【 – 字数作文】
篇一:《小学作文：我的“宝贝”》
我的“宝贝”
我养过的宠物有很多：白兔“丽丽”、金鱼“小小”、乌龟“宝贝”、小鸡“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中，最淘气可爱的就数小乌龟“宝贝”了。
“宝贝”一副可爱的样子，可调皮了!小眼睛像黑珍珠一样，不停地观察人们的举动，也许是过于害怕吧。小嘴巴一张一张的，肯定是饿坏了!
说起它的嘴巴，还一件惊“鱼”的事情呢!
有一次，我把“宝贝”和“小小”放在同一个水缸。谁知，那饥饿的“宝贝”追着“小小”不放，吓得“小小”在水草里东逃西窜的。“哎呀!大事不妙!”我一边着急地说一边跑到水缸跟前，我可怜的小鱼被可恶的乌龟咬了一口，这不，把“小小”的尾巴都给咬伤了!“宝贝”意识到自己闯了大祸，把四肢、头和尾巴缩到了龟壳里，成了名副其实的“缩头乌龟”。
同时，“宝贝”还特别挑食，仿佛是难伺候的小太子，我拿起它旁边的青菜给它吃，它却转头不吃，我又把火腿肠解开，认真地切好。捞起煮好的面条，用勺子把面条节碎，心疼地从我的汤里倒出一些给它，再把火腿肠和汤、面条加一起，洒上一些芝麻，一道“宫廷龟食”终于做好了!我把做好的面条端到它面前，它像一只饿狼一般冲上去，低着头埋头苦干，看着它那样子，我似乎也被吸引了，真想分享啊! 虽然“宝贝”很调皮，但它带给我很多快乐!瞧!它睡觉的样子忒可爱!看着它，我也想做个美梦去了，晚安!乌龟“宝贝”和正在看我作文
的人!
篇二:《我心爱的宝贝作文》
我心爱的宝贝
三（2）班 郑伊然 一等奖
奶奶家有一只小狗，我们都叫它毛豆。它的身体黑白相间，摸起来毛绒绒的，一双水汪汪的眼睛，又大又圆，我非常喜欢它。它的耳朵很灵，只要有一点动静，它都能听得见；它也很温顺，只要我拍拍手，它就会跑过来用它那毛绒绒的脸来回蹭我的手掌。
一个星期天的早晨，爸爸开车去奶奶家，一下车我就马上去找毛豆，它高兴地直往我身上扑，我把它抱在怀里，给它一个拥抱。把我精心准备的铃铛给它挂在脖子上，它望着我，好像在说：“谢谢你！我喜欢。”我和毛豆在院子里快乐地玩着，我们一起玩皮球，我把皮球扔向远处，它就飞快地跑过去把球叼回来放在我的手里。每次回来，它都会坐下来吐着舌头，用它那明亮的眼睛看着我，好像在说：“可以再玩一次吗？”
我们要回家了，毛豆使劲咬着我的裤腿不放，其实我也不想走，最后，我还是依依不舍地离开了奶奶家，回家后脑海里依旧是和毛豆玩耍的情景，依旧是它那可爱的笑脸。谁知这竟是我和毛豆最后一次见面。
好不容易又到了星期天，我赖着不起床，爸爸说：“快点起来喽，我们要去奶奶家了，你马上就可以见到毛豆了！”我一骨碌从床上爬起来穿好衣服，和爸爸一起去奶奶家。到了奶奶家，我四处寻找着毛豆，差不多把家里每个角落都找遍了，还是找不到，我伤心地哭了，奶奶听见了，走出来问道：“孩子，怎么哭了？”我伤心地对奶奶说：“毛豆哪儿去了？我怎么找不到它呀！”奶奶叹了口气说:“毛豆前几
天掉厕所里了。”我听后哭声更大了，看着从毛豆身上取下的铃铛，想着它那可爱的模样我伤心极了。
回家的路上，我看着白云，那白云真像毛豆的小脸，正冲着我微笑呢！眼泪不由地再一次落下来!
篇三:《我心爱的宝贝–小学作文》
我心爱的小熊
我心爱的东西是小熊，它的名字是：哪尼。它是我生日时，爸爸给我买的，它代表着爸比对我无数的情感，所以我会好好保存的。于是，我把它挂在床前，当作我的守护小熊。当魔鬼到来时，爸爸的力量就会把魔鬼赶走。
小熊浑身毛绒绒的，身体胖胖的，有着两个好似毛球的小脚丫。它的头部是圆圆的，上面顶着两个大耳朵。大耳朵下面框着一大大的棕色眼睛。眼睛下面有着一个小鼻子。咦，嘴巴呢？它太胖了，都看不到嘴巴了。它是我的好伙伴！
有一次，我上床睡觉，睡前看了一眼它，好萌哦！我在它脸上蹭了蹭，半夜的时候，我好似听见僵尸的声音。我心想：我不会死吧，不会被感染吧，不会被吃掉吧，不会······就这样，我紧张地躺着，之后就没有声音了。那时候，我满头大汗，像跑了十圈一样热，我一下子从床上蹦起来。此时，我觉得是小熊帮我赶走了僵尸，我正想亲一下小熊。可是，我没摸到，之后，我在黑暗的房间摸索着。突然，我踩到一个东西，大惊失色！然后我迅速滑到在地，吓了一大跳，急急忙忙地打开灯，看见是小熊躺在地上。“我的妈呀！你怎么躺在地上了，没事吧！”我自言自语地说道。之后我以为小熊受了重伤，让它在我的床上睡了一个月后，又重新把他挂在床边。后来，我不再害怕了。因为有这只小熊依然守护着我，就像我的守护天使，这使我不再孤单害怕。
这个小熊陪着我过了无数的黑夜，因此，他是我的宝贝，谁都不能替代他！
篇四:《爱心故事作文》{我是有爱心的宝贝作文}.
[爱心故事作文]
春节前夕的一天，街上行人川流不息，爱心故事作文。我和爸爸妈妈要到银行去存钱。那天，雨下的很大，但街上的人却一点也没有减少，照样从四面八方涌到城里办年货。我们来到了银行存款的柜台前，妈妈按照排队的顺序存款。该妈妈存款了，妈妈把要存的钱递给了银行柜台里的那位阿姨，阿姨用一只手把钱放入点钞机里点数，另一只手熟练地敲打着电脑键盘，然后把存折插入了打印机，存钱的数目就印在了存折上。妈妈存钱时，我和爸爸闲着没事，到处走来走去，忽然，墙上挂着的一个透明的小箱子把我吸引了过去，上面写着为希望工程捐款的一行大字，小箱子上面还贴着一个小女孩的彩色照片，她是一个 失学儿童。她两只水灵灵的大眼睛紧紧盯着前面，充满了渴求，好象在告诉我们：她多么想上学啊！好象想让我们帮助她什么似的。于是我毫不犹豫地把出门时妈妈给我的五角钱零花钱投到了小箱子里，旁边一位银行工作人员朝我赞许地笑了笑。在回家的路上，那双水灵灵的大眼睛老是浮现在我脑子里，怎么也抹不掉。但是，我还在想，她怎么没钱上学呢？我想只要是来存钱的人都捐一点钱，她是可以上学的。银行的叔叔阿姨可真好呀！在这里挂上一个小箱子，可以提醒告诉那些来存钱的人，都给失学的儿童献上一份爱心吧！指导教师：张艺红记一次献爱心活动浙江省桐乡市乌镇植材小学 六(2) 沈臻杰 今天，晨会课上我们教室里非常安静，只听见写字的沙沙声，其它的说话声、吵闹声都荡然无存。忽然，广播响了，原来的安静气氛一下子全没有了，同学们全都七嘴八舌地议论起来。原来，我们学校四年级八班有一个品学兼优的学生不幸得了白血病，医疗费用要四十多万，中学生作文《爱心故事作文》。这对那户人家来说简直是一个天文数字，所以学校发动大家都来捐款，拯救这一个学生。 放学回家，我就直奔自己的小房间拿起了储蓄罐把里面的钱全部倒了出来。我数了一数，有二十元。我想就把这些节约下来的零用钱全部捐献出去吧！虽然，我的二十元钱是那样的微不足道，但是这也是我的一份心意呀！要是大家都损二十元，那就不是一个小数目了。我相信我们损的钱一定可以帮助她解决一些困难。 第二天早上，我拿着钱早早来到学校，耐心等待捐献的那一刻的到来。很快晨会课就开始了，我们就从低年级开始排着队伍来到捐款箱前捐款。同学们一个接着一个把钱放进了捐款箱内。每一个人损完款走下来，台下马上会爆发出一阵掌声。当轮到我的时候，我迅速拿出二十元钱快步走到前面，看准捐款箱的入口，将二十元钱投入箱中。顿时台下又爆发了一阵热烈的掌声。我觉得十分开心，笑着奔下台。 这掌声一直在我的心中徘徊。我觉得它比任何歌声都要好听。 后来，一些同学又将一张张人民币投入箱中。最后经过计数，一共有一万多元。我想这对于四十万来说还是比较少的，但这是我们大家的一点心意。我相信那位同学知道以后一定会非常开心。 随着下课铃声的响起，捐款活动也结束了。 我在离开会场的时候，心中默默祝愿那位学生能够早日摆脱病魔，早日身体康复。今天，它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛，原来他叫张子豪，年仅3岁，他刚出生不到一个月就被诊 断的了白血病，幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利！整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以，这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动，来帮助这些换病儿童。 演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了，人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前，小心翼翼的把钱放入捐款箱内，钱虽然不多，但却显出了他们一颗火热的心呀！大人们就出手阔绰了，几十的，几百的，几千的，都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良，金子般的心呀！ 一小时过去了，两小时过去了，人潮还是不见少，人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了，他们流下了激动的泪水，而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。 最后，同一首歌节目组宣布：他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以
像正常人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身，但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖国的栋梁之才的！
篇五:《我的宝贝作文》
我的宝贝作文
我的宝贝作文（一）
我家养了个小宝贝，你知道它是谁吗？它，就是我养的螃蟹。
上个星期六，我和妈妈在我家附近的一条小河边，发现河岸有许多小洞，我惊奇的看着，心想，这些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹从洞是冒了出来，紧接着，又有几只螃蟹伸出了自己巨大的钳子，原来，这是螃蟹洞，看见它们横行霸道的样子，我和妈妈轻而易举的就捉了几只回家。
自从它们成了我的手下败将以后，我一直把它们当成我的宝贝养着。我发现，它们是横着走路的，还发现，它们什么都吃，小鱼、小虾、小虫、鱼干、虾干、螺蛳、蚌肉和一些草食""经过妈妈解释，我才知道，螃蟹是杂食性的，比我还不挑食呢！
它们长着巨大的钳子，八只又细又小的脚，飞快的横爬，像是要赶飞机的游客们。{我是有爱心的宝贝作文}.
每当我来到这条小河边，都会见到四通八达的螃蟹洞，它们用巨大的钳子向我招手，好像在说“你好！你好！”。
我的宝贝作文（二）
“砰”的一声，因为我的不小心，我的一只可爱的巴布豆储蓄罐摔碎了，我伤心极了，妈妈安慰我说再给我买一个新的储蓄罐。我们在淘宝网上选中了一个别致的储蓄罐。
它形状是一个小的银行取款机，颜色是蔚蓝色和白色相拼的。最上方是一个屏幕，屏幕的旁边有一个小口，是放硬币的，屏幕的下面是一个数据键，用来输入金额的。旁边有一个缺口，是用来插卡的。
下面有个抽屉是存钱的，里面可以放纸币和硬币。我为什么最喜欢它呢？
因为只要我把那张属于我的银行卡插入进去，输入密码，抽屉就会自动打开，无论我是存钱或取钱，只有我和它知道，我终于有自己的小秘密了，我也可以合理的安排我的零用钱了。
自从有了这个宝贝，我不在乱花钱了，我的秘密永远只有我知道！
我的宝贝作文（三）
大人有大人的宝贝，小孩有小孩的宝贝。爸爸的宝贝是曲曲弯弯的资金图，妈妈的的宝贝是一本又一本的书。而我，一个八岁的小孩的宝贝，跟他们完全不一样。我的宝贝有很多很多。{我是有爱心的宝贝作文}.
现在，我的宝贝是我不说话的朋友，她们和我一起玩。瞧，那金发的芭比娃娃，我叫她为美迪娅公主，头上戴着金冠，穿着长长的礼服。我常常给她换装，今天是金色的长裙，明天就是短短的紧身裙，反正每天都换花样。我和她做朋友时，我也是跟她一样高贵的公主，我也披着头发，戴着金冠，学模特那样优雅地走路。{我是有爱心的宝贝作文}.
我这宝贝，我常常被我藏起来，我只愿和我的小妹妹玩。小妹妹今年才三岁，她是我舅舅的女儿，她还没有到过我家呢。不过，我会等着她来的，那时我就会教她给娃娃换装，哪怕她一次又一次地不会，我也会教她的，即使弄坏了娃娃的礼服，我也不介意的，因为她是我最爱的妹妹呀！{我是有爱心的宝贝作文}.
我的宝贝有好多好多。有时，今天它们是我的宝贝，可明天就不是我的宝贝了。有时，它们昨天还不是我的宝贝，可今天就是我的宝贝了。
我想要更多更多的宝贝。我想我会一天天地长大，我的宝贝也会一天天地多起来，今天头上戴的红发夹，明天的明天，就可能是我的又一个宝贝了。
宝贝多真好！看这些宝贝，我就看到了以前的自己了。不信，你们也去找找自己的宝贝，看看是不是就找到了以前的自己呢？
篇六:《我心爱的宝贝-600字-记叙文 -高中小学作文》{我是有爱心的宝贝作文}.
我心爱的宝贝是什么呢？是金鱼、遥控车、芭比娃娃吗？其实都不是，我最心爱的宝贝要数我家的两只小乌龟了。
我家养了两只可爱的小乌龟—猪猪和皮皮，妈妈说，它们来到我家的时候，刚出生没多久呢，就像襁褓中的小婴儿，连肚脐都还没长好。它们有着大大的、充满灵气的眼睛，忽闪忽闪的，非常惹人喜爱，还有那壳上美丽的花纹，十分精美别致，好像一件完美的雕刻品。为什么给它们取这两个名字呢？因为猪猪很懒，每天从早到晚都不爱动，最喜欢做的事情就是缩进壳里睡懒觉；而“皮皮”这个名字，一听，就会让人联想到“调皮”这个词，没错，它真的很调皮很好动，一天到晚爬来爬去，好像从不知道累似的。
最有趣的，就是看它们两个小家伙抢东西吃。
有一天中午吃过饭，我吃水果剩了一丁点儿，便给了它们，它们见了，立刻开始了一场“水果争夺战”。皮皮“眼疾手快”，一口咬住水果，掉头就跑，到了角落都不舍得停止，生怕一停下来，嘴边的美味就没了。后知后觉的猪猪发现后赶紧追过去，皮皮一个不小心，就被猪猪抢走了水果，估计皮皮是太心急了，马上追上猪猪一口咬住了水果和猪猪的脚，疼得猪猪使劲挣扎，挣脱后被咬的那只脚还一直翘着没办法放下，我看了都心疼。还以为猪猪会就此罢休，结果，战斗还没结束呢，等猪猪缓过劲来，又去追皮皮，你争我抢了好一会儿，到最后终于达成了“和平协议”，一只咬一边，津津有味地吃了起来。
它们还有一个共同的爱好：晒太阳，它们晒太阳的姿势可有趣了。在阳光明媚的日子里，皮皮和猪猪会爬上大石头晒太阳，别看皮皮个子比猪猪小一点儿，却老欺负猪猪，几乎每次晒太阳都会爬到猪猪背上，像叠罗汉似的，它们四只脚都朝后，远远一看，像两架小飞机似的，有时还眯缝着眼睛打盹儿呢，好惬意！
我喜欢我的猪猪和皮皮，你们也喜欢它们吗？
篇七:《我也是宝贝作文》
我也是宝贝 浙江省杭州 杭州市胜利小学 一（2） 任琪 今天，在外婆家我又被弟弟打了，我哭了，外婆让弟弟对我说对不起，可是弟弟就是不肯，还走过来，看看我说你哭好了没有呀？我真是气极了，就对外婆说：“叫他滚到宁波外婆家去。小弟弟一听马上就“哇哇”大哭起来，外婆说这怎么可以，他是我们家的人，他是姓我们家姓的。我生气的说，这就是说叫我去奶奶家了，我不是你们家的人了。外婆笑着说，你个小鬼，接口令介好啊，我只不过打个比方，你当然也是我们家的宝贝了，我一听，就开心的笑了，小弟弟见我笑了，他也笑了。
篇八:《我家的老宝贝作文400字》
我们家有一个老宝贝，她是我的老太太(曾祖母)。她今年90岁了。牙齿都掉光了，每天拄着拐杖，由我爷爷扶着老太太在花园里坐着，晒太阳，有时开心还会聊天。但是说话的声音真搞笑（因为没有牙齿，兜不住风）。 老太太有时像个大人，一会又像个小孩。她像小孩的时候，我会逗她玩儿。她像大人的时候，她会逗我玩儿。有时候我学她说话，她会说：鬼鬼鬼鬼（意思是：你很调皮）。这时，拐杖就突然飞起来，老太太边挥舞着拐杖边操着一口浓重的客家话说：$%@&*（听不懂）。把家里人的牙都笑掉了（除了老太太，她没有牙）。 老太太很爱干净，每天起床，第一件事就是刷牙洗脸（不过说实话她每天睁开眼睛就拿起拐杖）。对着镜子把头发梳理的整整齐齐的，像个老公主似的。端端正正地坐在饭桌旁，等候爷爷把专门为她做的饭端上来。 更可笑的是：有一次家里做了老太太最爱吃的米粉汤(客家风味)，老太太好像怕我们吃完似的，先把自己的大碗里装满，然后再坐到沙发上，眯起眼睛睡上一觉再来吃。 这就是我最熟悉的老太太！她是我
们家的最高长官！广东深圳深圳市荔轩小学三年级:蓝天下的蒲公英
篇九:《我爱我的宝贝熊作文1300字》
我有一个可爱的小黄熊，我非常爱她。 她是很多年前一位漂亮的阿姨送给我的。妈妈说，在我1岁的时候小熊就天天跟着我了。她穿着一身黄色的衣服，身上长满了毛球球，像一根根尖锐的针刺，但摸起来却软绵绵、毛茸茸的。她的眼睛圆溜溜的，像两颗黑色的弹珠。她有一个三角形状的鼻子，凸凸的、硬硬的。她的嘴巴整天笑咪咪的，好像在说：快点亲亲我，抱抱我。 在我上幼儿园的时候，我就带着她一起上托班，她和我一起玩耍、一起吃饭、一起睡觉。现在我上一年级了，她仍然陪着我。 早上起床后，我总会把小熊也盖好被子，生怕她冻着。 晚上放学时，妈妈接我回家的路上，我总是问：今天，小熊哭了没？，妈妈说：你为什么要问小熊哭了没？怎么不问小熊，笑了没？。我想小熊每天应该是开心的。以后我就问妈妈：今天，小熊笑了没？。 晚上睡觉时，我会喊着：我的小熊呢？，有时她躲在被子里，有时她躲在厕所里，有时她躲在枕头下&&。。我总会找到她，把她搂在怀里，带她一起入睡。 在我犯错误、妈妈责怪我的时候，我就抱着她，心里想：无论怎样，你都不会嫌弃我，你会爱我，心疼我。 在老师批评我的时候，我就想小熊一定不会批评我，她一定会原谅我。 在同学不理我的时候，我就想小熊不会不理我，她一定会跟我玩，逗我开心。 我的宝贝熊不仅是我的玩具熊，她已经成为我的好朋友，我一天也离不开她。 妈妈感言： 非常老师您好，我是51群的江苏-靖雯妈妈，孩子马上读二年级了。一次偶然的机会，在当当网上我买到了一本您的书《作文，多大点事》-基础篇，另外2本书暂时没有，过几天打算买来看。 书买回来后，书中的对称、六根六尘法很是吸引人。但我并没有好好的利用它，直到暑假里老师让孩子写读后感。孩子抓破了头，我找遍了作文书，照着范文套。一个字累，两个字很累。这样写作，怎么行呢？于是我重新拾起您的书，找到了您的博客。最近一直在看您的博客和转播，听过2次原音课。 看完你的博客后，我突然找到了灵感，决定用您的方法辅导女儿一次。 那天中午我和女儿睡在床上休息，我拿来电脑，对女儿说：我们来说一篇作文吧，她说只是说，不写吗？（她写字速度慢，怕写字），先说说看，我在电脑里记录，说什么呢？就说你手上抱着的小熊吧，于是就以她每次抱着睡觉的小熊为题，边观察边引导她说。 第1段：先引导说开头，引用老师开门见山的方法。 第2段：引导说出小熊的外貌，先说身上，再说鼻子，嘴巴&&看起来像什么，然后再然她摸一摸，说出摸的感觉。 后面引导她想一想，上幼儿园的时候怎么样？早上走的时候怎么样？晚上回来时，睡觉时，然后又想到妈妈责怪你时，老师批评你时，同学不理你时&&边说边写，写完后，不知不觉像写了一首诗。特别开心！她吵着你赶紧发给非常老师看看我们写的好不好？我说非常老师讲最好有小朋友的真笔迹，就让她照着电脑抄了一遍。 这是我和女儿一起完成的第一篇作文。我和女儿都非常期望能得到老师的点评。二年级:毛靖雯