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校园生活小学200字 小学校园广播稿200字

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【 – 字数作文】

篇一:《我的校园生活作文200字》

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我的校园生活

叮铃铃铃,“同学们上课了,希望你们做好课前准备工作,安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。 上课了,我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文,动人的语调抑扬顿挫,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿不唱了,连蝴蝶也不飞了,仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了。最有趣的是跑来了几只小狗,这几个可爱的小朋友,静静地站在校园外面,是那样好奇地听着我们读课文。下课了,我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话,有的同学在饮水机前喝水,还有的同学在玩石头剪子布……

这就是我的校园生活,幸福快乐的校园生活!

20 × 20 = 400

篇二:《小学作文:我们的学校200字》

我们的学校200字

我们的学校真的很美很美!不信,你看看这张照片吧!

走进校门,第一眼见到的是一条又斜又宽的斜坡。斜坡两旁种了两排整整齐齐的大树,树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把斜坡遮得严严实实,挡住了阳光,这时走进斜坡会感到一阵阵清凉。走上斜坡,听见朗朗的读书声,原来两旁是教学楼,教学楼前有两个大花坛,花坛里种着各种各样的花,太阳花舒展开美丽的花瓣;玫瑰花露出了红红的笑脸;牵牛花吹起紫色的小喇叭。向前走几步,你会看见一个焕然一新的球场。球场中间是绿色的,四周是红色的,远远看去好像铺了一块绿绿的地毯。球场中间有一棵高高的榕树,这棵榕树非常特别,一年四季都是绿的。球场外面是环形跑道,跑道红白相间,看上去非常鲜艳。下课铃响了,同学们走出教室来到操场上,有的在做游戏,有的在打球,有的在跳绳……。安静的操场一下子热闹起来。

我们的校园真美啊!我爱美丽的校园。

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篇三:《我的校园生活作文200字》

我的校园生活作文200字

叮铃铃铃,“同学们上课了,希望你们做好课前准备工作,安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。

上课了,我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文,动人的语调抑扬顿挫,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿不唱了,连蝴蝶也不飞了,仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了。最有趣的是跑来了几只小狗,这几个可爱的小朋友,静静地站在校园外面,是那样好奇地听着我们读课文。下课了,我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话,有的同学在饮水机前喝水,还有的同学在玩石头剪子布……

这就是我的校园生活,幸福快乐的校园生活!

快乐的暑假作文200字

今天是八月二十六日,暑假马上结束,新学期快到了,在这个暑假天里我过的非常快乐。

虽然,我没有像别的小朋友那样到旅游风景区去游玩,但是,我也去了不少地方,爸爸妈妈每天上班很辛苦。但是,他们趁星期天一有休息时间,就要带我出去玩耍,逛街,游泳,看日落,还有时去超市购物。

还有时候,我姐姐带我去她上班的超市去玩,那里非常的好玩,我去了那里“奇乐儿”那里有滑梯,旋转木马,沙袋还有海洋球……

我玩地很开心。

我觉得我这个暑假天过的很快乐。但我没有看到美丽的风景或是有趣的动物,其实我还是感到很开心,不管我到哪里都很快乐,爸爸妈妈他们在那么忙的时间里,都陪我去了这么多的地方,这就是爸爸妈妈给了我一个快乐的市价,我也觉得满足了。

在这美好的时光快要过去的时候,我心就由一种默默的感觉,我像时间多停留,在让我多享受这些快乐

篇四:《小学作文:校园的一角作文200字》

校园的一角作文200字

来过我们学校的人都说我们学校很美,特别是那小花坛,各式各样,大大小小,有好多个。花坛里种着许多花草树木,一年四季都很诱人。

春天,东北角的樱花开了,那一簇簇粉红的花朵像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。

夏天,北面的山栀花绽开了笑脸,那娇嫩的花瓣一闪一闪的,真像天使的翅膀。

秋天,那香气诱人的桂花和木芙蓉开了,一阵风吹来,那雪白雪白的木芙蓉随风舞动,真像一位位姑娘不停地跳着轻盈的舞蹈,婀娜多姿。对面的桂花却像一粒粒细小的金子,阳光一照,闪闪发光。细细一闻,那甜甜的香味沁人心脾,整个校园似乎都被洒上了香水一般,怎么不使人流连忘返?

到了冬天,那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮,尤其是那高大的雪松,犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦,那边怎么着火啦?噢,原来是红枫呀!旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞,好像在静静地等待冬雪的降临。{校园生活小学200字}.

生活在这样美的校园中,怎么不使人感到幸福呢!

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篇五:《小学作文:校园的一角作文200字》

校园的一角作文200字

来过我们学校的人都说我们学校很美,特别是那小花坛,各式各样,大大小小,有好多个。花坛里种着许多花草树木,一年四季都很诱人。

春天,东北角的樱花开了,那一簇簇粉红的花朵像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。

夏天,北面的山栀花绽开了笑脸,那娇嫩的花瓣一闪一闪的,真像天使的翅膀。

秋天,那香气诱人的桂花和木芙蓉开了,一阵风吹来,那雪白雪白的木芙蓉随风舞动,真像一位位姑娘不停地跳着轻盈的舞蹈,婀娜多姿。对面的桂花却像一粒粒细小的金子,阳光一照,闪闪发光。细细一闻,那甜甜的香味沁人心脾,整个校园似乎都被洒上了香水一般,怎么不使人流连忘返?

到了冬天,那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮,尤其是那高大的雪松,犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦,那边怎么着火啦?噢,原来是红枫呀!旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞,好像在静静地等待冬雪的降临。

生活在这样美的校园中,怎么不使人感到幸福呢!

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篇六:《校园趣事作文200字》

[校园趣事作文200字]{校园生活小学200字}.

在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事&& 今天,我们召开了一次有趣的中队活动,校园趣事作文200字。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。我们是共产主义接班人&&同学们都唱得那么激动。 文艺会演现在开始。这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:下面有请晓东同学上台唱歌。哗人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:能。为什么?嗯,因为他一箭双雕打死了贼。金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:恭喜你,答--他故意拉长:错了。唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:什么火不能用?教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,你。怒火。恭喜你--浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:答对了。耶。同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆,中学生作文《校园趣事作文200字》。我赶紧把表哥叫过来,问:哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说:这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说:傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。到新的学校有大半个学期了,有许多有趣的事充实着我的校园生活,这些(趣事)大多发生在课堂数学老师第一次上数学课,数学老师的自我介绍,是我听过的最直白的了。蔡老师挺胖,表情极其严肃。插播一句,蔡老师不愧是政教处的,打人也是一流的,别的老师用棍子打,只会留一道红,而他用的是宽约5cm的铁板,打下去,整个手都是红的(谁的手?注意语句的完整!),那(哪)几个兄弟,惹谁不好偏偏惹小蔡,(这里应该写点什么?)我叫蔡康明,健康又聪明。一上课老师就这么说,真是个好记的名字,这是在开学初第一次笑。(注意语句的通顺!)吃完,早点进来英语老师告诉我们中午午休(时间)要考试,并提醒:吃完,早点进来。谁知让摸(一)些同学(却)听成吃完早点,进来。(这些同学)还理直气壮的(地)纠正老师(道):是吃午餐,不是吃早点!大家(引来)哄堂大笑。苹果+梨子=?数学课上,教到同类项时,老师问了一句很无聊的话:苹果和梨子能不能放在一起?能大家回答那苹果加梨子等于什么?水果大家异口同声的(地)说。鸡翅用来干什么?生物课上,教到组织,书上让我们知道(了解)鸡翅有哪些组织,老师问:鸡翅是用来干什么的?有一大半的同学回答:吃的。只有少数

同学像我这样的同学回答飞的。初中的生活充实着我,让我的每一天都过的(得)有滋有味。(与

第一段呼应,收束全文。)

篇七:《小学生我爱学校演讲稿200字》

篇一:我爱我的校园小学生演讲稿

我爱我的校园小学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!篇二:小学生爱我校园演讲稿

小学生爱我校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫张鑫,是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激-情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。

我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极! 我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。

我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

谢谢大家!

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春送走了冬的寒冷,迎来了温暖、百花盛开的春天。我们的校园,也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿,大大小小的树木都长出了新芽,新建的教学楼巍然屹立在春风里。 在花坛里,可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿,好像在选美大赛上选美,比比谁最美,那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋,让人看了就爱不视眼,太美了!闻一闻,还喷发出香香的气味儿。

看!树梢上长出了新芽儿,好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出来了,一片片嫩嫩的小芽真可爱。

听!教学楼里的朗朗读书声,抑扬顿挫,像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样,悦耳动听。仔细一听,又像大海中的涌浪,气势磅礴。

在校园里,同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套,花花绿绿的穿梭在各个地方,十分美丽。{校园生活小学200字}.

校园,我的母校,您永远是最美的,您为我们奉献的太多了,我不管以后走多远、走多久,都不会忘记你的美丽。篇三:小学生我爱读书演讲稿

我们为什么爱读书

各位老师、各位同学,大家好!我是四

年级的 。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。

如果我问大家什么是人生中最重的,可

能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,当然还会有更多的答案。

而我会不加思索地回答说,读书。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以领悟人生的真谛,感悟崇高的境界,体会攀登的艰辛,找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。

我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇,伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后,牵着妈妈的手,缓缓穿行??

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

篇八:《校园里的春天(200字)作文》

精选作文:校园里的春天(200字)作文 今天,我和几个小伙伴,在校园里找春天。 我们先来到小公园找,我们东找找,西找找。突然,我听见一个叫喊声,一看,原来是何莜茹找到了春天,我连忙跑过去,她找到的是树木,树木上长出了小小的嫩芽,这是春天的音符。这是,方晨睿也发现了春天,他发现的是小草,小草探出了小脑袋,这是春天的眉毛。我们一起找到了春天,这时灌木丛里的野花,开了一朵两朵&&,那是春天的眼睛。 接着,我们一起回到台阶两侧,迎春花长出无数个小花苞,它像害羞的小姑娘含苞待放。 春天无处不在,只要您仔细观察,你们就能找到美丽的春天。浙江衢州柯城区新世纪学校二年级:吴妍冰

篇一:小学作文:校园里的春天

校园里的春天

正所谓一年之季在于春,一日之计在于晨.这句话说得果然没错.今年,我终于领悟到了这句话的含义.

听,春姑娘正驾着小艇随着沙沙的风儿从人间再一次诞生,她拖着长长的衣裙悄悄地来到了世上,为我们带来了许多欢乐.

晨曦慢慢地拉开了夜的帷幕,把清新的空气降临满园,令我们的校园一刹那间显示出勃勃生机.

我怀着愉快的心情漫步走在园内,深呼吸着雨后甜润的空气,忽然另一番美景又在我面前重现,我被这人间仙境似的美景吸引住了,现在展现在我面前的是一幅巨大的画面;操场旁的桃树在春姑娘的抚摸下,顿时兴奋起来.把自己打扮得漂漂亮亮的,胭脂红的脸,仿佛要赶着去参加春姑娘邀请的宴会,看起来更有一番女人的魅力.再看那一棵枯萎已久的梨树,虽然它已经摇摇欲坠了,但所谓有一句话;病树前头万木春嘛!快看,土地里的小草和花儿也争先恐后地探出了头,似乎要争看春天的美好时光.望着眼前的一切,再看看展翅高飞的蝴蝶和正在嬉戏的蜜蜂,简直就像在童话里的情景一样逼真,让人陶醉,让人心动.我不禁脱口而出;多美的景色啊!我要感谢春姑娘,感谢她能给我带来这么神奇的礼物,感谢她能给予我一瞬间的欢乐.

我抬头望了望天空中七彩的彩虹,顿时一阵清新,仿佛是春姑娘抚摸一样似的.忽然,春姑娘又随风而去了,大概她还要为全世界的人们带去欢乐.

啊!春姑娘,你能在人间多留一刻?{校园生活小学200字}.

篇二:春天的校园 作文(共13篇)

校园之春;春天的校园;作文整理(共13篇)

(1)校园之春

盼到了,终于盼到了!春天终于来了!

它带着生命和希望,

脚步轻盈地来了。它跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息,便迫不及待地跃动在山川、平原??所到之处,都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了,“大家”好像事先受到通知一样,不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌,好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛,我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵,它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望,一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说:“花儿,你怎么还不开花呢?”花儿说:“急什么急,春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了,甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物,“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时,小草好像更青了,花儿好像更艳了,大树好像更壮了,教学楼好像更新了。{校园生活小学200字}.

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时,雨悄悄地停了,春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时,她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是,大家心里头明白:虽然春天走了,但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

(2)校园春早 微风吹拂,吹起一种自信;小溪奔腾,激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳,阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意,又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣??正是老师们的辛勤工作,使校园的春天提早到来。

那是开学之后的

(3)春之韵 朦朦胧胧的小雾笼罩着整个校园,为她蒙上了一层神秘的面纱。“道狭草木长,稀露沾我衣”。我感到我已超越时空来到陶渊明生活的时代。

风轻悠悠的,草软绵绵的,好轻爽啊!待我坐下,好好闻闻这草的味道,这春的气息。远处有几棵薄叶榕已经受不了春的妖娆,很不情愿地剥下一层外壳,一层被霜禁锢已久的外壳。挣脱了这层外壳,该是她展示个性的时候了!走近了这几棵树才清楚地看清她的容貌,整棵树就像一个千手观音,手指头还擦有红色指甲油呢!

不说,还不觉得,仔细瞧瞧,真地很像。看哪,那有一条红辣椒;噢,瞧那儿,有一支朱笔;再看,再看那儿,一条条小鱼儿正炫耀着她那闪闪发光的红鳞片呢!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这种意境,我以为只有梦中才有呢,好幸福哇。我捧起落下的嫩叶,闻了一下,香香的,向上洒,赏它樱花般飞舞的倩影??

再近些,我需要再近些!“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,来了,我最好把这美好的时刻给记录下来。我没有带相机,但我拥有一支笔。我要用手中的笔把这个梦延续下去,让我继续缠绵在这樱花飘

飘的仙境中。

铃铃铃??,噢,该上课了。伴着春风我走向教室。道旁,花儿对我笑,鸟儿为我歌,连未睁眼的雏鸟儿也淘气地探出头来。

一年之计在于春,连鸟儿也懂得早早出来觅食,我是不是也应该好好地学习一番?

(4)手心里的春

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

清晨,迷雾,踏露,散步。{校园生活小学200字}.

悠闲的步伐停了下来。是薄公英吗?是雪花吗?是樱花雨吗?是什么在旋转跳跃呢?哦,是天使的翅膀,它带着春下凡来了!

枝头,初日照,春天从这长了出来。刚爬出来的嫩叶,清新、迷人,在春风中撒娇。含苞欲放,是羞吧。亲近她,脸红了哟,多可爱呀。树妈妈搂着所有嫩叶在春光下微笑,和孩子们嬉戏,你看那摇摇曳曳的,不是被逗得前仰后合的孩子们吗?多幸福!

伸出手,落英躺在手心里,在我心中点起涟漪,心动。她熟睡着呢,胖嘟嘟的,哦,又调皮地从手心里滑落飘满一地。接着,风无意吹起,拂过沉睡的脸,于是她们揉揉眼睛,纷纷踮起脚尖跳起芭蕾来。是呀,春天来了,还睡着干嘛,追春喽!她们唱着、跳着??我笑了,幸福地笑了。

听!风在唤我,他说:“来吧,和我们一起跳舞吧!旋转吧!歌唱吧!”于是,落英缤纷似一个个快乐的音符萦绕在身边,风唱着动听的歌,树妈妈带着嫩叶为我伴奏,我在春风中飞舞??

春,躺在手心里。

(5)校园春早 “沿着校园熟悉小路,清晨来到树下读书,初升的太阳,照在脸上,也照着身旁这棵小树??”清晨,我独自一人,走在校园的小路上,欣赏着校园早春的景色。

春天像极了小女儿的雀跃与天真。仿佛沉睡了一冬,在此时被神秘的力量所唤醒,惊奇的眨巴着调皮的眼睛。我漫步在散发着泥土芳香的苗圃旁,我静立在刚泛起绿意的草坪上,我仰望着吐出新芽的小树??我感到,春,已无处不在。

我喜欢,喜欢那株被我称为“醉妃”的花树。柔软纤弱的枝条,细嫩浑圆的树叶,树叶间疏落地托出了几瓣粉红的花朵。这粉红,红得轻柔,戏得温暖。粉红中流露出羞怯的微笑,半藏半露于枝叶之间。之所以称她为“醉妃”,正是这种粉红,总让我想起微醉后杨贵妃的腮红。风中摇曳的枝条上,这花朵更显得脱俗出尘,让人不由自主地泛起一种醉心的怜爱。

我喜欢,喜欢那绿绒中掩映的“蓝星”花。它们是散布在绿色田野中的蓝星星,一大片一大片,目光所及都是成片连接着的小小的浅蓝色花朵。一瓣一瓣,共同织出一个春阳下绮丽的梦幻。它们虽不是真的星群,却更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。它们相互挤着埃着,热烈地开放着,蓬勃地生长着,在这春日里毫无顾忌,大胆地将自己的美丽向人们展露。这恐怕是夜空的星星永远也不能比拟的吧。

我更喜欢,喜欢阳光流溢的整个天地。天,是刚被染成湛蓝色的画布;云,是点缀画面的变幻莫测的樱花;太阳,那位慷慨的长者,带着母爱,毫不吝惜地将缤纷的色彩向大地倾泄,洒向广袤的世间。于是,春天有了一首奋发向上,生气蓬勃的悠扬的主题歌。所有的色彩,都漫溢着奋飞的音乐的旋律!

春天的校园是那么富有活力。清的水,轻的风,青的草??我还要听听春天鸟儿在柳梢上的鸣唱、莺燕的呢喃;我还要闭上眼睛,去感受春的爱抚,用我的心去与这个季节对话。因为此时的一切都那么完美。也因为此刻,我有一份不同以往的沉醉,那就是主动认识,主动体味的心情。

{校园生活小学200字}.

校园的春天,你早!

下页篇三:校园里的春天作文

我大踏步走进校园,春天的气息迎面扑 来。

我看到了春天的足迹:操场边,小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起,仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋,眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿,会让你情不自禁地停下脚步,去望一望。 我看到了春天的足迹:花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星,藏在小草的下面,不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意,每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符,共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着,他们有说有笑,不时伸手摸摸,或俯下身去闻一闻它的芳香。 我看到了春天的足迹:春雨洗亮了校园,校园里一切都变得崭新。远看教学楼,洁白的瓷砖更加一尘不染,教学楼的走廊上的花也比原来更红更艳了操场上,同学们成群结队在奔跑,在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中,在温暖的阳光下,我们的校园沉浸在浓浓的春意里。

噢!春天的校园,带着那浓浓的春意,带着那淡淡的芬芳

春天到了,春姑娘使大地的每一个角落

都散发出了春天的气息,在这生机勃勃的春天里,我们的校园变得更加美丽、活泼。 在我们的校园中,河边的柳树最能显出春天的活力。只见那些柳树们一个个都焕然一新,抽出了嫩嫩的枝条,枝条的每一个小结上,都有这么一两片有着饱满水分的小芽儿。绿色和褐色形成了明显的对比,那美妙的大自然风光简直无法用语言了表达。风一吹,柳枝翩翩起舞,远一看,还以为是绿色的小精灵抱着枝条在荡秋千;近一看,真像柳树在对镜梳妆

往校园的花坛走去,

一阵让人陶醉的花香扑向了同学们。原来是一簇簇的郁金香和满地红,它们的花儿形状各异,有的朝天,把花粉露在外面,一只蜜蜂看到了,便马上“飞跑”了过来,采它的蜜了;有的含苞欲放,活像一个快生宝宝的大肚子妇女 在这样的春天的校园里,我们一群活泼的孩子,便在这儿快活地学习、成长。 啊,春天,你是一个活泼的季节,我爱春天!

篇四:写春天校园的作文

春天的校园

清晨我踏步走进校园,春天的气息迎面扑来。

我看到了春天的足迹:操场边,小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起,仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋,眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿,会让你情不自禁地停下脚步,去望一望。我看到了春天的足迹:花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星,藏在小草的下面,不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意,每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符,共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着,他们有说有笑,不时伸手摸摸,或俯下身去闻一闻它的芳香。

我看到了春天的足迹:春雨洗亮了校园,校园里一切都变得崭新。远看教学楼,洁白的瓷砖更加一尘不染,教学楼的走廊上的花也比原来更红更艳了操场上,同学们成群结队在奔跑,在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中,在温暖的阳光下,我们的校园沉浸在浓浓的春意里。

噢!春天的校园,带着那浓浓的春意,带着那淡淡的芬芳

春天的校园

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,它是那么美丽动人.

校园里,百花绽放,那桃花粉红粉红的,像天边的云霞,又像小姑娘的笑脸.那苹果花雪白胜雪,大大的开放,虽然有的显得含苞欲放,可显得那样小巧玲珑,中间的花蕊是金黄的,在阳光的照射下,灿烂无比,轻轻上前闻闻,好香!给人带来清幽,淡雅的感觉,使人沉于之中.

刚刚苏醒的花翅膀蝴蝶和小圆头蜜蜂好像也被这诱人的花香所陶醉了,在花间飞舞.

在通往教学大楼的小路旁,两排柳树又呈现出勃勃生机.柳树小姐可爱美了,天天都洗洗它的长辫子,如翠色欲流一般.还有,柳小姐天天都扎一个“小头花”,美极了.

校园那百年老榆树也偷偷苏醒了,榆钱悄悄挤满了树杈,碧绿碧绿的,一天天长大,一天天强壮,像一位老卫士,忠心守卫校园,在它的树杈中,小鸟搭起了窝,准备在这里陪陪老榆树,为孩子们唱唱动听的歌,每当校园寂静下来,小鸟的歌声就越发的美妙.

蔚蓝的天空,飘着雪白的云,上面飞翔着舞蹈家–燕子,它们是那么悠闲自在,在天空中伴着小鸟的歌声飞舞. 春天的校园胜于四

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