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第一篇:《蜗牛的启示500字》

蜗牛的启示500字

雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,我高高兴兴地跑出家门,去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴落的雨丝,发出“滴答,滴答”的声音,真好听,像跳动的音符。

突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过,那是什么?好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看,原来是只小蜗牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?

这时,爸爸不知什么时候站在了我的身边,他好像看透了我的心思,说:“别看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做药材,给人们治病;而且蜗牛的壳非常的坚硬,能补充钙质,还能保护自己的身体,不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢?”

听完爸爸的话,我的思维瞬间加速:爸爸妈妈可以保护我,可是爸爸妈妈也需要保护,那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说:“是房子,原来我们人类的房子,是从蜗牛这里得到的启示呀!”听完我说的话,爸爸说:“说的非常对,房子可以让我们遮风避雨,能让我们过上幸福的生活,所以家是每个人心中温馨的港湾。

通过今天的观察我终于明白,一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发,开动脑筋,仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。

第二篇:《一张试卷的启示作文500字》

一张试卷的启示作文500字

“诚实、诚信,这是做人应有的品格。”这句话是母亲在我刚刚进幼儿园时就告诉我的。那时候,我不明白,也不懂什么是“诚实、诚信”。但是,当那件事发生后,我明白了。

记得那年我刚读二年级,一次语文的单元测试卷发了下来。“95”,太好了!我的心中一阵窃喜。因为妈妈对我的要求是不要低于95分。

正当我沾沾自喜的时候,突然,我的眼光落在了一个错别字上,老师打了圈却没有扣分。少扣了0.5分,真好彩!我的心里就像揣了一只小兔子,咚咚直跳。幸亏老师没发现,少扣这0.5,要不然啊,回到家里妈妈的脸色可不是好看的了。我心里一边想着,一边立刻把试卷塞进了书包。

“同学们自己检查一下,有改错的上来给我纠正。”李老师温柔的声音从讲台上飘进了我的耳朵。我一下子就愣住了,两耳发热,心里混乱了。我的脑袋好像一片空白,只觉得班里很吵,我的心更是砰砰乱跳。

这时,有一位同学拿着试卷走到了老师那里,是扣多了吗?还是扣少了呢?我不知道。看着他们纠正试卷的身影,我的头胀大了,热烘烘的。

一阵风儿吹进了教室,好凉快。不知怎的,妈妈的那句话突然间出现在了我的脑海。

“诚实,诚信!”我的心里开始默默念叨着。我从书包里慢慢拿出了那张试卷再看看,那红红的“95”是多么漂亮啊!我又犹豫了。

“还有要改的吗?”老师的声音又把我猛然惊醒。

我终于站起来了,拖着沉重的脚步慢慢地走了上去。

“陈杰新,是多扣了分吗?”李老师亲切地问我。我很难过,小声地回答:“不是,这里,少扣了0.5分。”

“哦,这样啊,你很诚实。”虽然李老师把试卷改成了94.5分,但她脸上的赞许微笑我一直记得。

当我再次拿到试卷时,泪水不由地在眼眶里打转。我抬头望向窗外,明媚温暖的阳光洒在了窗前的榕树上,斑斑驳驳的影子是那样的好看。

这时,我的心不再紧巴巴的了。不是为了分数,而是觉得自己可以坦坦荡荡地面对任何人了。这,让我心安,让我觉得自己踏上了人生的第一步。

三年过去了,“诚实、诚信,这是做人应有的品格。”时时就像一面镜子,在我成长的过程中一直照着我,点燃了我心中的明灯。

第三篇:《一句话的启示作文500字》

一句话的启示作文500字

一句话的启示作文什么的启发500字

作者:北港小学505班 陆一笑

“老师教给我,要学骆驼,沉得住气。”这是《冬阳· 童年· 骆驼队》中的一句话,它就像一盏指路的明灯,时时照亮我前进的道路。作文什么的启发500字

记得那是四年级的一次数学期末考试,我拿到卷子时一看,啊!这么难。本来就没有信心的我立刻似孙悟空大闹天宫——慌了神。再看一看,附加题更是让我脑袋瓜子里一片空白,手心里直冒汗,手忙脚乱的我,一时如坐针毡,就像一只热锅上的蚂蚁。

“叮铃铃——”开考的铃声一响,我连名字都顾不上写就开始胡乱地做了起来。我焦躁地读着每一道题,好不容易才做完了考卷。唉,这种感觉真不是滋味儿,简直比跑八百米还要累。作文什么的启发500字

结果可想而知,这次考试我只得了79分,那可是一个鲜红到刺眼的79分。我哭了,我怪自己怎么长了这么一个笨脑子,怎么就没有那么一点数学细胞。我对自己失望透顶,以后的几次数学考试也都让我焦躁不安,屡屡失败。妈妈看到了这种情况,嘱咐我:“做任何事都要沉得住气,静下心来就能做好。”作文什么的启发500字

是呀,“沉得住气”是一个简单到骆驼都懂的道理。骆驼慢慢地走,总会走到的。慢慢地吃,总会吃饱的。我想,如果我也能放慢答卷的速度,多份信心,多点细心,最终也会把考卷做完,做对的。

以后,我时刻牢记这句话。遇到难题时,反复告诫自己不要慌,沉住气;沉住气,不要慌。终于,我做出来了!终于,我的数学成绩一次比一次有进步!真的,如骆驼,沉住气,静下心来就能做好。在这句话的激励下,我重拾信心!

第四篇:《考试的启示》

考试的启示

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。考完数学,感觉哦哦(就是感觉挺不错的)卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:全对。

离开考场后,“满分”,这个词语离我越来越近,甚至一伸手就触摸得到。有些同学跟我对答案,我对,他们错。哈哈,我一定是满分。我脚下仿佛踩了一朵幸福的白云。

但过了不久,那朵幸福的白云又挥手与我告别,云化成了前所未有的失望。

后来是张老师拿着一堆考卷走了进来。等发到我的考卷时,几个刺耳的字映入我的眼睛:89.5分,接着,张老师又说我是因为计算不仔细造成的。可是,我是从头到尾检查了两遍了呀!结果我看了草稿纸,啊!小数点没点,唉,真是千算万算,还是疏忽了一处!

就这样,我后悔了一个下午。心中很忐忑,因为数学是我的长处,每次都是三门课中第二。

还好,其他的成绩不负我的希望。

于是启示二也就是:倘若将疏忽减到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩大大提高,因此,全面发展很重要。一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的捷径。

第五篇:《包子的启示》

一天早晨,爷爷给我买回了一笼我最喜欢吃的早餐——小笼包子。

当时,我刚起床,精神还没恢复,没精打采地拿起包子吃了起来。吃到最后一个包子时,一不小心掉到地上了。我正要仍进垃圾桶时,爷爷却急忙制止:“还能吃呢,怎么仍了?”说罢便检起包子,用毛巾檫檫灰尘,然后递给我。我皱着眉头,摇摇头。他见我不肯吃,就顺手丢进自己的嘴里,津津有味地吃起来。我不解地问:“这也能吃吗?”爷爷严肃地说:“灰尘都檫干净了,还不能吃?再说,丢了多可惜!看来你们还是不知道粮食的来之不易啊!假如全国13亿人民都节约一个包子,那将是多么庞大的数字啊!你能算算吗?”我听了爷爷这翻语重心长的话,心里仍然有些不服。心想不就一个包子吗?用得着这么大惊小怪的吗?但看到爷爷那副认真的样子,我还是掰着手指头算了起来。结果却让我大吃一惊:全国人民节约一个包子,可以让15万人吃一年。如果每人浪费一个包子,可以让一万人整整15年没饭吃!这时我的脸开始红了,心里渐渐惭愧。平时,我们经常说,要节约一度电,节约一滴水,节约一粒粮。但真正要做好这件事,并不容易。

我想:我扔掉的不仅仅是一个小小的包子,还是一种勤俭节约的良好习惯。建设节约型社会,就是要从小事做起。让勤俭节约的精神代代相传。

第六篇:《一次难忘的启发》

在读二年级的时候,我有一位优秀的女老师。她总戴着一副眼镜,她那极有神的眼睛总会给人予启示。同学们都很喜欢她。

一次在秋游活动上,我们去登山,每个人都带了很多东西。大家为了不掉队,都手牵着手。但惟独我没有。我心想:“这样拉着太慢了,我还不如自己走更快。”但是并不向我想的那样。在一个斜坡又没有石阶的地方,我却一直上不去。反之,同学们手拉手个个都上去了,只剩下我一个人。这时叶老师把我拉了上去,老师没说什么,只是叹了一口气,在老师的眼里,我明明看到了一种……

回到学校的时候,老师特别点名我要留下来。我心怦怦直跳,怕老师回批评我。老师把我叫到后山上。我心跳得更厉害了,心想自己怎么做出那种愚蠢的行为。但老师却指着几只正搬家的蚂蚁说:“你看它们多么团结啊!如果只凭它么任何一个人是无法搬动这么大的东西的,但是“众人拾柴火焰高”,它们团结一致,一起就能搬动比它们身体要大出好几倍的东西,“人心齐,泰山移”这个道理你难道不明白?”我的头更低了,我抬起头对老师说:“叶老师,我知道错了。”叶老师的脸上又露出了笑容。

在这个天气下,我心里却有一种说不出的温暖……

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