【 – 字数作文】
篇一:《青海省西宁城区2016年高中招生考试语文(含答案)》
西宁城区2016年高中招生考试
语 文 试 卷
考生注意：
1. 本试卷满分120分，考试时间150分钟。
2. 本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。
3. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考点、考场、座位号写在答题卡上同时填写在试卷上。
4. 选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应位置，字体工整，笔迹清楚。
一、语文基础知识及运用（共25分）
（请将以下第1—6题的答案选项填涂在答题卡相应的位置上。每小题2分）
1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是
A. 瘫痪(huàn) 踌躇(chóu) 家醅(pēi) 强聒不舍(ɡuō) ．．．．
B．菡萏(hàn) 撺掇(cuān) 睥睨(bì) 义愤填膺(yīnɡ) ．．．．
C．孪生(luán) 嗔视(zhēn) 愧怍(zuò) 周道如砥(dǐ) ．．．．
D．庇荫(pì) 宽恕(shù) 哂笑(shěn) 盘曲嶙峋(xún) ．．．．
2．下列词语中没有错别字的一项是
A．更胜一筹 穷愁潦倒 销声匿迹 油光可签
B．海枯石烂 天衣无缝 津津有味 相形见绌
C．美味家肴 锲而不舍 锋芒毕露 味同嚼蜡
D．尽态极妍 狂忘自大 遮天蔽日 隐姓埋名
3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是
A．看到西宁市海湖新区鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁赞叹：“西宁的变化太大了！” ．．．．
B．在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志，敢于迎接任何 ．．．．
前所未有的挑战。
C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。 ．．．．
D．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是 不容置疑的。 ．．．．
4．下列病句修改不正确的一项是
A．西宁市快速公交的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。
（在“交通拥堵”后加上“状况”）
B．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
（删去“大约”或者“左右”）
C．在那壮美的青藏高原上，是我祖祖辈辈生活的地方。
（删去“在”和“上”）
D．做为新时代的公民，我们要养成并且提高认真阅读的习惯。
（将“并且”改为“和”）
5．给下列新闻拟写标题最恰当的一项是
本报讯（记者 郑思哲）5月12日上午，省减灾委员会组织省民政厅、省卫计委、武警青海总队、省公安消防总队、省气象局、省地震局等成员单位和西宁市、城西区有关部门共60多家单位，在西宁市新宁广场开展“防灾减灾日”宣传活动。
今年5月12日是第八个全国“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险 建设安全城市”。围绕今年“防灾减灾日”的主题，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，省减灾委员会及有关部门将在全省范围内广泛开展防灾减灾文化及科学知识的宣传工作，并以社区、机关、学校和企业为平台，开展防灾减灾系列活动。
同时，在“防灾减灾日”当天，省内各市（州）、县也组织相关单位在本地区广场、中心街道，通过举办专题展览、发放宣传资料、组织消防灭火演练、防灾减灾科普知识进社区、进学校等活动同步进行集中宣传。 （《西海都市报》2016年5月13日有改动）
A．我省在西宁市新宁广场开展“防灾减灾日”宣传活动。
B．我省开展防灾减灾宣传周活动。
C．我省开展“防灾减灾日”宣传活动。
D．我省开展防灾减灾宣传活动。
6．下列各项内容的表述有误的一项是
A．罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他认为当时的欧洲是一个需要伟人的社会，为此他写作了《名人传》。我们在初中阶段还学过其他法国作家的作品，如都德的《最后一课》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》、茨威格的《列夫·托尔斯泰》等。
B．《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。课文《智取生辰纲》就选自《水浒》。
C．《荷叶 母亲》的作者冰心，是我国现代散文家、小说家。《金色花》的作者泰戈尔，是印度文学家，1913年获诺贝尔奖。这两首散文诗都借助具体的形象歌颂了母爱。冰心的《繁星》《春水》是受泰戈尔《飞鸟集》的影响而写成的。
D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法不拘一格，行文崇尚自由活泼，篇幅一般不长。如唐代文学家、“唐宋八大家”之一的韩愈的《马说》、北宋哲学家周敦颐的《爱莲说》。
（请将以下试题的答案书写在答题卡相对应的位置，答在本试卷上的无效）
7．诗文默写（10分）
⑴ “ ，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗， ，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。”（戴望舒《我用残损的手掌》）
⑵“无意苦争春，一任群芳妒。 , 。”(陆游《卜算子·咏梅》)
⑶ 杜甫在《望岳》中抒发豪情壮志的诗句是“ ， 。” ⑷《<论语>十二章》中阐述兴趣对于学习的重要性的句子是“子曰： ， 。”
⑸ 范仲淹在《岳阳楼记》中阐释古仁人无论身处何地始终不忘忧国忧民的句子是： “ ； 。”
9．在你十五岁生日之际，当你面对父母为你做的一桌饭菜和送给你的生日礼物——《中国
大百科全书》时，你最想对父母说的话是：
三、古诗文阅读（共12分）
10．阅读张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，回答问题。（3分）
山坡羊〃潼关怀古 张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫
阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
⑴“聚”和“怒”两个字用得好，好在哪里？
答：
⑵“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这句话表达了作者怎样的思想感情？
答：
阅读《河中石兽》，回答问题。（9分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
11．解释下列句中加点的实词。（2分）
⑴山门圮于河 圮 （ ） ．．⑵湮于沙上 湮 （ ） ．．12．解释下列句中加点的虚词。（2分）
⑴求石兽于水中，竟不可得。 于 （ ） ．．⑵沿河求之，不亦颠乎？ 之 （ ） ．．13．用现代汉语翻译“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？”一句。（2分） 译：
14．文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？（2分）
答：
15．这个故事告诉我们一个什么道理？(用文中原句回答)（1分）{2016年西宁市城西区中学划分范围}.
答：
四、现代文阅读（共30分）
②“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行!逮住它！哎哟……哎哟!”
③传来了狗的尖叫声。奥楚蔑洛夫向那边一瞧，看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗，用三条腿一颠一颠地跑着，不住地回头瞧。它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。又传来了狗的叫声，还有人的叫喊：“别放走它！”有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。 ④“好像出乱子了，长官！”巡警说。
⑤奥楚蔑洛夫微微向左一转，往人群那里走去。在木柴厂门口，他看见那个敞开了坎肩的人举起右手，把一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。奥楚蔑洛夫认出这人是首饰匠赫留金。这个案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖——原来是一条白毛的小猎狗，脸尖尖的，背上有块黄斑。它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。
⑥“这儿到底出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤进人群里去，问道，“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？“
⑦“长官，我好好地走我的路，没招谁没惹谁……”赫留金开口了，拿手罩在嘴上，咳嗽一下，“我正在跟密特里〃密特里奇谈木柴的事，忽然，这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口……您得原谅我，我是做工的人，我做的是细致的活儿。这得叫他们赔我一笔钱才成，因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官，就连法律上也没有那么一条，说是人受了畜生的害就该忍着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵，那在这世界上也没个活头了。”
⑧“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地教训他一顿！叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖！这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗？”
⑨“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。
⑩“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”
……
“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意儿！毛色既不好，模样也不中看，完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗！这人的脑子上哪儿去啦？要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见，你们猜猜看，结果会怎样？那儿的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它断了气！你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。得好好教训他们一下！是时候了。”
“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来，“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”
“没错儿，将军家的！”人群里有人说。
“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！……”
“将军家的厨师来了，问他好了——喂，普洛诃尔！过来吧，老兄，上这儿来！瞧瞧这条狗，是你们家的吗？”“瞎猜！我们那儿从来没有这样的狗！”“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”奥楚蔑洛夫说，“这是条野狗！用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗，他哥哥却喜欢。”
什么？（2分）
答：
17．简析第③段中“木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”这句．话中“钻”字的表达效果。（2分）
答：
18．指出下列各句运用的描写方法，并说明其作用。（6分）
⑴“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。” 描写方法：
作 用：
⑵“哎呀，天！他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢！这么说，这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……”
描写方法：
作 用：
19．你是怎样理解第段中围观者的“笑”的？（3分）
答：
20．读完本文，某同学写了一幅对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫，现在请你补写出下
联。（2分）
横批：媚上欺下
上联：面对权贵趋炎附势尽显奴才脸。
下联： 。
（二）阅读《学会赏识》，回答问题。（15分）
①意大利著名雕塑家米开朗琪罗，历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌，可在此之前，很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。其实并非石头不美，只是无人赏识，而米开朗琪罗发现了它，并赏识它是一块用于雕刻的好石材，然后赋予了它新的价值。所以，我们应该学会赏识。
②因为赏识，是一个人心境磊落，视野疏朗的表现；是一个人才智敏锐，气度从容的凸显。没有赏识，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔；社会多了一份冷漠，世界缺了一份美好。因此，我们要学会赏识。
③学会赏识身份低于自己的人，因为“任何看似愚蠢的东西，都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷，赞扬他的细密心思，肯定他的灵巧手法。小偷听说后，金盆洗手，成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后，福楼拜给予他鼓励、赏识。终于，这个年轻人写出了著名的短篇小说《羊脂球》。这位年轻人，便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊，是赏识使其得到认可和肯定，是赏识激发其奋发努力的勇气，最终获得新生。那么，我们为何不学会赏识？
④学会赏识自己，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”。学会赏识自己，要有太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放，要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据理力争；因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼“王侯将相宁有种乎！”赏识
篇二:《西宁小学排名》
西宁小学排名（西宁重点小学排行榜）
1青海省西宁市祁连路小学
2青海省西宁市虎台小学
3青海省西宁市新宁路小学{2016年西宁市城西区中学划分范围}.
4青海省西宁市兴海路小学
5青海省西宁市贾小庄小学
6青海省西宁市八一路小学
7青海省西宁市水井巷小学
8青海省西宁市供电局子弟学校
9青海省西宁市第一汽车制造厂青海汽车厂子弟学校 10青海省西宁市曲轴厂子弟小学
11青海省西宁市电动工具厂子弟学校
12青海省西宁市水电四局康东小学
13青海省西宁市铁路分局西宁职工子弟第三中学小学部 14青海省西宁市铁路分局西宁职工子弟第二中学附属小学 15青海省西宁市小桥大街小学
16青海省西宁市水磨小学
17青海省西宁市刘家小学
18青海省西宁市沈家寨小学
19西宁市互助路德树小学
20青海省西宁市下孙小学
21青海省西宁市马坊小学
此排名仅供参考，请根据实际情况谨慎择校。
篇三:《2013年西宁城区小学升初中学区划分方1》{2016年西宁市城西区中学划分范围}.
2013年西宁城区小学升初中学区划分方案
（2013年8月2日）
学区
街道、巷 、 路 、 村
对口、直升{2016年西宁市城西区中学划分范围}.
沈那中学
小桥大街 毛胜寺 建设巷 小桥村 公园巷 雷家巷{2016年西宁市城西区中学划分范围}.
柴达木路（1—13号、2—24号） 门源路 海西路
海西东路 西海路
朝阳学校
朝阳东路 朝阳西路 朝阳村 祁家城村 大通路
北川河东路
山川学校
魏家庄村 郭家塔村 北杏园 双苏村 九家湾 天津路 本校小学部
十三中学
祁连路（西、中、北区） 互助巷 礼让街
兴海路（双号32号—大） 秀水路 大同街
长江路（1—75号、 2—112号） 寺台子 北禅路
黄河路（1—25号 2—18号） 西关街 湟岸巷
七一路（469号—大 342号—大） 北园村 北园巷
滨河南路（连46号—大）
师大附中
五四西路（单29—43号、双号14—50号） 海晏路
西关大街（88号） 文化公园 盐湖巷
冷湖路（双号26号—大） 建研巷 虎台三巷
西川南路8号 冷湖路北 海湖大道
虎台中学
西关大街（63—85号、68—86号） 虎台小区 新宁路
冷湖路（单号、双号2—24号） 虎台东巷 虎台西巷
昆仑路（41号、43号） 虎台一巷 虎台二巷
五四西路（单号1—27号、双号2—12号）
双苏小学
昆仑路（连号16号—大） 西山一、二、三巷
西关大街（35—61号、 42—66号） 学院巷 青年巷
五四大街（23号—大、38号—大） 微波巷 商业巷
同仁路（23—29号、 2—46号） 交通巷 红房巷
胜利路（25号—大、18号—大） 东交通巷 西交通巷
第七中学
胜利路（1—23号、2—16号） 中华巷 兴胜巷
兴海路（单号、双号2—30号） 尕寺巷
五四大街（1—21号、2—36号） 气象巷（单1—5号）
黄河路（双号20—82号） 游园巷 高槽巷
同仁路（单1—21号） 西关大街（双号2—30号）
湟川
一分校
西关大街（1—33号、32—40号） 贾小庄 贾小村
南川西路（1—39号） 贾小巷 园树庄 园树巷
同仁路（31号—大 48号—大） 新华巷 红波巷
黄河路（27号—大、84号—大） 昆仑路（1—15号）
气象巷（单7号—大，双号） 香格里拉（连1—6号）
南川
西路中学
南川西路（40号—大） 红星村 沈新巷 福禄巷
砖厂路虎尔台 东台小区 六一桥小区 沈家寨
贾小新村 香格里拉（连7号—大） 园树新村
沈家寨小学
第一中学
观门街 五一路（16号）西大街 解放路 自新巷 新华街
七一路（294号） 大新街 斗行街 中山市场 小新街
新民街 兴隆巷 文化街 法院街 东大街 饮马街
勤学巷斜石巷 教场街 北大街 玉井巷 北斗宫街
民主街 人民街 仓门街 莫家街 合作巷
石坡街 生产巷 雷鸣寺街 前营街 后营街
宏觉寺街 解放巷 花园南街 花园北街 营房巷
南大街（1—54号） 南小街（单55号—大、双号）
长江路（77号—大、114号—大） 水井巷 南关街
南山路（11号—大） 南山西路 凤凰山路 南庄子
南大街（55号—大） 农建巷 昆仑大道
昆仑中路（21号—大 14号—大） 建材巷
阳光小区 夏都大街（193号—大，186号—大）
新青巷 体育巷 南园村 健康巷 建新巷
国际村 山陕台 劳动巷
第八中学
南酉山 南川东路 水磨村 城南地区 红光村
南川东路小学 南川东路第二小学
昆仑中学
大众街 周家泉 树林巷 中南关 下南关
共和南路（1—29号、2—38号）
南小街（单号1—53号） 胜利巷
东关大街（单号） 玉带桥 乐都路
南山路（连1—10号）
回族中学
南山东路 园山路 富强巷 清真巷 友谊村 磨尔园
共和南路（31号—大、40号—大）
昆仑中路（1—19号、2—12号）
园山小学 富强巷小学
十五中
滨河南路（连26—44号） 林家崖 一颗印
五一路 上滨河路 路家庄
下滨河路（195号—大、382号—大）
林家崖小学 泮子山小学
七中东校
七一路（1—467号、2—340号） 共和路 白玉巷
滨河南路（连1—24号） 北关街 索麻巷 路林巷
广济路 新生巷 建国路 勤奋巷 仁义巷
北小街 滨河东路 滨河路 慈幼巷 为民巷
杨家巷 下滨河路（1—193号、2—380号） 北园巷
担水巷 东关大街（双号） 福中巷 金牛小区
白家巷 祁连路（东区） 铁中巷 拥军巷
第十中学
团结桥 韵家口 乐家湾 傅家寨 小寨 朱家庄
韵家口小学 德树小学
东方小学 中庄小学（二十八中录取剩余部分）
二十二中
八一路 德令哈路 十里铺 开源路
园林路 纺织巷 民和路 西藏路 经济开发区
八一路小学（青藏铁路学校录取剩余部分）十里铺小学 民院附小 澄川小学 第九中学
大堡子 陶北村 严小村 宋家寨 大堡子小学 友谊小学
吴仲学校
吴仲村 本校小学部 吧浪小学
虎台柴达木路分校
西杏园 盐庄 盐庄小区 马坊村
柴达木路（15号—大、26号—大）
马坊小学 建青小学
二十一中
三其地区 湟水路 本校小学部 三其小学
青大附中
花园台村 孙家寨 青大附小 宁大路四小
二十五中
宁张公路 二十里铺村 陶家寨村 小寨村
新乐花园 生物园区 莫家庄
宁大路一小 静雅小学 宁大路三小
湟川
二分校
西关大街延伸段连（87号—大 ） 刘家寨村
杨家寨村 五四西路延伸段连（45号—大，52号—大）
殷家庄 晨光村 西川南路 火东 火西
苏家河湾 海湖路 西北园村 湟水花园
彭家寨村 海湖新区 汉庄
桃李路小学
青藏铁路
花园学校
康宁巷 康东 康西 康南 康乐新村 果洛路
曹家寨地区 昆仑东路 湟中路
夏都大街（1—191号，2—184号）
本校小学部 八一路小学（曹家寨、康宁、康西、康南、康东）
二十八中
禇家营 互助东、 中路 中庄路 迎宾路
站 后 互助西路 王家庄
本校小学部 中庄小学（互助中路、互助西路、褚家营、中庄路、小寨） 二十九中小学部
师大二附中
泰宁花园 本校小学部
体育中学
面向西宁地区选拔招生
四、其他
1、法定监护人与小学毕业生的户口于2012年12月31日前在西宁市城区落户、迁户的；在西宁市城区小学就读且房产证与户籍地址相一致的小学毕业生（含在外借读的小学毕业生），及因父（母）无房产而在祖父母（外祖父母）处共同居住、使用同一户口的小学毕业生，依据户口本、房产证和学区划分方案，统一录取入学。不符合以上划片入学条件的小学毕业生，将依据户籍地址相对就近调剂分配到其他有空余学位的学区。
2、符合条件入学政策的小学毕业生，可在委托监护人房产所在的学区相对就近入学。
3、没有西宁市城区常住户口，在西宁市城区就读的应届小学毕业生原则上应回户口所在地就学。如有特殊情况不能回原籍上学的，其法定监护人须有外出务工证明、婚育证明、居住证、用人单位劳动合同或营业执照、房产所有权证或使用权合同的小学毕业生，由市教育行政部门根据初中学校学位情况，在确保到公办初中学校入学前提下，分配到其他有空余学位的学区
4、九年一贯制、十二年一贯制学校的小学毕业生对口直接分配到本校初中部；城郊小学毕业生依据服务半径的要求，整体对口分配到与现在就读小学相临相近的中学。
篇四:《2016年高校综合实力提升计划》
招 标 文 件
采购项目名称：2016年高校综合实力提升计划
采购项目编号：中海建青海公招（货物）2016-021
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 2016年西宁市城西区中学划分范围 2016年西宁市学区划分