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我做错了吗作文400 我做错了400字作文

字数作文 zuowen 3浏览

【 – 字数作文】

篇一:《知错就改400字作文》

知错就改400字作文

上学的路上,明明一边走着,一边吃着一枚香蕉,吃完了香蕉随手把皮往后一扔。唉,这可真是个调皮的孩子,垃圾桶就在不远的地方,也不走几步,扔到垃圾桶里。

这时一位小弟弟蹦蹦跳跳地走来,一不留神踩到了香蕉皮滑到在地上。他的屁股摔疼了,哭得泪如泉涌,站不起来了。

路过的阿姨看到了小弟弟哭得那么厉害,赶紧跑过去扶起来,揉了揉他的屁股,说:小朋友要坚强,不哭,不哭&&阿姨好言好语哄着小弟弟,眼睛看到了路边的香蕉皮。

正在阿姨想说什么的时候,还未走远的明明看见了这一幕,心想:都是我不对,如果我不乱扔香蕉皮,小弟弟就不会摔倒了。于是,明明转身跑回来拿起香蕉皮扔到垃圾桶里。明明走到小弟弟身边,红着脸说:对不起,对不起,我以后一点不会乱扔垃圾了。垃圾桶在路边站得笔直笔直的,仿佛在说:嗯。知错就改,还是好孩子。

篇二:《出错?除错!(400字)作文》

精选作文:出错?除错!(400字)作文

生活就如一个线团,难免会有打结的时候。前几月我就犯了一个大错误。 10月的一个中午,我吃完了饭,随着人流向食堂外走去。过了一会,我看见一些男生和少数女生在垃圾桶边围着辛怡。出于好奇,我走了过去。脑海中闪过一个念头:恶搞一下辛怡!我悄悄走到她身后,把她的头往下压。使得她一个踉跄,险些掉进垃圾桶里,引得围观的男生哈哈大笑。 也不知怎么的,辛怡踩到了我的脚背上。我恼了,一边叫着:下去,下去!一边试着把她推下去。可她不但不下去,还越踩越厉害。我生气了,因为毕竟是双新鞋呀!而且她的脚也把我踩得生痛。 我使劲把她推下去,往她屁股上一踹,又破口大骂:你有病啊你,把我新鞋踩脏了不说,还把我脚踩麻了,知不知道有多疼?! 理所当然地,辛怡哭了之后,我就被留下来了。被老师知道了之后,用了几分钟的时间让我俩互相和好,我还说了那天死活不肯说的一句话:对不起,辛怡。这当中也有我的错,我不应该那么对同学,万一她不是故意的呢?我也不能那么推她,太暴力了。以后,我都告诉自己,再碰到这样的事情,不要过于冲动,要宽以待人。北京丰台区建华实验学校五年级:蓝晶wing

篇一:作文指导——出错

出 错

【作文题目】以“出错”为题目写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

【题目解析】 出错,是不经意有错误,不等同于犯错。犯错,是刻意有错误,是明知故犯。谁出错?出了什么错?什么原因出错(是有意出错还是无意出错?是主观出错还是客观出错?是必然出错还是偶然出错??)?出错带来怎样的结果?出错给我们怎样的教训或启迪?本习作的命题意图是引导考生正视“出错”,并用辩证的眼光来反思“出错”,从中汲取成长的力量。

虽是全命题作文,但极具开放性与可写性:每个人都有写这个题目的资源,通过挖掘生活故事,写出真情实感;可以微观选材(写自己出错,或写别人出错),也可以宏观选材(写群体出错,写事物出错,写社会出错),从而进一步追根求源,反映“出错”的收获。

要想文章出彩,在构思、行文的时候,应注意:

一、细数生活选素材,耳目一新增亮点。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,选取富有时代新鲜感的、有表现力的材料,作文才有耳目一新的特别之感。

二、不落窠臼挖新意,扶摇直上升价值。“千古文章意为本”,文章立意深刻,才更有竞争力。要注意将“出错”事件进行由果到因、由表及里、以小见大的反思,从而反映对人生的独特感悟。

出 错

课间。

我和同学们在走廊上嬉笑、玩耍。从期中考试的樊笼越狱出来,大家都很雀跃,更别说一直稳拿好成绩的我了。 突然,我看见走廊尽头数学老师赵老师在向我招手,我赶紧过去。

赵老师紧盯着我,似乎想说什么,又不说。不会是我数学考试遭遇滑铁卢了吧?不,绝对不会,可是,那因为什

么呢?我疑惑地望向赵老师,等待着她开口。

赵老师看了看四周,确定没有人后,说:“小鹭,你这次考得很好,语文英语都是你得

你多点细心,夺魁的一定是你!”小洋认真地看着我:“谢谢你给我鼓励、信心也给我提醒!虽然我十分遗憾败给你,但是我会汲取教训,也会一直向你挑战,总有一天,我要赢你!”我们都会心地笑了。 可能很多事情的对错我无法衡量,但是,在我心中,“原则”是不能出错的。当“原则”面临一次“出错”,我庆幸自己懂得坚守,庆幸自己转了个弯,踏上“正确”的小径。

【评语】

在传统观念里,“师者,传道授业解惑也” 。习作打破思维定势,另辟蹊径,选择老师出于善意而“出错”、学生大胆纠错的一件事例,展现当代中学生不盲目迷信老师的思想意识以及积极向上的精神面貌,抒写“‘原则’不能出错”的人生领悟与可贵坚守。

出 错

这是遍布茵茵绿草、缀满锦簇花团的征程。回望,小径上蜿蜒着一串深深浅浅、歪歪扭扭的足迹,也叠印着一个个出错的印痕。

可是,出错,也有一种别样的美丽。

“不要担心,教室就是出错的地方,出错了老师不会责怪你的。”老师含笑凝视着我,眼中写满期待。“嗯,我想‘这’应该是‘没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树’吧。”我嗫嚅着说出自己的答案。

“错了。意思反了。”一直名列年级

我盯着老师,挺直脊背,“唰”地举起右手。

昨天,跌落的是雪糕,丢失的原来是我的“慎独”。出错了,我要把“慎独”找回来。

从小到大,出过许许多多次错,出错了,就应该深刻反思并勇于纠正。只要去纠正,我们就在给“错”做减法,为“对”做加法。于是,每一次出错,都有一种别样的美丽。踏着这一级级美丽的垫脚石,我攀登在成长的阶梯??

【评语】

习作反弹琵琶巧立意:出错,是成长的阶梯;出错,也有别样的美丽。因为,出错,不是结局;反思,当是过程;成长,才是升华。人生,就应该是给“错”做减法,为“对”做加法,从而不断得到历练、获得成长。习作辩证地揭示出这一哲理。

全文采用总分总的结构行文,首尾呼应,结尾处画龙点睛,揭示独特的思考感悟。主体部分又采用横式结构法,三部分结构一致,先叙述生活中出错并从中学会成长的三件事例,再抒情议论,有力地突出了主题。严谨精巧的构思、深刻独特的主题充分体现作者独具慧眼、匠心独运。

出 错

那些盛开在记忆里的夏天,在年华里散落了一整片的花朵。所有的歌声都在瞬间失去音符,所有的色彩都在瞬间失去色泽。而你,依然站在安静的边缘,黑白如画。

——题记

我和宛若是初中同学,同一个年级同一个班同一排桌子。可是你们知道吗,在初二之前,我们一句话都没说过呢。只不过老师上课偶尔提问她的时候我会悄悄把答案写在纸上给她看,然后她照着读出来,坐下之后也没说声谢谢,只是望我一眼,然后又低下头去。但我却清楚地知道,这短短的一年时光,足以让我在她心里猖獗一辈子。{我做错了吗作文400}.

他们说的那些传奇,是你么?

那些树荫下闪烁光芒的背影是少年时冲动的我们么?

知了聒噪着整个夏天。那个周六中午,我逛完书店回学校,在离学校大门不远处看到了宛若,身边站着一帮染着黄发穿着张狂的少年。宛若在和他们争执什么,后来双方还拉扯起来。我冲过去,拉着宛若就往学校大门跑。不过她很快站住了,甩开我的手,疑惑地看着我,像是在说,你管我的事干嘛!那几个小痞子回过神紧跟着过来,对着我们指手画脚,口不择言。那些嘲弄的语句、那些肮脏的辱骂像是粘在身上的荆棘种子,伸出锐利的小刺朝着皮肤里面狠狠地扎进去。宛若的脸愈渐扭曲,我的身体也不由自主地颤栗起来,感觉指甲已经嵌入掌心,血与肉的撕裂声在这个冗长的夏天被季风扩张成一曲高亢的交响乐。“跟我走”,我大吼一声,将手中的书高高举起,拼尽全力朝他们砸过去,然后扯着宛若跑进了校门。风滑过她脸颊时很美,然而当时的我却不知道,这是一次多么愚蠢的犯错。

傍晚放学后,我们坐在马路上,她低着头看着自己的脚背,一言不发,许久。

“你想听个??故事么?”大街上的人群就在宛若的声音里逐渐淡化了容貌,所有的声音都退得很远,时间如沙漏般缓慢地流逝。

“我妈在没有结婚的情况下生下我的,你知道在那个年代是一种多么不可饶恕的罪孽么?外婆一直叫我妈把孩子打掉,可她一直不肯。外婆生了很大的气,甚至按住她的头往墙上撞,可是她除了眼泪之外什么都没有。其实到现在我也在想,我妈当时决定把我生下来究竟需要多大的勇气呢。我生下来没多久她就

走了,死掉了。小时候外婆家没钱,所以我们经常吃土豆。每次我拿着土豆去河边洗的时候,邻家那些大一点的孩子就在旁边洗肉、玩耍。他们总是朝我起哄,说我最喜欢吃土豆了。记得有一次,一个男孩拧了一把洗好的猪肉,将水珠甩到我的脸上,然后对我说,闻过么,这就是肉的腥味??” 说话声掐断在空气里,尖锐的喇叭声在街道上空穿来穿去。我抬起头,似乎这样眼泪才不会掉下来。有很多痛苦就像图钉一样,随着滚滚而过的车轮扎进我们的心里。宛若低着头,眼泪大颗大颗地砸在马路上。“是难过的说不出话来了么?”我想。我握着她的手,微微扬起头,对她说:“宛若你知道吗?小时候我喜欢把自己掐得青一块紫一块的,每次站在镜子前看着里面小小的、伤

痕累累的自己,心里就无比的满足。因为这个缘故,小朋友都把我当成怪兽,我在学校也没有一个朋友呢。有时候我就一个人对着自己被太阳投到地上的影子说话。我记得小时候说的最多的一句话就是冯琪文你不可以哭哦,你哭的话那些不喜欢你的人就会很开心,我不要他们开心,我要比他们开心一百倍??从来没有人关心过我,没有人邀我一起玩,没有人会在我冒着大雨狼狈回家的时候叫我跟他共撑一把伞,在他们眼里我是一个有着自虐倾向的怪物。所以班上的男生经常欺负我,我也总是和他们打架,哪怕打不过我也不认输。打完架,如果衣服不是太脏,拍拍干净就可以回家的??”

宛若抬起头,红肿的眼睛下挂着泪痕。她呆呆地望着我,大概想不到我这种成天没心没肺,笑得花枝乱颤的女孩子也会有这样的童年吧。

马路对面,那几个操着粗言秽语的男生涌过来,其中一个人,脸上粘着一张醒目的创可贴。他面目狰狞,咬牙切齿地吼道:“我饶不了你!”

我抓着宛若的手,说:“是不是因为刚才我??”

“知道就好。”她脸上没有任何表情。“你以为他们会就此罢休么?”

“既然是我错,就让我来承担好了,你快点走!”我朝她大喊。

“幼稚。”她冷笑两声,然后狠狠地说,“快滚。”我怔怔地站在那:刚才的宛若哪去了?

“滚,我不想再看到你。”

然后她迎着那几个痞子而去,我不知道她说了句什么,他们站住了。片刻,她,还有他们,一起远去。我站在人群里,看他们的背影渐渐消失,伤心的感觉如同灭顶,胸腔里翻腾的哽咽和刺痛,都被用力地压进身体内部,像是月球上陨石的剧烈撞击,或者原子弹爆炸冲起黄色的蘑菇云,被真空阻隔之后,万籁俱寂,空洞无声。

再见到宛若已是几个月以后了,她手上裹着白色的纱布,表情是一如既往的冷漠。她用一个大大的拉箱装走了这个学校关于她的一切东西。我一直在她身后跟着,只是她一直没有回头看我。快出校门口的时候,她突然甩掉手上的东西,跑过来抱住我,眼泪在她脸上肆意流淌。她伸出那只还裹着纱布的手给我看,说:“我永远不会忘记你。”

为什么我那轻率而荒诞的错误,要让她来帮我承担呢?

有些意外常常不经意地就出没在世界的某个角落,比如正担心风筝坠落,突然就来了阵和煦的春风;比如正担心阴霾蔽日,突然就阳光普照;比如怕凤凰花落满一地,而突然夏天就变得似乎永远不会结束,阳光灿烂着整个世界;比如我那次该死的出错,本来该我尝受那切肤之痛,突然宛若帮我承受了所有后果,成为我心中永恒的星辰。

宛若,你知道么,拉着你的手,无论跑向那里,都像通往温暖而干净的天堂。

【评语】

生活中,总有一些非

主流的人物,总有一些另类的事件。小作者将目光投向这方晦暗的天空,努力捕捉星星点点的温暖:两茎瘦弱的花儿,怯生生绽开在这片苦涩土地上,倩影摇曳,互相陪伴,互相扶持—— 这就是两位不被众人理解的同学之间可贵的关爱与帮助。习作中心事件是叙述“我”在一次自以为是的“帮助”中,好心办坏事伤了他人,连累了朋友,又被朋友保护的故事,从中体验并收藏珍贵的友情。家庭的错、

社会的错、两个青春孩子本身的错交错在一起,构思颇为独特,显示了学生构架文章的能力。

善于写感受,感触丰富而真切。有非常深沃的文字功底,想象新奇,描写细腻,却能做到语气舒缓,笔力清淡。能精心遣词造句,“猖獗”、“掐断”、“砸”、“嵌”等词语富有表现力。

【作文素材】 名言妙句

1.人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

2.智者千虑,必有一失。——《晏子春秋》

3.犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。——卢那察尔斯基

4.每一次的失败,是走上成功的一阶。——陶顿

5.经验就是犯错误的总和。——欧洲俗语

6.当你意识到自己错了,那么你还是对的;如果你继续犯错,那就错不可恕了。——崔凯

7.尽可能少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。错误犹如一种地心吸力。——雨果《悲惨世界》

8.改过迁善从不嫌迟。——托尔斯泰《安娜卡列尼娜》

9.最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。——莎士比亚《一报还一报》

10.一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。——莎士比亚《无事生非》

事例链接

1.楚庄王初登基时,日夜饮酒取乐,不理朝政。后来臣下用“三年不鸣,一鸣惊人”的神鸟故事启发他,并以死劝谏,终于使他改正错误,立志图强。楚国强大起来,楚庄王也位列“春秋五霸”之一。

2.上个世纪八十年代,乌鲁木齐从日本引进一条挂面生产线,又购进一批塑料袋,不料袋上“乌鲁木齐”却错印成“鸟鲁木齐”,使这批价值18万元的塑料袋变成废品。

3.日本,某人报考一知名企业,听到落榜消息自杀,不料自杀未遂;不久传来成绩弄错,他以篇二:错误作文

篇三:《作文 我做错的一件事》{我做错了吗作文400}.

[作文 我做错的一件事] 我是一个爱做家务的小男孩,每次做完都会很开心,可有一次真的开心不起来,作文 我做错的一件事。

一天晚上,我帮妈妈洗碗,因为碗太滑,不小心掉了,碰下来了一个小口。我害怕被妈妈发现,于是把碗藏在了橱柜里。

过了几天,我忍不住了,就把碗找出来,交给了妈妈,说明了事情的经过,妈妈和蔼的摸了摸我的头,说:我又看到了这个碗,你真是个诚实的孩子,小学二年级作文《作文 我做错的一件事》。 ◆分享好文◆

我不好意思的笑了。

河北衡水饶阳县第二实验小学二年级:王腾浩

篇四:《我受委屈了作文400字》

星期天的一个早上,我正在家里写作业,突然门铃响了,我便从门的'猫'眼看看究竟,咦,怎么会是一位老爷爷呢? 我便把门打开,问道:老爷爷,你要干嘛呢?他说:我住在二单元5楼,你可以带我去吗?,我就带这位老爷爷去了二单元5楼。 妈妈回来后,问我写完作业了吗,我紧张的回答;还&&还没有。妈妈生气的说:怎么还没写完?我&&我,刚才有一位老爷爷问我二单元5楼在哪,我说不清,就陪他过去了,所以才&&。 妈妈却说:你到是说得好听啊,哪个老爷爷跑到四楼来问路? 妈妈,我真的没有出去玩过。我的脸涨的通红,可是妈妈就是不相信我的话,结果我被妈妈打了一顿。 到了晚上,爸爸回来告诉妈妈说:我刚才看见二单元5楼的哪个老爷爷,老爷爷在夸我们家孩子,说我们家孩子真懂事。 妈妈知道后,说:对不起,是妈妈错怪你了,你能原谅妈妈吗?嗯。 经过这次事情,我想以后我要勇于承认错误,遇到事情要说清楚,不要让别人错怪了你,你也不要错怪了别人。湖南衡阳耒阳师范附属小学九十班四年级:小小猫眯

篇五:《我的责任作文400字》

篇一:我的老师作文400字

我的

老师作文400字

老师对我们很负责

任。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到

我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师

评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:

“梁宇琪,你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我马上意识到了错

误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从

我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田

字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意{我做错了吗作文400}.

每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。

老师也很严厉。有

一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是

决不应该的。现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考

试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢

我的老师。

老师像一盏明亮的

灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。

篇二:我的老师作文400字

老师也很严厉。有

一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是

决不应该的。现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考

试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢

我的老师。

老师像一盏明亮的

灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。 春节作文

写春节作文前,我

们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年

画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的

上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文

素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,

如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介

绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这

一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。

(详细)

第三部分:回忆自

己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写

写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国

的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元

宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛

龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这

一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。

(详细)

例:春联代表着欢

乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在

门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓

浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如

画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多” 幅幅春联让千家万

户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。

因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自

己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵

节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花

带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各

不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月

季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们

微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容

结尾结尾部分:写

写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发

着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,

它的千变万化,让我神往,让我遐想

《春节的街头》

今天,是中国传统

节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这

热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及

吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快

乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提

议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里

有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的

一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人

喊着:“爸爸,

快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。

也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这

个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。

就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才

更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,

你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼

等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,

黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟

着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家

都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,

社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。

孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样

的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色

{我做错了吗作文400}.

最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,

剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操

作完成。

夜,更深了。人们

陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹

景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新

年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐

得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节

晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不

完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,

五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新

年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为

我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一

件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以

收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮,家长

好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知

是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处

飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,

望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,

谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天

天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我

们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,

一年一个变化

春节对于我们小孩

子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

篇三:写我的作文400字

写我

的作文400字

写我的作文400字(一)

我是一个性格开朗、

多才多艺的小女孩。不过,我先要告诉大家我的外貌。我很漂亮,每天早晨当我梳头的时候,

都会对着镜子说:“哇!真漂亮,长得差不多就行了嘛!”如果男生听见了可别笑我哦,要不

我会害羞的。我长着一头乌黑乌黑的头发,小巧的嘴巴。哎呀!忘记告诉大家了,我的头发

长长的,梳着一个马尾辫,我喜欢在头上夹几个美丽的夹子,红红的脸蛋像成熟的苹果,还

有一双炯炯有神的大眼睛。

我的爱好是跳舞、

唱歌、画画。参加南京市体育舞蹈比赛取得了第一名,不错吧。我的舞姿非常优美,肯定会

吸引你。不过,想看我跳舞没那么容易。我还是个调皮、可爱、善良的孩子。别看我经常带{我做错了吗作文400}.

着微笑,一旦把我惹生气了,呵呵??

这就是一个性格开

朗,多才多才多艺的我。

写我的作文400字

(二)

我是一个阳光向上

的女孩儿,今年9岁。人送外号“书虫”。每天只要一有时间,我就会钻进书里,沉浸在书的

世界里,和>故事中的主人公一起欢乐,一起悲伤,我仿佛就是故事中的一员。这时候,

就算妈妈扯着嗓子喊我,我也听不到。去年妈妈给我买了一套《冒险小虎队》,我每天都和小

虎们一起破案,就连在梦里我都大喊:“小虎小虎,生龙活虎”!为了随时能看到书,我的书

桌上、厕所里、沙发上、有时就连被子里都会冒出几本书来。

大家都说我的眼睛

就像镶在脸上一样水汪汪的,有一个几乎要藏起来的小鼻子,一张能说会道的嘴。自认为长

得还算可爱。别看我长着一副淑女的样子,其实却是一个名符其实的“假小子”。什么事情都

喜欢去尝试:我参加过博物

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