【 – 字数作文】
篇一:《我战胜了自己(900字)作文》
精选作文:我战胜了自己(900字)作文 笛福说过：害怕危险的心理比危险可怕一万倍。当看到这句话，第一次走夜路的情景就不禁浮现在眼前&& 那天，我又像往常一样从即将大学毕业的表姐家补课回来。可与以往不同的是此时已经是晚上10点多了，而且爸爸妈妈今天都有事外出而不能来接我，而我又因为要体现自己的胆魄而拒绝了表姐的护送，因此我只好自己走夜路回家了。 走夜路，平生还是第一次，向来胆小的我，不禁打了个寒颤。此刻我又有点后怕了，后悔自己为了面子而拒绝表姐的护送，不过事已至此也只能自作自受了。路过大街，因为有灯，我走的比较安心，可到了后洋桥这一段，就感觉不一样了这里一盏路灯也没有，黑漆漆的一片，除了风吹树叶的沙沙声，不远处山上不时传来的鸟叫声和潺潺的溪水声，此外一片静谧。只有天边的月牙儿，洒下了一丝朦胧的月光，我借着月光的余辉壮着胆子走了一小段路后，心跳就像小鼓一样开始咚咚咚地加速敲起来了。看那路边的大树，不停地摇摆着它的枝叶，好像是一只只魔爪正在向我伸来，总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着什么东西随时要向我扑来，心里一阵发毛，不由得左顾右盼，加紧了脚步。再抬头看看天上的月牙儿，此时也好像跟我作对似的，躲进云层里去了，偶尔探出小脑袋，撒下一丝微弱的光亮，使得周围的一切都显得那样的阴森可怕，而此时的我也已经毛骨悚然，连大气也不敢出了。 这时，我的脑海了又不时浮现出电视里的那些什么妖呀、鬼的。虽然平时的我从来也不相信这些东西，可此时的我却不知怎么回事，越想越害怕，两只手紧紧拉住裤脚，手心也全是汗。此时，我的潜意识告诉我再也不能这样害怕了，否则真不知什么时候可以到家了。我心里暗暗告诫自己：不要怕！我是男子汉！世上本来就没有鬼&&想着，我就不由自主地哼起了小调，脑子里想着那些令人发笑有趣的场面。嘿，这一招还真灵，我悬着的心也开始放下来，我的歌越唱越响亮，天上的月牙儿，此时从云层探出小脑袋，我眼前明亮些了，嗨！这月夜还真美呀！伴着我的歌声，我感受到了月夜的美好，清泉石上流，明月来相照真有一番诗意！我不知不觉就到了家门口。耶！我终于到家了！我情不自禁地高呼起来。 现在我终于明白了：世界上根本就没有所谓的鬼，走夜路其实并不可怕。这次成功的经历将伴我成长！六年级:level1
篇一：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
在今天下午，我和爸爸妈妈吃完饭后下楼去打羽毛球。结果，爸爸把羽毛球打上房顶了，让我上去捡，然后我就站在那个高高的水泥墩上。捡完羽毛球后，我站在水泥墩上下不来啦，就叫爸爸抱我下来，结果爸爸妈妈异口同声的说：“你跳下来。”但是我太害怕所以不敢往下跳。
就这样，因为我的胆小，我不敢往下跳。这时，爸爸说：“没事的，大胆的向下跳。”爸爸妈妈一直在鼓励我，可是我还是不敢向下跳。妈妈说：“我家史歆睿什么时候变成胆小鬼了呀！”我听了不服气就想往下跳，可是我的腿好像顿时不是自己的，不听自己的话，我要跳，但是我的脚就像是被胶粘上了一样，使我好害怕，过了一个小时候，我还在水泥墩上，爸爸妈妈有些不耐烦了，突然，妈妈说：“把孩子移到另一个水泥墩上，这样她好跳”不过两个一样高。
又过了一个小时，我还是不敢跳，妈妈走了，爸爸仍旧在这里陪我，鼓励我，但是我还是不敢跳，爸爸去看象棋了，我很自责，心想：就这么低，我还不敢跳。爸爸走过来走过去，我又想：史歆睿你快跳呀！做好准备后，我还是不敢跳，心里就一直那样，想跳又不敢跳。 最后爸爸让我拉住他的手，他轻轻一拉我就跳了下来，就这样示范了两次，顿时我觉得自己的包袱变轻了许多。不过脚腕有些痛，我开使自己跳，跳了三次，终于战胜了自己，自己跳了下来，我好高兴啊因为我再也不这样害怕了。
就这样，我战胜了我
的胆怯心理。也是我明白了两个道理：人要
勇敢挑战自己，战胜自己；不经历风雨，永远也见不到彩虹。
篇二：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
曾经，因为难受而停下前进的脚步；而如今，我冲过了终点，战胜了自己．
这件事，就发生在前几个星期的星期五．那天，要测４００米，我平静的外表下，隐藏着一颗跳动不安的心，我不是害怕４００米，而是担心自己的身体是否能支撑住．
篇三：战胜自我作文 假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；
假如你选择了大地，就不要渴望宽阔平坦；
假如你选择了海洋，就不要渴望风平浪静；
假如你选择了前进，就不要渴望再次退缩！
自己是一生中最大的敌人，你想战胜你的对手就必须先战胜你自己。
自己不同与别人，他是最好战胜也是最难战胜的，你想战胜他人就必须先过自己这关，如果你连你自己都战胜不了，你还谈什么战胜他人。
金无足赤，人无完人。我们每个人身上都存在着一些缺点，我们也正是在一次次战胜自己这些缺点的过程中渐渐成熟起来的，强大起来，最终才成为生活的强者。
战胜别人是易如反掌的，但要想战胜自己，却比登天还难，现代人，战胜自己的人屈指可数；可失败者却多如牛毛。战胜自己往往需要毅力与意志，为成功之要诀。名言说的好：若志在不经毅，意不慷慨，徒碌碌于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。
不要放过自己，和自己较量，让自己变的更聪明，更容易宽恕别人，而决不原谅自己。人类的毅力是衡量决心的尺度
是什么使青松矗立在悬崖边，仍然枝繁叶茂？是什么使史铁生放弃了轻生的念头，在轮椅上写出了光辉的一笔？是什么使刚出生的小牛犊一次次跌倒后又爬起来？普天之下唯有超越自我、战胜自我的力量使
然。
常常望断天高水阔的天涯路暗自冥想，既然不能死如秋叶之静美，那就轰轰烈烈，生如夏花之绚烂。
莎士比亚说“金刚石是绝不至于腐烂的”，而在成为真正的金刚石之前，首先要战胜自己那暗陋的外表，虽然艰苦仍感谢，因为这里有我的泪水、汗水交织成身后永不后悔的血路。
知道约翰·库提斯吗？那个靠半身为我们诠释着坚强与永恒的伟人，或许他曾经被苦难浸没得寒冷枯黯；或许他曾经被痛哭折磨得遍体鳞伤；或许他曾经也试想放弃生命，但最终他还是战胜了自己。 如今站在讲话台上的他，没有任何的埋怨，他走出了命运的死角，等待他的是康庄大道。 还记得李阳吗？那个疯狂英语的创始人，曾经为英语不及格而懊恼不已；曾经被同学耻笑为“最合格的中国人”；曾经被老师点评得一无是处，可他还是战胜了他自己。
如今在讲座上激情澎湃，正在演讲的李阳，高唱“成功就是爬起来比跌倒的次数多一次”，名山大川已被他走遍，英语早已知之甚详，等待他的是一色天光。
还记得白岩松吗？那个口若悬河，面对亿万观众，不动声色的主持人，可谁曾想过他的学业有多差，老师放弃他，他也顺水推舟自暴自弃，可他受不了母亲心酸的目光，他战胜了他自己。
如今可以视浮华如过眼云烟，视人海如微波江水的人，早已练达修世，成就非凡。
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，可大多数人都死在明天晚上，看不到后天的太阳，所以要战胜自己。 人生又像剥洋葱，总会有是你流泪的时候，但你又不能丢弃它，就像不能丢弃整个人生，所以要战胜自己。
你别无选择，战胜了自己，那是你能体会到：宠辱不惊闲看亭前花开花落；去留无意，静观天外云卷云舒。
如果人生是一条大河，那么战胜自我的人就是奔腾入海的河水，没有战胜自我的人只能做一条干涸的河床；如果人生是一张白纸，那么战胜自我你便拥有了描绘多彩生活的五颜六色的画笔，没有战胜自我的勇气，你的人生依旧是一张白纸；如果成功位于高山之巅，那么战胜自我你就能拾级而上，不能战胜自我，成功就会可望而不可及！
打败自我，超越自我，挑战极限，成就人生！
篇四：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
曾经，因为难受而停下前进的脚步；而如今，我冲过了终点，战胜了自己．
这件事，就发生在前几个星期的星期五．那天，要测４００米，我平静的外表下，隐藏着一颗跳动不安的心，我
不是害怕４００米，而是担心自己的身体是否能支撑住．
篇二:《我战胜了自己(600字)作文》
精选作文:我战胜了自己(600字)作文 我的童年像一条弯弯曲曲的小路，在这条人生的小路上，少许会有些磕磕绊绊。但童年的路总是快乐和幸福的。 记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起，演讲比赛开始，我的心一下子提到了嗓子眼，怦怦地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，我先来！一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我转身一看，原来是刘晨夕同学，只见他大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，他是又备而来的，演讲得有声有色，博得了同学们热烈的掌声，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇气，在犹豫之时，同学们接二连三地走上讲台，掌声不断地响起&& 我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就错过了机会了，我怕什么？我看了看老师，又看了看同学，他们正用期待的眼神看着我，我不由得心头一热，唰地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音，看见了同学们倾听的申请，见到了老师满意的笑容，我更加自信了。我突然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒！ 演讲比赛结束了，我虽然没能得奖，但我都格外高兴，因为，我战胜了自己！ 是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜马虎&&它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功！河北唐山丰南区碱城小学六年级:孙仕杰
篇一：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
在今天下午，我和爸爸妈妈吃完饭后下楼去打羽毛球。结果，爸爸把羽毛球打上房顶了，让我上去捡，然后我就站在那个高高的水泥墩上。捡完羽毛球后，我站在水泥墩上下不来啦，就叫爸爸抱我下来，结果爸爸妈妈异口同声的说：“你跳下来。”但是我太害怕所以不敢往下跳。
就这样，因为我的胆小，我不敢往下跳。这时，爸爸说：“没事的，大胆的向下跳。”爸爸妈妈一直在鼓励我，可是我还是不敢向下跳。妈妈说：“我家史歆睿什么时候变成胆小鬼了呀！”我听了不服气就想往下跳，可是我的腿好像顿时不是自己的，不听自己的话，我要跳，但是我的脚就像是被胶粘上了一样，使我好害怕，过了一个小时候，我还在水泥墩上，爸爸妈妈有些不耐烦了，突然，妈妈说：“把孩子移到另一个水泥墩上，这样她好跳”不过两个一样高。
又过了一个小时，我还是不敢跳，妈妈走了，爸爸仍旧在这里陪我，鼓励我，但是我还是不敢跳，爸爸去看象棋了，我很自责，心想：就这么低，我还不敢跳。爸爸走过来走过去，我又想：史歆睿你快跳呀！做好准备后，我还是不敢跳，心里就一直那样，想跳又不敢跳。 最后爸爸让我拉住他的手，他轻轻一拉我就跳了下来，就这样示范了两次，顿时我觉得自己的包袱变轻了许多。不过脚腕有些痛，我开使自己跳，跳了三次，终于战胜了自己，自己跳了下来，我好高兴啊因为我再也不这样害怕了。
就这样，我战胜了我的胆怯心理。也是我明白了两个道理：人要
勇敢挑战自己，战胜自己；不经历风雨，永远也见不到彩虹。
篇二：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
曾经，因为难受而停
下前进的脚步；而如今，我冲过了终点，战胜了自己．
这件事，就发生在前几个星期的星期五．那天，要测４００米，我平静的外表下，隐藏着一颗跳动不安的心，我不是害怕４００米，而是担心自己的身体是否能支撑住．
篇三：战胜自我作文 假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；
假如你选择了大地，就不要渴望宽阔平坦；
假如你选择了海洋，就不要渴望风平浪静；
假如你选择了前进，就不要渴望再次退缩！
自己是一生中最大的敌人，你想战胜你的对手就必须先战胜你自己。
自己不同与别人，他是最好战胜也是最难战胜的，你想战胜他人就必须先过自己这关，如果你连你自己都战胜不了，你还谈什么战胜他人。
金无足赤，人无完人。我们每个人身上都存在着一些缺点，我们也正是在一次次战胜自己这些缺点的过程中渐渐成熟起来的，强大起来，最终才成为生活的强者。
战胜别人是易如反掌的，但要想战胜自己，却比登天还难，现代人，战胜自己的人屈指可数；可失败者却多如牛毛。战胜自己往往需要毅力与意志，为成功之要诀。名言说的好：若志在不经毅，意不慷慨，徒碌碌于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。
不要放过自己，和自己较量，让自己变的更聪明，更容易宽恕别人，而决不原谅自己。人类的毅力是衡量决心的尺度
是什么使青松矗立在悬崖边，仍然枝繁叶茂？是什么使史铁生放弃了轻生的念头，在轮椅上写出了光辉的一笔？是什么使刚出生的小牛犊一次次跌倒后又爬起来？普天之下唯有超越自我、战胜自我的力量使
然。
常常望断天高水阔的天涯路暗自冥想，既然不能死如秋叶之静美，那就轰轰烈烈，生如夏花之绚烂。
莎士比亚说“金刚石是绝不至于腐烂的”，而在成为真正的金刚石之前，首先要战胜自己那暗陋的外表，虽然艰苦仍感谢，因为这里有我的泪水、汗水交织成身后永不后悔的血路。
知道约翰·库提斯吗？那个靠半身为我们诠释着坚强与永恒的伟人，或许他曾经被苦难浸没得寒冷枯黯；或许他曾经被痛哭折磨得遍体鳞伤；或许他曾经也试想放弃生命，但最终他还是战胜了自己。 如
今站在讲话台上的他，没有任何的埋怨，他走出了命运的死角，等待他的是康庄大道。 还记得李阳吗？那个疯狂英语的创始人，曾经为英语不及格而懊恼不已；曾经被同学耻笑为“最合格的中国人”；曾经被老师点评得一无是处，可他还是战胜了他自己。
如今在讲座上激情澎湃，正在演讲的李阳，高唱“成功就是爬起来比跌倒的次数多一次”，名山大川已被他走遍，英语早已知之甚详，等待他的是一色天光。
还记得白岩松吗？那个口若悬河，面对亿万观众，不动声色的主持人，可谁曾想过他的学业有多差，老师放弃他，他也顺水推舟自暴自弃，可他受不了母亲心酸的目光，他战胜了他自己。
如今可以视浮华如过眼云烟，视人海如微波江水的人，早已练达修世，成就非凡。
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，可大多数人都死在明天晚上，看不到后天的太阳，所以要战胜自己。 人生又像剥洋葱，总会有是你流泪的时候，但你又不能丢弃它，就像不能丢弃整个人生，所以要战胜自己。
你别无选择，战胜了自己，那是你能体会到：宠辱不惊闲看亭前花开花落；去留无意，静观天外云卷云舒。
如果人生是一条大河，那么战胜自我的人就是奔腾入海的河水，没有战胜自我的人只能做一条干涸的河床；如果人生是一张白纸，那么战胜自我你便拥有了描绘多彩生活的五颜六色的画笔，没有战胜自我的勇气，你的人生依旧是一张白纸；如果成功位于高山之巅，那么战胜自我你就能拾级而上，不能战胜自我，成功就会可望而不可及！
打败自我，超越自我，挑战极限，成就人生！
篇四：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
曾经，因为难受而停下前进的脚步；而如今，我冲过了终点，战胜了自己．
这件事，就发生在前几个星期的星期五．那天，要测４００米，我平静的外表下，隐藏着一颗跳动不安的心，我不是害怕４００米，而是担心自己的身体是否能支撑住．
篇三:《我战胜了自我作文》
[我战胜了自我作文]
只要有了尝试的勇气，我们就能成功，我战胜了自我作文。如果你尝试了失败了，你还是勇者。勇于战胜自己吧!让我们奋力去拼搏!勇于战胜自我俗话说：尺有所长，寸有所短。我们不但要勇敢的面对自已的短处，还要认识到自己的长处，从而提高和发展自已!我的长处就是勇于战胜自我。有一天，老师高兴地对我们说：全国绘画比赛，我希望同学们积极报名参与。我环视四周，同学们都安静的坐着，教室里鸦雀无声。没有人能勇敢地举起手，没有人鼓励自己参加比赛。我想：人生能有几回搏，机不可失，时不再来。又细想，这次没勇气，怕困难，下次还是没有勇气，机会不就这样悄悄的溜走了吗?不行，我要战胜缺乏信心的自己，抓住这次比赛的机会。想到这里，我毫不犹豫地举起了手，报名参加了比赛。回到家，我精心地准备好绘画的工具，并将五颜六色的颜料收拾地整整齐齐。万事具备，只欠东风。比赛那天，我自信满满地直奔考场，但是比赛开始前，我心里还是砰砰跳个不停。比赛在我的焦急期待下终于开始了。这次我绘画的主题是迎接北京奥运会，画稿已经胸有成竹了。但是因为紧张，我手心直冒冷汗，前几次都没能画好。后来，我调整心态，暗暗为自己打气，终于把画画好了。经过一段时间的等待，比赛结果出来了，我得了三等奖。公布结果的那一刻，我激动极了，心里比吃了蜜还甜，因为我又一次战胜了自己.这次比赛以后，我毫不犹豫地报名参加了学校举行的其他比赛。虽然不是每次比赛都能取得优异的成绩，但是每参加一场比赛我的自信心就更多一点，对自己的认识也就更进一步。我知道失败时不能妄自菲薄，要看到光明，成功时不能趾高气扬，要看到不足，在困难面前不失掉信心，要保持冷静的头脑，永远不放弃自己追求的目标，中学生作文《我战胜了自我作文》。不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。在我成长的路上还有许多困难需要去克服。我坚信，人生最大的敌人就是自己，只要不断地鼓励自己，锻炼自己，就能够勇敢的面对自我、认识自我，突破自我，战胜自我，只要有了坚强的毅力和战胜任何困难的勇气和信心，我总有一天会驶向成功的彼岸。人生道路是铺满荆棘的，一个人只有不怕困难，迎着压力，学会战胜自我，才能不断地成长，不断地进步。 记得在我四年级的时候，爸爸、妈妈带我去游泳馆学游泳，那时的我真是一个胆小鬼，看见游泳池里绿盈盈的水我就害怕了，任凭爸爸、妈妈怎么劝怎么哄，我就是不肯下水，爸爸、妈妈见状就自己去游泳了，我就坐在游泳池边，这时我看到了一个和我年龄相当的女孩子，她像一条小鱼在游泳池里来回地游着，一会儿自由泳，一会儿蛙泳，动作是那么熟练自如。我也想和那个女孩子一样在游泳池里游泳，于是我拉住栏杆，小心翼翼地下了水，可我刚一碰到冰凉的水，我的念头又改变了，于是我又爬上了岸。过了一会儿，我看到一群人在打水球，我看着那水球在空中飞来飞去真想自己也去玩上一把，所以我第二次下了水，我刚想和他们一起去打水球，突然我转念一想：万一我的脚着不了地，淹死了怎么办？于是我再一次爬上了岸，人们的欢笑声让我急得不知所措，我想待在岸上，但这样不能打水球了；我也想下水，但万一淹死了怎么办？我急得六神无主，经过再三犹豫，我还是决定下水。这时爸爸看出了我的心思主动担起了我的教练。 回家时我快乐极了，快乐的是我玩了打水球，快乐的是我学会了游泳，快乐的是我终于战胜了自己。现在的我早已经不胆小了，我学会了蛙泳、自由泳和仰泳，能在游泳池里自如地游泳了。 其实困难并不可怕,只要你能学会战胜自己,胜利并不遥远,学会战胜自己吧!只有这样你才能战胜自我不断提高自己.
篇四:《第8课 我战胜了自己》
第8课 我战胜了自己
教学目标：
①知识和能力
运用多种识字方法自主学习6个会认字，其中包括多音字"几"；学会8个会写字；参照"我的词语库"自主积累词语。
②过程和方法
有感情地朗读课文，感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言积累。
③情感态度、价值观
明白"最困难得莫过于战胜自己"这样一个道理，培养孩子积极向上的情操。
教学重点、难点：
1、感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言的积累。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，培养孩子积极向上的情操。 教学准备：
课文朗读带、生字卡片等。
教学过程：
第一课时
一、创设情境，导入新课：
1、出示课文中作者参加越野跑的图，问：你知道图上的人在干什么吗？想知道这次越野跑的结果吗？让我们一起来学习第8课《我战胜了我自己》。
2、板书课题，齐读。
二、初读课文，自主识字：
1、默读课文，标好自然段，圈出文中生字，在不理解的地方做记号。
2、提问：你读懂了什么？
3、出示生字词，指名认读生字新词。
4、运用多种方式自主识字。
5、生字、词语回归课文，指名分小节读课文，检查是否读得正确、流利。
三、再读课文，理解内容。
1、再读课文，重点抓住2、3小节"赛中"这一部分去读，找出描写人物动作、神态、心理活动的语句来理解、感悟。
2、议一议："我"是怎样战胜自己的？
3、比赛结果怎样？作者为什么会认为"最大的奖励是我战胜利自己？"
引导学生理解"最困难的莫过于战胜自己"这句话。
4、联系自己说一说：你有过这样战胜自己的经历吗？今后你如果遇到了困难，你会怎么做？
四、在感悟、理解的基础上练习有感情地朗读课文。
五、作业：
把课文中描写人物动作、神态、心理活动的词句摘抄下来，丰富语言积累。
第二课时
教学目标：
①知识和能力
运用多种识字方法自主学习6个会认字，其中包括多音字"几"；学会8个会写字；参照"我的词语库"自主积累词语。
②过程和方法
有感情地朗读课文，感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言积累。
③情感态度、价值观
明白"最困难得莫过于战胜自己"这样一个道理，培养孩子积极向上的情操。
教学重点、难点：
1、感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言的积累。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，培养孩子积极向上的情操。 教学过程：
一、巩固复习：
1、出示生字、新词，开火车认读。
2、指名分自然段朗读课文，要求读正确、流利、有感情。
二、指导书写生字：
1、出示要写的8个字，认真观察这8个字在田字格中的位置。
2、重点指导"班""超"这两个字，写好走字旁，走字旁的最后一笔是横捺，要写稳，以托起右上半部分。
3、练习书写，提醒学生注意字的间架结构，把字写美观。{我战胜了自己八百字}.
4、扩词，造句练习。
三、发散思维：
1、学了这篇文章，你想对小作者说些什么？把你想说的话写下来。
2、联系上学期我们学习的课文《自信》，你又明白了什么？ 指名说。
四、拓展延伸。
把自己学了这篇课文后的感受写下来，特别是要谈谈自己今后遇到困难会怎么做？
五、实践练习：
1、课外阅读一些优秀人物的故事，培养孩子积极向上的情操。
2、找一找有关自信、战胜困难方面的格言，读读抄抄，激励自己。
板书设计：
8 我战胜了自己
赛前 赛中 赛后
躲、怕 暗下决心 喘着气
央求换人 拼命向前 很累，却很高兴
全身发抖 咬紧牙关 获得缎带
教学反思：
《我战胜了自己》同步练习
一、选择正确的读音，在拼音下面画“√”。
附（fǔ fù） 急促（cù chù） 赛（sài shài）跑 几（jī jǐ）乎?{我战胜了自己八百字}.
二、换部首组成新字，再组词。
难_________（ ） 战_________（ ）
退_________（ ） 快_________（ ）
杨_________（ ） 管_________（ ）
三、照样子写出词语。
又瘦又弱_________ _________
气喘吁吁_________ _________
跌跌撞撞_________ _________
四、给下面的句子加上正确的标点符号。
1.小鸭子羡慕地说 希望我也能在清凉的水里游来游去 下来试一试吧 大白鹅说
2.小猴眼睛一亮 叫了起来 信鸽弟弟 请帮我捎一封信 好吗 信鸽停了下来 问道 给谁捎信哪 给猪大叔 小猴说
五、阅读短文，然后答题。
小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。
第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。
篇五:《我战胜了自己》
<<我战胜了自己>>教学设计
三年级 王学军
教学目标：
1.运用多种识字方法自主学习6个会认字，其中包括多音字" 几"；学会8个会写字；参照"我的词语库"自主积累词语。
2.有感情地朗读课文，感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言积累。
3.明白"最困难得莫过于战胜自己"这样一个道理，培养孩子积极向上的情操。
教学重点难点：{我战胜了自己八百字}.
1.感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言的积累。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，培养孩子积极向上的情操。 教学准备：
课文朗读带、生字卡片等。
教学步骤：
第二课时
一、巩固复习。
1.出示生字、新词，开火车认读。
2.指名分自然段朗读课文，要求读正确、流利、有感情。
二、指导书写生字。
1.出示要写的8个字，认真观察这8个字在田字格中的位置。
2.重点指导"班""超"这两个字，写好走字旁，走字旁的最后一
笔是横捺，要写稳，以托起右上半部分。
3.练习书写，提醒学生注意字的间架结构，把字写美观。
4.扩词，造句练习。
三、发散思维。
1.学了这篇文章，你想对小作者说些什么？把你想说的话写下来。
2.联系上学期我们学习的课文《自信》，你又明白了什么？ 指名说。
四、拓展延伸。
把自己学了这篇课文后的感受写下来，特别是要谈谈自己今后遇到困难会怎么做？
五、实践练习：
1.课外阅读一些优秀人物的故事，培养孩子积极向上的情操。
2.找一找有关自信、战胜困难方面的格言，读读抄抄，激励自己。
板书设计：
8 我战胜了自己
赛前 赛中 赛后 躲、怕 暗下决心 喘着气
央求换人 拼命向前 很累，却很高兴 全身发抖 咬紧牙关 获得缎带
篇六:《我战胜了自己》
[我战胜了自己]
人生路漫漫，一路上的对手太多太多了，可是往往最大的对手是自己，而不是 别人，我战胜了自己。有的人输给了自己，但有的人却战胜了它，当然，我也是成功者中的一员。
我的胆子很小，一到晚上就不敢自己上楼，晚上自己独自一人睡觉，都觉得有 点害怕。至今想到蛇吐着蛇信，想到它那令人毛骨悚然的寒鳞，我就不寒而栗了， 可谓一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！所以大家都叫我胆小鬼。但就因为那件事，改变 了大家对我的看法。
暑假，我们去了北京的游乐园，在那里，我实现了儿时的梦想，而且让我对自 己有了进一步的认识，而且激励我把这中认识投入到实践中去，小学生作文《我战胜了自己》。刚一进大门，就发
现那里的玩乐器械真是数不胜数，有“疯狂老鼠”、“火箭发射”、“高空蹦极” 、“过山车”等等，尤其是那个过山车，更是让我望而生畏。它真像一只老鼠，从 八米高的平台一下子滑落下来，然后像一条蛇旋转了两圈，有以一个一百八十度大 拐弯又返回了出发点，短短的两分钟就使得车上的人不停地尖叫。正在我看得手瑟 瑟发抖之时，爸爸给我买了票，他把票给我时，我连忙“推辞”，嘴里还嘀咕着： “车太快了，我怕掉下来。”爸爸见我魂不守舍得样子，便鼓励我：“嗨，这有什 么害怕的，不就是坐在车子上转两圈么，爸爸坐过两次了，这一次时第三次了，你 不坐拉到，胆小鬼！”我听到“胆小鬼”这三个字，不禁热血沸腾，感到身上有用 不完的力量，但见到那“可怕”的过山车，有想退缩了，但那三个字又在我的耳边 回荡起来，又激起了我的勇气，便抢过爸爸手中的票，对爸爸说：“走！”爸爸 听到了我的回答，就带我坐上了过山车，过山车开动了，我趴在过山车上，任凭它 怎样摇晃、摆动，我都一动不动，不到两分钟，火车驶向终点，我下了火车，高兴 地喊到：“哈哈，我战胜了自己，哦~~~~”
其实战胜自己并不难，只要有勇气，有信心，就可以坐我这样地成功者。
篇七:《我战胜了自己》
我战胜了自己
广东碧桂园学校四（1）谢玉婷
人们常说，一个人最大的敌人就是他自己，战胜了自己就战胜了对手。那次难忘的竞选让我对这句经典的话有了深刻的体会。
那是刚开学的第四天，上课铃响后，老师走上讲台对全班同学说：“根据昨天自荐和推荐的结果，今天竞选学生校长助理，有两个同学要进行一场PK战""”同学们一下子被逗乐了，整个教室除了笑声还是笑声。
可同学们的笑声和老师的那番话却使我