【 – 字数作文】
篇一:《当我面对困难的时候作文400字》
每个人都是会经历或大或小的一些困难，但是要相信：办法总比困难多！ 我现在骑独轮车已经会几个小花样了：单脚摇车、过桩、倒骑等，可是这些成果是用许多的汗水换来的，而且还经历了许多的困难。 首先，我必须扶着双杆才可以上车，而且还必须得小心翼翼的，双手用力抓紧铁杆，一不留神儿，就会摔个狗吃屎。我只能重新上车，咚，不料又摔了一跤。经历了记不清多少次的摔跤，慢慢的，我终于坐得稳了，开始练习摇车了，摇啊摇，我左脚在下，右脚在上，手扶双杆，一会摇摆到前，一会摇摆着到了后面。突然，我的左脚脱轨了，啊！我尖叫一声，摔了下去，我拍拍裤子上的尘土，继续摇车。可是，这摔跤还是老来烦我，摇几下车，就会摔一跤，有没有办法不摔跤呢？ 何老师告诉我：如果你感觉快要摔跤了，不要管车，自己下来就是了，这样，人就不会摔疼。我牢牢地记住了这句话，但担心车子摔坏，我快要摔跤时，就跳下来，同时也用右手抓住车。 以后，我摔跤的次数越来越少，技术也越来越好。 其实，困难也容易对付，关键是看你有没有解决困难的决心。资兴市一完小四年级:廖灿
篇二:《困难出办法作文400字》
人的一生都会遇到许许多多的困难，你们是选择勇敢地去挑战它？还是胆小如鼠的躲起来呢？我选择的是：勇敢的去挑战它，战胜困难、勇往直前。 记得，那还是去年的一个炎热的暑假，爸爸妈妈带我去十渡玩，我们要经过一座铁索桥，才能到达对面的景点，当我们走上铁索桥时，我害怕的尖叫了一声：啊！妈妈，我害怕！，我全身上下不停的颤抖，说：妈妈，咱们不从桥上走了吧，还是绕道走吧。这是，妈妈劝我说：遇到困难要镇定，想办法战胜这个胆小鬼。这是我又对妈妈说：这桥摇摇晃晃的，我怕会掉下去。这是爸爸对我说：荡秋千不是和走铁索桥的感觉一样吗？我想了想，觉得爸爸说的话有道理，。我先用手扶住两旁的铁栏杆，小心翼翼地走了起来。经过不断的尝试，我不害怕了，终于战胜了这个胆小鬼。后来我大步的向前走，第一个到达了景点，我成功了。 通过这件事，我明白了：遇到困难要镇定，不要着急，想办法去战胜它。同学们，你们按我
的办法试一试，一定会成功的。河北保定涿州市西丁小学二年级:郝仕钊
篇三:《以难题为题的作文400字3篇》
篇一：难题
哎呀!今天要考试啊?我惊呼道。我最怕考试了，一听到考试两个字就可能腿软，哪怕是一次小小的测试。
开始发作文测试纸了，我捂着脸都不敢看，害怕题目是我没准备的。难题一个同学细细的声音飘到我的耳朵里。
什么难题?我更慌了，赶紧挪手指，仔细看一下：大大的作文题，两个字——难题映入我的眼帘。
哎呀!难题该怎么写呢?还真是个难题啊!我自言自语，赶紧翻看前面写过的作文，看能不能套用一篇。可是，翻来翻去，一篇也没能用上。
我双手抱头，使劲地摩擦着头发，希望能让这个脑袋蹦出一个灵感来。可还是徒劳。旁边的同学已经沙沙地写起来了，我偷偷地瞟了一下同桌，只见他写的是期末大考测试卷遇见难题，我想：这个内容太平淡了，肯定得不了高分。
怎么办?该写什么呢?我一慌，手心都冒汗了，脚也不自禁地都抖起来。突然，我想到灵感本也许能帮个忙，便翻看寻找平时积累的素材，可也没一个对得上号。我看看表：天啊，只剩40分钟了!旁边同学见我抓耳挠腮的，忽然说：你现在不就遇到难题吗?啊!我拍拍脑门，对呀!我便飞快地写起来。
今天这个难题还真多亏了这个同学，要不然，作文考试可要交白卷了!
篇二：难题
盼星星，盼月亮终于盼到了假期。提了作业一大包作业回家，连上大班的弟弟作业也多的不得了，于是假期我又多了一项任务：督促弟弟写作业。
吃过晚饭，我开始清点他的作业，幼儿园的老师好烦人啊，不是写五行就是写一张，写那么多做什么呢，我们抄英语单词最多才抄三遍。弟弟没觉作业多，我却埋怨起来。你以为他也初中啊，他们刚学写字，不多练习，怎么会写好。
妈妈一边做饭一边答复我。接着呢，就要看弟弟写作业了，看着看着我开始有些发困，弟弟却写的很认真。我特别擅长一心二用，平时抄东西时经常会塞着耳机，如此坏的习惯，还是不教他的好。月亮升的很高时，他终于完成了作业。
弟弟拿着作业去给妈妈检查，妈妈却把我训斥了一顿，你白上了八年学!田字格都不会用，你弟弟出了那么明显的错误你都不知道我低着头，在心里暗暗地说，谁还会用田字格啊，阿拉伯数字需要写的那么规范吗?拼音我早就忘了，字母倒都会。
虽然只比弟弟大八九岁，可教他可真够困难，我忽然想到老师们一点点教们记笔记，反
复叮嘱我们一些最简单的题，他们不烦吗?
篇三：难题
咚，咚，咚时钟敲了7下，7点钟了。我带(我的理想作文400字)着疲惫的身子回了家。晚饭还没来不及吃，就要去完成作业。之所以这样，是因为老师说马上就要期末考试，就多占了20多分钟。还布置了许多作业。开始很简单。只用了几分钟。就只剩1道题。可这道题没见过。题如;一仓库送给二仓库四袋大米就一样多，一仓库是二仓库的二倍。一仓库有多少袋大米?突然我灵机一动，好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影都没看见。
我脑中拂过一个念头：不做作业了，这么难的题一定会有许多人没有完成。我自言自语地说：但老师说必须完成作业，不然会责骂我的。但是可我的作业怎么完成呢?我的身旁似出现两只精灵，一只天使，一只恶魔。天使说：老师布置了的作业一定要完成。恶魔说：不做了，不做了。一定有很多同学没做.最后恶魔打败天使，我躺在床上却怎么也睡不着，脑海总是浮现那道题。
于是，我想了很久，还是觉得要完成。立刻起床做作业。
篇四:《写我战胜了胆怯的作文400字》
写我战胜了胆怯的作文400字
写我战胜了胆怯的作文400字
每个人总会遇到困难，也会有失败，但要相信自己，任何困难都能够克服。我就有这样的经历，战胜了胆怯，从而获得了成功。
那是一次具有初中水平的三星口试。当时，我呆在等候室，头上直冒冷汗，紧张得心“怦怦”直跳，生怕平日里辛辛苦苦的准备付诸东流。轮到我的时候，我忐忑不安地进入“看图说词”的教室。考官脸上露着慈祥的微笑，似乎并没有想象中那么可怕，我一颗悬着的心也落了下来，不断地对自己说：“只要相信自已，一定能行。”果然，有如神助，我顺利地通过了。
第一关的成功，让我慢慢的自信起来，接着又进入“快听快答”的教室。我在家里对此训练多时，虽然不能保证十拿九稳，但是有信心可以通过。面对老师的提问，我不再胆怯，反而从容不迫地回答，每个字音流利而准确。老师接下来提的问题，我也有条有理、不慌不忙地答出来了。我以优异成绩通过了这一关。此刻，内心的紧张、害怕消失得无影无踪，又自信满满地迎接接下面几关，最终，我以八关过六关的成绩通过了三星口试。
这次经历对我是一笔巨大的财富。我永远记住：只要相信自己，没有不能克服的困难，成功永远属于充满自信的人。 《写我战胜了胆怯的作文400字》
篇五:《我战胜了困难作文450字》
[我战胜了困难作文450字] 在我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难，我战胜了困难作文450字。困难，我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头，但是如果我们向他低头。那么就会失败。
记得那一次，我的妈妈做了一个蛋糕给我。现在那美味还存留着。
我忍不住了，我下决心自己做一个给自己吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果&&就是找不到面粉。我东找西找，只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上，小学四年级作文《我战胜了困难作文450字》。 ◆分享好文◆我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里，放一点水搅拌着。那些面粉不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓，那面粉全变透明的了。这是为什么？我的蛋糕做的方法不对吗？我真笨&&我不干了，我心里就在这时坚持。这个念头一直在不停的浮现。我拾起信心来，去超市买了一包面粉，经过我的努力。终于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。
想成功就要面对困难，不要放弃，摔倒了就站起来。只有扬起信心，坚持不懈。才能品尝到成功的果实。
四年级:邓晓君
篇六:《我遇到困难时》
（温暖）
有一次，我在写作业时，本来一路顺风的，但是到最后一道题时，还是遇到了一个“拦路虎”：“0除以任何数等于任何数”这句话对吗？我想：0的意思就是没有，又怎么能分成几份呢？那么这句话就是错的啦！但是我还不是很确定， 我便找了一个机会，走上前去问老师。老师细心地给我讲解了，终于干掉了这个“拦路虎”。我心里高兴极了了，
（温暖）
记得那是一个阳光明媚的早上，我和同学们在操场跑步。不知怎么的我觉得特不舒服，呕吐了一地。只见立刻拿出卫生纸用手一把一把的捏了起来，起初我自己都闻到一股臭臭的味道。我见了忙说：“，谢谢了，我呕吐了你不但不蒙住嘴，反而帮我清理了我呕吐的垃圾，我真是太感动了，谢谢你对我的关怀我永远也不会忘记的！”
（温暖）
那一天放学后的，我发现忘记家庭作业了，当我看黑板时，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。 我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。{我遇到困难作文400}.
（温暖）
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！好像看出了什么，问我怎么了，我说平没带文具盒。热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，！”我道了谢，当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
（温暖）
有一次，我的脚被砸伤了，在家休养了快一个月，每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望我，陪我聊天，拿作业给我。帮我抄作业题目，如果不会做时，同学们会给我耐心讲解，把当天上的课给我讲一遍，直到我弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对我这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
（荣誉）
运动会上，学校进行跳绳比赛，赛前，三一班的同学们为了取得好成绩，利用课间和放学回家时间进行了刻苦的的训练，在烈日炎炎下，同学们一遍一遍的操练，虽然脸晒得通红，汗水浸透了衣衫，但没有一个同学叫苦。
（荣誉）
这个学期我们学校进行了体操比赛活动，那天同学们精神抖擞，整队，行进，做操时每个动作都做得规范到位，不时博得大家的热烈掌声，退场，这是最后一个环节了。忽然，的鞋跟被后面同学踩掉了，班主任看到了，评委老师和同学们也不约而同的把目光集中到身上，只见他仍然挺着胸，注视着前方，有力的甩着双臂，拖着那只鞋子，踏着音乐的节奏向前行进着。三一班的队伍仍然那样的整齐充满生气，他们终于圆满的完成了整套动作。
赛后，有人问：“你为什么不提一下鞋”他说：“如果我提鞋就会影响整个队列。为了集体的荣誉，我必须尽力以最好的的动作完成比赛。
（荣誉）
有一次学校有检查，要求将教室和操场的树叶打扫干净，虽然天气很冷，三一班同学，个个都当起了不戴“值日生”标志的的值日生，他们不仅把教室打扫得干干净净，而且操场的树叶也被他们扫得不见了踪影，不管什么时候来检查都很干净。有人问他们为什么这样做，他们回答得十分明确“为了集体的的荣誉”。
篇七:《我的责任作文400字》
篇一：我的老师作文400字
我的
老师作文400字
老师对我们很负责
任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到
我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师
评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：
“梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个“额”字呀，左半边有些偏大”。我马上意识到了错
误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从
我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后，老师在我的田
字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意
每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。
老师也很严厉。有
一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是
决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考
试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢
我的老师。
老师像一盏明亮的
灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。
篇二：我的老师作文400字
老师也很严厉。有
一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是
决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考
试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢
我的老师。
老师像一盏明亮的
灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。 春节作文{我遇到困难作文400}.
写春节作文前，我
们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年
画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的
上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文
素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，
如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会
开头部分：大致介
绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
第二部分：介绍这
一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。
（详细）
第三部分：回忆自
己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写
写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
例：元宵节是我国
的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元
宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛
龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这
一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。
（详细）
例：春联代表着欢
乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在
门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓
浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如
画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”"" 幅幅春联让千家万
户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。
因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自
己参与这一活动的情景。（详细）
例：记得去年元宵
节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花
带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各{我遇到困难作文400}.
不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月
季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们
微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容""
结尾结尾部分：写
写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发
着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，
它的千变万化，让我神往，让我遐想""
《春节的街头》
今天，是中国传统
节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这
热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及
吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快{我遇到困难作文400}.
乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提
议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里
有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的
一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人{我遇到困难作文400}.
喊着：“爸爸，
快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。
也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这
个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。
就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才
更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，
你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼
等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，
黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟
着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。
傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家
都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，
社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。
孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样
的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色
最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，
剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操
作完成。
夜，更深了。人们
陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹
景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！
春节见闻
“当、当、当”新
年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐
得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节
晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不
完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，
五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新
年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为
我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一
件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以
收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮""，家长
好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽！”不知
是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处
飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，
望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，
谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天
天就像在过年！
奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我
们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，
一年一个变化""
春节对于我们小孩
子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！
篇三：写我的作文400字
写我
的作文400字
写我的作文400字（一）
我是一个性格开朗、
多才多艺的小女孩。不过，我先要告诉大家我的外貌。我很漂亮，每天早晨当我梳头的时候，
都会对着镜子说：“哇！真漂亮，长得差不多就行了嘛！”如果男生听见了可别笑我哦，要不
我会害羞的。我长着一头乌黑乌黑的头发，小巧的嘴巴。哎呀！忘记告诉大家了，我的头发
长长的，梳着一个马尾辫，我喜欢在头上夹几个美丽的夹子，红红的脸蛋像成熟的苹果，还
有一双炯炯有神的大眼睛。
我的爱好是跳舞、
唱歌、画画。参加南京市体育舞蹈比赛取得了第一名，不错吧。我的舞姿非常优美，肯定会
吸引你。不过，想看我跳舞没那么容易。我还是个调皮、可爱、善良的孩子。别看我经常带
着微笑，一旦把我惹生气了，呵呵??
这就是一个性格开
朗，多才多才多艺的我。
写我的作文400字
（二）
我是一个阳光向上
的女孩儿，今年9岁。人送外号“书虫”。每天只要一有时间，我就会钻进书里，沉浸在书的
世界里，和>故事中的主人公一起欢乐，一起悲伤，我仿佛就是故事中的一员。这时候，
就算妈妈扯着嗓子喊我，我也听不到。去年妈妈给我买了一套《冒险小虎队》，我每天都和小
虎们一起破案，就连在梦里我都大喊：“小虎小虎，生龙活虎”！为了随时能看到书，我的书
桌上、厕所里、沙发上、有时就连被子里都会冒出几本书来。
大家都说我的眼睛
就像镶在脸上一样水汪汪的，有一个几乎要藏起来的小鼻子，一张能说会道的嘴。自认为长
得还算可爱。别看我长着一副淑女的样子，其实却是一个名符其实的“假小子”。什么事情都
喜欢去尝试：我参加过博物馆讲解员的选拔，参加过学校艺术节的舞蹈、绘画、诵读、讲故
事比赛，家里人过生日的时候“主持人”就是我的专利。我喜欢骑车、滑旱冰、自己钻研“武
术”，搞一些自认为很牛的“发明”。 我想大家一定能够猜到我是谁了，哈哈，我就是大名
鼎鼎（自认为）的南语非。 写我的作文400字（三）
一双水灵灵的大眼
睛，一张尖尖的瓜子脸。>这就是我，一个普通却不平凡的女孩。我有着许多优点：助人
为乐，无论谁遇到了困难，我都会帮助他。爱劳动，干活不怕苦、不怕脏??可我也有一个坏
毛病，就是爱捣蛋，所以妈妈常说：“你什么都好，就是太爱捣蛋了。”{我遇到困难作文400}.
有一次，表弟来我
家玩。看到表弟那么开心，我脑子里了一个坏点子，我越想越得意，于是赶紧开始布置了起
来。
我搬来一张凳子放
在地上，并涂了些胶水在椅子上。ok！现在是万事俱备——只欠东风，哈哈！我叫来表弟，
并对他说：“来，坐下来，姐姐给你喝可乐哦！”“好！”表弟兴奋地坐到了椅子上，我心里不
禁暗暗偷笑。我以最快的速度溜到厨房里，拿出一个可乐瓶。“嗯，里面放什么好呢？哎！有
了！”我把一大瓶酱油统统倒进瓶子里，然后放进盐、醋、鸡精??最后还放了些胡椒粉。哈哈！
这下够他受了。我盖上瓶盖，走出厨房，并把“可乐”递给了表弟。表弟兴奋地接过瓶子，
张开嘴，刚喝了一点就吐了出来。他一边放声大哭，一边站起来，可屁股却粘在椅子上，动
弹不得。这下可把我乐坏了。谁知，妈妈听到了表弟的哭声，走过来一看，就只到我又捣蛋
了，狠狠地批评了我一顿。我呢，当然也免不了写检讨。
这就是我，一个助
人为乐、爱劳动却爱捣蛋的小女孩。
篇四：我作文400字
我作
文400字
篇一：我作文400字
我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样
红”，我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长??下面，我就来介绍一下自己吧！小小
的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。>这就是我。
我有一个缺点：爱
哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗的流个不停，唉！其实我也不
想当一个娇里娇气的女孩，可是，我也关不住这个水龙头。
记得有一次，是在
放学的路上，我们班的某一个女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳钉撞掉了，耳朵还流
血了，我便大哭起来，我们班的几个女生都在安慰我，可是，她们谁安慰我都不行，我就是
哭。