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考试考砸了,妈妈的鼓励700字 考试考砸了对自己鼓励

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【 – 字数作文】

第一篇:《考试考砸后(家长篇)已发表》

考试考砸后(家长篇)

江苏省海安县雅周中学 周玉元

人的一生至少要经历大小上百次的考试,在这些考试中,出现失误或失败在所难免。但失误或失败对人的影响不可低估,面对考试的失误或失败,有人能从跌倒中爬起;有人却一蹶不振,甚至结束自己的生命""作为家长,应该怎样对待孩子考试失败,帮助孩子走出考试失败的阴影呢?

常见错误做法

案例一:王睿在学校学习认真,成绩良好。期中考试由于未能审清作文题意,作文写偏了,语文只考了71分。放学后王睿在自家门口徘徊了好久,他不想把这成绩告诉爸爸,因为他知道爸爸一旦知道了,自己少不了挨揍。晚饭时,爸爸笑眯眯的问成绩,王睿还是如实说出了分数,王睿的爸爸伸手就给了两巴掌,惊恐的王睿丢下饭碗,夺门而逃。

王睿的爸爸信奉的是棍棒教育,这也是不少家长经常采用的教育方式。王睿和其他孩子一样都有一个粗心的坏毛病,考试成绩揭晓后王睿

已经认识了自己的错误,王睿的父亲本可以以此为契

机,帮助孩子改正缺点,可他却选择了暴力,父亲的这

两巴掌打没了帮助孩子的好机会。在孩子考不好,成绩

不理想时,作为家长应帮助孩子找出考不好或成绩差的考试考砸了,妈妈的鼓励700字考试考砸了,妈妈的鼓励700字

的原因,而不应该不分青红皂白地暴打,因为这样伤害

了孩子的身体,更伤害了孩子的心灵。这种教育方式,不能解决问题,只能让孩子感受到恐惧,有些孩子因此患上考试综合症,每逢考试便心慌紧张,不能考出实际水平。有的孩子还会为逃避暴打,回家撒谎,欺骗家长,甚至选择离家出走。

案例二:林放是某小学四年级学生,成绩中上游,父母对小放寄托厚望,希望他将来能出人头地。但林放智商一般,学习比较认真,语文、英语比较好,就是数学差些。四年级第一学期期末考试,林放数学考了89分,在班上处于中游。林放的妈妈得知后先是数落孩子,接着几天不和他说话,不许孩子看电视,只给孩子做粗饭,也没有零食给孩子。

林放的母亲因为孩子考试不理想,采取和孩子不说话、不让看电视、不给孩子零食吃等做法,这就是大家常说的冷暴力(或软暴力)。孩子考试不理想,一些家长通过数落、

讥讽、苛责、厌恶、冷漠、蔑视等方式,对孩子进行教育。殊不知这些教育方式对提高孩子的考试成绩毫无帮助,它造成的伤害有时比暴力殴打孩子的造成的伤害还要严重,因其具有隐蔽性,杀伤力更大、更持久,轻者会造成孩子心理、行为的抵触,产生逆反心理;重者会导致焦虑、抑郁、恐惧、自闭等各种心理疾病,甚至导致自杀或激情犯罪。2011年7月底,在陕西上学的河南某学生因中考成绩不理想被家长数落,从几十层的高楼跳下身亡就是典型一例。

给家长的几点建议考试考砸了,妈妈的鼓励700字

1.科学认识分数。考试成绩一般是以分数形式呈现的,分数只是从侧面反映孩子在一段时间内某门学科的大体学习情况,它是相对的,而不是绝对的。考试具有一定的偶然性、局限性,一次考试,并不能得出对孩子学业的完整评价。其分数的高低往往与孩子知识的掌握、能力的应用有相当大的关系,还与学生考试时的生理、心理状况、试卷的难易等也有很大的关系。家长不能仅凭一次考试成绩的高低就简单地对孩子作出评价,分数的高低也不能完全表明学生的学习是进步还是退步。孩子的可塑性很大,分数高的孩子不一定将来就有出息,分数低的孩子也不一定将来就无所作为。因此,孩子分数高的家长并不值得沾沾自喜,分数低家长也大可不必悲观失望。

2. 细析考砸原因。孩子考砸了,家长应该冷静下来和孩子一起仔细分析考砸的原因。 影响孩子考试分数的因素有很多,如学生的兴趣爱好、身体状况和心理状况、教师的能力水平和责任心、家长的水平和关爱度、学校的学习环境和家庭环境等等。上述这些因素在发挥积极作用的前提下,孩子的考试成绩就呈现上升状态;在这些因素发挥消极作用的前提下,孩子的考试成绩多半处于下降状态。因此,当发现孩子考砸的时候,千万要冷静,要帮助孩子查找考砸的主、客观原因,有针对性地采取措施,对症下药。笔者所在单位有一位家长,在期中考试后发现女儿成绩严重下降,他没有责备女儿而是和女儿谈心,向老师了解情况,女儿道出了考试不理想的原因。原来班上有一位男生隔三差五向她传递纸条,说喜欢她,她不答应,还威胁她,为这事她整天闹心。找到问题的症结,父女两人进行了沟通,并请班主任帮助解决,期末考试孩子成绩上升很快,每门功课都在90分以上。

3.多鼓励,少批评。当孩子考砸时,孩子自己

也很难过,这时候他们最不喜欢的是家长的体罚、

责骂、冷战等硬、软暴力,最需要的是家长的帮助

和鼓励。家长要寻找和挖掘他们的闪光点并加以表

扬,再指出其不足。作为家长要从孩子不理想的分数中善于发现孩子的闪光点,比如总成绩下降,单科成绩有无上升?能力题考得不理想,基础题掌握得怎么样?学习成绩不理想,学习态度怎么样?就是孩子都考得不理想,家长仍然要以发展的眼光看待自己的孩子,真诚地帮助他们树立自信,让孩子感到父母永远和他们站在一起。一两次考不好没有关系,只要他们不丧失信心,能够振作起来,总有一天会超越自己。孩子考砸后恰到好处的表扬是家长与孩子沟通的润滑剂,作为家长千万不要放大孩子的分数的缺点,那种否定孩子的可塑性,一棍子打死的做法,只会扑灭孩子的希望之火。

4.明确目标,督促到位。针对孩子考砸了这一现状,家长和孩子要在分析原因的基础上制定下一步的目标。这个目标必须符合孩子的实际,符合循序渐进的原则,不能过高,也不能过低。目标过高令人望而生畏,失去信心;目标过低,轻而易举,不具有挑战性。就是多次考试都不理想的孩子,也要给他们制定目标,哪怕比上次考试增加5分,也是一个目标,然后和孩子一起制定具体实施计划。仅有目标、计划还不行,还必须督促孩子落实于行动,在这一点上城市家长做得比较好,广大农村家长因忙于生计,这方面做得较为欠缺,其实这也是目前“寒门”难出贵子的原因之一。除了要给孩子一个优良的学习环境外,家长要学习有关家教方面的知识,规范孩子的行为,培养孩子的良好学习习惯;要多和孩子沟通,经常和学校老师保持联系,抓好预习、听课、作业、复习等方面的管理,督促孩子按照计划完成任务。

家庭是孩子成长的港湾,而不是惩罚站。所以当孩子考砸的时候,家长一定要以理智的心态去对待,去帮助孩子克服不足,让孩子在阳光雨露中茁壮成长。

第二篇:《考试考砸了以后》

考试考砸了以后

四(2)班林彦晨

天哪,又马虎了!我在心里不停地责怪自己。这次数学考了97分,英语考了96分,这两门还算马马虎虎,但是语文居然只考了89分。要知道我是一班之长,一般来说,妈妈都会要求我考95分以上,这下可要完蛋了。

福无双至,祸不单行,本来我心里就七上八下的,老师还要让求我们将试卷带回家让爸爸妈妈签字,怎么办?怎么办?回家肯定挨“男女双打”……

到了晚上,我忐忑不安地拿出了试卷:“妈妈,今天试卷发下来了,给您签字。”我把头埋得很低,说话的声音低得只有自己听得见。妈妈一把夺过我的语文试卷,一看只考了89分,便生气地吼了起来:妈妈是语文老师,怎么生的儿子语文这么差?妈妈说完便高高扬起了手,重重地落在我身上。我吓得心惊胆战,双手护住身子,两条腿抖得像在打摆子,眼泪不争气地流下来。

这时,爸爸也回到了家里,看到了我的坏成绩,不由得把脸拉长了,眼睛瞪得老大,好像要把我吃掉。我的心“咯噔”一下,准备承受老爸的的“雷鸣电闪”。我静候着,却没听到一丝声音。我偷偷地看了一眼爸爸,爸爸正仔细地看着我的试卷…….

过了好一会儿,爸爸似乎平静了许多,他抬起头拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“彥晨,你这一次考砸了不要紧,要紧的是你要知道哪儿错了,为什么错了,争取下次考出好成绩。”爸爸的这句话像春风一般涌入我的心田,我顿时觉得心里热乎乎

的。这时,妈妈也不再板着脸,取而代之的是对我的勉励。

“爸爸妈妈,你们的这份望子成龙之心我已经体会到,我下次一定拿好成绩来回报你们。”我在心里暗下决心。

评:小作者将考后的心里感受写得真实,很符合孩子的心理特征,透着童真与稚气,很容易引起小朋友的共鸣。

指导老师:杨爱萍

第三篇:《考试考砸了以后》

考试考砸了以后 今天,期中考试试卷发了下来。“粗心,真粗心!马虎,真马虎!”我在心里暗暗骂自己。这一次考试,我的语文只考了91.5分,数学考了86.5分。数学成绩可以说得过去,但语文……唉,要知道爸爸答应过我:如果我语文考到一百分,我就可以得到一份贵重的礼物。那时我早就看上了现在非常流行的平板电脑。现在考砸了,休想能得到平板电脑了!真是祸不单行,本来我心里就很难过了,老师还要求我们将试卷拿给家长签名。签名!签名!我讨厌!爸爸说不定会把我当成篮球打,妈妈肯定会像和尚念经一样唠叨个没完。放学了,我无精打采地回家。吃过饭,我忧心忡忡地把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈一看我的语文分数只有91.5分,就生气地吼了起来:“你是怎么搞的?怎么考得这么差?”我的眼泪顿时不争气地流了下来,我心里暗暗地说:“妈妈,我知道错了,我也不想考得这么差……”这时,爸爸走了过来,他看了我的分数,不由得拉长了脸。“坏!”我的心“咯噔”一下,好像一下子停止了跳动似的。我把头深深地埋在胸前准备承受爸爸的“雷鸣电闪”。我等候着,可是过了很久,也没听到一丝声音。我偷偷地望了爸爸一眼,他正仔细地看着试卷……好一会儿,爸爸才抬起头来拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“考得不好不要紧,重要的是你要知道哪儿错了,能用什么方法改正这些错误。我们希望你下次考得100分,得到你想要的苹果平板电脑。”这时,妈妈的脸色也变得温柔起来。考试考砸了,妈妈的鼓励700字

我长长地舒了一口气,心里很感激爸爸的理解。同时,我决心以后更加努力学习。

那一次的考试,我考砸了,我粗心的毛病又犯了。

那次是期末考试,我走进了我的考场,那是一个晴朗、万里无云、碧空如洗

的日子,我心怀着沉重,一块块巨石压在了我的心头,把我闷得喘不过气来。我虽然表面沉着冷静,可我的心里像一锅乱粥一样,思绪像一团团乱麻一样,我感觉我力不从心。卷子一发下来,我迅速浏览了一遍,心想:“什么呀!一点也不难,学校是不是无题可出了呀!”我的石头没了,心儿回去了,头心不乱,我很高兴(后来我才知道,这是夜郎自大),我拿起了“长枪“,冲进了“战场”,龙飞凤舞地舞着“长枪”,不一会儿就把战场上的“敌人”全部杀光了,我想起我的主公妈妈的劝告,于是我“认真”地开始“打扫战场”,可我被胜利冲昏了头脑,已无认真检查的思想,随便糊弄了过去,骗过了老师那双令我心虚、十分锐利、只穿人心的眼睛,下课了,我交了卷,我以为我能考好的!

第二天,事与愿违,我考砸了!我捧着一张又一张的卷子,努力找着考得好的卷子:语文94分、数学91.5分、英语85分、科学78分。没有一个考得好的,一连串豆大的珠子从我的眼中滚了下来,这是我悔恨的泪水,我想起了老师的目光,如果我不大意不蒙混老师的话,我就不会有今天了。顿时,后悔涌上了我的心头。回到家里,看见了爸爸妈妈那关心的目光,刚止住了泪水的我又潸然泪下,眼泪像断了线的珠子一样,止不住的往下落,我食不下咽,寝不安席,心中很乱,我只有不断地后悔和懊恼,这次的事情,是一段不堪回首的往事,也是一次深入骨髓、刻骨铭心、血一样的教训,更是心灵的创伤,它们时刻提醒我不要再犯下这种错误,这种错误肯定让我父母极其地失望。

这件事情让我的内心受到了谴责,我一定要改过自新,不再犯这种错误,不再辜负父母对我寄托的希望和老师的一片心意,虽然彻底根除需要很长时间,但我一定会努力的!

第四篇:《我,考砸了》

明天要发成绩单了,而我却一点儿也不紧张,我想我这次考试一定能考好。所以一下午我都在玩电脑或看漫画书。

妈妈看了,生气地拉着我的领口要我做作业,而我死活不肯,妈妈更生气了,就狠狠地给了我一巴掌,还对我说:“看你这么开心,看来你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,妈妈说着就拿起了话筒,拔打了杨老师的电话,在对话中,我知道了我数学只考了93分。在妈妈和李老师通话时,每说一句我都好像是有一把无形的宝剑向我刺了过来,通话完了后,我心中无比的寒冷,妈妈对我瞄了一眼,就又立刻把目光扫了过去,眼睛里充满了愤怒,好像要把谁吃了的。妈妈不说话了,她把我抓进了房间,自己出去了,这一下午,妈妈都没有和我说话,当我们的目光相聚在一起时,她就立刻把头扭过去,不想看到我。看到妈妈这样生气,我心中非常乱,我想对妈妈说,我错了,却又不敢。

晚上,妈妈的气渐渐的消了,她意味深长地对我说:“小雪呀!你真要好好学习,不要再考这么点分了,你要多学习、多努力呀!”听了妈妈的话,我握了握拳头,心中涌起一股股热流,我想我一定要在以后的日子里做个好学生,不能让妈妈失望。

第五篇:《有一种爱叫严厉》

“世上只有妈妈好……”我听着妈妈婉转的歌声,不解的问:“爸爸,为什么世上只有妈妈好啊?”他宠溺的看着我说:“因为妈妈生你出来的啊!”那时我3岁。

“不要着急,慢慢读,一定会好的。”爸爸抱着哭泣的我,一边安慰我,一边鼓励我,那时我7岁。

“快点啊,慢死了,怎么不会快点,让你做点家务就这样。”爸爸坐在沙发上,看着报纸,之魂着我做家务,我擦了擦额角的汗珠,怨恨的看着他,他却好像没看到似的,有报纸,挡住了脸。我只好继续做家务,忙了一天,终于可以休息了,我倒在床上,用被子裹住自己,躲在被子里,四周黑的不见五指,但却能让我这颗疲劳的心休息会儿,眼泪从蒙蒙细雨,变成了倾盆大雨,也许是‘工作’太累,也许是哭的太累,不知不觉便睡着了,只知道半夜里好像有人来到我床边,帮我掖好被角,第二天,是星期天,爸爸不在家。终于,我也一放松一天了,我坐在沙发上看着电视,看看书等,本来爸爸今晚要加班,却连是回来,他回来时,我正被主持人幽默的语言逗得开怀大笑,可当我看见爸爸时,那笑瞬间僵在了脸上,我急忙关了电视,跑回房间,我很担心他会怎么惩罚我,但出乎我的意料,他没惩罚我,让我过了一个平安的晚上。

又是一天,刚从学校回来,没有看见爸爸,之间妈妈在厨房里忙着,吃完了饭,我按平常准备去写作业了,可妈妈却留住了我:‘你知道为什么爸爸对你那么严厉吗?”我无奈地说:“我哪知道啊,也许他没事干。”我摆出一脸的无所谓妈妈对我说:’你真的不了解他,他一直关心你,逼你,是为了以后你能独立生活,骂你,是为了你能承受压力。”我立即愣了我终于明白了,我中继器小时候那份宠爱,那时我已经12碎了。

“世上还有爸爸好……”我终于懂得那份叫严厉的爱。

第六篇:《妈妈,我真的很感谢你》

妈妈,是个亲切的词汇,妈妈,在我们身边演义着必不可少的角色,为我们的生活塑造着点点滴滴。如果我们是茶,妈妈是一个茶杯;如果我们是风筝,妈妈将是那条线,牵着我们飞到梦想的天地,如果我们是船,妈妈是照耀在那黑暗的大海中的灯塔,引导我们逃过那险恶的深海。而我的妈妈一直引导我前进。

“39号85分”听着老师宣布第三单元数学成绩时,内心中期待的喜悦如同璀璨的流星般,消失在无边无垠的黑暗中。心情也如同那窗外的雨一样糟糕,我独自坐在教室里,望着那鲜红而又刺目的分数,眼里的泪水如断了线的珠子“啪,啪,啪,”地滚落到试卷上。我哭泣,我自责,我一遍又一遍地盘问着自己,为什么会考这么差,难道付出的努力就要付之东流吗?

我迈着无奈,悲伤的步伐,沉重地走出了校门,投入我眼帘的竟是我那妈妈慈祥的身影。我走了过去。妈妈看见我揉的舯红的双眼。

妈妈心痛地问:“怎么了?”

“考试考砸了。”我绝望地说。

“噢。”妈妈点了点头,继续说道:“孩子,这次考试考不好,不代表下次也这样,以后再努力就行了,失败乃是兵家常事,用自己的努力换来的成绩都要用一颗平常的心去对待,阳光总在风雨后,只要努力,就一定会成功,我们风雨同路,我会在旁边为你加油、喝彩,下次考好就性了。知道吗?”

啊!妈妈。你那淳朴无华的话像一缕清风吹走了我心中的迷茫,更吹起了我的快乐,使我暗淡的目光一下有了神采。我点了点头。

后来,我以我的努力换来了100分的成绩。我兴致勃勃地向回了家,告诉了妈妈,而妈妈说:“这次考好了,下次不要骄傲哦。”我又点了点头。

啊!妈妈您在我失落时鼓励了我,在我取得好成绩时,却对我说:“不要骄傲。”,在我遇到人生的“红绿灯”时,像一个拐仗,扶我走过人生的坎坎坷坷。

啊!妈妈,我对您的感谢,不是端一百次就够了,也不是用一份礼物就可以偿还给你的,更不是洗一千次脚可以表达的。在此,我只能跟你说一句话:“妈妈,您辛苦了,谢谢您的搀扶。”

啊!妈妈您是我生命中的第二个太阳!

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