【 – 字数作文】
篇一:《我真聪明》
我真聪明
明水四小 李明轩
每一人都想有一个智慧的头脑，爸爸告诉我要想使自己变得更加聪明，那你得先学会思考。终于有一天，考验我智商的机会来了，老师给我们布置了一个手工小制作的作业，要求我们发挥想象力及创造力，最后看谁的创意更聪明更有新意。
放学后，我走在回家的路上，大脑开足了马力，开始高速运转，心里思量着怎样才能高质量的完成老师交给的作业呢？正当我绞尽脑汁冥思苦想之时，抬头看见居民楼上一排排的太阳能热水器，心里顿时有了主意。
回到家里，我找来废弃的生活垃圾，开始寻找制作太阳能热水器的原材料。我找到了一个饮料瓶，就用它做太阳能的蓄水罐吧，集热器用什么来做呢？哦，有了，我看到了几个吸管，我真聪明这个问又解决了。我用铁丝做太阳能的支架，接下来，我一阵紧张的工作，一个太阳热水器的基本雏形就出来。主体工程完成了，但瞧着还不怎么美观，于是我找来彩色卡纸和胶水将太阳能热水器好好的装饰了一番，此时一个精致的热水器呈现在我的面前，拿到班级老师夸我是一个聪明的孩子。
聪明的头脑是开发锻炼出来，在日常生活和学习中我们要学会思考，敢于动脑，我相信我们会变得越来越聪明。
篇二:《我真聪明》
我真聪明 俗话说得好：“如果你是聪明的话，你会了解自己的无知；如果你不认识这一点，就是愚昧。”这句话是卢舒云说的。每当我听见这句话，立刻就会想起那次发生的事。 四年级的一次语文期中测试，让我记忆犹新。当老师把卷子发下来后，我赶快浏览了一下试卷。心想：啊！太简单了吧！是不是给幼儿园小朋友出的题呀！于是拿起笔来奋笔疾书，教室里静得只能听见笔尖疾速飞奔的“沙沙”声。写了不一会儿，大部分题就被我做完了，只用了半小时左右，但最后一道思考题还没写完，我左思右想，就是解不出这巨大的卡拦虎，我愤怒了，但是这样做是没有用的，光生气不动脑，早晚也做不出来呀！我紧张的像热锅上的蚂蚁，冒了一身的冷汗。心想：不如我不做了！不行，不行，我不能空题。此时我想起妈妈的一句教诲：方法总比困难多，只有自己努力思考才可能成功！想到这儿，我又来了精神，迅速让自己慌乱的心平静下来，冥思苦想，终于从题目中找到未知数和已知数的关系，在草稿纸上一会儿画图一会儿根据未知数和已知数的关系套公式。啊！终于算出来了。我把它们一个一个的整理出式子来写在卷子上。为了保证答案正确，我又在草稿纸上逆运算了一下，用刚求出的数去套逆运算的公式，看看是否是原来的已知数，如果是，那么你就做对了，如果不是，那么你算的过程中一定出了什么问题。当我写完了所有的题后，发现还有一小会儿的时间，于是认认真真的把整张试卷用逆运算方法检查了一遍，刚检查完，“叮铃、叮铃”，下课了，于是我怀着一颗兴奋的心，把试卷交给了老师
这次考试让我深感自己的“聪明”，但这聪明绝不只是让试卷中的“拦路虎”变成了“纸老虎”，更主要的原因是我觉得最大的聪明在于遇到难题不退缩不放弃的勇气！
篇三:《老师说我真聪明》
[老师说我真聪明]
原来对语文这门课我不大喜欢，可现在不一样了，这还得从那节语文课说起，老师说我真聪明。{我真聪明}.{我真聪明}.
记得那是星期三早上，第一节是语文课，只见老师微笑着走上讲台，说：“今天我们继续学习第２３课。”说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言，大约过了十几分钟，老师让我们停了下来。问：“谁能说说你对课文中人物有什么看法？”教室里非常安静，我也提心吊胆，生怕老师叫住我，小学生作文《老师说我真聪明》。这时候，朱更新举手了，他说了自己的看法，其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想：别人能做得到的，自己为什么做不到呢？于是就用勇敢地举起了手，老师让我起来说，我吞吞吐吐地说出了与别的同学不同的看法，老师立刻表扬，我说：“崔鹏程真聪明，敢于大胆说出自己的看法。”听到老师的表扬，我心里乐开了花，因为这是我上学以来的一次受到老师的表扬。
这节课以后，我上课敢回答问题了。因为我知道了：心动不如行动，只有行动了，才可能成功。
篇四:《老师说我真聪明》
老师说我真聪明
原来对语文这门课我不大喜欢，可现在不一样了，这还得从那节语文课说起。
记得那是星期三早上，第一节是语文课，只见老师微笑着走上讲台，说：“今天我们继续学习第２３课。”说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言，大约过了十几分钟，老师让我们停了下来。问：“谁能说说你对课文中人物有什么看法？”教室里非常安静，我也提心吊胆，生怕老师叫住我。这时候，朱更新举手了，他说了自己的看法，其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想：别人能做得到的，自己为什么做不到呢？于是就用勇敢地举起了手，老师让我起来说，我吞吞吐吐地说出了与别的同学不同的看法，老师立刻表扬，我说：“崔鹏程真聪明，敢于大胆说出自己的看法。”听到老师的表扬，我心里乐开了花，因为这是我上学以来的一次受到老师的表扬。
这节课以后，我上课敢回答问题了。因为我知道了：心动不如行动，只有行动了，才可能成功。
篇五:《妈妈夸我真聪明作文》
妈妈夸我真聪明作文
妈妈夸我真聪明作文
湖南省隆回县万和实验学校三年级 范文翔
停水好几天了，家里水缸里存的水用光了。妈妈准备去屋外的井里打水。我笑嘻嘻地对妈妈说：“我去帮你提水吧。”妈妈乐呵呵地答应了。{我真聪明}.
我们来到了井边，看见来这里提水的人排成了一条长龙。好不容易等到我们打水了，妈妈吃力地从井里打满一桶水，正提到井口边，手中的钥匙掉到井里了！这可怎么办呢？妈妈急得像热锅上的蚂蚁，周围的叔叔阿姨也帮忙出主意，可是绞尽脑汁也没想出什么好办法。
我急中生智，有了妙计。我来到妈妈身边，高兴地喊道：“我有办法啦！”妈妈问我：“什么办法？”我说：“当然是从井里捞出钥匙的办法呀！”妈妈还是一脸不相信的样子。我像阵风似的跑到家里去，拿了一根竹竿、一根绳子和一块磁铁，来到井边。
我把磁铁绑在竹竿上，慢慢地伸进井里，在水里探来探去。只听见啪的一声，我知道钥匙被吸到磁铁上了。
我把竹竿快速地拉了上来，将钥匙取下来交给了妈妈。一起打水的人都为我喝彩呢！
妈妈拿着钥匙，把我抱在怀里，开心地说：“宝贝，你真是个聪明、爱动脑筋的孩子。”听到妈妈的表扬，我的心里乐开了花！
（指导老师 周伟） 《妈妈夸我真聪明作文》
篇六:《妈妈夸我真聪明》
妈妈夸我真聪明
今天，我们上科学课时了解了吸铁石，而且老师还说生活中也能用到。
这不，老师的话显灵了。
星期天，妈妈正在温暖的阳光下缝衣服，这时，妈妈把我叫过来，对我说“蒙蒙，帮我找找针，刚才我正要穿线呢，不小心把针弄丢了，你帮我找找吧！”“行，没有问题，包在我身上！”我说。 我想了想；该怎么找呢，不如。。。。。。唉，不行，已经答应妈妈了，不能再反悔了。
我漫不经心地在客厅里走着，正思考着该怎么找针呢，忽然，我看见了强力吸铁石，心想：老师讲过的知识，我为何不学以致用呢？ 我拿着强力吸铁石，享受着阳光，随意的在草坪上走来走去。忽然，吸铁石吸着了一片小叶子。我很奇怪，一看，哎呀，小叶子下面还连着针呢。我急忙叫妈妈。，妈妈走过来，问我怎么找到的，我便一五一十地告诉了妈妈。
妈妈说“你真是个聪明的好孩子！”
篇七:《写人：妈妈夸我真聪明》
妈妈夸我真聪明
炎陵县城南小学三4班 唐飞扬
我告诉你们一个小秘密，我很聪明！不是我自大，是我妈妈。 那天，妹妹又有一大堆试卷要做，而我的却被我轻松搞定了，妹妹见我在楼下欢快地滑冰、闲闲地拍皮球，非常地不满：“啊，为什么！”虽然很小声，但还是被我听到了。“没有为什么，快做！”我对她说道。妹妹做了很久，又探出头来：“姐姐，快上来，我不会做！”“连这都不会，”我收拾好东西说：“好吧！”
乒乒乓乓、、、、、、我一步一步地上楼，见到妹妹，她说：“我等你等到花都谢了，快呀！”到房间后，一看题，啊？我嘴巴变成了“O”形。妹妹说：“我问过爸妈了，他们都不会。”“啥？他们都不会？这么简单！”我惊讶地说。于是，我教了她，便做好了。
题目是这样的：每个字母各代表0—9十个数，A×B=CD,E+F=DC。求E×F=( )。我的分析是这样的：A=7，B=3,3×7=21。那个“DC”就是12,12-4=8,4×8嘛，就是32啦！
妈妈笑嘻嘻地说：“你个小家伙，很聪明嘛！可以做我们的老师啦！”听到这句话，我笑了。
篇八:《妈妈夸我真聪明》
妈妈夸我真聪明
一天，爸爸妈妈都去上班了，家里就剩下我一个人。我在家里看电视。正当我看得津津有味的时候，忽然，门铃响了，我从门上的猫眼向外仔细一看，门口站着一个高高的人，戴着墨镜，手里拿着一个包，正在敲我们家的门。这个人我从来没有见过，要是他是坏人怎么办呢？我急得要命，忽然，我急中生智，想出了一个好办法。我大声喊了一声：妈妈，门铃响了，有人来了。这时，那个人听见屋里有人喊，以为我家真有大人在，便急得溜走了。
果然不是什么好人，要不他怎么听到喊声就溜走呢？那个人走后，我心里的石头终于沉了下来，我又津津有味地看起电视来了。
晚上，爸爸和妈妈回来了，我把整件事情的经过告诉了爸爸和妈妈，爸爸妈妈听了，直夸我真聪明，我听了，心里乐开了花，像喝了蜜一样甜，开心极了。
这件事教育我们：当爸爸妈妈不在家的时候，如果有人来敲门，要多一个心眼，不要被坏人蒙骗，不认识的人来敲门千万不要随便开门，这样才不会受骗，这件事使我学聪明了。
一年级:孙谭政
篇九:《最聪明的人是明白自己最无知的人》
聪明的人是明白自己最无知的人
摘要：全世界有70亿人口，但是不是人人都是聪明的人。那什么样的人才是聪明的人呢？苏格拉底认为“聪明的人是明白自己最无知的人”。从自身出发，懂得求知，知道自己需要什么的人才是最聪明的人。聪明贵在有自知之明，贵在懂得知之为知之，不知为不知！{我真聪明}.{我真聪明}.
关键词：聪明 真理 自知{我真聪明}.
前言：古希腊有一则民谚 ：“聪明的人，借助经验说话 ；而更聪明的人，根据经验不说话。”西方还有一句著名的话 ：“雄辩是银，倾听是金”。我国则流传着“言多必失”和“讷于言而敏于行”这样的济世名言。这些都给了我们这样的建议 ：在个别的交往中，尽可能少说而多听。在我们的身边，经常会有这样的人，他们喜欢多说话，总是喜欢显示自己怎么样怎么样，好像他多么博古通今似的。这样的人，以为别人会很佩服他，其实，只要有点社会阅历的人，都会不以为然的。更聪明的人，或者说有智慧的人，往往会根据自己的经验，不到需要时，总是少说或者不说话。
正文：
苏格拉底说：知道自己的无知的人才是最聪明的人。用孔子的话就是说：知之为知之，不知为不知，是知也。
这不是什么所谓的文字游戏，说这话的人是大名鼎鼎的古希腊哲学家苏格拉底。当然他的原话是“最有智慧的人”而不是“最聪明的人”，两者相似但还是有些许区别。他在接受行刑前的演说中曾讲了一个故事：他的朋友凯勒丰告诉他，在德尔斐神殿接到一则神谕，说这个世界上最有智慧的人是苏格拉底。苏格拉底听到后感到难以置信，因为他觉得有太多人都比自己有智慧，于是他去拜访著名的智者、政治家、诗人、工匠，发现他们除了自以为是外确实没有太多的智慧。于是他得出结论：原来神说我最智慧的意思就是，我是这个世界上唯一知道我没有什么智慧的人。这就是苏格拉底的哲学结论：人应当知道自己无知。只有做到这一点，才能继续探求知识、向往知识，而不是固步自封地以为自己已经掌握了真理。
一位年轻人决心寻访雅典最聪明的人，并拜其为师。他来到德尔菲神庙，向神求助:“神啊，请你告诉我，谁是雅典最聪明的人?”神说:“凡人之中，最聪明的是苏格拉底。”年轻人虽然知道苏格拉底是大哲学家，但是怎样断定他就是最聪明的人呢?年轻人想了一个办法，决定去拜访雅典那些公认的聪明人，以试探他们的智慧。他找到这些聪明人，他们中有商贾、政客、诗人、工匠等不同类型的人，他们在各自的领域都干出了优异的成绩。经过一番交往，年轻人认为他们确实很聪明，而且这些人都认为自己就是最聪明的人。比如有一位会造恺甲的工匠，能造出坚实而又合身的恺甲，技艺简直出神入化。工匠觉得自己无所不知，聪明的不得了。年轻人开始怀疑神的说法。最后，他来到苏格拉底面前，向苏格拉底‘详述了自己与各种聪明人打交道的过程。“我真的不知道谁是最聪明的人。”年轻人老老实实地说。苏格拉底听后，说:“我只是一个研究哲学的人，而且越是深人研究，越觉得自己知之太少。商贾相比我不精明，与政客相比我不圆滑，与诗人相比我不浪漫，与工匠相比我不灵巧。”苏格拉底的话还没说完，年轻人突然省悟过来:看来神说对了!原来知道自己所知不多的人才是最聪明的人。 可以说这句话是对哲学态度的最准确概括。哲学就是一种反思，反思这个世界何以可能、人生何以可能、我们的知识何以可能、我们的价值在哪里等一系列命题。从哲学上深化下去的话，这句话对休谟的怀疑论和不可知论、笛卡尔的普遍怀疑以及康德的“自在之物”都有着深刻的影响。我们以为我们认识了事物的本质，实际上只是认识我们各个器官所反映给我们的现象。自然界真正的本质犹如面纱之后的新娘，虽看似单薄却永远无法揭开。
举个例子，拿当今的科学来说，一般人都觉得科学就是真理。然而科学本身从逻辑上来说，永远不可能到达真理。我们都知道科学的研究是建立在经验事实和数理逻辑上的。然而经验事实是否一定是可靠的？数理逻辑又为何不会产生谬误？科学结论很多都是通过对经验事实的归纳而来，但归纳法本身就是一个无法到达真理的方法。人类不可能认识宇宙中无限的事物，只能靠有限的经验去推断。这种推断在现代就是数理统计的概率推断，是存在或然性的。那么数理逻辑是否可靠？数理逻辑从何而来？有人说数理逻辑也是通过经验的归纳而得来，那
么根据前述，数理逻辑的根基也存在裂痕。有人说，思维中的逻辑与范畴是先天存在于人的意识中（如康德）。但这也往往陷入一些不能回避的矛盾之中。所以，科学是否是真理？人类真的到达过真理吗？还是只是沉浸在自己构造的幻象里？这个时候，苏格拉底的“人应当知道自己无知”犹如警钟一般震撼回响。
6年11月，AMD并购ATI，NVIDIA成了地球上唯一一家独立的图形厂商，此时的NVIDIA深知自己处境的危险：随着PC的边缘化、移动设备的崛起，CPU集成高并行处理器将成为标准，所有的这一切都预示着NVIDIA的独立显卡业务将无可避免衰落。既然如此，转换轨道是明智的做法，NVIDIA将GPU业务锁定高性能图形计算市场，结合其推出的通用并行计算架构平台，为此，新一代GPU的设计越来越倾向于通用计算，对浮点运算性能的要求也越来越高，而该领域的性质决定了芯片的性能还是第一位，所以NVIDIA延续了巨芯片的道路，正是NVIDIA的自知之明，才使其在这个行业数年的风云动荡中引领着图形工业迈向新的高度。
乌鸦说，我不是动物王国里缺点最多的动物。一群乌鸦想彻底改变自己的坏形象，它们梦想成为鹰。
一只乌鸦前去观察鹰生养孩子，回来后告诉大家说：“不多不少，老鹰孵卵花了整整30天。毫无疑问这是老鹰从小就拥有强健体魄的原因。”
于是，乌鸦们孵卵也用去整整30天。
一只乌鸦前去观察老鹰练习飞行的情况，回来告诉大家说：“我准确算过，老鹰每次飞到离地数千米的高空再停飞，这肯定是它们拥有强大飞翔能力的关键。”
于是，大大小小的乌鸦们努力向1万米的高空冲去，从不停歇，可直到它们相继累死过去，乌鸦们也没有一只飞到那么高的位置。乌鸦还是乌鸦，它们到死也没改变。
楚庄王要讨伐越国，庄子劝谏道：“大王为什么要讨伐越国呢？”庄王答道：“因为越国政治混乱，士兵战斗力差。”庄子说：“臣认为智慧就像眼睛一样，眼睛 能看到百步之外的地方，却看不到自己的睫毛。大王曾经兵败给秦国、晋
国，丧失了几百里的土地，这就是士兵战斗力弱了。庄蹻在楚国境内当强盗为害百姓，官吏 却不能将其拿获，这就是政治混乱了。大王政治之乱，兵力之弱，似乎也不在越国之下，但却想讨伐越国，这就说明了大王的智慧也像那眼睛一样了（看得到别人， 却看不到自己）。”庄王于是就取消了这次军事行动。由此可见，一个人的智慧不在于他能够评价别人，而在于能够正确地评价自己，因此说：“能够自我评价才称 得上有智慧。” 这个故事说明了“知人易而知己难”的道理，为人处事，莫过于此。
聪明人贵在自知之明。生活中你会发现很多人其实一点都不聪明，却偏要假装自己很聪明，每每看到时我总会在心里发笑。有些人确实有些小聪明，但是他很担心， 唯恐没有人知道他的聪明。我也不敢否认自己也曾经这样的愚拙过。我欣赏敢于自嘲的人，敢于承认错误的人。敢于在他人面前承认自己的无知那是需要资本的。人 其实都是不聪明的，人的内心深处都有一种不安全感，所以人需要炫耀自己的长处来隐藏自己的短处。真正的智者才敢于袒露自己。
有自知之明的人不抱怨别人，懂得命运的人不埋怨天。抱怨别人的人自己就会困窘而无法摆脱，抱怨天的人就会无法立志进取。错误在自己身上，却反而去责怪别人，难道不是拘泥守旧，不合时宜了吗？所以君子会遵循这正常的事，而小人则遵循异端。
人们常说自以为是的人最容易犯错误，因为过分相信自己的实力．从懂得这道理的那一天起就开始慢慢学着克制自己的张扬和浮躁，学习别人身上有而自己没有的优 点，怕言多语失所以少说多做。当一个决定在心中产生的时候，权衡好了才可以开口或着手去做，盲目行动只会让自己和对方都受到伤害。平平淡淡才是真。人要有自知之明，一味的追求个性，个性也就变成了无知。苏格拉底说，最聪明的人是知道自己无知的人。那么，拿无知当个性的人恐怕算得上是世界上最愚笨的人了。
以不知为知的,非知矣;以不知为不知的,非不知矣! 老是以为自己很聪明,很有才学,很懂得人情事故。可是，谁又晓得一切都只是自以为是的小技俩而已.这就是所谓的以不知为知的人了。
一向在人前很不显眼,也不突出的那个看起来很笨的人。谁又知这样的人，才是真真正正最聪明的人。就算知道了他也不会说出来，
不在人前炫耀这就是以不知为不知的人了,这就是最最聪明才智的人了 。
可当今的人,谁不想出士呢？谁又不想向高处爬呢？所谓的人往高处,水才会往底处流的嘛!但也会有这样的人在的,只是他一直掩饰着他的聪明才学而已。大多数的人都是一个个普普通通的人而已。只想在能表现的时候尽量展现自己，让自己在最高峰之时可以扬眉吐气一展雄风!殊不知锋芒毕露,就是失败之前的暴风雨!而这场暴风雨过后是不会有彩虹的,就如同山泥倾泻之后,留下一片要残酷局面.这也就是为什么树大招风的缘故了,通常被台风吹倒的永远是大树,而小树木却只是小小的轻伤。而大树却被连根拔起,就算还可以生存，也需要大修。小小的树木它不会有太大的波动，就算也被连根拔起也可以很快地再生的。所以,认为自己很聪明的人：是自以为是地在人前展现自己所谓的才学，总有一天也会露出尾巴。唯有那永远都是谦虚，能以不知为不知的人才是最聪明才智的人！
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