【 – 字数作文】
篇一:《描写篮球赛的作文》
描写篮球赛的作文
今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。
刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟–“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷–“好一个干净利落的空心球！黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。
最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。
这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。 体育课上，我们与四⑷班进行篮球比赛。
首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。
比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。
现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四⑷班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四⑷班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”
后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。
这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
“哇！好球！”我还没走到操场，就听到同学们的欢呼声。“呀！篮球赛已经开始了！”我奔向后操场，只见操场上人山人海，好多人一齐呐喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是妈妈的班吗？
我飞奔到操场东边，一看，哦！原来妈妈班的郭一菲手拿篮球，身子一跃，把球一下就投了进去。顿时响起一阵掌声，同学们又开始大喊“加油”、“四九班必胜、四九班必胜”，喊声在操场上回荡。
上场结束了，四九班的同学打的挥汗如雨，拉拉队的同学有的给队员递毛巾，有的递水，有的递吃的。
下场开始了，同学们喊得更起劲了，队员们也你争我抢。四十班的同学个子高，容易抓到球。“哎呀！不好！”我旁边的同学喊道。只见十班的同学纵身一跃，投进了一个球。四十班的同学激动地大声喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同学见十班同学进了球，打得更努力了。“扔、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦队着急地喊道。只见四九班的冯沛洁抢到球，一下就传给了赵婉莹。赵婉莹瞄准球栏，一下就投进了。“哇！酷！爽！”四九班的队员相互击掌。拉拉队的同学喊得脸红脖子粗，有的躲着脚喊，有的干脆解下红领巾挥舞着喊，我也跟着喊起来：“棒！棒！棒！这样马上就赢了。”
“嘟—”裁判吹响了哨声。四九班的队员激动地抱在一起，同学们喊着、蹦着、跳着┅┅
篇二:《篮球比赛作文300字》
今天，老师通知下午要进行篮球比赛，我心里十分高兴。 时间一分一秒的过去了，比赛即将开始了，我们迅速来到操场上。由于我是替补队员，所以坐在地上等着。一会儿，比赛正式开始。队员球场上，只见六号队员迅速运球，左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂，压腕，唰！篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个空中开花球进了！观众席上掌声如雷。 很快，上半场结束了，下半场老师叫我上场。我全力以赴打球，抢到球后迅速传给队友，队友抬臂，跳起，飞身投篮，球又进了！大家又欢呼起来，我开心得无法形容。几个回合下来，双方的分数不断跟近，我们始终没有绝对领先。终于，裁判一声哨响，宣告了比赛的结束。再一看，球员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气来。 这场球赛，我们班虽然以20：18输给了对手。但我坚信，功到自然成，胜利早晚会属于我们！四川绵阳江油市二年级:张昊?
篇三:《场面描写之篮球比赛》
场面描写七年一班：
在一个晴朗的下午，操场上篮球比赛正在如火如荼的进行着，只见双方队员正蓄势待发，眼中紧紧盯着裁判手中的篮球，裁判将手中的篮球抛向空中，于典猛地起跳，将球拍向对方的场地，王国朋迅速接住球，投向篮板。女生们的心里像揣了小兔子一样，咚咚直跳，眼睛也盯着王国朋手中的球，生怕一个不小心被对方球员断下。临近篮下，王国朋将手中的球传到早已等候多时的邢嘉坤手中，邢嘉坤纵身一跃，眼看着篮球离球筐越来越近，在一旁助威的同学们的心也飞速地跳跃起来，绷直了神经，生怕错过了什么，咚，球进筐了。场上一片欢呼，气氛由方才的化为了雀跃，同学们的脸上流露出欣喜的表情。{描写篮球比赛的zuowen300}.
七年一班，张涵
天灰蒙蒙的，乌云密布，使人感觉非常压抑，可是队员们在球场上丝豪没有被影响，仍然精力充沛，像那引些打不死的小强，顽强地夺球，运球，投篮可是被对方队员取得先机。忽然邢嘉坤带球跑到篮筐前，用力一扔一刻时间静止了，观众的心都紧绷着，我们都盼望着来个完美的抛物线，为班级扳回一局，而对方的人却期待着有偏差，无法进球，几秒后同路人听见“呯”的一声，球被弹飞了，而时间刚刚好，球赛刚刚结束了，我们不仅有些失落，而对方的脸上笑逐颜开，欢呼掌声使人更加压抑了。
七年一班 李欣{描写篮球比赛的zuowen300}.
下半场开始了，同学们的状态个个都非常好，尤其是邢嘉坤，即使他在上半声的时候受了伤他仍然在拼尽全力，在球场上“战斗”。一个队友扔出了球，所有场上的队员都开始抢球。最后于典控制住了球，立刻把球扔向正在篮下的王国鹏，遗憾的是球落在了地上。邢嘉坤突破了对方一层层防守，飞似地跑到了球旁边，他奋力地将球抛向篮筐，球进了！所有人都欢呼了起来。
七年一班夏思洋
场上仅剩一分钟，便想要扳回比分还需要四分，这时邢嘉坤爆发，断了对方发出的球，以精湛的技术进了一分，在最后十秒我方的篮下劫下了最后一球。邢嘉坤像脱缰的野马，再次冲到对方的篮下，投球,时间停止了，我们的心悬在半空中。铃声响了，比赛结束了，而我们最后的一球也从篮筐中悲伤地弹了出来。
七年一班 丛泽旭
心里盼望着球能直接进篮筐刚才发的上的队员们已精疲力竭，只能无力地望着篮筐听见球进筐里的声音。时间在这时仿佛停止了一样，所有人的目光都凝聚在那投球的一刹那。球落在篮筐上，持续不断地在筐边转了几圈，似乎故意和我们做对，同学们一个个捏紧了着了拳头急得直跺脚，忽然球停止了旋转—-终于乖乖地进了篮筐，“进啦！”同学们高兴得呐喊、鼓掌。此时阳光显得那么灿烂，轻轻的微风，淡淡的云朵仿佛都在为我们欢呼！
七年一班肖雯琪
场外的观众目不转睛地盯着场上来回飞动的篮球，心率随着篮球的动态而跳动，可球偏偏不如愿地落进了对方对手中，可队员们并不灰心丧气，观众们呐喊声气冲斗年，队员们被这“心灵鸡汤”感染了，使出浑身解数，把自己的潜能发挥到了极点，夺回利于，瞄准篮筐的位置，一投，这时场外的观众们屏气凝视，紧盯着球筐，双手抱拳，祈祷这一球能够拉 开比分。“进啦！”场外沸腾了。
七年一班徐一鸣
篇四:《描写篮球比赛的片段》
描写篮球比赛的片段：
1.这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着噌!噌!噌!三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，篮球应声人网!
2.他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找突围的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
3.我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧!只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。
4.胡燕抢到了球，她就往我这儿扔，当时我身边一个人也没有，我便顺利地带球前进，可不一会儿对手便涌上来，顿时，我身边涌满了人，我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞，当一(3)班的队员回头时，已经来不及了，因为王霞已经把球投进了篮筐，我们得到了宝贵的2分。
5.只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。唉同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起-台臀-压腕，刷!好一个空心球!{描写篮球比赛的zuowen300}.
6.这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，哇，进了!。
7.二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14：16，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹
8.裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：加油!加油!啊，好球!我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
9.只听嘟的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住
车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。
10.周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竟把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球
11.这时，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了!全场又一次沸腾了
12.我们班的女球员–王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队更有信心。休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊{描写篮球比赛的zuowen300}.
13.篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找突围的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
篇五:《小学六年级作文300字：打篮球》
今天起来后，我迷迷糊糊的站起来，去阳台和哥哥一起读书了读着读着。突然哥哥说哎！我问怎么了？哥哥说天阴啦。今天不能去大湖了，我说呀！我今天还用上篮球课呢！我得给老师打个电话。我给老师打过电话以后，却没料到还得上课，我听到这个消息后，急忙叫妈妈赶快做饭，自己赶忙吧红领巾，伞，水，毛巾，噢对啦还有篮球。我吃完饭走了以后。天就下起了毛毛细雨，我到学校雨就下大了不一会雨就汇曾了一条河，我们不敢在外面玩了，就请画画班的老师让我们躲躲雨，过了一会我们的篮球老师来了，让我们护着球跑到楼梯口去。老师让我们打着球上上下楼梯后来又让我们一只手扔一只手接最后叫我们传球。啊！雨天练球多爽！
篇六:《记一场精彩的篮球赛作文》
记一场精彩的篮球赛作文
星期五下午，我们学校进行了一场激烈的篮球赛——一班VS三班、二班VS四班。先是二班和四班对战，谁赢了谁就是第三名，谁输了就是最后一名喽！而我们班和三班就争第一名喽！
在体育老师的一声口哨声下，球员们已经奋力的向球奔去，生怕落后了。突然，我们班的刘一霖抢到了球，他健步如飞一个鱼跃把球向篮球筐奋力的投去，这一刻我们班的人都屏气敛息，心里只有一个信念：必须要投进去，这一球必须进。可是这颗球还很贪玩呢，在上面转了一圈才肯下去让我们为这颗球捏了一把汗吶！这颗球显然没让我们失望，只见球进筐时，我们班的人欢呼起来，虽然只有两分，但是总比没进好啊！看来三班的人也不是吃素的，在我们沉浸在高兴的气氛中时给了我们一剂清醒药——投进了一个球。让我们也知道他们不是好欺负的。接着我们班的庞遵义抢到了球，庞遵义一直看着自己手里的球，生怕被别人抢走了似的，在球要进筐时，三班的9号把球扣了下来，朝他们的球筐奔去，庞遵义见事不妙马上追了过去，皇天不负有心人，又让庞遵义抢到了球，庞遵义吸取了上一次的教训，便加快了速度，三班的9号又想故技重施，当他要把球扣下来时，庞遵义本能地一闪，便逃过一劫，于是庞遵义趁此机会又把球投了进去，毫无疑问——球进了，我们欢呼起来。接下来我们班的球员调整到最佳状态，果不其然，刘一霖又进了一颗球，我们班的人更是不亦乐乎，连平常不爱笑的同学现在都笑的合不拢嘴啦！
上半场结束了，球员们都回到了自己的“基地”商量着下半场的决斗，而三班的人则懊恼不已，因为我们现在已经比他们多了四分。
下半场紧接着开始了，三班的人扣下了球，一路向他们的球筐奔去，我们班的人则是穷追不舍，可令我们没想到的是那个人轻易的将球投了进去，我们傻眼了，这人怎么这么能干呢？虽然我们比他们多一个球但还是不能骄傲。张清峰不负所托又进了两个球，之后就再也没有人进过球了。大约过了二十分钟，裁判老师宣布比赛结束之后，我们班欢呼起来！我们终于赢了，赢得彻彻底底。
啊！我为我们的球员们感到骄傲，为我们班感到骄傲、自豪。第一名的感觉真好啊！
篇七:《篮球赛描写》{描写篮球比赛的zuowen300}.
他用指尖接触到球，缓冲一下，便稳稳的抢断了对方的球。这是最后一次进攻，所有人的心都提到了嗓子眼儿。只见他右手持球，奔向对方禁区。三分线外，第一道防线阻止了他，他并不畏惧，用手指紧紧控制住了球，一个转身，第一道防线过了。但第二道防线又阻挡了他，他向右跨了一大步，身体向右微晃，做出向右突破的假动作，然后迅速将球拉回左边，试图突破，但失败了。他并没有气馁，向前猛突，然后又迅速将球拉回左边，急停，跳投，右手柔和的将球拨出，空中划出了一道优美的弧线，球进。 ——周宇昂
太阳渐渐落了，操场上传来阵阵的欢呼声。黝黑的皮肤和长满斑的脸上挂满了晶莹的汗珠，一场激烈的篮球赛正在秩序井然的进行着。只见那个黑小伙子将手一举，球便被他截了下来。看他将两腿一劈，做了一个运球的动作，向篮筐跑了两步，一跳！球就投了出去。可惜，球没进。他以迅雷不及掩耳之势，将球抢了回来，用力一抛，空中划了一道美丽的弧线，球进了！他的嘴向上一翘，做了个鬼脸。 ——席铭宇
比赛开始了，大周接到球后转身就向对方的篮筐冲。过半场了，对方的人都过来防守，刘露露也是其中之一。他又使出了自己最经典的绝招两臂张开，五指并拢，像一只母鸡在守护自己的孩子。大周也不甘示弱，他迈出了弓箭步，两手在大腿之间来回摆动，篮球好像融进了他的身体在他的身下穿梭。刘露露自然没有防住大周。就凭大周的机智灵敏，他绝不会放过这么好的机会，就在人们都愣神的功夫，大周以迅雷不及掩耳之势奔到对方的篮筐下，来了一个不是灌篮，气势却胜过灌篮的上篮，成功的拿下了开场的第一分。——刘博昊 哈哈……终于他上场了，他先是面对对方球员一笑就开始蹦了起来，一边蹦一边说：“这场一定要赢！”全场的师生们都把目光投到了这个高大的男子身上。他又是一笑，扭扭脖子，活动一下手脚，大吼一声，向场中央跑去。“开始！”只见球向上一飞，他随着马上跳跃起来，一触到球，抓起球，刚落地，快带着球跑到篮下。在罚球线上的时候，他的步子放大了，一跃又是一跳，高大的身体飞了起来。一个暴扣，全场先是一惊，然后掌声就连成了片……——李旭东
张明前锋，在我们的前场打着短传渗透，可是邵聪是个一流的后卫，在他们传球的两点一线间，邵聪一个倒地飞铲，把球断了下来，闻兆庚，灵敏的用后脚跟一扫，球不偏不斜到了程飞脚下，程飞一个转身过了李继传，可是，程飞却因速度不够，无法摆脱林振家的看守。但林振嘉却无法段程飞得球，情急之下，林振家，采取了犯规战术拉到了程飞。一班队又得到了一个位置绝佳的任意球。只见邵聪占到球前，飞快的跑到球边，一跳，原来是个假动作，在后面的程飞，跟上，抬脚便射，准确地传到了假试播的头顶，突然，球神奇的画了一道弧线，直奔球门用上角，展位不好的王威森扑救不及，程飞把比分扩大成3：0！这个进球，无疑打碎了2班队的扳平希望。可是，好景不长，2班队利用角球的机会，由李继传在中路，打进了一计惊天地泣鬼神的进球。进这个球，我们还领先两分，可是2班队的士气却起来了。 我弓着腰，抿着嘴，瞪大了眼睛，一步一步，蹑手蹑脚，悄声不息地朝着那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去。近了，近了，我的心跳开始加快，手臂也有些抖动，我屏住气，目不转睛地盯着那越来越近的“猎物”，慢慢地靠过去，突然，我猛地朝它扑去，在瞄准它的一刹那间，我的右手马上接近，将张开的手指飞快地一合，这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中
篇八:《精彩的篮球赛》
精彩的篮球赛{描写篮球比赛的zuowen300}.
"加油!加油……"什么声音呢？原来是我校六年级在举行篮球比赛。这真是多么的精彩啊！
这天下午，火红的太阳高高地挂在天上炙烤着大地。这场篮球比赛分两队，1-3班为一队，4-7班为一队，我当然支持4-7班呢！同学们团结一致，在为老师们打气。"嘟–"口哨一响，大声得就快震天动地。不，不是口哨声大，是我们的心兴奋得快要跳出胸膛来了。比赛开始–这激起了老师们的神经，他们都奋不顾身地去抢球，争取在对方没入球之前得分。可能是因为比较紧张吧，两队都没发挥出水平。没想到先让对方入球了。只见一位身强力壮的体育老师不管前面的困难，避开我们这对的阻拦，三步上篮入球了。全场响起了一阵热烈的掌声，这位老师第一个得分，大家不得不佩服啊。场上越来越激烈。球一到地上，就动跳跳，西跳跳，不只落在谁的手里。老师们互不相让，不怕阻拦地去抢球。我们这队的老师即使怎样地去抢球，也无济于事，但他们总是不灰心。"啊！好的！"原来李老师他像一只机敏的猴子一样，灵活地抢到了球平且有进了球。这真好啊，为我们这队争光了。同学们都看得很投入，仿佛自己就像在篮球场上与别人进行比赛。一些篮球迷还在大声地谈论球场的情况，有没有犯规等。这真是非常热闹、精彩的场面啊！我怎么也不能用优美的语言来把这场精彩的篮球赛描写得很生动啊！
我怎能忘记这场精彩的篮球赛呢？它给人带来了许多欢乐，老师们那严肃认真的拼搏精神我真的难以忘却。是啊，这是体育精神，体育它影响着周围的一切，使大家变得没好起来。我爱这场篮球赛，更佩服老师的精神！
篇九:《叙事作文 蓝球比赛》
叙事作文：那场篮球赛
2009-08-27 13:54 来源：网络 作者：佚名 [打印] [评论]
我们一直是朋友——自从上了初一以后。前后座的关系，使我们在相识的第一天就结为知己。我们有一个共同的爱好，就是打球。我们虽不知道规则，也不会打球，甚至连运球都不会，但这一切都不会阻挡对它的热情。
然而有一天，我们因为一点小事打了起来，一连几天没有说话，没有碰球。直到后来有一天，同桌问我：“怎么不打球了？”我沮丧的摇了摇头。“去打球吧，总这样坐着会闷坏的。”我觉得再推脱就太生硬了，硬着头皮同意了。
终于又踏上了久违的篮球场。我发现，球场上不只有我一个女生，竟然还有一个，是她，我心惊竟有这样的巧合。她也一直没有打球，怎么会这样准，同选在今天呢。“快点，分伙了，你玩不玩？”男生在叫我。我走了过去。“手心手背！”天哪，我不能相信我的眼睛了，我们都出了手心！我们互相抬头看了看，但都没说话，不久后，球赛开始了。
我站在场边，忘了我是在打球，只是一心一意的想着今天的巧合，我周围一个人都没有。突然，我听到我的后桌喊了一声：“人呢？”我抬头一看，哈，我的队友都被人看住了，她的球传不出来了，她一眼看到了我。我想，她是不会传到我这儿的。正想着，那球竟然真的向我飞过来了。不得已，我伸出手，把球接住了。正当我抱着这个球不知该怎么办的时候，她又叫了一声：“投啊！想什么呢？”
我脑子里一片空白。为什么会这样碰巧还没想清楚的我，又接到了她的球，又听到她向我喊，我的头脑乱成一锅粥。我根本来不及思考，就将球投了出去。本以为不会进的，却看到那球钻进了篮网里，从下面掉了出来。
她飞奔过来，一把将我抱住。我玩了半年球却只进了这一个，还是在这种情况下进的。
半晌，我们松开了，拉着手走下了球场，把不解留给那群男生 那场未打完的篮球赛，是我们友谊的第二个起点。
篇十:《篮球描写》
篮球描写
进攻篇：
控卫将球很快运过半场，大家也都站在自己的位置上。控卫以一个完美的假动作晃过了防守球员，可是对方另一名球员急忙换防，挡住了控卫突破的路线，但是他并不着急，继续组织进攻，他指了指我，用眼神告诉我替他做个挡拆，我迅速摆脱防守球员，将防守他的球员卡死，他一个背后直接绕道底线 ，这时两名防守球员急忙赶过去补防。我拍了拍手，大声喊道“快传！”他一个漂亮的背后传球，准确的传到我的手中，此时我已经无人防守，稍作微调后，一个潇洒地跳投。球在框上弹了五次，场上所有人都注视着篮筐，神情呆滞。大家本以为球能进去，可它却出人意料的弹了出来。我三步并作两步，飞快跑的篮下，拿下进攻篮板。随后，我一个转身跳投，只见面前有两只大手挡住了我的视线，但我知道，篮下的中锋已经无人盯防，我使劲一扔，球精准地传到中锋手上，只见他牟足了劲一跳，将球狠狠地摁进了篮筐。“嘟——五班得两分！”场边五班的同学大声为我们加油助威。
防守篇：
“嘟——五班得两分！”我们班士气大增，所有球员手感火热。轮到三班进攻了，大家按照事先布置好的防守战术，很快锁定了自己防守的球员。对方得分后卫企图突破得分，由于我们班的队员换防及时，迫使他不情愿的把球重新传给控卫，对方一个逼真的假动作，轻易地将我方防守队员晃起。猛地向篮下冲去，这时中锋及时赶到，干扰到对方的上篮，球在篮筐上调皮的跳来跳去，可惜最终还是绝情的弹了出来，中锋猛地一跃，将球死死抱住。