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春光作文500字 春光明媚的作文500字

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【 – 字数作文】

篇一:《春的作文500字》

春的作文500字(一) 绚烂而迷人的春天来了,五线谱上的春天音符跳动起来了。 “黄四娘家花满蹊,千条万朵压枝低。” 瞧!花园里,百花齐放。牡丹、月季、玫瑰应有尽有,数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇,黄的同金子一样闪闪发光她们亭亭玉立,你不让我,我不让你,一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳! “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河畔,几株杨柳的手臂,轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带,把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽,似乎在举办“选美大赛”。 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如朱自清所说的:“雨是最寻常的。” 窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强,它们竞争向上,一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”,孩子们利用她呼吸新鲜空气,老人们利用她结伴同游,青年人利用她努力学习,中年人利用她强身健体。那么,你呢? 面对着春天,感受这温馨和甜美,在心旷神怡之余,你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来? 春的作文500字(二) 冬爷爷才刚刚离去,春姑娘早已迈着轻盈的步伐亲吻了大地,她提着花篮,穿着彩色连衣裙,头上还带了花环,悄悄地来到了人间:欣欣然张开了眼,山朗润起来了,小草探出来了,害羞的花骨朵儿也悄悄开放着 瞧,柳树姐姐邀请了燕子妹妹与春风妈妈一起跳舞呢!这让沉寂了一个冬天的大地变得生机勃勃;哈,花儿也争奇斗艳得开放,紫的、黄的、粉的,五颜六色;那儿,小草儿也耐不住性子了,使劲往上钻,这儿一丛,那儿一簇,很不少。似乎这些小东西身上都颤动着春姑娘的影子呢! 春雨绵绵,雨也是春天的一大风景,无论是倾盆大雨的哗啦声,还是牛毛小雨的滴滴声,()都是春姑娘开的音乐会,美得让你陶醉,不信你听 还有那轻轻柔柔的春风,拂着你的脸庞,犹如妈妈那柔嫩的手,轻轻抚摸着你,温暖着你。一点也不像那刺骨的寒风,她是那么舒舒服服,温温暖暖。 这么美的春天,春游是必不可少的,去寻觅春天的影子,去探索春天的美景,爱上春天,爱上大自然。玩耍在矮稻草坪上,追逐着,笑着,闹着 春姑娘像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草和鲜花,唤醒了结冰的泉水,让大自然又重新充满了活力。在这样一个春季,在这样一个春雨绵绵,春风拂面的季节,花笑了,水笑了,人却醉了 春的作文500字(三) 春姑娘迈开那轻快的脚步跑来了!春在树林里,小草冒出了小脑袋,小树也长出了新的叶。春在大地上,小花儿露出了开心的笑脸。春风也吹来了活泼可爱的小燕子。春在小河里,小鱼、小虾都跑出来,小青蛙也醒了,伸了伸懒腰跳了出来 。 我闻着春天的气息,来到春意盎然的大地。春风轻轻地吹拂着大地,让大地更加生机勃勃。花儿都张开了笑脸,五彩缤纷五光十色,有粉如霞的,有白如雪的,有黄如金的,有红如火的。桃树、梨树和杏树都长高了,开出形态各异的花朵。还有一些小花儿竞相开放,像是在赶集一样。那一朵最好看最艳丽的花儿上停的是会飞的花儿吗?走近一看,哦!原来是一对花蝴蝶,穿着青纱裙在花朵上翩翩起舞呢!一群小燕子在空中飞过,像是春天的信使。 春天的小河也别有一番景象。柳树在梳理着她那绿色的长发。青蛙在田间“呱呱呱”地叫着。鱼儿在河水小溪间自由自在的游戏着。 我玩累了,跑累了,躺在青草地上。

篇二:《那一次,陶醉在这春光里(500字)作文》

精选作文:那一次,陶醉在这春光里(500字)作文 春波澹澹处,会懂得一种美好。花

鸟语,万里晴,是心中的天堂。哪里飘出一首歌? 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春

天,配上这样一幅诗情的画面,再加上庭榭,假山,小池,花虫鸟语。哪怕人的心再浮躁,

这时也会平和了许多。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,镶嵌着这样明快的音之

符,吟着:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。倏忽懂得境意,会心一笑。回首一瞥,欢声

笑语的儿童;絮絮低语的少年;喃喃自语的老人,都享受着春天的恩惠。 蓝蓝的天,暖

暖的阳,悠悠的歌。春天,褪去了昨日冬日萧瑟之图,随处可见人们忙碌的身影。一年之计

在于春。人们都想趁这时奋斗一番。是春天,把冬天潦倒之气氛酝酿出磅礴之势,精神抖擞

的干劲。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,绘出一幅五彩斑斓的图画,百花吐蕾,

草长莺飞,雨润如酥。独自徘徊在小园香径之中,嗅着这浓郁的花香,听着蝴蝶,蜜蜂翅膀

扇动时的悸动,看着这盎然生机的景象,感受着春天特有的气息。心中对春天有了份真挚和

喜爱。 春,四季之首,有着一颗爱心。它让万物复苏,百草丰茂,树木丛生,使世界万

物都陶醉在它的春光里,有的只是精神的宁静和生的喜悦。初一:幸运四叶草love

篇一:作文:在春光里奔跑

在春天里奔跑

岁月的年轮一圈圈

辗过逝去的时光,留下了一片飞尘。但在那片春光中奔跑的身影似乎从未停止过。

“你知道什么?不

要以自己的小聪明来随便猜测好吗!”你猛地推开我,愤怒地冲出去了。我怔怔地望着你的背

影。

春天又来了,可是虽

然到了春天,你的身上却没有以往的朝气与活力,反而夹杂着一丝落寞。阳光跳跃着,将一

根根细细的金丝洒在你的身上,在那一刻,我分明看到了你远去的背影在不停的抽动,手不

断向前伸去。是又哭了吗?

昨天晚上考试的时,

我就觉得你有一些心不在焉。今天试卷发下来时我吓一跳,一向分数与我并排的你这次竟考

到了篇二:作文《那一次,······》

那一次,陶醉在这春光里

春波澹澹处,会懂得

一种美好。花鸟语,万里晴,是心中的天堂。哪里飘出一首歌?

蓝蓝的天,暖暖的阳,

悠悠的歌。春天,配上这样一幅诗情的画面,再加上庭榭,假山,小池,花虫鸟语。哪怕人

的心再浮躁,这时也会平和了许多。{春光作文500字}.

蓝蓝的天,暖暖的阳,

悠悠的歌。春天,镶嵌着这样明快的音之符,吟着:“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”

倏忽懂得境意,会心一笑。回首一瞥,欢声笑语的儿童;絮絮低语的少年;喃喃自语的老人,

都享受着春天的恩惠。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,褪去了昨日冬日萧瑟之

图,随处可见人们忙碌的身影。“一年之计在于春。”人们都想趁这时奋斗一番。是春天,把

冬天潦倒之气氛酝酿出磅礴之势,精神抖擞的干劲。

蓝蓝的天,暖暖的阳,

悠悠的歌。春天,绘出一幅五彩斑斓的图画,百花吐蕾,草长莺飞,雨润如酥。独自徘徊在

小园香径之中,嗅着这浓郁的花香,听着蝴蝶,蜜蜂翅膀扇动时的悸动,看着这盎然生机的{春光作文500字}.

景象,感受着春天特有的气息。心中对春天有了份真挚和喜爱。

春,四季之首,有着

一颗爱心。它让万物复苏,百草丰茂,树木丛生,使世界万物都陶醉在它的春光里,有的只

是精神的宁静和生的喜悦。

篇三:在春光里奔1

在春光里奔跑

冬去春来,换过新衣,

破去严寒,一缕缕春的气息散发出来,温暖和煦的春光,悄然洒下??我,沐浴着春光,正疾

步奔跑。

春光 奔跑 母爱

回家穿过寂静的小

巷,我神情颓废地走着,手里握着一张惨白的数学试卷,“77分”这个鲜红的字眼一直盘踞

在我的脑海里,久久不能消散,“惨败啊!”我叹了口气,低着头继续走着。突然,一阵急促

的脚步声,从远处传来,一个身影疾步从远方走来。啊,是妈妈!她喘着粗气,脸色通红,

汗滴正从她的额头上滑落下来,“儿子,你急死我了,你怎么这么晚才回来?”“我??算了,

先回家。”

{春光作文500字}.

回到家,我依旧是满

脸阴沉,妈妈发现了我的端倪,一把抓过我揉的皱皱的试卷,看了看。她的脸色变了,我垂

下头,正等待着“暴风雨”的袭击。妈妈却微笑着对我说:“儿子,算了,你不要难过,你应

该总结教训,纠正错误,才能取得优异成绩!”妈妈说话时,眸光中闪现着一种复杂情感,是

鼓励,是慈祥,是——亲情。那一刻,一缕缕春光从我心中倾泻而下,它缓缓流过,冲走了

压在我心中的苦闷与不安,我沐浴在母爱的春光中,重新振作,起步向前跑去。 春光 奔跑 师情

小路上,我静静地走

着,享受着那灿烂的春光。

在七年级十班

的门口,传来一阵朗朗的读书声,以及一位老师富有激情的讲课声。她,看上去有些苍老,

但掩饰不住激动的脸庞,布满皱纹的脸上也掩盖不住那温柔的微笑,她就是我的班主任——

黄老师。黄老师,是我们最敬爱的老师,爱学生如自己的子女。而我,则是黄老师头疼的学

子,上课讲话,不遵规守纪。虽然不是在黄老师的课上,但黄老师却依旧操碎了心。为什么?

因为“责任”,责任看似平凡,却不是所有人都能做到的,黄老师用“责任”来关注我,而我

却浑然不觉,直到那一次谈话,黄老师把我叫到办公室,头一次,她那风轻云淡的脸庞显出

无比严肃的表情“白嘉行,你虽然聪明,但行为习惯很差。你是我重点培育的学生,可别让

我失望啊!”一句话,让我猛然醒悟,望着那黄老师满脸严肃的表情,我欲言又止。我竟没发

现,我一直包围在浓浓师生情之中!黄老师把我引向良好学习和行为习惯道路上,我要以学

习成绩来证明,黄老师的眼光没错!我在师爱的春光下,甩脱障碍,加速向前跑去。

明媚的春光,饱含着

生的气息,阳光下的我疾速奔跑着,心中怀揣着母亲的鼓舞与老师的期待,向前奔跑,永不

停歇!

篇四:作文:在这个

不寻常的春天里

在这个不寻常的春天里

?惊蛰?的一声响雷

惊醒了沉睡的大地,春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬直到我看见那生命的

奇迹,我才体味到春不寻常的生命力。

一次极平常的单元测试,我却因心态问题,成绩一落千丈。我后悔、自责,但都无济于事。于是,我抱怨,抱怨一切不顺,情绪也变得狂躁不安。

一天放学,我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久,忽然,一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘,将我从失落的阴影中拉了出来。随之望去,出乎意料的是,那光芒并非来自一株绿意盎然的植物,而是来自半段枯木——木头的上半截已不见踪影,只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是,就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上,竟抽出了一根嫩绿的枝条,几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上,风轻轻拂过,枝条便迎风起舞。我恍然大悟,这轻柔的摆动,分明就是一种顽强不屈的生命活力,是对春之美另一种形式的诠释。

想到这儿,我赶忙告别了这?春的天使?,回到家,翻出那曾带给我痛苦的试卷,开始认真改错、分析

是啊!连枯木都能?重获新生?,我又凭什么抱怨呢?我坚信,这个春天,必将因为这抹鲜绿而变得不寻常;我人生的春天,也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。

在这个不寻常的春天里作文 1000字

温柔的风儿抚弄着柳枝,花儿争先恐后地开放,如同一个个花枝招展的小姑娘;蓝空下,一只只风筝冒了上来,不知又是哪群小孩在顽皮了春天已经到了。

?一年之计在于春?,春天一到,便是人们繁忙日子的开始,农民伯伯忙着播种,而我们就要忙着新学期的学习了。我并不喜欢春天,她在带来一派生机的同时也带走了我假期生活的惬意和自由,我不得不投入到新的学习生活中。压力渐渐大了起来,就算春天的景色再怎么迷人,我也懒得花心思去欣赏。

匆匆吃完早饭,我就要赶到卧室做作业。?吃这么少???嗯。?忽视掉奶奶关切地的目光,我径直去了卧室。知道奶奶关心我,可我觉得这样的关心没有必要。我已经长大了。

马不停蹄地做完作业,这才感觉轻松了不少,心情才能得到短暂的平静和安逸。走出卧室,想看看奶奶和弟弟在干

什么。弟弟正坐在沙发上看电视,不时发出?咯咯?的笑声。要是没有他,整个房间只会静得如一潭死水吧。而奶奶只是安静地坐在沙发上,饱经风霜的脸上有了一丝倦意。在我看来,那是有更多寂寞和孤独的神色。

我想起了我小的时候,整天都要跟在奶奶的身边,像块糖一样紧紧黏着她,寸步不离。在和这个一样美丽的春天里,和奶奶一起到农田里去种玉米,一会儿跳起来抓蝴蝶,一会儿有跑到小道上去采野花。奶奶看着调皮的我,只有无奈地笑笑,提醒着我:?小心点!别摔了!?

如今,同样美丽的春天,我已经长大了。我不再黏着奶奶了,我总是用学习作为借口来逃避她的关心,我们的交谈总是寥寥数语。什么时候变得疏远了?

外面的花草因为春雨的冲刷而变得更加耀眼。难道我只能顾着看绚丽的花儿却忽略了滋润它们的无私的春雨吗?

走过去轻轻环住奶奶的身体,依偎在她的怀里。奶奶微笑着:?这么大了还撒娇。?说着,布满皱纹的手慢慢地抚摸着我的头,手上带着适宜的温度,很舒服。是好久不见的感觉了。

风儿还在温柔地吹,花儿依旧开得烂漫,这是我不喜欢的季节——春天。但这却是一个不寻常的春天——我在这个春天了懂得了亲情的可贵。

在这个不寻常的春天里作文 700字

春天是一年四季的开始,从春天到夏天到秋天再到冬天。一年又一年,这样周而复始的重复着。冬天来了,春天还会远吗?每当挨到一个季节一一冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。

只有春是温柔的,这个春天也不例外。

和煦的阳光从窗外跑到同学们的书本上,好像它也在看书呢!这样明媚的天气,使我心情愉悦。忽然听到有人叫我,我却以为在这温暖的阳光中出现幻觉了呢。结果,同桌碰了我一下。我才知道是老师叫我。于是就跟了出去,在去的路上,我心就像揣了只小兔怦怦直跳。心想;老师为什么突然找我呢,我也没做坏事啊。

走到教师办公室里。仍听的到各班的读书声,老师突然伸过手,帮我整理了一下衣服。我被这突如其来的举动吓到了。老师就说;最近学习怎么呀,题做不做得到啊。;恩,还好。我呆呆地望着老师,回过神来慌忙答道。;恩,好吧,以后不懂的要问,听见没。;谢谢老师,我回的。这几句短短的话语在朗朗的读书声中深深的印在了我心里

当我走进教室,发现窗外的阳光刺的我眼睛都睁不开,显得特别耀眼,我不得不与阳光相视一笑

不知怎的,这个春天比以前的春天更加温暖。

我不会去经历文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青。’而我将会去经历刘禹锡的‘今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。’

在这个不寻常的春天里作文 1000字

虽然现在才四月,但

阳光已经火辣辣地照耀着我们。我口干舌燥,眼前唯一的目的地只有一个地方——家。可是,在家里也不是那么轻松的。

自从开了数次家长会后,老爸老妈对我的成绩越来越不满意了。老妈发誓说一定要给我加强复习,时时刻刻像雷达一样督促着我。毕竟初二是一个很重要的学年,决定着我的未来。

春天一到,成群的蚊子就不知道从哪些角落全飞出来了,烦人的?嗡嗡?声扰乱了我。这个烦人的晚上,我被老妈抓着问话。

?你到时候想考哪个高中??老妈很严肃地看着我。老妈的这个问题已经不止问了一遍,我听得耳根子都烂了,但我从来没有认真回答过。

?我觉得吧,?我这次决定认真想想,?我能考多少分就去哪个高中,看情况吧。?也许在老妈看来,我的话是没有上进心,不负责任的,但我觉得现在想这些还太早,而且这是我深思熟虑后才想出来的。

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篇三:《春(500字)作文》

精选作文:春(500字)作文 终于盼到了春姑娘的到来!她带着生命和希望地步履轻盈

地来了。她跃过高山,穿过树林,飞过小溪,千里迢迢地来了。无论走到哪里都有她地气息。

阳春三月,春风拂面。花儿们尽情地吸收着春天的甘露。迎春花开了,它只有一根枯藤的茎,{春光作文500字}.

一片片嫩绿的绿叶,一朵朵朴素可爱的小黄花。但是,他能告诉我们春姑娘已经来到了人间,

因为它是春的使者。春天,它最先开花,告诉大地:春天到了!它的声声呼唤,终于唤醒了

沉睡已久的百花。当花儿们在装扮自己时,她已渐渐地枯萎,它把短暂的一生献给了大自然

美好的春天。 春天,小草长出了嫩芽,钻出肥沃的土地,吸收甜美的营养,露出了一张

张可爱的笑脸。在一块石头下,有一棵小草拼命努力地向上长。虽然它承受着重压,但它为

了能看见光明。它长啊长&&春姑娘向它点头,小河向它微笑,同伴向它招手。小草笑了,那

一颗颗滚动的露珠,正是它那幸福的泪花。 春天,燕子从南方赶来了,在微风中,在阳

光下,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的横掠过水面,尾尖偶尔沾了一下水面,

就看到波纹一圈一圈地荡漾开去,为春天增添了许多生机。 啊,春天到了,请走进春天,{春光作文500字}.

用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受那美好的春天吧!四年级:我无语14

篇一:美丽的春天作文:春天的色彩

美丽的春天作文:春天的色彩

春姑娘乘着清风、带

着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗

艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:春天来了,春天来了。

春天的雨是连绵的、

柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄

悄地汇成了小河。据古诗上说:春江水暖鸭先知。可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看那春天的天空,

为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百

态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴

致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田

陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄

雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰

富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地

孕育着

篇二:春 作文

篇三:写春作文

走进三月

“春天在哪里呀?

春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄

鹂”。正如这首歌唱的,春天是美丽的,也是令人神往的季节。

走进三月,一切都是

那么的生机勃勃,走进三月,一切都是那样的清新诱人,走进三月,一切又是那么的令人回

味。宝鸡今年的春天似乎还没有到来,三月已经来了,春天该来了,可是早晨天空却飘

起了雪花,虽然没有下多长时间,可是,这就像是天公给我们在暗示:春天还没有来,这令

我又不禁动起了童话的想象,难道春天被邪恶的冬天禁锢了起来?没有了春天,原本生机勃

勃的大自然也就失去了代言者。春,原本给人以力量和智慧的补充,可今年那些贪婪的人们向哪里去要那美丽而善良的春天?

走进三月,一切都是那样的陌生,一切都是那样的心疑,一切又都是那么的似曾相识。今年的春天给我了一个大大的问号,她仿佛在问我:你是不是还记

得我?你是不是还认识我?你是不是还想念我?我在自己的回忆里久久思索,像今年的春我还真是没有见过。我很恋旧,心中忽然想起了玛雅人的预言“2012年地球末日”。我笑了,怎么能相信这些根本就不存在的东西。我又笑了,心中有许多疑问,春天是生命的代表,现在已经三月了,为什么春天还迟迟不来,依旧在远方徘徊,她担忧什么?什么令她担忧?我想,那就是人类对大自然的破坏,春天,万物就会复苏,人类也会继续破坏大自然,但是大自然的生命力怎能抵挡住人类的破坏力?如果这样想的话,世界末日也许会真的来到。

古代的文人墨客为什么写“春”的诗词很多?我想那是他们一定向往春天的力量吧,能使一切都重生的力量!那些隐居于深山老林的人们,也是用着一生的生命为代价去追求这无限的力量。

啊!三月的春天,你真让人捉摸不透!

篇四:春天作文教案 小学三年级作文教案:写一处春天的景色

城区二小 周梓 教学要求:

1.要引导学生积累描写春天的词语并大胆想象,描绘词中的美景。

2.引导学生有顺序的观察田野里的迷人秋景,注意抓住主要景物,要有动有静。

3.指导学生结合图画或词语,写一段话。

教学重点、难点: 重点:主要景物的选择(动静结合),观察顺序。

难点:抓住景物的特点,笔下含情,把景物写美。

教学过程:

一 导入新课{春光作文500字}.

我们先来做个游戏,老师说诗句,请你们猜猜这些诗句分别是描写什么季节的景色的?

(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏)

(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(冬)

(3)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(秋)

(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)

你还能说出其他描写春天的诗句吗?比一比,看谁说的多,说的好。

你从诗中体会到什么?

二 说春天

1. 找春天

孩子们,你们喜欢春天吗?你从哪里找到了春天?她是什么样子?

(小草发芽、冰雪融化、桃花盛开、风筝高飞、燕子归来、百花盛开……)

2. 说春词

是呀!春天是一位神奇的画家,给我们带来多彩奇妙的世界。孩子们,你带来了哪些春天的词娃娃?

鼓励孩子们大胆展示。(老师看到一个个词娃娃在你的脑海中欢腾雀跃,等着你展示)

3 想春景

这么多春天的词语,你们喜欢吗?读出你喜欢的词语,描绘脑中美丽的画面。

幻灯展示: 春暖花开 春意盎然 满面春风 大地回春

绿草如荫 春光明媚 春色满园 莺歌燕舞 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 雨后春笋

百花齐放 姹紫嫣红 繁花似锦 燕子归来

春雨绵绵 蜂飞蝶舞 花枝招展 万物复苏

(1)同桌交流 (2)全班交流

说的多好呀!老师也被你的春天吸引了。一个个精彩的场面,一幅幅美丽图画。

4. 看图说春

今天老师也给大家带来了春天。现在,就让我们投入大自然的怀抱,亲身来感受春天美丽的景色。(指名描绘、评价指导) ⑴ 指名上台描绘春天,及时进行评价与指导:

师:听了这位同学描绘的春天,你们有什么感受?(学生自由说)

走进春天的花园,花儿们 、 (花开的好的词语)。瞧,有的 有的 有的 还有的 。一朵朵、一簇簇,大的、小的、初开的、怒放的,都像 ,飞舞在天地间。的清香扑鼻而来,令人心醉!

生:他说春天里的( )像( ),用上比喻句,多美呀! 他用上拟人句,把( )当成人来写。有神态、语言、思想、动作。生动形象的写出了景物的特点,使文章更生动。拟人句使文章生动、有趣好理解,画面像动画一样。

师:你听得可真认真!是呀,刚才那位同学注意用上了咱们平时课文中积累的词句来说春天,他多会学习!(随机板书:用上平时积累的词句)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

⑵ 再找一人描绘春天后,其他学生进行评价:

春天的 (天空 小河 田野 小动物??)

师:他观察得多仔细呀!不仅说出美丽的景象,还体会到了人们的喜悦之情。这就说描写春天时不仅可以写秋景,还可以写春天里的人

⑶ 教师根据学生的评价,相机指导:

教师抓住学生发言,在习作的内容上继续给予指导(例如,描写春天的文章里还可以写春天里的事情以及春天带给我们的欢乐。)

三、写春天──引导习作,抒发真情

1、习作导入: 师:同学们描绘的春天这么美,那想不想把你心中的秋大写下来?

(幻灯片)写春天时我们要注意以下三点:

1、小组评析: 师:请同学们写好后读给小组内同学听听,让同学们评一评。2、集体评析:

实物投影出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3、小结延伸: 师:孩子们,老师希望你们能善于观察、善于发现。把生活中所见、所闻写出来,抒发真情实感,你就会在习作中找到无穷乐趣。课后,请大家把习作念给家长或同学听一听,让他们评一评,然后根据别人的意见自己改一改,互相交流,互相学习,好吗?

春天 漫长的冬天终于离去,冬爷爷把寒冷的包袱背回家了。而这时,美丽的、温柔的春姑娘却悄悄地来到了世了。

春天来到了含苞欲

放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖,给它送来美妙的歌声,优美的舞蹈。娇羞的花儿,忍不住笑了。开得十分艳丽。

春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水份,为它梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了,让其它的小树都另眼相看。

春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。 春天来到了我家未出生的蚕卵上,黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里,小蚕们终于破壳而出。正津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶,可爱极了。{春光作文500字}.

啊!春天来到了世上。万物复苏、柳绿花红。让我们尽情享受这如诗如画般的春天。

篇四:《描写春天的作文500字》

春天来了

春天来了,来到了我们校园,也来到了人间。

{春光作文500字}.

几天的春雨过后,小草喝足了水更绿了,小树喝足了水,长出了嫩芽,校园里一片春意盎然,生机勃勃的景象,走进校园同学们没有一个不对那浓浓的花香而感到赞叹,没有一个不被那校园里浓浓的春意所陶醉。

一走近校园,银杏树高大挺拔立刻映入了眼帘,树上也长了许多嫩芽,周围的小草绿的鲜艳。使人百看不厌,百乔不烦。

这时,春风不断的吹来,风吹在脸上犹如春姑娘的手在抚摸着大家的脸,大家十分入迷,十分陶醉,完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上抚摸过多少小树,吻过多少小草,拥抱过多少小花。你瞧,春风从小草上吹过,不知多少小草为它鞠躬,为它点头,仿佛在说春天你终于来了,我盼望已久了。这时小草那黄黄的棉袄已经换上绿绿的新衣,好像专门为春姑娘的到来所准备的。树上的嫩芽儿探出头来穿上绿色的衣服,春姑娘抚摸着嫩芽儿,嫩芽儿好像发现春姑娘来到了,便大胆的开放出花儿,花儿好似一个羞涩的姑娘,那脸红红的,好像有周围的环境十分陌生,十分羞涩。

学校里许多花都开出,展示出自己美丽的身姿,有许多颜色,五彩缤纷,五颜六色,令人眼花瞭乱,目不暇接,看了之后都会不停的称赞,这使我不禁想起了:草长莺飞二月天,拂杨柳醉春烟。这一句话。

春天真是太美了,他不像夏天那样骄阳似火,也不像秋天那样的秋雨绵绵、秋分萧瑟,也不像冬天那样的寒风凛冽、天寒地冻,我喜欢春天。

感受春天

春天,已经在人们繁忙的生活中悄悄来临了,今天,我和妈妈到乡村去感受春天的气息。

一下车,一股清新的空气扑面而来,放眼望去,绿色早已辍满原本光秃秃的小石子路,我和妈妈一前一后的行走在田园小径上。路旁已经长满了满天星,在它的衬托下,刚发芽的小树更有生机了,一阵威风吹来,一种淡淡的香味飘了过来,啊,油菜花,黄色的油菜花!它们在风中轻轻摇曳,仿佛在向我们致意。

走进一片竹林,妈妈忽然从一种长满刺的植物上,掐了一

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