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我和体育500字作文 我和体育作文800字

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【 – 字数作文】

篇一:《我和体育500字作文3篇》

篇一:我和体育

谈到体育,给我的感觉更多的是那种有喜有悲,无法言表的感触。

每个星期都会有体育课,他让我曾经欣喜过,也失落过。欣喜于可以打篮球,失落于总是做我不喜欢的体育运动。

每次的体育课总是要慢跑。不,已经不能说是慢跑了反而之确实快跑。这个时候我最为激动与兴奋,跑着跑着,拂面迎来的风好像使我觉得特别的享受

前一段时间,也是我非常讨厌非常难忍的一段时间。那段时间常常打排球,但是排球对于我来说是显得毫无意义的。每次打排球我的心情就有如从高峰跌入泥潭般的的感觉,失落感一发不可收拾。

又是一节悲剧的体育课。我十万分无奈(我的理想作文400字)的说着。看着老师手里提着的球,我非常的失落,在定睛一看,原来是篮球,我不知道哪来的劲开始活蹦乱跳起来了。偶然想起了今天要仰卧起坐考试,这是我不擅长的一个项目,在篮球的激励下,我奇迹般的做了40个,这对于我来说简直是不可思议的一件事。

抱着这种不曾多有的喜悦感,我和同学们开始打篮球,喊声笑语和喜悦的汗水在同一刻蹦出来了。

11月12日的亚运会仍历历在目,这是在奥运会与世博会之后的一大盛事,当圣火盘点燃之后,心中满是那一种自豪与骄傲,真想号出来:我是中国人,我骄傲!

近期的亚运会赛事也显得精彩纷呈我与体育,它带给过我愉悦,带给过我失落,也带给我作为一名中国的骄傲。我曾这样的想:体育的背后可能是需要我们付出更多的泪水与汗水把!

篇二:我和体育

我有许多体育梦,那是因为我父亲常常对我说:看那些拿金牌的人都有多了不起、要是你能那样就可以不学习爱干什么干什么,爱买什么买什么!父亲的话激起我对体育运动的无限好感与追求。追求时也经常受挫但一想起父亲的话又重受鼓起,继续奋斗、拼搏。

我不胖,体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。我最怕跳远与长跑了,仰卧起坐相对而言好些,但也是指达标没问题而已。我真的是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过,但我付出的也不比他们少,甚至还比他们还多,可是成效却微乎其微!

由于各种原因,我的体育梦也随这变化,我还因为变动让父亲吵了,我爸爸语重心肠地说:人有一个梦想而奋斗,三心不可二意,一心一意再加上锲而不舍的经神,终究会成功的。父亲的话加我的成熟,我开始一心一意锲而不舍地练习乒乓球,乒乓球是我国的国球,开始

练习的时候,十分困难,老师说:对着墙打100个才可以练习发球,我刚开始对着墙,只能的5、6个的了一周打了50个,我开始气馁了,不我想起了父亲,心中便涌起阳光,继续开始练习了一天终于打了1001个,信心满满地找老师老师:本身打50个就是要练习你的意志没想到你成功了。这样你的基础比人扎实了一晃一年过去了我凭借着基础练球以及发球。

我现在知道金牌不是一般能拿的,可是只要追求就不后悔。

篇三:我与体育

也许是骨子里那股与生俱来的野性吧,我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣,尽可能使我的体育生活丰富而全面。

而在众多的体育活动中,我最喜爱的当数游泳了。

我爱水,尤好玩水。儿时,不知道因为玩水而着了多少次凉,挨了多少次批,却依然乐次不疲。于是,在知道了游泳这种运动后,我立刻缠着爸爸,让他教我。

还记得,第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上,激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我,虽冷,却又令我兴奋不已。

不过,最初的游泳与其说是游泳,还不如说是泡水。因为还没学会游泳,所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候,会学着爸爸的样子,摆开架势,扎进浪里。再挣扎着站住脚,为嘴里的咸味皱皱眉。

后来,在爸爸的指点下,我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看,但毕竟不是旱鸭子了。于是,夏日的周末里,我会带上泳衣和水,独自去游泳池里游泳。或者,拉上邻家的大哥哥,让他陪我去海里游。只是因为近视的缘故,常常会在拥挤的泳池里撞到人。有时,会深吸一口气,猛探向两米多深的池底。努力要站下去时,胸腔里包含的心跳,清晰而分明

2008年到了,北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起,为体育加油,为奥运喝彩吧!

我与体育之间的故事,道不尽,说不完。而我对体育的喜爱,也一样没有界限。

篇二:《天河体育中心运动500字作文》

天河体育中心运动500字作文

2012年7月21日,我和妈妈去天河体育中心运动。一进门我就看见一个非常大的广场,那里有一些人在骑单车,有的在跳绳,还有的在跑步。广场两旁有许多树木,树下有许多运动器材。

于是我就走过去运动,我先爬上天梯,我双手紧握天梯把手,交替换行。它可以促进肩部、臂部的灵活性,增强上肢、上身肌肉力量。我爬过后,就荡起了“双人晃板器”。先双手紧握扶手,下身轻轻的摇摆,可以活动腰部,像扭屁股一样。这项运动能增强心肺功能和协调能力;改善血液循环和消化系统机能,改善腰椎,髋关节功能性障碍,对肌肉萎缩等有康复作用。

接着我就是去玩漫步机,我抓住杆子,踩着踏板,像走路一样晃着脚。这项运动可以增强心肺功能及下肢、腰部肌肉力量;改善下肢柔韧性和协调能力;提高下肢各关节稳定性。该项运动对腰肌劳损、髋关节酸痛、下肢活动障碍、肌肉无力、肌肉萎缩等有康复作用。

当我累了,就坐在按摩推揉器上休息,一个小圆筒在背上推挤,帮你搓背,感到很舒服,它可以帮你的背放松。

还有许多运动器械,有:双杠、太极揉推器、联动健身车、健步扭腰桥单杠、弹振压脚器等等。

天河体育中心的运动器材真不少!要运动就来这里吧!

篇三:《我和体育》

我和体育

我从小就爱动,所以酷爱体育,上小学的时候老师刚把课程表贴出来,我就会迫不及待的跑到课程表前,看看有没有安排体育课,体育课在哪一天,哪一节,然后就盼望着那一天的到来。上体育课那天,哪怕是冬天,不管天气多冷,我早早的就换上薄薄的衣服,换上轻便的鞋子,等待着那节体育课。终于上体育课了,上课铃一响,同学们都争先恐后的跑到操场,老师先带领我们做预备动作后,刚宣布自由活动,我就争先恐后的跑到跳高架前,给同学们比看谁跳的高,别看我是女同学,但我就爱给男同学比。然后我们就去比赛赛跑,看谁跑的快。就这样一节课下来我汗流浃背。学校举办的运动会,我每次都代表我们班参加跳高和赛跑。在同学们的加油声中,我浑身的血液都沸腾了,我拼了命的跑啊,跳啊,每次都能取得好的成绩。

读师范的时候,我有迷上了排球,还参加了排球兴趣小组。每天课外活动都和同学到操场打一会。快活极了。

参加工作以后,我有喜欢上打羽毛球,每天早上给爱人打一会羽毛球,既锻炼了身体有培养了感情,一举两得。何乐不为呢!

篇四:《快乐的体育课作文500字》

快乐的体育课作文500字 山东省临沂巾河尔区葛沟巾心小学六年级 刘晓羽 哈哈!今天又上体育课,同学们都兴高采烈地早早来到了操场上。体育老师告诉我们这节课要玩三种游戏: “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “闪人”,居然是做游戏! 第一个游戏是“袋鼠跳跳跳”。老师把我们全班的“袋鼠”分为四组,每组发一个排球当“袋鼠宝宝”。老师讲解完规则后,游戏马上开始。 只见我们三组的孙凯旋一马当先,不愧是班长,刚开始他就领先了半个球。班长的表现让大家的心情为之一振,大家都在使劲地喊: “孙凯旋加油!孙凯旋加油!”我也不甘落后,卖力地喊着。 第二个出场的是葛旭飞,别看葛旭飞这只“小袋鼠”瘦瘦的,却小巧玲珑, “袋鼠宝宝”在途中一次也设掉,竟又被她抢先了半个球,我不由得暗自佩服。 等了又等,终于轮我了!我牢牢地把“袋鼠宝宝”夹住,生怕它不听话,掉了“袋鼠宝宝”给我们组丢脸。不过我还是太着急了,途中我的”袋鼠宝宝”掉了三次,最后竟被一组抢先了一球。 “唉,不争气的刘晓羽!”我不禁在心里暗暗责怪自己。 失落、懊悔我也不知自己是怎么回到起点的,我傻傻的愣在那里。过了好长时间我听到了“耶——”的喊声。你猜是哪队赢了?唉,是一队! 我急切地盼望第二局的开始。我想:老虎要发威了!这次,我拼出全力,累得满头大汗,抢先了半个球呢! 在接下来的 “蹲踞式跑步”、 “闪人”中,我也遇到不少阻碍。

篇五:《我和体育》

我和体育

我很喜运动,小时候非常喜欢上体育课,可是最多的是,当我们满心欢喜,就要准备出去上体育课的时候,看到的却是班主任夹着语文书过来了,我们知道,体育课又要泡汤了。而小时候的我,在班级里面还是属于个子较高的那个,理应说来,跑步对于我来讲应该是没问题的。可是就是因为,体育课被一次一次的霸占,所以我的天赋也就慢慢被埋没了,逐渐成为了四肢不协调的高个子。到了初中,学校每年都有运动会,但是我却从来没有报过名,因为我知道,我的体育是很烂的,不管是跑步、跳高还是跳远,因此只能坐在那里帮同学呐喊助威。到了高中,快要临近毕业的一学期,运动会又要开始了,班主任建议我去报名,我猜想她一定只是看到了我的个头,而没看到我的实质。可这次我动摇了,因为快毕业了,一次运动会都没有参加过,对今后来说,不免会是一场遗憾,因此我答应老师报名,还是别人不怎么敢报的1500米的长跑,我跟老师说我只能保证我能参加,但不能保证拿名次,老师说,没事,重在参与嘛,只要能参加就是好事。听老师这样说我也就没多大压力了,只是每天晚上去操场上跑三圈,自认为感觉还行,说不定还能拿个名次什么的。到了运动会那天,还没开始,那气氛就让我不由的紧张起来,老是跑厕所,开始跑了,前两圈还不错,还在前几个,到了最后一圈,一个是紧张,气喘不过来,第二个是完全没了力气,因此勉强支撑到终点。我明白了,还是我练得不扎实,平时就没给自己压力,导致当场气都不会换,不仅名次没拿到,还非常狼狈的吐了一地。所以直至后来的大学,也再没有参加

过运动会了。但是大学里的体育测试是非常严格的,有短跑测试,也有长跑测试,长跑是八百米,我跑的很快,最终的结果却是和高中一样的,我又吐了。我想我这辈子是与体育无缘了。

篇六:《我和体育》

我和体育 普通话{我和体育500字作文}.

从小,我就是一个比较喜欢运动的女生,“生命在于运动”,我觉得,这句话一点儿也没错。所以,体育也是所有学科当中我最喜欢的一科。

从上初中开始,我每天早晨都会坚持跑步,既使是初三和高三这两年,我也从来没有间段过,这种习惯一直延续到今天,我的生活很有规律,上了大学,我每天十点半之前就会睡觉,早晨五点半起床,洗濑完这就会去西操场跑步,跑步回来后我在叫我们寝室的起床,她们三个都不用定闹钟,我就是她们的闹钟。等着她们收拾完了,我们就一起吃早餐,去上课了。

除了跑步,我还很喜欢打羽毛球,我从上小学时就开始打羽毛球了,夏天时,几乎每节课间都会和同学一起玩,放假了,有时还会和我妈妈一起玩,只是我我妈每次都玩不过我。

上了大学,我才学会游泳,大一时,我们就开游泳课了,对于从来都没下过水的我,一学就学会了,我是我们系里学得最快的一个,所以,我也爱上了游泳这一运动,大三我们已经没有游泳课了,没课的时候,我和几个同学也总会和大一或大二的学生一起去游泳。现在,游泳已经成这我最喜爱的运动了,我认为游泳不但可以减肥,还可以放松紧张的心情。我喜欢在水上漂浮的那种感觉,闭上眼睛,什么都可以想,什么都可以不想。

我还很喜欢滑汗冰,如果在一个空旷的场地,我会滑得很快,那种感觉就好像自己飞起来了一样,就在这次暑假,我还买了一个滑板,没事的时候,我就会拿出来玩玩,现在还没有学好,只是掌握了基本的技巧,相信有一天,我会玩的很好。

总之,我和体育有着不解之缘,我热爱运动,我热爱生命!

篇七:《写我的作文500字》

写我的作文500字

篇一:写我的作文500字

{我和体育500字作文}.

一张国字脸,上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛,还是个双眼皮。红红扑的脸蛋,笑起来露出两排黄牙,一看就是早上刷牙没刷好。他性格比较内向,但也比较稳重,你猜他是谁?那个人就是我。

我喜欢看书,如果问我怎样 喜欢,我就会告诉你:“只要一有空就看书。”我因为每天都看书,所以现在已经养成了爱 看书的好习惯。原来我不是很喜欢看书,记得有一次,妈妈叫我看书,我很不情愿,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。不一会儿,我就被书里的>故事吸引住了。吃饭了,我还在看书,连妈妈叫我吃饭,我只是“嗯”了一声,和什么 事也没有发生一样,继续看书。妈妈走过来,拍了我肩膀一下,我才回过神来,说:“没看见人家正在看书吗?”“吃饭了。”妈妈说。从那以后,我和书就成为了形影不离的好朋友。

{我和体育500字作文}.

我还喜欢打篮球,我原来也不是很喜欢打篮球,但有一次,看到电视上,篮球队员们一个个妙传,我佩服不已,从那以后,我每个星期天都要打一个小时的篮球,但想把球技练得越来越好,说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢!

我还有个优点,那就是字写得好,同学 们都说我的字比好多大人的字都要写得好。当然我也有缺点,那就是上课不爱发言。

>这就是我,一个普普通通的男孩子。

篇二:写我的作文500字

我是一个性格多变的小男孩,我长着一张瓜子脸,高高的鼻梁,双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛,美中不足的是我的身躯骨瘦如柴,就像旧社会里收租院里出来的一样。无论是亲戚朋友,还是街坊邻居见了我都会说这句话:“你长得太瘦了,一定要多吃点啊!”可每当我听见这句话时就气不打一处来:你以为我吃的还少吗?我在家里吃饭几乎与大人吃得一样多,可老天爷不想让我多长一两肉,能怨我吗?不过有时骨瘦嶙峋的身材也能帮了我的忙,像外婆叫我去擦墙角处桌子底下的灰尘,他们全伸不进去,而我身子一缩,长臂一伸便能擦得一干二净。

我最大的特点就是不管做什么事都快,比如跑步、写作业,速度都是班上数一数二的,不过有时做作业也耍了点小聪明——偷做。可做到抄写时,几乎每次都是我第一个抄完,所以周铭扬便给我取了个雅致的外号叫“快手李”。{我和体育500字作文}.

记得有一次中午,老师帮我们划好词语后便走出教室,教室里立刻炸开了锅,大家都在埋怨今天的词语太多了,会抄死的。而我却默默地坐在一旁笔走龙蛇地抄起词来,只听见写字时发出“唰唰”声。过了片刻后,我便以迅雷不及眼儿的速度第一个抄完,

然后交到讲台上去。顿时,教室里发出一阵“排山倒海”、“雷霆万钧”的声音:“哇,抄完啦!”这声音似喧嚣的锣鼓声,如万马奔腾的蹄音,仿佛要把天花板震塌,幸好当时没上课,否则定会被值日生扣分。

这就是我,全班无人不知、无人不晓、体态瘦削的“快手李”。

篇三:写我的作文500字

我,一个活泼的小女孩。今年12岁,属龙的!一双水灵灵的大眼睛 ,单眼皮,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,就是长得有点儿黑!

我喜欢画画,英语,语文,数学。

我很幽默 ,记得有一次,我站在班级的讲台上,对大家说:“从前,有一户人家,院子里有四只母鸡,它们分别叫”我“的四个音调,一天,主人在鸡窝里发现 了一个鸡蛋,不是喔和握还有”wo“(二声音),那么这个鸡蛋是谁生的呢?”这时,班里的李阳说:‘那不是“wo”(我)生的吗?“顿时,全班同学哈哈大笑,李阳也恍然大悟,气愤不已!{我和体育500字作文}.

我爱学习,在班级里是好学生。不过我还是不满足 。因为即使我是好学生,但跟那些老师的小助手相比,我还是很落后 ,我感到非常惭愧。我下定决心,一定要好好学习!所以每天晚上放学回家 ,我写完作业时,我根本就不休息,硬缠着妈妈给我出几篇题,妈妈没有办法,只好给我出几道题!结果却换来一副大墨镜!

我是”忘性子“,有一次,妈妈让我去买几根香肠,在路上,看到一些小朋友 在玩游戏 ,不禁手痒,心想:时间 还早,一会再买也行!于是,我便加入她们的行列中,等我回到家时,妈妈问我:’香肠呢?”哎呀!你看我这脑袋!怎么把这么重要的事情忘了呢?唉!今晚只能吃炒饭了!

我这个小女孩,有优点也有缺点。我充满自信 ,我总会把自己看得很完美 ;我,一个小小的我;幼稚无知的我;装作正经的我;好吃懒做的我;总只,这些都是我。

篇四:写我的作文500字

我是一个活泼可爱的小女孩,我有一个大大的脑袋、圆圆的脸、梳着像卷起来的油条一样的头发,身体有点胖、腿是粗的、脚是跟我的奶奶的脚一样大。{我和体育500字作文}.

我觉得自己很像一只丑小鸭。但我很爱学习 ,每个老师都喜欢我,尤其是美术老师,因为我很爱画画。长大以后我想当一名画家

我自己,就是我自己,与众不同,就算在地球上60多亿人里,也找不到一个与我相同的人。

我的外形不咋的的,本想就不用介绍了,但是广大观众的要求,也就介绍一下,我

叫李安步,字两步,人称两步,1米6几的个子,在六年级也算是高的了,在我班人缘也不差,经常喜喜(嘻嘻)哈哈的和几个朋友一起玩,但一上课我立马又变了个人似的安静了下来,我上课也极积(积极)发言,常常得到老师的好评:“安步的发言说得真好,但是如(果)写下也这么好就好了。”每次一转折,我的心就像被冰封了一样,我的体型(形)微胖,常常是被别人取笑貌的对象。

我这个人有的特点就是爱冒险,《鲁宾逊漂流记》被我视为宝典,我就佩服他那种顽强的生命力,坚定的信念,不老的心态与勇于冒险的精神,我也多么希望有一个这大的无人岛让我去冒冒险,我玩的就是心跳

其实不要看我是一个长得粗壮的小伙子,可不要以貌取人,我也是一个多愁善感的人,例如我从来不吃狗肉,因为我这个人很喜欢狗,最大的愿望就是有一只松狮狗,我还不忍心看杀鸡杀兔,也从不欺负流浪猫。

我这个人有很多生活 技能—-做饭;炒菜;洗衣;对很多高科技的也掌握得熟练,在网络这个大宇宙,我也算得上一个大虾。

篇五:写我的作文500字

我是一个胖并快乐着的小女孩。

胖让我与减肥成了形影不离的好朋友。清晨,我想在被窝里多睡一会儿,可妈妈已经在门外喊了:快点儿起床,跳绳去。“早上,我想喝牛奶、吃鸡蛋。妈妈说:”还是喝粥吧,你都这么胖了。“中午,我想吃几块红烧肉,爸爸赶紧说:”少吃点儿,你已经这么胖了,女孩子要注意身材。“{我和体育500字作文}.

到了五年级,减肥成了我每天的重要任务。在饭桌上,”减肥“两个字是妈妈使用频率最高的词语。妈妈经常挂在嘴边的话是:”你又胖了,怎么没见减下来。女孩子太胖了多难看呀!“爸爸说:”你说说你,连自己吃多少也控制不了。要是男孩子还好,可你是女孩子啊!“我听了,心里特别不服气。女孩子怎么了?女孩子胖点儿就这么严重,男孩子就可以随便胖吗?

今年暑假我下决心要减掉5斤肉。唉,说话容易做到难呀!每当看到桌子上那红亮亮香喷喷的红烧肉时,我常常控制不住想吃的欲望。我给自己规定每顿只吃一块肉,可吃完一块,还想吃第二块、第三块。每次我都毫不例外地自我安慰:下次一定少吃一点儿,一定,一定。就这样,我一次又一次地与红烧肉较量着,可每一次都败下阵来。”减掉5斤肉“的计划也泡汤了。

胖,其实对我并没有任何影响。我是班长,学习成绩在班上名列前茅;我体育成绩也不差,跑步、踢毽、跳绳样样都行。冬训开始了,我还在年级组跑步比赛中获得了好名次。在班级里我乐于助人,学习刻苦,老师常常夸我是个品学兼优的好学生,同学们也夸我是一个好班长。我绘画得过奖,唱歌得过奖,体育得过奖,学习上得的奖就更多了我年年都被评为”三好“学生。{我和体育500字作文}.

我还经常得到很多大人的夸奖:”你看,这孩子白白胖胖多可爱呀!“

我的减肥计划最终以失败告终。如今,我依旧是一个胖女孩,鼓鼓的肚子,圆圆的脸蛋,胖乎乎的小手。我胖,并快乐着。减肥无限,我的快乐无限,与红烧肉的较量也无限。哈,我是一个快乐的胖女孩!

篇八:《我与体育》

我 与 体 育

——普通话考试命题说话

冷 向 洋

我从小就是一个文弱腼腆的女孩子,喜欢安静,不爱活动。记得上学的时候,从早上走进学校直到下午放学,在教室里一坐就是一整天,所以,特别的害怕体育课。 而偏偏,那时的体育活动又特多:学校的、乡上的、县里市里的。那时不叫体育运动会,叫田径运动会。至于为啥这么叫,直到现在我仍然没有真正的弄明白。

那时候年纪小,懵懂无知,身体虽然不是特别强壮,但就连感冒的机率也几近为零,所以,总认为体育与身体并无什么关联,而且特别的认为体育与读书简直是风马牛不相及——这是哪里跟哪里呢?

不管我是喜欢还是不喜欢,但一个无法改变的事实是,每年的田径运动会总会如期召开,看着参加比赛的同学开心而去凯旋而归,其实我心里也挺羡慕,暗暗的为他们高兴为他们自豪!尽管无法溢于言表,但心里总是想:要是自己也能参加该多好! 那时候是真正的“友谊第一,比赛第二”,不管比赛的结果如何,都不会让参赛者失望,即使成绩再差,也会给你一个“鼓励奖”,以期再接再劢,所以,作为参赛的每一个选手,不会有任何思想负担,都会很乐意、很开心的去面对和接受这一活动。 虽然我有过参加田径运动会的想法,但要变成现实那几乎是不可能——一是,想法与行动并无多大关系,想只是由于羡慕同学而已,但真让我去参加,我肯定会害怕;再说,谁会选派我这么一个整天坐在教室里雷打不动的女孩子呢?

然而,世界上的事情往往就是这样,正如鲁迅先生所说:你常常但愿不如所料,而竟如所料的起来。

那一年全乡冬季田径运动会即将举行的头一天,我班一位参加百米短跑的女孩子这天下午竟然生病了。班主任老师真可谓是“临危不乱”,一副胸有成竹指挥若定的气概,在下午的班会上宣布:×××,你明天去参加全乡秋季田径运动会女子100百米短跑项目。这突如其来的消息,简直让我惊慌失措惶恐不安。老师大约已经觉察到了我内心的慌乱,于是立即安慰我说,别害怕,友谊第一,比赛第二,重在参与!

老师的话虽然让我内心平复了很多,但那天晚上,我并没有睡踏实,总担心自己为学校丢脸……

三天的运动会结束后,我虽然没有比出优秀的成绩,但我也手捧着一张奖牌回到学校。那个奖项,我想,即使我不说,大家也已经猜出来了。

虽然没有拿到名次,但我内心依然由衷的喜悦和无比的兴奋,从此,我慢慢的喜欢上了体育。

运动会以后,我从中悟出了一个道理:只有在享受成功的快乐中才能激活学生沉睡的兴趣!

我并将这一启示运用到了长期的教学中……

这就是我与体育、体育与我的心路历程——害怕并爱着!

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