【 – 字数作文】
篇一:《我想对你说作文(500字)》
(500字作文）老师我想对你说作文
无论是早上还是下午，也无论是春光明媚、夏日炎炎，还是秋风霜降、冬小大寒，每当我走进教室，总会看见讲台上坐着您的身影。
每当我们取得好成绩时，你高兴的对我们说：“同学们，你们又进步了！但还要努力，拉进与其它班的距离，继续加油啊！”我们成绩不理想时，你就会瞪着那双又大又圆的眼睛，告诉我们粗心的地方，反复强调地讲，直到全听懂了为止。
上课时，你提问，很多同学都积极回答，有几个同学由于胆小，不敢举手，你微笑着对那几个同学说：“你们的名字是不是很好听，需要我点你们的大名？”同学们都笑了。过后，你鼓励我们说：“我知道你们都会，只是缺少自信心，不敢回答，你们不用怕，大胆举手回答，既使答错了也没关系。”有同学上课会吃零食，你又幽默的说：“你那零食好不好吃？我也想尝一点儿。”顿时，全班同学哈哈大笑，弄得吃零食的同学这也不敢吃了。别说，效果还挺好的。
也许是巧合吧！您在教育事业中，用爱温暖了我们。这就是我们的班主任—赵光辉老师。老师我想对您说：“我们都知道，你所做的一切都是为了我们，有您这样爱心的老师，我们还有什么理由不好好学习呢？”v
篇二:《以我想对你说为话题的作文500字》
以我想对你说为话题的作文500字妈妈，放下你巴掌 妈妈，您是一名教师，校长不让老师打学生，您做到了。但是，您对我非打即骂。妈妈，请放下您的巴掌，体谅您的儿子吧！妈妈，自从我记事开始，您一直对我很关心，可以用无微不至来形容。但是，等我上了学，您对的我要求严了起来。上了四年级后，您把我转到您的学校上学，让我在您身边。每当我一出什么乱子，您回家就对我笤帚“顿肉”，打完之后，您总给我讲道理，我一句也没听进去，也没放在心上。 还记得那一次，我月考只打了82分，您当时在学校当着同学和老师的面就训斥我：“你看别的老师家的孩子，也在这学校念，都打了95分以上，凭什么你打这么少？你等我回家给你开皮！” 听完这句话，我当时就哭了。回到家，您真的劈头盖脸地打了我，我浑身颤抖，惊恐地缩成一团。
篇三:《我想对你说作文500字》
我想对你说作文500字
亚米契斯，您好！我也是从《爱的教育》这本书中认识您的。从您的亲笔写作中我看出，您是那么的高尚，那么令人尊敬！这一百篇关于各种爱的故事，写的是那么的真实，仿佛能让一个大人回到童年，使读者成为书中的“我”——恩里科。您在书中描写了一个又一个生动的同学形象，让人觉得就在书中，那书中每一个故事都似乎就发生在眼前。
比如第五篇文章：《我的同窗好友》就体现出您那高超的描写水平。人员“科蕾蒂活泼开朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一顶猫皮帽子……”或者“‘小泥瓦匠’的脸圆圆的，活像个苹果；鼻子就像一颗蒜头。他有一个特殊的本领——扮兔子脸……”这样的描写还有很多并且都很全面，很详细。用文字描写出的人物和用彩笔画的差不多。虽然表达方式不同，但在亚米契斯手中的笔中，不出几笔就写出了一个栩栩如生的人物。
亚米契斯还会比喻。比如“脸色像蜡一样苍白”“他们迈着矫健的步伐，就像一股黑色潮水般滚滚而来”
每篇文章各有特点：有的写得是面，很容易就“混过去啦”；有的从点慢慢抠细节；有的是“前总后分”结构；有的是“前分后总”结构；有的则是总分总结构。这100篇文章都有各自的特点，各自有各自的水平。有自己独一无二的主题文章结构。总之，每一篇文章的每一段，甚至精致到每一个字都是细细思考的来的。所以每一篇文章都是精品中的极品。
读了这本书后，我仿佛觉得世间充满了爱。有句话说的好，世界并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。《爱的教育》的确是本好书！亚米契斯，我是多么尊敬您呀！
篇四:《妈妈我想对你说(500字)作文》
精选作文:妈妈我想对你说(500字)作文 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，每当我唱起这首歌时我都会情不自禁的想起你妈妈，你对我无微不至的关怀。我永远都不会忘记。 记得有一次，我晚上很难受，你赶快摸了摸了我的头很热，就量了量我的体温，一看我发了高烧，二话不说，急忙穿上大衣，就抱起我向医院跑去，到了医院，医生给我打了一针，你抱着我过了好一会，我的烧总算退了下去，你的心才算平静下来。 在生活中你对我无微不至地关怀我时刻铭记在心。无论你再忙，我放学回家总能吃到香喷喷的饭菜，又不会的题你总耐心地教我&& 我想对你说：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，每当我唱起这首歌时我都会情不自禁的想起你妈妈，你对我无微不至的关怀。我永远都不会忘记。 记得有一次，我晚上很难受，你赶快摸了摸了我的头很热，就量了量我的体温，一看我发了高烧，二话不说，急忙穿上大衣，就抱起我向医院跑去，到了医院，医生给我打了一针，你抱着我过了好一会，我的烧总算退了下去，你的心才算平静下来。 在生活中你对我无微不至地关怀我时刻铭记在心。无论你再忙，我放学回家总能吃到香喷喷的饭菜，又不会的题你总耐心地教我&& 我想对你说：妈妈我爱你。五年级:1986463720
篇一：妈妈我想对你说作文400字
妈妈我想对你说作文400字
当我生病时,是妈妈你守在床边照顾我；在我犯错时，你总是喋喋不休的指责我;当我摔伤时，你总是让我站起来；当有人欺负我时，你总是篇二：小学作文：妈妈我想对你说
妈妈我想对你说
在浩瀚的宇宙中，有太多令人捉不透的东西，我是多么向往了解那神奇的世界呀。然而我却忽略了身边的您??我的妈妈。妈妈是一个多么温柔的词，而我却曾经忽略过她的含义，妈妈生我、养我，付出多少艰辛，而我有时却对您呼来换去！妈妈，在着里，我要对您说一声：对不起！
平时，老师总对我说，要观察身边的一边一滴，才能写出好作文来。我总是那您来当原型，写出一篇又一篇敢情丰富的文章然而，我现在突然发现，我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不求回报的母爱一直在我身默默地为我付出。
我依然记得您和我说我小时侯的故事，尤其是您生我是的艰辛：那是一个寒冷的初春，我在你肚子里静静的躺者。突然，你觉得感受不到我的心跳，便请医生。经过漫长的等待我有幸的来到这个充满爱的世界。
妈妈我没忘记您肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个柔软的胎儿，是您的爱给我了生命。使我发出篇三：爸爸妈妈我想对你说作文
爸爸妈妈我想对您说
汉丰
么是错的。虽然有时我不听您们的话，但是请您们不要对我发火，有话好好说，我的缺点我一定好好改正，不让您们失望。”
篇四：妈妈我想对你说作文精华
妈妈，我想对你说 当我生病时，是谁在
我身边守着我？当我遇到困难时，是谁在我身边支持我？当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我？那就是妈妈。每次都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。
这个世界上没有谁可以代替妈妈的位置、
妈妈忍着十月怀胎的痛苦把我带到了这个世界上，用辛勤的汗水把我养育成人，自我呱呱坠地那一刻，妈妈就不再年轻了。
是妈妈教我咿呀学语，教我迈出人生的
篇五:《某某我想对你说作文》
[某某我想对你说作文]
我有点心酸是因为在惶惶度日中，没留下些蛛丝马迹可以追寻，望着那一大串的日记中的时间空缺，我亦无可奈何，某某我想对你说作文。孤独的我已经爱上一个叫做玲的女孩子，却没有勇气把爱说出口，于是我在7.29号写了一封信给她，原本以为可以将心中的忧伤化解，却不料此刻还是在有所期待中等待，我想：如果早一点给她或许就可以在7.29号或以前就有个答复，我知道胜算不大，但总不会让我这样漫长的等待，每当看到那精心炮制的毕业照上那个熟悉的身影，我的心就久久不能平静，怀念往昔的上课，因为可以偷窥她的倩影，更怀念那段送她回家的时光，因为可以呼吸她独有的芳香。也许是思念到了极点，竟然在梦中都看不到她，我想这或许就是物极必反吧！天哪，爱上她就像爱上一阵春风，虽然让当时有冬日已过的暖意，但最后却迎来了酷热难耐的夏季，我在焦急的等待着，等待着秋的凉爽，那就是她的答复。相关提示：某某某想对你说，某某某是谁呢？他她它，他可以说，她也可以说，那么它呢？它是什么，睹物思人，对物说，望洋兴叹，对洋说，面壁思过，对墙说。还有电视上经常见到的，思念一个人时，情不自禁的抚摸着某样东西，说出有多么多么想念他的话来说。谛听生命回声,冥想生命之解,生命是诞生的啼哭还是病危的重咳?生命是盛开还是凋落?生命是永恒还是瞬间?或许只有每个人自己才知道。农夫坎坎伐檀,绅士款款提袍;骚客吟风弄月,将士南征北战;屈原以身殉国,楚君作乐凤池;荆轲壮志未酬,秦王喋血雄风,有山便有攀登者,有水就有弄潮儿。我感到生命是一种坚实，是一种挺拔，也是一种选择。鸵鸟翼短而足长,不能飞而善走;剌猬体弱而针强,不能攻而善守。没有大海的浩瀚深沉,可以有小溪的活泼欢乐;没有长江的奔腾汹涌,可以有湖泊的美丽温柔。秋瑾的秋风秋雨愁煞人;鲁迅的我以我血荐轩辕;毛泽东的万水千山只等闲,周恩来的难酬蹈海亦英雄……流芳百世还是遗臭万年;利禄名誉还是悲欢离合……生命是什么?生命就是要发现自己,认识自己。生命是生与死的结合,生就是无尽的求索,死就是无悔的结局.生命,需要的是奋进搏击,需要的是无私奉献。生命,是真实的行动,不是含糊的诺言，生命是无畏的远征,是不断的跋涉,是向上的高歌。孕育、出生、成长和消亡,是生命的四个过程,已往不可谏,来者犹可追,理想其未远,振翼而腾飞。这是生命给予我们的启迪,只有豪情壮志,敢于搏击前进的人生才能永放光芒,只有不断的奋斗,炽热的激情,才能点燃生命的光辉,让执着的追求预知成功的梦想,让心中的渴望,永远绽出放生命的花朵。 回答人的补充 2009-06-17 11:03 母校，我想对你说离开母校已有一段时间了，最初进入中学的新鲜感，也早已化为对母校深深的眷恋。又一次跨进母校的大门，深吸一口蕴藏着温馨气息的空气。然后望着四周苍翠的松柏，望着曾经撒满我欢笑的操场，我的心中一阵激动，不顾一切地飞奔在坚实的地板上。我仿佛回到了昨天，又重温了往日的梦。记得那是一年冬天的第一场雪。洁白的雪花如纯洁的天使纷飞在空中，顷刻间便把操场装扮成了童话中粉装玉砌的世界。花坛中的枝枝杈杈上绽放着蓬松的白花，憨厚的冬青树张开强有力的手臂托住堆积的白雪，那细小的绿叶在雪中时隐时现，不时显现出那翠绿的本色。如此的良辰美景早把我们的心收了去，所以铃声刚响过，操场上便被我们欢乐的笑声淹没了，中学生作文《某某我想对你说作文》。我和好友在纷扬的雪花里旋转着，蹦跳着，掷下一串串银铃般的笑声。冷不防，好友给我来了一颗糖衣炮弹，我顿时惊慌失措，正准备用手去挡，孰料，它却魔术般地在我头上怦然爆炸，撒下一丝丝温柔的雪花。同时，我心中也永远留下了好友善意的微笑。母校，是你给了我童年中最快乐的时光。铃声一遍遍地响过，书本不时地变换着面孔。跟随着黑板上一行行俊逸的字迹，我扣开了知识的大门。课下，漫步在图书馆内，嗅着带有书卷清香的空气，望着一行行排列整齐的书本，我随意抽出一本，轻轻地翻开它，仔细解读着其中蕴含的真理。母校，是你向我揭示了神秘多彩的大千世界和永恒的真理。第一次，面对人生的抉择，我犹豫了，到底报不报考那所学校呢？紧握着天书般的复习题，我举棋不定，考试的题目很难，万一名落孙山怎么办？但那也未尝不是一次锻炼呀！正
在我迷茫之际，老师点破了玄机：努力去尝试或许从中可以很好地锻炼你自己，尽力去做，只求无愧于心。我好像受了很大的启迪，真的去做了。很可惜的是，我失败了，但我同时也感到了愉快和坦荡，毕竟我尝试了，尽力了。母校，是你教会了我用勇气抓住机遇，从失败中寻找成功，谢谢你！和你朝夕相处的六年里，留下了我童年最美好的回忆，你将永远珍藏在我心灵最神圣的角落里，尽管我是一只刚踏上征途的燕子，但终有一天，我会载着荣誉和鲜花再一次依偎在你博大的胸怀里！ 仍记得，我们分别的时刻，并没有煽情的泪水与话语。 所有的不舍，被我们亲手深深地埋藏在心里那块最柔软的地方，不经意触到了，就会涩涩地痛。 天空蓝得太绚丽，不适合说那句再见。 那年海滨公园的夏天，我们肩并着肩坐在海岸的木屋前，面对着大海。太阳已经没有了耀眼的光芒，散发着柔和的赤晕。突然想起你说过，云是因为被落日染上了嫣红，才被叫做晚霞的。太阳缓缓坠入海中，海天交界处一片亮闪闪的橙。咸腻腻的海风吹来，像丝般拂过我们小麦色的肌肤。一直到太阳完全消失在视线中，我们还是静静的，静静的，一句话都没有说，仿佛很有默契地都怕说话声破坏了这片难得的宁静。 我们都是讨厌这城市的喧嚣的孩子。灯红酒绿；纸醉金迷；车水马龙；不可置否，我们生活在这样环境中。但也许只有你，才会和我一样觉得我们是不属于这个繁华世界的。于是我们一起发现了这个海滨公园这个处在热闹的中心却是最寂静的地方。我们没有资格厌倦这个世界，但是我们可以选择自己所喜欢的：欧式昏黄的路灯，木头小屋，垂钓者落寞的背影，黄昏中紫色的海，满载儿时回忆的秋千&& 那个难忘的大考前夕，我们一人折了一只小船，用银色的笔写上了对自己的期望。我探出身子把船放进河里的时候，我能感觉到你紧紧抓着我的手，紧紧地。这时风起了，波澜散开，打翻了我的船，也打翻了你的船。我们相视，随即哈哈大笑。那瞬间，我们的心，在一起，我们不用任何言语，就知道对方想说的是什么，想做的是什么：套用一句名言：让暴风雨来得更猛烈些吧！风浪，能打翻我们船，却打不翻我们的决心。因为，我们在一起。 我们是那么地默契，不管在什么时间抑或是地点。走路的时候，你总是在我的左边；拍照的时候，我们总是一起摆同一个姿势；没有人理解的时候，我们总能互相明白对方；心情好或不好的时候，你总能知道我心里在想什么；我讲前半句话，你总能接出后半句我想要说的话&&更多的时候，我们之间并不需要太多的言语，一个眼神，一个动作，就够了。 朋友，依然没有太多的话，想对你说的，想必你已经都知道了吧。
篇六:《‘对手’,我想对你说作文500字》
‘对手’，我想对你说 我们心中都有一个最想感谢的人，有很多委屈想向他诉说，有很多喜悦要与他分享，也有许多说不出的感激。这个人也许是会在你疲劳的时候，端上一杯热牛奶的妈妈；也许是无时无刻都会用结实的臂膀为我们遮风挡雨的爸爸；也许是‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干’的老师；也许是与我们共同走过患难的朋友、同学；也许…… 而那个人，却是我的‘对手’。 她与我格格不入，和我简直是天生的冤家，我们处处攀比，大到奖状、证书，小到老师的表扬，甚至连饭菜是什么都要比一下。 一次中午，我吃的满面油光的去教室，刚要走入教室，不料，她迎面走来，一不小心踩了我的脚，我看着新鞋上巨大的脚印，不由得满腔怒火，不顾形象的大骂起来，她原本冷漠入冰的面色慢慢变了，眉毛微微皱起，我看得出，她心中本来就有一团熊熊烈火，如今已经被愤怒扩大几百倍，准备将我焚烧。果然，她与我激烈对骂，愤怒和不满让我们面目狰狞，我们像两头野兽一般疯狂，我的眼睛喷出了怒火，她也不甘示弱，她一拳向我打来，而我一脚踢去…… 我想对她说的，并不是说不尽的仇恨，相反的，我想谢谢她。 如果不是她，我也从未想过将每件事做的完美至极；如果不是她，我也不知道自己可以用能力让别人刮目相看；如果不是她对我的鞭策，对我的嘲笑，对我的讥讽，怎么会有今天的我？ 所以，谢谢你，我的对手，不，应该是我的朋友，最好的朋友！
篇七:《妈妈,我想对你说(500字)作文》
精选作文:妈妈，我想对你说(500字)作文 从小至今，为我有太多太多的委屈·
兴奋·自豪的事。却总不愿意和你说；应为在我心里，你一直是一个最爱唠叨的妈妈。
今天我想和你说说心里话，好吗？ 小时候，就像他人说的，我被你和爸爸从宠坏了。常
常和你们顶嘴。你说是好的东西，我偏说不好；你说不好的东西，我偏说好，总是处处和您
对着干。可，我也有我的原因。在我认为，你们总是不承认你们的错误，就算你们自己错了！
也要把责任推给我的身上。可你曾想过当不是我的错，你却喋喋不休的骂我，唠叨的时候！
我会是什么感受？有时，你和奶奶相处不好时·你们就互相争执。你说奶奶的不好，
我说：是是！奶奶是有点不好，可她也有优点。你就又开始骂我了。到了奶奶家，奶奶又说
你的不好，我又得安慰奶奶。正当你们正为一件小事而争执的时候。你们可曾想过我的感受、
一边是生我养我的母亲，一边是十分爱我的奶奶，而我被你们夹在中间，我该向谁！！当然，
我也有不对的地方：如在学校不好好学习还做诡辩被，我会错，可我也会改！我希望你也会
改！或许你看完这篇文章，会边笑边说你的苦衷，但我希望你可以在你做得不对时可以改正，
想想我的感受。我也知道你每天很累，所以和奶奶发生争执。我希望你可你在想和奶奶发生
争执时可以想象我的感受，你儿子的感受。 妈妈，我希望你可以理解我，多考虑下我的
感受，好吗？初二:代晗
篇一：妈妈我想对你说600字作文
篇一：妈妈，我想对你说
妈妈，我想对您说：
您眼角的几丝皱纹，有一丝是为我而起，您头发中的几缕银发，有一缕是为我而白，您流过
的那一次次泪水中，有多少是为我而流？您那一次次的笑声中，又有多少次是因为我呢？
妈妈，我想对您说：
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，十二个春秋已经过去了。这十二年中，您每一次训我，打我，
唠叨我，给我讲道理的事，我都历历在目。因为，您每一次训我的话，都是想让我认识到错{某某我想对你说作文500字}.
误。您每一次打我留下的痕迹，都是想让我改正错误。您为我做的每一件事，给我说的每一
句话，都是想让我的人生没有遗憾，生活更加快乐！妈妈，我想对您说：我清晰的记得，四
岁时的那个冬天，每天都下着鹅毛大雪，可您不知为何，总让我坐在您前面大地电动车座上。
当时我就想：为什么你让我坐在你的前面呢？你不知道前面很冷吗？我难道不是你的儿子吗？
可是，我错了，冬天快过完时，也就是路面最滑的时候，您还让我坐在前面，在半路上，车
子突然滑到了！我吓得闭上眼睛，等得着痛苦的降临，可是，疼痛没有来，在我身下的却是
一件厚厚的衣服！我哭了，我明白了：您让我坐在前面是为了防止滑倒时不让我倒在地上，
而是倒在你温暖的怀抱里！妈妈，我想对您说：您对我那深深的爱，和细心的照顾，让我怎
么回报呢？我一定努力学习考上好中学，让您开心，让您高兴，不辜负您对儿子的期望。妈
妈，我爱你！
篇二：妈妈，我想对{某某我想对你说作文500字}.
你说
天空中有许多的星
星，似乎每一颗都光彩夺目，但是，在群星之中我最想感谢的是那颗哺育我长大的星星—我
的妈妈。
母爱是伟大的，您对
我的那份母爱，是最为伟大的。在这里，我想对您说很多话。
母亲，我想对您说谢
谢，谢谢您这么多年来对我的关心。还记得有一次，我在考场上大败，分数不堪入目。而您
对我说：“知道眼睛为什么长在前面吗？”我摇了摇头，“那是因为它促使人们朝前看！”我恍
然大悟，您的这番话让我茅塞顿开，我会一辈子记住这番话。
母亲，我想对您说谢
谢，谢谢您这么多年来对我的支持。还记得有一次，我要参加一个艺术人才比赛，我对自己
没有信心，因为这是我
在前面我用了那么
多母亲，可是我实在忍不住了，我还是想亲切的叫您一声：“妈妈！”我还是想真诚的对您说
一句：“谢谢！”
篇三：妈妈我想对你
说
妈妈：
您好。
妈妈，我做了一件对
不起你的事，所以我在这向你道歉。
妈妈，你还记得那一
次，是期末考试结束后的那个晚上。吃饭的时候，您问我考了多少成绩，我不告诉您，您当
时就对我说：“不告诉我不要紧，只要你懂事好好学习，爸爸妈妈把所有的希望都寄托在你身
上了。”我不知道是因为那次成绩刚好不是太好的缘故，还是讨厌您那种喋喋不休的大道理，
我突然就发火了，把筷子一甩，饭碗一翻，冲着你说：“我不知道吗？你烦不烦，你要不相信，
你自己去读好了！”说完，我就顾自跑上楼，把自己锁在房间里了。妈妈，直到今天我才知道
您的用心，您对我的爱
那一次，我刚走出房
间，就看到妈妈正在忙碌着做早餐。妈妈看到我，笑着对我说：“儿子，今天妈妈给你出一张
数学试卷，考考你，全做对了，可是有奖励哦！”不一会儿，妈妈就出好了试卷，规定我要在
半小时内完成。我充满信心，就提起笔做了起来，小心地答着每一道题。半小时后，我顺利
完成了试卷，将它交给了妈妈批改。不一会儿，妈妈就改完了，并且开心的对我说：“好儿子，
你真棒，全做对了！妈妈等会带你去超市。”我忙接过试卷看了一下，突然发现妈妈有道题目
批错了。这时我心里很矛盾，到底该不该跟妈妈说呢？说了，就没有奖励了；不说，我就不
诚实。以后的几天，那件事像一块大石头一样一直压在我的心上，这时我才知道撒谎时心情
是不好受的。我决定把这件事告诉您。妈妈，您能原谅我吗？{某某我想对你说作文500字}.
篇四：妈妈我想对你
说
妈妈：
您好！
妈妈，我一直很想对
您说一些话，今天就让我敞开心扉对您倾诉吧！
老天爷这么眷顾我，
赐与我您这样一位好妈妈，您对我是慈祥的、严厉的、温柔的，但也是“冷漠”的。
早上，我起了床，
望了望床上“一片狼籍”，嘴翘得有三尺高，都可以挂一个油壶了。我让您帮我叠被子，可您
却冷冷地说“自己叠被子，谁像你这么懒！”，无奈，我只好自己叠被子了。大家说，我妈妈{某某我想对你说作文500字}.
对我是不是很“冷漠”？
晚上，我洗完澡，嚷
着要您帮我洗袜子，可您却把我的臭袜子丢给我，板起的面孔像一张刚纳好的鞋底，说“自
己的衣物自己洗，你不懂吗”，没办法，我只好乖乖地洗自己的袜子。大家说，我妈妈对我是
不是很“冷漠”？
晚上，我吵着要跟您
一块睡觉，可是您却无情的把我推回我的房间，并厉声说“自己睡觉，自己睡！从小要学会
自独立！”，我不敢违抗，只好心不甘情不愿地自己上床睡觉了。大家说，我妈妈对我是不是
很“冷漠”??
虽然以前我总觉得
您对我常常是那么的“冷漠”，可现在我明白了，恁的所作所为，都是为了锻炼我、培养我，
让我从小学会自己独立，可我却把您的良苦用心当成驴肝肺。每次您等我叠完被子后，总是
抚摸着叠好的被子欣慰地笑；您等我洗完袜子后总是握着我洗得通红的小手难过；您等我睡
觉后，总是踮着脚尖、蹑手蹑脚地来到我的小房间为我盖好被子，现在想起这些事，我还惭
愧得很呢！
今天，我要大声对您
说“我爱您！我的好妈妈！”
篇五：妈妈，我想对
你说！
妈妈，我想对你说；
作业太多、考试太多、爸爸妈妈的期望太多、训练班太多??我的烦恼太多??
妈妈，有些话我只敢
在心里说，什么时候才能当着你的面说出来呀！妈妈别生气，好吗？
记得上学期，数学试
卷发下来了。我才86分，真是一落千丈啊！我不敢拿给你看，所以我把它藏在了一个角落里。
不久，你还是发现了。那一次，你打了我，你要知道那时我有多伤心么？何况，那只是一次
小小的测验而已。妈妈，我需要你的安慰。
你总是对我说一些
意味深长的压力话。你总是嘱咐我要好好学学，以后考上名牌大学，坐坐办公室??没办法，
我只好再次面壁而坐。妈妈，我不需要妈妈把我要走的路标绘得像图纸一样清晰。我也不需
要妈妈一次次告诉我要干这要干那，我不需要，真的不需要。
有的同学羡慕我多
才多艺，然而，有谁知道，我的负担有多重。妈妈你知道吗？有时候我多么想有个快乐的星
期八，能够自由的做自己想做的事的星期八。轻松、快乐的星期八，你在哪？
你们大人总是说我
们小孩无忧无虑。可是你们知道我们的负担吗？妈妈，有
时我真的想对
你说，作业太多、考试太多、你们的期望太多、训练班太多、我的烦恼太多——当一个小孩
太不容易了。
妈妈，节约一下你的
爱吧！给我一片自由的天空吧！不然你会折断我的翅膀的??我坚信你的爱是对的！
篇二：小学作文：妈
妈我想对你说
妈妈我想对你说
在浩瀚的宇宙中，有
太多令人捉不透的东西，我是多么向往了解那神奇的世界呀。然而我却忽略了身边的您??我
的妈妈。妈妈是一个多么温柔的词，而我却曾经忽略过她的含义，妈妈生我、养我，付出多
少艰辛，而我有时却对您呼来换去！妈妈，在着里，我要对您说一声：对不起！
平时，老师总对我说，
要观察身边的一边一滴，才能写出好作文来。我总是那您来当原型，写出一篇又一篇敢情丰{某某我想对你说作文500字}.
富的文章然而，我现在突然发现，我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不
求回报的母爱一直在我身默默地为我付出。
我依然记得您和我
说我小时侯的故事，尤其是您生我是的艰辛：那是一个寒冷的初春，我在你肚子里静静的躺
者。突然，你觉得感受不到我的心跳，便请医生。经过漫长的等待我有幸的来到这个充满爱
的世界。
妈妈我没忘记您肚{某某我想对你说作文500字}.
子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个柔软的胎儿，是您的爱给我了生命。
使我发出篇三：《妈妈,我想对你说》作文教案
《妈妈，我想对你说》作文教案
教学目标：1、抓住
细节，完成一篇情文并茂的文章；2、感悟亲情、享受亲情，培养学生感恩情怀。写作要求：
1、中心明确，重点
突出，详略得当，文章思路清晰、层次分明。2、抓住细节来写，于细微处见精神，要善于发
现生活中的感人细节。3、语句要通畅、流利，语句要精练，会运用词语和修辞。
4、从自己的生活中
选取材料，要有真情实感，写真事、说真话、抒真情。5、文体自拟，体裁随意，可以是散文，
可以是记叙文。教学过程：
一、课堂导入：同学
们，没有天，哪有地？没有国，哪有家？没有爹娘，哪有你我?是父母给了我们肉体和灵魂，
我们是他们生命的再现和延续。但为了自己的成长和学习，我们长时间离开了父母，沟通少
了，彼此间多了疏远、多了隔阂，我们应该走进父母，理解父母。二、情境设置，回想感动
播放音乐，歌曲《烛
光里的妈妈》。闭上眼睛，回忆自己与妈妈从小到大相处的生活片段。
教师提示：1、妈妈
为我洗衣做饭2、深夜为我驱蚊盖被3、送我上学、为我操劳 4、下地劳动 春耕、夏播、秋
收、冬藏 肩上的担子、手中的锄头 5、一起谈心的愉悦 6、劳动的疲惫和见到我的快乐
三、思路点拨：这些
事用一个词概括，那就是：平凡。它平凡到几乎我们每一个人都曾经有这样的经历。从这里
我们可以得到一点启示，打动人心的还是那些日常生活中的小事。罗丹说过“生活中不是缺
少美，而是缺少发现美的眼睛”，平日我们
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他们不是经理
老板，不是百万富翁，但却用他们勤劳的双手撑起了家的天空。片段四：乌鸦反哺，羊羔跪
乳，做人之本，孝敬父母。哪怕只是锅碗飘勺的交响曲，哪怕只是日出而作的田间耕作，你
必须替母亲干活，替父亲打工，报哺育之恩。七、学生按要求写作，字数600字左右。
范文： 妈妈，我想对你说
当我生病时，是谁在
我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心
难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。
我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。
小时侯，我是个极之
调皮的小孩，给了妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那