【 – 字数作文】
篇一:《我不为那件事后悔》
我不为那件事后悔
一个星期六的下午，我在大街上闲逛，忽然刮起了大风，所以我急急忙忙我家的方向跑。小跑了一阵后，我看见路边躺着一辆自行车。看样子像是被风刮倒的。倒底应不应该把它扶起来呢？这时，我的脑海里出现了两种声音。一个说：“快把它扶起来吧！万一有一个小孩儿没看见，绊倒了怎么办？扶起来吧！”另一个说：“哼，在这个年代，大家都只顾自己，为什么要替别人考虑呢！快走吧！”我一时不知道该怎么办。最后，我想到了一个绝妙的主意：把自行车扶起来后，快点儿跑开，这样就不会让别人误会了。“对，就这么干！”说完，我就跑到车子旁。我很快的把自行车扶了起来，可在这时，我发现自行车的链子掉了。就在我不知所措的时候，自行车的主人，一个白发苍苍的老爷爷出来了。他看见我站在自行车旁边，并且车子的链子掉了后，说道：“现在的小孩子真是顽皮呦。”我急忙解释道：“不，不是这样的，我只是想把它扶起来。”“不用说了，是你弄倒的就是你弄倒的，知错就改才是好孩子。”就这样，我越解释，他越不相信。最后，他不耐烦了，说：“走吧，走吧，就算我倒霉。”我还想解释，可老爷爷已经进屋了。
回到家，我越想越委屈，可就在这时，这个老爷爷推门进来了，笑眯眯地说：“好孩子，委屈你了，原来这自行车是我孙子弄倒的。真对不起。”说完，还从口袋里掏出一把杏子，放在桌子上。本来爸爸妈妈还不知道这件事，可这个爷爷来后，我只得向父母解释事情的来龙去脉。父母听完后，骂我多管闲事，可我不后悔。
我想，如果时光可以倒流，我还是会把它扶起来。因为真相总是会大白的。帮助别人，我不后悔。
我不为那件事后悔
“你好厉害哈，敢给老师指错误。”一声又尖又细还略带讽刺意味的声音从背后传来，好冷啊。其他同学也你一言我一语，是指责，是嘲笑，呵，我洗耳恭听。“嗯。”那位老师的小跟班，故意走到旁边咳嗽一声，然后偷笑着走开，那骄傲的姿态真让人不屑，也许你该明白了，没错，这一切的一切只是因为我给老师指出了错误。
今天真是个好天气，风凉凉的，任课老师一如既往的开始了循环式的教学过程，同学们任凭老师激情昂扬的讲着，也如静水一般，低着头眼睛只看不转，突然我在老师流利的普通话中貌似听到了错误的理论，我匆匆翻开书，果然不出我所料，我望望周围的同学，他们都没反应，大概是没听出来吧。
这一刻我真想站起来给老师指出这个错误，可另一个“我”又说：“别这么斤斤计较，自己知道就可以了，再说其他同学也没发现，说不定是你听错了呢？”我刚伸出去的手，又慢慢的缩了回来。这一段时间真的好难熬，老师所讲的，我早已无心顾及，眼看这道题目快要讲完了，我终于按捺不住了：“老师，你这个地方讲错了。”
我这句话一出比下课铃还管用，同学们立马“生龙活虎”齐刷刷的望向我，我不急不慢的向老师解释着，老师也在努力的回忆着，貌似明白了什么，双颊变得微红，露出尴尬的笑容，点了点头，示意让我坐下，又重新把题讲解了一遍，并对我给予了表扬，可我分明注意到老师和我对视的眼神不对了，不是感谢，不是惊讶……深邃的瞳孔里包含了太多我看不懂的情绪。不过，我也总算安心了，阳光暖暖的。
接着下课后便上演了开始的那一幕，亲爱的同学们，我想问：为什么给老师指出错误却还要遭到你们这样的待遇？难道是我做错了吗？不，不是，绝不是的！是你们错了，你们的松懈和不负责任才应该成为所有人的笑柄。所以我不为流言蜚语所扰，因为，我不后悔我所做。
篇二:《中考满分作文我不为那件事后悔》
我们的成长，并不是一帆风顺的。不是每一次的尝试都能成功，也不是每一次的付出都有收获。但是，我们却从每一次的经历中，增长了智慧，也体验到了很多人生的道理。
小学的时候，家里穷。每当下雨的时候，我总是拿着一把破旧的雨伞。雨小还好，若是大了，我就是打着伞也还是淋成个落汤鸡。有一天，母亲说，要给我一个惊喜。当我看到缩在小油纸袋里的那把漂亮的伞时，兴奋之情溢于言表。
那把伞，蓝底白花，水汪汪的。一转，就像花手帕一样，太漂亮了。于是，每次下雨，我都拿出那把伞，美美地打着，再也不怕雨淋了。
有一天，雨整整下了一天，放学时，依然没停。我拿出提前准备好的雨伞，走进了雨中。听着雨滴噼里啪啦落在伞上的声音，我的脚步也愈发轻快了。
忽然，眉眼扫过之处，我发现有一个抱小孩的妇女，正在雨里急急的走着。那个小孩被母亲紧紧地抱在怀里，头顶上蒙着一方头巾。而孩子的母亲，浑身已经湿透了。
我的步子慢了下来。我不知道那位孩子的母亲，是什么原因，只身抱着孩子在雨里行走，或许是为了早点赶到家，或许是孩子病了急需打针吃药——
犹豫了片刻，我还是把自己钟爱的伞，递到了那位母亲的手中。她的眼里泛着泪花，激动地问我，家在哪里？我说了地址便一溜烟地跑了。
不知道是不是雨太大了，那个母亲没听清楚我的具体地址，还是另有原因，总之，以后我就再也没见过那把带给我快乐的小花伞了。
然而，我从来都不后悔。若是今天还遇上那样一位在雨中抱孩子急走的母亲，我会把伞递上，并说：伞，不用还了。
篇三:《我不为那件事后悔》
我不为那件事后悔
金秋送爽,丹桂飘香,在这个美丽的九月,我来到了新的校园，也做了许多从未尝试过的事。
每个班集体都有它的骨干，每个班集体里也都会有属于它的班干部。一个新的班级里新的班干部是不可缺少的，选拔班干部也是必定会举行的活动。
当黄老师让我们准备班干部的竞选发言稿时，我并未把这件事放在心上，反正全班有四十五位同学，班干部就让他们去当就行了，根本用不上我。在小学时我就是一个不擅长，在全班甚至一群人的面前大声说话和发言的胆小的女孩就算一个再适合我的岗位，我也会因为害羞而不敢上台发言。 时间飞快的从我身边溜过，新的一天即将来到，班干部的竞选也正向我走来。可我还没有准备好迎接它的来到。“下面开始，班干部竞选”黄老师用她充满正气的嗓音说道。一开始同学们对于竞选的反应并不是很大，上台的同学们自然也不多，可到了后来上台竞选班干部的同学越来越多，班长、副班长的岗位越来越抢手，看着同学们一个个勇敢的走上讲台，我的心里真不是滋味，你怎么这么胆小呢？
时间又一次走过我的身旁，回头看看我的好朋友王依琳，她是多么勇敢，竟一次又一次的走上讲台，竞选各种不同的岗位，而我呢却只敢在一旁看着她讲，到底要不要是勇敢一回呢，“还有最后五分钟！没有参加竞选的同学们加油
啊！”我又一次听见了黄老师的声音，同时也听见了自己“砰砰”的心跳声，上吧，去竞选，无论你有没有选上至少你努力过！你没有给自己留下遗憾，更不会后悔。我仿佛听到了自己给自己的鼓励。“大家好!我是”我没想到胆小的我也会站在讲台上竞选班干部,我没有给自己留下遗憾,也不会再因为没有参加竞选班干部而后悔。
这个九月，这一天我十分荣幸的被老师选上了文艺委员，勇敢地参加了从来不敢尝试的事，我不为那件事而感到后悔！如果没有勇敢的尝试，我也就不会认识到新的自己！
705班 季泽慧
2014/10/28
篇四:《我不为那件事后悔》{我不为这件事后悔}.
【审题】
关键词——不后悔。
后悔：为自己过去某一时间的行为或选择感到遗憾，认为当时如果做出另外的选择或行为能够产生更好的结果，含有希望再重来的意味。
注意，这里当事人未必认为当初的选择是错误的，而是不满于前认为有更好的；或非得要得罪了某人的，而需要抱歉感到愧疚。
限制范围——我、那件事（指一件事），是不为“那件事”后悔。
【选材】
这片文章可选择的材料比较多，家庭、学校、社会均可选择，带来遗憾的事，没有成功的事，被人误解的事，错过机会的事等等。
【构思】叙事过程要环环相扣，写出不后悔的原因，突出不后悔的感悟。
我不为那件事后悔
我不为那件事后悔，因为我用十分换来了尊重与诚信。 ――题记 “叮铃……”预备铃响了，教室里立刻变得鸦雀无声。这节课就要公布成绩了，我的心狂跳起来。双手合十，放在嘴边，轻闭双眼，嘴里念念有词：“老天保佑，老天保佑保佑我考个好成绩，老天保佑……”走廊里，“噔、噔、噔”的高跟鞋的声音响起，紧接着风华正茂的语文老师挺立在教室讲桌旁。
面对教室里同学们翘首盼望成绩的表情，她不紧不慢地说：“同学们，成绩出来了。”我心跳得更厉害了，两只手紧紧攥在一起，手心不断地冒汗，汗珠也不断地从额头上渗出。“第一名，100分，是我们班的小鑫同学。”我如释重负，长吁了一口气，随即在同学们的羡慕声和掌声中蹦蹦跳跳地上讲台领我的试卷。
哈哈，哈哈，今天真是个好日子啊，此时我尽情享受着幸福和成功的感觉。可等我随手翻看卷子反面时，我顿时如霜打的茄子一样，全然没有了刚才的喜气。试卷上躺着的一个并不起眼的叉号，清醒地告诉我――老师算错分了。此时思绪在我心里翻江倒海般地奔涌着，庆幸、矛盾、
失望、焦急……各种感觉如海浪般冲击着我的心灵，让我心乱如麻。“如果告诉老师，我的第一名就泡汤了。如果我不告诉老师，万一真相大白，我岂不成了骗子？这样大家都会讨厌我，排斥我，我到底该怎么办呢？”终于，理智让我放下虚伪，我勇敢地走上讲台，将那鲜红的100分改成了90分。同学们先是一脸惊愕，随后，掌声经久不息。 虽然那100分被改成了90分，虽然我不再是第一名，但我不为那件事后悔，因为我战胜了自己，赢得了老师对我的信任，赢得了大家对我的尊重，我变得更加成熟。 我不为那件事后悔，那件事时刻提醒着我：诚信是金，任何时候都不能丢弃。我真的不为那件事后悔，难道不是吗？
亮点点评
情感真挚，感人肺腑。本文选材内容虽是大家司空见惯的，但作者的高明之处是写出了真挚独特的情感体验。本文以语文老师“宣布成绩”为切入点，写出了自己一系列的情感体验。如宣布成绩前的紧张期盼，得知考第一时的如释重负，明白老师算错分时的内心波动，战胜自己时的释然成熟。本文洋溢着的细腻真情，时刻拨动阅卷老师的心弦，引起阅卷老师的强烈共鸣。
巧妙剪裁，详略得当。本文作者对材料的剪辑处理能力是较高明的。文章叙事详略得当，重点突出，既有粗线条的勾勒，如写老师走廊里 “噔、噔、噔”的鞋声，“我”蹦蹦跳跳地上讲台领试卷的情景，“我”勇敢改成绩后同学们的真实反应等；又有细致的描写，如老师公布成绩前“我”内心的狂跳、嘴里的默念，知道老师算错分数时的复杂微妙的心理体验等。总之，详略得当的叙述描写让文章熠熠生辉。
提分策略
要想写好文章，首先要学会培养自己捕捉感动瞬间的能力。当真情和感动结伴而行时，诗意和感悟联袂而至，随时记下精彩瞬间，日积月累，你就能构建一个素材仓库，考场上何愁写不出充满真情的作文？
我不为那件事后悔
明天就是中段考了，今晚得好好睡觉。孜孜不倦的我，
收拾好书桌，关了灯，钻进了被窝。窗外的清风和皎月轻抚着窗帘，风扇的声音，呼呼呼……
闹钟，起床，吃早饭。上学路上的车辆来来往往，路边有环卫工，教室里同学们熙熙攘攘，老师一来就鸦雀无声……这一切都平常得不能再平常。晨光透过窗户洒在我的桌子上，心中有种莫名的幸福感。
铃声响了，考试开始。时间一分一秒过去，进入了冲刺阶段。忽然，身后有人叫我，原来是志。他在座位上手舞足蹈(动作挺滑稽的)，示意我第三题的第二问怎么回答。我立刻找张纸条，写上答案，扔给了他。谁料，老师来了，一手拿起纸条，看都没看，就捉起我们俩，让我们在走廊罚站。下课后，老师狠狠地训了我们一顿，还通知了家长。放学后，走在路上，夕阳印在我们的脸上，好像在嘲笑。我心里很沉，不知道回家怎么说……
“起床了……”耳边回荡着老妈的声音，原来是梦。心里头有种劫后余生的喜悦。
路上的汽车，环卫工，同学们，老师……一切都像梦里的一样，平常而又快乐。{我不为这件事后悔}.
考试了，身后的志果然向我发出了求救讯号。我看了看他，又看了看老师，心想：给不给呢?这事说好的，我不能不守信用，可是被老师捉住的话我也是名誉扫地。应该不会吧，老师又没看这里。不行，这次给他，他以后都找我怎么办?又想到了昨晚梦里老师训我的话：“你这不是帮他，是害他!”“喂!”志又在催了。老师依然望着别处。经过激烈的思想斗争，我决定了：不给!
铃声又响了，考试结束了。起身时，我看到志盯着我，嘴里还念叨着：“你给我记住……”我想向前解释，可话到嘴边又卡住了。这次又是一场冷战了。
说到这，你一定觉得我是怕死才不给他抄的。我承认，我的确很怕被发现后，破坏了我刚正不阿的光辉形象，而且志也的确需要帮的，其实他为了这次考试已经很拼命了。听说他只考了78分，如果我把答案给了他，他就能拿80分了。就因为是78而不是80，他爸把他训得七孔生烟，并罚他不许玩电脑，我可怜的志啊!
可我不后悔，有什么好后悔的呢，考试作弊本来就不应该嘛。希望志也能早日走出阴霾，认识到分数不是一切。
篇五:《2014年山东青岛中考满分作文：我不为那件事后悔》
2014年山东青岛中考满分作文：我不为那件事后悔
2014年山东青岛中考作文真题：
请从以下两题中任选一题作文。（50分）
（1）命题作文
也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历，增长智慧，获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。
（2）自命题作文
孔子说：“三人行，必有我师焉。”
根据你对这句名言的理解，结合自己的生活经历、感悟和思考，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。 满分作文展示：
我不为那件事后悔
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
——题记
不是每一次付出都会得到回报，也不是每一个正确行为都被认可。成长中有一件事，虽然没有得到认可，但是我一直不后悔，因为
那件事证明了我是她的真正的好朋友。{我不为这件事后悔}.
她坐在我的前排，也是我的闺蜜。我们从小玩到大，无话不说，形影不离。我们长得很像，很多同学甚至认为我们是双胞胎。在快乐的学习生活中我们的友谊逐渐加深。但是有一件事却改变了她对我的印象。{我不为这件事后悔}.
那是期中考试的前一天，她神秘兮兮地把我叫到了走廊。 “你复习的还好吧？”她一脸着急的看着我。
“嗯，估计各科考满分，差不多。”我很自信，因为我平时学得很扎实。
“那你能不能考英语的时候帮帮我，我爸妈这次答应我了，只要我能考过500分，就给我买个苹果手机。”她用哀求的眼光看着我，补充道：“你知道吗？我就英语最差了，我看考场的座号了，我就坐在你的后面，到时候我用脚踢你的凳子，你就故意把试卷留出一道缝隙，让我看看，尤其是选择题”
我真想拒绝她，但是看着她的眼神，想到我们是闺蜜，我还是点了点头。
英语考试开始了，离考试结束还剩半个小时，她开始用脚踢我的凳子。我的心一直在犹豫，《中学生守则》中关于诚信的话一直在我的脑海中浮现：“不行，我不能害她，我不能给她看答案”我假装没有感觉到，依然答我的题目，身子把试卷堵得严严实实的，不给她任何偷看的机会。
考完了，她像看仇人一样看着我，不再跟我讲一句话。我刚想开
篇六:《我一想起这件事就后悔》
我一想起这件事就后悔
往事如烟仿雾，大多已随风而逝，然而在我封存的记忆中有这么一件事，想起它，我就觉得很后悔。
记得上三年级的时候。放学时，总能看见许多小朋友都围着小卖部买零食吃。回家后，我把自己的想法告诉了妈妈。本以为一向疼我的妈妈会答应的。没想到妈妈却严厉的说：“不准吃零食，那小卖部的东西是垃圾食品，多脏啊，会吃坏肚子的”。
就因为我偏偏不信邪，第二天，就买了一包“骨腊头”，“哇，没想到味道竟是这么好吃，我早就应该买了”。于是第三天、第四天、我几乎天天都买了零食。就差点和营业员变成熟人了。
终于，我最不愿发生的事发生了。那天我感觉有些不对劲，之后就觉得胃子里有股火在烧一样。上第三节课时妈妈把我接了回去。结果去医院一瞧，原来是结肠炎，可能是由于乱吃引起的。“宝贝孩子啊！都是你没拒绝那有害美味食品而招来的祸。垃圾食品一般都含有防腐剂，甚至有国家明令禁止的苏丹红（一种有毒的色素），对肠胃有害，吃了以后会影响孩子正常发育，严重的甚至可以致癌，对孩子的智力也有影响”听了妈妈的耐心讲解。我恍然大悟，哦，我的天哪，小小食品危害大！
后来的几天我在家里痛苦的吃苦药、在床上打滚非常的难受。
现在一想起这件事我就无比的后悔。
一想起这件事我就想笑
记得那是我在上幼儿园时，发生的事。每当我想起这件事，我就想笑。
我经常看到妈妈出门，和同事一起吃饭、聚餐一般都要化一化妆。以前，我看到妈妈花完妆，总觉得它比以前漂亮了。我忍不住想试一试。
一天，妈妈过来对我说：“我得先出去一下，一会儿就会回来。”我一听，可美了，心想，这回可以给自己化化装了。妈妈回来时，肯定回大吃一惊。妈妈好像知道我要干什么似的，又对我说：“别乱动东西，我一会就回来。”说完就出去了。
妈妈刚一走，我就立刻跑到了妈妈的梳妆台前，看着那些花花绿绿的瓶子，我真不知从哪里下手。我拿起眼影就往眼皮上涂，这边一个粉的，那边一个蓝的。这是什么？我拿起来就往脑门上涂，然后，拿起妈妈的擦脸油，也学着妈妈的样子揉了起来。接着，拿起口红就往脸上涂 终于大功告成了。我像现在我一定漂亮多了吧！于是，我跑到镜子前一照，天啊，镜子里的我真像个小丑儿。口红都涂到鼻子上了，亮晶晶竟然弄到脸蛋儿上了。更可笑的是，擦脸油连头发上都有，看上去像个老太婆。我当时整个人都呆住了。
为了不让妈妈发现，我只好去洗脸了。幸好我在妈妈赶回来之前把脸洗干净了，不然，又得被批评一顿。自打这件事发生之后，我就再也不敢乱动妈妈的化妆品了。
我一想起这件事就不禁哈哈大笑起来。
想起这件事我就高兴
人的成长道路上，总有发生过的事情，有难忘的，有伤心的其中，我想起了这件事我就高兴。
那一天，我吃完饭看到餐桌上有一堆盘子和碗。它们好像在对我说：“小主人，我们太脏了，你给我们洗个澡吧！”我二话不说，把碗端进了厨房。
我把碗放到水池里，打开了水龙头。水一下子流了下来，流满一池水后，我穿上围裙，带上手套，拿起妈妈买的白猫洗洁精。在水池里挤了一大堆，我用手在池子里搅了搅，出来了许多小泡泡，有的像洁白的珍珠、有的像白色的乒乓球、还有的像一个大皮球我拿起碗，边刷边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，噢耶！”不一会儿，一堆碗就都被我给刷干净了。我小心翼翼地把它们一个一个放回了它们自己的家——碗柜。我看着它们白白的身子在灯光的照耀下发出的光，开心的笑了。这时，妈妈从沙发上站了起来，走向厨房，准备刷碗。却看到餐桌上的碗全刷得干干净净，还摆在碗柜里。于是她说：“是哪个好孩子刷了碗？”我大声的说：“我刷的碗！”妈妈开心地说：“你
真是长大了！”
想起那天我帮爸妈分担家务，我就开心的笑了起来。
想起这件事我就高兴
在这个周里发生了很多事，但有一件事使我想起来就很高兴。
记得那是星期天早上，爸爸妈妈对我说：“小明，今天我和你爸爸都要在单位加班，中午你出去吃盒饭吧。”我问：“你们不回来煮饭吗?”“回来啊，只不过迟一点。”妈妈说，我想了一会说：“今天我来煮饭吧，好吗?”“你行吗?”妈妈半信半疑的问，我说：“一定行。”妈妈说：“好吧。”
爸爸妈妈走后，我从冰箱里拿出一小包猪肉放到桌子上解冻，过了十来分钟，我将妈妈平时穿的围兜围起来，淘了三勺米，将米倒进电饭锅，再倒进一定量的开水，盖上盖子，按下电钮，饭就不用管了，因为它会自动煮好并自动关机。
我从冰箱里又拿出黄瓜、西红柿、青椒和鸡蛋，将它们洗干净后，放在碟子里。我想今天做一碟凉拌青瓜，炒一盘青椒肉丝，再烧一盆西红柿鸡蛋汤。我开始做第一道菜。我先用刨子将两根黄瓜皮刨干净，清水冲干净后，切成薄片，又切了几瓣蒜子，挑了一些精盐，撒上一些味精，再浇上几勺麻油，第一道菜就大功告成了。我又做第二道菜。我将肉切成丝，放一些鲜肉粉，用手搅和均匀，再将青椒籽去掉，切成丝，打开火，把生油倒进锅里，烧热锅，然后把肉放进去，接着把青椒放进去，加点鸡精粉，加放点水，盖上盖子，几分钟后，第二道菜做好了。西红柿鸡蛋汤是我最拿手的，没费什么功夫就做好了。
到了中午12:点半，爸爸妈妈回来了，我将两菜一汤的美味端上餐座，将饭碗和筷子用开水烫过，放到桌子上，爸妈一吃，都说我做的菜好吃!
想起那天我帮爸妈分担家务，我就开心的笑了起来。
一想起这件事我就后悔
记得有一次，我们班进行了期中考试，试卷已经发下来了，我看都不看，拿笔就写。我在班里的速度算很快的，还没到时间的一半，我就基本上写完了，我此时感觉运气很好，让自己碰到了这
么简单的题目，难道老师低估我们的智商吗？出这么简单的题目。于是，我连检查都不想检查了。 过了一会儿，终于到收试卷的时间了。我是第一个交卷的，我心想，这回100分一定是我的了。之后，我一直在家里等着好消息。
可试卷一发下来，我傻眼了，我清清楚楚看到分数一栏只有88分。我迫不及待地想看看到底是哪里错了，竟然被扣了这么多分，一看，天啊！为什么简单的生字词我都会错，而且，最后一个小作文明明是让我们写春天，我却写成了夏天，虽然我用的形容词很多，文章写的也挺生动，可跑题了也没用呀！想到这里，我心里有一种说不出的后悔。后悔我为什么当初交卷不检查，后悔我当时为什么这么大意。可现在想后悔都已经来不及了。100分已经离我而去。
现在我一想起这件事，我就很后悔。
这件事令我骄傲
“诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度； 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。”看到这一段话，又勾起我一幕幕的回忆
记得那时候是二年级，数学老师发给一张试卷，我立刻把试卷扫视一番，题目真是难呀，我埋头疾笔地做起来，终于，试卷做完了，我绽放出轻松的笑容，长长地“呼”了一口气。几天后，振奋人心的时刻来临了，老师捧着试卷笑容可掬地走进来，微笑着说：“本次100分有2人，总体成绩不错！我公布一下分数。”我的心开始打起“小鼓”不断“嘭，嘭”直跳，真是紧张呀！我不由自主地打起冷战。老师振振有词地宣布：“小明90分，小红95”名字一个个地读下去，我越来越焦急，忽然，老师说我竟然100分，我喜极而泣，兴奋地接过试卷，，那时，我激动万分，真想对全世界喊：“我考了100分啦！”大家的眼睛都羡慕看着我，我吻了吻那个鲜红的100分。接着
老师开始评讲了，忽然，我觉得不太对劲了，这题目怎么好似做错了？“肯定我看错了”我安慰自己起来，我定睛认真的一看，这题目的的确确
错了，仿佛给我泼了一头冷水。我心想：“快告诉老师吧！不过，我这一100分怎么办呢。我这可跟咱班的名副其实的小童神同分，而且，这机会来之不易呀，妈妈知道肯定会表扬我的”。这，我犹豫不决！脑海又浮现起老师说过：“做人要以诚信为本！”我又开始犯难了，左思右想，虚荣心与诚信在我心中争论起来，不过，做人没有了诚信，别人以后会相信你吗？我脸上火烫烫的，觉得对不起胸前的红脸巾最后，理智占了上风，我站出来跟老师说了，老师笑了，同学们也鼓起了掌，这出乎了我的意料，我会心地笑了。此时的掌声是那么响亮，那么响亮{我不为这件事后悔}.
诚实的滋味永远是那么妙不可言，我以后时时刻刻都要讲诚信，我为自己是个诚信的孩子而骄傲！
一件高兴的事
人的成长道路上，总有发生过的事情，有难忘的，有伤心的其中，我想起了这件事我就高兴。
铃铃铃——上课了。
这节课是语文课，要发昨天考的试卷。同学们议论纷纷，都很害怕自已考得不好，回家要挨骂。有的说：“希望我能考80分以上，不然回家有我好受的。”有的说：“这次作文写得不好，一定会影响成绩的。”而我，也是坐立不安。虽然我认为这次考试的题目很简单，我也检查了好几遍，没发现什么错误的地方，但是哪知道会不会半路杀出个程咬金呢？我真想长了一双千里眼，去看看我的试卷啊！
上课铃响了，老师来了，教室马上静了下来，老师开心地说：“告诉大家一个好消息，咱班这次考试平均分比上个单元多了十分，而且在全年级是第一名，只是有个别同学还是不及格，要加油哦。”
老师念分数了，有的同学听了自已的分数高兴得不得了，有的同学听了自已的分数后却是无精打采。当老师念到我的分数时，我的心怦怦直跳，心想：“希望这次能考好。”哎呀！我竟然考了96分，太好了，这可是我考得最高分的一次，回家告诉妈妈一定会替我高兴的。我心中的大石头终于落了下来，接着被高兴所包围。
这时，老师停下来，说：“这次进步最大的就是XX同学，她上次考了72分，这次成绩却是突飞猛进，考了96分，不得了呀！”这时，同学们都向我投来羡慕的目光，好像在说：“哇！你真厉害！”我的心里比喝了蜜还甜。
放学回到家后，我告诉妈妈我的分数，妈妈高兴得把我抱了起来，说：“好样的。”爸爸说：“来，握一握手。”
这件事虽然过去了很久，但我一想起就很高兴，以后我要更加努力学习，争取更好的成绩。
篇七:《想起这件事,我真后悔作文》
想起这件事，我真后悔作文
想起这件事，我真后悔{我不为这件事后悔}.
阜安中学 七年级11班 张文博
那是很久以前的事了，现在想来依然后悔不迭。
才艺展示的前一天，班主任老师把我们几个叫到办公室。她说：“明天就是才艺展示了，我希望你们能拿出自己的最好水平，不过，也别有压力。”说完，她笑了笑，我们也淡淡地笑了一下。突然，老师的语调变得严肃起来，“这次考试若出现雷同卷一律作零分处理，我想你们不会这么做的。”我们几个小鸡啄米似的连连点头。
第二天到了，同学们怀着忐忑不安的心情走进了考场，只见每个班的同学都环绕成一圈挤坐在一个大圆桌旁，就像开圆桌会议。卷子很快发下来了，题不算太难，但有一道题目，我却卡壳了：《雾都孤儿》的作者是谁？我苦思冥想也没有想起来，再看周围的同学也都抓耳挠腮，急的像热锅上的蚂蚁。这时，旁边的一个同学小声说：“是xxx，把答案往前传。”于是，我欣喜地填上了答案，并告诉了其他同学。终于考完了，我们兴高采烈地走出了考场。
几天后，成绩出来了，班主任却咬牙切齿地让我们去办公室。开始，我们很疑惑，不知哪里出了差错。一进办公室，只见老师愤愤地站在那里，我们感觉不好，就一个个蔫着脑袋站在一边。[*1] 果然，老师大发雷霆了“你们为什么作弊，错得一模一样？”同学们都惭愧地低着头，心里像小兔子一样咚咚直跳，琢磨着老师会怎么处罚。过了一会，只听老师换了一种口气，语重心长地说：“考得好不好不重要，关键在于你是否诚实。作弊，人品会大打折扣，你就是一个不诚实的骗子，我相信这件事会给你们留下深刻的印象，以后不要这样做了。”我们的脸更红了，又像小鸡啄米一样连连点头。
经过这件事让我明白了一个道理：诚实比什么都重要。一个人只有诚实，内心才不会有愧疚感，做人才会有底气，同样也才能赢得别人的尊重和欢迎。 指导：
不要平铺直叙或一味叙述，要在叙述中慢下来停下来，加入描写，写场景，写相貌，写语言，写动作，写感受。如果说写事像树干，那么描写就是树叶和花朵，大树的葳蕤和美丽，就在这些锦上添花处。当然叙述时，也要尽可能地生动些，跌宕起伏。作文就是语言的功夫，要在感受事物特征的基础上，尽可能地用书面语用形象化的词语来细细描摹，让人一下子就能进入你描写的那种场景中。（形容词、动词最有表现力，还有准确的修辞）
平日看书时不要只看事只图快，要多留意语言，多涵咏物象的风韵和神采，多体会描摹的独到和巧妙之处。如作家阿城散文《峡谷》中“一只鹰在空中移来移去”，这个“移”字太传神了，空中的鹰大都停在那里，就像港湾中的一只
船静静地泊在那里，深邃地察看着大地，一会在这个地方，不知何时又移到另一个地方了。（品味：就是放在嘴里咂摸一下，就是放在心中琢磨一会。） 看书或者是积累语言，不在多而在“熟”，熟能生巧。“卖油翁取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌(zhuó舀)油沥（lì灌注）之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：‘无他，惟手熟尔。’”
篇八:《初一上学期语文期末考试作文：我不为那件事后悔》
初一上学期语文期末考试作文：我不为那件事后悔
初一上学期语文期末考试作文：我不为那件事后悔
我国著名思想家孔子就曾说过：人不知而不愠，不亦君子乎？何为君子？君子便是道德上有修养的人，更是能为朋友两肋插刀的人。
那天下午，只有我和张同学值日，只见他拿一把扫帚，做武松打虎之势，朝我扑来，我眼珠一转，拿椅子一迎，就退了三步，作败退的样子，他不知是计，使了个“黑虎掏心”，可心没掏到，倒把教室里的花瓶给打碎了。怎么办？我倒没怎么样，他却已经“两股战战，几欲先走了”。正当张同学要夺门而逃之时，老班出现了，见了满地的花瓶碎片，猛然间“抚尺一下”，大喝一声：“这是谁干的！”可除了我们俩还有谁？我在苦思冥想如何逃过一劫的时候，张同学却被老班的“河东狮吼之音”给吓住了，呆若木鸡，动也不敢动。老班谓谁？十里皆知的“活阎王”是也，只见她上前一步，先拿张同学试问，“说，是不是你干的？”张同学先是点了点头，然后又不断摇头，看这小子大有“临阵倒戈”之意。我看他多半吓傻了，就向前走了一步，说：“老师，是我干的，跟他无关。”说完我还朝他使了个眼色，他就趁老班不注意之时，如“一滩鸥鹭”一样飞走了。这下可好，我倒成替罪羔羊了，等待我的自然是班法伺候——叫家长。
事到如今，我只能说四个字——我不后悔。因为五个字——患难见真情。我和张同学自小都是朋友，关键时刻还是要拉一把的。但最让我记忆深刻的是这样一句话——人不知而不愠，不亦君子乎？