【 – 字数作文】
第一篇:《感人的作文450字》
感人的作文450字
感人的作文450字（一）
一到雨天，我就会想起我那亲爱的姥姥，想起来令我难望的那么一件事
那天是个星期六，我去补习班上课，不知是谁招惹了老天爷，窗外的天空渐渐阴暗了，不一会儿就下起了毛毛细雨。等到放学的时候，毛毛细雨就变成了倾盆大雨。我的心情也随之变的阴暗起来了，我心想：“我既没有带伞，有没有带钱，还没有和家长说来接我，这可怎么办呢？”我焦急的在教室走来走去。
我看见同学们一个个打着伞走出教室的门，心里有一种说不出的羡慕。就在这时，一声亲切和蔼的声音传入我的耳朵“益煊”，我回头一看，“姥姥！”我开心地叫了起来，并向姥姥冲了过去。这才发现姥姥只撑了一把伞，这一把小小的雨伞根本挡不住成串的雨滴。我想飞作文450字。
走在回家的路上，我发现姥姥把雨伞悄悄地移到了我这边，姥姥的肩膀上都是雨水。于是我悄悄地把伞移到了姥姥那边，姥姥是个聪明人，一下就明白了。她把伞又向我这边移了移，温柔地说：“我知道你心疼姥姥，姥姥淋点雨没事的，你可不能淋雨，会感冒的，知不知道！”
回到家，姥姥的肩膀上都是水，妈妈拿来毛巾着急地问：“这是怎么了？”姥姥赶紧说：“没事，我这么大的人还怕这么一点小雨吗？”姥姥说完就马上去换衣服，顿时我的眼泪夺眶而出了。
这件事令我终身难忘，也让我知道了姥姥是多么爱我，还这么好的照顾我，我为有这样的姥姥自豪，骄傲！
感人的作文450字（二）
不知什么时候我已经被这读声所感动所触动，眼睛也不由得变红。
一天的晚上一个老师正在修改着学生们的作文，但她改到一个她并没有多了解的学生的作文时，不禁被他的其中所包含的信息所感动。
虽然只有短短的几十个字：我发现我妈妈最近很不高兴，一定是她的老板不要他了，才这样子的。妈妈我想我想对你说：'什么事情失败了，都不要不高兴，我爱你。'题目是《妈妈我想对你说》，我想，大家看了都会有一丝丝的感触吧，可能会说这片作文肯定是低年级的学生写的吧！没错，但是我想你怎么也不会想到是一个一年级的学生写的吧，其实这篇作文的题目是老师不作要求的，对于他们来说写这样的文章很困难。没想到这个在班你学习不怎么好的学生竟然写了，让这位老师对他的这份心颇为感动，这位老师给他他打了满分，另外加了五颗星。
另一天，这位老师让这位学生上台读下他写的作文，开始时他有点拒绝的意思，可最后，还是满脸通红的走上台，带着自豪的语气的读起来，这节课荡漾在这颗还小却富有孝敬心的读声之中，不知什么时候我已经被这读声所感动所触动，眼睛也不由得变红。
这个声音回荡在校园之中。
感人的作文450字（三）
让一滴水的透明，留在最深的心里；让第一缕威风的清新，成为你最深的记忆；用所有夜晚的月光，给你迎来光明。感动就在身边。
一天放学，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候，我不经意的瞥见了石缝间的一株小草，我以为是那个小孩子插进去的–就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候，我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草，却要经受风吹雨打，就像一个流浪的孩童，在风雨中生活，经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了，我不再抱怨什么了
在家时，我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累，就让我歇一会。特别是父亲，喊我时声大如雷，我很不喜欢这种喊声，可我明白这是父亲对我的爱，这爱让我感动；我看了一会电视后又钻到房间学习，母亲就端一杯糖水进来，她只看了看我正写的作业，就出去了，我慢慢捧起杯子，可乐一大口，甜甜的糖水流入我的心田，让我尝到爱的味道，这爱的味道让我感动。
感恩的心，感谢有你。无论是羽毛般的小事，还是大山般的事，都是我们感动的对象。
第二篇:《我的发现作文450字》
我的发现作文450字
我的发现作文450字
大庆机关四小五（3）班 张赫轩
有一天放学，我走在回家的路上，肚子空空的，还不时的“打鼓”。哎，好饿呀！我要回家吃饭去，想想那美味的豆腐，口水就流出来了。
一回到家，我看见爸爸坐在沙发上津津有味地看电视，我怒火中烧大嚷道：“爸爸，不是说好给我做豆腐吗？你怎么在看电视呀！我都要饿死了。”爸爸不紧不慢地说：“饭都给你做好了，在桌子上放着呢”！我一听兴高采烈地说：“太好了。”我便直奔那盘豆腐走去。啊！好香呀！我立刻拿勺子盛了三块香喷喷的豆腐，狼吞虎咽地大吃起来，啊！好烫呀！我立刻把豆腐吐了出来，我想这就怪了，明明外面不烫呀！里面怎么会烫呀？刚刚真是好烫啊，现在舌头还还热呢，是不是老爸在里面加了什么东西呀！那汤有没有变烫呢？我喝了一口汤，奇怪汤是温的，肉块也是温的，怎么偏偏豆腐是热的呀，这到底是怎么一回事呀？真是百思不得其解呀！我又仔细一看发现豆腐上有许多小孔，啊？那更不对头了，有空应该更容易散热呀？还是把它夹开看看吧！我用筷子小心翼翼地把它夹开，我恍然大悟，原来豆腐上的眼和眼之间并不是通着的，散热性并不好，至于外面，风一吹就会凉的，正是这样，才造成了豆腐万凉里热的现象呀！以后吃豆腐要小心了。
哈！这个发现太有意思了。
指导教师 夏远红
第三篇:《关于感动的作文450字》
关于感动的作文450字
感动留在记忆中我想飞作文450字。
作者/吴雅婷
感动来自那一瞬间，是幸福的源泉。一件感动事，成为我记忆当中的珍贵宝藏。我想飞作文450字。
记得那一年的夏天，我和妈妈在观海长廊的曲径通幽的石子路上散步。正天高地阔地聊得开心，我一个不小心被一块讨厌的大石头给绊倒了。我疼得龇牙咧嘴，虚汗从额头直冒，脚也动弹不得。妈妈看着心疼，打算把我背起来。我心想：自己都十几岁的人了，还要妈妈背，真羞！我忍着疼痛，轻声对妈妈说：“我没事，可以自己走。”妈妈一脸紧张的神情，语气坚定地说：“不行，你都这样了，还不肯让我背，你的脚会发炎的，到时候连走路都成问题了。”我只好听从妈妈的“指令”，伏在她瘦弱的脊背上。
妈妈用双手抱住我的双腿，吃力地挺起身子背起我。走了没多久，只见妈妈的额头被汗水浸满。我用手把妈妈零乱的头发抚好，从口袋里拿出一张纸巾，小心翼翼地帮妈妈擦汗。妈妈停下脚步，用慈爱的眼神望着我说：“还疼吗？”我双唇紧抿，没有回答。刹时，我的内心被撩拨起来，我知道那是感动。我的眼里涌出了晶莹的泪花，心里充满了暖流。母爱的温暖，让我忘却了疼痛。我想飞作文450字。
感动像一朵勿忘我，它是永远也不凋谢的美丽，永远在我的回忆里绽放。
广东省湛江市麻章太平中心小学五（6）班
点评：
一句话，一个动作，小作者通过细致的描写把人物的情感真诚流露，语句通顺，层次清晰，用词生动形象、感染力强。
指导老师：吴登进
《关于感动的作文450字》
第四篇:《我想飞》
每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂，在天空中无拘无束地自由飞翔时，我总望着它们，心里有一个甜蜜的梦：“我要飞，总有一天，我会比它们飞得更高更远！”可是，每次当我沉醉于这样的“美梦”中时，一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心，我没有翅膀！就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。
我想飞。我想有一双翅膀，它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时，我会向帮助我的人招招手，并说一声：“谢谢！”；当我飞过树梢时，我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑，以表达我对新生命的热爱；当我飞翔超过鸟儿时，我会露出欣慰地笑，因为这代表着我成功了，我为自己而自豪！
我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸，看看世界是多么的奇妙，去做一次长途旅行，亲身体验翱翔的滋味！
我想飞。我坚信这在将来，不，明天，不会是一个梦，而是多么美好的现实，人人都能飞，飞……
我想飞。我已经能飞了，瞧！我像霍金那样思维已飞出了银河系、太阳系，到宇宙做一次勇敢的冒险！飞到土星、木星、天王星……上，在那插上一面崭新的五星红旗，让它迎着“宇宙风”飘扬。
我想飞。看！我飞起来了，我穿越时空隧道，飞到了远古时代，亲眼看见了恐龙。盘旋在它们上空，我总有一种莫名其妙的感觉，是那样的甜，那样的美。我飞到了祖先居住的地方，看看它们是怎样的生活的……
我想飞。我心中一颗芽儿正在生根，慢慢地，慢慢地……听说它会长出一双翅膀来呢！我不着急，我一定会耐心地等待，关切地浇水，注入营养的料！
啊！我想飞会变成我要飞再成为我会飞最后会是我已经飞了，而且满载而归。我会把一颗颗会飞的种子撒到每个人的心中，让他们也一样能展翅高飞，飞得更高更远！更高更远！
我想高声呐喊：“我想飞，飞，飞！”
第五篇:《我想飞》
记得上小学前，外婆经常给我讲太阳公公和月亮婆婆的故事。外婆一只手搂着我，另一只手比划着，讲的是那么生动，那么迷人。我经常边听边想，我要是能飞，一定要飞到天上看看太阳公公和月亮婆婆。等我上小学后，随着知识的增长，神奇的大自然，变化莫测的宇宙空间，更是让我心驰神往。我常常想：
假如我能飞，我要飞到月亮婆婆那里看看月球上是不是真的没有山，水，没有空气，没有一切生物，还要看看嫦娥姐姐过的好不好。
假如我能飞，我要飞到外星人那里，把我们地球的文明传给他们，并把他们的文明带回地球，还要和他们签订大家共同发展的友好协议。
啊，我想飞！
第六篇:《我想飞》
我想飞
王禄寿
我想飞，想做一只傲视苍穹的雄鹰；
去冲破蓝天的禁锢与束缚；
去打破不散的沉默；
去创造属于自己的蓝天；
去追寻自己的一片天空。
我想飞，想做一只威武雄壮的神雕；
去伴随岁月，磨砺·成长。
去伸开双臂迎接明天的到来。
昨天，今天，明天。
也许时间就是这样，
无声无息的流逝
虽然，我是一只神雕，也不能让青春永葆。
我想飞，想去做一个稚嫩的孩童。
没有压力，没有责任，做最纯真的自我。
不去想，不去思索，做最自由的自我。
没有任何一刻的时光比孩童时代更美好。
我想飞，想去做一个战胜蓝天的宇航员。
当，神舟六号，缓缓升起时，一个民族，正在强大；
当，神舟七号，奋发冲天时，一个国家，正在富强。
我，只愿做一个战胜蓝天的宇航员，
去超越宇宙的束缚，冲破蓝天的禁锢。
我想飞，去振兴祖国。
但，现在可以做的，只有刻苦学习。
努力，努力，成为“90后”高中生的形象。
奋斗，奋斗，成为“90后”高中生的责任。
国家的繁荣富强需要我们！
祖国未来的振兴需要我们！
实现社会主义现代化需要我们！
祖国的明天，无处不需要我们！
我想飞，超越时代，突破梦想。
还记得，1919年，有这样一个日子。
“5·4”，这一天是我们青年的骄傲。
不知，那时有多少爱国的热血青年。
为祖国的振兴，繁荣奋斗，努力！
为祖国的明天献出自己的一份力量！
我想飞，做“90后”高中生的代表，
为祖国的繁荣而努力；
为祖国的富强而奋斗；
对祖国的明天充满希望与信心，
做无愧于时代，无愧于国家的“90后”高中生。
王禄寿
2009年9月19日（星期六）于金昌