【 – 字数作文】
篇一:《心中的期盼作文600字：心中的美好期盼》
人们总是期盼美好，在痛苦中期盼幸福;悲伤中期盼快乐;落后中期盼前进。心中美好的期盼，是人们最善良的一面。
盼望长大
小时候总是期盼，期盼自己快快长大，因为长大后就可以摆脱父母的管束和对父母依赖，拥有一片属于自己的快乐天地。在这片天地中随心所欲，自由自在。
期盼成绩
在心中的急切期盼下，我终于长大了一点，开始新的学习生活。在学校里，我又期盼学习第一，做什么都比别人好，想经常受到他人的夸讲。这时，我忽然觉得长大是那么累，不像心中所期盼的那样。在成长的过程中总是存在着种种困难：考试时的繁重压力;分数的巨大打击老师的严厉批评我想是不是我还没有真的长大，为了心中的期盼，我承受着巨大压力，又继续长大。
期盼疼爱
升入中学后，父母对自己的疼爱少了，老师的批评与夸奖也少了，这时一阵阵空虚与寂寞也随之涌上心头，我开始回忆过去，妈妈的唠叨，爸爸的宠爱，老师的微笑这时我又期盼疼爱，同时也疲倦了长大所带来的种种变化。
期盼不要长大
随着我年龄的不断长大，对社会的更深理解，我觉得长大又是那么可怕，长大后随着社会的潜规则，慢慢会失去美好的期盼，失去那本有的天真与纯洁。为了个人的利益，而不择手段。不管是多么天真的人，也会随着社会而被消磨，我是多么害怕长大，我期盼永远不要长大，永远生活在家人双臂的保护下。
岁月流逝，磨掉儿时的天真。我现在才真正明白，每一个年龄阶段，都有所期盼的，一定要正确面对，才能快乐成长。
篇二:《因为有了期盼_作文》
作文指导
一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有 了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春 雨，因为有了期盼，
就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童""
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。
请以"因为有了期盼"为题写一篇文章。
因为有了期盼
一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。
–题记
“啪!”爸爸看着我的成绩单,，火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?”
我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单：从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:“不!”
“什么?你……”父亲气急了，不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪!”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。
我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能!
这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。 门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?
我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去……
因为有了期盼
路漫漫其修远兮，人生之路总不乏挫折与成功交替的转换，这个转换点也包含着一种期盼。也许我们习惯了霓虹灯的辉煌，成功舞台上的光环，芳香的鲜朵与热烈的掌声，竟不习惯了让挫折成为一种期盼，也难怪！
有期盼，便能打倒困难。
殊不知珍珠就是河蚌病痛时的产物，在河蚌病痛时仍有一种期盼—-他相信自己的痛苦可以让这 1
粒沙子成为闪耀着奇光异彩的珍珠。果然，期盼造就了珍宝。文王拘而演《周易》，仲厄厄而《春秋》，左丘失明而厥《国语》，试问：没有期盼和来这些惊世之作？
所以我说：期盼能打倒困难，期盼之中往往孕育着更大的辉煌与灿烂。
在我上二年级的时候，还是一个胆小怕事的女孩子，但是，在我的生命遇到她那刻起，命运就已决定她将改变我的一生，她并不是格外的与众不同，而是她比我所认识的每一个人都更细心、更富有爱心、更有责任感。{期盼老师的公正的作文}.
那是一位美丽年轻、活力四射的语文老师，她姓秦，老师，一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情，弯弯的眉毛自然地镶嵌着一张樱桃般的小嘴能说会道，敏感的耳朵总是静静地聆听着孩子们的心声。她个子不高，中等身材、一头飘逸的长发显得她更迷人，更漂亮。
在她上第一节课时，便要选语文课代表，所有人都拭目以待，唯独我如坐针毡，因为我坚信自己绝不会被重视口才的老师选中，可一切事与愿违——老师选中了我！她让出讲台、要我做一个演讲。 我迟疑了很久，但最终还是站了起来，细声地说：“老师……我……我的口才不行，语文成绩也、也不拔尖……”老师疑惑了，笑着说：“同学，你说什么、请大声点。”我愣然地望着这位素昧平生的老师，他的笑容，不是幸灾乐祸的嘲讽，而是发自内心的亲切。“同学，大声点。”
于是，我不顾一切地喊道：“老师，我说我的口才不行，语文成绩也不拔尖。”老师笑了，走到我面前说：“同学，你能有勇气大声地喊，难道就没有勇气改写你的成绩吗？老师相信你可以的！” 我呆住了！从此，我变得活泼，变得开朗，变得坚强！是因为她的笑容，她对我的期盼！ 罗森塔尔曾做过一个实验，而实验表明，遇到挫折时，只要有信心，有打倒挫折的期盼，便能成为他渴望成为的那种人。所有，不要总将挫折当做敌人，也别把期盼当成保命符，挫折和期盼都是人生路上不可缺少的伴侣！
一切都将过去。一切都因为有了期盼，相信期盼身后孕育着更大的奇迹与精彩！ 因为，有了期盼
因为有了期盼，付出就是幸福。 ——题记
大概是一个月以前吧，我们寝室的室长心血来潮，竟在寝室的阳台上放了一盆人工培育泥土，里面还有两粒小南瓜籽。看着她那副兴致勃勃要将我们寝室变成南瓜种植地的样子，让我们哭笑不得。可看着我们每天除了读书还是读书，连唯一歇脚的地方都显得那么死气沉沉，这两粒未破土的南瓜籽不免给了我们几分安慰。大家都开始用自己“三脚猫”的养殖经验照顾起它来。
两个星期过去了，这两粒南瓜籽也真沉得住气，一点反应也没有，我们都憋足一股劲儿，恨不得把它剥开，看它“葫芦里究竟卖的是什么药？”要么时不时抱怨几句：“是不是水给得太多啦？”“是不是太热了？”要么就朝室长嚷几句：“你这买的什么劣质种子啊？”可大家仍旧为它浇着水，似乎比以前更担心了。一天早上，我晕沉沉地走向洗脸台，打湿了毛巾，一把扑在脸上，抹了下来，深深地吸了口气，神清气爽，不经意间竟看见了那一抹小绿，我立即转过头去，不敢再看，扭过头去问自己：“不是没睡醒吧？”“哇！”我兴奋得大叫一声，回过头去，迫不及待得朝后面招手：“喂、喂！快来看！”大家都慵懒地回应：“什么啊？”“看什么啊？”我压抑着因开心而激动的音调：“南瓜发芽啦！”“啊？”大家不约而同地叫了一声，大冰儿甚至活生生地把脸从洗脸毛巾里“拔”了出来。就这样，小南瓜让我们的心收获了满满当当的喜悦和幸福。
重庆这个大火炉随着夏季的到来也越烧越旺，小南瓜都长出5片半大的绿叶子。上星期临走前，同寝室的同学怕它因为没人浇水而被晒干，特意将它放进了厕所边上。好像它已经成了我们每一个人对这个寝室唯一的牵挂，也是充满期盼的一个牵挂。
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望着日渐成长的小南瓜，我不禁想起了另一群充满期盼的人，而且他们的期盼是一辈子。就像我们种植的小南瓜一样，明知道那么点儿土，那么小的花盆，是不可能会结出南瓜的，可我们依旧没有舍弃。从小到大，对你都有很多很多的期望，哪怕希望会变成失望，却一直无私地付出着。为了我们，哪怕付出一生，他们也不会后悔，只要看见我们健康快乐地成长，这就是他们的幸福。
正是因为有了期盼，即使是没有结果的付出，那也是幸福。
因为有了期盼
初夏的脚步渐渐近了，窗外多了几声久违的蝉鸣。每当耳边响起“知了——知了”的叫声时，不禁想起曾在一篇文章中看到说蝉在脱壳前会在地下等待30天，最多的是71天。我不免释然，在阴冷潮湿的泥土下，蝉若不是期盼在第一缕阳光中蜕蛹展翅，以长鸣迎接盛夏，它又如何能煎熬71天。 因为有了期盼，蝉终能以响亮的声音报告夏的到来。蝉若此，人又何尝不是？正因为有了期盼，我们的生命才会延续，梦想才会实现，成长才会绚烂。
谁也不会忘记几个月前王家岭矿难透水事故的场景，115名工人，8天8夜在死亡线上的挣扎，终于抓住了生的希望。在黑暗，饥饿，恶心当中，谁也没也放弃期盼，期盼武警战士的声音从井口传来，期盼一个带手电筒的救援人员的身影，期盼亲人团聚后的喜极而泣，正是因为期盼，他们才未曾放弃生的希望。
试想若不是这样，若没有期盼，若是在汨汨的透水声中以为在劫难逃，那我们看见的，就只是曾几时鲜活的生命化为尸骨，化为灵魂，留下无限的悲哀。
美国国务卿赖斯曾在8岁时参观白宫却因是黑人而被拒之门外。侮辱并没有打退她，她发誓今后自己会当上这里的主人。正是这种愿望，这个期盼，激励着她在12岁拿到全国钢琴第一名，23岁成为斯坦福大学最年轻的教授，正是因为有了期盼，期盼能以一个合格而光荣的身份走进白宫，20多年后，她终于能站在白宫的台阶上迎接人们的掌声和聚光灯的闪烁。
其实我们的生活也不乏期盼。课堂上，我喜欢看着老师期盼的目光响亮地说出我的答案；赛场上，我喜欢看着赛道两旁同学们期盼的神情奋力拼搏。
记得上初一时我住在外公外婆家，每当晚自习下课后我总要鼓起勇气，小心翼翼地走过一段漆黑的巷道。有次那“苟喘余生”的老路灯终于熄灭了，我像个没有拐杖的盲人，无头苍蝇般摸索着前进，期盼着快点到家。几个拐弯碰壁后，突然觉得前方的路面上有了光跳跃的影子，我的心欢快地扑腾起来，原来是我的婆婆打着电筒在楼下等我回家。看着婆婆期盼的身影颤巍巍地站在黑暗中，我和她之间的路变得明媚，我仿佛在黑暗中读到了她期盼的眼神，于是丢开了对黑夜的恐惧，向她跑去。事后，我每晚回家，屋里都亮着一盏灯，我知道，那是亲人的爱和期盼凝聚而成的，正是因为有了期盼，我的成长道路才变得光明和绚丽。
因为有了期盼，我们的成长才不乏美丽，我们的人生才不乏奇迹。让我们一起期盼，期盼一个五彩的明天，一个辉煌的未来把。
因为有了期盼
因为有了期盼，小草忍住了严冬的禁锢，在春风吹拂之际，萌发出点点新绿；因为有了期盼，小溪经受住了冰雪的尘封，在暖暖的阳光笼罩下，奏响了欢快的歌曲；因为有了期盼，蝴蝶忍受住了黑暗虫茧的束缚，在繁花似锦的春季，张开了柔弱的翅膀，在蔚蓝的天空下跃动。因为有了期盼，便有了重生的希望。
因为有了期盼，才能够毅然的挺过寒冷的冬天，才能够在冰天雪地中点燃希望的火把，照亮前方的漫漫路途。
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在告别了充满着欢声笑语的初二生活，我迈着轻快的步伐走进了初三。曾经多么希望自己快快长大，好快点踏入初三这段金色的岁月，如今终于如愿以偿，跨进了梦想的天堂。无数的学长、学姐们都说过：最怀念的是初三那段美好的时光，短暂的岁月中实现了多年来的理想，为自己以后的人生路上竖上了一根灯塔。印象中的初三应该是这般的令人向往，可是出乎意料的是，这里并不是梦中充满快乐的天堂，有的只是那残酷无情的竞争，广阔无垠的题海，紧张复杂的人际关系和一座座高大的书山，黑暗似乎是笼罩在了大地上。沉重的气息压得我喘不过气来，困难的习题让我束手无策。这还是那个我所向往的金色殿堂吗？为什么我却看不见一丝的阳光？
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”因为有了期盼，才会在黑暗中依然坚持走下去，才能够看见黎明来临时，一丝希望的曙光冲破黑夜的笼罩。
迷惘过后，伤感之余，我知道不能就此认输，因为有还未实现的理想。于是，只好埋头钻进厚重的书中，我看到了父母关切的目光，听到了朋友的鼓励，感受到了老师的期盼，我在心底暗暗的说道：“即使在这条路上有再多的艰难险阻，我也不会再害怕，只要我肯努力、肯拼搏、肯奋斗，最终一定能够乘风破浪，直至到达胜利的彼岸。”我终于迎来了生命中一丝最灿烂的阳光。突然，我听到了破碎的声音，随之而来的是一只振翅飞翔的蝴蝶，在不停的赶往前方。啊！蝴蝶你是否和我一样，将用汗水抒写人生的乐章。
因为有了期盼，人生将变得无比的精彩。从现在开始，做一个心中有期盼的人吧！你将迎来生命中希望的曙光，竖立起照亮前方的灯塔。
因为有了期盼
暑假回到老家，每晚都期盼与月亮相见。父母还留在城中工作，外婆和外公又是整天在外忙碌，劳动到到很晚才回来。我便十分孤独了。{期盼老师的公正的作文}.
晚上一个人在暗暗的灯光下做作文，心中颇有几分浮躁。加上外面几声倦鸟的叫声，我便情不自禁地冲出去了，待到自己想停下来的时候，才发现自己在田地中。这些日子，尤其是晚上，我会经常来，只想看一看月亮从地平线爬出来的景象，月亮是我最期盼的伙伴。
可今晚并不像其它时候，这里月亮久久不出，那里炽热的太阳还闪露出余光。在这夜浓浓的氛围中，却只有月亮能与我作伴了……可今晚却不见它的影踪，让我等得十分焦急。顿时太阳收敛了它最后的光芒，天色便又深沉下去了。月亮！我惊呼着，本以为他已到地平线上去了，哪知他都停在了高高的树梢上，一眨一眨的，在树枝间缓缓的攒动着。我将就坐在田中小道上，静静的用我的心与月亮的心交流，通过月光来传送喜悦，青蛙与蟋蟀们从我的身边走过，一摇一摆，一唱一和，像是跳舞似的。那边的树是一排排的，从低到高，月亮就从最低的爬到了最高的树，一阶一阶的，人是不能超越树的距离的，而月亮却大摇大摆地从最高的树上跃起，摘得天穹上的星冠，月光洒的更浓了，更亮了，隐隐约约的一切夜色下的事物都渐渐显现出它的轮廓，像是素描似的，我索性从屋中拿出作业，伏在窗台上做了……
天蒙蒙亮，我起早送走了依依不舍的月亮，昨夜他是我的伙伴，今天又去别的地方了，他鼓励我奋发，鼓励我向上，他和我一样期盼达到更高的地方，正好我想跃过那片树林的高度，让更多的人能发现我，我回到屋中继续学习，更加努力地学习。
因为有了期盼，我充满力量。我相信我不仅可以跃过树林的高度，更可以跃过高楼大厦的高度。我期盼所以我会更加努力，我期盼有朝一日能出人头地！像月亮在我心中一样站立在人民群众的心中；我期盼着我能像月亮一样将自己奉献于一切的一切，给予一切黑暗以光的温暖！
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篇三:《放飞青春梦想期盼桃李芬芳》
放飞青春梦想，企盼桃李芬芳
三街小学六（1）班 宋钰婷 指导教师赵彩红 小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔；小溪因为选择了大海，才能尽情流淌；青松因为选择了险峻，才显示了生命之顽强；花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽，我因为选择了舞蹈，才正真拥有了青春梦想！
我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材，因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。
小学毕业的那个暑假，经过舞蹈老师层层选拔，我被选中去参加舞蹈比赛，老师严肃的告诉我；“你很有舞蹈的天赋，这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底，他们每一个动作都是那么规范，令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩，我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉，跳一小段舞蹈，如果我跳得没力气，老师就皱着眉头说：“重来！”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了，我一听到这两个字，就习惯性地走回原来位置，重新再来一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越没力气，到最后都跳不动了，老师说：“拿点力气出来，如果跳不好就别想回家！”于是，我打起了精神""每到周末，我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水，练功房的灯光见证了我的点滴进步。
正当我为自己的进步沾沾自喜时，我的舞蹈学校打来电话，考试内容有调整，由民族舞改为拉丁舞，在了解了考试要求后，我不禁呆住了，天哪！考试内容与我之前练的完全不同，我必须重新选曲子，重新编排舞蹈动作，三天后就是我表演的限期，要在三天内编好动作，合上音乐，还要练熟，对于一向自信的我来说也是一个莫大的挑战！我仿佛置身于冰窖，无所适从，我动摇了比赛的信心，这时我的舞蹈老师紧紧地拥抱着我，在我的耳边轻轻的说：“你一定行，老师相信你。不要怕，老师会和你并肩接受这次挑战”，就在那一瞬间，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感动而沸腾了。接下来的三天，我便开始了“魔鬼训练”。时值夏日，每天要在30多度的高温下练习8个小时，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转”飞溅出去，脚下的地砖越来越滑，从而使脚下稳定性的难度再度增大。一次训练时，脑子里面像一坛浆糊，肚子里面的东西在翻滚，整个人像虚脱了一样，浑身在颤抖，但老师还是不让我休息，让我继续跳，我跳着跳着，眼前一片漆黑，没有了感觉，晕倒了，很快就清醒了，躺在地上看着天花板，就想；“学舞这么苦么？练舞这么难么？付出了这么多，为了什么呢？我要成功。我一定要成功！一想到成功的喜悦，所有的困难都烟消云散了。
功夫不负有心人，这次比赛，我拿到了金奖。当主持人宣布“金奖获得者：绥芬河”唐熙淼”，那一刻，所有人都向我投来赞赏的目光，那一刻，我成为了舞台上最耀眼的“明星”，那一刻，我心中的激动无以言表，我迅速冲到台下，与我的舞蹈老师紧紧相拥""我知道，我成功的背后，是我的舞蹈老师不计回报的付出，默默的支持与鼓励，我要感谢我的舞蹈老师，是她让我感受到了梦想开花的喜悦，是她让我体会到了拥有鲜花和掌声的幸福""
就在那一刻，我真正拥有了自己的青春梦想——当一名舞蹈老师。有了理想，便有了方向，有了榜样，便有了指引路途的明灯。她便是我的榜样，我必沿着她的足迹，走出一个佳木如林，芳草连天的远方""我要让我的学生在舞台上翩翩起舞，我要像我的舞蹈老师一样，帮助每一个学生放飞心中的梦想。我要像所有的老师一样，做一艘永恒的航船，永远在昨天与今天的两岸，在已知与未知之间不停地摆渡，我要把我的学生由无知过渡到博学的彼岸。用我有限的生命，将知识的光芒洒向阳光照耀的每一寸土地！我们中学生是祖国未来事业的建设者，我们身上有沉甸甸的希望。人们把我们比作雏鹰，是希望我们能舒展理想的翅膀，人们把我们比作乳虎，是希望我们能睥睨四方。我们沐浴着党的阳光，让团旗与党旗紧紧相拥，旗帜就是使命，旗帜就是方向，今天我们是民族的希望，明天我们是建设祖国的栋梁，相信不久的将来，青春的梦想终将成为现实，桃李满园，终将成为我一生时光里最丰盈的收成。我会为心中的梦想不懈奋斗，用青春的热血浇灌满园芬芳的桃李，用无悔的坚守助力祖国明天的辉煌！
篇四:《公平的老师 小学二年级作文》
公平的老师
绥芬河市北寒学校二年级 王琪 上二年级的时候来了一位新老师，她姓林，林老师长着一双大大的眼睛，留着长长的头发，林老师很喜欢笑，而且她笑的样子很好看，林老师不但爱笑，还很严厉呢！
我记得有一天中午，我和孙玲杰一起上学她一不小心把我推倒了，我一身全沾满了泥水，我委屈地哭了。回到班级我把孙玲杰告林老师了，林老师批评了孙玲杰，还让她给我道歉。这件事让我觉得林老师很关心同学，而且对学生也很公平。
篇五:《一封致老师的信作文》
[一封致老师的信作文]
敬爱的朱老师：您好！一种难以控制的感情促使我拿起笔给您写信，一封致老师的信作文。
我六年的小学生活将要结束了。在离别之际，我情不自禁地想起了您我的启蒙老师。朱老师，
您还记得吗？一次语文考试我只拿了第四名，这对于一直是常胜将军的我打击很大。我想不
通自己为什么会失败，就偷偷地哭起来。您似乎一下子就能想到此时我的心情，就走过来安
慰我。我清楚的记得您当时对我说：成绩只是衡量你这段时间学习的方式，那并不重要，关
键是你有没有找到自己的不足之处，下次改正，小学生作文《一封致老师的信作文》。您当时
的一语让我顿悟其中的道理。我开始从卷子中找不足，注意平时学习中的小地方。果然成绩
有了显著提高。当我重又拿到属自己的第一名时，您知道吗？我甭提有多高兴了。当我看到
您脸上露出的微笑，我知道您一定在为我高兴。但在您的眼神中，我仿佛看到了您对我的更
高期盼和望我不骄傲继续努力的神情。一晃六年过去了，我将要升入中学了。可是我太留念
小学生活中的点点滴滴，太留恋小学老师和同学，我真希望时光能倒流，我能再体验一次小{期盼老师的公正的作文}.
学生活。即将毕业之际，我有满腹的话想对您诉说，此刻千言万语都变成一句话：谢谢您，
朱老师！祝您身体健康，万事如意！··· 您的学生：沈庆宁···· 2 0 0 8 . 7 .
篇六:《我知道老师对于我有着很大的期望》
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，仔细读题，把内容填准、填对。如果时间允许的话，还要多检查几遍，不允许自己再犯类似于这样的错误。
其次，我还要加强对语文、数学、英语、物理这四门主科的练习。通过考试，我了解了大家的实力，明白了山外有山，人外有人的道理。平日里大家都聚在一起讨论、研究着做题，所以察觉不出来有什么明显的差异。可是经过考试，就不难发现，那么多的考试题目，是我从来都没看过的。唉，这只怪自己做的练习题太少。我不能允许自己再这样差下去，我一定要加倍的努力。我要从这次考试中汲取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基础，做好准备。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有学习目标。平日里我要学会积累运用，语文要积累一些美词佳句、优美片段;数学要多练习难题、多背重点;物理要多做实验、多背定理、多练习语言组织能力;英语则是语法和重点难点，练习题也是提高英语的好方法。
我想对老师们说:“我希望老师不要对我失去信心，虽然这次我考得很不理想，但是我相信自己，可以突破自我。下一次考试，我一定会竭尽全力的！请相信我吧”
篇七:《期待为话题的作文》
期待为话题的作文
期待为话题的作文（一）
我期待什么呢？细细的回想，我认为自己期待着“成功”。
以前在做清洁时，望着教室，跟着同组的同学，一起做清洁。静静的拿着扫把扫着地，当因为我扫得不好而影响大家吃饭，我心里很愧疚，心中充满了对成功的渴望。
以前在做作业时，当看见一道我不明白的题时，我百思不得其解，抬头看看周围的同学，大家都在埋头做题，看着他们个个胸有成竹的样子，心中充满了对成功的渴望。
以前在上课时，当老师提出一道问题时，周围的同学个个高举着手，争先恐后的想要起来回答问题，只有我缩了缩手不敢抬头看老师，心中充满了对成功的渴望。
以前在考试时，当看见一张张卷子被老师发下来时，心中很不是滋味，抱怨着怎么老考试啊？而当看见卷子时，心中大骂出卷子的人毫无人性，竟出这么难的提！看见周围同学个个奋笔疾书，心中充满了对成功的渴望。
现在，回想起来，我认为成功其实简单，并没有以前自己想象的那样难：
扫地时，自己多留心一下地面，多仔细一点，扫地在认真一点，做事在留心一点，与同学配合再好一点，我不就能不拖累同学呢？不就能早一点吃饭呢？
做作业时，只要平时上课前预习一下；在课堂上多集中注意力一点，听讲再仔细一点，精神再好一点；课后认真复习一下""这样做作业根本没什么难度。
上课时，在老师提问后，不要怕，自己胆子再大一点，说话声在响一点，只要把自己心中的想法说出来，就算回答错了，相信老师也不会管自己，有可能还会表扬自己勇于回答问题。
考试时，只要自己想着这是为以后的中考做准备，想着为以后的好高中作准备，心态自然就好了；在考前认真复习，考试时就不会无从下笔。
现在回想起来，我期待什么呢？是“成功”？不，现在的我清楚自己不是期待“成功”，那是什么呢？哦，我知道了，我期待的是“努力”！
期待为话题的作文（二）{期盼老师的公正的作文}.
人生总是有一种期待，有一种期待，生活充满期待似乎才会觉得生活原来也美好，即使有过伤心也没有关系，总想有一种期待，期待着未来绚丽多彩。人生充满了未知数，也充满了期待，寒冬来了，一切都成了过眼烟云，又一个新的开始，拥有期待，拥有未
来，拥有美好。
处在黑暗处的人们总期待黎明带来的>温暖，在严冬中沉睡的万物总期待春暖花开带来的明媚，在茧中苦苦挣扎的蛹总期待破茧成蝶带来的美丽""在我生命的旅途中，总期待着梦想的实现，能够让我的人生有足够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏。
总有人说：“理想很丰满，现实很骨感”。我知道，我只是茫茫大海中普通渺小的一滴，大海中的暗礁与水草会阻挡住我寻梦的步伐。但人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，梦想的大门永远为那些自强不息，永不言弃的人敞开着。我努力地避开那些荆棘，擦干我的眼泪，执著地寻找着，找寻梦想带给我的曙光。我坚信，生命中多一点坚持，人生就会多一份希望。期待着总有一天，我会与其他的兄弟姐妹汇聚成澄静的小溪，欢快地汇人梦寐以求的大海，伴随着最初的梦想。
我明白，我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的启明星，无隋的黑暗会使我变得暗淡。但再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的时刻。在天空中什么都没有的夜晚，我可以告诫自己不要害怕、不要悲伤。我可以画上星星，也可以画上月亮，将黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞动我梦想的翅膀，扫去阴霾，撑起人生的一方晴空。我便丝毫没有理由绝望。勇往直前，微笑自信，是梦想得以启航的动力。人生中，总没有一劳永逸的开始，也没有无法拯救的结束。我期待着，过程即使再黑暗、再坎坷，梦想也会幻化成遥远天空中那颗最亮的启明星，指引着我为了美好的明天而义无反顾地前行。
我了解，万花丛中百花争奇斗艳，而我只是在夜间才可独放的夜来香。白天，蝴蝶、蜜蜂围绕着那妖艳的花瓣翩翩起舞，已累倦的他们又怎肯在夜间悄无声息的陪我一起成长？但生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我改变不了环境，但可以改变自己；我改变不了事实，但可以改变态度；我不能预知明天，但可以把握今天。梦想的实现往往青睐于有准备的人。没有他人的鼎力相助，我仍能吸取着自信的光芒，努力的雨滴，为梦想之花的开放而蓄积力量。我期待着梦想之花的开放可以让我笑看人生。
总有一种期待：扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲穿越时空的乐声。礁石间，狂浪里，我微笑着注视着它驶向梦想的彼岸，采撷那朵神圣的花，让花香四溢，弥漫那片天地。我，期待着。
期待为话题的作文（三）
刚刚破土而出的嫩芽，就盼望有朝一日成为参天大树，用茂密的树叶来遮一片片绿荫，庇护着一方土地；刚刚聚敛起的小溪流，盼望有朝一日成为滔滔江水，用宽阔的身躯托起艘艘巨船；刚刚出生的雏鸟，盼望有朝一日成为目急千里的雄鹰，在辽阔无边的天空飞翔，守卫一片蓝天；刚刚懂事的孩子们，盼望有朝一日成为举世闻名的人，用自己的知识去探索宇宙的奥秘""万事万物无不在盼望着，无不在盼望着过生命的每一日""
我盼望山区里的孩子能顺利求学。比起他们，我们是>幸福的，书本课堂、老师学校、便利交通一应俱全。可是山区里的留守儿童就不一样。父母常年工作于外地，从小
由隔代的爷爷奶奶养育长大。他们也因此养成了独立自强的性格。虽然在客观条件上有太多的不允许，但是他们内心深处有着对学习强烈的渴望。每次看“大眼睛”这幅摄影作品，心中总会因触动而泛起阵阵伤感。灰色的画面主色调与她的眼神中透露出的“我要学习”的坚定光芒造成了强烈的反差，却震动着每个人的心灵。她只是一个无人不知的例子。还有太多热爱学习却求学之路甚是坎坷的孩子我们没有看到。我盼望将来有一天他们也能像我们一样，在求学之路上顺利前行。>日记大全
我盼望老人们不再>孤独地看海。说起老人们的孤独，不免想起央视的一个公益广告：一位老太太准备了一桌子的好菜等着儿女子孙回来吃团圆饭。但是，电话里传来的每个声音都表达着同一个意思——工作过于忙碌，不回来吃饭了。最后看着满是雪花的电视屏幕前老人孤独的身影，我想许多儿女都有所感触。我们有时候的确太“忙”，像一架没有感情的机器，拼命工作。生活硬而不软便是脆，时间一久，就会枯燥乏味。所以需要细腻的情感去调和，需要我们多花份心思去关心身边的人，特别是老人！也许只是陪他们唠嗑片刻，也许只是为他们做顿晚饭，也许只是陪同他们出去散步"他们也会笑得比春日里的阳光还要灿烂。要知道，老人越是临近古稀就越像孩子一般容易满足。所以我盼望老人身边，能时常有儿女相伴！
昨天盼望今天，今天盼望明天；历史回顾着过去，更盼望灿烂辉煌的未来。可我相信，只要我们能拥有一颗童心，一颗赤诚的心，盼望就不会抛弃我们，它一定会伸出它的双手，将我们拥入他的怀抱。人就是要有追求，要有目标，而恰巧我们的盼望正是这些追求的萌芽，这些盼望带领着我们走向辉煌！
篇八:《初三作文：感恩老师》
初三作文：感恩老师
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第1篇：感恩老师{期盼老师的公正的作文}.
在成长过程中，我们有太多值得去感恩的人，但最值得我感恩的人，还是我的小学班主任——于老师。
于老师虽然不算是我的启蒙老师，但可以说她是改变我一生的人。
记得还是刚刚上一年级时，我们老老实实地坐在教室里，等待上语文课。咯吱，门开了，一位年轻漂亮的女老师走了进来，她穿着一条牛仔裤，一个小外套，圆圆的脸，笑眯眯的，戴着一副眼镜，梳着一根辫子，给我们一种亲切感，顿时，我那紧张感觉消失了，认真地听起了课，一节课下来，我们并没有什么疲惫的感觉，也对这个老师有了好感，而我也喜欢上了语文课。
以后的日子里，于老师还是那样带着微笑来，带着微笑走，我们感觉永远都是快乐的，她很少批评我们，总是去鼓励我们，所以，我们越来越喜欢她了。
我天生胆小，不爱说话，所以语文课对我来说，虽然很喜欢，但也常常是“无言以对”，幼儿园时，老师们不去注意我，所以我变得越来越不爱说话了，但在那节课上，改变了我的一生。
记得那天我们学习《颐和园》那一课，学校领导来听课，所以老师嘱咐我们一定要好好回答问题，上课时，老师依然微笑着提出了一个问题，但这个问题似乎很难，没有几个人举手，我想出了答案，但就是不敢说，老师用鼓励地目光看着我，好象在对我说：“你能行！”我的手被那种力量托起，渐渐举了起来，老师马上叫起我，我说出了答案，赢得了听课老师的好评。后来，得知我们班的听课成功了，老师竟像孩子一样和我们跳起来，欢呼声响成一片。从那以后，我变得越来越活跃，成绩也渐渐提高了。
还有一次，要期末考试了，临上考场前，同学们都很紧张，怕考不好，老师微笑着，对我们说：;没关系，你们一定能行的，要相信自己