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有伶牙俐齿作文 伶牙俐齿对什么

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【 – 字数作文】

篇一:《伶牙俐齿的我(1400字)作文》

精选作文:伶牙俐齿的我(1400字)作文 伶牙俐齿的我 表哥!你现在,立刻,马

上消失在我的眼前!哟,这是谁?这就是伶牙而又俐齿的我。 我冲着赖在我房间怎么也

不肯挪步的表哥大声吼道。表哥漫不经心的打了个哈欠,对我所说的话不理不睬,一副懒散

的样子,轻描淡写的说:不关你的事,我想怎样,你管不着。我死死地盯着他,心里不停期

盼着眼神能杀人,这样这个该死的表哥死了一千万次都不止了。空气中弥漫着一股浓浓的火

药味,我们就这样对视了几秒钟。终于,我首先沉不住气了,喂!你这人的脸皮比长城的砖

还厚吧?我现在严重声明一下,这里是我房间,你只不过来我家暂住一下,不过没声明你一

定要住我房间吧?你如果惹我不高兴,我现在可以马上把你踢出这个家!我让你出去你最好

就马上给我出去,不要像只赖皮狗一样蹲在这,不对!狗是我们忠实的伙伴,把你和狗一起

比,还玷污了狗呢!一只狗蹲在这都比你在这强多了,赖在这,你乐意我还就不愿意了。告

诉你啊,我在房间有正事要办,你这个人,我不愿意看到你,你立刻就给我滚出去!不然马

上把你丢出去!我指着那罪魁祸首的鼻尖恶狠狠又略带威胁地说。表哥却左耳进右耳出,依

旧我行我素,丝毫不受我的影响。我看了,立刻有一种想拿块冻豆腐撞死他或拿根硬面条吊

死他的心情,看来,我与他的战争还在持续中哦。 你凭什么管我啊?你比得过我吗?还

有,女的比得过男的吗?表哥依旧是一副懒洋洋的样子,淡淡地吐出这话。引火线就是他这

句话,一听这话,我的火气曾曾曾地上去了,五脏六腑都要气炸了。谁说我比不过你了?谁

说女的比不过男的了?我站在床上,居高临下的看着这个狂妄自大的家伙,有理有据的说道:

女的不行?真是偏见!你给我听好了,花木兰,红娘子,穆桂英胆识过人,李清照,蔡文姬,

班昭文才出众,武则天,慈禧文武双全,以往,英国的居里夫人,菲律宾的阿基诺,现在,

中国的女排,哪个不比男的强?连曹雪芹都说过‘闺阁中本自历历有人’。你这

个家伙可别忘了‘自古巾帼胜须眉’。女的能自强,就一定能超过男的。我叽里

呱啦的说了一大堆,表哥呆住了,连连求饶,让我别说了。可上天赐给了我刀子嘴,却忘记

给我豆腐心,我直接无视掉他那求饶的眼神,又一字一句地说道: 还说我比不过你,不

知道是某人,期中考试倒数第二,最基础的计算题只有十个你都错了七个,唱歌跑调,弹琴

连那音符一个都不认识,小学五年级的奥数你都上初二了还不会,人家呀,是琴棋书画样样

精通,你,别说精通了,连通都是个问题呢!人家那是德智体美劳全面发展,你,别说全面

发展了,发展其中的一个都是天方夜谭吧?你是什么事都做不好,做不对,别说我年纪比你

小,得的奖牌,奖状都比你多多了,按奖状的多少分你还的叫我姐姐呢!来哦,听姐姐的话

哟,出去自己玩,如果乖的话,姐姐等会给你棒棒糖吃哦!我摸摸他的头,一副大姐大的样

子。表哥愣住了,哑口无言,我将他推出门外,把门狠狠地甩上,并上了锁。待表哥回过神

来时,狠狠地拍打着门,怒吼道:你说什么呢!你是我姐姐,我还是你祖宗呢!快点给我把

门打开!我躲在门后偷笑,说:哎呦,小朋友,听姐姐的话了,不乖没有棒棒糖吃啊,去去

去,闪一边玩去!不要妨碍姐姐做正事啊! 战争告一段落,一切都暂时结束了,我以压

倒性的实力大获全胜!不过,门外的那个,似乎还没有消停哦!五年级:叶雨心灵

篇一:伶牙俐齿绕口令 陆芷珊

伶牙俐齿绕口令

陆芷珊

“救命啊!我的舌头

快要打结啦!快送我去医院。”一位同学叫苦连天。再仔细听,原来这声音是从教室里传来的,

为什么这么说呢?让我们一起走进幽默风趣的课堂吧!

镜头转向黑板,黑板

上展览出一个个绕人的口令。老师担心马上我们的洋相出的太多,提前让我们练习了一下。

大屏幕放出来了,大家都跃跃欲试。有的人用手指着字一个一个读,有的人目不转睛的盯着

黑板读,有的歪着个身子,翘着个二郎腿,但是你可别小看他,他读起来可比大多数人通顺

流利,还有的人嘴巴都不愿意张开,静静的看着我们,哇,好难啊!好难啊!连“初入江湖”

就把我给难住了,本来以为绕口令我是没问题的,但没想到,居然这么难,要是老师叫我起

来读,那我可不是丑大了。连读了几遍之后,我发现还是可以读下来的,但有时还会出错,

还是多练几遍吧!我开始暗暗的努力。只不过可惜的是,这么多的绕口令,老师竟然没叫到

我,我好不容易才读好的,唉,算了,我自己读吧!

最后的压轴戏当然

也不能少。比赛开始选人了,大家精神抖擞,斗志旺盛,个个都想报名参加。经过刚才的练

习,老师挑选了几名实力干将,他们分别是:怀润阳,朱浩天,孙宇豪,戴益楠,夏萱伦,

戴小雅,3男3女,是男女对战赛。篇二:伶牙俐齿大冲关

伶牙俐齿大冲关

六年级 朱尹

让思维飞速穿梭,让

舌头迅速跳跃,让嘴巴快速张合,让我们一起磨好伶牙俐齿,来一次舌尖上的大冲关。 ——题记 一·初识绕口令

我初入绕口令的江

湖,首先上网了解了一下绕口令。绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。是一种汉族传统

的语言游戏,由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词集中在一起,组成

简单、有趣的语韵,要求快速念出,所以读起来使人感到节奏感强,妙趣横生。我认清了绕

口令的面目,来到小有名气的张氏课堂,信心满满地迎接着一场伶牙俐齿大冲关。绕口令,

放马过来吧。

二·交锋绕口令

望着ppt,只见七波

“黑化肥”绕口令一浪推着一浪,浩浩荡荡地朝我们“攻”过来。同学们毫不畏惧,七嘴八

舌地“瞎”念起来。同学们有的刚试着“初入江湖”,就任“黑化肥”摆布;有的费了九牛二

虎之力闯到了“名动一方”,却总是被这更为拗口的口令弄得团团转;有的一路过五关斩六将

拼到了“一代宗师”,但没有然后了;而有的口齿清晰,以三寸不烂之舌一直登上了“天外飞

仙”的高峰,一口“黑化肥”如行云流水一般倾泻而出??我呢,原以为只要稍加练习,就能

巧舌如簧,将一个个关卡攻克。谁知,我就像中了“结舌咒”一样,即使一个字一个字慢慢

念也要聚精会神,小心翼翼的,一不留神快了一点儿,便摆脱不了说错的结果。把“黑化肥

发灰会挥发”错念成“黑发回花灰会挥花”都是常事。怎么口齿不伶俐了?怎么舌头不灵活

了?绕口令,绕口令,你怎么这么绕口呀。

三·猛练绕口令

每当看到一位位同

学拿着麦克风囫囵吞枣地绕口令后洋相百出时,一阵捧腹大笑后便是一阵胆战心惊,生怕下

一个出丑的就是自己。为了能更加熟练地念出绕口令,我对我的口语进行了“魔鬼训练”。随

着一句句绕口令接踵而至,跃上屏幕,我的嘴巴“跳”起了迪斯科。我使劲地捂住耳朵,反

复地进行练习,挑战“炮兵与标兵”的拗口,和“豆装满兜”过招,战胜“吃葡萄”的两句

关,正确朗读“石狮子和涩柿子”??一段又一段,一遍又一遍,简直停不下来。连连失误减

少了,连连成功增多了。不停地练,反复地练,疯狂地练,越练越有信心,越练越有底气,

但越练难度越大,离巅峰对决越来越近。

四·决战绕口令

经过一系列的高难

度,高强度的绕口令大冲关,终于迎来了既激动人心也无比搞笑的绕口令决赛。随着张老师按下鼠标,长长的“喇嘛和哑巴”闪亮登场。oh my god!什么“喇嘛”,什么“哑巴”,什么“喇叭”,看着这long long的一大段,我整个人都不好了。才练了几遍,六位勇气可嘉的绕口令高手们纷纷就位,摩拳擦掌。我对我们男生队充满了期待,在台下默默加油。选手们排好战术,决战绕口令。前四位同学都不负众望,拿出了最好的自己。在激烈的抗衡中,男女两队打成了平局。最后一局决胜局,沈安磊pk姚思畅。沈安磊伶牙俐齿,以风驰电掣般的速度,抑扬顿挫地读起终极绕口令。尽管每一次失误都会伴来同学们痴痴的笑声,但他的水平依然让小伙伴们都惊呆了。姚思畅也不甘落后,很平静,很谨慎地读完了绕口令。在两人都错了2处的情况下,沈安磊以速度上的优势险胜。

五·感悟绕口令 绕口令,练出了出类拔萃的决胜口才;绕口令,比出了出人头地的伶牙俐齿。绕口令,一场游戏,一次冲关,一段磨练,让同学们能在学中练,练中玩,玩中乐。在快乐中,我们明白了一件看似简单的小事,做起来并非易事。别人失误时,我们不能嘲笑;别人成功时,也别认为自己同样能随随便便成功。也许,同样的一件事,我们永远不可能做到最好,达到完美,但可以勇争更好,攀上更高的山峰。

你愿意和我切磋一下绕口令吗?

篇三:四平市中考满分作文-伶牙俐齿展飒爽英姿

伶牙俐齿展飒爽英姿,唇枪舌战秀刚烈雄风

——记

最后,经过评委们认真的讨论,评委代表对本次辩论赛进行了充分的点评。评委老师称赞各位辩手辩论能力高,准备充分,整场比赛精彩、激烈。特别是在立论陈词部分,双方一辩要点都很清晰,非常有针对性,很精辟。同时也提出了一些值得注意的地方,一是最好能脱稿,而是手势要提高。

最后,本场主席宣布比赛结果,正方商学院获胜,反方法学院二辩获得最佳辩手称号。至此,本场比赛圆满结束。 石本无火,相击乃生灵光;水本无华,相荡乃生涟漪。让我们为辩手加油,为辩论喝彩!

篇四:作文

爱心果

小荷作文班 二年级 傅纾婕

我有一颗爱心果。 它是心形的,红红的,像一颗爱心一样。它是怎么来的呢?且听我细细道来吧。

有一天,我和一个最要好的小伙伴一起去书店,过马路的时候,她不顾我的劝告,闯红灯。这时,一辆汽车飞速

地冲过来。我连忙跑过去把小伙伴推开,自己却被汽车擦伤了。过后,医生告诉我,我必须躺在床上一个月才能恢复健康,所以现在,我只能天天躺在床上。可是,我并不生气,和以前一样乐观。

晴朗的一天,我发现窗外突然长出一棵大树。这棵大树长得郁郁葱葱,我看了老半天,也想不出这是什么树。到了晚上,我躺在床上,数着窗外的星星的时候,一阵悠扬动听的铃声传来,我连忙坐了起来。窗外顿时被一团白雾笼罩着,一位穿着白色礼服的仙女飘然而至。她冲我微微笑,接着她在帮树浇起水来。我瞪大了眼睛,眼前的一幕,我简直不敢相信!

不久,树上结满了红通通的果子。仙女笑着对我说:“这是一棵爱心树,树上结的是爱心果,它只在善良的人窗外生长。而树上的果子也是给善良人享用。”说完,她把果子递给我。我吃了一口,嗯,甜甜的,带着酸味。

接下来发生的事情更扉夷所思了!我的受伤的腿居然就好了,我试着下床走了几步??我惊喜地看着那位仙女,说:“谢谢你,仙女!”仙女又笑了起来。

“仙女,”我郑重地对她说,“我能不能把我的爱心果与别人分享呢?”

仙女似乎猜出了我的心思,点点头,然后她又消失了??

小伙伴们,你知道后来我做什么事情了吗?我把全部的爱心果都摘了下来,用保温箱包好,我准备寄到四川灾区,让那些受伤的人们吃一下我的爱心果。我想,如果他们吃了,他们的伤也一定马上就会好了的!

评语:关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《爱心果》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和善良,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文章,结尾“分享爱心果”升华了文章的主题。

{有伶牙俐齿作文}.

爱心作业 五年级 吴汪钜

今天 ,老师给我们布置了一道爱心作业题。什么叫做爱心作业呢?老师说了,就是要向疼爱我们的父母说几句赞美的话,做一件家务。

晚饭后,我主动把碗洗了。妈妈看见了说:“哟,今天怎么这么勤快啊,平时司得连饭都不想吃,这太阳打西边出来啦?”我知道她是在拓趣我,便笑而不语,心里盘算着,如何说赞美爸妈的话。唉,

一向伶牙俐齿的我,居然也有为难的时候,我想了好久都没有想出特别合适的话。最后,我鼓足了勇气走到爸爸面前,依偎在他的身边说:“爸,您真辛苦!”爸爸听了哈哈大笑起来。笑声引来了妈妈,她笑眯眯地说:“光是赞美你老爸,我呢?”咳,吃醋了。妈妈爱美,不如??我起身向妈妈走去,边走边说:“妈,在我的心目中,您可是最漂亮的!”妈妈的脸一下子笑成了一朵花,她一把搂住我说:“我的乖儿子,越来越懂事了。”爸爸说:“儿子,你说我和你妈最漂亮?”

“当然是妈妈了。”我说。妈妈在一边高兴得合不拢嘴。爸爸风趣地说:“哎,我的儿子眼光有点差,连我这等大美男都看不出来。”我说:“唉,真可惜呀。”妈妈说:“可惜什么?”我说:“好好的一张牛皮,就这样被我老爸给吹破了。”

“哈哈哈哈??”全家都大笑起来。

你们看,我的爱心作业完成得很不错吧?爸爸妈妈为我们日夜操劳,那么辛苦,难道我们不该帮他们做一些家务,跟他们说一些暖心的话,向爸爸妈妈道一声“您辛苦了”吗?

夏 天 (三年级 王成昊)

夏天,一个多姿多彩的季节,它是我最喜爱的季节,就拿

一些暑假的事来说吧!

夏天的时候,在东湖公园里,可以看到荷花的身影,东湖公园的荷花开得格外的红艳。夏天的雨也很大,这都是台风搞的鬼,不过大雨的来临,使大地从滚烫的温度变得十分凉爽。榕树也更茂盛了。当然,蚊子更多了。

夏天里,我可以在凉爽的游泳池里面向朋友炫耀自己的技术,而那些年老的老人都会聚集在一个地方乘凉呀、聊天呀,真是快乐呢。中午的时候,还可以开空调和风扇,舒舒服服地睡上一个凉爽的午觉,还可以去公园里放风筝,看风筝飞得老高,心里不愉快的事全都飞到九霄云外了,还可以去海边吹冰凉的海风。

夏天,它永远都是我最爱的季节。

点评:本文笔调清新明快,为我们描绘出一幅生机盎然的夏景,通篇洋溢着小作者对夏天的喜爱之情。

在这里我看到了活蹦乱跳的小虾,还有张牙舞爪的大螃蟹,悠闲自得的鲈鱼??卖鱼的人系着厚厚的围裙,忙得不可开交。听妈妈说中午要煮鱼汤,我高兴地拍起了小手。要知道,我最喜欢吃鱼了。 快九点的时候,我和妈妈满载而归,提着好多好多的东西。我想:有空我得多多和妈妈去买菜,既可以多少帮一点妈妈的忙,又可以增长见识。

评语:你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

种子历险记(小荷作文五年一班 庄晨妍) 哈罗!大家好!我是一粒种子,一粒葵花种子。我生活在新疆巩乃斯草原,我才只是刚刚长出嫩芽的小苗苗呢!!!

有一天,我正和同伴

篇二:《这些伶牙俐齿的名人.doc》{有伶牙俐齿作文}.

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这些伶牙俐齿的名人

作者:汗 汗

来源:《学生天地·初中》2008年第07期

有一次,伏尔泰在公开赞扬一位作家之后,有人对他说:“奇怪得很,您把他说得那么好,可是他却说您是文坛上的混混!”伏尔泰笑了笑,说:“真的吗?我想很可能我们两个人都弄错了吧!”

一次,有人问丘吉尔首相,什么比餐后演讲更困难。“有两件事,”丘吉尔答道,“一件是去爬一堵倒向你这边的墙;另一件是去吻倒向另一边的女孩。”

林肯在忙碌了一天之后,准备上床休息。忽然,电话铃声大作,原来是个惯于钻营的人告诉他,有位关税主管刚刚去世,这人问林肯能否让他来接替。林肯说:“如果殡仪馆没意见,我当然不反对。”

大诗人海涅因为是犹太人,经常遭受无理攻击。在一次宴会上,一位富翁鄙夷地对他说:“在加里斯岛上竟然没有驴子和犹太人。”海涅十分平静地说:“看来只有你和我同去,才能填补这个缺陷了。”

爱因斯坦由于工作紧张,身体消瘦。在一次宴会上,一个胖资本家对他说:“爱因斯坦先生,见到您,我就知道世界上正在闹饥荒。”爱因斯坦微微一笑,回答道:“我一看见你,就知道世界上闹饥荒的原因了。”

马克·吐温对当时美国国会的腐败深恶痛绝,曾公开说:“美国国会议员中有些人是狗东西。”此话见报后,议员们大为愤怒,强烈要求他对此道歉,否则就上法庭。第二天,报上登载了马克·吐温的道歉词:“经我再三考虑,现在将原话更正为:美国国会议员中有些人不是狗东西!”

有一次,一位记者向萧伯纳请教乐观主义与悲观主义两个概念的区别时,萧伯纳很艺术地回答:“假设这里有半瓶酒,看了它之后,说"还好,还有半瓶酒"的人,就是乐观主义者;如果看了之后说"糟糕,只剩半瓶酒了"的人,就是悲观主义者。”

卓别林为了听取观众的意见,经常和他们一起看电影。这天,影院的灯刚熄灭,邻座的一个小偷把手伸进了卓别林的口袋,当即被他发觉了。“对不起,我想拿手帕掏错了口袋。”小偷狡黠地说。卓别林平静地说:“没关系。”过了一会儿,“叭”的一声,小偷脸上挨了一记重重的耳光。“对不起,打错了,我脸上落了一只蚊子。”卓别林说。

本栏目责编 杨维东

篇三:《伶牙俐齿绕口令 陆芷珊》

伶牙俐齿绕口令

陆芷珊

“救命啊!我的舌头快要打结啦!快送我去医院。”一位同学叫苦连天。再仔细听,原来这声音是从教室里传来的,为什么这么说呢?让我们一起走进幽默风趣的课堂吧!

镜头转向黑板,黑板上展览出一个个绕人的口令。老师担心马上我们的洋相出的太多,提前让我们练习了一下。大屏幕放出来了,大家都跃跃欲试。有的人用手指着字一个一个读,有的人目不转睛的盯着黑板读,有的歪着个身子,翘着个二郎腿,但是你可别小看他,他读起来可比大多数人通顺流利,还有的人嘴巴都不愿意张开,静静的看着我们,哇,好难啊!好难啊!连“初入江湖”就把我给难住了,本来以为绕口令我是没问题的,但没想到,居然这么难,要是老师叫我起来读,那我可不是丑大了。连读了几遍之后,我发现还是可以读下来的,但有时还会出错,还是多练几遍吧!我开始暗暗的努力。只不过可惜的是,这么多的绕口令,老师竟然没叫到我,我好不容易才读好的,唉,算了,我自己读吧!

最后的压轴戏当然也不能少。比赛开始选人了,大家精神抖擞,斗志旺盛,个个都想报名参加。经过刚才的练习,老师挑选了几名实力干将,他们分别是:怀润阳,朱浩天,孙宇豪,戴益楠,夏萱伦,戴小雅,3男3女,是男女对战赛。第1轮上场的是戴益楠和朱浩天,走上前去,比赛开始,戴益楠目不转睛的看着屏幕,“打南边来了个喇嘛,”虽然读的不是太快,但是几乎没有读错的,只有3处错误,这已经是常人难以做到的,朱浩天也不甘示弱,不仅读的通顺有利,而且抑扬顿挫,有停顿,有声调,真不愧是长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上啊,但是,错的地方还是很多的,所以这次女生队1:0战胜男生队!这时,怀润阳上场了,脸上的样子似乎在告诉我们:这轮肯定是我们赢。我想:还说不定呢,等着瞧吧!比完了,还是我们女生2:0战胜了男生,我们向男生抛向胜利的目光:三局两胜,我们赢定了。最后一局,因为孙宇豪的口令神功,使我们送了1分给他们,但是,我们一定会赢回来的。

通过这次的比赛,我知道了练绕口令为了锻炼我们的语感,是为了让我们变得伶牙俐齿。是为了让同学们在紧张的学习之余能够放松一下,平时能笑口常开,我们就满足了。

篇四:《命题作文》

命题作文“相遇”的写作指导

【文题】人世间最难相遇。我们每天与很多人擦肩而过,但这不是相遇;我们不停地认识一些人,互相开着玩笑,这也不是相遇,只有在最初见面的时候,你突然觉得心里生出了一些异样的情愫,而且这种情愫潜藏在心里,那才是相遇;只有在初次见面后的很多天,你回忆起那一刻,心里充满了敬畏、钦佩、惆怅、感激、甜蜜等情感,那才是相遇""

请以“相遇”为题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。

【题解】从材料来看,题目中的“相遇”并不是指一般的接触,而是指令人心灵受到感染、 震动等的接触。相遇的双方可以是人与人,也可以是人与物;可以是现实的,也可以是想象的;可以是快乐的,也可以是忧伤的,此题宜写成回忆性散文,深情回忆曾经发生过的难忘的“相遇”,通过具体的动作、对话等

描写,表达内心的深刻感受。

【构思导引】

角度一:写自己与现实生活中选材的某个人相遇。这个人可以是你的亲人,也可以是你的老师、同学或陌生人。要选取相遇后心与心发生了碰撞,产生了美好情感的事,这样的材料才符合”相遇“的内涵。比如你只身在外,身处困境,遇上了一位好心人,他热心地帮助了你,你感激万分。这样的相遇确实值得回味。

角度二:写自己与某种物相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物,只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。例如你在忧伤时独自来到野外,发现了一种很不起眼的小草,它虽小得可怜,却乐观地随风摆动。它给了你启发,让你从忧伤中振作起来。这种相遇也是非常有意义的。

角度三:写自己与文学作品中的人物相遇。在阅读中认识了某个人物,被他的精神所感染,被他的遭遇所震撼,为他的行为所折服""那么就可以写与这个人物的相遇。

例如阅读

《鲁宾逊漂流记》,被鲁宾逊坚强不屈的精神深深感动,经久难忘。

【素材拉练】{有伶牙俐齿作文}.

名言警句

1.有朋自远方来,不亦乐乎?——孔子(选材角度:不要排斥有意义的相遇)

2.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。——杜甫

(选材角度:与久盼的事物相遇最快乐)

3.疾风知劲草。——《后汉书》(选材角度:草与风相遇,方显刚劲)

4.近水知鱼性,近山知鸟音。——《增广贤文》

(选材角度:与什么相遇,就有什么教益)

5.世有伯乐,然后有千里马——韩愈(选材角度:相遇需要机遇)

6.木受绳则直,金就砺则利——《劝学》(选材角度:与贤者相遇能自觉改变自己)

7.慈爱和诚实,彼此相遇。公义和平安,彼此相遇——《旧约全书》(选材角度:美好的事物总能相遇)

实例

1.钟子期与俞伯牙相遇,因一曲《高山流水》而相知,并成为知音。

2.鲁班上山采药,与芒草不期而遇,被其划破手指,受其启发,发明了锯。

3.法国作家罗曼·罗兰曾一度消沉,冒昧向大作家托尔斯泰倾诉。托尔斯泰回了一封长达38页的信,倾尽关爱。罗曼·罗兰读信时感动得泪流满面,终于走出低谷,后来成为世界著名作家。

4.数学家华罗庚读到陈景润的数学论文,惊喜地发现了他的才华,于是将他调到自己身边,

使他成功地摘取了数学皇冠上的明珠。

【例文1】

相遇

问题:相遇是什么?

思考一:“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑""”当一个男子第一次与一个女子相遇时,他对她有了异样的好感,对她一见钟情。

虽然互不相识,可这种不经意的擦肩而过,凝聚成一种难忘的情感,这便是相遇。可见,真正的相遇是一种缘分。

思考二:在一个寒冷的早晨,公共汽车上挤满了人。一位军人穿着单薄的军装,坐在靠车门的座位上。这时,车停在一个小站,车门开了,上来一位老人,外面立刻吹进一阵刺骨的寒风。这个军人竟然没有给老人让座,车上有人小声议论起来。而这位军人好像什么都没听见。车又停在一站,车门开了,又一阵寒风吹进来,军人打了一下冷战,下车了,空出了座位。而那位老人实在经不住寒风的吹袭,远远离开了那个座位。此时人们才知道,那位军人不让座,是在为后面的人挡风。可见,真正的相遇是一种理解。

思考三:小女孩在街上玩,不小心被迎面而来的车撞了。一位陌生人路过,抱起小女孩就往医院跑。对小女孩而言,这是一个陌生的人,他们并没有什么关系,而正是这个与她无关的人救助了她,给了她第二次生命。可见,真正的相遇是一种无私的关爱。

结论:真正的相遇是不受时间与空间限制的,不管是向左走,还是向右走,相遇带给你的都是美好的记忆。

【点评】本文以“问题——思考——结论”为框架,形式新颖,也便于直接表达思想感情。开头由“相遇是什么”领起下文,引人思考。然后引出三种对“相遇”的理解,从不同角度阐明 了“相遇”的内涵,启人深思。最后以结论的形式收束全文,突出中心。

【例文2】

与青春相遇

眼看着衣服一件件变小变短,被叠放在箱子底层,成为寂寞的过客。听着嗓音一天天变粗变沉,我猛然醒悟:在不经意间我已与青春悄然相遇。

十三岁的我,笑脸盈盈,阳光灿烂,但更多的时候是装着深沉,沉默是金。原以为自己 已拥有的纯真不会失去,现在却越来越觉得我不再拥有单纯。成长的岁月将我打磨,使我不再浑然天成。不算太健全的大脑已经变得太复杂,总有想不完的问题,总有剪不断的情绪。 和青春相遇的我,似乎封锁了心灵之门。我在长高,父母却在变老。可长高的我,总喜欢用“伶牙俐齿”来让事情有个不一样的结局,从而把无奈的双亲晾在一边,自己却不管不顾地走开。一次又一次地与父母对峙,才发觉自己已经有了叛逆心理。其实我也不想把太多的伤心留给父母,让无奈染白他们的双鬓。

和青春相遇的我,总想通过战胜父母来证明自己的存在,用父母的伤痛来满足自己的虚荣。 数学试卷上老师的表扬,被我视为至理明言,好想欣喜若狂地大叫一声:“我是天才!”却被理智压制住了这疯狂的举动。总是在内心隐痛时,表现在脸上的却是洒脱。满口的不在乎其实都是在乎。所谓无所谓的我,其实一丁点都输不起,因此,独自一人时,晶莹的泪滴 变成了青春豆旁的常客。在别人面前总是把笑容摆得那么巧妙,却把落寞孤寂藏在心底。

和青春相遇的我爱在别人面前带着华丽的面具,把成长的孤独和痛苦留给自己。在知识的海洋中,我乘着自己的小船,和着波涛的旋律,披着青春的光芒,乘风破浪。我立下了誓言:我要上清华,我要读北大!得意洋洋的豪言壮语刚说完,却发现,小舟已被狂风恶浪卷出了轨道。一度曾想要放弃,让小舟随波逐流,任意飘荡,但有一股强大的力量促使我抓牢双桨,为了那个誓言,为了那个愿望,我要奋力向前,冲向梦里的远方。和青春相遇的我,不再总被困难吓到。已经知道为自己的梦想,努力拼搏,自立自强。或许十三岁的我,已经变得太多,可是,我相信,我的青春火炬才刚刚点亮。

【例文3】

相遇

人生不是一场雨吗?虽然你曾在其间尽情地跳跃,你曾无拘无束地驰骋,但更多的时候你却忍受这雨后的潮湿,饱尝着人生的寂寥,辉煌时段过后,你就要避退隐之,默默地奉献着,是的,这是幼稚的我曾经的想法,直到有一天,我与“它”相遇,我的想法动摇了。

那是一个慵懒的午后,我徒步在一条小道上。火辣辣的太阳炙烤着大地,一切都是毫无生机。突然,我眼睛一亮,发现了一抹绿,是的,在一丛灰褐色的枝叶间发现了一抹绿,那是怎样的绿啊,谈谈的,嫩嫩的,有呼之欲出的灵动。我仔细一看,其实是硕大的两片叶儿,两叶儿紧挨着,仿佛在说着悄悄话,好不生气,而我与这叶儿的意外相遇,真合乎“蓦然回 首,那人却在灯火阑珊处”。

那午后与叶儿的相遇,不觉滋润了那近几干涸的心灵。似乎它的出现,让我的生活也充 满了生机,于是,我每天都会驻足于这两片叶儿间,伫立端详着,不时凑上身子,弯下腰, 小心翼翼地观察一番,可是,那叶子似乎并没有生长,我开始担心,开始牵挂,它是不是生病了,是不是太阳太猛缺水了,还是,那一刻,两叶儿已成为我生命的一部分,于我的血液一起奔腾着。过了几天,当我再次去看那两片叶子时,它长势喜人。叶儿已完全伸展,支撑着。而渐渐地,叶儿那昔日的嫩绿已消然,枯黄取而代之,我也意外地发现在原来两叶下面已冒出了新叶。嫩嫩的,绿绿的,还是那样的灵动。而老叶为了给新叶有足够大的生长空间,它毅然

选择了离去。它把自己的身子撕成了两半,殷红的鲜血从上方缓慢流淌下来,一滴,两滴,我分明清晰地听到那撕心的裂痛,而老叶却无悔地做出了选择。“落红不时无情物,化做春泥更护花。”老叶离去后,仍为自己的下一代提供养分,它

无悔,无怨""生命的价值不在长度,而在宽度;

什么的意义不在获取,而在付出;生命的辉煌不在瞬间,而在永恒;而在一切的感知,都归功于我与它―――叶儿的相遇

篇五:《五年级作文》

o 她大大的眼睛炯炯有神,头上扎着一个马尾辫。她从早上到晚上不是想如何学习,就是想怎样把画画得

漂亮一点儿,所以,她的画可是十分美丽的,成绩也是数一数二。你知道她是谁吗?她就是我的好朋友张倩。 她最会画的就是小动物。每次在她的展示平台上,她都要画上兔子、狗、熊猫之类的可爱的小动物,而且每一次画的动物和写的字都很漂亮。

也许你会说,她画得有那么好吗?就算她画小动物画得好,人物也不一定会画得好吧!告诉你吧,张倩的绘画水平可是我亲眼所见的。

有一次在美术课上,老师让我们画一个自己喜欢的迪尼斯动画人物,我们不知该从哪儿下手,都在那儿叫苦连天。美术课快结束了,我们都还不知道画什么呢,一个个急得满头大汗。可张倩呢,她看了一会儿美术书,又想了一会儿,突然眼睛一亮,看她的样子就知道,一幅美丽、生动的图画已经在她的脑中展现出来了。只见她勾勾画画,笔走如飞,不一会儿,一幅生动的图画就展现出来了。我凑前一看,啊,原来她画的是一幅白雪公主正给小矮人们讲故事的图画,小矮人们正围在白雪公主身边,听她讲着一个个惊险的故事,那些人物画得多么鲜活、生动啊,好像就快跳出来了似的。你若不信,就找到她的绘画本好好看看吧。

张倩的画那么生动,我怎么能不佩服她那高超的本领呢?

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