【 – 字数作文】
篇一:《夏天的校园作文300字》
夏天的校园作文300字
第一篇： 夏天的校园
夏天的校园是一年中最美丽的。到处是绿的颜色，仿佛丛林般的绿海。
古朴典雅的民国建筑掩映在苍松翠柏中，于曲径通幽处洒下无数清凉，越发显得幽静雅致，疏朗相宜。漫步这些中西合壁的古老建筑间，在不经意的拐角，到处是苍树垂了浓密的绿枝在草坪上。不管是炎炎的正午还是微风送来歌声的黄昏，树影横斜，姗姗可爱，依稀听得见虫子的欢唱。
林荫路边的东十斋房一路往北把人引到铁塔湖畔。穿过小花园和琴房楼，微风吹拂下铁塔湖用潋滟的碧波轻开笑靥。湖心亭和水面上几处停泊的龙舟静静地点缀着这一片浩淼的天光水色。东岸，青草绿树从明清城墙下的山坡上一直倾斜到湖水跟前。
更远处，低垂的柳树快要遮住湖边的渡口，偶尔会有小舟置身这如烟的空蒙。迂回的长廊倒映在湖面，欲遮还羞向绿树更荫处延伸。从雕梁画栋、飞檐朱阁望过去，铁塔高耸入云，铃音长响。湖光塔影间，铁塔已在此等候了千年……更深处，是一派清静的铁塔公园，小桥流水，古阁华殿，在成荫绿树中若隐若现……
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第二篇： 夏天的校园
夏天不知不觉走进校园。看！教学楼前面那一排长条小花池里的花争奇斗艳。有的红似火，有的粉似霞，有的白像雪……这些花吸引过来许多蜜蜂和蝴蝶来采蜜，微风一吹，花儿们就像翩翩起舞，好像在和蝴蝶比谁最美似的。夏天的校园作文300字夏天的校园作文300字。（春游作文）
最值得一提的是小丽花，一池花有七八种颜色，有的才展开三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看来饱胀得马要破裂似的。这里的花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美。看看那一朵，也很美。
校园四周的树木是那么挺拔茂盛。看！那挺秀的松树，像细针一样的松针，绿绿的柳树姐姐又梳起了长长的辫子，微风一吹，像仙女一样，美丽、动人。杨树那么高大，那么茂盛，像撑开的巨伞，遮住了阳光，给我们带来凉爽。{作文校园里的夏天}.
在看后院的爬山虎，长得十分茂盛，也尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙，微风一吹，荡起波纹，好看得很。
看到这么碧绿的爬山虎，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃这，闪烁着迷离的光点。{作文校园里的夏天}.
我们校园不是花园，胜似花园。
第三篇： 夏天的校园 杨涵{作文校园里的夏天}.
我的学校——宏力学校是个又大又美的学校，来到这里，你会心旷神怡，不信的话，你可以来看看！这里有花、有草、有树。其中数就分为两种：果树和平常的树。但是宏力学校的夏天又是怎样的呢？我们一起来参观。
这里的花绽放着，这里的草生长着，这里的树挺拔着，这里的一切都是那样的生机勃勃，生龙活虎。夏天的校园作文300字
教室里，我们全神贯注的听老师讲课，唯恐跟不上，学习下降，如果这样。那我就惨了，因为妈妈从小教育我要一心一意，不能三心二意，这样什么都学不会。
第四篇： 夏天的校园
天气渐渐的热了，似乎有了夏天的味道。夏天的太阳用热把我们的头烤热，脸上全都是汗，有时一阵风吹来，它悄悄的拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，夏天已经来临了。
小朋友都去上学了，校园里回荡着小朋友的声音，愉悦的温室的心情。
校园非常的大，又整洁又优雅。夏天，也有了一丝热意，校园四周草坪里的小草便争先恐后地长出高高的头。
大课间铃声一响，同学们奔到草坪，在草坪上嬉戏着；有的坐下来聊天说话；有的踢毽子，打篮球。上课铃一打响，校园里一片肃静起来，只有老师的说话声和同学们的回答声。
我们在看柳树的熟知的毛像一条条毛毛虫，树的叶子已经多了，夏天又不像冬天的风那样刺骨，大多数的生物都醒来了。
我们的校园虽然美，但是森林越来越来少，我们要多栽树，让四季更加美丽，我们要做环保小卫士，千万不要砍树哦。
第五篇： 夏日的校园
一年有四个季节，在每个季节，学校都会换一个"颜色"，而夏天的"颜色"是彩色的、活泼的。
我又不喜欢夏天，又喜欢夏天。不喜欢是因为很热，喜欢是因为可以吃可口的冰糕，可在学校就不可能了。夏天的校园作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我讨厌学校，又喜欢学校，是因为学校的景色很美，特别是夏天。
夏日的校园是很美的，所以的玫瑰花都开了。学校的树上结满了果实，青绿青绿的。闲的校园里都朝气蓬勃，意气风发。当我们顶着发怒的太阳爷爷军训时，那些大树为我们遮住那刺眼的阳光，让我们可以乘凉。{作文校园里的夏天}.
校园有一个人工湖，湖里有五颜六色、活蹦乱跳的小鱼，人工湖两旁的柳树随着风飘动着它们那翠绿的枝叶。每隔一个时间段，园林工人就来修剪花草，让我们的校园看起来个美丽。还有我们学校的桃花树，到了夏天就开得很茂盛，粉红粉红的，使我们的校园充满温馨。
我的校园是美丽的，而夏日的校园是最美丽的。
篇二:《小学二年级作文《夏天的校园》》{作文校园里的夏天}.
小学二年级作文《夏天的校园》{作文校园里的夏天}.
在不知不觉中，夏哥哥已经来到了我们的身边。到处是火辣辣的太阳。那一个个学生都拿着冰果、冰棒和冰水。在火辣的太阳下还能保持住，他们还真是疾风知劲草，烈火见真金哪！ 他们在充满生机的操场上快乐玩耍。在明亮的教室里，他们的大脑已经成了知识的海洋。知道一点知识就能记在心里，看到一本书，他们就能专心地看。在上课的时候，太阳的光线已经照到他们的身上，他们热地汗流浃背，可是他们还是在学习、看书、写字。夏天又来到我们身边。
篇三:《校园夏天》
校园夏天
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，我最喜欢夏天的校园。
夏天的早晨，绿树成荫，太阳公公用它那温暖的手把大地从睡梦中唤醒，金色带一点点红的太阳光铺满我们的校园。四周的树木披上绿色的新衣服，它们的枝条像长长的头发。下课了，我们跑出教室来到操场上那粗壮的大树下，在下面遮阴乘凉，放松一下紧张的心情，听着小鸟在枝头上歌唱，心情一下子就好多了。
绿树成荫，鲜花盛开。我们校园里的花坛可漂亮了，里面有五颜六色的花朵，有串串红，鸡冠花等。就说串串红吧。串串红的外表鲜红，每一串都有10朵花，有几朵上面还有蜂蜜，我下课还去吃呢！在远处看，那朵朵花就像燃烧的火焰，为校园增添了许多的色彩。 傍晚，太阳公公西去，金色的晚霞为它送行，校园里镀上一层金色。几只燕子自由自在的在天空飞翔，一只燕子飞到田野里，还有几只燕子飞到了电线杆上，真像为夏天的校园谱写乐曲。
啊！夏天使大地焕然一新，我愿意做一棵小草，一朵小花，在园丁的浇灌下为校园增添一点光彩，为祖国的夏天点缀的更美。
篇四:《夏天的校园》
夏天的校园
北岗学校 五年三班 牛俊伯
夏天的学校是个美丽又令人神往的地方。
清晨，我来到学校，沿着学校的水泥路向北走去。路左边是宽阔的操场，右边是一大片绿化带。绿化带靠路边是一排齐腰高的水蜡墙，它们被辛勤的园丁修剪得整整齐齐。绿化带里布满了三叶草，中间还夹杂着一些小花，远远望去，就像一片柔美的绿毯。草叶上沾满了清晨的露珠，在明媚的的阳光下闪烁着耀眼的光芒。
再接着往北走，在路的右边有一条路，沿着这条小路走几步，你会发现一个心形的大鱼池。在鱼池的中央有一片美丽的睡莲，下面藏着许多小金鱼。它们的颜色各异：有白黄相间的，有橘黄的，有一身黑的，有花花色的……它们有的三五成群，嬉戏玩耍；有的一会追逐，一会散开；还有的躲在睡莲叶子下，静静地吐泡泡。这真是校园里一处灵动的风景。
操场的四周是一排排挺拔的松树。它们虽然不像花朵那样有着五彩缤纷的颜色，也不能引来蜂蝶的纷飞，但是它们却有着四季常青的别样风采，有着坚强不屈的品格，他们就像哨兵一样守卫着我们美丽的校园。
在操场的西侧有一个小花园，这里不仅有造型独特的花草，还有两个漂亮的凉亭，凉亭里有石桌石凳，闲暇时，我们可以在这里闻香看书，也可以坐在长椅上休息小憩。
夏天的校园是美丽的，它是我们学习的地方，更是我们共同的家。 指导教师：尹德娟
篇五:《夏天的校园》
夏天的校园
如果说春天的校园是一首诗，那么夏天的校园就是一幅画。
校园里的树木，棵棵高大茂盛，小鸟在树枝上唱着动听的歌。高高的假山水池边，柳树的枝条又细又长，像大姐姐的长辫子。花坛里各种各样、五颜六色的花全开了，蝴蝶们纷纷赶来参加这夏天的盛会。教室前边，雪白雪白的玉兰花全开了，像同学们的笑脸。
下课了，男同学穿短褂短裤，女同学穿裙子在操场上玩，他们有的踢球，有的跳筋，有的做游戏，玩得满头大汗，却没有人叫热。
夏天的校园真美啊！我爱夏天的校园。
篇六:《[PK赛]关于夏天的作文 夏天的校园》
[PK赛]关于夏天的作文 :夏天的校园
炎热的夏天，无论你走到哪里，都会有一种火烧火烤的感觉，非常酷热。但是你来到我们学校，就会有一种清凉、舒适之感。
每天的早读课，因为同学们读书的热情比太阳还大，所以感觉不到炎热的夏天。上课了，同学们目不转睛的盯着黑板，老师提出的问题，同学们争先恐后，囫囵吞枣的回答问题。表现出同学们上课非常投入。
学校到处种满了花。草，因为这样，所以学校的绿化比较好，蝉儿的鸣叫此起彼伏。夏天的校园，因为同学们的朗朗书声而凉爽。无论多热，每一个同学都是全神贯注，专心致志的学习。老师像辛勤的园丁哺育着我们，我们就像干渴的的树苗吸取着老师插撒的雨露。在每一位优秀老师的负责下，我们的成绩不断地提高，因为有了优秀的老师，才有我们美好的校园。优美的校园环境带来了清凉，优秀的老师带给我们知识。
我校的夏天不错吧！有优秀的老师，优美的校园，积极地同学们，相信大家都会刮目相看我校夏天的校园。
樟木头镇鹏程学校六年级：1213954225
篇七:《校园里的春天作文》
我大踏步走进校园，春天的气息迎面扑
来。
我看到了春天的足迹：操场边，小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起，仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋，眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿，会让你情不自禁地停下脚步，去望一望。
我看到了春天的足迹：花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星，藏在小草的下面，不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意，每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符，共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着，他们有说有笑，不时伸手摸摸，或俯下身去闻一闻它的芳香。 我看到了春天的足迹：春雨洗亮了校园，校园里一切都变得崭新。远看教学楼，洁白的瓷砖更加一尘不染，教学楼的走廊上的花也比原来更红更艳了……操场上，同学们成群结队在奔跑，在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中，在温暖的阳光下，我们的校园沉浸在浓浓的春意里。
噢！春天的校园，带着那浓浓的春意，带着那淡淡的芬芳……
春天到了，春姑娘使大地的每一个角落
都散发出了春天的气息，在这生机勃勃的春天里，我们的校园变得更加美丽、活泼。 在我们的校园中，河边的柳树最能显出春天的活力。只见那些柳树们一个个都焕然一新，抽出了嫩嫩的枝条，枝条的每一个小结上，都有这么一两片有着饱满水分的小芽儿。绿色和褐色形成了明显的对比，那美妙的大自然风光简直无法用语言了表达。风一吹，柳枝翩翩起舞，远一看，还以为是绿色的小精灵抱着枝条在荡秋千；近一看，真像柳树在对镜梳妆……
往校园的花坛走去，一阵让人陶醉的花香扑向了同学们。原来是一簇簇的郁金香和满地红，它们的花儿形状各异，有的朝天，把花粉露在外面，一只蜜蜂看到了，便马上“飞跑”了过来，采它的蜜了；有的含苞欲放，活像一个快生宝宝的大肚子妇女…… 在这样的春天的校园里，我们一群活泼的孩子，便在这儿快活地学习、成长。 啊，春天，你是一个活泼的季节，我爱春天！