【 – 字数作文】
篇一:《我们的第二个家(900字)作文》
精选作文:我们的第二个家(900字)作文 我们的学校坐落于??湖旁，每天早上伴着碧
波荡漾的湖水、低飞的白鹭，走在上学路上，清新的空气让人神清气爽。校园紧邻着凯宾斯
基大酒店，宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆，在蓝天中迎风而立。还没进校门就看
见厦门外国语学校附属小学这几个金色的大字，在晨光的照耀着闪着金色的光辉，提醒要开
始努力奋斗的一天啦！ 刚进校门，就可以看见橙红色的炮仗花，那是今年新种上的，没
多久就爬满半面围墙，焕发着生机和活力！我相信不久之后，它们一定能将橙色铺满整面围
墙，成为校园里最美丽的景观之一。紧邻炮仗花的草坪上，长了好几株粗壮的鱼尾棕，只见
它们身材修长，傲然挺立于操场之上，就像神气十足的卫兵，守护着我们的安全。鱼尾棕下
面有几个小木箱，里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物，有生菜、莴苣、薄荷等，
全都长出了茂密的叶儿，翠色欲滴。 走过外操场，要去往内操场需要经过中厅。别看中
厅小，却是同学们展示风采的重要地方哦！中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌，那{我的第二个家作文}.{我的第二个家作文}.
都是我们外附小多年来获得的荣誉。每一张奖牌后面，都有我们外附师生沉甸甸的付出，那
些都是我们的骄傲！每当要进行大队委换届竞选时，中厅的大屏幕又成了候选人们的展示平
台，准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。中厅平时是一年级小朋友们游戏的乐{我的第二个家作文}.
园，可一旦校园歌手赛拉开帷幕，这里就成了兵家必争之地，每个课间都有各年级的小歌手
们的悠扬歌声从这里传出来。 经过中厅往里走，就来到了内操场。首先映入你眼帘的一
定是美丽的花圃。花圃的外围种着各种盆栽的花朵，有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红
色的杜鹃&&花圃就像一个神奇的调色盘，在不同的季节绽放出不同的色彩，为校园添上一抹
亮丽。花圃的中间是绿茵茵的草地，草地上屹立着一个雄伟的雕塑雏鹰展翅。一个小鹰正逆
风展开他柔弱的翅膀，用尽全力向天空翱翔！这不正像我们，正努力学习积蓄力量，等待有
一天能够展翅搏击长空么！继续向前走，就是我们熟悉的升旗台，每周一我们在这里仰望五
星红旗升起，悠扬的国歌在校园中回荡！ 这就是我美丽的校园，它就像我的家一样，我
会用尽全力去爱护它！福建厦门厦门外国语学校附属小学四年级:gigi
我的德国,我的
直到今天，我都
一直记得洋妈的那番话。类似的话住在附近的洋姥爷也说过：“以前我负责开车送maren上学，
现在我是你的专职司机，想去哪里就告诉我，我送你。”正是这样一个待我如亲人的家庭让初
来乍到的我度过了一段无比幸福的时光。感恩于他们的关怀和付出，我离开前在家里的各个
角落都藏满了写给他们每个人的感谢信，还在我们曾经一起烧烤的烤架、存放自行车的车库
以及所有充满我们共同回忆的地方藏了许多表达谢意的小纸条。时隔几个月再见洋妈时，她
兴奋地告诉我她在家里不断发现的惊喜。看着她满脸幸福的模样，我发现自己早就成为这个
温暖家庭的一分子了。无论时隔多久、相隔多远，德国小镇schwaney都留下了我初到德国时
青涩的影子和幸福的回忆。
法兰克福的家——
平静的生活{我的第二个家作文}.
结束了一个月的语
言培训，真正的交流生活就正式开始了。我告别了一起参加语言培训的伙伴们，提着沉重的
行李，坐上了开往长期家庭的火车。而我的目的地就是黑森州的首府法兰克福，我的接待家
庭就住在法兰克福附近的温泉小镇bad homburg。
几个小时的车程很
快就过去了，火车准时抵达了法兰克福火车站。一下火车，我就看到了迎面而来的洋妈和洋
姐，随后洋爸和洋妹也上来和我拥抱。bad homburg是德国最后一位皇帝曾经居住过的地方，
既有繁华的市中心，又有安静的教堂和白塔，离法兰克福只有20分钟的车程。因为之前一直
发邮件和接待家庭保持联系，我很快就和他们熟络起来。在这个家庭里，我的洋妈是位语言
矫正师，洋爸是计算机工程师，洋姐在另一个城市上大学，洋妹也即将赴法国开始一年的交
换之旅。
前四个月过得很快，
在不断接触新鲜事物、结识新朋友的过程中，我也在慢慢成长。 转眼间我的18岁生
日就到了，而我在德国也度过了小半年。也许是因为洋姐和洋妹都不在家，洋爸洋妈工作又
非常忙，我的生活渐渐变得平静而单一。熟悉了在德国的生活，没有了之前的新鲜感，一切
好似变得平淡无味，各种负面情绪开始悄然滋长，这一段时间可谓一年交流生活中最难熬的
时光。尽管我很努力地融入家庭，参加学校的活动，和朋友一起出去玩，但我还是越来越明
显地感到孤独，也
家庭之间并没
有什么严重矛盾，只是我有些不太适应，但我仍旧可以选择换家庭。虽然我会和洋爸洋妈开
玩笑逗乐，会和他们一起参观博物馆，可我还是会常常感到孤独，想要体验一下有兄弟姐妹
陪伴的生活。在yfu老师的帮助下，我找到了一个愿意接待我的家庭，他们住在汉堡附近，
家里有比我小的洋弟和洋妹。我很想知道和他们一起生活会有什么不一样的经历。 换
还是不换，我内心充满了矛盾，一方面我想换一种生活，另一方面又因为洋爸洋妈确实对我{我的第二个家作文}.
很好而有些难以启齿。于是，我和洋爸洋妈还有yfu的老师一起坐下来好好谈了一次心。也
许是因为洋妹在法国经历了和我类似的过程，洋爸洋妈都十分理解也很支持我的这个决定。
我心里十分不舍，在这里结交的朋友也都再三挽留，可是既然已经决定了，就怀着感恩的心{我的第二个家作文}.
说声谢谢和再见。直到现在，我都和法兰克福的家庭及朋友保持着联系，临回国前还特地去
拜访他们。无论发生什么，他们与我都像家人一般亲密。两个同样热心的家庭，
在此，我跟大家
分享一些和接待家庭相处的小窍门，可以帮助你更快地融入接待家庭。首先，你要把接待家
庭看做是自己的亲人，无论是开心的还是伤心的事都可以跟他们讲，因为只有主动去沟通交
流才会让别人更好地了解自己。其次，平时在家里可以帮助洋妈做些力所能及的家务，哪怕
只是陪她一起去超市、一起边做饭边聊天，她都会很开心。另外，要找到和家人共同的兴趣，
比如和洋爸一起去检修他最喜欢的那艘船，和洋弟一起骑自行车，或者陪洋妹一起做游戏。
总之，要积极参与家庭生活，和每个家庭成员融洽相处。最后，要经常把谢谢挂在嘴边。有
机会自己在外旅游的话，不妨给家里人带些小礼物回来，这也是增进感情的法宝哦。 如果说帕德博恩的家让我敞开心扉融入了陌生的文化和环境，法兰克福的家让我学会了宽容
和隐忍，那么汉堡的家则让我在完善性格的同时，有了更广阔的空间发现真实的自己，让我
学会了追逐梦想时坚持不懈。这三个同样有着热心和善心的家庭是我在德国一年的交流生活
中最难忘的记忆。也正是这一年的交流经历使我又拥有了三个家庭、三份爱。德国，会是我
永远的家。
作者简介：
冯若晨，天津市耀华
中学高三年级学生，yfu 2011～2012学年度德国交换生，现为yfu志愿者；曾在德国中学组
建“中文社团”，教德国高中生汉语及中国文化；曾在本刊2013年9月号上发表《参加交流
项目，体验别样生活——我的交换生申请经验谈》一文。
下页让班集体就是同学的
利用主题班会
期间学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，并在大家讨论的基础上，结合班级的实际情况制定了《班级公约》，并把“开拓进取、永不言败”定为班训，它将成为我们的精神领袖引领着我们，奔向充满梦想的未来。各项班级制度的出台，使得每个同学日常行为都有章可循，有理可依，养成了良好的行为习惯，班级的常规管理运作顺畅和谐，就像上了润滑油的机器，摩擦最小，速度快，效率高。就拿每天的值日来说，从不用任何人督促，学生总是
篇二:《让第二个家以我为荣作文500字》
让第二个家以我为荣 浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学四（2）张雯 我非常幸运，因为我有两个幸福美满的家。第一个家成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。然而，第二个家的成员就不同了，比第一个家的成员不知道要多出多少了。兄弟姐妹多不胜数。最近又有好多成员搬进来住，这个家庭的成员就更多了，家庭的规模就更大了。那个家就是我们植材小学。我就住在这个家庭的五年级（2）班里。我们这个班里有56位学生，人数与我们中国的民族数目一样多。上课了，悦耳的铃声，在提醒我们赶快准备，等待老师前来上课。吃饭时，我们飞一样地跑到食堂里去，坐在自己的座位上大口地吃着可口的饭菜。午睡了，我们在优美的音乐声中进入美妙的梦乡。在老师的精心教育和培养下，我们在成长。一批批人才在这个大家庭里诞生、出现。文学巨匠茅盾先生就是从这里出去的。作为茅盾爷爷的接班人，我们也要好好学习，为这个大家庭争光。今天，我以能在这个大家庭里学习、生活为荣；明天，我要让它以我为荣！ 指导教师：冯永康 [推荐给朋友] [显示打印]
篇三:《让第二个家以我为荣作文400字》
我非常幸运，因为我有两个幸福美满的家。第一个家成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。然而，第二个家的成员就不同了，比第一个家的成员不知道要多出多少了。兄弟姐妹多不胜数。最近又有好多成员搬进来住，这个家庭的成员就更多了，家庭的规模就更大了。那个家就是我们植材小学。 我就住在这个家庭的五年级（2）班里。我们这个班里有56位学生，人数与我们中国的民族数目一样多。 上课了，悦耳的铃声，在提醒我们赶快准备，等待老师前来上课。吃饭时，我们飞一样地跑到食堂里去，坐在自己的座位上大口地吃着可口的饭菜。 午睡了，我们在优美的音乐声中进入美妙的梦乡。 在老师的精心教育和培养下，我们在成长。一批批人才在这个大家庭里诞生、出现。文学巨匠茅盾先生就是从这里出去的。 作为茅盾爷爷的接班人，我们也要好好学习，为这个大家庭争光。 今天，我以能在这个大家庭里学习、生活为荣；明天，我要让它以我为荣！
篇四:《我的第二个家》
我的第二个家
韩陵镇东梁贡小学 胡新瑜 辅导老师 刘长虹 我有两个家，一个有爸爸和妈妈的家，另一个家是学校，家里有老师和同学，接下来就请随我一起走进我的第二个家吧。 我的第二个家位于安阳县韩陵镇东梁贡村，那是一座美丽的校园。一进校门，两边是老师办公室，中间有一条主干道，两边有四条小道，八个花坛，春天到了，花坛开满了五颜六色鲜花，吸引了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
再往前就是教学楼，教学楼前面还有两颗青翠欲滴的松树，一年四季都绿的可爱、绿的诱人，同学们都很喜欢这两颗松树，下课了，围着松树捉迷藏，玩游戏，开心极了。
教学楼最东边是我们五年级的教室。教室里墙上有很多板块：我们组最棒、卫生角、诗词欣赏、读书心得等等。
穿过教学楼就到了后操场，操场两边有两排枫树，西南角是厕所，在操场上还有两个篮球场。这是我们活动和健身的场所，操场中间，鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。
我爱我的第二个家，我爱家里的老师，同学，还有那两颗青翠欲滴的松树！