【 – 字数作文】
第一篇:《我平凡的一天》
我平凡的一天
春晓
凌晨五点，校园里一切都黑黢黢、静悄悄的。
这时，我已按自己的作息时间表准时起床了。怕惊扰邻居的好梦，我尽量减少不必要的响动，蹑手蹑脚——简单的漱洗，喝几口凉开水。然后打开电脑（关掉音箱），要么浏览新闻；要么欣赏别人的美文；要么“爬格子”，抒写自己的心灵独白""在网上，我觉得自己是个天涯浪子，天马行空，独来独往。没有心灵的约束、羁绊，不必看别人的脸色，不必听领导的训示——我完全是自个心灵的主人！
六点十分，伴随着起床的广播声（以前是铃声），我脚穿球靴，慢跑在学校边的油路上。跑跑步，踢踢腿，弯弯腰；舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，呼吸呼吸新鲜空气。慢跑时，边跑边思考一些问题——人生的感悟；教学的得失；过日子的柴米油盐""当然，也可什么都不想，让自己的心灵完全放松、沉淀""身上一出汗，全身通活、舒坦，感觉好极了。
六点四十，返回学校，跟随学生出操、锻炼；七点，学生晨读，自己边喝茶，边吃馍，边巡视、指导学生早读，给学生释疑解惑。
八点至十一点四十，自己有课上课，没课钻研教材、精心备课、思考学法指导。课堂上，自己不论代语文，还是上历史，我都口若悬河，滔滔不绝；旁征博引，引经据典；古今中外，天文地理，凡是与教材有关，与本节内容有关的，我都会毫无保留的传授给学生。讲课时，自己注重中间，兼顾两头，尽量让好学生“吃饱”；让学困生“吃好”。讲课时，我特别重视讲练结合，充分发挥学生的主观能动性。由于自己讲话、讲课幽默有趣、干脆利落，加之平常衣着朴素、干净干练，因此学校所在地区的学生及家长送我一个不大不小的绰号——“某干子”。每每听到此绰号，我只是会意的一笑""
我深深的知道，十年树木，百年树人！误人子弟，如杀人父兄！因此，我把教师这个职业一直当事业慎重看待，从来不敢有丝毫马虎——爱岗敬业，为人师表；既教书，更育人。二十多年来，我先后获得校、乡、县、市的多次表彰、奖励，获得的荣誉称号有“模范班主任”、“优秀班主任”、“赛讲能手”、“先进工作者”、“优秀党员”、县级“优秀教师”（两次），地区“骨干教师”、市“语文学科带头人”等等。我也深深地知道。这些荣誉的取得，离不开党多年的教育和培养；离不开同事的帮助和支持；离不开学生的密切配合和家长的理解；更离不开家人的关爱和体贴。我知道，自己只是凭着个人努力做了一点微不足道的事情，平常而又平凡，丝毫没有值得炫耀之处。我信奉的人生哲学是：流自己的汗；吃自己的饭；自己的事情自己干！平凡的一天作文。
下午，除了上课、自习辅导以外，其余时间就是批改作业。课外活动可以说是我的最爱。自己主要是打乒乓球：进攻、防守;扣球、挡球;跳起杀球、弯腰救网""打得汗流浃背，玩得不亦乐乎——观众只知其乐也，却不知运动员之乐其乐也！有时，我也打打篮球，练练排球。天阴下雨，不能室外活动，就哼哼金典老歌，抒抒怀，解解乏——自得其乐，乐在其中！
晚自习如有辅导，自己就跟班辅导、督促学生。否则，就或者批改作业，或者备课。一切工
作都干完了，就瞅两眼心仪已久的电视剧，或者上上网，聊聊天""晚上十点，我就准时上床休息了。等到第二天五点钟，新的一天又准时重新开始。这样的生活日复一日，年复一年，周而复始""平凡的一天作文。
准确地说，我的一天校园生活，神圣而又平凡，简单而又快乐，规律而又充实。说实话，换个环境，换种工作，自己可能还不适应呢。
第二篇:《平凡的一天》
平凡的一天
昨天晚上看电影看到很晚，今天早上自然而然的起不来床。
我今天早晨起床一看表，啊！都已经很晚了，看样子美术是学不成了，不如在家里做点儿作业吧。妈妈为我准备好了早餐，水泡饼干，也挺好吃的，然后，妈妈一边穿鞋子一边对我说：“你自己吃完了早饭，就把碗筷放到洗碗池里，然后乖乖的做作业，我去做美容，然后在买菜回来给你做中午饭，记住，一定要乖乖的，不许调皮，不许给陌生人开门""”妈妈总重复这几句话，真烦，还没等她说完，我就连忙打断：“知道啦，知道啦，请您尽管放心，我在家里肯定是什么事情都没有的，保证会乖乖的，好吧，就这样再见——”妈妈便匆匆背上包，就离开了。
吃完早饭，我把碗筷放到洗碗池里，把剩下的饼干用夹子夹好。就去做作业了。我“哗啦”地一下子翻到该做的地方，开始做了起来。做到一半，妈妈就回来了。
中午饭妈妈给我做了个“呛甘蓝”，几个红红的小干辣椒洒在绿油油的甘蓝上，像是叶里面开出了几多“小红花”一样。我迫不及待地夹了一片甘蓝，放到嘴里，谁知，刚咽下去，就觉得一股辣气在嗓子里蔓延，我赶紧拿起杯子，“咕嘟咕嘟”地大口大口喝水，总算灭了“火”，咳，妈妈做的平凡的一天作文。
可真辣。
下午我就去学英语了，依然很高兴。这一天的事情很平凡，就是这样的。
第三篇:《非比寻常的一天》
非比寻常的一天
陕西商洛商州城关小学
风铃
我是一滴小水滴,无忧无虑地生活在清澈见底的小河里，与彩石唱歌，与小鱼嬉戏。
这天，我在家里无所事事，便突发奇想，去外面旅行，可万万没有想到，这次旅行深深震撼我幼小的心灵，回想起这非比寻常的一天，真是触目惊心。
我顺着小河漫步，想到大海里去看看朋友，开开眼界。不料走了不久，就见我的伙伴们穿的已不是原来的衣服，一个个变成了灰色的装扮，鱼儿也不是成群结队，简直少的可怜。各种各样的废品——瓶子、纸、鞋、袋子统统挤在我们前行的队伍里，个个都露出了狰狞的笑，不时还冒出头脚。我被呛地喘不过气来，迅速与伙伴向大江逃去。
哦，我的天！这里的伙伴更不像样，个个患了病似的，完全不是原来清亮的模样，水面上扶着更多的脏物。这时，游来一只遍体鳞伤，奄奄一息的小鱼，忧伤的对我说：“小水滴，你赶快跑吧，逃命吧！这里空气太浑浊，在这儿呆下去，迟早会灭亡！”
“为什么？为什么清澈的水浑浊不堪，换了衣裳？为什么小鱼遍体鳞伤，奄奄一息？为什么本属于我们的快乐家园变成了这副模样！？”我无比伤心地慨叹。
我无奈，跟着小鱼游到了大海，只见这里的水湛蓝湛蓝的，不时地发出一阵阵声响。我惊喜地对小鱼说：“朋友，这么美的地方，何不停下来玩玩，享受享受？喂，游地那么急干吗？”鱼儿不理我，继续往前游。“哎，这个傻冒！真奇怪！呵呵，不管他，我可要尽情的玩玩！”
我闭上眼睛，放飞思绪，一动不动地躺在水面上，任凭海浪把我吹向什么地方。恍惚中，我感到呼吸紧张，直打喷嚏，非常憋闷。我突然想起了小鱼。原来他知道这儿同样不是我们可以生存的地方。所以，才继续奔逃。
后来，我疲惫伤感地回到家里。想起我的旅行，想到了今天—–这非比寻常的一天。我伤心地哭了起来：“智慧的人类啊！你们为何这样对待大自然的美景？为什么不珍惜大自然原来的形貌？请不要在破坏环境了！再这样下去，美丽的江河湖泊一定会和你们离别，最后一滴水将是你们的眼泪！”
指导老师
王晓妮
第四篇:《平凡的我》
平凡的我
平平的相貌，平平的身材，平平的气质，这就是平凡的我！
文艺表演时，能歌善舞的女孩凭借歌舞出够风头，而我只能在台下拼命鼓掌；演讲比赛时，口才出众的女孩口若悬河，一展才华，而我只能做个默默的观众；办板报时，能写会画的女孩可以把黑板当作画布，描绘七彩人生，而我却只能在黑板前发愣
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我开始羡慕别人，甚至嫉妒别人，埋怨上帝为什么不赐给我一点点天赋，使我这么平凡，我对生活有了太多的不满，一遍遍的问自己，为什么我这么平凡？
直到有一天，我的作文获奖了，面对同学们羡慕的目光，老师满意的眼神，我不禁明白，生活对于每一个人都是很公平的，我依旧是平凡的我．
温柔的女孩犹如好柔好柔的柳;聪明的女孩犹如一颗好明好明的星；漂亮的女孩更是一道美好的风景．而平凡的我，犹如一棵默默无闻的小草，平平凡凡．
我平凡，但我自信；我平凡，但我阳光；我平凡，但我上进．这就是平凡的我．
第五篇:《一个平凡的女孩》
一个平凡的女孩
“叮叮当”竹板响,本人来张自我画像.
我的名字叫金梦.老师说那是金色的梦,在这金色的梦里,我自由翱翔,自由成长.
我是喜欢微笑的.因为,妈妈对我说过,要微笑面对每一个人,每一天,甚至一生.因为微笑可以使我把烦恼抛到九霄云外,因为微笑可以掩饰我心中的每一滴泪,因为微笑是我战胜困难的武器.更重要的是因为微笑可以擦去别人眼中将要掉落的泪滴.
我是喜欢宽容别人的.因为奶奶对我说过,宽容别人,忍让别人,就可以使自己心胸如海一样宽阔,如漓江的水一样一尘不染,如西湖的水面一样水平如镜.更重要的是宽容他人可以净化心灵,可以使友谊失而复得.
我是喜欢战胜困难的.因为爸爸对我说过,困难像弹簧,有弱也有强,你强它就弱,你弱它就强.还用实际行动告诉我:人生没有冲不过去的浪,没有翻不了的山,没有过不了的河.世间一切都没有绝对的.是这些话使我有了战胜困难的勇气,有了自信.一次又一次让困难在我面前举起了白旗.让我笑到了最后.
我是喜欢永不言弃的.因为爷爷对我说过,拼搏百分之五十希望,放弃百分之百失败.让我一次又一次看到了希望,看到了光明,看到了真理.
路遥知马力,日久见人心.是我的座右铭.
这就是我.喜欢微笑的我,喜欢宽容别人的我,喜欢战胜困难的我,喜欢永不言弃的我.