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我们一起走过作文500字 我们一起走过作文500

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【 – 字数作文】

篇一:《我们一起走过(500字)作文》

精选作文:我们一起走过(500字)作文

多少年的时光,多少年的岁月,多少酸甜苦辣,多少风尘旅途,都是我们一起走过我的朋友。 从小学开始,我们就是一对形影不离的好朋友,好姐妹。 我们一起走过,走过那宽广的操场,我们在那里共同努力,共同挥洒下了多少汗水,每当对方在信心弃懈,经受不住那烈日的考验,经受不住老师严厉的训练时,我们会说:加油!我们一起努力,一起合作,一定就能够成功! 我们一起走过,走过老师严厉的批评,每当我们犯错时,我们会一起向老师承认错误,一起改掉缺点,一起共同努力,我们从对方身上吸取优点,取长补短,我们一起携手共进,一起战胜困难。 我们一起走过,走过那似乎关系到放假时存亡的期末考试。 每当考试前,我们一起拿出课本,一起复习,我们互相提问,互相讲解,将自己的学习方法传授给对方,我们互帮互助,谁都不落下谁,我们都有着一颗关爱着彼此的心。 如今,上了初中,老天爷似乎不舍得把你我分开,我们又分到了一个班,又像往常那样形影不离。 我的朋友,你就像一颗大树,在我疲惫时为我支撑身体;你就像一把雨伞,在雷鸣交加的夜晚给了我一片干燥的落脚点;你就像一声问候,在我伤心难过时,给了我温暖和祝福。 我的朋友,我们一起走过多少岁月,愿我们的友谊天长地久!初一:马一涵

篇一:我们一起走过作文范文指导

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一、审题,拓宽视野。“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”,如果全文只见“我”而未见“我们”,那就明显偏题了。“我们”可以指亲人、同学、老师、友人,但同学们的视野不妨开阔些,能与“我”组成“我们”的,还可以是物品、风景、书籍、兴趣??只要是陪伴“我”走过的,具有回忆价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围。“一起走过”也就是“同行”的意思,如果你写“我”的兴趣是绘画,绘画9年来与“我”同行,“我”两次几乎要放弃,但绘画的魅力使“我”选择坚持,走向成功,这样的文章不是也很有个性么?文章成功的关键是看你选取的“我们”有没有价值和美点。

二、构思,人无我有。不少考生把亲人选进“我们”,写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护,事例都是“你有我有大家有”的大路货,这样的作文当然很难获得高分。同学们构思时不妨想一想:有没有一个物品伴随我同行——高兴时我向它微笑细语,懊丧时我向它真情倾诉,它忧我所忧,乐我所乐,启我所思,促我前行??这个人格化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理,扮演着朋友和老师的角色,“它”和“我”组成的“我们”发生的故事,自然具有人无我有的独特性。

三、立意,注重创新。“走过”是个过程,怎样让这个过程闪现异彩,这取决于文章的立意能否创新。有位考生写“我”和“你”(寄养在“我”家的表妹)的交往,开始时“我”自私任性,“你”却很会包容,离别时仍然给“我”一片真诚,“我”反省、追悔,由衷希望“我们”再一次“一起走过”??这种把文章定位在“严于解剖自己”上的“一起走过”就闪发着“自我反省”的异彩;有位考生写麦收,不是把自己定位在“接受劳动锻炼”和“体味劳动辛苦”上,而是原汁原味地描写儿时田埂上的欢蹦追逐、摘香叶泡热茶、盼好菜叫吃饭??这是一幅多么美丽和谐的秋收图,一群多么纯真可爱的农村儿童。文章中“挂在火红天空中的夕阳,似乎笑看我们,深深醉去??”风情美,情趣美,人物美,这又是多么值得回味的“一起走过”!如此美文,其创新立意所散发出来的醇香,自然会使读者深深陶醉。

(江苏 曹津源) 我们一起走过(61

页点评)

他们是一对夫妻,更是一对下岗工人,经营着一家刀削面的小吃摊。摊子不大,但是生意却很不错。自从上了初三,每天下晚自习,我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。

那天,有些凉,街上行人也渐渐的少了。光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路两旁,坚守着一份凄凉、一份萧条。他们坐在简易的棚里,守望着什么。我和妈妈停下车,想吃碗热腾腾的刀削面。

女摊主很高兴地迎了上来,使劲摸了好几遍桌椅,才让我们坐下。

男摊主打开炉火,开始烹调我们的面。女摊主在我们对面坐下,和我们闲聊。

她很瘦,我似乎感觉到她在风中瑟抖。他的眼睛很亮,此刻,正注视着我。

“才下晚自习吧?” “嗯。”

“初三了?” “嗯。”

“要好好努力呀,这一年可关键了。”

我还是一个“嗯”。 “你冷吗?”

“嗯。”我点点头。 “来。”她搬起凳子到炭炉边,示意我坐下。我望着妈妈,她微笑着默许。

“谢谢你!”我真诚的说了一句。我感觉到一种从未有过的轻松和快乐。

“没什么,没什么。”我看到她微微笑着,很满足。

月,升起来了;夜,愈深了;夜色,也愈深了。此刻,在棚内昏暗的灯光下,我可以看到男摊主做面的全过程。他正飞速的削面,一片片面面条从他手中飞过,落进锅里。

“喜欢猪肉还是鸡肉?”他突然开口。

“呃……猪肉吧。”

这时,那正在和妈妈聊着的女摊主转过身来。

“多加些猪肉,小孩子还要多吃蔬菜。”她怜惜地望着我。

“我知道,我知道。”男摊主乐呵呵地答应着,认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳…… 感动、欣喜、诧异,一起涌上心头。我是

我们一起走过 老人总是坐在院子

里,孤独一人,很少出来。

“丁零零??”我拨动车铃,清脆的铃声幽深的小巷中欢快地跳跃。

“吱??”老人院子的门居然打开了。老人用双手一圈圈地转着轮椅的两个大轮子,转到门口,探出身子。我快速打量了一下老人:饱经风霜的脸上留下了岁月的伤痕,混浊的眼睛中似乎有一种期待。随后他摇摇头,又吃力地用手上下转动着车轮转回身去。“吱??”门又关上了。

以后,每次放学,我总能注意到,只要走到老人的门口时,我一按车铃声,老人总是亟亟地打开院门,转着轮椅探出头来张望。

我从妈妈那儿得知,老人的老伴几年前去世了,他的几个子女都在外地工作,没有过多时间回来看望他。唯一让老人聊以自慰的是一直留在他身边的孙子,孙子就住在老人隔壁。于是,老人用他积攒了半年的零钱,亲自转着轮椅,到市集上给孙子买了辆自行车,并跟孙子约定,每次放学回家都要按动车铃,用车铃声告诉老人,他的孙子应在身边,他不是独自一人??

原来,老人误把我当作他孙子,听见我的铃声,才出门张望的啊。

从那以后,我每次回家,总是习惯性地拨动车铃,老人也习惯性地照常打开门出来张望。我为之一笑,问候了场声:“爷爷好!”从老人嗫嚅、翕动的嘴分明可以看得出,也许是意外,也许是喜悦。以后,我每次遇见老人,总会向老人打招呼。

突然有一天,我甚至还没有进入老人视线,老人就急急地朝我招手:“孩子,忙不忙啊?来我家坐坐吧。”我知道老人的用意,我想我会尽力陪他一起走过这段日子,我答应老人,周末一定去看望他。老人爽快地应了,露出了如花一样的微笑??

周末,老人早早地就在院子的门口等我,一见到我,就急急地转着轮椅朝我奔来,把我拥入院子。还没有落座,我就被院子中那红花绿草所吸引住了。

我蹲在老人身边,努力使我和他的目光相平。与老人交谈中,我才得知,老人的儿子嫌老人肢体残疾,年纪又大,怕老人照顾不了孙子,把孙子也接到身边去了,一时真是失落无比,直到看见了我,才填补了心中的一份落寞。“每当今晚听见你那如约的车铃声,我总会不由自主地想起那段与我孙子一起走过的日子,他也和你一样,蹲在我的轮椅旁,听我讲故事??”老人的话深深地感染了我。我情不自禁地叫了声“爷爷”。

流逝的日子已不再回来,但我会用我的爱去陪伴这个坐在轮椅上的老人,陪他走过剩下的日子,给他一个依靠——

“丁零零??”小巷中又传来了熟悉的车铃声。老人含笑地打开门,坐在轮椅上,满脸幸福地张望着??

我会永远记住那段日子——与老人一起走过的日子。

我们一起走过 偶然间翻翻书橱,一

片金黄映入眼帘,闪闪发光。那是一本厚厚的相册,其中承载太多的回忆,金黄色的皮面使人感觉很温暖。

我轻轻拂去上面的灰尘,翻开相册,一张张泛黄的照片浮现在眼前,让我再一次品味了那淡淡的幸福,想起了与我一起走过十几个春秋的他??这张,是在沙滩上照的,微微泛黄的照片遮不住我天真的笑脸,爸爸抱着我,父女俩的快乐定格在那夕阳的余晖中。爸,您还记得吗?那次去海边,我对广阔无边的大海充满了好奇,戴着个游泳圈就什么都不怕地趁你上岸时游出去很远。 你突然发现我离开了视线,焦急地在岸边大喊,不停地打听我的去向,然而茫茫人海当中,你找不到我弱小的身影。看到你为我担心的样子,我一边往岸边游,一边招手呼喊着:“爸,我在这儿!”,然而声音实在太微弱,于是我更用力地划水,即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通红。你终于看见了我,一下子跳进海里抱住了我,“傻孩子,你去哪了?你知不知道爸爸都急死了!”我 爸爸站在旁边,脸上的笑容没有变,只是眼角多了几条皱纹,乌黑的头发中掺杂了几缕白丝。

然而能取得这样的成绩,绝对要首先感谢爸爸。爸,您还记得吗?那年我迈进了初中的校门,突如其来的压力和环境的变化让我对新生活很不适应。那段时间,您每天即使工作再忙,也要抽出十几分钟,和我聊聊学校生活的趣事。

你说只要仔细挖掘生活中的快乐,就一定能找到打开幸福之门的钥匙。从小到大,我一直对您的话深信不疑,这次自然也不例外。渐渐的,我发现初中生活其实丰富多彩,结识了很多好朋友,也融入了新的班集体。爸,谢谢你的帮助,正是这每天短短的十分钟,让我更加留意生活中快乐的小事,用积极的心态去面对困难。爸,您还记得吗??

我静静地合上相册,小心翼翼地珍藏起这份美好的回忆,脑海中不断涌现出幸福的画面。爸,我要告诉您:成长的日子,有您陪伴,每分每秒都是那么的甜蜜、快乐;青春的时光,有您牵着我的手,我会勇敢地面对困难、挫折;无论是过去、现在还是未来,我们都要一起走过??

我们一起走过 偶然翻翻书橱,一片金黄映入眼帘,闪闪发光。那是一个本子,她送给我的本子,金黄色的皮面使人感觉很温暖。此时我的手指冰凉,却紧握着笔,努力使自己集中精力一点做事情,可是记忆的囚笼怎么也不肯放过我??

那年秋,我们相遇了,在那样一个情意绵绵与诗意的季节留下了太多回忆,她是那样一个特别的人。是我的语文老师,又是我的一个知心朋友。

我喜欢她,源于她的负责。她的教龄不长,却十分勤奋。

壶泡一壶菊花茶,袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光,映着我的脸颊。

这种时间里,父亲总会翻开一本书,用他温暖的大手握住我的小手,带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声箫”的画卷,是“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”的琴音,抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。父亲深沉的声音里,这些文字甩开飘逸的水袖,踢开灵秀的裙摆,带我走进语文最动人的美好世界。

依然记得那些一起走过的夏夜里,父亲的声音,犹如蛰伏着的最温暖的海,又似轻轻漾动的晨风,一字一句,饱含对女儿深沉的挚爱。

右手·温暖

阳光很好,我坐在阳台上的藤椅里,看母亲幸福地忙碌。

风里氤氲着金色的清香,母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子,便有好听的声音一遍遍地响起。浮尘即是调皮的精灵,在空气里轻盈地飞舞。我于是化作慵懒的猫,浸没在这金色里,给母亲讲述一周的学校生活。每讲到好玩处,母亲便毫不吝啬地笑起来,她沐浴在闪闪烁烁的流光里,盈盈地笑,翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样澄澈的早晨里,我恍惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘,总拥有那么多温暖的魔法。 一起走过的清晨里,总有满世界的阳光,母亲的笑是流淌在我心间的诗意,永远不会厌倦的温暖。 远方·幸福

“你在,就心安。”想起丁立梅的这句充满温情的话。时光荏苒,我们仨就这样手牵手,一起走过无数时光。 也曾有风雨,但我们紧紧依傍,便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖,一直一直通向时光的尽头,通向远方幸福的原野。

父亲、母亲,我们一起走过的路上,每一朵花都开放着“家”的真谛。

愿幸福长相伴,愿时光不老去。

【满分解密】 这是一幅充满灵动之气的亲情图,其中氤氲着浓浓的甜蜜与温暖。左手间父亲深沉的挚爱,右手间母亲永不厌倦的温暖,让“我们一起走过的日子里满载了爱与暖,一直一直通向时光的尽头,通向远方幸福的原野”,作者直抒胸臆,让读者领悟到“家”的真谛。全文由三个片段组成,结构清晰明了。

读本文时,让人感叹于作者敏捷的思维、奇异的比喻、真挚的感情,如此文章应该得益于作者平时丰厚的阅读积累、细腻的情感体验。(荐评/程灿)

我们一起走过 我回过头去,看见你站在记忆中,对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月,我都还记得。

仿佛是前世的约定,两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知,与生俱来的默契,让我们仿若双生花,盛开在曼妙年岁。

你说你最爱海棠,因为你的名字就是她。

还记得我们一起去看海棠花,满院错落有致的海棠,如花海。我们站在树下,抬头是一片海棠花织成的红色天穹,阳光从密密的海棠花的罅隙中射下,如梦如幻。你抬头兴奋地看着花,侧影像海棠花一样动人。

海棠花宛若从古代

篇二:《500字作文:我们一起走过(记叙文)》

500字作文:我们一起走过(记叙文)

文 / 谭志宇

指导老师:拓维教育/麓山妙笔李卓

六月天的光景,父亲总陪伴幼小的我坐在窗前,点亮一盏灯,我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂壶泡一杯菊花茶。在这时间里,他用大手握住我的小手,带我念送那些古老的诗词。

是“杨柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声萧”的画卷,是“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”的琴音,抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。在父亲深沉的声音里,这些文字甩开飘逸的水袖,踢开灵秀的裙摆,带我走进语文最动人的美好世界。依然记得那些一起走过的夏夜里,父亲的声音,犹如蛰伏着的温暖的海,又似轻轻漾动的晨风,一字一句,饱含对儿子深沉的爱。{我们一起走过作文500字}.

温暖的阳光很好,我坐在阳台上的藤椅里,看母亲幸福的忙碌,母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子,便有好听的声音一遍遍的响起。浮尘即是调皮的精灵,在空气里轻盈地飞舞。我像一只慵懒的猫,浸没在这金色里,给母亲讲述一周的学校生活。

每讲到好玩处时,母亲便毫不吝啬的笑起来,她沐浴在闪闪烁烁的流光里,盈盈地笑,翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样清澈的早晨里,我恍恍惚惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘,总拥有那么多的温暖的魔法。一起走过的早晨里,有满世界的阳光,母亲的笑是流淌在我心间的诗意,永远不会厌倦的温暖。时光荏苒,我们仨就手牵着手,一起走过无数时光。也曾有风雨,但我们紧紧依傍,便会有幸福的时光。我们一起走过的日子里满载着爱与暖。

我们一起走过的路上,每一朵花都开放着“家”的真谛。愿幸福相伴,愿时光不老。

篇三:《我们一起走过(600字)作文》

精选作文:我们一起走过(600字)作文

你,陪我走过了十五个春夏秋冬,给我带来了上百种喜怒哀乐。时光荏苒,不变的是我们的诺言;岁月变迁,一路有你我心手相连。这些美丽的日子,我们一起走过&&你我家院子中的大枣树。 阳春三月,细雨如丝,在这个时候却有一个落伍者枣树。春暖花开的景象一点也打动不了他。到四月中旬,他才会睁开睡眼,长出一片片嫩绿的叶子。不久,又会长出米粒般大小的花蕾。无知却又爱美的我便会缠着老爸给我摘花,然后插在头上照镜子臭美。 金秋时节,枣树挂满了一串串红彤彤的果实,好像成百上千个精致的小灯笼。到收获时,我们就会在枣树下找来很长的木棍,一阵噼里啪啦,一个个枣就从树上跳下来,砸到我的脑袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,乱滚乱跳,大家谁都顾不上疼,拾着大红枣,争抢着收获果实,枣树下充满了欢声笑语。 枣树默默无闻,记得我伤心委屈是我就会独自依偎在他的身旁,向他倾诉自己的痛楚,似乎他能听懂似的,时不时地将一片叶子飘零从我脸上划过。倾诉后,他统统给我保密,便是天知地知他知我知,便会无人可知他比我的朋友靠谱得多。记得我高兴欢乐时,我会叫上我的朋友来到他身边,把我的快乐分享给他。他不时地随风飘荡。我把他当做我的一生的闺蜜。现在上初中了自己是住校生,当孤独时总会想起他,经常会一个人默默的流泪。 这些记忆,值得我永久留恋,这些日子,充盈了我的生命,给我内涵。我们一起走过,走过美好,走过坚强,走过永远&&他给了我最香最甜最美的回忆。初二:降文霞

篇一:我们一起走过作文范文指导

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一、审题,拓宽视野。“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”,如果全文只见“我”而未见“我们”,那就明显偏题了。“我们”可以指亲人、同学、老师、友人,但同学们的视野不妨开阔些,能与“我”组成“我们”的,还可以是物品、风景、书籍、兴趣??只要是陪伴“我”走过的,具有回忆价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围。“一起走过”也就是“同行”的意思,如果你写“我”的兴趣是绘画,绘画9年来与“我”同行,“我”两次几乎要放弃,但绘画的魅力使“我”选择坚持,走向成功,这样的文章不是也很有个性么?文章成功的关键是看你选取的“我们”有没有价值和美点。{我们一起走过作文500字}.

二、构思,人无我有。不少考生把亲人选进“我们”,写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护,事例都是“你有我有大家有”的大路货,这样的作文当然很难获得高分。同学们构思时不妨想一想:有没有一个物品伴随我同行——高兴时我向它微笑细语,懊丧时我向它真情倾诉,它忧我所忧,乐我所乐,启我所思,促我前行??这个人格化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理,扮演着朋友和老师的角色,“它”和“我”组成的“我们”发生的故事,自然具有人无我有的独特性。

三、立意,注重创新。“走过”是个过程,怎样让这个过程闪现异彩,这取决于文章的立意能否创新。有位考生写“我”和“你”(寄养在“我”家的表妹)的交往,开始时“我”自私任性,“你”却很会包容,离别时仍然给“我”一片真诚,“我”反省、追悔,由衷希望“我们”再一次“一起走过”??这种把文章定位在“严于解剖自己”上的“一起走过”就闪发着“自我反省”的异彩;有位考生写麦收,不是把自己定位在“接受劳动锻炼”和“体味劳动辛苦”上,而是原汁原味地描写儿时田埂上的欢蹦追逐、摘香叶泡热茶、盼好菜叫吃饭??这是一幅多么美丽和谐的秋收图,一群多么纯真可爱的农村儿童。文章中“挂在火红天空中的夕阳,似乎笑看我们,深深醉去??”风情美,情趣美,人物美,这又是多么值得回味的“一起走过”!如此美文,其创新立意所散发出来的醇香,自然会使读者深深陶醉。

(江苏 曹津源) 我们一起走过(61页点评)

他们是一对夫妻,更是一对下岗工人,经营着一家刀削面的小吃摊。摊子不大,但是生意却很不错。自从上了初三,每天下晚自习,我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。

那天,有些凉,街上行人也渐渐的少了。光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路两旁,坚守

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