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我的淘气弟弟作文 我的淘气弟弟作文400

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:淘气的弟弟》

淘气的弟弟

瞧!西瓜头,胖乎乎的脸,让人忍不住想捏他一把。一双大大的眼睛忽闪忽闪的,小小的嘴巴还真甜,“姐姐,姐姐!”有事没事,总是跟在我的屁股后面。他就是我的弟弟??涛涛。别看他只有6岁,可淘气着呢!

星期天万岁,难得有一个懒觉可以睡,正当梦见自己穿着粉纱裙在鲜花丛中翩翩起舞的时候。突然,传来一阵刺耳的声音:“姐姐大懒猪!起床啦!起床啦!”讨厌!睡得最舒服的时候被弟弟吵醒,我满肚子是火,大叫道:“别来烦我!”继续蒙上被子呼呼大睡。谁知他一骨碌爬上床,扯开了我的被子,开始挠我痒痒,讨厌??我最害怕挠痒痒了。“弟弟,饶命!我投降!”他还扯着我的被子,在得意的笑。哎!没办法,我只好乖乖地起床。

上午,妈妈去镇上买菜,让我看着弟弟。我暗暗高兴,趁妈妈不在,我偷偷地和同学聊起了QQ。让弟弟坐在我身后玩玩具。我们聊得正起劲呢!扭头一看,发现弟弟不见了。我着急了,赶紧去找,可我还没走到门口,就传来了邻居小妹妹星星的哭声。我心想:糟啦!弟弟肯定又惹麻烦了。出去一看,果然,只见弟弟正在给星星最喜欢的布娃娃剪头发呢!我一边夺过布娃娃,安慰星星,一边拍了弟弟两下屁股,教训起他来:“你怎么把星星的布娃娃给剪坏了呢!”弟弟边扮着鬼脸边对我说:“我是理发师呀!姐姐,我给布娃娃剪头发呀!你看我剪得好不好?”唉!真拿他没办法。

{我的淘气弟弟作文}.

你看,这就是我的弟弟,又可爱又淘气。弟弟,你要是不调皮、{我的淘气弟弟作文}.

不闯祸,姐姐会更喜欢你哦! 指导老师:应祝萍

篇二:《淘气的弟弟作文》

淘气的弟弟作文(一)

杨雨诺

我有一个小弟弟,他长得胖乎乎的,樱桃小嘴,水汪汪的大眼睛,挺挺的小鼻子,粗粗的眉毛,乌黑乌黑的头发,可爱极啦!

我的小弟弟非常淘气,也非常懂事。又一次我正在看书,没有注意周围的情况,也不知道小弟弟进来了,突然,我听到"咔嚓"一声,我回头一看,原来我最喜欢的杯子被小弟弟给打碎了。那可是我过生日时爸爸送给我的生日礼物啊!他竟然把我的杯子给打碎了!我一生气就打了他两下,他就"哇"地一声哭了起来,他这一哭就把正在卧室里睡觉的爸爸给吵醒了,爸爸妈妈进来一看小弟弟正在哭,问都不问就把我教训了一顿,哼!明明是他先把我最喜欢的杯子打碎的,我只是给他一个教训罢了,凭什么不教训他反而又教训起我了呢?我感到很委屈,真的好想大哭一场,弟弟看见我的表情就马上不哭了,还跑来安慰我说:"姐姐不哭姐姐不哭。" 听了弟弟的话我感到很欣慰,心里想原来他那么懂事呀!那我就原谅他吧!我对着他微笑,弟弟也对我笑了,爸爸妈妈也欣慰的笑了。

这个又淘气,又懂事的弟弟给我带来了不少快乐和烦恼,我太喜欢我的小弟弟了。 淘气的弟弟作文(二)

{我的淘气弟弟作文}.

王若竹

{我的淘气弟弟作文}.

我的弟弟,他有胖嘟嘟的脸蛋和一双水汪汪的大眼睛,可爱极了!同时,他也有一张能说会道的嘴巴,如果大家不信的话,就继续往下看吧。(老师评语:引起下文,较好。) 弟弟今年四岁了,但别看他年纪小,其实他可机灵着呢。他那水汪汪的大眼睛就是的他的"工具".有一次,弟弟来我家玩,我叫他先玩一会儿芭比娃娃,我出去一下就回来。可是当我回来的时候屋子里乱乱的,而且我最喜欢的芭比娃娃被弟弟给弄坏了,而他好像什么事都没发生一样,坐在床上悠闲地看着电视。我看见这一场景,我心中的怒火一下就升到了顶端,(老师修改:弟弟一看事情不妙,知道我要发火了,就连忙跑到我跟前,拉着我的手,用水汪汪的大眼睛可怜地看着我,并对我说:"姐姐,我错了,你原谅我吧!")。我就知道他会用这一招,所以不灵。于是弟弟开启了演说家模式,他的小嘴"叭叭,叭叭叭",听得我的心都该碎了,所以我只能原谅他了。

多么可爱的弟弟,我喜欢他,也爱他。{我的淘气弟弟作文}.

文未老师评语:选材符合要求,描写生动、具体,表达准确。但以后要注意多突出人物的特点,要对人物进行细致观察,具体描写,要抓住人物动作、表情、语言等。继续努力。

篇三:《淘气的弟弟作文》

我有一个可爱的弟弟,他的绰号叫嘟嘟。 他很讨人喜欢,每次我带他上街买东西,被人都赞扬我说:"你有一个这么可爱的弟弟,我真为你感到开心那!"我脸都红了。 有一次,我和他抢电脑,他抢赢了,我不服气,就在一边想,哼!本来是我抢赢的,还不是我让给你,你才不会在那里津津有味的玩呢!他看见我在生他的气,就跑过来对我说:"姐姐我给你玩吧!不要在生我的起了好吗?"顿时。我惊呆了,都不敢相信这就是我的弟弟。 爱玩是每个孩子的天性,我们不能剥夺他们的乐趣。我们要给孩子们一个快乐的童年。 我的弟弟是一个开朗的小男孩,他又是一个惹人开心的开心果。我要保护好这个可爱的开心果,不能让他受到伤害。 我喜欢这工人可爱。开朗。活泼的小男孩。

篇四:《淘气弟弟作文350字》

我的堂弟今年7岁,上幼儿园大班,他的名字叫史家靖。他瘦瘦的,矮矮的,脸圆圆的,皮肤白白的,眼珠大大的。他不爱吃饭,每次爷爷烧的菜和饭他总是吃一半,剩一半。这就是他瘦瘦的矮矮的原因。他属猴,性格就和他的属相一样,活蹦乱跳的,他可是一个捣蛋鬼而且很任性。每次在我写作业时,他老是在叫,弄得我写不好作业,我就对他发火,可是他使出了必杀术把爸爸给叫来,害得我被爸爸教训了一顿。 我的堂弟还有许多鬼点子。记得有一次,妈妈买回来两块蛋糕,一块大的,一块小的,他故意扔了一张废纸在地上,当我把废纸捡起来时,他拿了一块大的蛋糕吃了起来,我只好吃了一块小的。 这就是我的捣蛋鬼堂弟。虽然他很调皮,也有很多鬼点子,但是我还是很喜欢他。 黄河路四年级:白昊东

篇五:《淘气的弟弟作文500字》{我的淘气弟弟作文}.

星期六眼就到了,为了能让我明天痛痛快快玩一整天,我7点半就开始起来写作业了。 哈哈哈,哈哈哈!再写语文作业的我可以很快听出来那是我不到两岁的弟弟而且还在学牙牙语的弟弟的笑声。不管他做我的作业去!过了几分钟。果不出我所料,妈妈抱着朝我笑的等等从楼上下来了。醒后的弟弟依然那么活力十足。 当弟弟看见我的水彩笔时,眼睛一亮,以光一般的速度跑向水彩笔。唉我的水彩笔又要难逃厄运喽!过了半小时,啊,语文作业写完了!我瞟了孙榆涛一眼孙榆涛!我火了,弟弟脸上全是五颜六色的水彩笔痕迹,彩笔的盖子已经被他解体,我翻来覆去的翻看着盖子,啊!太好了!有接口!心中的大石头终于落地,太好了。 水彩笔风波终于过去了,我真的不想写作业了,真烦。唉。该吃午饭了。明天再写吧。 下午我和妈妈看电视,孙榆涛一个箭步冲过去。电视荧幕一黑。妈妈大声抗议,为了我的耳朵,我去开了电视,开起来已经广告了。弟弟又目不转睛的盯着电视了。命苦啊! 晚上,我们又看电视,弟弟表现好了点,至少不按电视了。他其实也很可爱,只是我没发现而已吧!海南三亚四【4】班四年级:孙瑜鸿

篇六:《调皮的弟弟作文》

调皮的弟弟

三年七班 赵诗妍

你知道我最熟悉的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人

就是我的弟弟,我们一家都叫它“调皮大王”。

我的弟弟长着一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼

晴,仿佛会说话。显十分可爱。不过他可是个“调皮大王”。记得上周四,妈妈接我时,刚到楼下就听见手机响了。妈妈一接完电话牵起我的手像一阵风跑了回去,我边跑问:“妈妈,怎么了?”“弟弟用我们的剃毛刀割伤了舌头,外婆和外公都急坏了。”妈妈说。我的心也悬了起来。到了家,我和妈妈看见了弟弟都哭成了泪人,嘴里鲜血直流,妈妈赶紧拿来纸给他擦血擦泪。做完这些弟弟才好点。妈妈心疼地对弟弟说:“以后千万别这样了,知道吗?”弟弟点点头,妈妈才满意的笑了。

弟弟调皮的事三天三夜也说不完。不过,他真的很可爱。{我的淘气弟弟作文}.

篇七:《淘气的弟弟作文200字》{我的淘气弟弟作文}.{我的淘气弟弟作文}.

我的弟弟长得很精灵。他小小的手,又黑又亮的大眼睛,总是滴溜溜地转,嘴巴有点大,每天说个不停。 我的弟弟又淘气又烦,我有点讨厌他! 有一次,我在家里写作业,他老是拿我的东西,我去追他,他就跑,还朝着我做鬼脸,吐舌头。我刚做下一会儿,他又偷偷地在我背后吓我一大跳,我立即站起来,哼,非得找他算账去。谁知,他早就逃得无影无踪,我真想抓住他揍他一顿。 有时候他又非常的乖,看到我心情不好,就静静地在我身边看小人书。有好吃的,他舍不得自己独吞,总要和我一起分享。 我的弟弟又淘气又可爱,我又有点喜欢他! 清华实验小学 三(2)班 高宏旭 指导老师:方彩云

篇八:《写调皮的弟弟作文:我家的“牛”》

写调皮的弟弟作文:我家的“牛” 362400福建安溪恒兴中学进取文学社叶耀臻 “火车不是推的,牛皮不是吹的,恒兴中学就是我家的。”听!这就是我家那头牛(我小弟,属牛)的口头禅。记得我刚考上恒兴中学的时候他就对我说:“妖妖,以后在我的地盘上读书,你就放肆吧!有我给你罩着,你就是想横着走也没问题!”我狠拍了一下他的脑门,无视他闪着泪花的眼睛说:“牛牛,你把姐当螃蟹啊!”他委屈地撇了撇嘴,说:“不是的,你哪能是螃蟹呢你可是螃蟹妖,比那螃蟹厉害多了!”说完撒腿就跑。 待我回过神来找他算账时,他早就连影都没了。有时候,我真怀疑,他到底是属牛的还是属马的,咋能跑得这么快呢? 明明小我两岁,却从小就不肯叫我“姐姐”,总是“妖妖,妖妖”地叫(都是因为我名字里有个“耀”字,没想到被他演绎成这样啦)。他的声音还有点奶声奶气的,让人从心坎里爱着。 “妖妖,快来,《还珠格格》开始啦”我真不明白,—个14岁的男生怎么这么喜欢看琼瑶剧,看到动情处还哭得稀里哗啦的。老弟说他最喜欢的是小燕子,因为她和他一样,勇敢,可爱(省略无数个自恋的词)在我看来,他俩唯一相似的地方就只有“吹牛不打草稿”这一点了。我本不爱看《还珠格格》,可老弟每次都会缠着我陪他看,他说:“和妖妖一起看,才能体会到幸福!”然后,嘻嘻笑着眨巴眨巴眼睛。 哎!这牛,也就这点可爱了。 他还是一头不爱吃“草”的牛。招呼这头牛吃饭,是我最烦恼的时刻了。爸爸妈妈都忙,劝牛牛吃饭这个重任就落到了我的肩上(我还是不明白,14岁的大男孩儿为什么吃个饭还得让人劝)。偏偏牛牛又不喜欢吃蔬菜。专家说过:饮食要合理,要多吃蔬菜。为了我老弟的健康,我拼了!汤——加莴苣;饭——加芋头(吃粗粮有助于身体健康);菜——一荤多素。我就不信这么“完美”的饭菜,他还会不吃? 我真是低估这头牛了。

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见他从外面回来,我正想喊他过来吃饭。“嗝——”牛牛打了个大大的饱嗝。见我瞪着他,便不慌不忙地说:“妖妖,我在龙哥家吃过了。鸡腿真好吃” 牛牛,你就不能吃点儿“草”吗? 爱恨交加之余,咬牙切齿之后,我决定将他的劣迹记录下来,将来给他的后辈看,才算解了我的心头之怨。 嘻嘻,马上行动! (指导老师苏剑锋) 【简评】 本文语言俏皮、活泼,把一个聪明、幽默、嘴巴甜,又有些无厘头的弟弟形象刻画得呼之欲出,字里行间充满了姐弟情深,读后让人不禁莞尔。这篇文章里有几处可谓点睛之笔:第一处,写弟弟不叫“我”姐姐而叫“妖妖”,“我”不但不气反而“从心坎里爱着”,这一笔奠定了姐弟情的感情基调;第二处:“哎!这牛,也就这点可爱了。”点明姐姐对弟弟的撒娇很受用;第三处:“牛牛,你就不能吃点儿‘草’吗?”对弟弟的宽容、无奈、怜爱之情展现无余。如果说前两处的情感是“受”——接受爱,那第三处,就是发自肺腑的“施”——施与爱了。写到此,姐弟情深,可见一斑。

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