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成绩单发下来时我的心情作文 发卷纸时我的心情作文

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【 – 字数作文】

篇一:《发成绩单(800字)作文》

精选作文:发成绩单(800字)作文 今天是我们学校发成绩单的日子。 我早早的就起床了,吃过早饭,爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上,我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦,梦见语文我只考了49分,要是我的梦成真的话,妈妈一定会很失望的。 不一会儿,我们就到了学校。我赶快跑到教室,来到自己的座位,看到座位上有一张试卷,我赶紧看看多少分,把我吓了一跳,上面写着47分。真不敢相信又仔细看了一下,原来是我同桌的试卷,这时我的心才放下了一点点。 后来,我的试卷也发到手了,我第一时间就看看多少分,是91分。虽然比我梦见的分高很多,但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷,有几道题是因为我的粗心造成的。我后悔极了。 终于,到老师发奖状的时候了。首先,发的是英语听力比赛奖。老师在报得奖人的姓名时,我的心怦怦直跳,同时我也竖起耳朵听,就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了,我失望了,没有我。接下来发的是英语书写比赛奖,我终于第一次光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。我共领了6张奖状。心里美滋滋的,心想这下妈妈一定会很开心的。 成绩单发完以后,我兴高采烈地跑到妈妈身边,向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说:你真棒!后来,妈妈又摸着我的头说:虽然你拿了这么多奖,但是最重要的一张你没有拿到。我好奇的问妈妈:是什么奖?妈妈说:当然是三好学生奖了。你知道吗?三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好,还必须是各个方面表现都很优秀的学生。听了妈妈的话,我认真地想了想,我一定是上课时没有大胆举手发言,口语交际方面不够好,学习成绩没有明显的进步等。 妈妈又语重心长地对我说:这学期已经过去了,就让它过去吧,下学期我们一定要一起努力哟!是呀,妈妈说的对,下学期我一定要改掉不好的毛病,好好学习,向三好学生看齐。 今天的时间过得很快,但我永远也不会忘记。五年级:1910109112

篇一:小学作文:发成绩单了

发成绩单了

今天我领了成绩单,我觉得自己这个学期表现不太好。我会努力的,下学期我会争取改掉动作慢的毛病,上课不和同学讲话,不做小动作,请老师和同学监督我。

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篇二:当我拿到成绩单时

当我拿到成绩单时

考试不久,成绩单就出来了。

课代表发成绩单时,心砰砰直跳。我的心如十五的月亮快出来时那样矛盾:升起来吧,怕太过圆润,不升吧,又感觉闷得慌;如果考的不好,发下来,回家就得听妈妈的唠叨,如果考的好,不发下来,又太可惜了??哎,心里那个纠结啊??

终于,成绩单还是飞入我的手中。紧张,心中如有十几个人挑着桶,一会儿上,一会儿下,摇摇摆摆,七上八下的。额头似乎在冒冷汗了,手有些颤抖,心中不停的骂自己:胆小鬼,不就是一张纸么?又不是毒蛇!就算是毒蛇,它现在也已经冬眠了,快打开吧??默默念着,眼睛紧闭,似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼前,先将右眼慢慢睁开,借着是左边。

心中的月亮升起来了!

看着自己的名次,有些自满,有些得意,心中的月亮啊,是如此皎洁,在漆黑的夜幕中,多么耀眼。心中不禁唱起歌来,哈哈,我得意的笑!

但这世界总不会如人所愿,更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住了心中的月亮,光亮没了,歌在心中凝结了,换来了乌云的狂笑。

怀着失落的心情,看看篇三:当我拿到成绩单时

当我拿到成绩单时

今天,是全校开家长会的日子,开家长会时顺便拿期末考试的成绩单我既高兴又担心,高兴是因为我万一每门成绩都考了95分以上,妈妈就答应把我买一个遥控飞机。担心是因为生怕自己没考好,没考好不但要被打,而且遥控飞机也不买了。{成绩单发下来时我的心情作文}.

10分钟、30分钟、50分钟、1小时,门口发出了“咚、咚、咚”的声音,是妈妈开家长会回来了。回到家,我一看妈妈的脸色,很难看。“一定是我考砸了。”我心想,底下了头。妈妈对我说“这是你的成绩单,你自己看看,考的好不好。”打开成绩单一看,心里难过急了,都快哭出来了,你瞧,语文88分,数学87分,英语92分,拿到这样成绩的人,能不伤心吗。做为一个学生我对的起我的父母吗。

妈妈又说“90几分以上的有20几人,你却考了这么点!”

我听了心里更难过了!我在心里暗暗发誓“下一学期,我一定要努力学习,争取考好!”{成绩单发下来时我的心情作文}.

泾县城关三小四年级:ththsj

篇四:成绩单 成绩单

一个乌云密布早晨。我既高兴又有一点紧张地去上学。到了学校,同学们都在讨论昨天的考试题。而我,则无心理会,静静的坐在座位上,别的同学喊我,我也不理。时间好似一支箭飞快,但我却觉得时间过得很慢。

不知不觉地上课铃打响了。老师手里拿着期中考试的成绩单,满脸阴森地走进了教室。老师走进了教室一个一个的读成绩单。当老师念道:“王洋,70分。”我的心顿时亮了半截,我从来没有考过这么差!当老师把成绩单发给我时。我再也不敢去看那填满错好的试卷。老师发完了成绩单:“回家之后把试卷给家长签名。”我的心全凉了。

我一边走一边想:回到家该怎么办呢?想着想着,已经走到了家门口。我用手轻轻地敲敲门,爸爸把门打开了我刚走进家里。爸爸就问:

“考得怎么样?” “我??考得??不好。” “那你考了多少分?”{成绩单发下来时我的心情作文}.

“我考了??70?分。” 这时候,爸爸脸上露出了严肃的表情,大吼道:“把试卷抄30遍!”{成绩单发下来时我的心情作文}.

我抄完了试卷,走出家门,自己在路上溜达。当我走到十字路口时,一辆汽车飞快地向我奔来。突然,一位身穿校服,项戴

红领巾的大哥哥把我推到了马路旁。当我回头想寻找我的救命恩人时,他已经消失在穿梭的车辆中了。

太阳照耀着大地。 天空的乌云已散去,

篇二:《拿成绩单作文》

拿成绩单 浙江省温州市 蒲鞋市小学 一(5)班 林书帆 今天早上,我到学校拿成绩单。老师把考卷发下来,我看见自己语文考了一百,老师说考了双百的学生有铅笔盒,老师报名单,报到我的名字,我才知道自己真的考了双百。妈妈早就打电话给老师问了我的成绩,说我考了双百,可是爸爸不相信,要我拿考卷给他看。今天终于证实了我考了双百,心里很高兴。老师又说,语文考一百的同学有30个,数学考一百的有19个,考双百的有14个同学。后来老师发给我铅笔盒和本子。得了60个星星的小朋友有分到一本书,我只有37个星星,所以没有得到那本书。但是,我还是很高兴。

篇三:《当我拿到成绩单时》{成绩单发下来时我的心情作文}.

当我拿到成绩单时

考试不久,成绩单就出来了。

课代表发成绩单时,心砰砰直跳。我的心如十五的月亮快出来时那样矛盾:升起来吧,怕太过圆润,不升吧,又感觉闷得慌;如果考的不好,发下来,回家就得听妈妈的唠叨,如果考的好,不发下来,又太可惜了哎,心里那个纠结啊

终于,成绩单还是飞入我的手中。紧张,心中如有十几个人挑着桶,一会儿上,一会儿下,摇摇摆摆,七上八下的。额头似乎在冒冷汗了,手有些颤抖,心中不停的骂自己:胆小鬼,不就是一张纸么?又不是毒蛇!就算是毒蛇,它现在也已经冬眠了,快打开吧默默念着,眼睛紧闭,似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼前,先将右眼慢慢睁开,借着是左边。

心中的月亮升起来了!

看着自己的名次,有些自满,有些得意,心中的月亮啊,是如此皎洁,在漆黑的夜幕中,多么耀眼。心中不禁唱起歌来,哈哈,我得意的笑!

但这世界总不会如人所愿,更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住了心中的月亮,光亮没了,歌在心中凝结了,换来了乌云的狂笑。

怀着失落的心情,看看第一名的成绩,那分数比太阳光还刺眼——三分,只差三分!

先前的自满、得意瞬间蒸发,心中的月亮已经被乌云挡得严严实实,乌云们在夜空中疯狂地大笑,借着心中便下起了滂沱大雨。

哎,这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着,如同我这一条冬眠的蛇,虽然在冬眠,但始终无法让人彻底地放下心来。

目光投向第一名,嘴角微微扬起。

太阳啊,总有一天,我会将你捉住!

赏析:这篇叙事文主要运用心理描写刻画人物的情感变化,由开始的等待的紧张纠结——拿到试卷的自满得意——看到第一名的成绩时的失落,描绘的细致入微,活灵活现很是精彩,尤其出自一位初中生之手,更让人佩服。

篇四:《当我面对成绩单的时候》

当我面对成绩单的时候

七(1)孟晓霞

秋风习习,落叶飘飘。我漫无目的地走在操场上,任风吹在我满是泪水的脸上。我又回想起了下午的事。

当老师宣读我的成绩的时候,就像掉进了冰窟窿一样,浑身冷透了。老师严厉的语气和目光,使我一下子像断了翅膀的小鸟,重重的跌落在地上。

我坐立不安,只好有气无力的在操场上来回游荡,脑子里一团浆糊,很稠,很粘。蓝天,白云似乎都在故意嘲笑我,连往常悦耳的鸟叫声也变得恬燥起来。我不明白,一向成绩不错的我,怎会在如此重要的考试中失足!我无法接受这个可怕的事实。{成绩单发下来时我的心情作文}.

我感到我的理想,我曾经的豪言壮志,离我越来越远。我不禁想起考前在灯下埋头苦读的情景,想起那时我信心满怀的样子,想起考前亲人对我的期望,想起······泪水不由得顺着脸颊滚落下来,很酸很酸。我眼前的事物开始模糊起来,颤颤的,正如我此时的心情。我努力闭上眼睛,极力想控制住那不听话的泪水,但酸涩的泪还是汹涌而出,无法抑制。

下午回到家,我什么话也没有说,强颜着欢笑。可我看到爸爸那满头的白发,爷爷奶奶那满脸的皱纹,我的脸泪水又一次涌了出来。为了不让家人发现,我借机逃走,躲到一个黑暗的角落里哭泣。可这一切还是瞒不过爸爸的“法眼”,最终他得知了真相。尽管我知道爸爸不会批评我,但我还是不愿意看到父亲那黯淡的目光。

爸爸说,“他以我为傲,尽管我这次没有考第一,但在他心里,我永远是第一,是最棒的······”。

爸爸的一番话让我又见花开。

我突然发现今天的太阳很大,很圆,那火一般的颜色背后,似乎隐藏着什么。是嘲讽?是微笑?还是长辈的宽容?我若有所思,似乎暂时忘记了心中的不快,只剩下深沉的思考。一切都已经成为过去,都已保存在昨天的档案中,即使现在再怎么悲伤,也于事无补。因为今天只属于今天,而明天的太阳是新的,明天的故事也是新的,明天的一切都将是新的!既然现实不能更改,那我们就不应该沉湎于今天的悲伤,而应憧憬美好的明天,为明天而努力!

教师点评:语句通顺流畅,感情真挚自然。心理描写比较到位,同时能够用景物描写烘托心情,难能可贵。

篇五:《关于成绩的作文:一张成绩单引发的战争》

关于成绩的作文:一张成绩单引发的战争

关于成绩的作文:一张成绩单引发的战争

叮铃铃~~~,随着一声声铃响,我们的期末考试终于落下了帷幕。

我春光满面的走出考场,一位同学走过来问我:“你不担心吗?”“怕什么!不就是一次考试吗?没什么大不了的!”我的心情可谓是“晴空万里”。

趁考试单还没发,我在家里放开胆子玩了起来,猴子摇身一变变成了老虎,在家里逞开了威风。可驴子穿了豹皮总会被揭穿,这不,成绩单发下来了,“晴空万里”的我立刻变成了“乌云密布”的我。

我最有把握的数学居然没有过90分,这对我来说犹如晴天霹雳,令人震惊。命运总是躲在你的身后戏弄你,你最有信心的,反而是你最差的。你最没有把握的,却往往是优异的。

妈妈知道后,并没有狂风大作,我心中窃喜,妈妈没有动怒,我算是逃过一劫。可没曾想明枪易躲,暗箭难防。妈妈虽是一脸的沉默,但谁知一场“麻雀战”已悄悄拉开序幕。第二天早晨,吃早饭的时候,我有点太随意,妈妈冷不丁的用我的成绩来提醒我,我很畏惧。接下来的几天,妈妈总会在我疏忽大意的时候,见缝插针的用成绩来扎我一下,虽不如狂风暴雨般猛烈,但足以让人饭吃不饱,觉睡不好。让各路妈咪大侠望尘莫及。

此时的我就像一个被颠的乒乓球一样,上下颠簸,忐忑不已。像在狂风中的小树,摇摇欲坠。像一只听到枪声的兔子,担惊受怕。像一株小草即将要被除走一样,绝望不已。像项羽犹豫再三,不肯过江东,无颜见江东父老。

要是有一天我们再也不考试该多好啊!那样我们就会脱离学海战争,所有的家庭都没有了“战争”,都回归到了欢声笑语中。

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