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我逝去的童年习作450

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【 – 字数作文】

篇一:《逝去的童年(800字)作文》

精选作文:逝去的童年(800字)作文 童年是美好的,却又是仓促的。过了童年的最后一个生日,我不再是小屁孩了!我长大了,可是你想过吗?你在童年里还有什么遗憾吗? 我有,在我的童年里有不少遗憾。 我的遗憾分为三点,第一点就是在上学的六年里就考过一次一百分,他也就高兴了一次,如果我又想起来的话,便会泪光闪闪,因为那是二年级考的,我对不起爸爸,唉&& 第二点遗憾就是奶奶的,因为都是他给家里的人缝衣服,我也就是缝过几次自己的衣服,我却没能报答奶奶一点什么,我很遗憾。 我最大的遗憾就是和同学没有建立好关系,我上学六年,就三个知心好友,但是我也很知足了,因为朋友和知心好友的差别差远了。 我在童年里不都是遗憾,也有快乐,我的快乐也有许多。 我选在童年繁星中最闪亮的一颗说说吧。有一次下大雪,我们几个小伙伴找了一个雪比较多的地方,我们欢声笑语,蹦蹦跳跳的过去了,我们找了铲子、簸箕等之后就开工了。我们堆雪一队出发了。我负责找雪多的地方,梁小宇负责铲雪,郭奕宣负责堆雪人的头,魏嘉俊做郭奕宣的助手,我们四个不一会儿就做好了一个英俊的雪人头,堆雪二队也堆好了雪人的身子,我们刚想把雪人头放上去的时候,我让他们先放下来,我说停停停,你们发现了吗,他的身子和头不一样大!梁天宇说废话,肯定是这样,不然怎么放地上去?我不是这个意思。那你是什么意思? 我说这个头大约有六七十厘米高,但是身子也就是一米高,难道我们做的是巨型糖葫芦吗?也是啊,‘堆雪二队’开工加大雪人的身子!梁天宇喊道我们快开工让他们看看我们的工作效率! 不久他们就做好了,还在中间挖了一个小洞,我踩着几块砖头把雪人头放上去,简直就是天衣无缝啊。我们几个人很高兴,因为我们的雪人有快两米的魁梧的样子。 我们也玩了打雪?e。我想今天我又与好朋友加深了友谊。 在童年一份遗憾千万份快乐也换不回来,一份快乐千万份遗憾更换不回来。童年的酸甜苦辣在以后,回想起来,回味无穷&&五年级:刘韵?

篇一:逝去的童年

逝去的童年

我们一直都是背着双肩包的孩子,沿着高高的白墙不停地跑,当有一天我们回过头来观望,发现逝去的童年那么美好。

我们都曾有过纯洁美好的时段,那就是——童年。它塑造了我们美丽的人生,诠释了我们的天真,活泼。在童年的我们,是多么幸福与快乐,不用理会身边发生的种种悲伤与惆怅,不用踏足那么沧桑的海洋,只在父母的羽翼下生活,在父母的保护下成长,只是在嬉戏,玩耍。但时间总是那么匆匆与短暂,曾经美好的童年现已化为泡影,现在我们能做的只是追寻童年那美好的片段,却不能再重来。

童年,我们曾踏足那片青青草原。有晴朗的天空,灿烂的阳光,祥和的风,翠绿的树,嫩绿的草,还有欢快的动物们,它们点缀了我们的童年,装饰了我们纯洁的天空,它让我们的人生都拥有各自美丽天真的欢快时光。我依恋童年,我憧憬童年,我多想回到小脚丫上踩的那片土地,我多想重读那段欢快的诗篇。

童年时的我天真,幼稚,而现在的我,迷茫,懵懂。我十三年前的美好时光,也是最最纯真,最最美好的时光,它总是那么的匆匆,那么的短暂,那个喜爱猫和老鼠,徘徊在加菲猫滑稽中的女孩,你在哪儿?

童年,我怀念的童年,你在哪儿,我好怀念曾经的自己!

篇二:小学作文:写给我即将逝去的童年

写给我即将逝去的童年

每个人都有童年,有些人的童年是开心、快乐的,而有些人的童年说悲伤、无奈的,我的童年是属于开心、快乐的那种,我的童年不仅开心、快乐,而且充满传奇色彩,想知道吗?想知道就坐好,听我细细道来。

我的童年过得很快乐,因此我变得非常爱笑,时不时就张开我的大嘴“哈哈”大笑起来。记得小时候,爸爸的一个同事住在我家附近,他有两个儿子,一个大的12岁,小的10岁我和他那两个儿子关系不错,他们出去玩都会带我一起去,他们俩都很爱冒险,那时我才5岁,他们有时来带我,妈妈不让出去,但是我无论如何都要让他们带我去玩。有一天,天气不错,我正在愁没地方玩时,两个哥哥来了,说是要带我去冒险,妈妈起先不肯答应,但后来觉得整天把我关在家里也不是个办法,于是就答应了。我在两个哥哥的带领之下,来到了通往三号们的铁路,这条铁路没有火车,也没有人,只有我们三个人,我们走了一会儿,来到了一片荒地,在这片荒地的入口边上,有个洞,我们就是从那里爬进洞去的,洞内一团漆黑,我们在里面都是爬着走的,因为里面很窄,他们为了不让我掉队,让我走在他们的中间。刚进洞时,就觉得里面很潮湿,而且臭臭的,洞里面有些蜘蛛网,网上还有几只蜘蛛和几只被蜘蛛网住的昆虫,昆虫有大的,也有小的,看起来就吓人。我们继续往里走,走着走着,来到了一个有点宽,有点大的地方,这里还有些被子,还有蜡烛,一看就知道这里以前有人住过。我们先用打火机点燃了蜡烛,然后再这里休息,把带的零食拿出

来吃,吃完了零食,我们继续往里面走,一会儿就来到一个三岔路口,我们三个谁也不知道怎么走,于是,最终决定一个人一条道,通不了就往回走,回到此地集合,我孤身一人走着走着,怎么走也走不出去,我急了,一屁股坐在地上,然后“哇哇”地大哭起来,突然,从我前面冒出个人影,我先是一惊,以为是什么鬼怪朝我走过来,然后更大声的哭了起来,边哭边喊:“你是人是鬼,站住,不要过来!”说完,我又大声的哭了。他叫道:“弟弟,不要哭,是我啊!”我听声音感觉是哥哥,睁开眼睛一看,真的是哥哥,我扑了上去,抱住哥哥,然后说:“哥哥,我遇到鬼了!”哥哥一惊,也被吓着了,问:“什么时候?”我说:“就在你来的时候!”哥哥好像是知道了什么,然后“哦”了一声,说:“走吧,去找我哥,他可能找到了出口!”我“哦”了一声之后就往前走了,我们原路返回,来到了集合的地方,大老远就听到大哥哥在叫我们,我们加快速度来到了哥哥面前,果真,哥哥已经找到了出口,他见我们来了,就说:“快跟我走,我找到了出口!”说完,我们就跟着大哥哥走了,大约走了一百米时,我们见到了光亮,在出口那里,有一个荡秋千,我想玩,哥哥就让我先玩,他们还帮我推呢!我玩得可开心了,我玩够之后,两个哥哥也去玩了。等哥哥们玩够了,我们就回家了。

啊!我的童年真快乐,它将会成为长大后我美好的回忆!如果童年能一直保留着的话,那该有多好啊!

篇二:《致逝去的童年的一封信(400字)作文》

精选作文:致逝去的童年的一封信(400字)作文

亲爱的童年: 好久不见!你过得好吗? 告别你的半年里,我长大不少,

以前的坏脾气懂得收敛,以前的不自信没被勇气填满。不过,即使我长成大女孩,我依然怀

念带给我无限欢乐的你。 童年让我领略到生活原来可以如此多姿多彩。那些天真无邪的

岁月就在风筝第一次被放飞上天时划过,在第一次做出一顿饭菜时溜走,你还保管着我无忧

无虑的笑声吗? 还记得那时我和你勾勾手相约,从此我们变成了六年的同窗;一次无意

的我不和你玩了却在你中途转学后成了永远的遗憾。在你怀中我茁壮地成长,你记录我的懵

懂、我的纯真,我的锐变、我的哭泣与伤悲。 可伴随我成长的,还有你的离去。看墙上

拥有稚嫩笑脸的我,看那些玲珑小巧的公主裙,不得不承认你竟不知不觉地消失不见,我再

不是那个粘人的女孩,而是独立的小大人。成长的感觉,酸酸甜甜,让人好奇又恐惶。 童

年啊!你是我最精彩的梦,梦中你陪我走过无数春秋;你是我最得意的画册,画中住满我们

的回忆!当时光逝去,但你在我心中永远地存在,没有你就没有如今幸福开心的我! 愿

你在我的回忆中永远闪烁! 你曾经的朋友:颖颖初一:郝颖斯

篇一:写给逝去的童年

写给逝去的童年

166班李坤骏 亲爱

的我:

你好!

正在读这封信的你,

想必已经知道了,这封信来自未来的我,也就是十年后的你。但请不要忙乱、慌张,耐心读

完这封信!

你有多久没有去我

们的“王国”了?还记得那是一个幅员辽阔的帝国,属于你,属于我,也属于那里的子民—

—各种各样的昆虫、小动物。虽没有亭台水榭,但却温馨可人。如此美的仙境怎能不令人魂

牵梦绕?

那时,我们在广阔的

“王国”里自由自在地奔跑、嬉闹。霎时,万物复苏、百花齐放,小草也不甘示弱,慌忙抽

出芽儿来。还有那温柔的牵牛,那可人的蔷薇,开的是那般的烂漫,那般的美丽,那般的飘

香。而我,已经听到了春姑娘的脚步,一切是那么和谐、那么繁荣。到了夏天,太阳也不是

那么灼热,风儿轻轻拂过河畔的细柳。泉水叮咚作响,森林变得繁密,撑起片片绿荫,小动

物们一齐欢腾起来。而我们,作为“王国”的主人,作为管理它的“巨人”。自然不会辜负夏

的美意,你是否已拿起可爱的风筝,来到这片柔软的草地,,把它高高升起?但请轻一些跑,

慢一些跳,可别把小草给踏坏了。

秋天来了,天高气爽,

农田里的麦穗都变得金黄,果树都结出了沉甸甸的果实。这时,你一定正趴在树上,忙着收

获呢吧?但别忘了{我逝去的童年习作450}.

{我逝去的童年习作450}.

给外公外婆留

下几个啊!哎,对了,可得给果树施上肥,不然明年它们可会不高兴的。

天空又飘起了朵朵

雪花,银装素裹,寂静寒冷,附近的村庄升起缕缕炊烟,记得多穿几件,可别冻坏了。但也

别贪睡,你还得去巡视呢,把掉落的雏鸟送回巢去,把受冻的蛐蛐放到领子里,明年再把它

送回来。当然,“王国”绝对是少不了雪人的,你还得记着邀请小伙伴们一起打雪仗哟。这就

是冬天的魅力,如同一首令人赏心悦目的圆舞曲,使人无法自拔。

可现在,我却希望你

珍惜仅有的时间,抓住这即将逝去的美幻的梦境,这锦绣般的天地。十年,转瞬即逝,你可

知道,现在的我,十年后的你,在没有地方可供休憩、玩耍,到处是污染的河流和土地。“王

国”已经不复当年的光彩,不似从前的繁华,不再像过往那样的生机盎然。现在只剩枯木杂

草,一片沉寂的土地,子民们也不知去向。

时间一天天过去,好

像什么都没有改变,但是当你回首时,却发现一切都不同了。我猛然惊醒,发现了我是那么

怀念我的“王国”,这便是我写这封信给你的原因。曾经美丽如斯的乐园啊,你何时才能重现

生机?也许,我们现在应该开始了!

十年后的你 20xx年x月x日.

篇二:致逝去的童年

致逝去的童年

今天,心情澎湃,热

血沸腾。因为今天让人忆起了童年。童年就像一首歌,是生命的开篇曲,转瞬即逝的美好带

给我们的是一段甜蜜的回忆。在“六·一”国际儿童节到来之际,让我们为拥有曾经的童年、

曾经的快乐,相互祝福:祝大家儿童节快乐!

回首童年,我们天真

活泼,幸福快乐;我们奇思异想,不识愁苦;我们脸上荡漾甜甜的微笑。然而,因为童年易

逝不再来,回首童年,我们有着淡淡的忧愁??而今的我们,青春年少,风华正茂。这个季节,

一头连着昨天的幼稚和美好,一头挑起今天的长大和成熟。

成熟意味着坚强,是

摔倒了自己爬起,摔伤了自己抚平伤口;意味着向那个总能为自己犯错寻找到无数借口的自

己告别;意味着你懂得了对别人包容、对自己苛求;意味着摒弃了动漫、网络、闲游、散漫,

意味着学业至上,追逐凌云壮志无怨无悔!

成熟是胸怀他人。胸

怀他人,要懂得感恩。感谢父母家人,在你身后的默默付出;感谢老师,为你的健康成长劳

苦劳心;感谢朋友,与你相伴相随。胸怀他人,要懂得诚信。“内不欺己,外不欺人”,以诚

恳之心对待每一个人,让有你的地方因你的诚信而流淌洁净和美好。胸怀他人,要懂得肩负

责任,为你明天的美好、为你家人的幸福让自己每一天平安,每一天学有所获。胸怀他人,

就让我们少一些玩乐,多一些勤奋;少一些幼稚表现,多一些成熟的感动他人的言行与举止

吧!

今天,我们告别

童年,有太多留恋,太多不舍。但我们会因为告别童年而更有憧憬,更有希望,更珍惜今天!

愿童年美好的回忆伴随着我们,支持着我们,一直向前。当有一天我们站在人生的终点,能

感慨地说:“我努力了,我今生无悔!” 请起步追逐我们青春的梦想。梦想,需要你义无反顾;

梦想,值得你孤注一掷。让我们的人生,因青春而美丽;青春,因梦想而绚烂;梦想,因努

力而闪耀!

篇三:致我们逝去的

童年,

致我们逝去的童年,{我逝去的童年习作450}.

提前祝同学们六一快了!

(1)语文考完了,我哭了。数学考完了,我发现我哭早了。

(2)医生,我最近睡不着心情坏,吃不下饭,我肿么了? 医生问:你今年多大了? 我:15岁。医生说:你作业没做完吧….

(3)从小到大,升旗时注意力不是在国旗上,而是看看国歌奏完时,国旗是不是正好停在杆顶…

(4)经常指着课本上丑的图片对同桌说,看,这是你。同桌就翻遍整本书寻找比这个更丑的图片说,看,这是 你!…..

(5)这次考试考得很不错啊,只挂了两科,文科and理科°……

(6)老师说:快要中考了,早恋的就不要吵架了,以免影响心情;没早恋的就不要表白了,以免被拒绝影响心情….

(7)寒假作业其实就是你写一个月, 老师写一个阅…..

(8)小学上课费嘴,初中上课费笔,高中上课费脑,大学上课费流量。。。…

(9)上学的时候总想玩电脑,放假了只能对着电脑发呆…..

(10)在十几年前的一个9月1号,我手舞足蹈眉开眼笑的背上小书包,屁颠屁颠的走进学校,从此踏上了一条不归路…

(11)我有一个梦想。一张试卷只有5个填空题,学校____科目____班级____姓名____学号 ____。每空20分。 …

(12)小时候,我认为8点是最晚的时间,到了初中,我发觉9.30

该睡觉了,现在,每天晚上看下时间,切,才12点.~…

(13)每一次下课的

【老师再见】 都比上课的【老师好】的声音要大得多……

(14)不要和父母吵架。因为你吵不赢的时候只有挨骂,当你吵的赢的时候只有挨打了。听话吧!…

(15)考试就像得了病一样,考前是忧郁症,考时是健忘症,考后病情开始好转,拿回卷子时,心脏病就发作了….

(16)突然想到一个很严肃的学术性问题,是谁把60分定为及格的?!?…

献给即将到来的儿童节,回忆我们的学习时光。。。呵呵

篇四:致我们早已逝

致我们早已逝去的童年{我逝去的童年习作450}.

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树作团圆。

白兔捣药成,问言与谁餐?

翻开童年的相册,那段岁月就像梧桐树里深藏的年轮,飞速生长,但又清晰可见; 那段岁月就象一张画纸,从一片空白到色彩斑斓,注定每个一人都要在此 绘出自己未来的梦幻。

童年是首念念不忘的歌,是治愈悲伤和辛酸的良药。

童年是条汩汩流淌的河,是人生里最清澈最甘甜的起点。

童年,我们的畅想,童年,我们的宝贝,我们最珍贵的那段梦幻

童年的梦,是画册里的唐诗三百首,是我们曾经吟诵的“慈母手中线”

童年的梦,是童话中里拯救人间的彼岸天使,是梦想中无所不能的侦探柯南

童年的期待,便是与白雪公主的奇遇,与白马王子的相逢,与百花仙子的面对面

童年的期待,是嫉恶如仇的天真,是不屈不挠的努力 是幼稚的头脑里一个到处充满欢歌笑语的盛世人间。 童年有着太多的幼稚,太多的无奈,太多记忆里让自己脸红的片段,他们总是一次 又一次在睡梦里幸福的重现。 童年有着太多的泪水,太多的汗珠,太多成长中让自己牢记的挫折,他们总是一次 又一次的鼓励我,勇往直前。 当童年成长到青春的年龄

当青春承载下童年的帆船

我们步入了青春时代。

我们迎来了豆蔻年华的今天。

我们拥有了挑战无处不在信念,

我们贯彻年轻没有

我们感谢童真,那是我们坚实的后盾

我们回忆童年,那是我们永远的财产

童年,也许有很多难以回首的记忆

可能是那些羞涩片段让我在以后爱情里萌生退意

认知会在生活的道路里阻挠我昂首向前

是童年

的让人满意,但幼小,却能留下许多的一生相伴

满我们的心田

出未来成长的曲线

我们仍然意犹未尽

我们决然不会后悔

更加灿烂绚丽的青春 更多的梦想要实现

们要永恒燃起青春的火焰

生命的闪电

许下永远坚守的诺言

童年 或者是那些错误的但这就是天真,这就幼小,当然无法成熟童年如歌,把快乐注童年如画,用稚气绘也许当童年结束时,可是当童年结束时,因为将要迎接的,是所以,为了童年,我我们要让天空划过我们要向浩瀚星空致我们早已逝去的

篇三:《写给逝去的童年》

写给逝去的童年

166班李坤骏 亲爱的我:

你好!

正在读这封信的你,想必已经知道了,这封信来自未来的我,也就是十年后的你。但请不要忙乱、慌张,耐心读完这封信!

你有多久没有去我们的“王国”了?还记得那是一个幅员辽阔的帝国,属于你,属于我,也属于那里的子民——各种各样的昆虫、小动物。虽没有亭台水榭,但却温馨可人。如此美的仙境怎能不令人魂牵梦绕?

那时,我们在广阔的“王国”里自由自在地奔跑、嬉闹。霎时,万物复苏、百花齐放,小草也不甘示弱,慌忙抽出芽儿来。还有那温柔的牵牛,那可人的蔷薇,开的是那般的烂漫,那般的美丽,那般的飘香。而我,已经听到了春姑娘的脚步,一切是那么和谐、那么繁荣。 到了夏天,太阳也不是那么灼热,风儿轻轻拂过河畔的细柳。泉水叮咚作响,森林变得繁密,撑起片片绿荫,小动物们一齐欢腾起来。而我们,作为“王国”的主人,作为管理它的“巨人”。自然不会辜负夏的美意,你是否已拿起可爱的风筝,来到这片柔软的草地,,把它高高升起?但请轻一些跑,慢一些跳,可别把小草给踏坏了。

秋天来了,天高气爽,农田里的麦穗都变得金黄,果树都结出了沉甸甸的果实。这时,你一定正趴在树上,忙着收获呢吧?但别忘了

给外公外婆留下几个啊!哎,对了,可得给果树施上肥,不然明年它们可会不高兴的。

天空又飘起了朵朵雪花,银装素裹,寂静寒冷,附近的村庄升起缕缕炊烟,记得多穿几件,可别冻坏了。但也别贪睡,你还得去巡视呢,把掉落的雏鸟送回巢去,把受冻的蛐蛐放到领子里,明年再把它送回来。当然,“王国”绝对是少不了雪人的,你还得记着邀请小伙伴们一起打雪仗哟。这就是冬天的魅力,如同一首令人赏心悦目的圆舞曲,使人无法自拔。

可现在,我却希望你珍惜仅有的时间,抓住这即将逝去的美幻的梦境,这锦绣般的天地。十年,转瞬即逝,你可知道,现在的我,十年后的你,在没有地方可供休憩、玩耍,到处是污染的河流和土地。“王国”已经不复当年的光彩,不似从前的繁华,不再像过往那样的生机盎然。现在只剩枯木杂草,一片沉寂的土地,子民们也不知去向。

时间一天天过去,好像什么都没有改变,但是当你回首时,却发现一切都不同了。我猛然惊醒,发现了我是那么怀念我的“王国”,这便是我写这封信给你的原因。曾经美丽如斯的乐园啊,你何时才能重现生机?也许,我们现在应该开始了!

十年后的你 20XX年X月X日.

篇四:《乡情(450字)作文》

精选作文:乡情(450字)作文

日月如梭,光阴似箭。一转眼,就过了二十年,现在的我已经成了一位大名鼎鼎

的白领,虽然这里的生活过得很好,但我还是想回老家看看。 汽车踏上了故乡的土地,

故乡的山水花草都是那么的亲切美好。啊!到了,我的故乡,我被眼前的一切惊呆了。以前

破烂的小木桥,变成了一座坚固宽阔的大桥,桥下的水是那么的清澈见底,淙淙的流水声是

如此悦耳,仿佛在热烈欢迎我这位游子归来。桥上有几个孩子用好奇的目光打量着我,看着

他们我就想起了小时候在溪边抓鱼,捉虾,打水仗那一幕幕的情景一一浮现在我眼前。 带

着回忆,继续往前走。咦?这还是我记忆中的村庄吗?那泥墙小屋,已变成一座座精致的别

墅;那狭窄的村间小路,已变成了绿树成荫的马路,两边还开着鲜花,香飘万里,沁人心脾。

我又回到了那日思夜想的温暖的家,老爸,老妈我回来了。我兴奋地叫着,老爸老妈闻声赶

来,我们激动地拥抱在一起,泪流满面。一家人其乐融融,我们说着笑着,浓浓的乡情充满

了整个家。 故乡,你给带来了幸福,欢乐,骄傲,我爱你。无论我身处何方都牵挂着你。

五年级:海未深i

篇一:故土乡情作文素材(二)

作文素材积累(二)

故土乡情篇

姓名 班级

【写作导航】

农村生活天广地阔,

乡村素材取之不竭。农村的学生与城市的学生相比,在写作上,他们有着城市的学生所无法

模仿的姿态、生活沉淀,这就是农村学生的优势。要想在高考考场上脱颖而出,作为土生土

长的农村学生最好挖掘乡土资源,表达浓浓的乡情!

写乡土作文,是我们

深入地与现实生活融为一体,真实地了解自己的生存环境和生活其中的人、事、物,能有效

地激发我们的情感,从而写出富有生活气息的好文章。培养我们写作乡土作文的能力,从下

面几方面入手:

1.家乡意识是写好

乡土作文的前提。我们只有真正的热爱自己的家乡,才能去关注家乡的人和事,写出具有真

情实感的乡土作文。当然在课堂学习中,结合有关课文如:《乡土情结》的学习,体会作者在{我逝去的童年习作450}.

描绘家乡时所包含着的深厚乡情,同时联系实际,了解自己的家乡有哪些可爱之处,应该如

何反映家乡面貌,抒发对家乡的眷恋之情。

2.养成观察习惯。乡

土作文的素材来源于生活,而对现实生活的观察则是取得写作素材的重要手段。我们用朴朴

实实的语言写自己实实在在的感情,写出自己亲见、亲闻、亲历、亲感的真实生活。

3.提高反映能力。在

我们掌握了足够的生活素材以后,如何将其所见所闻反映出来,确是一个关键问题。一方面

利用学习小组,围绕一个中心畅谈家乡的各方面情况;还可以听家乡德高望重老年人关于家

乡的故事。在书面表达的训练方面,我们要养成多写勤写的好习惯,日记周记的形式经常写

一写;还可以在班级开设乡土专栏,让学生在专栏里发表反映家乡新貌的文章。

【诗文名句】

1. 未老莫还乡,还

乡须断肠。–韦庄

2. 少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)

3. 入春才七日,离家已二年。

人归落雁后,思发在花前。(薛道衡:《人日思归》)

4. 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫:《月夜忆舍弟》)

5. 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)

【好段选登】 ①对故乡的情感,是一种捉摸不住,讲说不清,难以言传,而又排遣不开的感情。它好像很巨大,又好像很琐细。具体得如一撮土、一滴水,又大得无从搬移,无法传递,不可替代。它是天,它是地,它是山,它是水,它和民族.和祖先,和各人逝去的童年,和青年时代的岁月,和中华民族的历史,和个人的经历镶嵌在一起,盘根错节地联在一起。它对别人毫无意味,对自己却无比亲切:它不会让人时时挂念,却又令人终生难以忘怀。

②啊!对不起,家乡的秋,我笨拙的双手描绘不出你的美妙与神圣,但你使我震撼。作为家乡的女儿,我在心里了解你,你打扮的花枝招展,不是为了炫耀自己,而是为了回报生你养你护你的家乡和父老乡亲们。我真心感谢你,家乡的秋,你给乡亲们带来了丰收的喜悦与希望;你给我带来了生活的勇气与自信;你让我感悟了生命的真谛,我真心感谢你!

③《乡愁》(余光中):小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头。长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头,/新娘在那头。后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头。而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。

④我们每个人都是家乡的儿予,家乡给了我们善良,高尚的品格,给了我们博大丰富的胸怀。我们诞生在这片土地上,我们痛饮过这里明净的山泉,我们赤脚踩过山坡上带着露珠的草地,我们在茅屋里听过农夫的故事和神奇的传说,我们在家乡的怀抱里见到了奔腾涌荡的朝霞。

⑤在故乡的那段日子,风里来,雨里去。有时一阵风来,把头上的草帽吹走,吹落到山塘那面的草丛里。于是你想去捡回来,但当你拾起草帽时,说不定草帽下正罩着一窝小山雀,还吱吱啾啾地叫呢。故乡的日子,一个个是可以抚摸的。如前年栽的橘,今年挂果子了:去年放养的鱼,今年可以出塘了;地里的油菜、麦子,都摇着昨日的芬芳;那小拱桥、那石板路、那眼清泉、那塘荷叶,永远那么清新,那么有神,那么勾魂摄魄。

【经典品读】 乡村的瓦

冯 杰

乡村的瓦大都呈蓝色,那种蓝不是天蓝也不是海蓝,是近似土蓝;我们乡下有个词说得准确--“瓦蓝”。这个词属于瓦的专利。

在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事。

瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣,在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻,瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。雨来了,那一颗颗大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,胆子大的会跳起,多情的会悄悄滋润到瓦缝;最后才开始从这面蓑衣上滑落,从屋脊上,再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道,下去,回归大地,从而完成一方方瓦存在的全部意义。

瓦有对称之美,任何人看到乡村的瓦,都会想到一个成语,叫“鳞次栉比”,如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者,它们总是紧紧地扣着,肩并肩,再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温,像肌肤相亲的爱人,贴得密不透风,正团结在月亮缓缓上升的乡村里。 当瓦还没有走上屋顶,生命里的“籍贯”一栏早就填上了,是两个粗拙的字,叫“乡村”,像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的,瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里,所有的飞鸟都是浪子与过客,都是浮云与苍狗。

籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市,它晕头转向,无所事事,毫无用途。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。有一片瓦迷路了。它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的器物,最后被拉向城市,当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆桥,瓦看看身上“籍贯”一栏,早已被风的手擦模糊了。

瓦上的风景只有一种,那就是“瓦松”,我们那里叫“蓝瓦精”。这称呼多气派啊!那些一棵棵站在瓦上的小小生灵,因为听风观雨的缘故,已经一位位聪明成精了。且慢,它们还是“乡间郎中”呢。乡村药谱如是说:瓦松,又名天蓬草、瓦莲草、向天草,清热解毒。我小时候得过恶性疟疾,久不见愈,姥姥就从旧屋顶上采到几棵瓦松,炖汁连服,止住了。

小时候我常在梦里想到,那些瓦松站在我外祖母的屋脊上,跷着脚丫,在我不知不觉的夜半时刻,正一颗颗摘星呢。那一柄北斗七星的长勺低低地垂落下来,一如在汲瓦松上一颗颗透清的露珠。终于,一不小心,有两颗最大的掉下来,缓缓地,落在我的眼角。

当我的灵魂有一天回归大地,就请瓦在上面扣上小小的一方,有你瓦的余温

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