥运会所倡导的以人为本、和谐发展的理念，因此赋予了主题歌更强的生命力与感染力。如曲作者陈其钢坦言，这次是创意先导，整个影像先导，音乐是在之后出现的，我们是为整体服务的，所以不能用独立的眼光来看。陈其钢非常清楚，奥运会就像是一座桥梁，它向全世界传递“同一个世界，同一个梦想”，这样的理念只能用“和”才能包容和体现，放在这样一个层面来考虑主题歌，就比较容易理解曲作者的创作意图了。
也正因为以种种突出和创新，《我和你》成为东西方文明在奥运舞台上的一次水乳交融。正如香港著名音乐人陈少琪所说：“《我和你》这首歌是为奥运会所创作，但在精神内涵上超越了奥运会，可以在更多的场合传唱。”{我听什么歌有感}.
在北京2008中国移动音乐无线音乐咪咕汇上荣获奥运推广杰出歌手，演唱的《我和你》荣获无线音乐单曲销量最高纪录金曲。
参考文献：
（1） 巩武天 中国古代音乐美学思想与中国传统音乐的审美 特征 艺术教育 北京 中国文化报社 2003
05期 45
（2） 张大林 周亚明 和谐 静谧 悠远 梦幻 ——论北京奥运会主题歌《我和你》的主题意蕴与审美意境 文艺论坛 2009第一期 143——144
（3）作者：黎延平 题目：评论：奥运会主题歌《我和你》传递温暖与和平 新闻午报 2008年08月18日
（4）作者：叶璐生 点评北京奥运会主题歌《我和你》中国音乐学网 2008-8-28
（5）风光钰 很中国 很世界 听北京奥运会主题歌《我和你》 当代电视 2009
篇四:《我听日本音乐有感》
我听日本音乐有感
范腾远 5090379105
说到日本音乐，大概我最早听到的便是《北国之春》这样家喻户晓的歌曲了。实际上，日本音乐从我小学时代开始，陪伴我已经有十多年的时间了。然而，我所听的，大多是动漫歌曲或是流行歌曲，可能一定程度上导致我对日本的音乐文化有着片面的认识。
日本作为我国最近的一个海上邻国，在两千多年前就和我们有着音乐上的交流，不得不说，在音乐文化的角度上，两国间多少也有着相互的影响。从广义的角度上来讲，中国由于自古地大物博，在很长的一段历史时期上处于强国地位，因而我国的音乐主要以大调构成。而日本音乐则多为小调，有一种对前途的迷茫和诉说凄惨现状的感觉。我想，这也与其作为岛国的地理位置有关，虽然经济发达，但资源贫乏，无法自给自足，民众时常处于一种对未来的担忧之中，而音乐正是一种社会文化的载体，日本音乐有着这种凄凉的感觉也不足为奇了。
与西方音乐不同，日本本土的音乐并没有欧美风格那么豪放，也并没有中国传统音乐的委婉，而更多的是一种在两者间徘徊不定的风格。在我所听的日本歌曲中，经常能够听到诸如あおぞら、やみ、あめ、ふゆ这样的词，这也体现了日本音乐善于利用风景来表达内心的情感。我想这也正是因为日本人的暧昧性格，往往使他们不能勇于表达自己的情感，而由于岛国居民的那种与生俱来的自卑感，在国际社会上不敢随意表态，而是两边顺从，保持己见。而日本流行音乐的风格正体现了这一点，在各种音乐风格中取其所长，形成了独到的“日式音乐”风格。
日本优秀音乐作品不计其数，而对我来说最值得一提的就是动漫音乐及同人音乐了。日本在动画上面与其他国家不同的其中一点就是，原声音乐集和角色歌的CD占有其周边产品
的很大份量，甚至说在这节课之前，我了解的日本音乐文化大多来自于动漫也不足为过。而日本人对创作音乐的热情也是有目共睹的，在每年两度的动漫同人交流会上，同人音乐CD的种类少说也有1000～2000张，这还不算上流传在网络上的一些创作歌曲，不得不说，日本人在对音乐的创作热情上，有一种近乎于狂热的感觉。
而从音乐教育的角度上来说，中国的音乐教育往往是家长强加于子女的，不仅如此，在义务教育阶段的音乐课，也往往成为“老师病假率”最高的课程。社会对于音乐的教育没有足够高的重视，再加上家长单方面的强压，不但很难让处于对音乐最敏感阶段的儿童产生兴趣，甚至有过兴趣的也在填鸭式教育下渐渐丧失了兴趣。反观日本，人口是我国的1/10，面积是我国的1/25，在音乐教室的数量上却远超我国，其义务教育阶段对音乐课程的重视更是不言而喻。而这也是为何我国有着13亿的人口，却在现代音乐造诣上远远不如仅有1亿多人口的岛国日本。
事实上，日本音乐虽然多数带有悲凉的感觉，在我听来却不仅仅是包含着对现境的顺从，而更有一种伺机待发的感觉。听日式的音乐，往往是前半段压抑着情感，有的时候想当然的升调却突然降了下去，而每个乐句往往又以降调收尾，更一步加深了这种感觉。而后半段往往有一小段的旋律与主旋律形成对比，这一段则是音乐中情感