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我们班的集体400字 我们班集体400字作文

字数作文 zuowen 2浏览

【 – 字数作文】

篇一:《我的班级(400字)作文》

精选作文:我的班级(400字)作文 六二班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚

丽的装点。它很温馨,而且在这儿,没有孤单、伤心,只有高兴、愉快、幸福&& 我们在

班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的行动见文明、妈妈我爱您、

我型我秀等才艺项目。 在黑板报上有小知识和卫生角。在小知识的栏目中有各类的知识,

五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同

学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。书虫益友里有很多精品作文和美术作

品。黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看

得眼花缭乱。这些书可热销了! 我爱我的班,那还是一个爱的乐园。我们在老师的抚育

下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧

紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉! 在同学们的共同努力下,我们六二班把班级打

造成我的班级我的家。六年级:岳碧蕊

篇一:我们的班级作文3篇

我的班级

“三年级”听起来不

算是低年级了,可是,我们班的有些同学还是很调皮,透着一些稚气。

我们班最调皮的同

学要数“催大帅”了。你们听了一定会问我为什么会取这么个外号?其实是因为他从小学过

武功。动不动的就和我们比划几下子,经常是把这个同学的胳膊招一下,把那个同学的后背

撞一下,还时不时的和同学“宣战”。唉,弄得老师都头疼。女同学对他“敬而远之”,相反,

男同学却想靠近他,尤其是我,还想拜他为师呢。

还有我们班最搞怪

的就是“马大哈”。说起他,实在是好笑,他经常在大家安静的做作业的时候发出奇怪的声音,

惹得同学们都扭过头去看他,有时会逗得大家哈哈大笑。

别看我们班平时嘻

嘻哈哈,我们的班级可是一个团结的“大集体”呢。二年级的时候,班里的董媞翔同学生病

了,辍学在家养病,赵老师带领大家集资捐款,献爱心,为他送去了温暖。

这就是我的班级,一

个充满欢乐,充满爱心的班级,你们喜欢吗?

我的班级

我们班是由四十七

个兄弟姐妹组成的大集体。

这么多的伙伴、同学,

胖的、瘦的、高的、矮的??各有各的姿态,各有各的性格。在这些人中,有的人滑稽,能将

人逗得捧腹大笑;

有的人调皮,常

气的人怒发冲冠;有的人能干,让人佩服得连连称赞;有的人古怪,常让人感到莫名其妙。

先说说我们班上的

朱军吧,他可真够胖的,如果让他弯下腰,你肯定觉得他像一个地球仪。他的名字很有名,

一听就让人想起了中央电视台著名的节目主持人“朱军”。他的力气很大,我想拔河比赛一定

少不了他。小个子也有啊!就说康睿捷吧,虽然她个子很小,只有朱军身高的一半,但是她

很聪明,学习很努力,她还弹得一手好古筝。还有我的好朋友田梓娴,她胖乎乎的,长着一

双小眼睛,笑起来非常可爱,我俩在一起常有说不完的话。

王“王欣”,长跑健将“陈毅”,这个名字是不把你吓一跳啊!——这不是跟革命领导人的名

字一样吗!还有会跳舞的姚可涵,还有??他们各有各的特点。

他们不就像百花园

里多姿多彩的鲜花吗?我生活在这个大集体里真开心!

我的班级

我的班级在我们学

校那可是数一数二的,不是我吹,我们班可是一个文武双全的班级,英语是现在的交通语言

我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我

们一定会把他打的“屁滚尿流,抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用

多说单单是陈

毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊,无地自容,君子动口不动手吗?{我们班的集体400字}.

还有那一个个作文

小天才,小说家张甜甜,他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声,

看着万里无云的天空,那绿色绿的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么?哦

那是太阳照到湖面反来的光。

我们班的大将军也

很多十分的厉害,这一次的会操比赛要不是有张猛,老师还真的要不知所措,看他那腰板,

听他那洪亮的嗓音,你就会知道他是体育委员,但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个

下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。

全班大都督就是我

了,虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗?全班就只是靠我了,在我与其他班委的

共同协助下我们班的纪律,卫生,学习等方面都是在全年级数一数二的,当然这也有老师的

功劳。

怎么样现在了解我

们办了吧?我想他是你梦想的班级吧?

篇二:小学作文:我

爱我班

我爱我班

爱我的班,我爱我的

6一班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、

老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,

变成永恒。

跟同龄人一样,我们

初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸他*的心愿。面对一座座耀武扬威

的坚固堡垒??即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还

有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!??同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教

室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如

愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

也许因为是同一战

线上的朋友吧,我们彼

笑!

道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前{我们班的集体400字}.

进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

成功的集体是奋进

的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,

我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

如今,1.2班已经由

昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的

每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体;都将属于1.2这个光荣的集体。

篇三:我的班级

我爱我的班集体

每个班都是一个温

暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。因为这个大集体里她给了我知识、智慧和力量,让

我在这里快乐地生活,轻松的学习,最重要的是它使我度过了最开心的童年时光。

在我们的班集体里

经常发生很多趣事,有一件事让我难忘。

那天,天气总让人觉

得该唱几句,同学们一大早就来到学校。快上课了,突然老师说开会,同学们就露出了笑容,

虽然我不知道这是为什么,但也鹦鹉学舌,跟着笑起来,真是“笑里藏刀‘呀。

老师刚踏出门槛,笑

声莫名其妙的消失了,取而代之的是炸开了锅的般的吵闹声,教室里人声鼎沸。同学们有的

来个武艺大比拼:有的智斗口才;而有的呢,与众不同,依然安安静静地,好像宇宙翻了也

都不关她的事突然,王莹来了个下马威,当一回“巾帼女英雄”,仿佛在说“老虎不发威,

你当我是病猫”她冲了过去,把陈文博揍得连气都不敢出,真是大快人心。马小华等几个同

学趴在门口,好似猪八戒偷听菩萨说话呢!

“老师来了”,不知

哪位同学叫了一声,大家赶紧各就各位。教室顿时安静下来,好像刚才什么事也没发生。

还有很多很多使我

回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。

篇四:小学作文:我

的班集体

我的班集体

每个班都是一个温

暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个

温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这

个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀

我的心灵,使我看到曙光。

记得那一次,全年级

举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数

还有很多很多

使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。

篇二:《班级美食汇(400字)作文》

精选作文:班级美食汇(400字)作文

今天,我们班开了一个班级美食汇。我们每个人都准备了自己的美食,还邀请了

很多老师过来一起参加。 美食会开始了,老师让我们按小组派代表介绍自己的美食。我

们决定由组长做代表,他要介绍红烧排骨。接着,老师就叫我们的代表一个个上台汇报。汇

报完了之后,我们就先请老师吃,他们吃得有滋有味的,我们看的都流口水了呢! 不一

会儿,老师让女同学先试吃。我们兴高采烈的走上去,我看到男同学都用羡慕的眼光看着我

们吃美食。接下来全班都上去吃啦!我们吃的好高兴啊!最后,老师跟我们说:你们觉得那

样好吃你就给它贴上小红花,盒子上红花最多的小朋友,就可以得到老师的神奇手表!开始

行动吧!大家都拿起手中的小红花走到自己最喜欢的美食前面贴上,真是看得头昏眼花!我

看看钟,快下课了!我心想:这么美好的时光就要结束了吗?真可惜! 投票结束了,我

自己做的小蛋糕获得了六朵小红花,这可是我们小组最多的,心里美滋滋的,可开心啦! 下

课铃声响了,我们只好收拾准备下节课。这就是我们的班级美食汇,真希望下次还能有这样

的机会展示我们做的美食!三年级:简韵佳

篇一:小学班级作文报

篇二:应聘班级服务

员作文

应聘班级服务员

今天上班队活动课

时,周老师面带微笑地走进教室,用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大

字。

老师写完了,亲切地

问:“那么,有谁愿意来应聘?”此时,教室里一片寂静,没有一个同学举手,王老师也呆呆

地望着我们,看得出,她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待,当然,这还有一些失望。

这时,王老师饱含深情地说:“没什么,来吧,只要你站上这个讲台,就是一种进步,也是一

种成功,大胆点,来吧!”在王老师的鼓励下,魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下,

同学们也纷纷举起了手,甚至,还出现了“兼职”的状况。 应聘正式开始了,首先,小要

俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台,还不时向支持他的同学招手,好像胜利在望。他开始

演讲了,只见他身体站直,眼睛平视前方,说道:“大家好,我叫小李俊杰,我应聘的职务是”

刚讲到一半,小李俊杰心中就没词儿了,眼珠儿不停地在眼眶里打转儿,好像在想:怎么办?

怎么办?还能说些什么呢?过了一阵子,小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字,才让他的演

讲告一段落。虽然演讲得不怎么样,但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到

了同学们的信任,最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。 终于到我了,我怀着激动的

心情走上了演讲台。站上讲台后,我的脚在微微发抖,脸上火辣辣的,心里紧张极了!待我

情绪稳后,我大声地说道:“我应聘的职务是希望大家支持我!”说完,在同学们热烈的

掌声中我缓缓走下讲台。最终,我还是以45票不错的成

绩应聘上了“通

迅员”这个职务。

经过了这一次应聘

活动,我明白了一个道理:做一件事,如果你去试一试,就有成功的机会,如果不去试话就

永远不会成功。

应聘班级服务员

“丁零零”,上课铃

响了。杨老师早早进了教室,在黑板上写了七个醒目的大字——竞聘班级服务员。写完后,

她面带微笑地说:“今天我们来进行一次活动——竞聘班级服务员。请想担任中队长的同学先

发言。” 尽管上周我们已写好发言稿,可大家仍然你看看我,我看看你,都不敢发言。不一

会儿,程帅、李瑞恒、段庆龙几位同学全都站到讲台上级了。我也不甘示弱,大步走向讲台。

老师说女士优先,让我先讲。我紧张地讲起来,吞吞吐吐的,声音比蚊子哼还小。同学们哈

哈大笑。讲完后,我狼狈不堪地跑回座位。演讲的同学一个接着一个。轮到段庆龙讲了,他

先向我们鞠了一躬,然后用洪亮的声音讲了起来。他声情并茂的演讲赢得了同学们热烈的掌

声。该投票了,我真希望大家能选我。但结果令我震惊又难过,居然没有一个人投票给我。

难道是我和大家认识才半年的缘故?不对!段庆龙和我同时来的,他都得到二十标呢。那是

什么原因呢?噢,可能是我刚来这儿办的臭事,让同学们觉得我自理能力很差,又怎么能带

好班级呢?回想当初,我真是羞愧。那时,我总嚷嚷自己想妈妈,有一次还因此逃了课,弄

得全班满校园找我。唉,一定是这样的。这次没选上,不要紧,下次再争取吧。我要努力改

变自己在“班级故事多,精彩天天

见.”在我们班

里经常会发生许多趣事,也会开展许多丰富多彩的活动.这不,今天的队会课上我班又举行

了一场别开生面的班级服务员应聘会.

应聘会上,同学们一

个接一个上台应聘自己喜欢的岗位,他们有的自信满满,大步流星地走上讲台,侃侃而谈,

有的胆小如鼠,脸涨得通红,说起话来吞吞吐吐的.只见周月慢吞吞地站了起来,看了看老

师,又看了看同学,才扭扭捏捏地走上了台:“我想竞选音乐科代表??”

轮到我演讲了.当主

持人叫到我的名字时,我的心突然狂跳起来—我从来没上过台说过话,更别提这么正式的演

讲了.我站起身,假装理了一下衣服,想借这个机会平复一下不安的情绪。我想我当时的脸

一定很红很红.同学们看着我害羞的那样儿,又一次把热烈的掌声送给我,再看看老师,老

师正用慈祥而又带着鼓励的眼神看这我,使我信心百倍,大胆地走向讲台。我拿出我精心准

备的演讲稿,声情并茂地演讲起来:“新一学期里我想应聘语文科代表,因为??”说完,教室

里又一次响起雷鸣般的掌声.这是老师和同学们给我鼓励的掌声,支持的掌声,我感动得差

点儿哭了出来.

应聘会还在激烈地

进行着,热烈的掌声飘出了教室,飘上了蓝蓝的天空??

通过激烈地竞争,所

有的岗位都敲定了.虽然我没聘上语文科代表,但我也被荣幸地聘为英语科代表.通过这次

应聘会,我不仅增长了知识,还有了信心和胆量.我期待明年的应聘会来得更快些!

这节课,我们要

举行一次“班级服务员应聘会”,选出为班集体,为同学们服务的小主人。

老师刚宣布完应聘

会的主要内容,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试。有的在下面交头接耳,讨论谁先上;有的

满面愁容,不知道自己该应聘什么职位;有的则镇定自若,好像已经胸有成竹??一时间,教

室里热闹起来。

“班级服务员应聘

会”正式开始了。首先上台的是吴昊。只见他自信满满,大步流星地走上讲台说道:“大家好!

{我们班的集体400字}.

我想应聘的是班长,因为我学习成绩还不错,而且乐于助人,有一颗为班级服务的心,我一

定会带领大家管理好这个班级的,请大家支持我!”然后又给同学们鞠了一躬。

之后上台的是院怡

欣。只见她脸儿涨得像个红苹果,步履轻盈地走上讲台,直了直身子,眼睛平视前方,面带

微笑地说:“我想应聘纪律委员这个职务,因为我性格开朗,对同学热情,在关键时刻能起到

带头作用。而且我也会严格要求自己,从日常小事做起,和同学们共同进步、团结互助,把

班级纪律管得更好。”

??

同学们一个接一个

地上台应聘自己喜欢的岗位,他们有的侃侃而谈,声音宏亮,说得同学们心服口服。

终于轮到我了,我的

心“砰砰砰”地狂跳起来——很少上台讲话的我,更别提这么正式的演讲了。我站起身,用

手捋了一下头发,借机平复一下紧张的情绪。站在讲台上,我的双腿微微发抖,手心里出

了一手的冷汗,

我想我当时的脸一定很红。同学们看到我紧张的样子,便把热烈的掌声送给我,我一下子信

心陡增,开始了我的演讲:“我想应聘语文课代表,因为我热爱语文,喜欢阅读与写作,语文

成绩也不错,也愿为同学们服务,及时收发同学们的作业,做同学们的好榜样,老师的得力

小助手!我希望在我的努力下,能帮助大家一起学好语文,热爱语文??”说完,雷鸣般的掌

声再次响在我耳边,那是鼓励和支持的掌声,我一下子心里乐开了花。

这次活动,不仅是对

同学们演讲的锻炼,而且让同学们知道:只有人人做好班级的小主人,关心、热爱班集体,

我们的班才能变得更优秀。

篇三:班级日记

班 级 日 记

班主任: 值班领导:

班 级 日 记

班主任: 值班领导:

篇四:班级故事

熟悉的上课预备旋律在校园响起,孩子

们一个个都意犹未尽地走进教室,很显然,他们还没有玩够。教室里闹哄哄的,孩子们还沉

浸在玩耍的快乐中,对于这种情况,我一点都不着急,瞧,我的小助手上场了,在两位值日

生的提醒下,教室里顿时安静了下来,课堂所需书本和文具也都整齐地摆放在每张课桌上的

左上角。嘹亮的歌声在教室里回荡,孩子们一个个坐得挺端正,双臂叠放,眼睛注视前方,

神情专注。我满意地笑了。这是我班本月践行《弟子规》,养成好习惯重点训练内容——课堂

礼仪的一个掠影。通过在一段时间里只对某一种好习惯进行强化训练的方式,我班的孩子们

已经养成了很多良好的习惯,我相信这一次,我的孩子们也能行。这样做源于歌德的一句话

“一个人不能同时骑两匹马,骑上这匹,就会丢掉那匹。聪明人会把分散精神的要求臵之度

外,一次只专心致志地做一件事,做一件事就把它做好。”在实践中,我发现把这句话的精髓

运用到班级管理中,效果也是很显著的。

小文同学埋着头在做什么呢?一定是还放不下刚才下课时看的那本漫画,我轻轻地走到他身边,拍拍他的肩膀,他回过头来看看我,我指指他周围的孩子,他马上会意。小浩同学又在和谁讲话呢?我直直地盯着他,故意把脸一沉,小浩把舌头一缩,没有再讲话了。嗯!聪明,不费一点口舌,就把问题解决了,效果不错。这时,正式上课的音乐响起,“头正,身直,足安。一尺,一寸,一拳”孩子们已经养成了习字前用这句话来提醒自己。同学们开始练字了。咦,二组有些同学的头都快和课桌亲密接触了,我就对孩子们说:“同学们,你

们看小坤同学和小婷坐得多么端正啊!”孩子们马上就坐得直直的,嘿!我的“榜样示范法”起作用了。在培养孩子的良好习惯的过程中,身为班主任的我,从不吝啬表扬:上课了,大部分同学在吵嚷,没有做好上课准备,如果泛泛批评,收效甚微,如果点名批评,别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找一个或几个坐得好,不说话,书本都准备好的同学进行表扬,其他学生便会仿效,秩序井然。表扬一个小组,其他小组也不会示弱,甚至会表现更好。表扬有批评作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素。寓批评于表扬之中,这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。

篇三:《我的校园(400字)作文》

精选作文:我的校园(400字)作文 大家来猜一猜,我们除了在家里,在哪过的时间最长呢?&&答对了,就是在我们学习成长的地方学校。 进了我们的校园,就看见一条宽宽的道路,道路两旁排着一排排宣传栏。它们像一个个森严的士兵,守护着我们美丽的校园。右边的宣传栏后面是足球场。我们做早操在这,升旗也在这,集会也在这。足球场还是我们的游戏天堂。特别是在夏天时,我们会在足球场上做迷藏。那时足球场上长满高高的草,只要趴下是很难被找到的。 再往右些是篮球场和乒乓球桌。篮球场上活跃着一个个玩得正开心的同学。而乒乓球桌即使是水泥做的也不能丝毫减弱大家打球的热情。球桌上方是有几棵大树构成的天然太阳伞,其中最大是一颗巨大的榕树。它应该有五六十年的历史了吧,要不然怎么会挡住火热的太阳光呢? 足球场的正前方和左侧方是2号楼3号楼。3号教学楼很长,共有四层,每层有6间教室。2号教学楼是综合实验楼,也有四层,有电脑室和一些公用教室。每天清晨,校园里会回荡着一阵阵朗朗的读书声&& 这就是我成长的地方,这就是我学习的地方,这就是我美丽的校园。我爱我的校园。三年级:酷飞音

篇一:小学作文我的学校

我的学校 市二小是我的学校,这里一年四季都很美,尤其是春天。

刚踏进校门,你就会闻到一股淡淡的桃花香。啊,校门前的桃花盛开了。走近一看,大大小小的桃花挤满了树枝。看,那盛开的花朵,五个花瓣紧紧围绕着花蕊,似乎它们围在一起跳舞。要是我家门前有这样一棵桃树,该有多好。

学校后面有个植物园,也是一个非常优美的地方。这里鸟语花香,空气清新,在这里游玩你会感到非常快乐。 早晨,太阳还没露面,这里非常安静,只能听到鸟儿欢快动人的鸣叫。你竖起耳朵仔细听,在没有任何噪音的世界里,才能感觉到鸟儿的歌声是多么优美、动听。瞧,一只画眉鸟站在一根枝头上兴奋地叫着,它浑身五颜六色的羽毛,尾巴长长的,显得非常可爱。这只小家伙给大地增添了绚丽的光彩。迟起的太阳刚一露面,圆圆的脸蛋羞得通红,灿烂的阳光照耀大地,大地渐渐苏醒过来了。在这里,迎面吹来一股温暖的春风,看那漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,听着鸟儿动听的歌声,呼吸着格外清新的空气,真让你陶醉,让你留恋??

多美丽的校园啊!课堂上,我们在春风中尽情地吸吮着知识的乳汁;下课了,我们在这春色中尽情嬉戏。我们就是这春天里的花朵,在老师的辛勤哺育下健康快乐地成长!

我的学校

我们都有自己的校园,我们也爱自己的校园,下面,我就带大家一起欣赏一下我的校园吧!

我的校园在酿溪一小,一进门,就看见一栋高大的楼房,这是综合楼,综合楼有六层,里面有电教室、舞蹈室、音乐室??五楼和六楼白色的墙砖上各写着一行红色的大字:做成功的自己,创成功的集体(和)说普通话,写规范字,做文明人。这些字在太阳的照耀显得格外耀眼。

综合楼下面有个一个宽阔的水泥操场,里面还有四个篮球架。下课铃响了,大哥哥们一窝蜂地跑出教室,兴高彩烈地来到操场上打篮球。操场外围着一个圆形跑道。操场的左边有一排排茂盛而挺拔的树木,像一个个卫士保卫着校园。操场的右边有宣传栏,上面有三字歌和三字经。操场的北面是一个主席台,主席台的后面有一幅壁画,上面画着冉冉升起的红日,还有一群白色的

海鸥在蔚蓝的天空中展翅高飞。主席台上面有一个花坛,这里一年四季总是繁花似锦,各种花儿都争先恐后地开放,有的红似火,有的粉似霞,争奇斗艳。花坛的中间有一根十几高的旗杆,上面有一面五星红旗。每周一,我们都会排着秩序井然的队伍来到操场,举行升旗仪式。

主席台的西北面是我们的教学楼,上课了,教室里传来了琅琅的读书声,窗外的小鸟不叫了,树儿不摇了,似乎也在静静地倾听着。

校园是我们学习的地方,校园是我们成长的地方,是我们温暖的摇篮。我爱我的校园

我的学校

我的学校——江苏省建湖县育红实验小学,是一座历史悠久的学校,它座落于城中的西塘河畔,新世纪大桥南侧。

一走进校门,宽大的操场就映入眼帘,高高的旗杆像一位士兵立在操场中央,每个星期的

这就是我的学校,一个风景如画,培育人才的地方。

我的学校

清晨,我披着朝霞,踏着轻快的脚步,哼着歌儿来到学校.

首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,旗台的旁边耸立着两棵雪松,像两位战士保卫着红旗.松树两边有两个大花池,里面盛开着各种颜色的月季花,粉红的像天上的彩霞,白色的像玉石般洁白无暇,红色的像团团火焰在燃烧,花池后面就是一排整齐的教学楼了,教学楼共有两层楼上的护栏上写着好好学习,天天向上八个大字.教室里传出同学们朗朗的读书声,叮呤呤下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,校园里顿时沸腾起来,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,还有的踢足球.

穿过走廊,就是四年级的教室了,教室前长着七八棵梧桐树,把整个院子都遮住了,夏天我们可以在下面乘凉,冬天它可以为我们遮挡风雪.再往后走就是果园了,园里长着梨树,桃树还有苹果树,春天的时候梨树开着雪白的花儿,但是桃花也不示弱露出粉红的面颊,和梨花争相比美,苹果树就比较朴实了,它只是默默的孕育着它的果实.到了夏天桃树结下了又大又红的桃子,像同学们绽开的笑脸,秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果,梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨,咬上一口甜的你半天说不出话来.

我们的学校漂亮吧?你们一定要来我们学校看看呦!

我的学校

那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,它就是我的学校——七都中心小学。

走进校园,首先映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边。左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的,它虽然没有桂林的石头那么奇形怪

状,但也算奇,那一块块高高的石头像人的手指,好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看,一条条鹅卵石铺成的小路,走在上面,还挺舒服呢!路的两边都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可爱,草坪中还种这一些树,有铁

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