【 – 字数作文】
篇一:《我读懂了母亲的目光》
我读懂了母亲的目光
太阳落山了，昏黄的光晕，渲染了半边天，我寂寞地趴在窗台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦的喂食她的小宝贝。他那绿豆般的眼睛，温柔而慈祥地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲。
一直不懂母亲的目光，那是一种怎样的目光啊！印象最深的是送我上学时的那目光。星期天天阴沉沉的，我拎起书包去等车。母亲说什么也不让我背书包，硬是从我手里夺走书包，大步走在我的面前。消瘦的母亲背着我沉重的书包，显然有些吃力，摇摇晃晃地走着。脚步略有蹒跚，还有些凌乱。可惜当时不知道母亲的辛苦，对于她的背影，一向是漫不经心。现在回想起来竟有些模糊不清。我和母亲站在路边默默地,一言不发。终于母亲打破了沉默，“在学校要记得吃饱，钱不够用先借，回来给你，你再还给人家。”“嗯。”我点了点头。车来了，我刚上车，母亲急忙塞了包杏仁给我，又匆忙的下了车。我坐在车上回望母亲，她正注视着我呢。那目光是那么不舍，又包含着担忧。我只是朝她挥了挥手，便扭过头去。
印象比较深的，还有母亲严厉的目光。那一次，我忘了母亲的话，丢下作业，出去跟伙伴们玩啦！以至于当天的作业没有完成。回来后我忐忑不安地进了家门。果不其然，刚一进门就听见了冷冷的一句“你出去玩了？”我……我""我支吾着说不出一句话来。母亲用严厉的目光盯着我，什么话也没说。我心里害怕极了，不安的坐在椅子上。如同芒刺在背。过了很久，母亲叹息了一声，转身离去。客厅里只留下了自感无地自容的我。
有一次回家，却不巧发烧了，躺在床上的我迷迷糊糊地进入了梦乡。母亲在床边寸步不离的照看着我。就这样，我一觉睡到了天亮。刚一睁开眼，母亲就惊喜地叫了一声“呀！你醒啦！是不是饿了？我现在马上去给你做吃的，你想吃什么？”我看见母亲那双疲劳的眼睛，用温柔的目光注视着我，那是一种怎样的眼神啊？那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，
那是明月对清泉的细语。这眼神，仿佛能够看穿一切事物，是多么清澈的眼神啊！母亲的目光，从此烙印在了我的脑海里。
又一次回家，我特地买了一包杏仁给了母亲。母亲微笑地看着我，仿佛很欣慰似的。我读懂了母亲的目光——–千般细语，万般柔情，这目光中有我一生，享用不尽的深情。
篇二:《父母的目光作文400字》
父母的目光作文400字 习作要求：写一篇关于我家的故事，语句通顺，叙述有条理，400字左右。 每时每刻，每分每秒，家作为生命与灵魂的载体，已伴随人类存于世间。而三个人别有深意的目光对接，汇成了一个个关于家的故事。 童年的一次散步中，我看到了父母亲两种截然不同的目光。我们在一条小径上走着，妈妈迎着夏风的目光仿佛蒙着一层薄纱，满含温情地看着雀跃的我。而爸爸深沉的眼中，隐隐透着严厉，透过我的
身影，看向前方。我边走边玩耍，小小的身影在父母的视线中，被一层一层的爱裹着。 我提议玩个“荡秋千”的游戏。在清爽的晚风中，我拉着父母的手，一上，一下，一晃，一笑。看着他们传递过来的阵阵眼波，倍感幸福。这时，他们的目光已悄然变化。父亲的眼中少了些严厉，多了些慈爱，母亲的眼中笑意少了一些，鼓励多了一些。我突然发现晚霞中的父母亲是多么美丽！于是，我“咯咯”地笑个不停。 他们看着我，也笑了。如同一次浅浅的释怀，我的晃晃悠悠，成了他们的最爱。岁月是一把刀，而家就是创口贴。让我们抛却岁月的烦恼，在温情的注视中相伴一生。
篇三:《“我读懂了 的目光”例文》
例文
1. 我读懂了你的目光
初二（1）班 王涵淇
水里出现树木的倒影，水在看着它；小鸟在蓝天自由飞翔，蓝天在看着它；地球围绕太阳而转,太阳在看着它。那一刻，我仿佛看到：水笑了，蓝天笑了，太阳笑了。你，也笑了。
小时候，妈妈总是把好吃的给我吃，每当我在吃的时候，妈妈总要问一句：“好吃吗？”我每次都边嚼着边含糊的说：“好吃，好吃。”妈妈总喜欢看着我吃好吃的，目不转睛，嘴角带着笑意，有时还用手轻轻拍着我的背说：“吃慢点，又没人和你抢。”也许是我感到有一个炙热的目光在看着我，我转过头去，问：“妈妈，为什么你总喜欢看着我吃东西呀？是不是你的小肚子也饿啦？”我问过无数遍，得到的回答都是：看你有没有吃完，是不是好孩子呐！
年幼时的我不懂事，竟信以为真。长大后，明白了的我，泪流满面。
长大后，妈妈还是和从前一样，把好吃的留给我，也还是像从前一样，静静地看着我吃完。我分明感觉到那炙热的目光，略带不好意思的问：“妈，你怎么总爱看着我吃，害我都吃不下去了。”她没有回答，只是嘴里喃喃道：“我的孩子长这么大了。”听了之后，我沉默了。
再过几天就是她的生日了，我用攒下的钱到面包店买了个蛋糕，放在冰箱的角落里。这次生日，她没有请别人来家里吃饭，爸爸也出差了。家里，只有我和她。那天晚上，我从冰箱里拿出了蛋糕，放到妈妈面前说：“当当当当！生日蛋糕！”只见她突然像个小孩子一般哭起来了，我顿时不知所措。等她平静了心，我们一起插上了蜡烛，点起了火。我唱起了歌，整个房间洋溢着幸福温暖。我切了一块蛋糕放在碗里，看着她吃。突然想到这个场景很熟悉，对，就是那个场景。我的眼眶不禁有点热，看着妈妈的侧脸，脸上写满了疲倦与辛劳，两鬓也夹了几根金发，我再也忍不住，眼泪簌簌的落下。我连忙拭干，一直静静地看她吃完。此刻，我明白，看着自己爱的人吃东西是多么幸福，满足。我对她，是说不尽的心酸，感激；而她对我，是充满期待与爱怜。 那一刻，我仿佛看到，水笑了，天笑了，太阳笑了，而你注视我的目光，也充满了笑意。
2. 我读懂了奶奶的目光
初二（2）班 陈千薇
您的目光陪伴我成长，您的目光是我最宝贝的珍藏。
——题记
白发虽更换了您的黑发，皱纹虽已爬上了您的脸颊，但那永恒不变的是您的目光。 童年里，学校边，大榕树下，看您等待的目光。
当我们排着队伍，喊着“一二一”从学校走出来时，想必您一定等了很久，我的目光一下就投射到了大榕树下的您身上，您正朝校门口张望，在寻找我呢，手里拿一把小扇子，一边扇一边揩着脖子上的汗，太阳公公真是不尽人情，硬是把炎热投到您身上。每次我向您跑去，您都张开手，帮我把书包背过去，而且扇子的凉风也转移到我身上。
我读懂了您焦急等待的目光，那是一位老人对自己子孙爱的目光。
公园里，木马旁，有您慈爱的目光。
小时候，游乐园就是我的天堂，您也经常带我去玩，而您只是站在一旁笑着看我玩。记得那时候，我最爱玩“旋转木马”。木马一起一落，我也张开手臂，好像在飞翔，我朝站在一旁的您喊：“奶奶！奶奶！我要飞起来啦，飞起来啦！”。这时您总是用慈爱的目光看着我，对我喊道：“是呀，我们家的宝贝是小天使！”。木马停了，我跳下木马，冲进您的怀里，您总是慈祥地抚摸我的头，用慈爱的目光看着我高兴的样子。
我读懂了您慈爱的目光，那是一位老人对天真孙女的爱。
我坐着时间的车也在慢慢成长，我长成了大姑娘，个头也比您高了。手掌也比您大了，我不像从前一样，动不动就扑进您的怀里，您也不像从前一样，帮我背书包，带我去游乐园，但是每当我扶您走过大街，走过小路，走过石桥时，您都会用一如既往的目光看看我，而我也冲您笑笑，那也是我们之间不用言语的对话。{我读懂了妈妈的目光400}.
奶奶，您不变的目光，我会一直珍藏。现在，我读懂了，这是爱，是老人对孩子无法解释的爱，是一种仅仅用眼神就能传递的爱。
3. 我读懂了爷爷的目光
初二（1）班 陈小雨
在人生的漫漫旅途中，我们需要很多的目光来陪伴我们一起前行。伤心难过时，需要慈爱的目光来帮你抚平伤口；骄傲自满时，需要淡定的目光来帮你“泼冷水”；犯了错误时，需要睿智的目光来帮你指引方向。
3岁时，爷爷的目光是慈爱的。对于幼时的我来说，爷爷的肚子是我的天堂，我可以在上面为所欲为。而奶奶则会在一旁轻声责备我，爷爷却只会呵呵的傻笑，他的眼里是在他肚皮上睡觉的我的倒影。我的倒影缩小在爷爷明亮的瞳孔里，爷爷的眼中泛出柔和、宠溺的光。这是他爱我的方式。
6岁时爷爷的目光是尴尬的。上小学一年级的我，开始“好面子”，不想要家人接送，觉得让家人接送是一件很娇气的事，可是爷爷硬要来，他担心我的安危。在人流中，他发现了他的宝贝，于是，他大声呼喊我的名字，一把抓住在茫茫人海中我的手。我又羞又恼，一把甩开他的手，冲他吼道：“不是说好我自己回去吗？以后不要来接我！”他张了张嘴，又闭上了，似乎把想说的话给咽了回去。他搓了搓粗糙的双手，像做错了事一般，目光尴尬地环顾四周，仿佛想寻求什么帮助一般。可惜没人帮他，他只好沉默在我后面，眼角闪烁着透明的光。到了大一些，每想起这件事，我都想懊恼地揪自己头发。
9岁时，我缠着爷爷，对着昏迷中的他泣不成声。我多想他再去接我一次，我保证不会像之前那样不懂得珍惜，不会再去践踏他对我的感情，只要他能醒来。过了几个小时，爷爷睁开他的眼，目光浑浊模糊，看到我，他发出了几个含糊不清的音节，似乎是我的名字，也似乎不是，我凑近去听，说了一句让我刻骨铭心的话：“手怎么""这么""凉？”我泪如雨下，这个我避而远之的爷爷，在这种情况下还担心我的身体。我边流泪边说：“好，我穿衣服。”爷爷就又睡了下去。
过了几天，传来爷爷去世的噩耗，我泣不成声。爷爷最后留给我的，竟是那样的一句话，那
样浑浊至极的目光。
一杯未尽，山河已老，我们输了，输给了岁月这个无情的神偷。时光带走了爷爷，但却带不走我和爷爷的记忆，也带不走爷爷留下的三道目光。
4. 我读懂了（那）坚强的目光
初二（1）班 巫嘉敏
看着她那双眼睛闪烁着坚定与顽强，那一刻，我读懂了坚强的目光。
——题记
第一次见到她，只是匆匆地一瞥，但她那双眸却深深吸引了我，那仿佛是上天赐给她最美丽的礼物。可是当我望见她扶着墙壁，磕磕碰碰地从老师家门口走进时，我怔住了！她是个盲人！ 虽说只是萍水相逢，连话我也未与她说上。但是，看到这样的情景，我的心还是像被什么揪了一下，隐隐作痛：多么可爱的一个小女孩！难道上天给了她一双美丽的眼睛，就要剥夺她用这双眼睛欣赏世界的权力？我无法接受这个现实。
自从那一次遇到那个失明的小女孩，我的脑海里便时常浮现她那双眼睛，内心里也是无尽的感伤。可当我再一次见到她，内心深处竟有一股敬意油然而生。
那日上午，我同往常一样踏进声乐老师的家门。房间门里传出稚嫩而明澈的歌声——还有人在上课，我便坐下静候，欣赏着这忽而高亢、忽而低沉的歌声。
大约过了一会儿，房间门打开了，一个熟悉的身影出现在眼前——竟是上次那个小女孩！我看着她慢步走到客厅，摸索着，坐到沙发上。若不是亲眼看见她这样艰难地走着，我真不敢相信她是个盲人。都说盲人两眼无神，可她却不一样，她的双眸，同正常人的一样。两眼炯炯有神，透露着对生活的热爱，闪烁着坚强的目光！
老师说，他的父母不在身边，日常生活几乎都是她自己打理，唯一的爱好就是唱歌。她从不为自己的缺陷感到失落，她始终相信自己的前方会更美好！
听到这儿，我先前对她感到的可怜与惋惜，已经荡然无存，内心里只剩下无尽的敬佩。我忍不住又回头看了他一眼，她的眼睛里，她的目光中，还是那份坚定，还是那份顽强！ 那一刻，我读懂了那坚强的目光。
5. 我读懂了中东孩子的目光
初二（4）班 陆星月
电视上，正播报着有关中东战争的新闻。
在炮弹爆炸、尘土飞扬的画面里，我看见了几个孩子。
那是一个因恐惧而发抖的孩子。
他曾经天真的眼里噙满了泪水，战争逼迫他不得不提早学会坚强与思考。他的嘴唇在颤抖，身体蜷在逃难车的一角，在枪林弹雨中瑟瑟发抖。尖叫声、爆炸声、血液喷溅而出的声音好似一个巨大的阴霾将他笼罩。灰色、恐怖的气氛弥漫在空气中，压抑得几乎令人窒息。他痛苦地闭上了眼，又将身子往里缩了缩。那一刻，我分明看见他的脸上划过一滴泪——那是他对战争的憎恶与感受到的苦痛。
那是一个因杀戮而麻木的孩子。
他干裂的手搂着一个沾满血污的妇女。她的眼睛瞪得好大，死不瞑目的样子。嘴里淌着的的血凝固了，却在那孩子心上刻下重重的一刀。空洞的眼里透出他对战争的痛恨。在不远处，漆黑的炮口正对着他们，黝黑的炮台闪着贪婪残暴的光。随着一声巨响，童稚与生命已不在。
那是一个因冰冷而空洞的孩子。
他死在了战场上，身上残存着些许温度。蓬乱的头发与破碎的衣裳无声地诉说着战争给人们带来的创伤。无数人在他身上踩过——有敌军，也有逃难的人。贪婪的敌国视他们为奴隶，为财富。肆意地杀！杀光！一切就是他们的了！硝烟与号角声四起，子弹射穿多少热爱和平的可爱的人儿的胸膛？地下亡灵还未安息，地上屠杀仍在继续。啊！撕裂面具露出本来面目的敌国，犹如一匹贪食的狼，犹如一匹饥饿的狼，要将这个国家给生吞活剥，连骨头都吃尽才开心哩！
长叹一口气，抬头望着我所在的城市的天。天空像被打翻的蓝墨水渲染开一样，那样深，哪样浓；白云悠闲地在天上“散步”。天边飞过一群白鸽，令我又不由得想起镜头里那一幕幕惨无人道的情景""
那一刻，我读懂了孩子们目光中对战争的憎恶与对和平的向往。
那一刻，我读懂了他们目光中最真挚的愿望：
“铸剑为犁！还我们家园！还我们蓝天！还我们和平！”
6. 我读懂了你们的目光
初二（14）班 陈婧萱
时光荏苒，岁月静好。我们在点滴岁月中成长，在长大的同时，我也读懂了你们的目光。
悲伤的目光
汨罗江畔，你站在岸边，遥望对岸，想起的却是楚国凄凉的场景。楚王被杀，楚国彻底沦为人间地狱，杀戮、求饶、饿死""这些黎民百姓凄惨的场景浮现在你眼前的时候，你只为他们感到悲伤。受不了这种打击的你，最终抱着石头跳下了汨罗江，只留下了一曲千古绝唱。
我读懂了你那悲伤的目光。你可知道，在千年后的今天，国家一片安宁，百姓安居乐业？
悲哀的目光
桃花树下，你穿着素衣，双手无力地拿着锄头，一下一下，挖出了一个坑，又将落下的桃花瓣一片片地扫进坑里，你的眼里满满是悲哀。生活在贾府，众人眼中的锦衣玉食，于你不过是寄人篱下的苦楚，不过是“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”的凄凉。
终是逃不过“冷月葬花魂”的宿命，在冥冥中，我读懂了你那悲哀的目光。
绝望的目光
看着怀中的女人渐渐合上了眼，你不禁流下了眼泪，虽说男子汉流血不流泪，但面对这样离别，有谁能够不流泪？你屹立在乌江畔，执剑，看着冲来的敌军，没有丝毫恐惧。虽有一叶小舟可渡，但你认为无颜面对江东父老，没有上船。在最后，自己敌不过敌人的情况下，你拔剑自刎，你的血染红了乌江。
原本的西楚霸王，如今却不再强大，“虞兮虞兮耐若何 ”的呼喊，并没有将她唤回。而你，
最终也选择了死亡。在乌江畔，我读懂了你那绝望的目光。
在中国五千年文化的历史长河中，你们给平凡的岁月增添了许多感人的故事，
那些年你们所含有的目光，这些年，我读懂了。
7. 我读懂了你（们）的目光
初二（14）班 郑毅力
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，历史的长河中涌现出许许多多的风流人物，雪白的浪花只能打去你们身上的污秽，汹涌的急流只能冲去你的躯壳，但你的目光仍然千古永存。
汩罗江畔，是谁高喊着“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼”？你那忧国忧民的目光遥望着郢都的方向。满怀抱负无法施展，是你生不逢时，还是被命运所捉弄你的不平？你找不到答案，只能抱石在汩罗江上画出一道抑郁的弧线·····
我读懂了你那忧国忧民的目光，你虽然被楚王遗忘，但人们并没有遗忘你，每年的赛龙舟划过水面，洒下的粽子激起水花，屈原，你看见了吗？
潮阳路上，是谁激昂地说出“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”？金銮殿上，你的奏章使皇帝震怒，群臣的劝谏才使你逃过一劫，一纸贬书将你贬到八千里外的潮阳，你用那坚毅的目光看着贬书，毅然决然地踏上路途。来到潮阳，你坚毅的目光发现这里破败荒僻，刚上任的你就做出了几件大事，兴修水利，释放奴婢，捕杀鳄鱼······几年的任期，你将处于瘴疠之地的潮阳改变成宛若中土的新潮阳，你释然了，用行动证明了你忠于朝廷。
我读懂了你那坚毅的目光，你的刚正不阿，虽使皇帝将你贬至穷乡僻壤，但潮阳因此而兴旺繁荣，潮阳的人民不会忘记你——韩愈，一位刚正不阿的清官。
伶仃洋上，是谁叹息着“惶恐滩上说惶恐，伶仃洋上叹伶仃”？他（你）用充满正气的目光望着生于斯长与斯的南宋河山就这样被元军侵占，他（你）感叹宋廷的软弱，感叹自己的无力回天，金榜题名的他（你）带领着义军挽救南宋，这无异于以卵击石，面对强于自己数倍的元军，你拼死力战，战到最后被俘。忽必烈对你十分赏识，对你威逼利诱，但你不为所动，最终慷慨赴死，留下一首铿锵有力的《正气歌》和你那充满正气的目光。{我读懂了妈妈的目光400}.
我读懂了你那充满正气的目光，你的行为虽挽救不了南宋灭亡，但你那英勇无畏的行为将流芳百世。
风流人物虽已作古，但你们的目光必将永世长存，成为历史长河中永不消逝的礁石，永远留在人们的视野之中。
8. 我读懂了鸡的目光
初二（3）班 庄静影
你看到过鸡的眼睛吗？
当同伴被放血拔毛，叫声凄厉的那一刻，角落里的那一双狭小的眼睛，闪烁着悲哀与无可言说的沉重，阴凉而灰暗。
它生活在破烂不堪的草堆里，靠着主人大发慈悲赏下的一点剩饭残羹苟且偷生，油腻而厚重的羽毛，鸡冠上结了淡淡的阴翳。生活是一艘没有风帆的小船，载着它漫无目的地颠沛流离。
篇四:《我读懂了妈妈的一番苦心》
我读懂了妈妈的一番苦心
如果五月的花香有其源自，如果璀璨的星光有其出发的处所，妈妈，我知道，您就是从那里来的。我的一切都来自于您——我的妈妈。
妈妈，让我怎样感谢你？
如果我是红花，我将用我的娇美来报答您无怨无悔的奉献。
如果我是蜜蜂，我将用我香甜的蜜汁来回报您慷慨无私的馈赠。
如果我是大树，我将用我蓊郁的浓荫来感谢赋予我生命力量的妈妈。
妈妈你是给我坚实支撑的大地，也是给我发展空间的天空。妈妈，你是一本大书，这么多年，为什么我从没有读懂过你？
依稀记得，那是一个明媚的春日。大清早，睡得正香的我被厨房里不断传来的叮叮当当的声音吵醒，虽然用被子使劲儿地蒙着头，那声音还是如蚂蚁一般钻进耳朵。忍无可忍的我跳下床，拽开房门，就冲着正在做饭的妈妈喊：“这么早，折腾什么啊，好容易休息休息，还让不让人睡觉了！”
妈妈手中拿着铲子，看着我，愣愣的，眼里都是无奈和我所不熟悉的陌生。
妈妈，这么多年，我怎么从来都不懂你啊？
春去秋来，年华老去。妈妈的鬓边多了星星的白发，眼角爬上了细细的鱼尾纹。虽然岁月的刻刀在妈妈的脸上刻下了老去的痕迹，可那份对我的爱，越来越浓了。而我，也渐渐由一个少不更事的小姑娘成长为一个懂事而乖巧的女孩了。
那个秋天，恰逢周末，我和妈妈一起去地里收最后一点水稻。站在地头，看着妈妈先是割，后是捆，然后又把捆好的稻子码在一起。原本想帮妈妈减轻点负担的我，却是越帮越忙。妈妈说：“不用你干什么，这么多年，都是我一个人在地里忙活儿，都习惯了，就是特别孤单，今天你在，和我说说话，我就有使不完的劲儿……”妈妈还在说着什么，而我，却什么也听不到了。眼前模糊的是妈妈的身影，耳畔听到的是自己曾经不懂事的话语。在那一刻，我才真的读懂了我的妈妈。
篇五:《那一次,我读懂了妈妈的心(500字)作文》
精选作文:那一次，我读懂了妈妈的心(500字)作文 夜深了，当周围都沉浸在寂静中时，我还在为一道附加题烦恼。 草稿纸上列满了算式，七零八落地堆在一边。烦躁的我抓抓头，一脸疲惫地趴在了书桌上。 妈妈不知什么时候站到了我身后。我来教你吧！妈妈抽出压在我胳膊下的试卷，首先，化解&&我不听，我不听，我自己会做！我倔强地一把夺过试卷，埋头又在草稿纸上划划弄弄。 这样做是做不出来的，要用方程！我知道怎么做，不用你教！我依然埋头。 哎！妈妈走出了房间，轻轻地为我关好门。 一扇门，阻断了我和妈妈的心。 门外，妈妈的脚步声时有时无，通常是到了门口，又转身回去了。妈妈在犹豫什么？终于，妈妈把门轻轻地推开了。休息一会儿吧！妈妈小心地将一杯热牛奶放在旁边，趁热喝了吧！不等我回答，妈妈就走了出去。 长舒一口气，我瘫在了椅子上。总算解出来了！我伸了个懒腰，准备舒展一下身体，却发现那杯牛奶已经冷了。拿起牛奶，又意外发现杯子下面压着一张纸条，上面清晰写着这道附加题的解析，一定是妈妈写的。 走出房间，一眼看到妈妈靠在沙发上睡着了，妈妈是在等我吗？ 终于，泪水冲破最后的防线，滴落下来。那一次，我读懂了妈妈的心。六年级:腊梅之月
篇一：那一刻,我读懂了妈妈的心
那一刻，我读懂了妈妈的心
十一月的天气已经很冷了，吹来的风带着丝丝寒意??
“叮铃铃”闹钟响了，得去上学了，外面的天气那么冷，被窝里却是那么的温暖，真不想起来啊！真不想离开温暖的被窝，去外面“挨冻”，心里想的总是和现实有很大的区别，现实总是那么不尽人意的。 没办法还是得从床上起来，慢慢地从床上爬起来，睁开睡眼朦胧的眼睛，忽然之间有一种头晕的感觉一闪而过，并没有在意。
“叮铃铃”“叮铃铃”， 上课了，那种头晕的感觉也越来越强烈了，我只好趴在桌上，每节课都这样趴着，一上午就这样趴过去了，我才意识到自己生病了。
下午上美术课，被老师改为了自习课，同学们开始讲起了话，头晕的感觉比上午还要强烈，头隐隐有些痛。心里面想到这节课是自习，同学们也在讲话，老师应该不会来管我吧！就开始趴在桌子上睡起觉来了。
终于熬到放学了，一回家就趴在桌子上，连作业也不想做了。
“吱嘎”一声门开了，我知道是妈妈回来了，我的脸上也没有任何的表情，只是趴在桌上，就像一颗快要死去的小草，奄奄一息。
妈妈走了进来，鞋底与地板亲吻着，发出异常清脆的声音，随着妈妈的步伐，脚步声也越来越近，在我耳边回响着。
妈妈走到了我的身旁，脚步声也随着妈妈的步伐而停下，停止了。我抬起沉重的头，从桌子上坐了起来，看了妈妈一眼，妈妈脸上的表情变得沉重起来，妈妈没看到我之前，心情应该很不错的吧！我在心里这样想到。一进屋看见我这样，表情才变得沉重起来的吧。妈妈关心的问我：“怎么了，是不是生病了？”我软弱无力地回答道：“嗯，应该是生病了吧。”妈妈的表情变得紧张起来
﹕“我去给你买药，你等着。”话音刚落，妈妈就像风一样的跑了出去。 望着妈妈那离开的背影，我不禁潸然泪下，背影是看起来那么的廋小，是什么让她扛起家庭的重担的，应该是爱吧？我又一次潸然泪下。那么廋小的背影，在外人的眼光里是那么的廋小，在我的眼里却是那么的伟大，无人能及。我仿佛明白了什么。
那一刻我读懂了妈妈的心。
小龙坎初级中学初一:万岑{我读懂了妈妈的目光400}.
篇二：那一次,我读懂了母亲
那一次，我读懂了母亲
陈肯
岁月，总是不尽人意；总是在悄然之时留下痕迹；总是在你的面庞留下沧桑""
母亲在岁月的摧残下，显得越来越苍桑。三十多年的洗礼又使她略显衰老。她爱美的事物，爱家人，懂珍惜。母亲的一生都是勤奋刻苦的，她经常教育我：过有意义的人生，有计划的生活。母亲教子有方，但是知道那天，我才明白了她的“方”。
临近期末考试，应该在家好好复习。我在书桌前坐久了，累了。便四处走走看看。又随手拿起一本<<读者>>，专心地看了起来。正当我看得津津有味时，母亲回来了，见我没有在书房复习，而是看着杂志，便火了。气势汹汹的走到我跟前，将我手中的书一抽，“啪”的一声，拍在了茶几上。我也怒了，扯开嗓子吼道：“干什么？我看会书也不行吗？”母亲双眼瞪着我，破口而出：“我让你复习，你就在这里看杂志，这对考试有个屁用!赶快进去复习!”命令在那时已经不起作用了。我回敬她道：“我就不!”她倏地一个耳光向我打来，我捂着脸，瞪了一眼母亲，便径直走去。
晚上，我仍在复习。母亲推开门，拿着牛奶进来了。说道：“今天你为什么不复习呢？”我很不耐烦的地说：“我复习累了，想休息一会儿。难道都不行吗？”母亲温柔地答道：“不是不应该休息。当时你就应该给妈妈说清楚啊。”我没有答了，又继续复习自己的。我考得很如意。我回头看来，还是母亲正确，我也懂了母亲的好。我也理解到了：母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
母亲头上又多了几根银丝，眼角又添上了抹不去的痕迹。她，老了；我，长大了。母亲，我懂的太迟了。现在明白一个道理：母亲，我就如同在大树下生长的小草，而你则是那棵随时随地保护我这棵脆弱小小草的大树。你的爱是多么博大，无私。我永远爱你，我的母亲。
晚上，母亲累了。我端着水。
让母亲来。
妈妈，我给你洗脚。 评语：开头较为保守，但是看得出实在些亲情。文中通过期末考试前的一次母子冲突，表现出母亲对儿子的关怀。
俗话说：姜还是老的辣。虽然妈妈的做法有她不对，但是儿子多解释解释就行了！结尾写的很好，很神奇。总的来说，写的还是可以。
篇三：那一次我读懂了父母的心
那一次我读懂了父母
母爱细腻，父爱深沉，可是到了我们家却是相反的，在亲情中，父爱的温柔似乎盖过母爱的光辉，但在母亲刚毅的外表下却是一颗柔软的心。
从小到现在母亲和父亲由于工作的原因，常年不在我身边，都是姥姥一直照顾我，记忆里更多的是姥姥的无微不至。每当父母回来看我时，才能看到那少见的温馨，才能体会那细腻的爱。然而，父母离别时那决绝的背影已深深的刻在我的心头，多少个夜晚从梦靥中惊醒，只因那个背影的出现，漆黑的夜晚一人入睡时身边只有一个毛绒玩具的陪伴。为什么他们要离开我，没有一丝眷恋，心中的不理解越加越深。我心中的父母就像那风筝，忽远忽近，但始终有根线将我们牵连，那就是亲情，是久逢的亲情，也是最珍贵的亲情。
小学一年级时父母为了挣钱，来到了上海打工，我也来到了这里，但是随着我年龄的增长，父亲也不得不把我送回了老家上学，终于在小学四年级的时候，我回到了老家。{我读懂了妈妈的目光400}.
之后父亲对我的教育不是特别严格，总是鼓励我，让我有信心，我的成绩比较稳定。但是母亲不同，她始终认为我的实力不仅仅只有这些，对我严格要求，于是我看电视的时间变成了看书，玩耍的时间变成了做习题，我的小学就在这样的历史下度过了，那时我一直觉得母亲太过分了，一点也不疼爱我。
时间飞速旋转，我度过了小学生涯，到了关键的初中，我一直努力，要有一个满意的成绩，向母亲证明自己。但是在七年级学年期末考试时，我一下子在整个级部中后退了十个名次，那一天接到成绩时，我一下子懵了，这样的成绩我要怎样向妈妈交代，更何况考前我把妈妈要好好复习的叮嘱抛到了九霄云外，晚上熬夜看电视，白天光知道玩。
把成绩交给妈妈时，我难过的低下了头，妈妈看了看成绩，我抬头看看母亲，眉头越皱越紧，脸色很难看最后竟没有预料中的严厉批评，妈妈轻轻叹了口气说：“儿子，期末考试这个结果妈妈已经料到了，七年级时你的学习态度没有端正，惰性强，总是依赖别人，对待复习不认真，
你自己好好想想吧，反思反思，以后要改正，下次考好点!”妈妈的语气波澜不惊，但在我听来心里却暖暖的，从妈妈的话语中可以感受到妈妈的鼓励。
心想进入八年级后，我一定要听了妈妈的话，端正学习态度，遇到不懂的题自己多多钻研，独立完成作业。 回想以前的点点滴滴，我总认为母亲太过分，父母不爱我，其实我一直误解了父母的爱，父亲望儿成人的期望我没懂，母亲望儿成才的期望我也没懂。
不过现在现在，我懂了，母亲的爱是严格的，父亲的爱是温柔的父母那样的爱我，我却一直漠视母亲的爱，浪费父亲对我的爱，我不禁为之前任性的想法感到羞愧。
篇四：那一次,我读懂了母爱
那一次，我读懂了母爱
母爱，是春天里一缕的花香；母爱，是夏天里的一阵清风；母爱，是秋天里的一丝收获；母爱，是冬天里的温暖的阳光。那一次，我才终于读懂了母爱！ 那次，我的数学单元试卷发下来了。看着考卷上那刺眼的分数，回去妈妈一定会数落我一番的。
那是一个炎热的中午。我垂头丧气的回到家，一进门就无精打采的对妈妈说：“妈妈，我的数学单元考的试卷发下来了，考···考···86.5。”一句话好不容易说完了。耳边就传来五雷轰顶的声音：“怎么回事，你以前数学从来都没有下过90过下的，你给我好好解释清楚。”我本来心情就不好，经过妈妈这般的数落，心里更是火冒三丈，就把所有火都发在妈妈的身上，翻脸气势汹汹的叫起来：“你怎么可以这样，只问我成绩，都不关心关心我这个女儿！哼！”书包一扔，就往沙发上生闷气。妈妈扭头就对我破口大骂：“我养你真是白养了，我这是关心你啊，你怎么可以这样骂妈妈啊？”我冷冷的回答到：“关心我，还是关心我的分数啊？”妈妈真的被我的话深深地伤透了心啊，哭着说：“你怎么就不可以理解妈妈呢？我这么辛苦不就是为了让你上更好的学校吗？不是想让你有个很好的未来吗？你怎么会认为妈妈是那种人呢？”我心中一怔，妈妈含辛茹苦的把我养大，不就是想我以后不要像妈妈那样辛苦，有个轻松的工作吗？为什么我不理解妈妈的用心良苦呢？我的泪水如流水般的流了出来，扑在妈妈的身上，为刚刚说的话感到内疚，感到抱歉。这一刻，我终于读懂了伟大的母爱，我一定会好好的珍惜这份母爱的，妈妈，我爱你！ 就在那一瞬间，我终于读懂了母爱！
福建省南平市松溪三中初一：杨淑颖
篇六:《我读懂了妈妈》
我读懂了妈妈
我的妈妈她是一名普通的家庭妇女，她没有别人的妈妈那样的美丽，没有别人的妈妈那样有很高的文化，但是她永远是我心中伟大的妈妈。因为学校组织的感恩父母的活动，我读懂了妈妈，读懂了妈妈每天无微不至对我的的关怀。
妈妈一直都希望我和弟弟能够好好读书，一直对我们的学习特别关心。因为妈妈小时候特别喜欢读书，但姥姥家里穷，连小学都没念完。
每一次我做到不会的题，他总会去帮助我。我到了四五年级，妈妈基本上看不懂我做的题，但妈妈看见我做的不会的题，总会凑过来问。我总是很烦的回答：“你又不会，就不要问了。”但妈妈总是通过各种方法帮我解决问题。她不会但她会去问，去问邻居，问比我年级高的同学，知道问到答案为止。无论我的作业做到多晚，妈妈总陪我到多晚。
初中我本应该到镇中学就读，但是妈妈担心我，怕我每天自己骑自行车太远，不安全。怕学校没暖气，冻着我。怕镇里的教师不如市里的教师教得好……
总之，为了让我在一个更好的环境里读书，妈妈就厚着脸皮，找这个找那个，为了我成天东奔西跑。经过妈妈的努力，我去了市里的二中读书。但我却不愿意，因为那里管的太严，不自由。我就对妈妈说不愿去那里读书。妈妈听后，突然变得特别生气。“什么，你不去，市里的二中教学质量好，管理也好，你可以住校，不用受罪，你怎么能说不去就不去呢，必须去。”在妈妈的劝说与逼迫下，我还是去了二中。后来听说，我的一些同学在镇上读书，因为每天骑自行车太累，好多辍学的。而我来到这里不仅生活舒服了，而且成绩有了很大的进步。我想：如果我当时没听妈妈的话去镇上上学，可能现在也辍学了。
今年，学校举行了感恩父母的活动，我深受启发。那次的演讲会让我懂得了母爱，我知道了我和众多