【 – 字数作文】
篇一:《成长(900字)作文》
精选作文:成长(900字)作文
刚刚抖落了一身稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。十六岁的蜡烛还未点燃，暮然回首，原来那单纯的小女孩变得如此偏执。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。从需要母亲亲手喂养的幼儿成长到现在的少女，我们都经历了太多。 从十六年前医院的那一声啼哭开始，我们就开始慢慢成长。十六个夏天从指缝中溜走，只依稀留下了斑斑痕迹，然后就不可避免的怀念起了童年时代，它像个垂暮的老人一般。那些年的自己是那样的无忧无虑，什么都不怕，只是期盼着快点长大。 可渐渐地，时光流逝，我长大了，却再也没有了当初的期盼。看到一个个脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活来，然后再慢慢地在流年中老去。我开始发抖，开始害怕，怕我那未知的未来是否如此。在有限的青春里我只能选择珍惜。 16年，这不只是一个数字这么简单，我已不再是当初那个只会在父母怀里撒娇的孩童。在时间的催化下我也终于站在了青春这个分叉口。十六年我也同样经历了很多物是人非，但学习仍是不变的硬道理啊！长辈们常常说道：要好好读书，否则长大以后没出路。每当听到这句话我的嘴角总会扬起不甘不服的幅度，我怀疑我们的出路难道就只有读书？我只能在抱怨之后背起书包去接受这事实。我是一个偏执的人，但同时我也是个胆小鬼，对于这种冥冥之中安排好的生活，我潜意识地反抗着，可认识一个人的渺小之力又何能抵挡中国自古以来硬道理呢？于是我退缩了，我继续着校园生活，我在这片纯净的天空下成长，感受青春的真谛。 经历了这么多，阅读了无数本书，路过了无数个分叉口，我犹豫却固执，我成长着，我走着，一步步告诉自己决不能回头。自从读了郭敬明的许多书，我明白，命运不会同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一个充满斗志的年轻人，她精神抖擞地想要扳倒我们任何人，而我们的成功秘诀无疑就是在输之前战胜它，却并不是我们所有的人都能掌握。。 生活照样残酷，我们依旧偏执。轻叹流年逝水，早已预订的时间轨道，我们不珍惜又能奈它如何呢？我敞开了心中的一点宁静，我要去做一场梦，在醒着的时候做一场梦，我想我会纯粹的长大。我踏上记忆的浪花，漂泊在一片汪洋，任忧伤与彷徨回旋，孤独与思念共舞。而我依然在，安静的，安静的去画下这一场美丽梦境。福建泉州鲤城区泉州华侨职校高一:郑淑莲
篇一：关于成长的作文
我的成长足迹作文500字
我在长大，我的理想也在长大。
刚上幼儿园时，公汽还是有售票员的，每当我坐公汽回家的时候，看见售票员手拿一摞票，卖一张，就撕一张，发出的声音就像是美妙的音乐，于是我就收集所有的公汽票，一张张攒起来，一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏，我自然就是那售票员，一张张的，把攒起来的汽车票卖给他们，并告诉他们我长大了要当汽车售票员。
上幼儿园大班，我报了舞蹈兴趣班，舞蹈老师长得很漂亮，教的也很好，她说我就像一个软面条，特别适合跳舞，听了老师的话，我就每天回家给全家人跳舞，一有机会我还上台表演，每次跳舞都少不了我，因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家，将来上电视给大家表演节目。
上了小学以后，我开始喜欢画画，由于我平时很爱臭美，妈妈说：“这么爱美，好好学画画吧，将来当一个服装设计师吧。”有一天，我二十分钟就画了十几张画，画的人物、花草、动物等等，有一个我最满意的，是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服，爸爸看了这些画，说：“画的很好，还挺有创意呢！看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话，更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上，真美啊！我感到非常自豪！看着别人穿
上我设计的衣服，那一定会更幸福。
看，这就是我的成长足迹，好玩吧。
我还在长大，我的理想也还会长吧。
关于成长的足迹作文500字
我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他
的怒火狂升、与我pk，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。
在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！
关于成长的足迹作文600字
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了
一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所
以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。
我成长的足迹无处不在。
关于成长的足迹作文1000字
五月刚到，春天已经缓缓的离我们远去，万紫千红，百花争艳的夏天迈着矫健的步伐向我们走来。一眨眼的工夫，道路两旁郁郁葱葱，城市也色彩斑斓的呈现在我们的眼前。可是，夏天也会完成它的使命，署去秋来，将会迎来遍地金黄的秋天，秋高气爽让人感觉到了丰收的喜悦，一阵阵秋分刮过，秋天的脚步就会匆匆走过，将会迎来寒冷的冬天。寒冬虽然让人感觉不适，可它锻炼了人们的意志，让人们经受住了大自然的考验！年复一年，它就这样的走着、走着它记载下我们成长的足迹，留下了我们最美好的回忆！
我观赏着这景色优美的夏日，看到美丽的万物迈着匆忙的脚步一路走来的成长过程，不由的回忆起我成长的足迹，我由一个丫丫学语的小女孩，现在成为一个亭亭玉立的少女我成长的足迹有喜、有忧、有快乐、有苦恼、有成功、也有失败，就这样我迈着匆忙的脚步一路走来。
回忆起我取得的成绩，我无比兴奋！在这六年的小学生活里，我的学习在班级里一直名列前茅，在学校里担任着红领巾广播员、大队委、课代表，每年都是学校的三好学生。还被评为太原市的三好学生，县级三好学生。参加过作文竞赛等很多活动，曾多次得奖！回忆到这里，我的心里就和吃了蜜糖一样，甜滋滋的！
但我成长的脚步也不是一帆风顺的，也有过很多次的苦恼，也曾因考试没有考好哭过鼻子回忆起那些令我伤心的事情，我感到脸上火辣辣的，眼角的泪水不由自主的又流了出来。
我回忆着我的喜怒
哀乐，回忆着我所走过的足迹，我觉得人生在世，有成功就会有失败，
每个人的人生都不是一帆风顺，都会有坎坷，我要经得住各种考验，认真的走好我的人生道路！
时光飞逝，我已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我无怨无悔；展望未来，我信心十足。今年我即将走入人生的的
释说，大家都在上补习班，要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂，虽然我很想多玩会儿，但还是点了点头，背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹，倾诉出我的茫然。 时间飞逝，我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本，还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时，我学到了更多的知识，开拓了自己的视野。但是，一次次的考试、一次次的排名，将我压得喘不过气来。每次考试前，我都会心惊胆战，怕考试会有太难的题；而考试后我会提心吊胆，生怕自己考不好，会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去，迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。
风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组成了我的回忆。但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。
篇二：成长作文开头结尾
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰
不知什么时候，“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来，让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露，好亲切的题目!
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己每当听到这首歌，它使我明白：我们要学会感恩曾经帮助过我们的人，要用感恩的心去对待他们。
啊。所有帮助过我的人，等我长大以后，我会献出一份最大最珍贵的礼物，送给你们。这时，我想站在高山之巅，大声地说一声；谢谢你们。
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
篇三：成长故事作文 初一作文
作文要求： 把成长中最难忘（快乐、悲伤、逗笑）的事写下
来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。围绕“成长”，把过程、
篇二:《独特的我作文350字》
[独特的我作文350字]我不漂亮，因为我让上帝将一切丑陋转移到我脸上，独特的我作文350字。所以我的心，足够敞亮。我不狂妄，因为一切的一切全由个人思想。所以我很清晰，梦的摸样。我的心从来不会动荡，因为我的执着无法想象。于是我依旧微笑，我足够坚强。我不会绝望，因为我不怀疑我的力量。所以我可以，散发独有的光芒。青春若要张扬，我便以心歌唱，载梦起航，初中二年级作文《独特的我作文350字》。 ◆分享好文◆我会一直寻找属于我的那一寸曙光。那个温暖的港，以及至真至诚的理想。我和别人不一样，我有我主张，我只信梦怒放，我只循着一个方向有爱存在的地方&&···· by yeats ray初三:夏美玉
篇三:《我的执着 我的路》
我的执着 我的路
（一）
总以为春天，是被当作一枚精致的书签，蕴涵在古典的唐诗宋词中，然后被拽起来，试图用久违的美丽感染枝头那顽皮的白雪，让不经意的微笑蜂拥枝头。
我有一颗不安分的心，试图在短短的人生旅程中找到生命的内涵，于是，许多风雨坎坷便从足下延伸
曾经，我把追求当做 一个无法起及的高度，在成长的路上，总喜欢把自己放在寂寞的季节里，任飘飞的思绪在生命的低语中悄然逝去。
似曾潜心寻觅了许久，回首间，过去的日子已经永远孤独的埋藏在心底了，只想一个霏霏的雨夜中，凝视你那秋水般澄澈的双眸。 我开始沉思：
以夜的思索与追求为一种主旨，检验自己的存在。那条平淡无奇的足迹，分别鲜活着昨日今日明日的生活。一种朦胧，在浪漫诗请的意处下开始弥漫。
路与地平线相互走出视野。执着地追求坦荡人生。当双足走成一种轨迹，我的精神正跋涉那条似曾相识的路途，释析人生的哲学。当岁月走成一种思考意念的高度时，我的追求便已开始跨入曲折与坎坷，沾满汗水的真实生命历程。
这条路，是缪斯走过的路。
（二）
我终于懂得我要走的路有多难了。不断地在失败和奋起之间奔跑。在一次又一次的失意中展现自我存在的姿势，这便是我开启你纤弱的门扉，让失望与孤寂顺着你冰冷的指间滑落的偶遇。一切为你窗前那抹悲壮有美丽的阳光。
多情的执着弥漫在多情的角落。高楼上的我举笔推窗，雾中的一朵花蕾摇曳心头，回头是铺好的长路，笔在手中却垂直成历史的姿势，茫然失措。
这是一粒被人遗忘的种子，艰难地爬过失落的胸膛。一尖绿芽，踮起脚来探头探脑，惟恐错过布谷鸟衔来的那缕阳光。
既然成为一粒种子，就要发出希冀的芽；既然成为一个音符，就要奏响属于自己的音符。我永远如此，坚定不移，经过漫长的泥泞的跋涉，把青春时光谱写成一片翠绿的追求。残秋的叶片，开起了火红的宣言。于季节的调色板上，寄遇了我许多广袤而灿烂的痴迷。 这便是我的路，一厢情愿的灵感。幸福的是诗歌，忐忑不安的是我心。
（三）
“说好你不再步入我的梦中，为何今日又到我梦乡。多少年失落的一阵风？又何必吹扰我的梦”曲子如泣如诉、如怨如慕，几度泪盈于睫。试眼间，依稀瞥见你嫣然的笑容。
如果我所有的狂热缘于对你的彻悟，那么我所有的彻悟是否也来自于千种的迷乱？宁愿我的寻觅处，再现所有冬天的故事。
别在冬天流泪，好么？
所有云烟般的过去都凝固于眼前这条执着的足迹和一支矢志的笔；一切的将来也即将在这点迸发出或美丽或悲怆或璀璨或黯淡的光环。
我选择了一些哲学和无比宽厚的语言，一个人提着一盏灯，预示着方向和无从表达的温暖。我希望，所有夜行的路上都应有一盏朦胧而又凄迷的路灯，照亮我茫然的眼眸。
未雨绸缪，我尽我的心去做我会永远做的事。无论这条路有多么坎坷，成功与泪水都会在。我永远执着的心中留下许久的回忆。我相信：
无论成功与否，总会有条路。路，总会在坚定的脚下延伸。执着的路！
路——即是执着的精神。
篇四:《四年级优秀作文 (精选范文)》
四年级习作集前言
捧着一颗颗童心编织而成的渗着墨香的扉页，我徜徉在花的海洋里，思绪之花，遐想之花，理性之花，童真之花，花的芬芳与绚烂浸入我的心灵。我只得用掌心、用指尖、用鼻翼、用耳线去慢慢地靠近他们，寻找能对话的、令我感动的文字。孩子们在表达着什么呢？他们正用自己稚嫩而“深刻”的笔触，书写着他们眼中的人物、事件和情感，诉说着他们眼中的世界。
我不禁去想，我们是否也应该用孩子的眼睛去看世界，去解读他们内心对生活、对世间万物百态的认识。代沟在不断缩小，师生之间看待事物的视角和观点自然地存在着很大的差异。走进孩子的内心世界，与他们一同欢笑、一起涕泪、一样激扬，寻求心与心的交融，不是更能让他们的童年闪烁着真情的光芒吗？想到这些，我们再看孩子的习作，其实都不是我们为师的教出来的，而是他们写出来的，用童心的纯朴、用童心的真挚、用童心的烂漫、用童心的灵性，他们自有自己应该独有的表达方式，这恰是我们应该尊重和保护的！
孩子们的文笔让我赞叹，或条清理晰，或言简意赅，或简洁明快，或优美流畅，或感至情深，或神采飞扬，或雅致柔和，或工整理性——我想，再多的赞誉之辞，也无法与这些儿童的文思媲美！权作羡慕与仰见吧！
目 录
夏长江美丽的油菜花 ????????????????四一班 贺雨璇5 成长中的苦与乐????????????????????四一班 马 姝 5 活泼可爱的小金鱼??????????????????四一班 索德晶6 美丽的青海湖 ????????????????????四一班 高凯育6 美丽的大海????????????????????? 四一班 杜泽鹏8 我家的小黄狗???????????????????????四二班 文艳蓉8 我的成长故事??????????????????????四二班 周欣然9 未来的汽车??????????????????????四二班 王泉欢10 公鸡和蟋蟀???????????????????????四二班 崔睿琪11 美丽的月牙泉??????????????????????四二班 车占杰6 观察日记???????????????????????? 四二班 李庆淑12 张家界的导游词?????????????????????四三班 伊有备13 蹦蹦奇遇记??????????????????????四三班 张 迈14 玻璃翠???????????????????????四三班 祁国辉15 细胞总动员?????????????????????四三班 车国昱15 未来的花盆????????????????????????四三班 鲍玉辉17 成长的故事???????????????????????四四班 吴志文17 小白兔????????????????????????四四班 乔生馨18 我成长的故事????????????????????四四班 蒋含嘉19 可爱的“玉石”?????????????????????四四班 胡秦玉20 鹦鹉鱼?????????????????????????四四班 陈嘉译21 美丽的九丈崖?????????????????????四五班 姬泽旭21 难忘的一件事????????????????????..四五班 张子婧22 可爱的小白兔??????????????????????四五班 党晨希23{我的执着作文}.
未来的小偷??????????????????????四五班 马子炫24 未来的图书馆?????????????????????四五班 陶梦璐25 一件有趣的事??????????????????????四六班 贺 平26 成长的故事??????????????????????四六班 王家琪26 大通公园??????????????????????四六班 王悦翔27 爱心无价???????????????????????四六班 张晓萱28 小狗“雪球”?????????????????????四六班 刘利娇29 成功的喜悦??????????????????????四七班 王昕荣30 掰手腕 ????????????????????????四七班 赵 斌31 大熊猫的愿望??????????????????????四七班 祁鸿婷31 桥 头 公 园??????????????????????四七班 张思蕊32 未来的多功能衣服????????????????????四
七班 孙鑫悦32 苏州古典园林导游词?????????????????????四七班 孙志婧33 美 丽 的 达 板 山????????????????????? 四七班 符添锦34
夏长江美丽的油菜花
四年级1班 贺雨璇
我喜欢雄伟壮观的昆仑山，也喜欢景色宜人的互助北山森林公园，但我更喜欢门源的油菜花海。
暑假，爸爸开车带着我们一家去门源看油菜花。车子刚翻过大阪山，就看到公路两旁的油菜花金灿灿的，几百里连成一片，像一片金黄的的大海，这里成了油菜花的世界，油菜花的海洋，让人不由想躺在上面，享受那种如痴如醉的惬意。整个山都铺满了浓浓的油菜花，犹如铺满了金色的绒毯，正是浩瀚无边。蓝蓝的天空、翠绿的青山，金色的油菜花形成了一副巨大的五彩画卷，展现在你面前的大自然是如此的美丽！这时，妈妈告诉我说：“璇璇，看那边！”我的目光转向她手指的方向，只见在一面山坡上用油菜花组成了几个大字：门源，欢迎你！
眼前的美景不由使我飞快的下了车，扑向迷人的花海。快乐的小蜜蜂在花朵之间来回采蜜，好像油菜花儿变成了她的“天堂”。花儿给了蜜蜂无限的快乐，蜜蜂也让花儿变得灿烂，生机勃勃：有的油菜花开心地把花瓣全展开了，有的才展开两、三片花瓣，他们好像把所有的生命力展示给我们看，在阳光的照耀下，显得是那么的格外迷人。
油菜花很美，我爱这片美丽的油菜花。
评语：习作让老师眼睛一亮，美景美文，文笔流畅。 指导教师 ：梁秋燕
成长中的苦与乐
四年级1班 马姝
每个人的成长过程，都是一幅多彩的画面，有时一帆风顺，有时遭受挫折，我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。
成长中有苦，但苦如一名严师，培养了我的执着和坚韧。比如，我从一年级就开始练习舞蹈，舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”，回到家，我告诉了爸爸老师的要求，爸爸说他可以在家帮助我训练，于是，按照舞蹈老师强调的技巧、要领，我认真地在床上翻了起来。结果第一个“前空翻”就是屁股先着地，
疼得要命。我没有哭，回想着要领，在爸爸帮助下手撑地，弯下腰，腿一前一后，又翻了起来，可还是没有进步??时光飞逝，转眼到了二年级，我一直坚持练习，功夫不负有心人，终于有了一些进步，我已经能腾空翻过去，但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年，在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步，我已经能标准的空翻站立了。哎，简单的一个“前空翻”动作，我整整练了三年，才有了些起色。
成长中有乐，乐如一名好友，与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日，年复一年，近四年的不间断训练，我终于练成了“前空翻”，跳、翻、立几个动作一气呵成，我成了舞蹈班里顶呱呱的学员，每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时，我心里甜丝丝的，满满的都是快乐。在品味快乐中，我明白了一个道理：做任何事情都贵在坚持，快乐就是对付出、坚持者的最大回报。
成长是一道亮丽的风景：苦让我学会了坚持、坚韧，乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上，我会和苦、乐做伴，成就我理想的人生。
(评语：小才女，老师为你骄傲。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。指导教师：梁秋燕)
活泼可爱的小金鱼
四年级1班 索德晶
国庆节放假时，爸爸买来三条活泼可爱的小金鱼。我非常喜欢这三条可爱的小金鱼，并给三个小家伙取了几个好听的名字。一条小鱼浑身披着金色的绸缎，我叫它‘‘小皇后’’；一条小鱼身上像披着红色的披风，我叫它‘‘小太阳’’；可是我最喜欢那条红白相间的小鱼，我叫它‘‘小彩虹’’。小彩虹的背部是红色的，而腹部却是白色的，它有一双黑宝石般的眼睛，秀丽的体型加上一条扇子似的小尾巴，凑成了一条活泼可爱的小金鱼??
篇五:《《我的愿望 》,《心事》 《 成长的滋味》作文》
我的愿望
八年级十五班 徐恩存
最近看了一些文章，很多人一如既往地抨击着应试教育，呐喊自由；在路上，碰到一个闲荡的孩子，他告诉我，他逃课，是为了自由；颓败的墙跟边，蹲着一群男生，有邪邪的眼神，不羁的姿态，大声地骂着粗话。身边有个声音，羡慕地响起：他们真是自由。
我微笑，这就是自由吗？
身边的人拖着自由的躯体，一路歌唱，叮叮当当，而真正的自由伫立在他们的背后，看着这些身影越来越远，带着满身的疲惫和颓废，在桀傲的身影和放荡的举动中，我听到，自由怅然的呻吟，真正的自由会在各种刻意的追求中磕碰得遍体鳞伤，然后在你不轻意间涔涔地离你而去，或者是你丢下它越走越远，留下它满面苍凉。
自由并不意味着逃课，舞动风衣，姿态优美地在大街上游荡，它是平静低调的孩子，需要你自然而真诚的疼爱，追求自由是天性，每个人自然而真诚的疼爱，总会在心里的一角洋溢着自由的声响，你逃不开。
有个人告诉我：一个人笑的时间是永恒的，现在你活的太痛快，以后就只剩痛了，其实守恒的不仅仅是能量，还有自由在日记里，我写：当自由在身上剥落，我的身影便孤单得很单薄，想象这样一幅油画：一个披着风衣的少年，缩在墙根阴暗的地方，后面的墙上打下昏黄懒散的米色光线，拉成巨型竖琴的形状。破碎的琴似网裹往少年灰色的身影，我替它取名为：怀里揣紧的追求，墙上剥落的时光。
张扬出格的追求，只是刻意中营造自由，而不是拥有自由。
一盏离愁，孤单伫立在窗口，我在门后，假装你人还没走，不要以为自由已走远，只要你愿意；不用假装，不用孤单，它真的还没走，王菲在《流年》里吟唱：遇见一场烟火的表演，用一个轮回的时间，我说，聆听自由的声响，用一个轮回的时间，对于自由，我们总容易有纵身扑入的决绝。在爆发和等待中，我更容易选择观望，逐渐让彼岸的绚丽嵌入身体，成为血液，最终穿越生命。
我的愿望
八年级十八班 丁田田
太阳的愿望是照亮世界，月亮的愿望是指引方向，星星的愿望是发亮。我的愿望就像星星的愿望，渺小但闪闪发亮。
我的愿望就是博一个好前程，孝顺爸爸妈妈。
我家在农村，爸爸妈妈都是地地道道的农民，本以为下地干活很容易，可真正经历之后，就不会那么想了。那是一个下午，炽热的阳光烘烤着大地，地里的小麦需要打农药杀虫，妈妈吃力地背起药壶，问我去不去，我觉得待在家里无聊，便跟着去了。
到了地里，我戴着小草帽，“舒适”地在太阳底下走来走去，身上的汗擦了又出，出了再擦，蚊虫还时不时地“光顾”一下，我顿时感受好像有一股火在喉咙燃烧着，便发牢骚地叫道：“什么鬼天气？”抬头望了望妈妈，只见她身穿长袖，背着沉重的药壶走来走去，当时我心想：“妈妈难道不热不累吗？”过了大半响，我已被蚊子叮得满身包了，好不容易打完了药，妈妈又说要除草，我就不乐意了，执意嚷嚷着要走，妈妈便把钥匙给了我，自己弯下腰拔起草来。走了几步，好像想起了什么，猛然回头，竟发现不满四十岁的妈妈竟然有了白发，豆大的汗珠顺着脸颊迅速滑落。不知为什么，心里涌起莫名其妙的酸楚，眼泪充满了眼眶，却迟迟没有掉下来。我挽起袖子，弯下腰，迅速的拔起草来，妈妈问我怎么又回来了，我说：“帮你拔草呀。”以后，妈妈见着邻居就夸我懂事了，长大了。我常想：“妈妈为了我操劳了一生，长大后我一定要好好孝敬妈妈，让她过上幸福的生活。”
我最大的愿望就是孝敬父母，让他们过上幸福的生活。我相信，只要我努力，我的愿望最终会像星星那样闪闪发亮的！
愿望
八年级十七班 李瑞锋
愿望让黑暗中出现了光明。
——题记
每个人都会有愿望，因为愿望的存在，所以人们才会不懈的奋斗；才会不断的向前；才会感觉到成功的喜悦。但是，有的愿望只是人不尽的遐想，是虚拟，是永远不可能实现的。像秦始皇的那一天：
时值三月，黄烟飘绕。
浪花拍岸，人船不清。
秦始帝嬴政与众大臣焚香祭天后，数只船载着一千名童男童女，也载着他那不可一世，而又不可能实现的愿望向传说中具有仙人的蓬莱阁仙岛进发。而那一千名童男童女永远永远的没有回来。正是因为秦始皇大量服用含金丹药而在回来的途中，离世长逝。
这种愿望是不可能实现的，因为这种愿望是充满无知和愚昧。所以我忠告大家：自己的愿望要符合现实，要有现实的目标。像我：
小学六年还算得充实。只有六年级过的苦点累点，但就像小沈阳的一句歌词：“前方大路一起走，苦点累点就算是河也一起过。”就是，六年级始终有个愿望——考上三中。
小学一个朋友名叫×××，他和我坚持着同样的愿望。他把我视为竞争对手也视为学习上的合作伙伴，我们两个人共同奋斗着。慢慢地，我们开始树立起考三中学习上的第一目标，每一次考试保持两门功课在一百八十分以上。渐渐地，第二个，第三个目标，都树立起来。考三中的日子到了，我们两个人都以级内较为优秀的成绩考上了。
是的，愿望因为符合了实际才能够实现，我们要为愿望而奋斗，采用分段目标而实现自己的愿望，不要像古人做那无知的事。
愿望因奋斗才实现。
——后记
美好的心愿
八年级十九班 张惠敏
我，芸芸众生中普通的一员，一个真实而平凡的人，却有着自己的理想，自己的性格和追求。
我，并不崇拜现在的歌星影星，并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我喜欢那些有着远大的抱负且能执着追求目标的人，我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。
生活是舞台，从那里我们能看到，人生的多姿多彩，体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说：“人多爱追梦”，其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子，而我们则是一支想射中靶心的箭，为了拉个满弓，我们就要全力以赴，无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望，爱迪生才能把光明带给人间，雷锋才能把整个人生都献给祖国，献给人民。因此，我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人，好似大海中的一朵浪花，随着风吹过销声匿迹，毫无意义。
我的愿望是当一位书法家，让我手中的笔诠释我;心之所思，梦之所在。”为了实现这个我从小就盼望