【 – 字数作文】
篇一:《木偶奇遇记作文600字》
杰佩托是一个上了六旬的老爷爷，他常常独自在家里面，很无聊，于是他就做了一个木偶，起名叫皮诺曹。 皮诺曹和正常孩子一样能走。跑。跳。撒谎。推理。他是个调皮的孩子。虽然一直想做一个真正的孩子，可是身上的恶习很难改掉。他刚刚诞生不久就逃出了家门，闹出了许多乱子。 后来，他听了爸爸杰佩托的话去上学了，却被坏人引逗着学会了逃学。这时，皮诺曹开始醒悟过来，要做一个好孩子。 他本来可以变成一个真正的孩子，但是就是为了庆祝这一场变化，他到处邀请伙伴，却又上了坏人的当，去了玩耍国。在玩耍国里，它玩的黑天昏地，却受到了报应所有的孩子都变成了小毛驴。皮诺曹的头上也长了一对驴耳朵，紧接着就变成了一头十足的驴子。他先是被卖到了杂技团里，老板每天逼着他练习表演跳舞。钻铁圈，而且伙食非常差，他吃的是干草，根本没有正常的饭吃，同时，老板也十分凶恶，不听使唤就挨鞭子抽。皮诺曹在马戏团里被摔成瘸子后，他又被卖给了另一位主人。这个主人更可怕，因为他看中的是皮诺曹的一张厚厚的驴皮，想用这张驴皮给乐队蒙一面鼓。在紧急关头还是仙女救了他。皮诺曹脱险后，又差点被油炸，最后他又被鲨鱼吞下了肚子。在鲨鱼的肚子里，皮诺曹找到了因为寻找自己被鲨鱼吞掉的爸爸杰佩托，父子俩相拥而泣。 皮诺曹痛定思痛，决定痛改前非，终于变成了有血有肉的孩子。 这个节局告诉我们：应当做一个好孩子，上学读书，听家长的话。河南洛阳涧西区周山路涧西区小学五年级:李海航
篇二:《读《木偶奇遇记》有感500字》
读《木偶奇遇记》有感500字
《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓，它是由意大利著名的儿童文学作家卡尔洛科洛迪写的。这本书风靡世界各国，成为最受欢迎的儿童故事书。
这个故事大概讲述了一个名叫杰比特的老头，他意外的得到了一块会说话的木头，他把它刻成了一个淘气、爱撒谎的小木偶。还给它取了个名字叫皮诺曹。大名鼎鼎的皮诺曹到处捣蛋，经历了许多遭遇，又闯了许多祸，最后遇到了善良的仙女，把它变成了一个诚实、善良、好学上进的好孩子。
读到这里,我想到了自己身上同样存在着这些缺点,比如一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。又如遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。
现在我明白了《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。遇到困难不能退缩，要努力得面对各种困境，长大成为一个坚强、勇敢的孩子。
三<六>班 施李彬
篇三:《我读《木偶奇遇记》作文》
我读《木偶奇遇记》作文
我读《木偶奇遇记》作文
天津路小学 三6班 王玮玲
从前有一根木头它非常普通，可是我感觉它是一根活木头，因为这段木头又会说话又会动。虽然又会说又动是很了不起，可是它有时侯却是很吓人哦！它有时会与人发生冲突，还会打架。小木头非常顽皮，它又很幸运，因为它变成了一个会说话、会东西、会跑能跳的小木偶。小木偶有一位贫穷的爸爸，过了很久，它又结识了一位善良的仙女妈妈。{木偶奇遇记作文}.
小木偶出生于一个破旧的地下室，它刚出生的时侯鼻子就不停的生长，没过几分钟，它就变成了长鼻子木偶了。它爸爸杰偑托想把它的鼻子截短，鼻子就长的越长，没办法的杰偑托只好由它自已长了，过了一会儿小木偶就长大成型了。爸爸给小木偶取名为“皮诺曹”。
皮诺曹天生是一位懒惰、贪玩的小木偶。它的成长中经历了很多事情，在它身生发生了很多变化。它越发懂事了，渐渐的它由小木偶变成一位小男孩，因为皮诺曹理解了爸爸和仙女妈妈为其所做的事，是那么有意义。{木偶奇遇记作文}.
读这本书也让我明白了，我们要孝敬父母，不能讨厌学校也不能讨厌上课，更不能讨厌老师。
《我读《木偶奇遇记》作文》
篇四:《作文 读《木偶奇遇记》》
[作文 读《木偶奇遇记》] 在寒假里，我读了意大利着名儿童文学家科洛迪写的这本《木偶奇遇记》，作文 读《木偶奇遇记》。我觉得科洛迪很了不起。因为他通过这本书告诉我们：要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。
我认识了许多书中的人物：有勇敢的木偶匹诺曹，经过仙女的指点变成了好孩子；有善良的仙女帮助匹诺曹改正错误；有可恶的小矮人车夫，他把孩子们带到玩具城里，把他们变成驴，最后把他们卖了赚钱；还有可怜的杰佩托。其中，我最喜欢的就是木偶匹诺曹了，他的事情最多：他很调皮，不爱学习，经常逃学；他很爱撒谎，每次撒谎后，他的鼻子就会伸长，有一次一天他撒了好几个谎，鼻子长得让他不能动弹；他不爱关心别人。但最后他改掉了所有的坏毛病，成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。
由此，我想到金无足赤，人无完人。每个人在成长过程中，都难免会犯各种错误，读后感《作文 读《木偶奇遇记》》。不光是我们，就算是名人，他们也曾经犯过错，华盛顿小时候就把他父亲种的树给砍掉了，但是他勇于承认错误，改正错误。所以我们犯了错误不要紧，只要能及时改正就行。
上学期由于我不遵守纪律，上课没有认真听讲，学习不主动，导致学的东西不扎实，学习退步，考试成绩不理想，从一个优秀生成了一个中等生。我一定要学习木偶匹诺曹努力改掉坏习惯，做一个听话、诚实、爱学习、受老师喜欢的好孩子。
《木偶奇遇记》真是一本好书，使我受益匪浅，让我懂得了很多道理，从中受到了启发。 小学三年级:蒋易辛
篇五:《《读《木偶奇遇记》《读《木偶奇遇记》有感》》作文》
[《读《木偶奇遇记》《读《木偶奇遇记》有感》》作文]
多么有趣的小木偶啊！读完了《木偶奇遇记》这本书，我被调皮的皮诺曹
以及他引人入胜的成长故事所感染，《读《木偶奇遇记》《读《木偶奇遇记》有感》》作文。
《木偶奇遇记》里叙述的故事有趣极了。小木偶皮诺曹老是撒谎，他贪玩逃学，用买课本的
钱买票看木偶戏，搞乱了剧场的演出，被老板捉了起来。老板把他放走后，他在流浪的日子
里先是遇到了强盗和小仙女，又跑到无忧国玩了几个月，经过艰辛的努力逃到了海里，又被
一条鲨鱼吞到了肚子里，于是意想不到的事情发生了：他竟然在鲨鱼的肚子里遇到了爸爸，
父子俩齐心协力逃了出去，重新回到家里。这时，皮诺曹已变成了一个精神而且聪明的少年
&&
皮诺曹的成长经历使我明白：诚实是一种宝贵的品质，诚实的人才会受到大家的欢迎，相反，
说谎的人会受到大家的责怪和批评，小学二年级作文《《读《木偶奇遇记》《读《木偶奇遇记》
有感》》作文》。如果一个人连最起码的诚实都没有，那这个人又怎能成大器？
做错了事，怕被批评，于是就撒了一个谎，可是躲得过初一躲不过十五，谎言早晚会被揭穿。
做错了事可以改正，可如果失去了诚实，就会走上歧路。正如《木偶奇遇记》中的一个小片
段：皮诺曹在小仙女面前撒谎，导致他的鼻子变长了。皮诺曹承认了错误之后，仙女便唤啄
木鸟来把过长的鼻子啄回原状。这个故事显然是教育我们不要撒谎。
在人生的道路上，不变的承诺是以诚为本。这，就是这本书给我的最大启示。
篇六:《《木偶奇遇记》读后感作文》
[《木偶奇遇记》读后感作文]
我今天终于把木偶奇遇记这本有趣的书看完了，《木偶奇遇记》读后感作文。 这个故事的主人公皮诺乔是一个调皮的木偶。他天真无邪，头脑简单，好奇心强，他缺乏主见，没有恒心，经不住诱惑，屡次下定决心要做某件事却总是半途而废。皮诺乔既没有坏的无可救药，但也没好到无可挑剔，而是和现实生活中的我们一样，心地善良聪明伶俐，但缺点也是有的。 我觉得写这篇文章的作者很不错，他把动物人物都描写的栩栩如生。故事的内容曲折动人，引人入胜。 在这个故事中，诺乔还认识了许多朋友，蓝发仙女、蟋蟀、狐狸和猫、灯蕊、渔夫等许多朋友，我一时也说不上来，读后感《《木偶奇遇记》读后感作文》。 在文章中的有一段，突出了我们现代儿童的形象，那就是蓝发仙女祝贺皮诺乔成为真正的小孩，皮诺乔就去请自己的好朋友一起来祝贺，他在路上看到了灯蕊，皮诺乔问灯蕊在干什么，灯蕊说他在等一辆通向“玩乐国”的马车，灯蕊还说玩乐国里全是小孩，那里没有老师，没有学校也没有功课和书，想干什么就干什么，那里一天到晚都是玩，没有人关你，特别自在。本来皮诺乔不想去的，想做个好孩子，可是灯蕊用好多花言巧语，才和批诺乔一起来到了玩乐国。最后皮诺乔发现自己张出了驴耳朵，接着变成了驴。 最后经过重重困难，皮诺乔改正了缺点 ，变成了一个真正的孩子。《木偶奇遇记》读后感作文450字
篇七:《《木偶奇遇记》读后感300字》
《木偶奇遇记》读后感300字
《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。 在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。 我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。
以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。 以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。 《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。
篇八:《《木偶奇遇记》读后感(800字)作文》
精选作文:《木偶奇遇记》读后感(800字)作文
今年暑假，我读了一本十分好看的书《木偶奇遇记》，这本书给了我一生的启示。 故事的主要内容是：木匠杰佩里做了一个木偶，把他取名为匹诺曹，还把他当做亲生孩子，并卖掉了外套给她买识字课本。可因为经不住诱惑，匹诺曹卖掉了识字课本看戏。木偶戏班主看他家境贫寒，给了他五个金币。回家路上，由于他急着要得到更多金币，相信了瘸腿狐狸和瞎眼猫的谎言，不仅失去金币，还差点丢了性命，又被糊涂的猩猩法官关进了监狱。出狱后被农民误认为偷鸡贼，被迫当守夜狗，后来因抓到鸡貂被放走。后来，他来到了勤劳蜜蜂国，再次遇到好心的仙女。匹诺曹向仙女发誓，以后认真读书，做一个好孩子。但是有一天，他被几个坏同学骗到了海边看鲨鱼，最后碰巧又回到了仙女那儿。有一次，匹诺曹破天荒得了全班第一，仙女答应让匹诺曹实现愿望成为真正的孩子，并让匹诺曹请上所有的朋友，举行一次盛大的宴会。匹诺曹在邀请朋友的路上，碰到了朋友小灯芯，和他去了玩儿国，结果两人都变成了驴子被卖掉。匹诺曹被卖到了马戏团。，不过一次意外让他把腿摔瘸了，然后到了鲨鱼的肚子里，与父亲杰佩里巧遇。匹诺曹带父亲逃出了鲨鱼肚子，到了一个农民的家里打工。他十分用功，提了一桶桶水，编了一个个草篮草筐。匹诺曹拿四十个铜板，想去买新衣服，遇到了蜗牛，得知仙女得了病，便把四十个铜板给了仙女。第二天，他变成了一个真正的孩子。 我的感想是：我们要以匹诺曹做榜样，虽然他出世时懵懂无知、不断犯错：去戏院捣乱，差点当做木柴烧掉；对仙女撒谎，鼻子变得很长很长；流浪到勤劳蜜蜂国，不愿付出劳动，饿得头晕眼花；和贪玩的朋友去了玩儿国，使他变成了驴子受尽折磨&&但他在教育下，长大后却如此用功，如此孝敬长辈，如此爱劳动，甚至抚养了虚弱的爸爸，与以前的自己大不相同。希望一些厌学贪玩的同学们以匹诺曹为中心，成为一个诚实、勇敢、勤劳、好学、懂得爱的好孩子。五年级:李文韬
篇一：《木偶奇遇记》读后感
《木偶奇遇记》读后感
《木偶奇遇记》读后感
林涵滢
今天我读了《木偶奇遇记》。这本书讲的是一个叫皮诺曹的木偶。可是他经不起诱惑，调皮，逃学，不爱学习，撒谎，结交坏朋友的木偶。他居然还相信坏蛋猫和狐狸的谎言，在蟋蟀和小仙女的帮助下。皮诺曹痛改前非，终于变成一个懂事，诚实，勇敢，聪明伶俐的真正男孩。
通过这本书，我知道也要改掉一些坏毛病，在新的学期能够更上一层楼。 读《木偶奇遇记》有感
余宗瀚
寒假里，我读了《木偶奇遇记》这本书。讲述的是木偶皮诺曹的由来；没了脚；卖书去看木偶戏又大闹马戏班；遭遇狐狸和猫的欺骗被吊到树上；然后要做好孩子又有坏朋友的诱惑；变成木偶鱼，遇到父亲最后变成好孩子等等故事。期间有会说话的小蟋蟀的好言劝告，善良的玉米糊爷爷始终如一的爱，有仙女的相助，也有瘸腿狐狸和瞎眼猫的欺骗，也有坏朋友的诱惑。
读后，我感到皮诺曹的经历与我们小朋友的经历有许许多多相似的地方。我小时候也像皮诺曹一样顽皮、爱捣蛋，和小朋友打架，不爱学习。老师、爸爸、妈妈总是不厌其烦地教导我，帮助我改掉那些坏习惯，同学们也时常帮助我。现在，我爱上课，认真学钢琴、会表演小节目，爱帮助别人，变得越来越懂事。深感“因为孩子从坏变好，就会有一种力量可以使他的家换一个样子，变得快快活活的！”
《木偶奇遇记》读后感
周国梁
趁着寒假的时间，我看完了《木偶奇遇记》这本书。这本书介绍的故事是：一个叫诺曹的的调皮木偶从一个没有脑筋的、任人摆布的小孩，经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里遇见强盗，又遇见仙女，经不住、“小灯芯”的诱惑，跟他们在玩儿国过了几天快乐的日子，没想到却长出了驴耳朵，后来的命运更加困难，被买到了马戏团离去了，过着很苦的日子。进过许多的挫折，在蟋蟀的教导下变成了一个真正的孩子。
《木偶奇遇记》这个故事，展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的好孩子。 和孩子一起成长读书系列之—
《木偶奇遇记》读后感
放假这几天我和儿子一起把《木偶奇遇记》读完了。再次感受这本书，依旧深受教育。无论是学习、交友还是待人等方面都受到些启发。
这本书借一个木偶的形象向我们演绎了一个人由不完美走向完美，由不幸福走向幸福的曲折历程。{木偶奇遇记作文}.
《木偶奇遇记》叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在酒店获得好心老板的五枚金币，回家路上受狐狸和猫的欺骗，差点儿被它们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后又被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子
故事主人公木偶匹诺曹一出场作者就把他的不听话、淘气、贪玩、爱撒谎表现得淋漓尽致。但他很幸运，得到许多好心人的帮助，尤其是得到了仙女的帮助。再加上自己在逆境中的努力，所以多次化险为夷。他渐渐认识到自己的
缺点的害处，不怕吃苦地改变自己，努力学习，勤奋工作，诚实待人，最终他变成了一个好孩子。 体会：
在学习方面：正所谓“业精于勤荒于嬉”。懒惰是一种最坏的毛病，不爱学校，不爱书本，不爱老师，整天玩乐的孩子，早晚会变得像驴子一样的蠢。 在交友方面：不能光看表面，要注重心灵美才是真正的美。我们要教育孩子具有明辨事非的能力，更不能见利忘义，事实证明“不劳而获”是多么的可怕。
在待人方面：我们要诚实待人，不能以谎言相向。虽然不会象匹诺曹一样长出长长的鼻子，但是迟早会被别人发{木偶奇遇记作文}.
现，并付出代价的。匹诺曹知错就改，很值得大家学习。我们还要教育孩子尊敬长辈，多体谅他们的良苦用心，多体会他们的种种不容易之处。
匹诺曹虽然有很多缺点，但他身上也有着一个优点，就是善良。他对爸爸泽皮德充满爱。他想给爸爸一个惊喜，才上了坏人的当。他听说爸爸出海寻找自己时，不顾一切跳到海里寻找爸爸。为了爸爸的健康，他整天干活来换钱，救爸爸。他的善良拯救了他，使他成为一个真正的人。正如老木匠所说的：“当坏孩子变成好孩子时，他们的模样和他们的生活一起改变了。
读了这本书后，我受益匪浅。这本书非常适合少年儿童来阅读，因为在皮诺曹的身上多少有他们的影子，让他们懂得去克服自己的缺点，并且懂得去尊重四周的人，有一颗感恩的心。我一定要向我的学生们推荐这本好书。
篇二：《木偶奇遇记》读后感{木偶奇遇记作文}.
《木偶奇遇记》读后感
最近，我读了一本书，名叫《木偶奇遇记》，这本书让我明白了很多。
这本书的故事是这样的：一个叫杰佩罗的老头用木头雕刻出了一个木偶，给他起名叫皮曹，皮诺曹虽然一直想做个好孩子，可是又经不起诱惑，他逃学、撒谎最后，他在鲨鱼的肚子里意外与父亲重逢，并设法逃了出来。经过了这么多离奇的曲折以后，小木偶变得很乖，他每天去做工学习，终于成为了一个真正的好孩子。
记得以前，别人问我爸爸妈妈当中我最喜欢谁时，我会毫不犹豫的回答说我最喜欢的是妈妈，因为她无时无刻都在守护、爱护着我，自从读了这个故事，我又明白了：其实每个父亲都是爱自己的子女的，但他不是直接地表现出来，而是从心中默默地希望自己的儿女能够健康、快乐为了儿女的幸福，尽管工作再辛苦，他也不会抱怨一句话。
珍惜父亲对你的这份爱吧，在将来，要靠自己的成绩去回报自己的父亲，表达你对他感激之情，以及你浓厚的爱。
篇三：《木偶奇遇记》读后感300字
《木偶奇遇记》读后感300字
《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。 以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，{木偶奇遇记作文}.
搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。 篇四：《木偶奇遇记》读后感
《木偶奇遇记》读后感
我读了《木偶奇遇记》这本书，感受很深！
《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶，并把他当做自己的儿子。给他取名为皮诺乔。老木匠很穷，宁可卖掉上衣，也要供皮诺乔上学。可是他却一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。获得了好心老板的五枚金币，但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗，差点被吊死，幸好遇到仙女才得救。回到家，一只蟋蟀劝他做一个好孩子，他非但不听劝阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的规劝下，他终于想通了，一心用功学习，想成为一个好孩子，谁知又经不住诱惑，在坏同学的带领下去了玩具国，变成了一头驴，后来经仙女搭救而活了过来。最后，父子二人在鲨鱼腹中意外重逢，并想方设法逃了出来。回到家，小木偶每天编篮子挣钱，晚上刻苦学习，终于成为了一个好孩子。
看完这本书让我明白，只有通过自己的辛勤劳动，才能有收获。就像我们学习一样，平时不好好学习靠临时抱佛脚是行不通的，今后我一定好好学习，上课认真听讲，争取有更大的更大的进步。
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篇九:《作文 读《木偶奇遇记》有感》
[作文 读《木偶奇遇记》有感] 读完《木偶奇遇记》这个有趣的故事后，一个为爱而生的小木偶的形象时时浮现在我的眼前他就是这个故事的主人公皮诺曹，作文 读《木偶奇遇记》有感。
他是一个用木头雕刻出来的孩子，居然因为爱而活了起来，他自私、懒惰、厌恶学习，让爱他的人伤透了心。然而，亲人的期盼让他迷途知返，让他成为了一个真正的人。
在皮诺曹还是一桩神奇的木头时，就被杰佩托和安东尼奥给抢了起来，最后被杰佩托讲了回家，因为杰佩托惊怕匹诺曹会乱跑，所以狠狠地捉住了匹诺曹，读后感《作文 读《木偶奇遇记》有感》。这时被警察发现了，就把杰佩托抓走了。
匹诺曹从生活中的每一件做错的事，爸爸给自己讲的道理，一天天积累下来，匹诺曹终于变成了一个好孩子&&
读完这个故事后，我深深地体会到了：只要有爱和鼓励，做什么都会成功。 广东广州从化市流溪小学四年级:陈曦