【 – 字数作文】
篇一:《感悟美好》
今天是个风和日丽的好天气，我决定到离家只有百米远的广场游玩，观赏一下春雨过后景物的变化，投入大自然怀抱，放飞心情，感受生活的美好。 到了广场，这里的人真多啊！好多大人带着孩子享受阳光浴，孩子在广场上快活地跑着。很多小朋友在玩蹦蹦床，也有老年人在石凳上坐着谈心呢！ 因为我更喜欢风景，于是顺着石板路前行，一片片迎春花吸引了我，远远望去，像黄色的海洋，真美呀！我走近一片迎春花，在相机下定格了这份美丽！ 那是什么花？还真的叫不上名字来，我轻抚一朵仔细看，颜色是深红的，有点像梅花的形状，闻一闻，很香！遍地绿色中的这一片嫣红，总能给人“万绿丛中一点红”的感觉，如此搭配，很和谐。因为喜欢这些花，所以驻足很久也没有离开，真有一种“身处梅林，梅香阵阵”的感觉！ 冬青是广场上最不缺少的植物，在冬天里，当所有植物都变得枯黄，它依然展示着那略带干涩的绿叶，似乎在提醒人们：有绿色就有生命，希望我们每个人的生命里都要有绿洲。 春天来了，这冬青也变得精神起来，新绿完全覆盖了原来的老叶子，这鲜活的生命力带给人们的不但是美丽，更是新的希望和力量。 那是什么花，远远看去枝头像落着无数只白鸽，走近一看，原来是玉兰树，枝头开满了白玉兰，虽然没有绿叶的搭配，但是让你感觉的却是淡雅，高贵之美！ 如此美丽的玉兰花，花期却很短，开放不到一周就会凋谢，每次看到玉兰花，因为挽留不住她的美丽，不免有些伤感！ 这应该是野桃花吧！树上结满了含苞待放的花骨朵，开放了的野桃花呈粉色，树上刚刚冒出一些嫩叶，树枝很细，也很乱，但是有这些花的盛开，这些野桃树便有了观赏价值！ 站在广场中央，四处远望，广场真是个大植物园，树木成行，花红柳绿，三叶草长势茂盛，像给大地铺了一层绿毯，小广场上很多人在健身，篮球场上热闹非凡，远处小区的一幢幢居民楼跟广场的景色交相辉映，两个字:真美！ 天气晴朗了，人的心情也跟着亮丽起来，此时，我不由想起金子美玲的《向着明亮那方》这首小诗中的句子： 向着明亮那方 哪怕一片叶子 也要向着日光洒下的方向 灌木丛中的小草啊！ 向着明亮那方 哪怕烧焦了翅膀 也要飞向灯火闪烁的方向。 夜里的飞虫啊！ …… 看着这样的小诗，心里总是非常温暖，所以我想：一个人不管身处顺境还是逆境，都要心存希望，只要心中有春天，生活中就不会缺少暖阳！
篇二:《感受美好作文》
感受美好作文
感受美好作文（一）
生活中有许多美好的事物，哪怕只是小小的一件事。
一个星期六的晚上，我去美术班上课。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭。在这喧闹欢乐的人声、汽车声以及影碟店里的音响声中，我听到一种特别不协调的声音，沙哑而凄凉，那是二胡的声音。循着声音望去，只见路边的地上坐着一位五十多岁的男子，双目紧闭，正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一个开着盖的铁盒，里面有一些零散的钱币。啊！是一个乞丐，而且是一位盲人。
桥上的人们从这盲人面前走来走去，竟没有一个人给他钱。二胡的声音不断地呜咽着——–这时，一个五六岁的小男孩，拉着他妈妈来到盲人面前，静静地听完了他拉的一首曲子。小男孩突然说：“妈妈，给他一点钱吧！”只见小男孩的妈妈狠狠地瞪了孩子一眼：“给什么给，现在有几个乞丐是真的？”这时，我分明看见盲人的脸上微微地有了变化，那是一种委屈、苦楚和无奈。那位妈妈拉起小男孩的手，正准备走。不料，那小男孩使劲挣脱了妈妈的手，跑到盲人面前。小手伸进口袋里摸了半天，终于摸出了一个纪念章，放进了铁盒里。他还说：“对不起，我只有这个了。”这时，盲人抬起头，
征性地“看”了男孩几眼，我从盲人的眼中看见了感激的目光。
天桥又恢复了原先的热闹，二胡声又响了起来。唯一增多的是一颗美好的心灵。
感受美好作文（二）
岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。
世间本无完美，茉莉香气袭人但不够艳丽，牡丹雍容华贵却少了几份馨香，玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺物犹如此，人何以堪？如果拿自己的财富和比尔盖茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世间有几人能>幸福呢？我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂，也不必为日月如晦，花开花落而惋惜，一朵花的枯萎荒芜不了一个春天，一次>挫折也毁灭不了整个人生。
想起诗仙李白，他当不上官又囊中羞涩，但口出无可置疑之句“天生我才比有用，千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好，让我们不禁为之肃然起敬。
一叶知秋，在淡淡的阳光下拎起季节的落叶，你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉，同样也能带给你一份美与真，那我们就将美与真常存心中。
我们常常用失落把自己包裹起来，一直叹息生命的平凡与渺小，宛若一杯失去醇香
的酒，却把美好压缩在心中一个不知名的角落里。只要我们将美好还原，让美好充溢我们的心灵，就会始终保持一份愉快的心情与豁然的胸怀。
人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。心灵，在美丽中晃动；希望，在美丽中萌芽；生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
感受美好作文（三）
世界上的一切东西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗美好无处不在。
记得妈妈常常和我在院子里乘凉，看着那一颗颗像钻石永恒般的星星，总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的>故事。那时，我总会仰望天空，看着那牛郎织女星，心想他们是否知道我们在看着他们呢？妈妈便说了起来：“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间，和一个放牛的人，人都叫他牛郎的人，相爱并且结为夫妇生有一对儿女，他们幸福的生活着。后来，玉帝知道了织女偷下凡间，便把他带回了天庭，家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛，并且开口对牛郎说：‘等我死后披上我的皮，可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动，每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说：“虽然一天时间很短，但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了，对呀！就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的，就是很幸福，很美好的了呀！
我还奢望什么？其实要想感受美好很容易，那就是用心去体会身边的一切。
篇三:《刻下来的幸福时光(感悟美好为话题)》
岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练；学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。
请以“感悟美好”为话题作文。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。
刻下来的幸福时光
河北省围场县棋盘山中学 李晓静{感悟美好}.
指导教师 武文强
花吐香，感受春天的美好；草散芳，畅饮细雨的酣纯；燕飞翔，享受蓝天的广阔；我成长，感悟生活的美好，刻写我们的幸福时光。{感悟美好}.
昔日，你伴我
晨曦，太阳赶走了月亮。“闺女，起床啦！快，妈做了你爱吃的。”“嗯？”我挣扎着睁开眼睛，撒娇的拉住妈妈的手，“妈——，再让我躺五分钟吧！就五分钟！”妈妈怜爱的目光是那样的和蔼。“那好吧，一会儿起来叫我，我再去给你热饭。”妈妈转身把被子给我盖好，将鞋放在了我的床下，悄悄走出去，小心翼翼地关上房门。
我用心铭记着你的爱，昔日，有你陪伴，让我感悟到亲情的美好。
今朝，你陪我
步入初三的大门，随着作业的增多，我们的作战武器——笔，却日益的减少。每天的丢笔现象也层出不穷，这不，我同桌这次又替我挡了一架
“你怎么也用着同样的笔呢？”当我面对一双双质疑的眼睛百口难辩时，突然传来一个声音：“不是她，不是她，我们在同一个地方买的，她有也很正常呀！”我的同桌对我笑了笑，“反倒是你们，怎么可以怀疑自己的同学是“江洋大盗”呢？”
我用心铭记着你的信任，今朝，有你信我，让我感悟到友情的美好。
未来，你恋我
骄阳盛夏，繁花似海，你陪我走在乡间小路，诉说着内心的情感。你总幻想说：“我们要一起去高中，一起去实现梦想”天气转寒时，你脱下外套为我披上，只是简单地不想让我生病；悲伤绝望时，你句句关心与问候，只是简单地想让我开心，让我更有勇气走下去。是你让我在成长路上不再孤单。
我用心铭记着你的爱惜，未来，有你恋我，让我感悟到青春更加美好。
刻下我们的幸福时光，每一次调皮撒娇，都有你们的宽容与微笑，每一次挫折后的哭泣都有你们的陪伴与拥抱；每一次无理取闹的任性，都有你们的包容与理解，是你们，让我感悟到生活的美好。
篇四:《感悟美好,体会幸福》
感悟美好，体会幸福
昨天晚上八点，我和家人们一起观看了CCTV-1《开学第一课》，它共给我们上了四堂课。
探索美。姚明带着我们走入非洲，领略独特的野生动物魅力，越发感受到自然界之美。呼吁全人类保护动物，让我们拥有一个美丽和谐的大家庭。
创造美。平凡生活中的刘大成给我们上了一堂别开生面的音乐课，他用身边的各种日用品及树叶奏出了一场天籁之音，让我们感受到美来源于生活，来源于生活的的每个角落。
传递美。一座城送一个人——最美司机吴斌。一名普通的客车司机用生命捍卫24名旅客的安全，感动中国。吴斌叔叔的事迹，向社会、向人类传递美。 和谐美。奥运会上男团体操荣获冠军。在决赛上完成了漂亮的触底反弹，当每个人做完动作下来以后，队友们的拥抱、击掌，互相鼓励，支撑和鼓舞着每个队员。是啊！“没有一个人的完美，却有完美的团队。”和谐团结是哪一种力量之美。
世间无处不在的旋律——美。只要我有一双发现美的眼睛，感悟美的心灵。美其实一直在你我身边，让我们一起感悟美好，体会幸福吧！
篇五:《9.感悟美好的生活》
感悟美好的生活
扬帆起航
两个女孩素不相识，生死对话战胜死神
“她还活着吗？她在哪，我想见她？”在汶川地震的救援中，当官兵们花费无数心血刨掉了压在她身上的一片片钢筋水泥残垣将她救出时，初二二班的女生蒋德佳首先想到的不是自己的安危，而是念念不忘初三一班的女生廖丽。
当医生给她输上药水后，她还在不停地问老师“廖丽呢”。她哽咽着说，事发时，她只听见一阵阵惊慌的尖叫声后就昏过去了。醒来时，白天已变成黑夜，浑身痛得要命，她想起身，但却被一块块破碎的水泥板压住，难以动弹。在饥寒交迫中，一身是伤的她好几次想入睡，但上方有一个女孩子的声音传了过来??“千万不要睡，你一睡万一醒不来怎么办？”
被碎石压在上面无法动弹的女孩告诉她，自己叫廖丽，是三年级一班的学生。她和小蒋虽不相识，但听到她的呻吟声后，担心她在疲倦中不小心睡着了丢命，就鼓励她要坚强地活下去。为了赢得生机，原本不相识的她们俩在废墟里不停地相互鼓劲，最终为官兵叔叔赢得了时间。廖丽被救出后，接着她也被救了出来。她说，“我们经过了生死考验结下的情谊，将一生无法忘却。”
生命是美丽的，生命也是脆弱的；生命是坚强的，生命也是短暂的；请同学们思考：在死亡和危险面前为什么她们表现得这么坚强
探索地带
活动一
生命中的五样
1、准备一张白纸，在白纸的顶端写上“××的五样”，这个××就是你的名字。
2、在纸上写下在你生命中最重要的五样东西。这五样东西可以是实在
的物体，比如食物、水，也可以是人，如父母、亲友等。可以是精神上的追求，如理想、信念，也可以是爱好和习惯，比如旅游、音乐。
3、不必考虑顺序，排名也不分先后。
4、请在其中做出取舍，逐一划去，划去的那一项就意味着它将永远从你生活中消失，最后只留下一样。
活动二
选择态度
快乐或者痛苦其实都是一种自我选择，是一种心态。中国民间有一个故事。一个老太太每天都愁眉苦脸的，一个和尚看到以后，就问她为什么哭。这个老太太说，我有两个女儿，大女儿做雨伞，小女儿做凉盐。下雨的时候，她就想起大女儿，担心凉的盐被雨水冲走了，她就发愁。有太阳的时候，她又想到小女儿的雨伞卖不出去，她也担心。这个和尚告诉老太太，你能不能倒过来想一想，有太阳的时候，大女儿就可以凉更多的盐了；下雨的时候，你想到的是你的小女儿的雨伞能卖出去了。从此以后，这个老太太就天天在那儿笑。这就是幸福的选择。幸福和苦难都是一种比较，是对待事情的态度，是看事物的角度，心中有希望的人才能从绝望中找到希望，心中没有希望的人永远只能从绝望中寻找到绝望。当我们不能改变生活时，就要学着改变我们对生活的态度。
下面请同学们做一下训练，对同一件事从不同的角度去看，从而看到事物美好的一面：
活动三：
感悟幸福
我一直在哭，
一直在哭，
哭自己没有鞋子穿，
直到有一天，
我看见一个人，
他连脚都没有，
从此，
我懂得了幸福的真正内涵
———-海伦
点亮心灯
阳光心态 灿烂人生
美好的生活在于我们用一颗美好的心灵去感悟，只要你用一颗善良、正直的心去看待世界，你就会发现生活中充满了阳光：
一、身心健康，财富人生：生活是船，健康是帆，幸福首先建立在身心健康的基础之上的，所以，维护身体健康，经营自己的内心是美好的最重要的一部分。
二、平衡心态，有序生活：我们不能选择的事情有很多，但是在任何情况下我们都还有最后一项自由，那就是选择生活态度的自由，什么都不能阻挡我们乐观、积极、从容的生活态度。
三、乐在学习，理想有成：学习是我们中学生活的主要内容，如果你把学习当成一项任务，那么你就失去了中学生活最大的快乐，只有当你在获取知识和解决难题的过程中体验到成就感时，你才能感到中学生活的美好。
四、敞开心扉，远离孤独：生活的温暖来自于人与人之间的关爱和互助，当你打开心扉的时候，就像是推开的自己内心的窗户，让清新的空气吹进来，让灿烂的阳光撒了进来。
五、感恩宽容，幸福一生：我们就像是一颗小树苗，在无数人的关照和呵护下成长，只有学会了感恩和宽容，才知道感恩万物才是成熟长大，宽容别人就是宽容自己。
应对心理危机的五大疫苗
第一剂心理疫苗——学会寻找快乐
洋子：从小我就对生活充满了美好的梦想。到了今天，生活却没有给
我快乐。每天盲目地奔走在从家到学校的两点一线，眼下的学习活动只是既定的程序，以后会做什么，想做什么，我毫无头绪；日复一日地重复相同而琐碎的事情，我有一种被掏空的感觉；我总是沮丧自己的成绩平平，厌烦生活如此紧张而单调一天一天的日子，我找不出让自己快乐起来的理由。
心理老师：快乐是需要经营的，也能够经营。关键在于你对生活的态度。某中学一名16岁学生小华就是一个快乐的女孩。正因为她的乐观，她看上去阳光快乐。她说：“虽然我生活中有很多不顺，生活也比较单调，但我热爱生活，做什么事都感兴趣，喜欢运动，喜欢唱歌，并且从不在意唱的好不好。”小华主动的生活，消极情绪往往会退避三舍，因此快乐常在。主动的生活还包括用理性的和建设性的态度，适应外界，欣赏自己。 第二剂心理疫苗——做个明白人
小胡：个性柔弱，多愁善感。感到现在的社会似乎到处充满了危险，如飞机失事，各种垃圾食品、传染病因此小胡不敢吃牛肉、不敢出远门，整日紧张兮兮的，都快成神经质了。
心理老师：焦虑本质上是缺乏安全感的表现，而许多恐慌心理是由于未知而产生的。正确认识自己，正确认识生活中潜在的风险，你就能坦然面对一些突发事件。某学校小王说：“因为我总能够能客观地认识自己和评价自己，清醒、明智地面对现实，认为自己所遭遇的种种挫折、失败都是正常的，因此，我总能顺利化解自己的焦虑和挫折感，使自己保持一种豁达、乐观的态度以及平静的心绪，一次次挺过了难关。”
第三剂心理疫苗——学会关心自己
柔柔：从小接受的教育是多关心他人，少关心自已，帮助他人，给他人带来快乐，压抑自己的情感，以求得和谐的生活，对于自己的需求往往忽略。正因为如此，在家中，她对父母总是百依百顺，受了委屈，只会躲到一边偷偷掉泪，还害怕让父母知道。在学校，对老师、同学，也是一味顺从，即使遇到自己力不能及的事儿，也总是勉强应承。{感悟美好}.
心理老师：许多人往往忽略了自己的心理、情感需要，对自己的负面情
绪不当回事，对自己心理问题也无暇顾及，或者只是做简单的调整。聪明同学的正确做法是：好好关照自己。在日常生活和学习中，用心去经营自己的内心世界。
第四剂心理疫苗——学会原谅自己
小丝：总是把朋友、家人之间的事情放在最重要的位置上生活中。有时因为自己的一时疏忽做错了事，觉得对不起同学、朋友，怕被对方知道不原谅自己，想逃避；又想让对方知道自己不是有意的、希望得到原谅，心里既矛盾又恐惧，整天为一点小事自我压抑着，负罪感越来越深。 心理老师：每个人需要做的第一件事就是，承认自己的不完美，学会原谅自己。正确的做法是：承认自己没有能力把每件事都做得比别人好，这不是一种过错。当然，如果真的做错了，也要正视错误，不要总在心里反省自责，而是要在行动上去慢慢的改进。
第五剂心理疫苗——学会自我安慰
小茗：“我真没有想到，我付出了这么多的努力，竟然考了这么点分，躲在自己凄冷的小屋里，我独自悲戚、狂躁，晚上流泪失眠，白天萎靡不振”
心理老师：学会自我安慰能使你乐观的面对内心与外界，积极的去解决问题才是走出困境的良药，把心事说出来也是解压的一种好途径。如果没有勇气向亲人说，那么就试着找心理老师倾诉，只要把心里的郁闷说出来，心里就会好过些。
非常报道：
女孩废墟里读书 坚强让老师感动
“清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有？” 在震惊世界的四川“五·一二”大地震救助现场，蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，人穷志不穷，常在回家路上打着手电筒看书。
在乱石堆中，每看到一具学生的尸体被挖抬出来，陈全红就会默默流
篇六:《感受美好作文600字》
感受美好作文600字
感受美好作文600字（一）
世界上的一切东西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗。美好无处不在。
记得妈妈常常和我在院子里乘凉，看着那一颗颗像钻石永恒般的星星，总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的>故事。那时，我总会仰望天空，看着那牛郎织女星，心想他们是否知道我们在看着他们呢？妈妈便说了起来：“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间，和一个放牛的人，人都叫他牛郎的人，相爱并且结为夫妇生有一对儿女，他们幸福的生活着。后来，玉帝知道了织女偷下凡间，便把他带回了天庭，家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛，并且开口对牛郎说：‘等我死后披上我的皮，可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动，每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说：“虽然一天时间很短，但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了，对呀！就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的，就是很幸福，很美好的了呀！ 我还奢望什么？其实要想感受美好很容易，那就是用心去体会身边》的一切。 感受美好作文600字（二）
生离，是平淡的日月。
死别，是憔悴的落花。
感悟凡间种种，美丽无处不在。即使是一株青青的小草；即使是香消玉损的落花；即使是天空中不落的繁星，都有着各自的美丽。
论古到今，“独乐乐不如众乐乐”总是家常便饭。若贪婪视为不仁，若自私视为不义，只有分享才是高尚。作文
“孔融让梨”家传美话。“举手之劳”赐人阳光。与别人分享内心的秘密更甚妙哉。 我，从小就怀着忧虑的心情在未知的世界中拼命摇桨，激起道道水纹是如丝的记忆。作文
从3年级起，我就失去了许多东西，所以我远离同学，害怕他们会再度抢走我的宝贝。一直到5年级我才明白同学，老师，父母是我的依靠。我渐渐放开自己，放开怕受伤的心灵秘密放开了，飞翔了，我笑了。藏隐了几年的笑声破土而出，仅因为单单的分享。
分享是美丽，分享是活力。是分享让我重拾童梦，是分享让我在荆棘丛中站立。 秘密不是个人的，它只是虚无中的东西，战胜它就得学会分享。将自己的不幸向老师诉说，从而得到慰藉；将自己的快乐同朋友分享，使他们也同你一样飞溅阳光。 看透了凡间的是非恩怨，渗透了天际的日月星辰，了解了海水的潮起潮落，悟明了星空的阴晴圆缺。抛开一切才会发现，“分享”是万物的美丽渗透阳光。 一个人不懂分享怎懂去爱？一个人不懂分享怎谈实现梦想？
生之源，死之所，爱之恨，离之愁这凡尘的生离死别只是枯萎的落花，即使美丽也因那灿烂时节与人分享自己的绝代风华。
分享是美丽的，分享是付出，分享是那高悬于空的明月永生灿烂。
感受美好作文600字（三）
生活中有无数的美好，一颗纯洁的心灵，一份真挚的情感， 一个伟大的梦想，一
段美丽的往事，一处亮丽的风景，无疑不 是美好的。只要我们用心去品味，用心去感受。
观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听 到了潺潺的流水声，看到了水中从容游动的鱼儿，听到了林中 鸟儿婉转的歌唱，一股幸福的滋味涌上心头，真好。拥有快乐 的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园，同阿姨小朋友们 玩耍，同她们下棋，同他们爬山，那时小小的我感受到了从未 有过的快乐，感受到了从未有过的美好。
拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里，看到 周围的小伙伴们都有了雄心壮志，我也在心里给自己暗暗地定 了一个梦想，长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生，让我 感受到了拥有伟大梦想的高兴，拥有一个伟大的梦想，让我感 受到了美好。
拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级， 我拥有过一份真挚的友谊，在那年冬天，老天爷大怒，下了几 天雪，雪层厚厚的，我穿着不厚的衣服去上学，果然是着凉 了，这时同学菲走了过来，把穿在她身上的羽绒服脱下来，披 在我身上，不几天，我的病好了，而菲却因此打起了吊瓶，我 去看她时，她正躺在床上，我把药片递给她，正准备给她杯子 时，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真挚的友谊。
生活无时无刻不在进行着，只要我们用心去捕捉，这一切美 好的事物，必定会拥有美好的生活。
篇七:《感受美好》
一：出示话题“感受美好”
大自然是美好的，日月星辰、山川草木、鸟兽虫鱼，无一不是宇宙的精华；社会是美好的，人生是美好的，亲情、友情、师生情，美无处不在，只要你用心去感受领悟。你有过这样的经历、感悟或见解吗？请以“感受美好”为话题，写一篇不少于600字的文章（诗歌、戏剧除外）。要求：（1）自拟题目；（2）自定立意；（3）自选文体；（4）不得抄袭。 二：话题解读
本话题有两个关键词：“感受”、“美好”，内容丰富，涉及面广，给我们提供了选材的自由性。“感受”是指寻找、发现、体验、感悟、反思，在文中要尽情张扬，要努力写出自己独特的心灵感受；“美好”可以来源于自然美景国。可以来源于对生活的感受，也可以来源于人物伟大精神选择面宽选材自由。{感悟美好}.
三：请以＿＿＿＿＿＿是美。这样的句式抒写你眼中的美。 （先自己写，再到小组中去进行交流，整理出最好的句子准备发言）
四：构思点拨
1．感受自然的美好。如感受春天的美好，以“春天的声音”为题；感受四季的美好，感受一切生物的伟大、崇高和灵性。（注意：纯粹的美景感受不会有深刻的主题）
2、用心观察生活，感受来源于社会生活中的美，抒写人性的真善美。（可以是攫取多个片断写人性多方面的美，也可以是一方面。）
3．抒写亲情中一个感人的场面或攫取亲情中的几个美好的片段，（如父亲在自己的身边，和自己聊天，是美好；妈妈用茶水洗草席，让我躺在躺在席上睡觉时能闻到茶叶的芳香，是美好；家里涂了油漆，妈妈准备了菠萝皮，电风扇一吹让我闻到菠萝的香味，也是美好）。写出自己的真情实感，就会产生打动读者、感染读者的艺术魅力。，连缀成文，以自己对美好的感受贯穿全文，但不能堆砌材料，一定要从不同的角度、不同的侧面，写出亲情的美好，人际的和谐。
4．感受成长过程中的美好。比如挫折，失败。生活往往不可能是一帆风顺的，不如意事十之八九。通过自己的努力，从失败中总结经验，克服挫折，取得成功，从而是生活更加美好。
5．从读书中感受美好。书籍是人类进步的阶梯，是人类最宝贵的精神财富，它能够使你开阔视野、获取知识、增长智慧、提高认识、陶冶情操，徜徉其间，其乐无穷。
五： [佳作欣赏]感受美好
岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。
我喜欢听音乐，在音乐中释放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身边的美—— 夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里，有星星陪伴，任何烦恼、孤独便都销声匿迹了。
星空，真美！
秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿，树叶儿便像一枚小舟，在空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽，给自己的生命乐章谱写最动人的一曲！
落叶，真美！
冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳，悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下，段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁，但也掩饰不住它们永恒的美好。
夕阳，真美！
人生短暂，美丽转瞬即逝，但只要我们用心去感受，美便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……，都会给人以美的享受。
人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。——心灵，在美丽中晃动；希望，在美丽中萌芽；生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。{感悟美好}.
感悟人生，不为别的，只为活在美丽中。
感受美好，不为别的，只为没白活一回。
感受美好
有人问一个盲人：“对于世间的美好，你什么都看不到，这么活着你痛苦吗？”盲人却意外的回答：“痛苦？我痛苦什么？与聋子相比，我能听见声音；与哑巴相比，我能说话；况且我还可以用心灵去感受世间的美好，我的生活让我感到十分幸福。”
是啊，我们常常用失落把自己包裹起来，一直叹息生命的平凡与渺小，宛若一杯失去醇香的酒，却把美好压缩在心中一个不知名的角落里。只要我们将美好还原，让美好充溢我们的心灵，就会始终保持一份愉快的心情与豁然的胸怀。
感受美好，最重要的是培养一种豁达的心态。世间本无完美，茉莉香气袭人但不够艳丽，牡丹雍容华贵却少了几份馨香，玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺。。。。。。物犹如此，人何以堪？如果拿自己的地位与美国总统比，拿自己的财富和比尔*盖茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世间有几人能幸福呢？只需我们保持一份豁达的心境，就能放大美好，缩小痛苦，而多一点快乐，多一点温馨。我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂，也不必为日月如晦，花开花落而惋惜，只要凡事都保持一份从容淡泊的大度，生活就会充满阳光。{感悟美好}.
想那诗仙李白，他当不上官又囊中羞涩，但口出无可置疑之句“天生我才比有用，千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好，让我们不禁为之肃然起敬。
人生有几许？人生的几份醉又何须说尽呢？生活也是这样，一个小小的动作，一声淡淡的问候，一份轻柔的思念。。。。。。会让你对生活、对生命知足！也如古人所云：“知足者常乐”。 每天的每一刻都会有温暖的阳光洒落，但当你的世界有几份阴霾时，看看世界、看看季节、看看你的人生，是否会有一件事情让你感到无限温暖？
一叶知秋，在淡淡的阳光下拎起季节的落叶，你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉，同样也能带给你一份美与真，那我们就将美与真常存心中。 让我们感受美好，把一切不值得记住的事情都交给沙滩，让海水卷走那些不快，伴随着
新一轮朝阳，将是你无忧的笑脸！遗 憾，真 美！
人的青春可以无悔，却很难无憾。因为遗憾才更懂得今天的可贵，更努力争取明天的辉煌。 遗憾是轻柔的风，缠绵的雨，侵袭心地的时候，挥之不去，赶之不走。
遗憾是哀怨的曲，凄切的调，缭绕灵魂的时候，怅而有所失，愁而无所想。
遗憾是透明的雾，朦胧的纱，笼罩思想的时候，唯有心中明媚的阳光才能穿透那层层阻隔。 遗憾没有山重水复，经历遗憾，才见那风姿特别的柳暗花明。
其实，遗感也是一道靓丽的风景，只是我们时常以叹息黯淡了它的色彩。其实，遗憾也是一笔无价的财富，只是我们时常以惆怅遮掩了它的光辉。其实，遗憾是人生更奇特的美丽。 因为遗憾，断臂的维纳斯散发出美丽的光泽；因为遗憾，残废的史铁生创造出深沉的篇章；因为遗憾，聋耳的贝多芬谱写了不朽的乐章。
其实，遗憾是一杯浓茶，终究你会感觉它的甘纯；遗憾是一弯彩虹，雨后才能拥有它的美丽。 朋友，不要埋怨遗憾，不要叹息遗憾，不要惧怕遗憾!习惯光明的眼睛也能习惯黑暗，因为遗憾更能衬托成功的光泽；让习惯黑暗的眼睛都能习惯光明，因为遗憾更能增添成长的喜悦。 哥伦布众叛亲离而发现新大陆，阿炳双眼不见光明而作《二泉映月》，张海迪全身瘫痪而自
学成才。这不都是遗憾所带来的更耀眼的光环吗?
我们感慨遗憾，是因为我们拥有正视黑暗的勇气；我们叹息遗憾，是因为我们拥有召唤光明的希望。
请记住，朋友，只有当你拥有在黑暗里寻找光明的眼睛，你才能拥有更灿烂的明天! 遗憾，真美!真的，遗憾的确是美丽的!
感受美好
一次带女儿乘公共汽车到附近的公园去野餐，不想我们两人玩得开心，错过了回来的公共汽车。星期天的公共汽车次数少，等下一班要一个小时。其实公园离家不远，走路半个小时，于是同女儿商量，可否走回去。四岁的女儿人小鬼大，知道老爸从来不会抱她走路，走回去就得靠自己的小腿，于是眼睛一转就表示还是继续在公园里玩，等下班车来了再搭车回去。这样她既省了走路，又可以继续玩下去，一箭双雕。
女儿属于头脑灵活四肢懒惰的一代，宁愿将过剩的精力消耗在爬滑梯荡秋千上，也不愿多走一步冤枉路。毕竟这种把戏已表演过多次，骗不过老谋深算的老爸。我这次是成心让她走一回。见商量不成，只好威胁利诱，她于是同意跟我走回去，可小嘴翘的可以挂一只油瓶