【 – 字数作文】
篇一:《我好想成为一名老师》
我好想成为一名老师
广华山小学6（2）班 邱依依
指导老师：蒯岚
在众多职业里，我最想成为一名老师，虽然三百六十行，行行出状元，但我还是好想好想成为一名老师……
老师在众多职业里既不像公司老板那样能赚大钱，也不像警察那样保卫祖国，是英雄。但老师这个职业我却深深爱着它。如果有人问我：为什么？那我会回答他：因为老师能教人知识，能教人做人，是人类灵魂的工程师，能让一个个孩子去实现自己的梦想，还能天天看到这充满生气的孩子健康快乐的成长，能看着棵棵小树苗长成参天大树，成为祖国的栋梁之材，为自己的国家做出贡献。 如果我是一名老师，我会到一个山村去帮助那些山乡孩子圆读书梦，作一名山村教师；假如我是一名老师，我会每天以最好的精神风貌，最甜美的声音，望着那些天真淳朴的孩子们的脸教他们认字、读书；假如我是一名老师，放学后尽可能的把一些家离学校较远的孩子送回去，也可以做个家访，了解一下他们更好地为他们传授知识；假如我是一名老师，我一定会让有问题的孩子找到解问的方法，让他们更快乐起来，丰富知识；假如我是一名老师，我会每晚回家认真批改孩子用他们勤劳的小手书写的一份份作业；假如我是一名老师，我一定会把第二天我要上的课，教的知识，一一记录在备课本上，以免遗漏一丝知识；假如我是一名老师，我一定会把我在学校发生的一件件的事情记录在我日记本里，并想办法发表到网上去，让更多人来动用他们的一份力量，来让更多的山村孩子学到更多知识，将来过得更好，成为祖国的栋梁之材；假如我是一名老师，我一定会尽我最大的努力帮他们读书……
日复一日，年复一年，就这样过一个平凡而又充实的人生，教育一代又一代的学生，我相信我一定能行的。
虽然这只是我的梦想，但我一定会发愤读书，努力地去完成我的梦想。我相信任何事只要坚持不懈地付出就一定能收获成功，实现我的梦想！
篇二:《我好想当一名优秀的老师》
我好想当一名优秀的老师
静严爱心小学四年级 王国彤
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任孙老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。
我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。
我好想当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。 为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。
篇三:《我好想当班干部作文》
[我好想当班干部作文]
我好想当班干部我好想当班干部，这个心事?就像一块大石头一样堵在我心
里，我好想当班干部作文。做一名优秀的班干部是我从小到大的梦想，也是我的心事，这件
事让我整天忧心忡忡。当班干部的好处很多，比如可以经常去老师办公室抱本子，可以帮老
师发本子，还可以像小老师一样管别人，别提多威风了！虽然我有机会当这班干部，但是我
还有一些缺点，比如：上课时不专心听讲，有时上课乱讲话，有时上课还做一些小动作，小
学一年级作文《我好想当班干部作文》。但是我一定会改掉这些小毛病，做一个好干部！我有
时还会跟同学赌气，不相信别人的话，总以为自己最聪明，别人最笨。但是这些缺点我都会{我好想成为老师作文}.
改正过来，做一个优秀的班干部。我会凭着自己的努力，去做一个让同学们和老师都满意的
班干部。比如：上课专心听讲，不做小动作，上课不乱讲话。下课，同学们如果有难题，我
帮助他（她）把这道题给解开。有一天晚上，我刚睡下不久，迷迷糊糊中，我做了一个梦，
梦见我当上了班干部，老师和同学都投了我的全票，我笑醒了….我会凭着自己的努力去让
老师和同学们都赞扬我是好干部。我要努力去争取做班干部，做一个让老师同学都满意赞扬
的班干部。·· 琅琊路小学天润城分校一（七）班··· 王金城··· xx年5月
篇四:《作文 我好想……..》
我一心扑在教育上，用真心对待学生，用爱心启迪智慧，用细心对待工作，用恒心去做事情，用仁厚之心对待他人，用严格之心对待自己。我相信“勤能补拙”“笨鸟先飞”“没有付出就没有收获”。我把教书育人当做一项事业来做。的确，教育孩子关系到祖国未来，国家兴亡。教师的人生短短几十年，可是，你有没有想过，我们影响的是一代人，一批人。昏昏而作，虚度每一天，你的心会是充实的吗？孩子事无小事，工作无小事，教育无小事。所以，在我的一亩三分地，我辛苦劳作，认真地关注每一棵小苗是否生长，是否萎缩，是否干渴，是否需除草治虫，是否需要保护。我风雨无阻的前行，从没有迟到过，因为孩子们需要和我并肩前行，需要我的悉心呵护。我的心中他们不是匆匆过客。几十年后，蓦然回首，我会笑对我走过的忙碌日子，珍藏起那份踏实与无悔。
1我好想有一个幸福温馨的家
小时候，家里总是有欢乐的笑声，微笑常来光顾我的爸爸妈妈。我们自己拥有一间羊毛衣厂……可好景不长，自从我懂事不久，厂里的景气愈来愈坏，最后终于倒闭了。
爸爸妈妈整天都在唉声叹气，有时候还莫名其妙的吵起架来，而我只能躲在房间里，眼角的泪花不停的闪烁着，回忆曾经爸爸妈妈和我和我哥哥一起玩耍的场景是我唯一的安慰，听着外面的吵架声，每一个声音都深深刺痛我的心。平时的生日都有一个不大也不小的蛋糕吃，虽然请的不是我的伙伴们，但还是有浓浓的幸福感。但现在，他们渐渐忘记我的生日，也常常把我一个人遗忘在家里，我真的好寂寞，偶尔奶奶会悄悄的来看我，给我带来可口的零食。
每天晚上，我都望着星空，默默许下我真挚的愿望，快还我幸福温馨的家吧，不管要我付出什么代价，请你还给我吧，如果我是瘟神，我愿意快快长大离开给我带来灾难的家’在这个没有欢乐的家庭里，在阴影中长大的我渐渐渴望也希望有一个平常人的家。
一个幸福温馨有欢乐的家真的有那么困难吗？经历风雨后真的能见到彩虹吗？夕阳西下，我疲倦了，我累了，我不再去听那我已厌烦的吵架声，我收回了“花瓣”把自己紧紧蜷缩在里面，渐渐沉睡，我也渴望快快沉睡，因为，梦中有我希望也渴望的幸福的家……
爸爸妈妈，你们听到了吗？我的心声，我心的哭泣你们听到了吗？
我好想有一个幸福温馨的家……
2我好想有一双翅膀
我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。
我不停地扇动着翅膀，飞向祖国各地，看看我们伟大祖国的大好河山，去看看我们伟大首都——北京。我要登上长城、攀上珠穆朗玛峰；我要飞过长江、黄河；我还要去沙漠探险，去“世界屋脊”感受一下高原风光；我还要去参加升旗仪式，伴随着飞扬的旋律，在心中默默立下誓言，好好学习，自强不息，长
大报效我们伟大的祖国。我也会去外国感受一下异域风情。
我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。
我要飞向城市，飞向农村，去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆小车，在马路上飞快地奔驰。马路变宽了，变平坦了，路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里，农民伯伯们都整天乐哈哈，过去的茅棚，现已变成了红砖绿瓦的小洋楼。三峡水电站就要完工，奥运会主会场工地上的机器“突突的”响个不停，“神舟”五号发射的轰鸣声，震撼了
全世界。啊，你看，正有一大群人围着杨利伟叔叔采访呢！
我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。
我还要飞向宇宙，和杨利伟叔叔一起去探险，去看看星星有多大，太阳有多圆，去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样，有着玉皇大帝、王母娘娘、如
来佛主……把他们都请到地球上来作客。
我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。
3我好想变成一只小鸟
小鸟，飞吧，飞吧！飞向高高的蓝天放声歌唱吧！有时候，我呆呆地倚靠在窗台，羡慕地望着天空那自由翱翔地小鸟，多么快乐呀！小鸟，你无忧无虑，无拘无束，没有烦恼，没有忧愁，你不需担心一切，你可以展开翅膀飞向大千世界，展望未来，我多么想变成一只无忧无虑的小鸟呀！
如果，我变成了一只快活的小鸟，我便会欢快地飞向蔚蓝的天空中，放声歌唱，为梦想欢呼雀跃，我将和同伴们一起唱歌，一起嬉戏，一起畅游……多么美好！
我飞向了大自然里，看到了大自然里那绿，有小树的碧绿，小草的嫩绿，小溪的水绿，上面，有蓝天白云的衬托，下面，有绿树红花的陪衬。我飞到树杈上，欢快地鸣叫着，为大自然欢歌，为世界欢呼！我将会是多么幸福和快乐……
我又飞向那蔚蓝地天空中，自由翱翔，翅膀，便是遮挡我的衣服；蓝天，便是保护我的母亲；微风，便是抚摸我的天使……我和朋友们一起畅游世界，感受蓝天白云给予我的自然。
我飞到了未来世界，我骄傲地站在高山上，低头俯视，春天，一片绿意；夏天，一阵鸣叫；秋天，一地金黄；冬天，一片雪白。又仰望天穹，春夏秋冬，都是蓝天白云，好优美的环境，好广阔的大地，好辽阔的草原，好蔚蓝的天空，好雪白的云朵，好鲜艳的花朵，好嫩绿的小草，好清澈的溪水，好恬静的湖海，我感受世界，感受蓝天，感受白云，感受绿树，感受红花，它们都给予我无尽的呵护，这时的我，一只小小的小鸟，被幸福包围，而无忧无虑，多快乐！
小鸟，它可以展望未来，而我们，不是也可以吗？让我们奋起直追，携手共创美好的未来吧！
4我好想有个星期八
唉！真烦！我的假期全部被排满了，一有空余时间就得做作业，面对枯燥乏味，堆积如山的作业，我差点儿喘不过气来。我真的好想有一个属于我自己的星期八吗？
星期八的早晨，太阳公公早已上班了。平时的我可能早已闻鸡起舞了，但今天不同可是属于我自己的星期八啊！我可不能错失良机，得好好睡个懒觉，把我失去的睡眠时间补回来。“"一年之计在于春，一日之计在于晨"，走，跑步去！”妈妈和蔼可亲的喊我，心想：只有运动，身体才会健康，与其在家睡懒觉不如用着大好时光出去呼吸新鲜的空气和锻炼身体。于是，我就跟妈妈出去晨跑，清晨的空气像被过漉过似的，特别清新。一路上，我看见许多老奶奶、老爷爷在锻炼身体，这是我有感而发，这些老奶奶老爷爷们那么健康也不都是每天清晨出来锻炼身体才会这样。所以，以后的星期八我都要出来锻炼身体。 晨跑结束，我决定出去玩玩，探索大自然的奥秘。你们快来瞧瞧啊！春天来了，那五颜六色的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。小草从地上探出了小脑袋。我与小伙伴在开满鲜花的草地上欢歌起舞是多么快乐啊！因为有了大自然的衬托，人们的生活才显得更加温馨、美好、幸福。
星期八的下午，书就是我的天地，《十万个为什么》让我明白了大自然于宇宙的奥秘，《作文大全》开扩了我的视野，提高了我的写作水评，《小兵张嘎》让我知道了战争时期的孩子的勇气、智慧……爱读书，成了我进入智慧之门的钥匙。
在这星期八里，我要尽情享受我的自由，要彻底消除我七天的疲劳，要多睡半个小时，多玩半个小时的电脑……千言万语化成一句：我好想有一个星期八！ 5我好想
窗外，又飘雨了。细细的雨丝像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，这样的意境里，这样唯美的画面中，使我不禁想起一件心酸的往事，不知为何，每每想起这件事，我的眼泪就不听话了，自己便跑了出来。 一个寒风呼啸的早晨，我睁开蒙胧的睡眼，看着窗外阴沉的天空使我的心情特别沉重，我洗漱好了，早餐也吃过了，要去学校了，走着走着，天空竟下起了雨，北风就像小刀一样割在我的脸上，我十分寒冷，已经冻得说不出话了，现在又加上雨，挨，真是……“孩子，孩子……”这声音好熟悉，我的思绪被这熟悉的声音打断了，多像爸爸的声音呐。我扭头一看，一个高大的身影向我走来，手里还举着一把伞，是爸爸没错。我停下脚步，爸爸来到我的跟前，说：“孩子啊，你看看你，这么冷的天，还下着雨，怎么就不穿得厚一点呢，来，爸爸送你去。”我点点头，冲爸爸笑了笑，{我好想成为老师作文}.
我们走了一小段路，我的手不停地搓来搓去，爸爸见了，就把外套披在了我的身上。好暖和啊。不一会儿，一个喷嚏打乱了我的心弦，现在，爸爸的脸、鼻子、耳朵无一不冻得通红，我的心里好不是滋味。“爸，还是您穿上吧”我几乎哀求着。“算了，爸爸没事，只要啊，你不冷，我就够了。”“爸——”我的心中五味具杂。爸爸扭头看着我“怎么哭啦？”“没有，是雨”我多感谢这场雨，感谢它让我找了一个合适的借口没让爸爸发现我哭了。
中午，我回到家，发现爸爸感冒了……
窗外，雨一直下。我倚在窗边听着沙沙的的雨声，回忆着，这件往事事，泪珠再一次从脸颊划落……
篇五:《《老师,我好想对您说……》作文教案》
《老师，我好想对您说""》作文教案
教学目标
1、借助《老师，我好想对您说""》这一主题设计习作教学，进行习作练习。
2、对学生进行成篇作文的方法予以指导。
3、教育学生尊师重教。
教学重难点
作文选材，素材整合。
教学准备{我好想成为老师作文}.
多媒体课件一个。
教学过程
一、创设情境，激发兴趣
1、听歌曲《每当我走过老师窗前》，并展示教师平时工作、生活、学习、社会交往等图片，让学生进一步深入的去了解老师。
2、在诗人和作家的眼中，老师是人类灵魂的工程师，培养了一批又一批现代化接班人；老师像红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；老师像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师像园丁，不辞辛劳，培育了一朵朵美丽的小花""
3、说到这里，我想问在座的同学们，联系你们平时与老师在学习和生活中相处的朝朝暮暮，听了我所说的话以后，有什么样的感受呢？
有什么心里话想给你尊敬的老师说吗？请不要着急，下面有的是机会。
4、今天我将带领同学们走进作文知识的殿堂，一起来学习《老师，我好想对您说""》。
5、释题：“，”前面强调给谁述说，“""”强调述说的内容。
二、学生自主，指导写作
1、收集整理写作素材。{我好想成为老师作文}.
（1）昨天，我到你们学校，老师和学生的精神面貌令我神清气爽，刮目相看，于是便情不自禁的拍了几张写实照片，你们想欣赏吗？你们归纳一下是有关老师哪些方面的内容？（提示：工作、学习、生活、社会交际等）你们看了有什么感受呢？
（2）同学们，在你们的学习和生活中有快乐、烦恼、理想吗？你们想把这些与老师一块分享吗？
（3）学生先讨论，师小结：其实，在这次作文中所写的内容很多，你们可以写对老师的敬佩及好的建议，也可以结合自己的学习和生活情况把自己想说的话写给老师。
2、写作要求。
我们在写作文时，找到要写的内容，还不能像记流水帐的形式把它写下来，还必须明确以下要求：
（1）本次作文《老师，我好想对你说""》，给同学们规定了述说给谁，后面的省略号强调了述说的内容，大家可以用原定题目为题，也可以根据后面省略号述说的内容自己拟定题目。
（2）作文中，言语要文明，心灵要美好，内容要健康，对生活要有独到的见解，要有创造性的思维火花。
（3）要说真话，不说假话、空话，写出真情实感。
（4）要有主次和详略。
3、范读例文《老师，我好想对您说》。
三、创造环境，快乐学写
1、还等什么呢，快快拿起你手中的笔用十分钟时间把你最想给老师说的话，用清新舒洁的文字语言表达出来吧！
2、播放音乐宋祖英的《长大后我就成了你》，给学生创造优美恬雅的写作环境。
四、交流心得 ，评价作文
1、小组交流一下，谁写得好？上台交流。
2、学生互相推荐自己的作文，相互找优缺点。
3、师生共评学生作文（三篇以上），评价要求：
（1）要抓住重点。
（2）要重在鼓励。
（3）要充分调动学生的自觉能动性。
五 、教师总结，情感升华
1、总之，要想提高作文的水平，非一朝一夕的功夫，课后同学们还要多在一起交流，总结经验得失，相互取长补短，共同促进。
2、上课时间有限，同学们课后还要对自己的作文认真修改、誊写。
3、同学们，其实我们每一个人都有自己的老师，老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”，这是对教师的真实写照。天下之大，师恩无涯！踏遍千山万水，走遍天涯海角，我们都不要忘记自己敬爱的老师！下面我们把这首充满深情的小诗送给那些在教育战线上苦苦耕耘，只求奉献不求索取的，自己的无比尊敬的老师吧！（学生充满激情齐读《赠老师》）
赠 老 师
几分贫瘠的土地
几支白亮的犁
一双手固执的牵动
撒插下
成就宇宙的探索{我好想成为老师作文}.
睡梦中
还在咀嚼
每一个
疑惑的颜色
也许只有天上的繁星
依稀记得你年轻的黑发
也许只有微弱的灯光
至今追忆着您昨日的年华
又是一个金秋
黄澄澄的是农夫的心
你何时想到收获
一生心血浇灌的田野""
几分贫瘠的黑土地
光滑如水
几支白亮的犁
不辍耕耘
只有来自天南地北的信纸
轻轻作答
附：{我好想成为老师作文}.
板书设计
老师，我好想对您说""
老师：敬佩、建议""
写作内容
学生：快乐、理想""
老师，我想对您说
刚进入初中，看到老师（班主任）是一个男老师、心里便有些失落，男老师一定很凶。可是，现在嘛，想了想，男老师也挺好。现在我对您的印象呢就是一位英明的诸葛亮，一个调皮的孙悟空，一位强壮英俊的武松哥。不说假说，我觉得您真的像一个还没长大的孩子，跟您在一起没有距离感，哪儿有您，哪就有欢快的笑声。
一、英明的“诸葛亮”
要说这诸葛亮，真是“计谋”有端。您就像诸葛亮一样。课前演讲，练习我们的胆量与口齿；每人一个职务，培养我们的责任心与使命感；天天写日记，练习我们的文采，天天写博客，告诉家长怎样教育孩子。真不愧是风云博主啊！您说您的“诡计”多不多。
二、英武的“武松哥”
嘿，话说武松打虎是怎么来的，是靠着他身上的劲来的。高老师您有着一身健美强壮的身材，绝对是黄金比例。您向我们介绍蹲墙功，我回家试了试，蹲下去，却怎么也站不起来了。放学后，您有时急着换上了运动服，上操场，去跟我们班的“疯”小子打篮球，玩得可真是“疯”头“疯”脑啊！您还有早起的习惯，不管假期还是上班，您都是每天五点半起床，好习惯。怪不得练出了一副好身材嘛。
三、行善的“活菩萨”
高老师您是一位英明、调皮和强壮的老师。还有一点是我特别欣赏您的一点。您每天都会让我们日行一善。您并不是光要求我们，而是您自己也每天在投硬币。您给我们看了您为什么要日行一善，高老师，我告诉您，我现在见到每一位流浪者不管他真的还是假装可怜的，我也都会给他们一块钱。希望他们能找到好的归宿，老师您说呢。
高老师，我很幸运做为您的学生，虽然我们才相处了几个月，但未来的三个我们一定会快乐相处的，同时也感谢您这几个月的辛勤培育，谢谢啦！
篇六:《作文：我好想….》
我 好 想 飞 上 月 球
八年级72班 左雪峰
夜空中现出一轮园盘，似玉，我仰脸，望着它，它就是月。我好想飞上月球。 小时候，每到夜晚，爷爷都会搬一只竹椅到院子中，我总是趴到他的腿上，听爷爷讲“吴刚伐桂”“嫦娥奔月”，我边听边仰着小脸看月亮，当月圆时，我会指着月上的黑影问爷爷那是什么？爷爷总是笑着说“那是月桂树”。当一只黑鸟飞过天空时，爷爷又说：“看，那是天狗，它想吃掉月亮。”那时，我总是慌忙的叫唤着“打天狗、打天狗""，直到那黑鸟飞远、飞远直""至无影无踪。
神秘的月，使我不知不觉中萌发了“飞上月球”的想法。
小的时候，每当过生日，我总会许愿：“嫦娥姐姐，快快飞下来，把我接到月宫和你玩玩捉迷藏吧！”不知过了多少个生日，嫦娥都没有出现，我就想“嫦娥也许还在路上呢，明年就到了”。
现在，我长大了，明白童年的我是一个多么的天真、多么的无知小孩啊。我也知道了月球是个名副其实的“冷宫”，我就想，嫦娥和吴刚不会是外星人吧，月兔不会是“长江七号”一样的外星宠物吧？这时，我满脑子都是科幻，可我一想，中国已有登月人了吗？祖国这么大，难道只有外国人能登月吗，我们可不能落后于人后，我得好好学习，争做“家乡登月第一人”，那样别国就不敢嘲笑中国了，我的家乡也就出名了，我的父母也会很高兴的。但是，这一切可能都是空想，因为没有好成绩、好身体，我就当不了宇航员，上不了月球。为此，我真的得好好努力了。
啊，我真想登上月球啊。
指导老师：左增福
我好想飞上太空
八年级 72班 杨维质
当“神九飞天”“嫦娥奔月”的消息传入耳中，我也好想飞上太空，飞上月球，去撩开那浩瀚宇宙的神秘面纱。
当看到今年的“神舟九号”载人飞船成功飞上宇宙后，我便想：有一天我是否也能到太空、到月球一游，去见识那广阔无边的太空，到月球上留下一个属于自己的脚印，去观赏那巨大的环形山""当在电视中看到航天员在太空那失重的环境下身穿宇航服在空中飘来飘去的样子，我简直太想到那宇宙一游了，他们的样子就像是武侠小说中那轻功高超的大侠，真是让人羡慕。
再说那太阳系的八大行星：水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星中难道只有地球才存在生命吗？这些一系列的问题一直漂浮在我的脑海之中。我想，几十亿年之后，地球还会存在吗？如果存在，那人类会不会居住在第二个星球上？这一系列的问题，有谁能向我解答呢？
我真的想立马把自己变为一个宇航员，可这是不可能的，如果我真的成为了一名宇航员，那我会为了国家的科学事业献出自己的一份力量，解答我所提出的
问题。也许我不能成为一位航天员，但我仍然会学习一些关于航天的知识，丰富自己的知识面，增加对宇宙、对太空的了解。
夜晚，当我向窗外望去，看到那一闪一闪的星星，我真的想说：“太空、月亮、你们真的好奇妙，我好想能亲身拥抱你们！
总有一天，我会飞上太空的！
指导老师：左增福
我 好 想 拥 抱 父 母
八年级 72班 徐 涵
从小到大，我从未拥抱过父母，因为父母长年在外地打工，回家的次数廖廖无几。而我从小就只能与爷爷奶奶生活在一起，所以我对父母这一概念并不怎么熟悉，更别说拥抱父母了。而现在，脑子里突然闪过一个念头：拥抱一次父母。
在我很小的时候，父母常陪在我的身边，与我玩耍、教我说话，教我走路。 但这美好的时光宛如流星，短暂得只是一闪而过，因为家庭出现了变故，就连吃饭也成了问题。面对家里的负担，父母决定出去打工挣钱，他们只好把我送到了爷爷奶奶家抚养。隐约记得，他们只在春节时才回来，但正月十五一过，他们就离家远走了。有时，他们在春节时也忙得回不来。现在，真是怀念以前与父母在一起的欢乐日子。那时，虽然穷，但还有与父母陪伴在身旁，而现在""
我真想拥抱父母，我相信他们的怀抱一定很温暖，那种温暖并非来自物质，而是来自于精神。这样的温暖更持久、更暖人心。这是无法用语言来描述的，只能意会，不能言传。
我真想拥抱父母，拥抱的不仅是他们的肉体，还有爱的温馨。也许拥抱的那一瞬间十分短暂。或许，这还需要等待很长很长的时间。但，这并不能影响我拥抱父母的渴望之情。我相信，我的愿望是一定会实现的。
尽管，一个拥抱并不能给予父母多大的力量，但却能慰藉到父母疲惫的心。尽管一个拥抱并不能增加我与父母的见面机会，但却能拉近我与父母之间的距离。尽管一个拥抱并不能增加父母赚钱的本钱，但却能给予他们努力工作的动力。尽管一个拥抱并不能使这个家富裕起来，但却能使这个家的关系更和谐、融洽。
敬爱的爸爸妈妈，作为孩子的我并不想要什么玩具，我只想与你们拥抱在一起！
指导老师：左增福
篇七:《我好想作文600字》
[我好想作文600字]
奶奶您已近离开我们几个星期了，我好想作文600字。还记得几个星期前，我因好累，而先去睡觉了。我睡得好香呀，我盼着早晨和您一起去吃排骨汤，可那将成了一个永远埋在我心底的一个美好愿望！当我被妈妈含着泪叫醒的时候，我发现您已经安静的躺在了那里。回想起刚才的一幕：我依偎在您的怀了，您轻轻地抚摸我的头，可现在&&连我叫您一声：奶奶，我爱你！的时间都未曾留个我，您就飞向了永远也见不到您的天堂。家人们一直劝告我：奶奶生前多痛苦呀！我们应该为她感到高兴呀可家人们的眼里却闪烁着点点泪花！奶奶，您为什么，就这样的离我们而去了呢？您难道忘记了您对我许下的诺言了吗？您说过要陪我到初中毕业，甚至更远的日子呀，您再离开我！这个美好而有温暖的话语便从我的心中生根发芽。 奶奶您知道吗？在您走的那天，爷爷哭惊天动地！您还记得吗：在我小时候，一次爷爷去种地，在家左等右等爷爷也不回来，您非要让搀扶着您去找爷爷，您那时候已经看不见了。我扶您去找爷爷，找到爷爷后，您坐在一个大石头上我又依偎在您的怀里，我说：给我讲故事好吗？好好您和蔼可亲的说。那时候我感觉我是世上不幸福的孩子！可现在&&回到家，我给您们讲笑话，我们的笑声连天都颤动！！可现在&& 奶奶无论怎么呼唤您，您都不会回来了。但来生来世您还做我最好的奶奶！如果真可以这样我决不会再和您大喊大叫！奶奶，我们拉钩好吗拉钩一百年不许变！好吗？ 奶奶&& 我爱您！！！！ 我好想住在黄土高原的窑洞里。在秋高气爽的天气里，坐在院子里的矮凳上，看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后，顺着黄土砌成的梯子，攀到房顶上，静静的天空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快！我好想住在云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里，遐想似乎饱润得也能挤出水来。我好想住进广袤的草原，过棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里的生活，看牧羊犬对羊群们的负责和威严，小学生作文《我好想作文600字》。躺在草地上，看那湛蓝的天，看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的带有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。我好想就安静地坐在窗前，过安静的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，这种宁静就馨香。我好想有一双翅膀每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说再见，愉快地飞向高空，再也不回头。我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。. 我好想有一双翅膀每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说再见，愉快地飞向高空，再也不回头。我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，
想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。