【 – 字数作文】
篇一:《最新材料作文埃菲尔铁塔——审题立意指引——李亚征》
“埃菲尔铁塔”与“鸟巢”“水立方”——作文审题立意指引——李亚征
廉江市实验学校高补语文组 2016.11.16.
【原题回放】
18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
1889年，高达300米的埃菲尔铁塔在巴黎塞纳河左岸建成，莫泊桑、左拉、小仲马等300多位文化名流联名抵制，他们还组织了一场示威游行，理由是“巴黎不适应这么一个丑陋的铁家伙”。不过，抵制不久后就消失了，参与游行的莫泊桑后来经常到铁塔的二楼就餐。
2008年，北京为了奥运会修建了鸟巢、水立方和鸭蛋一样的国家大剧院，很多人痛心疾首，极尽嘲讽挖苦之能事，理由是“北京有故宫和四合院就足够了，不适应这些太西方、太现代的东西”。不过到了今天，一部关于北京的宣传片中若没有这些建筑的影子，你会怀疑地问：“这是最近拍的片子吗？”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【材料解读】
这是一篇多则材料作文，所供材料有两则两段文字。第一段是法国埃菲尔铁塔建成后，莫泊桑等文化名流抵制、游行；第二段为北京奥运会建筑鸟巢、水立方修建后，很多人嘲讽、挖苦。
其实，这篇材料作文的特点是，两则材料的内容和含义有相同之处。审题立意时，我们应该这样处理——逐则分析材料的内容与含义，然后比较两则材料，找出它们的共同点，这个共同点就是作文的立意所在。此法，简称之求同法。
当然，在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于：如何找准关键词，发现各个材料之间的内在联系，进而确立出全面、准确的主旨观点。
对此，我们必须，首先选取恰当的思维切入口——或从关键词句入手，或从分析原因入手，或从命题者的感情倾向入手，或从分析事物间的内在关系入手。
不难看出，第一则材料的关键句是“巴黎不适应这么一个丑陋的铁家伙”一句，第二则材料的关键句在于“北京有故宫和四合院就足够了，不适应这些太西方、太现代的东西”一句，由此综合，可以直接提取关键词“不适应”，间接提炼关键词“新事物”、“旧事物”，“创新”、“守旧”，等等。 本次作文考查的核心能力：是否涉及思辨关系？涉及的深浅如何？
深究材料，可以看出思辨关系为“适应”与“不适应”，“守旧”与“创新”，“创新”与“发展”等。如果泛谈等待、适应，空谈什么城市建设，不与相关关键词结合起来写，应视为偏题作文。
【立意导引】
① 拒绝守旧，点赞创新
② 适应新事物，生活更美好
③ 要与时俱进，莫停滞不前
④ 反对因循守旧，鼓励改革创新
⑤ 创新发展，面向未来
⑥ 给我一次机会，还你一个精彩
⑦ 耐心等待，春暖花开
⑧ 固步自封，何谈成功
⑨ 莫做井底之蛙，敢于创新担当
【评分细则】 （略） （原创：李亚征）
1
篇二:《作文技巧》
这是一篇无论从内容到结构都非常完整的议论文，我们来剖析一下小作者的思路———
首先，作者看到了过去或现今仍有所残留的社会问题———学生学习的应试倾向严重，出现大量“高分低能”者。然后阐述了这一现象对社会的现状和发展的不利因素。接着从思想根源，教育体制，社会价值导向三个方面分析了产生这种现象的原因。文章的第二部分就很顺理成章地提出了解决这一问题的方法———培养新一代的创新精神。从提倡创新的必要，到发展创新的必然，到如何在新的一代人中普及创新的意识，发扬创新的精神，最后作者就很自然地落脚到“让创新成为时代中学生的‘形象代言人’”这一主题，回到了“新时代的中学生形象”这个话题。
文章思路清晰，论证有理有据。虽然对于涉及到社会体制等深刻的话题不能展开论述，但能够从这些方面去思考问题，就可以体现小作者的思考水平已经开始走向成熟。
从这篇成功的满分作文来看，这一点是值得向他表示祝贺的。
这是一篇多则材料作文，所供材料有两则两段文字。第一段是法国埃菲尔铁塔建成后，莫泊桑等文化名流抵制、游行；第二段为北京奥运会建筑鸟巢、水立方修建后，很多人嘲讽、挖苦。
其实，这篇材料作文的特点是，两则材料的内容和含义有相同之处。审题立意时，我们应该这样处理——逐则分析材料的内容与含义，
然后比较两则材料，找出它们的共同点，这个共同点就是作文的立意所在。此法，简称之求同法。
当然，在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于：如何找准关键词，发现各个材料之间的内在联系，进而确立出全面、准确的主旨观点。
对此，我们必须，首先选取恰当的思维切入口——或从关键词句入手，或从分析原因入手，或从命题者的感情倾向入手，或从分析事物间的内在关系入手。
不难看出，第一则材料的关键句是“巴黎不适应这么一个丑陋的铁家伙”一句，第二则材料的关键句在于“北京有故宫和四合院就足够了，不适应这些太西方、太现代的东西”一句，由此综合，可以直接提取关键词“不适应”，间接提炼关键词“新事物”、“旧事物”，“创新”、“守旧”，等等。 本次作文考查的核心能力：是否涉及思辨关系？涉及的深浅如何？
深究材料，可以看出思辨关系为“适应”与“不适应”，“守旧”与“创新”，“创新”与“发展”等。如果泛谈等待、适应，空谈什么城市建设，不与相关关键词结合起来写，应视为偏题作文。
【立意导引】
① 拒绝守旧，点赞创新
② 适应新事物，生活更美好 ③ 要与时俱进，莫停滞不前 ④ 反对因循守旧，鼓励改革创新 ⑤ 创新发展，面向未来
⑥ 给我一次机会，还你一个精彩 ⑦ 耐心等待，春暖花开 ⑧ 固步自封，何谈成功
⑨ 莫做井底之蛙，敢于创新担当
篇三:《点赞主题作文》
为成长点“赞”
成长，是一场没有回头的旅行，在这条道路上，少不了大风大浪。成长的大海，那么波涛汹涌，但成长的鲜花，却格外芬芳。无论你选择了怎样的道路，但都没有后悔可言，可以做的，就是以最满意的姿态活出自己的风采。知道吗？成长的故事，可以有多美？
鹰·成长·学飞
小鹰的巢，在极高的山峰，上面狂风呼啸，似乎处处隐藏着看不见的危险，小鹰站在巢边，等待着父母带回来的食物，。不久，就见两只老鹰划破狂风，停在巢边。小鹰接过父母口中的食物，今天，两只老鹰一同回归，就意味着小鹰在今日就要学会飞翔，变为成鹰。果然，老鹰将小鹰推到巢边，下面是深不见底的悬崖，小鹰怕了，慢慢地缩回父母的身旁，悬崖边的一切都令它心生恐惧。但父母似乎毫不留情，用翅膀把小鹰直接扇到空中。小鹰直线下落，拼命叫喊，但它的父母只是站在巢边淡漠的看着这一切。终于，小鹰展开翅膀，快速挥动，下落的速度慢慢减小，最终停在空中……忽然，一声尖锐的鹰鸣响彻山谷，看见一只矫健的大鹰，自如的穿梭在风中。它在那一瞬间，长大。
毛虫·成长·化蝶
柔软的毛虫，困在茧中，今天，它就要破茧而出，化身为蝶。但在这之前，他要忍受巨大的痛苦，才能挣破蝶茧。它的面前有两条路：一：挣破蝶茧，遍体鳞伤。二：困在茧中，安详死去。但，它果断选择了第一条路，它拼命的撕咬着厚茧，翅膀拼命挣扎，血，慢慢流出，它痛并快乐着，终于，茧破了一个小洞，翅膀最后拼命一划，破茧而出，化身为蝶，快乐的穿梭在花丛中，如一个绝美的舞者，它，圆了梦。
成长，使我们脱去稚气的脸庞，成熟了我们的思想。成功的人，会感谢成长，错误的人，则会长叹人生。
为成长点“赞”，成长不能回头，成长不用回头。
我为自己点个赞
人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上，只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。那样的人注定卑微。
那是好几年前了，父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候，看着其他选手气宇轩昂，朝气蓬勃，满脸阳光自信，看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈，阳光下的他们，是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头，泪水啪啪的落下。
比赛安排在第二天的中午，进入了考场后，被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手，就快轮到我了。我站在等候区，咬紧了牙，双腿不住的颤抖着，心中默念着台词，生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色，他们华丽的声线，优美的吐露，赢得了评委们的好评。我很害怕。
我害怕失败。
几乎是下意识的看了母亲一眼，母亲在一排显示器的后面，我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。
突然，我发现其实没什么好紧张的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油！”自己为自己点了个大大的赞。比赛过后，一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，战胜自己，突破自己。为自己点赞。
希望在以后的路上，能一路欢歌，勇敢自强。在人生中挫折来临的时候，请学会，为自己点赞！
为他点个赞
他——或许在别人看来是相貌平平，可他却做了一件事让我难忘，他的脚步声我至今依然难以忘记{拒绝守旧,点赞创新的作文}.
那是一个寒冷的冬天，寒风刺骨。一个去买东西的老人因为地上凹凸不平的坑摔倒了。他倒在地声不停的呻吟，想要起来，却又无能为力，他的头部被摔得淤青，紧皱着的眉头使他更加苍老，枯瘦的手臂颤抖着，手背的血管凸出来，记录着他经历的风霜艰辛
这一幕，引起了大家的注意，人们渐渐围拢过来，与同伴玩的我也走了过来，同伴也好奇地和我走了过来。大家看见了这个老人，只是指指点点，不敢靠近他，每个人的眼睛中闪过一丝无奈和着急，人们议论纷纷，我问同伴：“要不要帮他？”同伴只是沉默，没有回答，我也没有再说什么。
这时，一个骑着自行车的小伙子走了过来。他头上是杂乱的头发，一张黝黑的脸，穿着一件打着补丁的外套，下面是一件褪色得发白的黑或灰的裤子，和一双肮脏的鞋子小伙子看见这么多人，询问大家发生了什么事情，一个叔叔过来悄悄地告诉他：“那一个老人摔倒了，伤得好像不轻呢！。”小伙子听完疑惑地问：“那你们怎么没人去扶他呢？”这位叔叔叹了口气说：“你想啊，要是把他扶起来，然后他把你给讹了呢？我劝你干脆也别扶他，不然摊上了事情，到最后也是自讨苦吃啊！”小伙子想了一会儿，：“我去扶他！反正我家也没钱，我也无牵无挂，被讹也没什么大不了的！”说完便大步流星地把老人扶了起来，事情并没有众人想的那么糟——老人什么也没说。他骑上了自行车，停了停，头也不转地说：“现在不帮老人，以后你老了谁帮你？”刚才还谈论得火热朝天的众人沉默了。随即争先恐
后地把老人送进医院。只见他嘴边一扬，骑着自行车，走了。我望着他的背影，直至消失在我的视线中
今天，我要在网上为他点个赞，倡议大家向他学习，把他的品质传承下去，永不断流！ 请用真心为我点赞
随着微信这种沟通方式的不断普及，点赞越来越成为炙手可，的流行词了。的确，我也喜欢常打开朋友圈，看看朋友们的话题，顺手送出一个一个的“赞”，朋友们也很受落。我的话题也常能收到朋友们的点赞。，真正的是送的开心，收的欢喜啊！呵呵！
稍微深入地想一下，这其实是现代人的一种认同的需求，特别是像我们一类的中学生们。平时在学校总是或多或少地接受老师各种批评，即使是没有批评但能受到老师表扬的总是极少时候。在同学间也是相互间较劲的多，能得到认同的少。在家里就更是难以得到认同和认可了。所以说能有一个地方自己的观点和所做的事情能得到大多数人的认同，这实在是给予了我极大的满足和幸福。
说来大家可能不太相信，我们认真地付出，当然也需要别人的肯定，认同，支持，赞赏和鼓励。只要有一点一滴的被肯定，我们的心里都会美滋滋地，都会生出无穷的动力去勇往直前。曾记得，还在孩童时代，人们对我们总是表扬和称赞，就是犯错了也总是包容和体谅。但是一路走来，我慢慢长大了，称赞越来越少了，取而代之的是各种怀疑，否定。大人们一面要求我们要有自己的思想，要学会自己思考和决定，一面又要求我们绝对服丛。真让人不知所措，无所适从啊。
那么，朋友们，请不要吝惜你的称赞吧，请用赞美的眼光回望我们的成长道路吧，当我成功时，请用称赞表示你的祝贺，当我失败时，请用赞赏肯定我的付出，当我在努力地赶路时，请用点赞为我加油!
点赞
赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满…….如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。
依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞，足够如诗如画。步梯旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中说：“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。”女孩点点头，向爸
爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花……
故事结束了，而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明：只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以改变自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气，别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为慈祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇成功的文章点赞，为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的出现，这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的人生观，价值观：人的一生总会有困境，有自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨，无论别人如何看你，你都应该在心中为自己点赞，相信自己，是可以改变的，改变所处环境。
赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！
点赞，已不只只是一种社交方式，也不只只是在网络上，用心为自己身边的一切点赞，发现身边包括自己在内的所有美好，你会为这些所感动，与此同时，你的心也会变得更加澄清，美好！
赞美成就人生
许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？
就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。
生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
篇四:《2016高考材料作文“点赞”押题运用指南》
2016高考材料作文“点赞”押题运用指南
2016高考材料作文“点赞”押题运用指南
【名师押题】
阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
材料一：“您还记得那首歌吗？佐纳基奇使劲儿地握着我的手腕说。”“斯蒂奥巴呢，他同戴着灰色火枪手帽子的女人在严肃地交谈。他搂抱着她的胳膊和肩膀，这是一种既亲切又尊敬的表示。” —— 帕特里克?莫迪亚诺《暗店街》
材料二：如今，人际交往已经在潜移默化中被互联网改造了。以前，人和人之间的亲密关系是需要肢体接触的，现在那套复杂的交流方式，全部被同质化的表情、文字和点赞取代。一种我们和所有人都在保持联系的表象欺骗了我们——我们找到了彼此，但依然距离遥远。亲情或友谊，最终不过变成了一场全靠拇指的点赞之交。
要求：①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
【押题理由】
“文章合为事而著。歌诗合为事而作”，这是白居易关于诗歌创造的一种主张，就高考作文而言，曾经的套作毒害一时，记住几个古人，背熟几段陈年旧事，在考场上稍作调整，即可成文，甚至得分还不低。而近年，呼唤“原创作文”渐成趋势，“我手写我心”，用手中的笔描绘眼中的真实世界，用理性的思考关注当下正在发生的变革，这无疑是向白居易诗歌创造理念的一种回归与发展。本题取材于现实，可以说，互相点赞已经成了当下的青年人的一种社交方式，熟悉而真实，而我们的考生也正在经历这如此的方式体验与情感思考。人与人之间的距离，是拉近了还是疏远了，耐人寻味！
【解题方向】
【方向一】拒绝程序表达，呼吁真情沟通
名师支招：网络时代，即时沟通工具的普及与发展，让我们生活在一个被他人关注也期望得到他人关注的朋友圈里，我们随时地发出自己的信息，也希望自己的信息能得到他人的点赞，但是，当点赞变成一种任务，变成绑架友情的程序化方式的时候，沟通从何谈起？
备考素材：
点赞党，你的节操呢？
“点赞”原为一网络语言，来源于各大网络社区的“赞”功能。“点赞党，你的节操呢？”是在新浪微博大火的一个微话题。该话题出自微电影《新年头老日子》，剧情中有一段描写女儿将爸妈吵架的事情发到网上，结果这个描述“家庭破裂”的信息竟然收到三十多个赞。进而引发广大网民的关注，结合如今社交圈中经常发生的每次遇到倒霉事件却引来朋友点赞的现象，围绕该话题衍生出“点赞党该不该滚出社交圈”PK。使网友大呼：“点赞党，你的节操呢”。
运用片段：在微信的朋友圈里，彼此点赞成了一种沟通的程序化表达，甚至不管对方的信息是好事还是坏事，一律都是点赞，正所谓“不点赞，无微信”。就如微电影《新年头老日子》，剧情中有一段描写女儿将爸妈吵架的事情发到网上，结果这个描述“家庭破裂”的信息竟然收到三十多个赞。如此的点赞实在令人哭笑不得。轻按一下拇指，权当完成了一件事，点赞的结束，往往也意味这沟通的结束，所有的言语沟通都交给了那轻轻的一按，但是，如此程序化的点赞，真的是我们沟通所必需的吗？当彼此的沟通只剩下程序化的点赞的时候，你内心难道没有一丝丝的悲凉吗？
【方向二】距离的远与近
名师支招：这是一个天罗地网的时代。大地上的人，生活在网络中央，微博、微信、QQ、短信…..我们在窥探着他人的生活，也被他人窥探。我们似乎不停地晒着自己的生活，放大着对生活蛛丝马迹的感受，以便获取来自自己与他人的相互点赞。到最后，发现我们臃肿与膨胀的人生，其实成了躯壳。灵魂与灵魂的摩擦，很远，很陌生。
备考素材：
半数八零九零后朋友圈拉黑父母
发语音，输文字，传图片，写心情，微信显然已经是新一代的社交宠儿。就在年轻人对朋友圈社交产生依赖的同时，越来越多的50后、60后也加入了朋友圈。“自从父母玩微信后，我的一举一动都尽收老爸老妈眼底，只要自己写点什么，哪怕是天气太热之类的话，爸妈立刻第一时间回复，不停询问详情。”90后女孩蒋楠的抱怨代表了许多年轻人的观点。有的年轻人在添加父母朋友圈后选择将父母屏蔽，有的为了防止父母知道自己的生活动态，甚至将父母拉黑。记者在调查中发现，在80后、90后群体中，将父母添加为微信好友的占8成。其中有近半数受访者表示不愿让父母知道自己的朋友圈动态，选择将他们屏蔽。
运用片段：距离的远与近是一个相对的概念，初唐的王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，而现在也有人说“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机”。距离的远近和物理的空间距离有关，但更和心灵的距离相关。网络时代，无数的光纤好像把我们拉得很近，即使相隔千山万水，一个电话、一条微信都能让彼此得以联系，但拿起电话，或者收到信息，我们却往往寒暄几句后却陷入了长久的沉默。人心的距离，究竟如何缩短？我们沉醉于“朋友圈”，在圈里发布着自己的生活动态，但是当父母也闯入了“圈子”的时候，我们却选择了拉黑父母。尽在咫尺的父母，此时却犹如横亘着一道鸿沟。不要再把视线放在那看似很近却其实很远的“朋友圈”，而把关切的目光重新放在近在身边的父母身上，不要让他们越走越远。
【方向三】科技的利与弊
名师支招：科技的利与弊是当下的一个热点话题，因为我们当下其实就是被各种科技包围的生活，如何看待科技对生活的影响，简单的肯定与否定都不是很妥，因为，能让科技产生作用的启示是每一个你我，科技的利弊是由我们决定的，对科技的横加指责其实是对自身责任的推卸。
备考素材：
手绘说明书，教爸妈用微信
2014年2月25日，一组教爸妈使用微信的漫画在微博上走红，《人民日报》官方微博等多个知名微博转载，转发过万。这组在网友眼中很萌、很有爱、简单、催泪的漫画，出自重庆邮电大学毕业生张明之手。他在漫画第一页写道：“亲爱的爸爸妈妈，儿子不能时常陪在您二老身边，既然不能很快掌握微信使用，就慢慢翻阅此册，但愿能解决二老焦急的心情”除了微信，为了让父母不会感到孤单，张明把自己的照片做成挂件、装饰品放在家里。“有时候亲戚朋友来家做客，父母还会指着照片介绍自己的儿子，拿出手机给别人看微信，自豪地说儿子教他们使用高科技。”张明说。
运用片段：人类走过了农业时代、工业时代，到今天步入了信息时代。而其中，科技的力量不容小觑。在科技的作用，一边是电子产品的更新换代，一边的传统因素的渐趋失落；一边是沟通的便捷与多元，一边是情感的疏远与冷漠对此，有人会感叹、感伤，但是把过与错的板子打在科技的身上，显然是不妥的，因为，科技只是产物，而对科技享有支配权的恰是每一个人类，科技利与弊的背后，其实是人心的取向！重庆邮电大学毕业生张明，为了让年迈的父母掌握微信使用的方式，手绘了一组教父母使用微信的漫画，此举感动无数的网友。只要运用得当，例如微信这些即时沟通方式，不仅不会疏远彼此，而且也能让彼此的心灵走得更近。科技可以让生活变得更好，只要你心向往之。
【素材仓库】
“呵呵”最伤人
网友评出“年度最伤人聊天词汇”，“呵呵”当选，没有之一。“笑声里含义深刻，不显山不露水，让你琢磨不透。”网友形容这个词只有一个用处：以最大效果激怒对方，践踏对方全部热情。八成网友表示聊天经常用“呵呵”，不知道该说些什么的时候就会用“呵呵”，无奈时用“呵呵”，自嘲时用“呵呵”。
【微点评】在不知道该说什么时，只能用“呵呵”二字代替，看来，谣言止于智者，而聊天止于“呵呵”。
该不该戒掉“朋友圈”
人民日报官方微博一则“该不该戒掉‘朋友圈’的微博在近日引发广泛讨论。不知道从什么时候开始，一打开微信朋友圈，代购、算命、心灵鸡汤、集赞配合着各种宣传图片闯入你的视线，不管你接不接受。有网友认为，现在看朋友圈简直是一种无形的绑架，甚至有网友将自己的闺蜜也在朋友圈中给拉黑了。
【微点评】与其沉醉于虚拟的“朋友圈”，不如回归现实的朋友圈？
一个拥抱，温暖彼此
据晶报报道，2014年12月14日，由深大、深职院等院校学生组成的深圳青年群体，身着白色T恤、背着“红嘴唇”出现在中心书城广场。他们手举“亲密升级么么哒”、“勇敢么么哒，亲密你我他”等标语，与陌生的路人们热情贴面拥抱，以此突破人际陌生，倡导人们消除人际冷漠，勇敢传递温暖拉近彼此距离。
【微点评】一个简单的拥抱，拉近的不仅是空间的距离，还有彼此陌生的心灵。
篇五:《2016年全国名校高考作文模拟题立意专家解3》{拒绝守旧,点赞创新的作文}.
2016年全国名校高考作文模拟题立意专家解析（4）
31、阅读下面的文字，根据要求作文。
老师去为学生准备咖啡，回来时端着一大壶咖啡和各式各样的杯子，这些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的，有的普通，有的昂贵，有的精致，老师让大家随意享用。等每个学生都端起一杯咖啡，老师说话了：“你们注意到了吗？所有好看昂贵的杯子都被用了，剩下了那些朴素便宜粗的杯子。杯子虽然不会让咖啡的质量变得更好，但很多时候，会让咖啡变得更贵一些，甚至，有时候，让人忽略了到底我们在喝什么。”
要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字，诗歌除外。
【文题解析】：
所给的是一则寓意性材料，核心内容主要是围绕“咖啡与杯子”来谈的，因而要加以联想引申，要将“咖啡与杯子”上升到社会生活层面，挖掘其深层的指代意蕴。通过分析，不难看出，学生要喝的是“咖啡”，“咖啡”实际上就是生活的本身和本质，“杯子”只是盛咖啡的工具，“杯子”只是外在形式而已。因此，“咖啡”与“杯子”的关系，就是谁为主谁为次、谁是本谁是末、谁是内容谁是形式的关系，这则材料的含意也就是生活中我们要正确处理主次、本末、内容和形式的关系，不能一味迷失在那些不重要的东西上。
根据材料的这个含义展开联想，看看我们生活中方方面面的具体表现：比如，我国一些名牌学校，想成为世界一流的学校，不是在办学质量、科研水平上多花功夫，而是在扩大办学规模，建设漂亮的校园使尽了花招，结果当然是铩羽而归；比如，我国的经济建设，我们有很重的GDP情结，上上下下都特别看重GDP增速，而经济发展的质量、社会和谐这些更重要的东西我们却忽略了；再如我们的教育，应试教育愈演愈烈，我们拼命追求分数、升学率，而对更重要的学生的健康、信仰、品德、真才实学诸多方面忽视；作为学生自己，在学习上我们常常也会在分数名次与知识能力、身心健康与分数名次上纠结，甚至作出本末倒置的选择；还有我们现在在人才的选拔任用上，德才兼备才是本，可我们很多时候更在意文凭、出身、资历、长相这些外在的东西上；商品的质量和包装、产品和牌子、亲情和金钱……现实社会中我们时时处处都会面对本末、主次、内容形式的问题，也很容易出现主次不分、本末倒置的错误，面对这些具体的问题，我们能没有感受、没有思想吗？所以，围绕“咖啡与杯子”联想引申上升到社会生活层面，作文的天地自然就广阔了。
本末不能倒置、要分清主次、内容重于形式等当然是切题的，强调内容形式都重要也应该可以。不过，在行文中，始终要涉及本末、主次、内容形式两个方面，不能只出现一个方面。
审题时一定要有整体意识，切忌只孤立地抽取材料中的某个词语，然后以此为话题或题目而“另起炉灶”，哪怕是抓准了关键词句，也都必须要从材料内蕴本身出发。将材料完全抛在一边，而大谈特谈如“朴素”、“杯子”、“智慧”、“教育方法”之类的，都属偏题离题。
32、阅读下面一则寓言，按要求作文。（60分）
一个卖草帽的老人，有一天躺在大树下打盹，醒来一看，身边的草帽不见了，抬头一看，树上的猴子都顶着一只草帽。他想，猴子喜欢模仿人的动作，就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔，猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔，他拣起草帽高高兴兴回家了，并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后，孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了，草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事，就把头上的草帽摘下来往地上一扔，结果树上的猴子不但没跟着做，反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷，猴王出来了，说：“还跟我们玩这个，你以为就你有爷爷吗？”
请你以上述故事的寓意为话题写一篇文章。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于800字。
【文题解析】：
一是从孙子这个角度,可立意为:“在模仿的基础上要进行创新”“要批判地继承”
二是从猴子这个角度,可立意为:“吃一堑,长一智”“要进行创新”等;
三是把二者结合起来立意，可以从模仿与创新、经验与创新、守旧与创新、继承与创新等角度立异,论证它们之间的辨证关系,但重在论证要敢于创新。
33、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）
一个年轻人要去远方，途中，遇到一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。 一路人见了，对年轻人说，一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢？年轻人说，他不是怕狗，而是不想与狗纠缠。
路人说，在