【 – 字数作文】
第一篇:《跳绳比赛 素材》
这段对拔河比赛场面的描写，有动作：脚顶住脚、身子后倾、抓住麻绳；有神态：肌肉紧绷、毛发直竖；有心理：要赢，一定要赢；有场面：周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，啦啦队也给我们助威""通过这些细节真实传神地把当时比赛的现场绘声绘色地写出来了。
那么，这节体育课，老师先告诉我们进行什么比赛，讲了比赛规则，然后大家分好组，各自准备。这是比赛前，这部分只需要简单交代。比赛开始了，怎么玩的，同学们是怎么反应的，大家的动作、神态怎样，同学在玩的时候说了什么，你怎么想的，有什么体验和感受。这部分要详细写，抓住细节写出当时的场景。最后比赛结束了，结果怎么样，大家是怎么表现的，你有什么想法。那么，这篇写跳长绳比赛的作文就可以圆满完成了。
□同学们兴致勃勃地来到了比赛场地—操场。跳绳比赛在两点钟准时开赛了，我们这些叽叽喳喳的“小麻雀”，也立刻安静了下来，看来大家都挺紧张的。
□最扣人心弦的要数男女生比赛跳了。女生先跳，围观的人都不言语了，只听哨声一落，摇绳的同学开始抖动着长绳，第一个闪亮登场的是陈诗婷，只见她像一只燕子轻盈地飞过绳子，后面的女生一个接一个地从绳子上面跃过。
1,2,3""哈哈，女生连续跳了199下，我从心里感叹道：真不愧是绳上飞呀！
□李丽婷甩绳子甩得倒挺快的，只是跳绳子时老是断绳，不知是没练熟呢，还是太紧张了？只见她脸通红通红的，动作还有点走形，一不小心就卡在场上了。场下同学的心一下子揪了起来，便大喊：“李丽婷加油，李丽婷加油！”可她还是没能跳过，跳死了！只好垂头丧气地回到了班级。同学们有的拍拍她的肩，有的摸摸她的头，还有的把衣服给她披上，叫她不要灰心，要加油，下次上场的时候再把长绳跳好
□女生队开始跳了，她们显得是那么沉着。绳子断的次数比练习时少多了。大家都使劲地为女生队大声呐喊助威。操场上喊声四起，震耳欲聋。一组和三组跳得既比我们快，也比我们跳得更加流畅，都串成一个“8”字形。
第二篇:《一场难忘的跳绳比赛》
一场难忘的跳绳比赛
单位：龙湖镇小乔小学跳绳比赛的场景400zi。
姓名：陈雪燕
辅导教师：李慧
一场难忘的跳绳比赛
在一次偶然的机会，我看到我以前的好朋友——李秋雨
在跳绳，她熟练地摇动着绳子，熟练地跟着节拍一停一蹦，
像一个小仙子在风中跳舞，我羡慕极了，想学跳绳的欲望油
然而生。
放学回家后，我拿着绳子，想象着她跳动时的节奏，也
一停一蹦，不一会儿，我已经可以慢着跳了，可是因为心急
如焚，一不小心拌着脚，摔了个“狗啃泥”。可是我并没有
放弃，仍继续跳着，就这样，跳了几回，实在是不行了，就
像是皮球泄了气一样，一屁股坐在了地上，“不学了，累死
人了。”可是，我心里的两个天使争论了起来〃〃〃〃〃他们争
得两败俱伤，可决定权还是在我手里。我心想：从小，老师、
父母就教导我，做事要坚持不懈、持之以恒，不能半途而废，
不经历风雨怎能见彩虹！此时，我便下了决定，一定要把跳
绳学好，就这样，度过了几个春秋，我的跳绳技术也越来越
棒。
有一次，老师说要选出来6个人参加跳绳比赛，我入选
了。比赛那天，天气可谓阳光明媚、风和日丽、鸟语花香。
比赛开始的时候，全校学生一起鼓出震耳欲聋的掌声，比赛
开始了。看了几场比赛，几场选手的跳绳技术都很好，我有
点自愧不如了，但还是马上信心十足。到我们上场了，同学
们都激动万分，开始跳的时候，每个人都胸有成竹，我心里
也一直在鼓励着自己：不要激动，激动会使脑子凌乱；要平
静，把握好每一秒钟，你一定可以跳出好成绩的！听到哨声，
如同长跑选手听到枪声，游泳选手听见哨声，我们快速的跳跳绳比赛的场景400zi。
着，时间一分一秒地过去了，比赛结束了，每个人的成绩都
在意料之外，包括我自己。
公布成绩后，我们班第二，虽然输给了三班，但虽败犹
荣，重在参与嘛！只要努力过、付出过，得到自己理想的，跳绳比赛的场景400zi。
就不算失败！
记一次跳绳比赛
单位：龙湖镇小乔小学
姓名：杨梦雨
辅导教师：李慧
记一次跳绳比赛
这个星期三，学校组织三年级到六年级的学生们进行
了一次跳绳比赛，这是为提高学生们体育素质的一项措施，
学校领导和各班主任老师思想上都很重视，精心组织了这次
活动。
班主任老师经过认真挑选，决定派出10名精兵强将上
阵，其中我也是一个参与者。下午四点钟，梁老师亲自整理
队伍，带着我们来到了操场，要求我们全力以赴，鼓励队员
们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥，
热闹的气氛让我们暗下决心：一定要竭尽全力，争取好成绩，
决不辜负老师与同学们的厚望。跳绳比赛的场景400zi。
盼望已久的跳绳比赛终于开始了，我们来到操场上，跳
绳比赛正热火朝天的举行着。“这是几年级？”“四年级。”“什
么时候在轮到我们班啊”“还早着呢！”我们几个即将上场的
跳绳运动员们，在这震耳欲聋的喝彩声中叽叽喳喳的聊着。
我们在准备运动时，老师来通知我们快要上场了，我们
马上就开始紧张起来，系鞋带的系鞋带，盘头发的盘头发，
有的甚至把外套都脱了。我们站在自己的位置上，一声
哨响，场上所有的运动员就像一只只轻盈的飞 燕，飞快的
跳起来。快结束了，我坚持不下去了，可当我听见那震耳欲
聋的喝彩：加油！加油！我顿时充满力量，坚持了下来。 我跳了169个，还不错，可我们班的平均成绩，我感觉不是
第三篇:《跳绳场面描写1》
跳绳场面描写：
轮到我了，紧张的心反而平静了，我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下，觉得比较合适，就开始跳了起来。两只手使劲摇晃，像两个飞速旋转的车轮，不见人在跳动，只见绳子在空中纷飞，耳边是绳子“呜呜”旋转的声音""我跳啊跳，坚持着跳了下去。跳了不知道有多久，我觉得该有几十分钟了，怎么搞的我的一分钟会怎么这么长？也好，如果我能够坚持下去，那我不就可以多跳几下了吗？不就比她们的成绩要好了吗？我终于支持不住了，然而这时，时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上，坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我：“你跳了267个，到现在你是第一，跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来，人也好象增添了无穷的力量。
第四篇:《跳绳比赛》
前几天，我们学校举行四年级跳绳比赛。到了中午，我们在老师的带领下走进了篮球场。
比赛开始之前，郁老师找到了我们班所在的位置，然后要我们坐下来，认真的看他们跳绳。
由于我们来得早，比赛还没开始，就跟张朕、袁超贤一起游戏。
不知不觉的，比赛已经开始了。我们1到4班上了场。
轮到冯帅时，只见他正在飞速的跳着，我和张朕也异口同声的喊道：“冯帅，加油！”“冯帅，加油！”他结束了，有人说他跳了159个，有人说他跳了160个，最终还不知道到底是159个还是160个。到金璇跳时，我看见他旁边的一个人比金璇跳得快，着急了：“唉！恐怕他跳不到好成绩了！”在我旁边的成俊冲好像知道我的心思，说：“他跳的越快就越容易中断。”我听了反复想：“的确！这很有可能！”再看看他，“哈哈！”我哈哈大笑，他果然会中断，刚过一两秒钟，就中断一下。再看看金璇，不好！他跳那么的5到7秒的时间，就中断一下，这下糟了！结果跳了126个。
半小时到一小时，虽然我们班跳的不怎么行，但我们都努力了。郁老师要求站队了，我们依依不舍的回去了。
第五篇:《跳绳大赛》
跳绳大赛
建昌街小学 五年级二班 于笑妍
今天，我们参加了跳绳比赛。我以145个名列前茅。
上午第二节课，鹿老师履行诺言，让我们参加跳绳比赛。我们班的李杰晟把大家召集过来，告诉我们：“我们先练习一下。正式比赛中，谁要跳不过100个，我就找他算账”刘子茹让我们测一次。开始，每一个同学都奋力地跳着，就怕输了。刘子茹喊了一声停，每一个人全停了。李杰晟跳了126个，我跳了127个。李杰晟生气地说“唉！就差一个。”
正式开始比赛了。老师说：“预备，开始。”我就开始跳了。刚开始跳的还行，浑身轻松，可越跳越累，最后，我甚至都要放弃。我想：我不能给班级丢分。这种意识让我重新有了信心。老师一声令下“停。”才使我长长地松了一口气。我问康雅凝我跳了多少个？她说：“154个。”我这才放心。可王萌瑶却惨了，因为她只跳了57个。我觉得有一桩惨不忍睹的事情要发生了。唉，可怜的王萌瑶。
一场激烈的比赛终于结束了。今天好高兴。
指导老师：鹿冰洁
第六篇:《运动会的第一天》
运动会的第一天今天下午，太阳刚刚露出赤红的笑脸。我们班的同学们已经喜气洋洋地走在去体育场的路上了。今天学校要举行一场盛大的秋季田径运动会，所以人人都十分兴奋。
下午一点三点，运动会正式开始了，随着一片隆隆的鼓声， 一群群精神饱满的检阅方队陆续走过主席台，接受了校领导和区领导的检阅。到了两点多，跑步比赛开始了。首先是我班的—林捷闪亮登场，只听一声清脆的枪响，六个班的短跑运动员一起飞奔起来，林捷也不示弱，他迈开大步，甩开胳膊，飞一般地往前冲。最有意思的是他那个小脑袋，使劲地往前伸，就像一只“小乌龟”正在探头探脑似的，大概是为了重量前倾，速度更快吧！
过了一会儿，轮到了男子组两百米长跑。这回可好，我们班的长跑健将陈杰算是有了英雄用武之地了。他在全年级是数一数二的。赛跑开始后他以惊人的“悠闲速度”跑到了前四名。外班同学都发动了好冲刺。可陈杰一点也不慌张，一直坚持第四名。，们班的同学们立刻雀跃欢呼起来。最后，陈杰得到了亚军，这个第2名实在是太难得了、太来之不易呀！
我们班的运动员虽然不能“夺冠，”但也“夺亚。”