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拼搏的日子作文 拼搏的日子作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《在这拼搏的日子里(1200字)作文》

精选作文:在这拼搏的日子里(1200字)作文 吃得苦中苦,方为人上人题记进入初中,不知怎的,压力好像大了很多,成绩一直不是很好,可也找不到好解决办法,后学会句话:爱平才会赢。并且不断实践句话。 晚自习结束,同学纷纷回到宿舍,站在操场上,凉风袭,本胆量不,下更加害怕。真有打退堂鼓念头。可是想到育课总是跑在别后面,有狠下心对自己说:爱拼才会赢,才能成为上。 于是下定决心,天晚上围着操场跑,无论快慢,要跑到步也动不为止,次拖着疲倦身子回到宿舍。 间如流水,很快就到测千米候,在跑道上奋力拼搏,最后竟然破天荒超越很多,他为成绩感到惊讶:**育怎么么强?听心里特别高兴,拼搏没有白费,成功! 或许岁月是小刀,它平凡生命刻得是皱纹,但因为有拼搏滋润,它同可以生命刻成间最美雕塑。 面对困难,坚强挺过;接受挑战,付出努力与汗水;在下定决心后,追求,拼搏。 有漫长成长史,而拼搏,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。拼搏它是引领成功路,是生财富,在拼搏中得到快乐! 2008年5月12日,随着砰地一声巨响,我国四川省瞬间被震得断壁残垣,山峰摇晃房屋倒塌,无数个生命被压在生死边界,但每个人都说着我不怕每个人都相互牵起手,他们在团结,在与死神搏斗。 在这拼搏的日子里,跟着抗灾镜头,我的视线来到了那个令人震憾的场面。一个幼儿园女孩正在得战士们的救助,她那瘦小的身体被死死地挤在了倒塌的水泥板下,只有一点点空隙能露出她那稚嫩的小脸,她的神情显得异常地平静。孩子。你别怕,叔叔这就救你上来,一位小战士一边微笑地鼓励女孩,一边用已经被石头磨破,带着鲜血的手搬动着盖在女孩子身上的大石块,女孩看着小战士,眼里闪着泪光,轻轻地说叔叔,我不怕,我唱歌就不怕了。这微弱的声音仿佛黑暗中的一丝阳光,使我们看到了希望,但也深深剌痛着我们的心,两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪。小女孩就这样静静地待在石板下,自然地唱着儿歌,从她的脸上看不出一丝畏惧,看不出一丝恐慌,只能读懂她眼神里的坚强。看到这一幕,我不禁潸然泪下,来自这小女孩心底与死神搏斗的刚强深深地震慑着我,感动和震憾同时涌上心头。继续随着镜头的前行,无数个感人的画面让我们更多地体会到人间的温暧。那个教师身下保护着四个学生,自己却被砸倒永不能起;那位也许还有救的伤者坚持地把医疗机会让给别人,自己却延误了治疗时间;那些刚刚被救起来的灾民都相互传递着手中的干粮,却早已忘记了自己的饥渴。这一切一切忘我的举动也无一不是一种拼搏,他们在用团结的力量向祸患示威,他们在用生命的价值拼搏着大爱的巅峰。 这就是拼搏,在生与死的边缘,努力求生;这就是拼搏的日子,艰难险阻中,我们永不退缩,谱写着爱的篇章。 在那段拼搏的日子里,我们的泪在流,心却在笑。广东云浮罗定市双东中学初二:欧平权

篇一:走过那段奋斗的日子

走过那段奋斗的日子

坐在考场上,看着这道作文题,遐想无限。就这样走过了三年的初中生活,就这样走过了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就这样完成了初中的奋斗。就这样。。。。。。

初中预备令

孩似的我们来到了这所全封闭式的学校,开始了向往已久的初中生活,班主任老师很“黑”不光长的黑,对我们的学习要求也很“黑”,开学篇二:在拼搏中成长

优秀作文 在拼搏中成长

东湖高中 二(11)班 朱宇豪

“人生能有几回搏,今日不搏何时搏”,凝望着黑板上方这方横幅,心中不禁感慨万千,曾经的记忆犹如电影般在我眼前闪现,将我带回了那拼搏的岁月。

窗外的夜寂静无声,灯下唯我一人在奋笔疾书,午夜的钟声早已响过,那山高的作业却未减几分,周公早已唤我多时,我却只能强撑意志,奋战到底。初三的岁月是艰苦的,我们整天都在学校和家的两点一线上拼搏着,无论窗外是寒冬飞雪还是烈日炎炎。时间在流逝,而我们拼搏的精神却未削减,我们彼此都在为自己心中的理想奋斗。那时的我们对高中充满了幻想,虽然我的成绩并不好,但是在这“拼搏”的氛围下我深受感染,也希望通过自己的努力获得一份较大的收获,虽然身心俱疲,但却依旧向前。最后我并未考出一个理想的成绩,但我虽败犹荣,因为我付出过,我拼搏过,我在拼搏中得到了成长!

经历了中考的失败,我带着“择校生”的名片步入了崭新的高中生活,望着成绩单上与本科线的差距,心中不免有些绝望,整天只能抱着读四批的心态去学习,当初的那股拼劲儿再也无处寻找。就这样沉沦了一年多,直到有一天,我看见一个个身手敏捷的体专生训练时的情景,脑海里突然萌发出当一名体专生的想法,想通过训练找寻当初那种拼搏的感觉,同时还能实现我的大学梦想。我义无反顾地加入了体专生训练的行列,每天我都与蓝天白云为伴,体验着速度与激情。我喜欢加速时风从脸旁掠过时的清凉,也喜欢双脚快速运动时倒退的风景,更喜欢在操场上忘我的奋斗。我对未来充满了希望,我用打破自己纪录的兴奋融入到学习中去,用对待运动的热情去对待学习。在夕阳的斜辉下,我将汗水在此挥洒,一步一个脚印奔向前方不远处的终点,无论步伐的大小,拼搏了终点总会到达自己的脚下,忍受住那些痛苦,坚持拼搏的精神,我想我的明天一定会更好。

现在,我将要面对的高三会有更多挑战等待着我,我将一如既往,不断拼搏,坚持我的梦想,胜利就在眼前,我用饱含激情的文字为我高三生活作序,我将充满希望,在拼搏中快乐成长!

篇三:高一作文:扬帆拼搏

高一作文:扬帆拼搏

高一作文:扬帆拼搏 漫步清新校园,呼吸书卷芳香。用辛勤的汗水浇灌枯燥的日子,用坚强的意志书写感人的故事,用平凡的沙子铺就成功的道路,背诵唐诗宋词引来黎明的旭日,演算xyz驱走喧哗嘈杂,默记abc忘了汗流浃背??这就是高中生活。“三点一线”,看似寻常最崎岖,风平浪静涌激情。

白驹过隙,月考即将逼近,紧张与恐惧一天天地增多——我如临“大敌”,不知所措。与“前辈们”聊天时,他们往往会劝我“想开点儿”,告诉我这只是个过程。然而,我明白:回顾比经历要轻松的多。在我看来,心理压力,它的根源在于一种责任感的产生和对自己更高一步的要求,要求自己做得很好,更好,最好,想拥有美好的未来,而这一切又绝非能一蹴而就。于是在起点与目标之间这种压力便督促我们不断前进。然而,过重的心理压力确实又影响我们的进步。所以说,要学会以一颗“平常心”——“岂能尽如人意,但求无愧我心”来对人对事对己。当你冷静,客观剖析你的缺点时,相信你的心理压力将会转化为动力,使你紧张,充实地生活——毕竟,只有离目标越来越近直至达到时,心理压力才会根本得以缓解。困难会接踵而来,面对新目

标,新压力,我们不得不一次比一次更艰难去完成任务,如此周而复始。在期间,如果你被心理压力打垮了而就此沉沦,退缩了,那么你就输了。我愿大家做个不败者。 朋友们,你是否觉得生命是一首歌?一首仅能由我们自己谱曲,填词的歌?这乐曲对于每个人都有所不同,有的开头低沉,却又逐渐亮,有的开头欢快,结尾却平平淡淡,这完全取决于个人。我们都知道,拼搏是前提,奋斗是路基,我心里默默地祝福:愿我们所有人都能荡起轻舟的楫桨,乘上思想的航船,到达胜利的彼岸!

高一(312)班池茗 篇四:在拼搏中成长 育林教育作文辅导{拼搏的日子作文}.

在拼搏中成长

学生:方语晨 教师:李玲

拼搏,让我从一个懦弱无能的小鬼变成了一个坚强勇敢的少年;拼搏,让我从一个无知的小孩变成了一个知识广博的学生。拼搏,在人的一生中是必不可少的,没有拼搏就没有收获,拼搏可以让人们团结一致,努力奋斗;拼搏还可以让我们收获成功。

那是一次三球运动会,我选择了我最喜爱的足球。比赛开始了,两方前锋马上出马,奋力争抢对方的球,我也冲了上去参加了抢球的行列,你一脚,我一。却不料对方的一个前锋勾住了球,向球门冲去,我刚想回去帮助守门员,可是他们的队员把我们挡在原地,我们只好眼巴巴地看着他们射门。他们的前锋诡计多端,来了一个假动作,把我们的守门员骗了,当守门员反应过来时已经晚了,球飞快地射进了我方球门。就这样,我们0:1结束了上半场的比赛。中场休息时,我们个个都像发怒的狮子,聚在一起,什么都不说,只是默默地坐在一起,空气凝固了,我们怒视着对方球员,恨不得把他们吃了。

中场休息结束了,我们一个个走上赛场,开始了真正的“报仇行动”,我们像猎豹追赶猎物一样,每个人都不要命地往前冲,一抢到球,就对准对手狂踢。这一招果然管用,他们本能地用手去挡球,裁判马上吹他们犯规,我们就获得了点球的机会,他们一个个惊慌失措,站在原地当盾牌。我盯着球的方向,马上冲上去,用力一脚射门,球开足了马力向球门飞去,刚好打到一个对方球员的身上,再弹到球门

里了,他们惊讶地看着足球,流露出不敢相信的眼神。我们有了信心,越战越勇。凭借这一招,再得了两分。比赛终于结束了,我们以3:1的成绩赢得了比赛,我们紧紧地拥抱在一起,欢呼跳跃!

成长,因拼搏而精彩,因汗水而美丽!

篇二:《怀念拼搏的日子》

怀念拼搏的日子

时光如白驹过隙,转瞬即逝。现在,我已站在初三尾巴尖上了,回首这一年的生活,我真的怀念那拼搏的日子。 拼搏的日子,是早晨五点四十分的闹铃。它将我从温暖的被窝中唤醒拖出,揉着惺忪的睡眼,回忆着刚才的好梦,我却不敢有一丝停顿,连忙穿衣下床,刷牙洗脸。坐在桌前,望着窗外漆黑的天幕,还有几丝微弱的星光射过来。摇摇头,我拿起了床旁的语文书,又开始背那早已滚瓜烂熟的古文——只为掌握的再熟一点。

拼搏的日子,是迟迟未吃已微凉的饭。回到家,妈妈连忙去热已准备好的饭。脱了鞋,急匆匆走进屋内,我拿起一本作业就开始写。不一会,屋外就传来妈妈的声音:“儿子,饭好了,快来。”“噢”,我漫不经心地应了一声,却还埋头于作业中——这题好麻烦啊!等想起吃饭的事,推开屋门,只看到饭菜静静地摆在那里,已经微凉。

拼搏的日子,是熄了灯的窗。深夜,我埋头苦读。大概是心疼我奋笔疾书却从不抬头的辛劳吧,有时,月亮会让她那如水的月光轻轻流入我的房间。虽无声音,但有时不经意间也会瞥到,我便会站起身,望向窗外,月儿已升得很高了,天地间一片静谧,只有那月儿的银纱铺在地上、树上、楼上。精灵般的月光霎时让我轻松了许多。但转念一想,为何月光

如此皎洁,因为外面,窗全无灯。

怀念那拼搏的日子,虽然有时心底也会泛出一丝痛楚,一丝无奈,但更多的是继续下去的动力,是离目标愈来愈近的希望。

拼搏的日子,虽然已离我远去,但今后的人生路上,再面对困难与挑战,我不会再畏惧,因为那种拼搏精神已深深烙入在我心上,无法抹去。

篇三:《作文怀念努力奋斗的日子》

怀念童年的日子

题记:童年是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑。——冰心

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天”随着这悦耳动听的音乐响起,我渐渐从书海中走了出来,开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律,勾起了我对童年的深恋。慢慢的,我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中,心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦,拉引了我对童年的回忆。

“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。”不错的,儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切,去发现美,创造美。也曾像鲁迅小时候那样,有自己生活的“百草园”和“三味

书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里,与蚱蜢一起跳跃,和青蛙一起对唱,与百虫争鸣。当我玩累了的时候,还会直接躺在地上休息,用帽子遮挡太阳,创造出一片“黑暗”,与虫蚁共眠。有时,当我醒来,发现天已向晚,该起身回家吃饭了,于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了 在我的童年时,我不仅有动物朋友,我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地,其实只不过是一些生活小事罢了,但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里,我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足,也想“斯世当以同怀视之。”{拼搏的日子作文}.

{拼搏的日子作文}.

初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣;一身的任务,也让我无法再享童年之乐。我也意识到,现实已把结局注定——我的童年已去,它已如梦般消失。 童年给我留下深深的回忆,在我心中,它犹如一朵夏花,永远灿烂,永葆青春。每每想起,它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后,我定会一一捡拾童年的梦,再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆,定格在书上,永不褪色。

怀念努力奋斗的日子

时间早已在不知不觉中匆匆地流过,转眼间,我已经面临中考。我的脑海里不禁又浮现出了那奋斗的日子。 记得那段日子,每天过着有规律的生活。早晨6:00起床,睁开那惺忪的睡眼,进入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然后赶在7:00前到学校。

到了学校之后,忙着去读书,问老师题。甚至有时还和同学因为一道数学题争得面红耳赤,引来了很多同学的围观。终于老师的一声:“安静!现在背英语课文。”使我和同学停止了争论。该上课了,看看中性笔的笔水,心想:“还能撑一节课。”于是,老师在黑板上写了一块又一块,我便在下面努力的记着,真可谓“奋笔疾书”。老师一块一块

的写,一块一块的擦,我的笔记本随着那黑板的变化用掉了一页又一页。在这时候,下课铃响了。我看了看笔记本,再看了看我的中性笔笔水。只是我的中性笔笔水,本来是满的,让我用的还剩下1/5。我心想:“又该买笔芯了” 每天上了两节课后,便迎来了我们的体育锻炼。一项是练习800m–

1000m,另一项就是练习立定跳远了。记得那天跳远,我努力地练习,去掌握要领。跳了一次又一次,心里浮现出了不知几千次放弃的念头,可我知道;我要努力地练习,我不能放弃。这是我的责任。于是,放弃的念头一次次出现,又被我一次次打消。瞧,这就是我那进行过多次心理战争的努力奋斗的日子。

篇四:《在拼搏中成长作文》

在拼搏中成长作文 思绪纷飞,记忆深处是那首拼搏的曲子,是它记录了我在那年夏天的成长,是它让我积极地面对生活中的种种挑战,在拼搏奋进中超越自我。 去年暑假,我参加了新东方组织的口语训练营。第一天就是演讲比赛,我心想,不就是一次演讲比赛吗,正是我的强项,到时候多念两遍不就行了。 谁知来自五湖四海的选手中高手如云,有的戴着乌龟的头饰,做着慢慢爬的动作,讲述着龟兔赛跑的故事;有的弹着吉他,唱出了生活的美好角落里的我感到那份自信已经渐渐远去。到我了,我背在身后的手紧紧相握,舌头也打跟儿了好几次,最后只得了三等奖。 我灰溜溜地逃离颁奖台,不甘的泪水在眼眶里打转儿。 回到宿舍,朋友看见我那难过的样子,过来拍拍我的肩,安慰我说:“别太难过了,还记得<名人传>吗?身为音乐家的贝多芬双耳失聪,仍不放弃对理想的追求,用毅力扼住了命运的咽喉,创出了<欢乐颂>这一不朽乐章。连身有残疾的贝多芬尚且能直面人生中的不幸与坎坷,你又怎能因为一次的失败就垂头丧气呢?要相信自己,加油。”看着朋友信任的眼神,我不禁为刚刚的难过感到羞愧,心里暗下决心,为了证明自己,放手一搏。 清晨,我伴着日光,悄悄地走出寝室,仿着伦敦音,大声朗读;午后,我合着蝉鸣,缓缓地漫步花园,想着知识点,默默背诵; 课间,我随着铃声,快速得奔出教室,拿着小练笔,虚心请教 到了毕业测试那天,我认真应答,每当我想放弃时,脑中浮现出贝多芬那张坚韧的脸,他顽强拼搏的精神鼓励着我。天道酬勤,这次比赛取得了两个班中唯一的一个双“A+”。 李桓英曾说过:人生只有拼搏,才是生命的最好延长。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水书写了拼搏的篇章。它让我懂得人的一生虽然会遇到许多挫折,但只有勇于直面挫折,不怨天尤人,不满腹牢骚,将挫折看成一笔财富,才能不断超越自己,在挫折中成长。

篇五:《我读懂了拼搏作文》

我读懂了拼搏作文 杜浞 每个人的力量都是伟大的,每个人的身体都是一个锐不可挡的武器,只要你拼搏奋进它可以扫清你与成功之间的一切阻碍,就看你能否在障碍与困难面前,搏出最好的一击。 自从我上学以来,每到夏秋之际,学校都要举行一年一度的运动会,得益于我还算有力的双腿,每年我都会在中长跑和短跑的项目上拿上名次。随着沙沙的风声,枯黄的树叶一片片落下,我知道,又是一次争夺荣誉的机会来了,果不其然,在代表班级参加运动会的名单上,我榜上有名,但令我惊异的是,我的名字居然写在了1000米的下面,这可是我从未涉及的高深领域,一向跑步只靠爆发力而毫无耐力的我怎么会

去触及1000米的大门,但无耐木已成舟,既然老师同学相信我,我还有什么不相信自己的呢? 于是每天放学后,我不再直奔家里,而是和几位同是有项目的同学在操场上狂奔,但这还不够,早读之前,我也要在操场上领略一下迎面而来的凉风。运动会的日子一天天进了,而我的力量也在一天天增长着。 终于,这一天到来了,开幕式的盛大,观众席上的欢腾在我都是过眼云烟,只是站在我身边的对手,才是我真正关心的。一个个熟悉的面孔,都是实力强劲的对手,我的心脏剧烈的跳动,它也感觉到了,今天它要更有力的跳动,让我能够奋力的拼搏,拼搏到底。 发令枪在我耳边炸响,接下来我的耳朵只听到一片死寂,但我的双腿却如惊弓之鸟,飞快地狂奔起来,跑出一百米后,我锁定了一位略高的对手,跟在他后面以求减少风阻。之后漫长如一个世纪的两分钟里,我跑过了一个又一个一百米,我的呼吸异常的剧烈,心脏也疯狂地喷涌着血液,两条腿一边儿运动,一边儿不住呻吟,我感到已经到达了极限,但终点也只有两百米了,一刹那,我开始拼搏了,我的双腿重又变得有力,一阵阵狂风在我耳边呼啸而过,随同它的还有一个个被我打败的对手,终于,我冲过了终点,躺在地上,把欢呼的喧闹抛在脑后,不论名次如何,我已经很满意了,因为我拼搏出了属于我的最大实力。 回到家,我把今天的收获——一枚闪闪发亮的铜牌挂在书桌旁,但令我骄傲的是除了它,我还收获了更大的东西:我读懂了拼搏。

篇六:《荣誉的拼搏作文》

荣誉的拼搏作文 三年一班 杨泽惠 当同学们知道学校要举行才艺展示的时候,全班同学都兴奋起来。大家认真、刻苦、努力地准备着,不厌其烦地练习,一遍一遍的······瞧,课间教室里,朗读表演的同学正读给周围的同学听,就像预演一样,可是却很是认真。大家都是那么积极,像战斗中的小战士给抢装满了子弹,时刻准备着奋勇杀敌一样。那投入的样子,那股劲我至今还忘不了。 先说说我自己吧,我参加了汉字书法和英语书法的展示,为了练好字,也为了班级荣誉,我尽力观察每一个字的字形并模仿它们。可是离比赛时间很近了,我总是写不好。练习的时候,我的心一直都是悬着的,就像在比赛的赛场上一样。为了练好字,我努力再努力,可是紧张就像一个“魔鬼”,折磨着我,不让我安心练字。光阴似箭,终于让我即紧张又害怕的日子到了。 中午,我们被领进了赛场,按顺序坐下之后,我发现每个桌子上都有好多缝隙,这对写字会有很大影响的。坐好后,我紧张极了,传纸的手还在抖。开始比赛了,我稳了稳情绪,便写了起来。我很专注,有人拍我我都不知道。我发现大家也都是那么认真,一丝不苟地写着。 我也认真地写着,尽量模仿每一个字,每一个笔画。我一笔一笔地写着,不求快。心里想:一定要拼尽全力,为班级争取荣誉,不让老师和同学失望。为了这,我要加油、加油再加油!但是万一写不好······不,不,不,我一定能写好,我要相信自己······想着想着,在不知不觉中我发现自己已经写完了,和字帖上还有很大的差距,有一点点泄气,不过我已经尽力了。 当回到教室,我感觉很轻松,好像完成了一件重大任务一样。看着其他同学的样子,仿佛和我一样,像是刚从战场上凯旋而归的战士,一脸的轻松。 这次我虽然只得到了二等奖,但是却是对我胆量的一次测试。妈妈说紧张是“魔鬼”,以后我会远离“魔鬼”,勇敢地面对接下来的每一个挑战。

篇七:《青春因拼搏而精彩600字作文》

青春因拼搏而精彩600字作文

生命因拼搏而美丽,青春因拼搏而精彩!

青春,它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏, 即使面对的是失败,我也会高兴地去面对,因为我拼搏过。

记得那是在初一的时候,学校开校运会,我参加了两个项目:跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了,那天,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名,不幸的是我拉伤了腿,于是到跑800米时打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢!于是我就又鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的响起,同学们就像离弦的箭般飞奔在跑道上。我当然落在了最后,就这样持续了两圈,再两圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己给自己打气:我怎么能放弃呢? 放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使是最后一名也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉有一股力量支持着我,于是我就咬咬牙关奔向了终点

拥有青春是一只振翅欲飞的雏鹰,正待着搏击知识的苍穹,青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨里洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”青春须早为,岂能再复返?不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨淋湿了你的青春时,要重新去拥有七彩的阳光。我相信,六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹,那时我们会坚定而又骄傲地对天空说:“青春因拼搏而精彩!”

是的,青春是需要拼搏的,是需要用我们的毅力来坚持的,只有拼搏才会懂得青春的真谛。

篇八:《为自己拼搏(1600字)作文》

精选作文:为自己拼搏(1600字)作文 为自己拼搏 情怀依旧,拼搏依旧。不尽的思绪,久久地荡漾在回忆里。因为总有一些事,能使时光的车轮在自己的成长路上,留下深深的印痕;总有一些事,每每想起时,总会有不一样的感受;总有一些事,能时常激励自己:要加油,要努力,要做的更好!总有一些事,是值得自己去拼搏的。 题记 还是去年,那个酷热的盛夏,骄阳似火。就在这时,火炬金奖挑战营开展了。杭州市青少年活动发展中心作为杭州市2013届火炬金奖挑战营的举办地,这里,将汇聚杭州市各个小学的佼佼者,我们,也将在这里,挑战自我,展示自我,超越自我! 刚接到通知说要我去参加火炬金奖的时候,我很激动,就像受到了一份礼物似的,不过,这份礼物,也是我意料之中的,经过上次火炬银奖的考核成功后,我就知道,我总有那么一天,要去迎接更大的挑战的!当然,我也深知,火炬金奖,是很困难的,它具有着更多的挑战,与更大的象征意义。所以,我也下定决心,要好好地为自己拼搏一次! 在参加前,我准备了很多很多,就说说我的红领巾章吧据大队辅导员方老师给我介绍,红领巾章也是很难争到的,以前学校去的几位火炬金奖队员也都重复做了好几遍考核题才拿到红领巾章的,光靠几个小时可能是不够的。哪知,我用了大约一个小时的时间,就成功得取了红领巾章,方老师也感到了意外的高兴。不知道,这是否就是成功的开始呢? 很快,便到了去挑战的日子。 在去的路上,起初我一点也不紧张,静静地看着沿途一路的风景。可是,当我看到了钱江新城,也就是里目的地越来越近的时候,我就顿时紧张起来,内心变得慌乱起来。奇怪的是,当我下了车,告别了爸爸妈妈,一个人拖着行李箱到了青少年活动中心的时候,我又变得不紧张了,反而自信满满起来。 然后,就是取号,分中队之类的。由于我来的较早,所以有幸被分入了第一中队第四小队,这个温馨的大家庭里,很巧,被分配到我们小队的辅导员老师也姓方,和学校的大队辅导员老师的姓一样,这也使我有了一种小小的亲切感。然而,在方老师的带领下,三天的行程,也就此拉开了帷幕 首先,是活动总负责人孙老师讲话,我们下面的每一个人,都静静地,认真地听着,没有一丝杂音,会场下面一片安静,当时,我心里想:啊,也许,这就是金奖队员的魅力吧,这就是走到金奖这一步时,自然就会形成的一种好的习惯吧!我又顿时有了一种自豪感。 第一天的主要活动是以我的城市梦为主题,以小队为单位开展的文明出行宣传卡设计大赛: 我们小队来到图书馆大厅,选了个靠窗的地方开始了宣传卡的制作,我们趴在冰凉的地板上围成一圈,各自埋头设计着自己的三张宣传卡。你的水彩笔能借我用一下吗?当然可以!谢谢!不用谢。&&在这个角落,无时不刻都在洋溢着文明的气息。 经过一番激烈有趣的宣传卡制作及评选活动后,就是我们吃午饭的时间了。每个小队的队员都会积极地去帮队友拿盒饭,我也不例外。拿到盒饭后,我一看,还不错,两荤三素一汤,据孙老师说,这可是全杭州最好的快餐呢!的确,我吃完后,也感觉味道不错! 然后,又是很多的活动,互动,包括自我介绍,等等。 就这样,我也慢慢融入了这个快乐向上的大家庭里,我们小队的每一个人,我都认识了,其中,我还结识了三位知心好友,一个是义蓬三小的戴淑惠;一个是宁围二小的姚朱文;还有一个是朝晖小学的戴静涵,我们每项活动时都一起讨论,交流。饭后散步时,我们也都是一起的! 其实,在那里的第一夜,我是很期待的,也有些害怕,因为这毕竟是我又一次要远离父母,一人在外面过夜,不,我不是一个人,我还有这些伙伴们啊,这样想想,我又不感到害怕了,心里只是充满了期待。,期待着夜晚的到来。很快,白天的活动结束了,我们便开始陆续一批一批地洗澡,洗好澡之后,我以为就睡了,哪知道,还要再回到集体教室参与晚间活动,不过,我并没有感到不好,而是在感叹:这样的一天,会有多么得充实啊! 等到一天的行程结束,已经很晚了,我看看手表,22点多了,有很多同学,也都在揉揉眼睛,打打哈欠,想入睡了。然后,小队辅导员就带着我们到了房间,在入睡之前,他允许我们有10分钟的给家人打电话的时间。我立马拿出手机,拨打起来,当妈妈的声音在我耳边出现的时候,我心中很激动,立马跟她讲,我在这里相处得很好,活动都很愉快,妈妈表示欣慰,也说了很多鼓励我的话,后来她也让

我跟爸爸讲,他们都讲了很多鼓励我,支持我的话,让我加油,努力!听到爸爸妈妈对我说的这些,我也增加了一份必胜的信心!然后,通话时间结束了,灯关了,我也便躺下了。我向来都是比较迟睡着的,这晚也不例外,我睁着眼,透过窗,久久地凝望着不远处的灯火辉煌的一座座大厦,透过一座座大厦,我又似乎看到了钱塘江,然后,我又看到了钱塘江那头的爸爸妈妈,以及他们对我深情鼓励的目光。 夜,静静的,又有谁知道,就是那个晚上,我心里是多么激动、快乐的呀。 然后,再然后,我就静静地,笑着入睡了。 这个夜晚,很美,很美。 早晨,当第一缕阳光从玻璃窗外折射进来的时候,我和很多伙伴们就都已经醒了,房间里,便开始有了细细碎碎的讲话声。过了一会儿,辅导员就来叫我们起床了,我们匆匆忙忙地叠好被子,就去排队洗漱了,要知道,这些时间可是有限的,方老师说了,接下来的活动,可不等人! 吃好营养早餐后,第二天的行程便开始了,第二天的主要活动是围绕我的体育梦(体育竞技赛)和我的环保梦(废弃物品创意制作大赛)两大主题开展的,当然中间也会有一些像小插曲似的放松娱乐活动,做做游戏什么的。而这天晚间活动项目,却是紧张的全面知识竞赛和少先队知识答题赛,幸运的是,它们都难不倒我,在答题的时候,没有一条拦路虎!然后,我们便是像上一夜一样,很迟就寝,很迟入睡。不过,这一晚,我的内心情怀,跟上一夜,截然不同:通过两天的生活,我已经完全融入了这样的生活节奏,以及这般积极,快乐,向上,独立的生活情怀。我甚至,还开始不舍起来,留恋起来,因为下一个晚上,我已是睡在那张宽敞舒适的床上,隔壁,就是爸爸妈妈;而不是睡在此般温馨的集体地铺上,越过了钱塘江,才是爸爸妈妈。我开始怀念,开始珍惜,在这里的一切。我甚至突然发现,每一个伙伴们,及老师们的笑脸,都是那样甜。 第三天,是只有一上午的活动的,因为下午,我们就要回家了,回到父母的怀中,相信无论是谁,都舍不得离去,在这里,我们所收获的酸甜苦辣能让我们在今后的人生路上茁壮成长!我又一次深深感慨。 这天上午,是以我的艺术梦为主题开展的队员才艺展示活动,这次的活动很有意义,它让我们自己组才艺社团,然后以中队为单位,进行人员招募,如果自己不想进行招募,就可以申请加入别人在招募的才艺社团。我知道,这对我们的交际能力很有帮助!后来,我组成了一个悠悠墨韵书法才艺社团,我们社,在舞台上将我,及我们社员的潇洒气派的硬、软笔书法,展示地淋漓尽致,也获得了大家雷鸣般欣赏的掌声!我很高兴,很自豪,因为我是金奖挑战营的队员,我是悠悠墨韵书法社的社长!金奖挑战营这个神奇的舞台,它真的给了很多我意想不到的礼物。 三天的生活,安排得满满的,每分每秒,也都是匆匆的,所以,你的处事效率得很高,必须得跟上活动进度。当然,我是紧跟着每一项活动的节奏,还尽量走在上游,丝毫没有落队。在这里,我把我给读透了,我是梦想的力量,是奋斗的力量!我们顶着太阳用自己的努力去换来果实,这就是成长,这就是进步! 很快,家长们便来了,我们,也将要满载而归了。最不舍得,还是这些天和自己同吃同住的好伙伴们,和对自己有无微不至照料的辅导员们。 孙老师在会场上,说着最后一番话。有一断,我印象很深,她说:恭喜你们,收获了新的成功,恭喜你们,在自己的成长路上,又有了新的航线,新的起点,那就是:&lsquo;火炬金奖&rsquo;。不管,你们成功与否(就是评不上或评得上金奖队员的),你们都已经收获了真正意义上的成功:你收获了朋友,收获了习惯,收获了热情,收获了鼓励,收获了很多很多。这对于你来说,难道还不是一次成功吗?请你们回家之后,对家人大声地说&lsquo;我成功了!&rsquo;好吗?她还说了很多很多。 是啊,我成功了,我又划出了一道成长的轨迹。 在活动结束的一天后,上线结果已经在网上公布出来了,我一看,发现自己的名字显示在第40期杭州市火炬金奖挑战营上线名单的第八位上,我顿时激动得不得了。我也顿时,想起了总是辛苦地指导我的方老师,和总是鼓励我,关心我的爸爸妈妈们,我的内心,亦是充满了对他们的感激。 情怀依旧。 拼搏依旧。 我会永远记住那三天,它必将激励我踏上更多的成长之路。 浙江杭州萧山区靖江初中初一:陈东儿

篇一:以奋斗为话题的作文{拼搏的日子作文}.

三、阅读以下材料

㈠俗语

奋斗要有明确的目标

只有奋斗才能走出困境

不奋斗就会落后 人生的意义就在于奋斗不息

只有通过奋斗才能进步

为理想而奋斗终生 奋斗能够改变命运 通过奋斗能超越自我

奋斗必须付出艰苦的努力

{拼搏的日子作文}.

奋斗能够创造奇迹

㈡名言

必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾 奋斗就是生活,人生只有前进。——巴金

背着苦恼的命运,和自然奋斗。——鲁迅 奋斗是万物之父。——陶行知

奋斗之心人皆有之。——李叔同 要奋斗就会有牺牲。——毛泽东

脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳

天才只意味着终身不懈地努力。——门捷列夫 世界上最快乐的事,就是为理想而奋斗。——苏格拉底

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿

一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

生活就是行动,而行动就是斗争。——别林斯基 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功,这种道德既适用于国家,也适用于个人。 ——罗素 ㈢经典素材

①霍英东的历程 (奋斗让他走向成功) 霍英东,香港著名的房地产业巨子。

可谁又知道,霍英东

先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨炼了霍英东的毅力,也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。

②勤奋的门捷列夫 (通过奋斗达到目标) 俄国杰出的化学家门捷列夫,一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功,门捷列夫在大学时期身体累垮了,住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但仍口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。临终前三个星期,他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神,发现了元素周期律,发表了500多篇科学著作,其中包括篇幅达数千页的著作。

③轮椅上的霍金 (人生的意义就在于奋斗) 英国物理学家史蒂芬霍金创立了新的宇宙学说,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在,取得卓越的成就,获得学术界与大众一致的敬重,这与他坚强的意志,顽强的生命力息息相关。1970年,霍金不得不借助轮椅,至今已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。

④北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会,当时霍金的病情已经很严重,

与人交流也很不方便,但他始终坚持奋斗,刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说:“当霍金所热爱的东西都失去时,他不仅坚强地活着,而且伟大地活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的不息的奋斗精神。”

⑤十年写就《三都赋》 (奋斗成全自我) 西晋时的左思出身寒微,自幼反应迟钝,长得丑,又讷于言辞。学书法、弹琴,都没有学成。他父亲对朋友说:“这孩子智力差,笨。”左思很不服气,发奋学习,以勤补拙。他着手准备《三都赋》,吃饭、走路想的都是文章。连家中茅厕里也放着纸笔,一旦他琢磨出了好句子,便随时记下。当时,在洛阳任职的才子陆机也在准备《三都赋》,听闻此事,讥笑说:“这里有个丑八怪想写《三都赋》,他写的文章只配给我盖酒瓮。”左思毫不动摇,并请求担任掌管国家图书典籍的秘书郎,借机苦学苦读。他日积月累,终于花了十年时间写成了《三都赋》,达官显贵竞相传抄,一时“洛阳纸贵”。

⑥让奋斗成为生活的习惯 (奋斗需要坚持) 英国著名小说家约翰克里西年轻时致力于文学创作,但他没有大学文凭,也没有得力的亲戚可攀。他向英国所有的出版社和文学刊物投稿,得到的却是743条退稿条。尽管如此,他仍然坚持不懈

地进行创作。他曾对朋友说:“不错,我正承受着人们难以相信的大量失败的考验,如果我就此罢休,所有的退稿条都将变得没有任何意义。但我一旦获得成功,每一张退稿条的价值都将重新计算。” 后来,他的作品终于问世了,他潜在的创作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75岁逝世时,43年间他一

共写了564本书,

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