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我用心去 我用心去聆听600

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【 – 字数作文】

篇一:《半命题作文:我用心去》

半命题作文《我用心去—–》例文

我用心去唱

09(6)班 陆燕娇

用心,并不是一件难事,只要你愿意,就一定可以做到“用心”这两个字。 用心吧!向日葵会对你微笑;用心吧!天空会为你变蓝;用心吧!彩虹将在下一刻出现。

春寒料峭,天下着小雨,吹着刺骨的寒风,路边的野花耷拉着脑袋,行道树黑着脸,小鸟也闭紧了嘴巴,街道上一片寂静。

我是个酷爱唱歌的人,那天,我到声乐老师那去测试,老师是评委。到了老师家,其他学员都到了。我想:上一次就只有我没过关,这一次会不会又是我不过?难道我天生就不是唱歌的料么?我要放弃么?可是,我是那么喜欢唱歌,我都学了五年了,能放弃么?老天爷为什么这么不公平?为什么…..“小曦,到你了!”老师的叫声打断了我,我只好上了。唱的时候我还一直在想要不要放弃。唱完后,老师摇头对我说:”用心!要用心啊!“

回家,我想了一个晚上,终于悟出了些什么。唱歌要先选合适自己的歌,多听几遍,深入理解歌的情感,然后用心去唱,把自己融入到歌里面,这样才能唱好歌。我在家练了三个月,每天晚上,我都要请家人来听一听,给我提意见,再进行录音,自己反复放来听,琢磨哪个地方不够入情,再重新练习,终于,我自认为可以去测试了。

我满怀信心与兴奋,背上背包准备出门,无意中,扫了一眼阳台,发现向日葵绽放了 ,那正是最美的弧度。路边,野花探出了头对我笑,叶子跟打了蜡似的,绿油油的。小鸟的歌声又回荡在街上,天空是那么蓝,太阳也露出了笑脸,到处都是生机勃勃的景色。

这次我准备的是《高飞》,这是一首励志之歌,每次听了这首歌,我都会信心满满地去面对每一件事,相信坚持就会胜利,不到终点决不放弃。在老师家,伴着音乐节奏,我带着坚持就是胜利的感觉,把自己投入歌词的境界,唱着唱着,我想起了当初决定学声乐时立下的目标与愿望,想起了第一次测试过关的喜悦与

激动,想起了这三个月的挫折与努力,“为了梦想不再留恋,新的起点就在眼前 我已做好准备,…… 我要飞越没人到达的绝对,不到终点,不准流下眼泪,要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间”,心全部融入歌里,除了歌,别的什么都不想,因为这是我的歌。掌声响起,老师说:“你真的学会了用心歌唱,你可以离开这里了,我没有什么可以再教给你了。”回家听了之前的录音和这一次的录音,不觉泪已流下。

在生活中,有许多事不是我们做不到,而是没有用心去做。“世上无难事,只怕有心人。”

用心吧!我的向日葵绽开了微笑;用心吧!我的天空蔚蓝如靛;用心吧!我的彩虹灿然出现!

让我们用心去做好每一件事!

简评:此文注意点题、前后照应,能用环境描写来渲染人物心情,暗示情节的发 展。

我用心去感悟关心{我用心去}.

初三(9)班 刘慕聪

又是这样的疾风骤雨。

我站在马路边,一次又一次地拦着的士,却没有成功一次。他们的理由千篇一律的都是:赶着换班。其实无疑是雨大路难走罢了。

一辆辆过往的的士。一辆三轮出现在我满是的士的视线中。我抱着会被回绝的心态已没有希望地走向三轮。

骑三轮的是一个瘦黑的老头,我看见他的手已冻得通红,裤脚已经湿了一半,显然已经跑过很多地方了,我走过去,他竟然招呼我上车。

车内微暖。

老头让我把车上的帘子放下,以免被大雨淋湿了衣服。我从前在的士内从不担心的问题,老头的提醒就像雨点扑打在我心上,不痛不冷不震撼,而是感到最平常的温暖。

我在车内,老头在车外似乎在用尽全力蹬三轮。我透过那层帘子模糊地看到他吃力的表情,吃力里却凝固了对前方的执着。

现在我才开始观察老头的三轮。的确,很破旧。似乎已经用了好久,或者说,修补过了很多次。三轮上的篷布有补丁,车内一角有铁锈。我不得不想到的士的软座和舒软的地毯。但三轮却和的士里一样干净,也许,老头经常打扫。

一路上,渐渐地我听惯了这破旧三轮“吱嘎吱嘎”的声音。突然随着老头的长刹车“吱”又长又刺耳。我意识到,这辆破三轮坏了。

雨滴滴满载寒意。{我用心去}.

老头拖着全湿的裤脚,下车查看修补。我惊讶他竟然还有耐心信心去修补这辆三轮。“要我帮忙么?”我其实一点都不想帮忙地问。

“不需要,你呆在车里就好。一会就修好!”老头满脸笑容地说。他还要我在车里等他修好?我认为修好这辆破三轮是不可能的事。正当我准备下车,去寻找下一辆的士,老头突然开口:“这大下雨天,你一小姑娘怎么回家,的士也不愿意载唉,这破车,为送你回家我就再修一回,明儿就得送去垃圾场了” 我在车内,看着老头修车的身影,他是为了我!心中翻涌着温暖,为的是老头生命的本真。我想到的只是他修车是为了他的利益,而他想的纯粹是为了我这个顾客!

我下车帮忙,久违了这般澄净的心意,我感悟到了。雨声将善良质朴,一再迭唱。

我用心去感受

心灵是人体的“耳朵”,可以谛听生命。——题记

(一) 感受生命的季节

冬去春来,四季轮回。一年中,有的生命陨落,有的生命降临,用心去聆听,可以听到律动的声音。

听!布谷鸟在欢叫。它在告诉人们,“我来了,到了谷雨了!”“布谷布谷”的歌声唤醒了沉睡的心灵,于是,睁开眼睛,看了看外面的世界。

看!牡丹花开了,那是生命的芬芳,蜜蜂、蝴蝶也来为它鼓掌。闻着它那馥郁的芳香,我觉得自己进入了一个百花园:百合、牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花各种生命争相欢呼,庆祝自己来到这五彩缤纷的世界。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”旧的事物必然会被新的事物所代替。走,跟我去听!

(二) 感受书海的浩荡

爸爸有一个书橱,以前我不怎么懂书,但自从上次我偶然在里面看了一篇文章,才发现,笔墨浓香也可以给人带来欢乐。

“月亮升起来了,跳到窗边的树梢上,树下鱼缸里的金鱼也被月光撕上一套金钢铠甲。”多么优美啊,读着读着,我好像和作者一起,进入了另一个时空,我们欣赏月景,畅谈人生理想,把心灵彻彻底底地洗净了一番。

捧着《诗经》,我读出了我国古代人民的结晶;翻着《红楼梦》,我看出了宝黛之间凄美的爱情故事;读着《叹文观止》,我悟出了古代文人之士的远大抱负和满腹文采;看着《书法之大集》,我欣赏了书法家们的雄浑豪迈,“颜筋柳骨”;悟着《明朝那些事儿》,字里行间闪烁着历史的光芒

书,真好!

我用心去感受自然,领会了心旷神怡的美;

我用心去感受亲情,领会了爸爸妈妈的爱;

我用心去感受故事,领会了人物间的感情;

{我用心去}.

心灵,是“耳朵”,是“眼睛”,是“鼻子”,是“手指”,感受人世间

我用心去倾听

交响乐是雄壮激昂的美,轻音乐是柔和温婉的美,摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵,倾听世界上各种美妙的声音,而我却用心灵,去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代,已离我们远去,但他们的呐喊和诉说,却没有停息。你听到他们的声音了吗?

我用心去倾听,屈原在汨罗江畔的呼唤。

如果是一道风景,那你就是深夜里哀啼的杜鹃,最凄厉的呐喊没有得到回应;如果是一种宿命,那你就是文人生命中的利刺,在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒;如果是一条大河,那你就是中华瑰丽浪花的源头,在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。其实,你不是神,只是一个赌气的孩子,不想再和世界玩耍了,就沉入江中,让后人死死地想念。你将自己化作一颗泡沫,藏在人心的沙海里,获取的不是森林,而是心灵的丰碑。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”千年前,你纵身一跃,身姿化作一道最美的弧线。你的生命虽随肉体而消亡,但你崇高的爱国主义精神却被载入史册,被世人永远铭记。

我用心去倾听,鲁迅在黑夜中的呐喊。

初见,你还是那个长在江南水乡的孩子,缠着长妈妈讲故事,和闰土哥捕鸟玩耍。但我再次见到你时,这形象被完全改变。由于中国人民麻木不仁,好不觉悟,你认识到一个民族不论有多么健全的身体,但思想意识不觉悟,仍然不能实现复兴。于是你毅然放弃医学,走上了文学的道路。这条路上充满坎坷,但你没有放弃。在那个黑暗的时代,是你举起爱国主义的旗帜,是你那犀利的笔,刺向昏庸的政府。没有你,谁来领呐喊,何处话彷徨?你如黑夜里的火苗,照亮漆黑的社会;你如一盏明灯,点燃在中国史册。

我用心去倾听,戴望舒在诗中的多情。

“撑一把油纸伞,独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香一样的姑娘,有着丁香一样的忧愁,定向一样的芬芳,丁香一样的结着幽怨的姑娘。”脑海中,就立刻浮现出了这样的情景。在多雨的江南,一位撑着油纸伞的少女,低着头从青石板上走过。她的脚踏在斑驳的石板上,发出清脆的响声。

她寂寞的背影,点亮了谁的眼睛,又模糊了谁的风景?

我用心去倾听,林徽因写在诗中的思念。

{我用心去}.

“我说你是人间的四月天,笑声点亮了四面的春风。轻灵,在春的光艳中交舞着变。”面对友人徐志摩的逝世,林徽因饱含深情,写下这首诗,传达对友人的牵挂。

让我们沉浸在历史的殿堂里,沉浸在文学的世界中,用心去倾听,倾听那些离我们远去的人们的声音,感受他们的情怀!

我用心去阅读

喜欢大海的声音,喜欢贝壳的独特,喜欢沙滩的浪漫,喜欢可是,我最最喜欢的究竟是呢?是唱歌?是购物?还是旅游?不,都不是,我最喜欢的是看书,而且是用心去读,用心去领会。因为我们所要的快乐就藏在书里,我的喜怒哀乐也因书而时刻变化着,这让我觉得生活到处都是乐趣。

书里的东西包罗万象,让我百看不厌,更重要的是,它们总是可以拨动我的心弦,总是可以让我学会用心去感知、理解还可以在无形中锻炼我的意志。 当我看起《钢铁是怎样炼成的》一书时,我的心情好激动,因为我了解了保尔的一生,了解了当一个人全心全意为某一件事而奋斗时,他就会下定决心,以钢铁般的意志去完成,了解了人的生命是脆弱的,可也是最宝贵的,只有一次的生命可以让我们享用。“人的一生应这样度过,不因虚度年华而悔恨,不因”,保尔的这句话却是对它最好的诠释。{我用心去}.

当我拿起《汤姆索亚历险记》时,我迫不及待地想要纵观全书。我为汤姆的勇敢而赞叹,为汤姆的敢作敢为而佩服,为汤姆的梦想而心情澎湃。当我看到汤姆被困山洞时,我着急万分,生怕他会因此走不出来,当我得知他平安无事时,才松了一口气我的心情完全被这本书所“掌握”了,可是我觉得这样人生才有意思。

“书中自有黄金屋”,以前的我不懂得这句话的意思,就去乱翻书本,想找到所谓的屋子,可是徒劳无功。后来长大了,才明白它的含义,但也只是表面,直至我阅读了很多很多书本后,才真正领悟到它的真谛。

当你用心去阅读一本书的话,书本也会看到你的真诚,它便会偷偷地将坚强、自信、宽容、毅力、奋斗灌入你的血液里,到达你的内心深处,你也就懂得了如何生活、如何处事、如何待人,而这一切,难道不是另一种更难能可贵的“金子”吗?所以,让我们大家一起用最虔诚的心去阅读吧!

篇二:《我用心去感受》

我用心去感受大自然的一切。

感受自然界中的一花一草,一石一木,一山一水,去感受它带给我的神奇。

走在一条蜿蜒的小路上四周是高大的松树,烟雾袅袅,小草上的露水还在。你可以清晰的听到蟋蟀在歌唱还有一些不知名的鸟儿在伴奏,你可以清楚的听到从树上坠落到石上的雨露的声音。一眼望过去望不到尽头,只能隐隐约约看到宽敞的小路越来越窄,仿佛置身于仙境之中。

穿过这片森林,眼前是一望无际草原。在阳光的照射下,露水晶莹剔透发出耀眼的光芒,比黄金还要耀眼。而小草们在露水的衬托下显得更加的绿,更加的生机勃勃了。弯下腰在草丛中寻觅着,嬉戏着。把自己靠近小草,你可以隐约的闻到草的气味:淡淡的,香香的。还有薄荷的气味,顿时让人神清气爽。躺在小草上软软的,舒服极了!不像别的小草坚硬的,睡上去可痛啦而且还很难受。阳光照在身上暖暖的。睁开眼睛,蓝天白云,白云慢慢地走着,小鸟们在蓝天中快乐得翱翔着。

走到了草原的尽头印入眼前的是一条宽大的小溪,小溪的前面有一座算高也不高,算矮也不矮的山。{我用心去}.

小溪的水清澈见底。看!有许多的小鱼在水中游玩着,打闹着,不亦乐乎。踏在石头上,水轻轻地击打着石头的边缘,拍打出优美的旋律。水滴石穿,石头的边缘已经出现了一些裂缝,不过踩上去的时候给你的是那种很实在的感觉,不容易倒塌。

跳过一个个的石头,跳过小溪,跳到了草坪上,看着眼前的这座山,开始了爬山之旅。 这座山并不是很难爬。边爬边欣赏着这些岩石,这些岩石经过了长年累月的风吹雨打,每一个岩石上都承载着它们的历史,它们的一生。刚刚还是阳光明媚一转眼却是乌云密布,看来是要下雨了。淅淅-沥沥-雨毫无预兆的下了起来。躲进山洞,看着外面密布的雨点使景物变得模糊却也使景物变得更有诗意感,如一幅水墨山水画。伸出手,让雨落到手中。柔柔的,这是雨给我带来的感觉。

雨后彩虹,更给这幅画面添加了另一种美丽。彩虹的末端从这边的森林到另一边的草原,这就是传说中的彩虹桥吧。

终于爬上了山顶,山顶上有少许的大树,树上有一些叶子是浅橙色的。走到大树下看原来那些不是叶子是一朵朵小花。远处只能看到很少的这些花,但到树下面可以看到很多的花,一朵朵洒在树上,像天上的一颗颗璀璨的星星一般,美丽极了!

坐在树枝上,用手抚摸着这枝上的条纹。像皱纹一样。从树上俯视岩石,小溪,草原,森林。看着这些自然的景观,心里有说不出的感觉。一阵微风飘来,带来了树上花儿的香味,很清香。一下子让人轻松了,在这里烦恼不再有,有的是更多的快乐。

你感受到了吗?一起用心来感受这大自然吧。

虽然身体离自然很远,但心却离自然很近。

篇三:《我用心去阅读》

我用心去阅读

贾兰茜

心,是我的最珍,是我的最贵。用心了,便认真了,不,它比认真还要高一个阶层。所以,我要用心去阅读。书,是知识的源泉,是我最渴望的精神,它是最高台阶。所以,我用心去阅读。当高级精神与高级物质所结合,我得到的,是大片的知识与能量。

用心去阅读,我进入了仙境。凤凰在天上翩翩起舞,白龙在海中翻滚嬉戏,和煦的阳光照着大地,蓝天白云融为一体,笑声歌声响彻世界!多美啊,森林中,动物们在召开歌舞会,绵羊音、百灵鸟音、青蛙音、蝈蝈音……孔雀舞,狐狸舞,猫舞……好一个大型舞会啊!

用心去阅读,我回到了古代。诗人在亭中吟咏作诗,农民在地中辛勤劳作,欢乐的闹市。多热闹啊!小巷中,老人们侃侃而谈,青年们谈笑风生,妇女们唠着家常,孩子们追逐打闹……好一个小巷啊! 用心去阅读,我来到了未来。田野中绿色满如海,天空中空气很清新,学校中学生齐欢唱,家庭中充满和睦的气息。多神奇啊,人们骑着扫帚飞上天,流浪猪托着腮帮想不停,鱼儿们带上氧气满街跑,小猫小狗很开心……

用心去阅读,我来到了奇幻世界。天啊!太好玩了,大象见到小猫要行礼,老虎碰上蚂蚁躲不停,小鱼要吃狼狗,狼狗听了晕过去!……

我用心去阅读书籍,用心阅读人生。

人生,只需三个词便可概括:生活、幸福与回忆。只有用心过好每一天,过充实,才叫做用心阅读人生。过日子也在阅读人生,过一天翻一页,任何细节也不放过,美啊!人生!

我用心阅读人生!阅读世界!

篇四:《我用心去倾听》

我用心去倾听

无数的声音,无数的音符,谱写成大自然这一篇优美的乐章。 ——题记。

我爱倾听声音,我能用心去倾听声音,因为我知道每种声音都有它们不同的理解。

雨声

黄豆大小的雨点从空中砸落向大地,发出不同的声音。雨点溅落在树上,发出“啪啪”的响声,那是树对雨的感激;雨点溅落在水面,发出“咕咕”的响声,荡起一阵阵的水波,那是水对雨水的欢迎;雨点溅落在石头上,发出“滴滴”的响声,那是石头对雨的挑衅;雨点溅落在我的身上,发出“嗒嗒”的响声,那是我对雨后的向往。我用心去倾听雨声。

春天的声音

春天慢慢地临近,干枯的大地上冒出点点新绿,那是春天的声音,仔细地看,正是一棵棵新芽从土中冒出,用心去倾听,用心去感受。你会发现一切变得生动起来,无数新芽破土而出的声音让你陶醉,无数的绿将世界装饰成一个绿色的天堂。这些新绿在用自己独特的声音诠释着对生命的理解。我用心去倾听春的声音。

鸟鸣声

清晨起来,望着外界还是一片朦胧的时候,几声鸟鸣声突兀的传来,那是清晨的天籁,那是新的一天生活开始的预告,听着这声音,心中也随之宁静下来,那是一切开始的号角。我要用心去倾听鸟的声。{我用心去}.

生活就像一段音乐,只要你用心感悟,用心倾听,就能发现其中是如此的丰富多彩。

篇五:《我用心去体会爱》

我用心去体会爱

要你用心,其实爱就在你的身边……

爱是一句句轻声话语

早晨,母亲用轻声的呼唤叫我起床,用轻轻的声音告诉我时间,用轻轻的带有训斥的声音叫我动作快点,用轻轻的带有警示的话要我吃完早餐再去上学,在门口用轻轻的话语告诉我骑慢点……母亲的爱渗透到每一句话中,每一句话中都带有她对子女浓浓的爱!当你用心去体会时,才能感受到她的爱。{我用心去}.

爱,是一个个小小的细节

父亲,是个古板的人,一张总是严肃的脸,不多言语。他会在夏天时,准备好一罐凉开水,放在我书包的右侧;会在冬天时,往我准备洗脸的水中加些热水;会在吃饭时替我夹菜;会在我考砸时,一根一根地抽着烟;会在我失意时,把手搭在我的肩上,陪着我……此刻,我懂了,爱藏在每一个小小的细节里,不善于言语的父亲把它放在日常生活的每一个小角落,平凡,却伟大。

{我用心去}.

爱,在生活的每一个角落

班级里,同学们的关心,在你学习时,会给予你鼓励;在你生日时,会给予你温馨的祝福;在你困难时,那一张张笑脸会替你排解……老师的爱是在课堂里也在课间上,他那严厉但又不失鼓励的眼神,他那一声声的训斥,甚至黑板上的字也包含着老师对学生的爱……

爱,一直陪着我们

因为爱,我们来到这世上;因为爱,我们能健康快乐地成长;因为爱,我们的未来不再渺茫……因为有了这一切一切的爱,我们不怕险滩,不怕高山;因为处处充满了爱,我们能挥起抗争的剑,面对今后的一切困难;因为爱,我们前进的道路上就多了一份信心……只要你细心发现,用心体会,用心去感受爱,就会发现爱在每一个细节,每一个角落,爱就在你的心中……

有爱,所以我们不孤单;有爱,所以我们不渺茫;有爱,所以我们会创造出一个个奇迹

篇六:《我用心去沟通》

我用心去沟通

在学习,生活中,我们和老师,父母和同学一定会出很多问题,这就需要用心去沟通,因为沟通是理解的源泉。

在生活过程中,我和父母出现了不少问题,认为他们不够理解我。特别是我进入初中这段时间以来,每次我周末放学回家,妈妈总是不停地唠叨着,问我一些根本没必要知道的问题,有时候,我被问得不耐烦了,就对她说:“我自己已经长大了,我知道自己该做什么,不该做什么,根本就不需要你这样不停地唠叨。”可是每次我说完这句话后,总是看到她的眼睛里闪烁着那可怜的眼光。这时,我不知所措,认为自己错了,不应该说这样的话来伤妈妈的心。可是这又有什么办法呢!或许是我们之间都不够不了解对方吧。

而爸爸呢则每次我回到家里都不停的询问我的学习和在校的纪律,然后又拿那些好的同学和我比,趁他们没有劳动回来,自己就进房间里把自己关起来。看看蓝天,写写日记,即使这样,但是自己心里也一点都不好受。我知道自己这样做不是解决问题的办法,我想只有用心与他们沟通才能让对方相互理解,从而

消除代沟。所以,等他们回来之后,我拿了一盆水给他们洗脸,然后又倒了两杯茶给他们喝。他们似乎感到很惊讶,问我:什么时候变得这么乖了,我说:“爸爸妈妈以前我错了,害得你们那么担心,我觉得我们应该用心来沟通以一下。”我又说:“现在我也不小了,做事情也有了自己的主见,在做某件事之前也学会思考自己应不应该做。当然也还需你们的关心,提醒和帮助,自己不应该对你们大喊大叫,无情地拒绝你们的关心,我也知道自己错了,希望你们能原谅我。”爸爸说:“其实我们也有错,不应该管你管得太严,不给你留一点自由的空间,也许爱得太深,所以管得太严,希望你能理解我们还沟通了许久。第二天大家都乐呵呵地在一起吃饭。

我不仅在生活上与父母出现代沟,而且在学习上也与老师出现代沟。在以前,我的政治成绩很差,因为老师在讲课的时候,总是快快的,有时候讲第一节内容,你还没注意听,他就已经讲到第二节内容了。以后,我就索性不学了。每次测验都不及格。我知道这样继续下去是不行的,得找老师谈谈。我找到了老师,礼貌地对他说:“老师好!老师,你讲的课我老是听不懂,你可不可以讲慢一点。”他说:“是,我知道,也许是讲得太快了点,以后我一定会放慢速度

来讲课。”我们又沟通了很久。自那以后,我的成绩提高了不少,每次测试都在80分以上。

我真的要感谢沟通,沟通能让我在学习和生活中顺顺利利,所以我们应该用心去与他人沟通

篇七:《我用心去聆听》

休息的日子,我总爱素面朝天,选个最舒适的姿态,穿最舒服的衣服,就那么静静的靠在阳台上听歌。一杯淡淡的绿茶,一份安静的心,一缕淡淡的发自内心的柔情。足以让我沉醉其中,忘乎所以,置身在音乐的感动悲伤喜乐间。

一首接一首,音符在无定的空气中飘荡,每一首歌,背后都连带着一个故事,或完美,或凄美。就这样在不同的唱腔中,不一样的感受下深深感动着我。仿佛口中那缕绿茶都有神气的灵性,在舌间缠绕回味。静静的聆听着,哪些被遗忘的事与物,人与情就慢慢的在脑中蔓延开来什么是悲,什么是喜呢?人生也不过就是那一首首简短的歌曲。有些伤感,有丝柔情,有些寂寞,有些仿佛都在聆听中多了一份领悟感知。

常常有人问我,喜欢谁的歌。我说,不清楚,谁唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬间,能深深触动我内心那根弦。能打动我的就是最美的最动听的歌。几年前的一个早上,在公交车上碰到一对在工交车上卖唱的夫妇,外表很平凡,当男人拨动响吉它,与女人深深的对视,女人微笑着唱歌,那刻像听到了天濑之音,就那一瞬间,心被塞的满满的。有些突来的感动。女人唱完之后,男人递上水,很是默契。走到我面前时,我很是真诚的递过十元,对女人说了声:唱的真好听,真的。那一瞬间,我看到女人眼中的感动,竟然让我有些鼻子酸酸的。

篇八:《我用心去思索》

六月的天空,已经没有春雨洗后的湛蓝。天气变得越来越闷,虫儿们,鸟儿们。也在逐渐热闹起来,一阵旋风带起一地的黄叶,越走越远。

三年前,也是这个夏天,也是这个六月。我们面临的,也是将近的离别。童年越走越远,我用心去绣上花边。

三年前,还是这个夏天,我没有说再见,也不去提明天。想念,有太多的想念。一起在一起走过的六年。

三年前,仍是这个夏天,我坐在窗边,没有同学录,也没有留电话。因为我需要的,只是那么一点流连,那么一点诗篇。

三年后的我,回想起三年前,稚嫩的双手摘下一朵雏菊,说是留作纪念。用心去回忆,用心去思索。浮现眼前的画面,我们齐聚在一起的一张张笑脸。

分离后,当我刚刚踏入这个中学的大门,当我刚刚走进我的集体,仿佛又回到的在那之前。 三年后的我,三年后的我们,回想起三年前,那稚嫩的笑脸,缃记忆的花边,饰着我们儿时的老照片。

看看现在的我们,长大了,长高了。却还是那么无厘头,那么盘逆天真。时光流走,磨过心身。磨平的不仅仅只有伤痕,还有我们的天真。

我的他们,在一起的那些夜晚,在街上的散漫。对着有星子的夜空呐喊,如果再有一次人生,如果下辈子还在一个世界。我们还是一起,一起走过那些年的悲惨。

我的她们,记着那些桌子上我们写下的词句,记着本子上我们一同走过的花季。那些语言,那些忧郁。都是我们一同编写的真实话剧。

现在的我只有回忆,慢慢,静静的的坐下来,用心去思索,用心去探寻。找回以前的自己。 三年后的我,回想三年前。

三年前的夏天,我们从未说过再见。

知道今天,我们仍会见面。

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