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我和小伙伴的默契800 我的小伙伴作文800

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【 – 字数作文】

篇一:《我和小伙伴》

我和小伙伴的一次合作

什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队,很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的默契,而且她的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我看我们是稳操胜券的了。

但是往往有些事想起来简单,做起来就没那么容易了。首先有对方发球,球一过来,我俩就同时上前接球,结果球没接住,拍子却绞在了一起。眼睁睁地看着球落在了地上,对方欢呼雀跃,领先获得一分。

我有点扫兴了,刘蓓却走过来安慰我说,这只是热身,我们应该合二为一,发挥各自的有点,我打前阵,你做防守,我接不住的,你尽量守住。于是我们重整旗鼓,准备迎接第二次挑战。这次,球一过网,刘蓓就迅速把球击回去,但没接到球,我就马上把球挑了起来,对方输一分,果然成功了。轮到我们发球了,刘蓓把球往上一抛,当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分……

就这样经过了几个回合,我和刘蓓一起合作,终于以五比一的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来。

这次激动而愉快的合作,我永远也不会忘记。

篇二:《我和小伙伴》

我和小伙伴

在生活中我有一个最好的小伙伴他的名字叫:陈展鹏,他有一个圆溜溜的头,浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛一排洁白的牙齿。在生活中我们两不仅是搭档也是好兄弟呢!

今天风云日历是个好日子!我就到了陈展鹏家和他一起去捉螃蟹说好后,我们一起到了小河边。看见了一只老螃蟹可是这老螃蟹可机灵呢!不一会就跑到洞里了跑到洞后还用它那大钳子加了我一下,痛得我直叫“妈妈”我还摔了个“四脚朝天”满身的泥水,陈展鹏也没得手我俩互相一看哈哈大笑起来,我们想了想要用组合技能,这是考我们的默契时。我用尽全力使用绝招“一指禅”陈展鹏一个“坐山观虎斗”顺便“渔翁得利”陈展鹏用一个大瓶子放在后洞,不出我的意料螃蟹必定会从后洞爬出来这样就中招了,老螃蟹也不是盖的!用尽全力挣扎想离开瓶子里,还好我们及时塞住瓶口,螃蟹就这样被我们捉住

了""我们气喘吁吁,天也昏暗了我们看着这美丽的天,微风佛面而过心里想:“虽然这次很累但是收获不小”。我俩对视着微笑起来。

这次我和陈展鹏一起玩,一起乐,我们约定下辈子也做好朋友!陈展鹏真是我的好伙伴!

湖北荆州监利县博爱小学六年级:彭圳辽

篇三:《我和小伙伴》

在生活中我有一个最好的小伙伴他的名字叫:陈展鹏,他有一个圆溜溜的头,浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛一排洁白的牙齿。在生活中我们两不仅是搭档也是好兄弟呢!

今天风云日历是个好日子!我就到了陈展鹏家和他一起去捉螃蟹说好后,我们一起到了小河边。看见了一只老螃蟹可是这老螃蟹可机灵呢!不一会就跑到洞里了跑到洞后还用它那大钳子加了我一下,痛得我直叫“妈妈”我还摔了个“四脚朝天”满身的泥水,陈展鹏也没得手我俩互相一看哈哈大笑起来,我们想了想要用组合技能,这是考我们的默契时。我用尽全力使用绝招“一指禅”陈展鹏一个“坐山观虎斗”顺便“渔翁得利”陈展鹏用一个大瓶子放在后洞,不出我的意料螃蟹必定会从后洞爬出来这样就中招了,老螃蟹也不是盖的!用尽全力挣扎想离开瓶子里,还好我们及时塞住瓶口,螃蟹就这样被我们捉住了""我们气喘吁吁,天也昏暗了我们看着这美丽的天,微风佛面而过心里想:“虽然这次很累但是收获不小”。我俩对视着微笑起来。

这次我和陈展鹏一起玩,一起乐,我们约定下辈子也做好朋友!陈展鹏真是我的好伙伴!

我们从一年级开始相识,直到六年级方分开。在我的记忆中,她是一个普通得再也不能普通的同学。但在

我的脑海中刻下了深深的印记。她就是我的小伙伴——王紫。

初见到她的时候,她是那么文静,总是生在最后一排的一角。她有着微微带卷的头发,前面长长的齐帘也遮挡不住她那炯炯有神的眼睛。还有她那迷人的笑容,谁看了都会不由得生出喜爱之情。

她是一年级上学期转到我们学校的,别看她表面文静,其实正有一团热情之火在她的心底燃烧着。一旦释放出来,就会有一种令每一个人都佩服的力量。 我那时在我们班是出了名的丢三落四,不是忘了带作业本,就是忘了带铅笔袋。一次期末考试,亏我还检查了好几遍,又忘带量角器了。我像热锅上的蚂蚁一样——团团转。滴滴豌豆大小的汗珠顺着我的脸颊爬了下来。王紫看见了,和我交换了一个手势,就明白了用意。她立马从位子里拿出一套新的尺规,全部借给了我,她微微一笑,好像一缕春风佛面而来,风中带着花的幽香。我的脸已被羞愧染得通红。自从那天,我很少丢三落四了。voive.cn{我和小伙伴的默契800}.

我还喜欢她的勤学好问。在课堂上,课余中,总能听到她向老师,同学提问的声音。每天晚上,王紫是我忠实的"电话迷"。她总是一个问题一个问题的问我,我也会不厌其烦地给她讲解。这样,不仅她会对所学的知识了如指掌,我也巩固学过的内容。 我喜欢我这个小伙伴,我和她真可谓是形影不离。我喜欢我这个小伙伴,不仅是因为她的长相,还因为她的热情与勤学好问。王紫,我的这个小伙伴的名字与她的身影将会永远印在我的心里!

篇四:《庄稼》

庄稼是农民上缴国家的公粮,也是自己的口粮,什么是口粮?就是填进口里的粮食,这就说明了庄稼的重要,是庄稼人的命根子。再上升一个高度就是民以食为天,没有庄稼或管不好庄稼,轻者减少了收入,重者则要饿肚子。在我国历史上曾有过这样沉痛的教训,因而庄稼渐渐提升了地位,也就成了农民耕种的希望,成了国家稳定的根基。

我从小在农村长大,对庄稼有着深深的感情,对庄稼的生长也有着亲身的经历,儿时的房前屋后都种植着庄稼,常见的有玉米、红薯、小麦、花生、大豆、谷子、高粱、薯子等。农民们都熟稔地按季节按种类土地特性而奔忙,忙碌着春耕、夏播、秋收、冬藏。每年的春天,就开始忙春耕,在清明前后是最忙碌的时候,天气回暖了,庄稼下种易于生长,就开始盘算着翻耕播种,田野里到处是一片忙碌的景象,有大声吆喝着牛耕地的,有站在耙上看似悠闲的粑地的,有播种的,各忙各的,一切都忙得井然有序,这个时候大多忙着种花生和春玉米。说起种春玉米来,我小的时候根本就分不清春玉米和秋玉米,以至于后来的一个春天,我看到了生产队里一群人在种玉米,我才在头脑里意识到:噢,这是在种春玉米。从此就在我脑海里种下了很深的印象,也分清了春玉米和秋玉米,每当和小伙伴行走在玉米田间的小路上,我会伸出小手指点着说:这块地种的是春玉米,那块地种的是秋玉米。小伙伴听了感到十分惊奇。其实,这没什么,只是根据玉米长得高低和平时看到农民春秋季种的早晚判断的。

其实,庄稼如同人一样,也有着各自的习性、味道和特点的,由于从小就在庄稼地里摸爬滚打,对它们的习性、特点都了如指掌,各种庄稼都给我留下了很深的印象,我也是在熟悉了它们的习性、味道、特点后,因其味道适合口味而择食。那时农村小麦很少,平时的主食大多是玉米饼子和红薯,我从小不爱吃玉米饼子,嫌它剌嗓子,就专门吃红薯,可红薯是季节性的,只有到了秋天才能收获。这样,在没有红薯的时候,我宁肯慢慢嚼着红薯干吃,也不吃玉米饼子。家人都知道我这个特点,祖母常叫着我的乳名说:到了春夏季就瘦了,到了秋天有了红薯就胖了。从儿时的经历我由衷地感到:庄稼对每个人都很重要。其实,庄稼的特性还有很多、很多,它在填饱人们肚子的同时,也给儿时的我们增添了几多欢乐,现在还仍记得,明媚的春天里,我和小伙伴们劳动之余总总爱欢快地跑到刚刚种过花生的地里,捡拾着没成活而被太阳晒干了的花生,放到嘴里慢慢嚼着,越嚼越香;炎炎的夏日里,我和小伙伴们偶尔走到麦田旁,伸手掐几棵麦穗,两手搓好,用嘴吹跑麦芒,填到嘴里嚼着,感到了麦香;金黄的秋天里,到处是丰收的景象,我和小伙伴便跑到刚腾出的花生地里,捡拾着丢弃的花生,一饱口福,还到掰完玉米的玉米地里,像吃甘蔗一样吃着玉米秸的汁液,感到甜到了心里;初冬季节里,我趁学校放假,帮生产队收萝卜的时候,细细品尝着清脆的甜萝卜,感觉特别顺畅。庄稼给我的童少年时代带来了无穷欢乐。

庄稼早已经走进了寻常百姓生活,成了农民的宠儿,农民最爱护的就是庄稼,他们把庄稼像自己的孩子一样呵护,绝不容许随意丢弃损坏它,写到这里,我想起了为之忏悔了许多年的一件事:那时我正上初中,学校放秋假的时候,统一组织为生产队里刨花生,到了花生地里,同学之间就展开了比赛,你追我赶,你刨的快,我比你刨的还快,很快就把生产队的社员落在了后面,正在我们感到自豪的时候,一位四十多岁的男社员急匆匆地赶过来,从地上顺手拿起我们刚刚刨过的花生,指着花生蔓上被镢切碎的花生对我们说:你们就干这样的活?看着真痛人。他又弯下腰,用镢刨出了遗落在地里不少的花生,看脸色似乎更生气的样子:你们别干了,这样光要速度,不要质量,还不如不敢。听了他的话,我们刚刚还自豪,

顿时就感到羞愧极了,感到自责,自责不该单纯追求快,不爱惜庄稼,作为一个土生土长的农民子弟,更不应该这样。这件事之后,我再回头想这件事的时候,我就觉得,那次对庄稼的不爱惜,就是对我心的伤害,从此以后,我对包括花生在内的一切庄稼都更加爱护,这件事我一直铭记着,也一直在忏悔着,铭记了几十年,我将永远铭记它。有了那次教训,我对庄稼越来越爱护了,也可能是忏悔的心使然。有时见到庄稼扑倒了,我就会感到心痛,就会把他扶起来,也是一种自我安慰。

庄稼也是顺应天时、地利、人和,上好的庄稼,常常是人与自然、人与庄稼的默契,形不成默契就不会长出好庄稼。记得在上世纪90年代,正在麦收的关键时期,我国北方大部分地区遭遇了连阴雨,一直连阴十几天,始终不晴天,已经收了打了的小麦,因没法晒都捂了,收割了还没来得及打的小麦,因堆积在一起时间长了,都生芽了,直接来不及收割的小麦,都霉烂在地里。那一年,全国小麦大减产,这还不算,我国北方大多地区的民众都吃着同样的捂小麦,整整吃了一年,那时嘴嚼着黑黑的、黏黏的捂了的面粉,感到真难吃。现在想来,庄稼毁坏了,对人类的伤害是巨大的,假若没有了庄稼,对人类的伤害将是致命的。 庄稼似乎是有灵性的,是通人性的,人对它好,它就对人好,千百年来,人们似乎也摸透了庄稼的习性,对庄稼精心地呵护着,不停地耕种、施肥、浇灌、耘锄。庄稼也对人类带来丰厚的回报。

篇五:《年(100字)作文》

精选作文:年(100字)作文

年来了,年来了! 她撑着神奇的飞毯,一瞬间地来到了我们的眼前。 年来了,年来了! 她敲击着屋顶的积雪,为我们演奏一曲雪的乐章。 年来了,年来了! 她调皮的让世界变得白茫茫的一片,她究竟要干什么? 只有她自己知道。 年是那么悄悄地来,又是那么悄悄地去。五年级:金丹王云龙

篇一:2015年各地满分作文

全国各省的学霸们如何写2015年高考作文

全国卷i

致小陈的一封信 小时候我们受过很多有关“家书”的教育,有诗词有电影有书报有歌曲,形式各异,深入人心大抵是因为爱在其间。今天借小陈你举报老陈的事给你写信,并非为了抒发亲情,也不是探讨“坑爹”,反而是想深入“传递”,即“互联网+”时代,爱的传播、沟通和表达。 你是个大学生,父亲总在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改。迫于无奈,更是出于生命安全的考虑,你通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。

据称此事赢得众多网友点赞,但不可避免的,就方式方法也引发一些质疑,尤其是经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于亲情,我们都不是局外人和旁观者,尤其是琐碎日常中的菜篮子、米缸油缸酱缸醋缸??如何在传统的沟通中重构表达,抵达爱的路径,确实是一门艺术。

日本著名家庭伦理导演是枝裕和在接受记者采访时说,父亲去世前从未与父亲有过深入沟通,反倒在父亲去世后才更多地能继续发展和生长父子之间的默契。但在他的电影中,家庭始终是阳光撒进窗棂那一刻最温柔的出口。无独有偶,台湾已经过世的著名导演,被誉为“台湾社会的手术刀”的杨德昌,在他的最后一部电影《一一》开播受访时说:“这个电影是以家庭为单位出发,家庭具有很复杂的、互相交错的、层次感很丰富的厚度。《一一》代表简单自然,其实就是指的人与人之间的关系。这个关系不仅是言语的互相沟通,更重要的是情感交流。”

马克思几百年前说:“家庭是社会的细胞,没什么大事却比什么都重要。”到了当下,爱的教育并不缺乏,但切莫将爱的传承和表达局限于“局域网”的一隅。爱的“鸡毛信”当用则用,毕竟鸡飞蛋打一地鸡毛的家庭生活真的不符合现代社会组织的和谐发展。譬如小陈你可以给老陈买个蓝牙耳机,或者陪老陈看场主题思想为“听人劝吃饱饭”的电影,说不定效果也不亚于“鸡毛信”。 全国卷ii

成就他人风采 材料给了三种人,我想他们只要通过自身的努力,都会通向成功。

{我和小伙伴的默契800}.

记得小学时候,我们学校下午二点半准时上课,我很贪玩,所以总是踩着时间点去学校,但有时又会因为这样那样的原因而姗姗来迟。自从有一次,我和小伙伴去玩,正玩的眉开眼

笑,拍手叫好。

回头一看,马上到时间了。于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰。眼看着时间快来不及了,小伙伴索性拉起我抄起了捷径,从一个羊肠小道直接窜到了学校,我迷茫,怎么这条路也能到达学校,因为从小我内心深处对路的认知是死板的,所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。幸运的是,我们顺利搭上了时间的末班车,赶上了上课,当时非常的高兴。

捷径在某个方面虽然是个贬义词,它会使人变得懒惰,不勤于动脑想事,造成工作失利,缺乏锻炼而导致节节败退。但偶尔走走捷径也会比死脑硬套来的容易,甚至会引人从此踏上成功的路途,赢的至高无上的光荣和鲜花,甚至是一声声肯定的赞美。

所以有时,捷径也是个褒义词。“捷径”既然有贬义和褒义之分,我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释,而是学会靠自己的行动和努力来赋予这个词的含义。

有句话这样说道“社会就像一个大缸,其中什么颜色都有,要想融入社会,就得学会接受社会为你染的颜色”。我非常不赞同这种肯定式的语句,因为毕竟是人在生活,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社会的确是个大缸,从坏境或者某些方面来讲,人是要懂得适应自己所在的环境才能走的更长更远。但这个环境,可以社会给,也可以自我来创造。70,80后的时代人才济济,人们各怀绝技,大都是社会之栋梁,可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业?是因为学历不够吗?是因为没有工作经验吗?是因为人生阅历还很浅薄吗?我想一方面是来自于社会的需求与压力,一方面来自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵树上才安心。我想数不胜数人就是把大量的时间纠结于自己是否该另谋出路而错失了摆在自己面前一个又一个的机会,正是这样的犹豫不决成了大多数人的致命伤。那么为什么不潇洒一点儿呢?这个岗位上既然没有你的容身之处,那么就放手一搏为自己另外开辟一条道路啊,共同的目标不都是为了“成功”二字吗?所谓成功惜于自己,三百六十行,行行出状元,成功没有高低贵贱之分,关键之处在于肯不肯做,怕不怕苦,和对面子观的看待。人生往往要多一些大胆的尝试才会越发的精彩,懂得向前看,把当下的事做好,有利于自己的发展,而不是停滞不前,原地踏步,长此以往,只能使人萎靡不振,懒惰不堪,没有前进的动力。

现在我们的社会缺乏的是尝试的勇气,他们总认为只要有一个属于自己的空间就有了长远的经济,殊不知,自己身后还有许多的机会等待自己,还有许多的坎坷等待自己去跨越,还有许多的困难等待自己去克服,一味的死脑,只会把自己的束缚在一个狭小的空间里,就算有一双翅膀也不能高瞻远瞩,只会把自己幼小未发芽的梦想扼杀于摇篮,失败并不可怕,可怕的是失败过后找不着方向,丧失前进的动力。所以,有时候,懂得在穷途末路时另谋出路才是智者之为,偶尔走走捷径也并非不雅之举。加油吧,正在奋斗的人们,好好的为自己的青春奋斗吧,与其浪费挥霍这宝贵的时间,那还不如投身于做有意义的事,让自己的人生更加丰富多彩,为自己的未来谱写一个绚丽的篇章,画上一个青春无悔的句号,让自己在有生之年回味这段艰苦的岁月,使自己的人生不在遗憾,加油吧,可爱的人们,青春无悔! 北京卷

深入灵魂的热爱

梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。对梅花深入灵魂的热爱,让作者的感悟如此深刻,在不同国度的友人间热情传播梅之精神。

纵观所有,好像没有对哪个动物、植物会如此上心,以达到热爱的程度。

似热未热的初夏,大学毕业来京面试的时候,

携玉龙为君死”的铮铮誓言,回荡天际。那份骨子里的坚韧,早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条,时时恪守,刻刻遵循。

然而,坚硬并不意味着刻薄冷硬,并不意味着要始终凶狠如猛虎,任由寒光毕露的双眼,战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢,不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望,坚硬之余,人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角,温存人性的美好。

人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。

同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重,依旧可以在疤痕遍布之后,不改初心。

心硬如钢便不可摧,刚毅冷峻,坚硬如斯,所向披靡,心软若柔则亦欣然,不失温柔,不畏凶顽,不曾软弱。亦刚亦柔,和谐人生,刚柔并济,两番精彩!

天津卷

青春范儿

青春的范儿是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅画、一篇文章,那么最美的青春又该是什么样子的呢? 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

我知道你和我一样,一样的骄傲,一样的自尊。

因为我们有着一样的青春,蓬勃的不言放弃的青春。

有人说,青春是关在监牢里的囚徒,它的一切都只得听从命运的命令,在平淡艰辛中走完;有人说,青春是一首耀眼的诗歌,它的一切必须让我们给它焕发光彩,才显得与众不同;有人说,青春是一笔过时不来的财富,它的一切必须让我们放弃了一切去享受,才能体现生命的乐趣。

可是我相信你和我一样,从不这么想。

因为我们知道,有一种信念一直跟随着我们的青春,那就是——梦想。青春之所以显得平淡,是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华,是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。

这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定,它就显得毫无意义!

我的青春自有我的范儿,自信满满的范儿,骄傲勇敢的范儿,大胆真诚的范儿,没有人能够瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因为你不仅理解青春的奋斗,也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范儿。

重庆卷

等待

生命这一程长路,不能指望孩子一天长大,也很难让生活中的所有误解马上消除,从冲动到冷静,从狭隘到宽容,缓一缓,等一等,冷却原因不明的是非计较,让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒,客观已经那么简单的存在,人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。

岁月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一场劳碌,风风火火赶过去,辛辛苦苦一场历练,冷落了美景,闲置了好心情,有些事情等一等,又何妨?让人生的思考有机会沉淀,也减震急于事功的浮躁,面对着生活的如意不如意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。

这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人都在学会理解,这世界是大家的存在,而不在于诉说着自己的委屈,忽略了别人的无奈,更不要因为自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与温度,才是生命最大的价值,生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式,每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着自己的辛苦,也体谅着别人的不易,自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担,但内心世界也要明明了了,别人的不幸和苦难也并非言过其实,就像这人生,每个人都想活出自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。

大事小情一箩筐总是生活的家常便饭,需要用一种态度去面对。心理学上有个现象叫做酝酿效应,给鸡飞狗跳落地的时间,让选择变得更理性,凡事学会放一放,冷一冷。不和闲事较劲,不跟心窄费时间,生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性,在决定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固执,让选择的理智有机会醒一醒,既然无法陪这个世界到地久天长,那就选择一份豁达与真诚。

人生在旅途,虽然是急匆匆地向前赶,且慢在慌张中做什么决定,对着挫折常懊恼,且慢抱怨多逆缘,相信一切都是最好的选择,相信生活总有峰回路转,?那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间,怎么样的生活才叫幸福,怎么样的生活才叫充实,也就在于这且行且珍惜。

广东卷

{我和小伙伴的默契800}.

心近,自然来

2015广东高考作文题

阅读下面的文字,根据要求作文。

看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。

下页篇二:2015年高考作文题完整版(附专家解读) 2015年高考作文题完整版(附专家解读)

来源:中国教育报(id:zhongguojiaoyubao)、人民日报政文(id:rmrbzhw)

作者:中国教育报赵天骄、人民日报赵婀娜

语文刚刚考完,今年高考的语文作文题就流传开来。这背后,寄托的是全民对于高考的关注,是过来人对高考的回忆和怀念。

不多说了,这就为你奉上今年网上最全、最权威的高考作文题目。全民一起写作文,今年作文你会怎么写?

1、全国一卷

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

(使用省份为:河北、河南、山西、陕西)

2、全国二卷

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

(使用省份为:甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西)

3、广东

阅读下面的文字,根据要求作文。

看天光云影,能测阴

篇六:《四年级下册综合学习一至第6课要点》

四年级下册综合学习一至第6课要点

综合练习一

一、解释词语:

心花怒放:心里高兴的像鲜花盛开一样。形容非常高兴。怒放,盛开。例句:听到哥哥考上大学的消息,妈妈心花怒放,喜上眉梢。

眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴、愉快的样子。例句:看见我手里提着一大包礼物,小弟弟马上眉开眼笑,蹦跳着出来接我。

妙趣横生:充满美妙的情趣(多用于人的谈吐或文学艺术作品)。横生,层出不穷地出现。例句:这部小说妙趣横生,深受读者喜爱。

哄堂大笑:满屋的人同时大笑。哄,很多人同时发生。例句:马戏团的小丑一出场就引起观众们哄堂大笑。

心领神会:无须明说,就已经领会了对方的意思。形容非常默契。例句:他只对我使了一下眼色,我就心领神会了。

嫣然一笑:形容女子优美动人的微笑。嫣,美好、娇媚的样子。例句:面对众人的感谢,她只是嫣然一笑,便转身离去了。

前仰后合:形容因大笑、醉酒、困倦等而身体前后晃动。例句:随着车子的摇晃,乘客们也一个个前仰后合,坐立不稳。

捧腹大笑:形容哈哈大笑的样子。例句:相声的价值在于让观众在捧腹大笑之余能有所思考。

转悲为喜:转悲哀为喜悦。例句:老奶奶见大孙子回来了,这次转悲为喜露出笑容。

破涕为笑:停止哭泣,露出笑容。指转悲为喜。涕,眼泪。例句:哭着哭着,她发现丢失的钱包就在床地下,这才破涕为笑。

二、课外拓展

喜上眉梢 开怀一笑 情不自禁 哈哈大笑 顾盼生姿 回眸一笑 忍俊不禁 一阵爆笑

三、读读背背

四时田园杂兴

作者简介:范成大,苏州吴县人。诗与陆游、杨万里、尤袤齐名,合称“中兴四大诗人”。诗人在晚年会苏州石湖开始过起隐居生活,根据自己在农村的生活写成《四时田园杂兴》60首,是其田园诗的代表作。分为春日、晚春、夏日、秋日和冬日五组,每组12首。

词语解释:四时:春夏秋冬四季。田园:田地和园圃;泛指农村。杂兴:随兴写来的诗篇。昼:白天。耕田:除草。绩麻:把麻搓成线。儿女:即男女,指年轻人。未解:不懂。供:从事。傍:靠近。

理解诗意:白天锄地,夜晚搓麻线,农家男女各自在忙着自己的事情,各自有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事,却也模仿大人的样子,在茂盛成阴的桑树地下学种瓜。

诗歌欣赏:诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景,展现了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。

单元练习题:{我和小伙伴的默契800}.

第一单元过关检测卷

一、 词语游艺宫。(读拼音,写词语)

Biān fú jiè xiàn lú wěi

lǎ ba yè yīng shén qí

二、 将加点字的错误读音用“/”划去。

1、他送给我的扇(shān shàn)子很漂亮。 .

2、这件事让他很露(lòu lù)脸。 .

3、他是一个蛮横(héng hèng)不讲理的人。 .

三、黄金搭档。(词语连线)

1、神奇的 a、风帆

2、可爱的 b、世界

3、绿色的 c、星星

4、小小的 d、姑娘

5、闪烁的 e、天窗

四、巧辨形近字,给形近字组词。

裁( ) 锋( )

栽( ) 峰( )

凌( ) 瑞( )

陵( ) 端( )

五、择优录取。(选词填空)

精彩 精致

1、我很喜欢这件( )的艺术品。

2、今天晚上,有许多( )的节目上演。

坚定 坚强

3、我们在任何时候都要有( )的信念。

4、小明是一个( )的孩子。

六、小小标点来帮忙。

1、我们的球赛多么快乐□在足球史上也一定难找□

2、那里□河道特别多□有横的□竖的□像蜘蛛网一样□

七、巧选关联词。(把正确选项的序号写在句子的括号里)

A、无论""都"" B、不是""而是""

C、不但""而且"" D、虽然""但是""

1、放学回家,我__________坐公交车,__________骑自行车。( )

2、小红______喜欢唱歌,_________喜欢跳舞。( )

3、________这件事已经过去三年了,_________爸爸永远都不会忘记。(

4、_________刮风下雨,妈妈___________坚持送我上学。( )

八、句子加工厂。

1、长城是伟大的建筑。(扩句)

2、她被这家公司录取了。(改不“把”字句)

3、果园里种着苹果树、桃树、杏树、茄子等各种果树。(修改病句)

九、课文内容回顾。

1、《宿新市徐公店》的作者是______朝诗人______。诗中最后两句是______________________________.

2、“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”出自______朝词人______写的______。

十、阅读天地。

(一)赶海

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡""”每当唱起这支歌,我就想起童年赶海的趣事。

那是暑假的一天,我闹着要舅舅带我去赶海,舅舅答应了。赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。这时,沙滩上已经有很多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海龟,有的捡贝壳"" 我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小螃蟹被我抓住了!那边一个小伙伴,正低着头寻找什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正在东逃西窜哩。突然,小伙伴“哎呀”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手,咦,怎么我的脚也痒痒的?我低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去,只一捏,这“武将”就成了我的俘虏,..{我和小伙伴的默契800}.

再也神气不起来了。

太阳偏西了,赶海的人们满载而归,我也提着“战利品”跟着舅舅往回走。 ...

海风吹拂着□我感到舒服极了□我一边走□一边哼起了最爱唱的歌□□小时候□妈妈对我讲□大海就是我故乡□□□

1、 给短文最后一个自然段加上标点。

2、 用“—”画出第三世界自然段中写沙滩上人多的句子。

3、 文中加点词“武将”和“战利品”分别指什么?

4、 想一想,你的童年趣事有哪些?你最难忘怀的是哪件趣事?简单地说一说,写出来。

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