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假如回到过去作文600 回到过去作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《假如我能回到过去》

假如我能回到过去

宁国市实验小学 六(5)班 谭婧恒

光阴似箭,日月如梭。我也越来越发觉时间的无情,它一去不复返了,想抓都抓不住,所有的一切在瞬间都变成了记忆。而在这记忆中,有着太多的遗憾,假如我能回到过去,回到我从前的记忆中去,把那份缺憾弥补回来,那该多好啊!

不知不觉,好像就进了那个记忆里面,好像看见了她。那个我曾经的好朋友。

她有一双水灵灵的大眼睛,红润润的脸庞,又高又挺的鼻梁,白皙的皮肤。经常披着她那乌黑亮丽的头发,每天都能听见她如风铃般的笑声。我和她仿佛年纪,从小一起长大,情同姐妹。而现在,我们已经不再有联系。可是小时候的那段往事,依然在我的心里扎下了根,时时都会想起那年那个风和日丽的下午。

那天,我骑着一辆新买的小自行车去找她玩。她见我骑得如行云流水,羡慕的目光向我投来。她却不会,便让我教她,我爽快地答应了。她迫不及待地跨上自行车,可是因为重心不稳,刚坐上去就摔了个人仰马翻。随着她的一声“哎哟!”我心爱的自行车档板也被蹭了一点儿漆。这本来是没有关系的,可是我非要无理取闹,要她赔我一辆新的自行车。她坐在地上哭了,一只手捂着胳膊,另一只手捂着膝盖,边哭边说:“对不起,我不是故意的""”

可我却不理会她,推着自行车头也不回地走了,留她一个人无助地号啕大哭。

回到家里,我有点懊悔了,扒在书桌上想:“她都说过对不起了,何必不

依不饶呢?再说,自行车擦了点漆又会怎样?我学自行车时也不知摔了多少跤呀!”

过了几天,我终于想好怎么说,就来到她家,准备向她道歉。可是发现她家早已空无一人,她搬家了。此刻,我的心空落落的,有说不出的难过、伤心,从小到大的友谊被我的脾气和一辆自行车毁了。我哭了。

假如能回到过去,我是多么希望回到那一天,亲口对她说一声:“对不起,让我们重新成为好朋友!”

篇二:《假如回到过去》

假如回到过去

(男主角和室友ABC三人一起从宿舍出来去教室上课的路上)

男主:今天第几周了,物理实验应该快开始了吧。

室友A:这才第5周,工程力学还没上完呢,你逗吧。

男主:你记错了吧,咱们昨天不是刚公布了工程力学的成绩吗,我TM的还挂了。 室友B:还没考试呢哪来的成绩呀。兄弟,你越活越糊涂了吧。

男主:不可能呀,这都几号了?

室友C:你看看手机今天几号。

男主:我看看,今天不是…嗯!!!这怎么才9号,昨天不就22号了吗? 室友A:你逗吧,还22号。

男主:我记错了?

室友B:走吧,逗比。

男主心想:我穿越了?太狗血了吧,睡了一觉也能穿越,还是半个月前,管它呢,正好我搞一下学习,省得再挂了

(周六下午室友ABC在玩电脑,男主收拾东西准备去自习)

室友A:哎,这是干什么呀

男主:上自习呀,工程力学还一点都不会呢,话说你们不去

室友B:你可别逗了,上什么自习呀,快快快,四缺一,来不来

男主:不来了,回头考试挂了就不好了{假如回到过去作文600}.

室友C:快来吧,我们还不都一样

室友ABC对男主一通劝{假如回到过去作文600}.

男主:好吧,好吧,赢一局就不玩了啊

篇三:《假如可以回到过去》

假如可以回到过去

我是一个人生充满了太多太多遗憾的人。

我喜欢孤独,无数次一个人顶着繁天满星,以黑夜冷风为伴,行走在没有人去的角落,抑或寻找一颗有缘的大树,依偎在它的怀里,静静的想,静静地想……假如我能回到过去。

那是一个令我们一家人伤痛欲绝的夜晚。记得那天我一个人在家,躺在自己喜欢的长凳上,哼着自己喜欢的电视剧的主题曲,目不转睛的看着精彩激烈的画面,整个屋子里都跳动着音符,虽然在别人看来并不是那么的动听,可一个个音符似乎都是一只只不老实的小鸟,一遍又一遍的欢呼跳跃。因为在一天刚刚落下帷幕的时候,父亲突然来了电话,接到了奶奶要来我家里住的消息。我老早就收拾好了房间,终于在几个钟头之后等到了久违的敲门声。是父亲的声音,可是这次父亲敲门却像一只电动马达,同时还有钥匙开门的声音。我急忙跑过去,带着期待,兴奋,可是此时却有一丝丝的忐忑。当我打开门,我还停留在门口,父亲们一群人就已经冲进屋里。这时候我的时间好像停滞了,周围有父亲们失措忙碌的身影,有的在窃窃私语,有的伴随着啜泣声,有的已经大哭起来……假如可以回到过去,我就可以再见奶奶那高大的身影,那么慈祥、那么安详、有时严厉、有时可爱……

一声惊天炸雷,是我的一个好朋友匆匆忙忙的冲进了我的寝室,待我还惊魂未定他就说了一个令我们期待而又害怕的消息,高考成绩出来了。我顾不上睡眼的朦胧,也顾不上是否穿衣,直接从床上跳了下来,心如潮水,泛起了阵阵波澜。突然听到熟悉的手机的短信提示铃音,这一刻心中波涛汹涌,瑟瑟的打开了短信,数学122,语文110,理综…..当看完短信的那一刻,心突然安静了下来,只听见一科科石沉大海的声音。我难以置信,但是这就是现实。假如我可以回到过去,我想我应该更加的努力,把浪费的时间都利用上,用欣喜激奋来换回今天的失望与落寞。

从相见到相识,到相知,到最后的相恨。曾经在一起在教室学习的开心,静静的看着她上课睡得香甜的满足,一起郊游的乐趣与兴奋,默默的收集着她每一根掉落的发丝,并肩漫步的惬意。可是到最后却只有难以解释也难以释怀的结,一堆只会带来忧伤的文字,美好却不生动的画面和老死不相往来的誓言。这就是我读书学习之外的插曲和青春。假如可以回到过去,我想我们的不开心会更少,我会懂得更多,会了解你更多,我们……

时间过得很快很快,在遗憾中、在回忆中我的大学生活已经过去两年了。在这段漫长的岁月中,我想我沉默了太久、太久,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。假如回到过去…… 只可惜没有假如。

篇四:《假如回到过去》

【导读】假如回到过去,我还想帮外婆添柴火。做饭时,外婆总是在灶前灶后忙得不可开交,小时候很喜欢替外婆添柴火,特别是冬天,灶膛里窜着的火苗像少女起舞,美丽而温暖,我的小脸被火烤得红扑扑的,如一朵盛开的红玫瑰。

假如回到过去,我要对我亲爱的父母说,我还选择做你们的女儿。我要重新回到那条小河边,啼哭着来到这个人世,我发誓我一定要让祖母、外祖母笑逐颜开,让她们从那时起就认为将来我会有出息的。

记得我是在那个寒冷的冬天,那间不大的靠西面小河的地板房里出生的,在那张喷铜的铁床上第一次伸出了湿漉漉的额头。那张床四周的竖杆上可是都套着铜皮做的两头呈锥形的圈的,等我有点长大了,就常常站在软软的大大的棕垫床上,把铜套圈提上去,又让它自己滑落,让它发出与床杆摩擦的刺耳声,把大人们搞得心烦而后快。床底下的地板坏了,有一个窟隆,那次一个皮球滚进去了,我爬到床底下找皮球,手电筒照到了皮球,却同时也照到了一条卷曲在那里的大蛇,吓得我不敢吱声,从床底下钻出来,拼了命地跑出房门,才大声叫喊。大人说这是家蛇,不能去打它的,但从此,每次到房间去,我总是怕蛇游出来,再也不敢一个人睡在那张床上,以后那只红黄色的皮球也就一直留在了地板底下,直到重修地板。也是从那时起,我对所有的蛇都产生了恐惧。

晚上,房顶的木梁上有老鼠出没,听得最多的是老鼠翻书的声音,那是它们在撕咬纸张。小时候没什么吃的东西,外婆总是把父母买回来的吃的放在一个篮子里,挂在从房梁上吊下的一个钩子上,一是怕被我们偷吃,二是怕被老鼠偷吃。但这小精怪也真行,还是会沿着挂钩的绳子爬到篮子里,撕开用土黄纸包着的广饼、枇杷梗、柿饼,美美地吃上一顿,再悄悄地爬回去,哈,真够牛的。更厉害的是它们竟然把外婆为避红卫兵抄家而藏在房梁里的金银首饰给偷走了,害了外婆一场病。可惜的是它们也没被红卫兵奖赏。

假如回到过去,我一定要留下那张梳妆台。我出生的房间外面是个餐厅,有一张榉木的雕花梳妆台,虽不算很精致,却刻下了我童年的印记。小时候很喜欢爬在台上照镜子,把玩着小抽屉里的头绳、蝴蝶结之类的东西,那只画着仕女奏乐图的同治年制的笔筒里插了外婆发髻上用的银戳子。后来,不知过了多久梳妆台没了,那只陶瓷笔筒留下了,母亲把它收起来了,那年我把笔筒要来了,想起时拿出来看看:四个仕女,两个坐两个站,一个弹着古琴,一个吹箫,一个拍QI盘,还有一个击荷铃,专注的眼神,优雅的姿态,华丽的着装,可谓工笔色泽一流,让我爱不择手。

餐厅南面有个两平方米的小天井连着厨房,小天井南北有窗,窗玻璃是一小块一小块的进口蓝色玻璃,很精致的。小时候常垫着凳子,爬在窗沿上看井底,总觉得里面有很多好玩的东西。即便是扔进去的枇杷核,柿子核长出来的小树苗也感到十分的稀奇,只要是小伙伴来玩,总会炫耀一番。{假如回到过去作文600}.

假如回到过去,我要对祖母说声感谢你,你对我很严格,从小不许我说一句脏话,是你

每天把我梳理得干干净净。你是一个受人尊敬的好裁缝,街坊邻居哪个人身上没穿过你缝制的衣服,至今,母亲还珍藏着你为她做的结婚棉袄。就在这餐厅里,依稀记起你戴着老花镜坐在妹妹睡的摇篮边,一边踩着摇篮,嘴里哼着摇篮曲,一边一针一线地替别人缝制衣裳。也记得你发火时用那把量衣服的尺,狠狠地敲八仙桌的角,骂着小鬼啊!,我也吓得不敢吱声了。那时我总是不理解,为什么你总是哄着妹妹,而不重视我。当然现在都明白了,你是大户人家出身,知书达理,有规矩。你教我吃饭时应该如何拿碗拿筷子,如何夹菜喝汤不剩饭粒,客人在时,什么时候轮到我可动筷子了。亲爱的祖母,你可知道,这些规矩虽小,却影响了我一辈子。

假如回到过去,祖母,我要对你说声对不起。文革乱世,你因鼻子边生了个疔疮就得了败血症,记得我跟着舅舅到城里的医院去看你,你没和我讲话,那天我们就睡在了病房的地板上。三天你就离世了,要不是文革,你不会走得那么早。然而,我却在为你送葬那天不感到悲痛,因为我只想着再也没人管我骂我了。相反才三岁的妹妹却拉着大人的手,看着你睡的那口棺材被男人们扛着埋在河边早已挖好的坑里时,哭喊着:为什么你们不埋下去,要把我好婆埋下去?,在场所有的人都哭了,你却始终听不见。以后姑妈总是提起这事,总是把我和妹妹相比,是啊,我比妹妹大五岁,还不如妹妹懂事,我的错误没有任何理由。为此,这愧欠让我这一辈子无法弥补。亲爱的祖母,假如让我回到过去,我要对你说一万个对不起!,请你原谅你的孙女,现在她早已不是那样不懂事了。你走后,父母相继进了五七干校,外婆要干农活,烧饭,还要同时照顾五个小孩,我的头发像个野小孩,从此凌乱&&.

假如回到过去,我想到东边的田里帮外婆干活。冬天,寒冷把麦田冻了,大人们就排着队用木疙瘩把冰冻的泥块敲碎,覆盖在刚出土的麦苗上防冻。等麦苗长大了,田里绿油油的一片,放学回来,钻进麦田,偷吃嫩蚕豆,要声明那肯定不是我一个人所为喔!要是祖母还在,我是绝不会干这事的。麦熟了收割了,小孩帮着捡麦穗,麦杆总是刺痛赤祼的脚,即便是穿着塑料凉鞋,麦杆也会拐着弯刺到脚丫处,让你痛得哇哇直叫。夏天,田里种了双季稻,清晨蛙鸣声起,大人们趁着天还不热就下水田,妇女们手指戴上竹编的指头套开始耧草。响午炎阳当头,水稻田里水气往上升,碧绿的田里一层白雾,在太阳的直射下,像天上星星下来了。漆黑的夜晚,萤火虫在田里一闪一闪,孩子们习惯了拿个透明的小药瓶,把捉得的萤火虫往里装,回家后就放在蚊帐中,说是让它吃蚊子。

假如回到过去,我还想帮外婆添柴火。做饭时,外婆总是在灶前灶后忙得不可开交,小时候很喜欢替外婆添柴火,特别是冬天,灶膛里窜着的火苗像少女起舞,美丽而温暖,我的小脸被火烤得红扑扑的,如一朵盛开的红玫瑰。

假如回到过去,想做的事很多很多,即使用我全部的文字也无能一一列举。但假如人生真的有轮回,我还是最想轮回到我的童年,再去过一回冬天堆雪人、打雪仗,夏天粘蜻蜓、掏鸟窝、捉知了的日子,再嗅一嗅乡间春天的青滋味,听听秋天树上落叶的声响。

篇五:《我多想回到过去作文》

初中生活,并不像书上写的、人们说的那样丰富多彩,那样情意盎然。在欢笑背后,更多的是艰辛。相比童年,我多想回到过去。

----题记人的一生,童年好比春天,因为它生机勃勃;青年如同夏天,因为它热情绽放;中年就是秋天,因为它功果累累;老年自然就是冬天,因为它饱经风霜。

童年是一笔金色。那无忧无虑的生活一直是我心中的向往。躺在妈妈的怀里,那般温馨;与朋友一起玩耍,那般快乐;躺在树阴下,那般悠闲;在蓝天下奔跑,那般自在&nbsp……… 不禁,我的眼眶湿润了,我落泪了。是羡慕,是渴望,我多想回到过去。

烈日炎炎的沙漠中,狂风肆起,飞沙漫天,前面是一望无际的沙漠,回头是曾经走过的绿洲,却是遥远的绿洲。

面对初中生活,繁重的学业、同学间的交际,突如其来的各种风波,我渺茫了。我多想回到过去。

时间却告诉了我,这不可能。历史是不会重演的,时间永远只有前进。只有坚强地面对现实,才能在暴风雨中抵达成功的彼岸,寻找到我梦中的伊甸园。

我多想回到过去………

这只是一个梦,但愿这也只是一个梦。

篇六:《如果时光倒流(800字)作文》

精选作文:如果时光倒流(800字)作文

有一句经典的台词是这样说的,如果让我回到过去,那么我一定要对你说三个字,我爱你!奶奶,现在我还有机会向你道出吗? 我仿佛坐上了时光机,往事一幕幕浮现在我的脑海中。时间定格在一个烈日炎炎的下午。我和奶奶做完农活后坐在树下乘凉,哥哥不知什么时候已回到家中。我看到哥哥背上的书包,再看看自己脏兮兮的小手,心里竟有一丁点的生气。凭什么我和哥哥受到待遇差别就这么大呢?奶奶看到哥哥回来后,立即笑脸相迎,我则赌气似的回到了房间,心想难道这就是人们常说的重男轻女吗? 之后,我不知哪里来的勇气和奶奶哥哥之间玩起了冷战。时间一点点的流逝,我不再趴在奶奶的腿上听她讲故事,看到自己想买的玩具事业部在撒娇似的拉扯着奶奶的衣角。与此同时我也忽视了奶奶看我时,眼底流露出来的悲伤。 时间转眼即逝,我已出落成亭亭玉立的大姑娘了。奶奶一直居住在大姨家里。我想,奶奶还是比较疼爱他的乖孙吧。这个想法使我和奶奶之间的隔阂越来越深,似一条大河无法逾越。 事情在我看到奶奶安详地躺在床上时结束了。映入眼帘的只有奶奶微笑的神情和手中紧我的一张照片。图仁爱青年我觉得自己被全世界遗弃在一个角落,那里只有无尽的黑暗将我包裹,没有一丝光明,也没有一丝温暖,单奶奶手上的一张照片有奖我冲黑暗中拯救出来。那是多么幸福的一张照片,只有我和奶奶的一张照片。我突然想:奶奶还是疼我的,在她和死神做最后斗争时,想到的只有我。可是,她又为何要以这种方式来跟我道别呢,是一种惩罚吗?是在惩罚我没有好好珍惜吗?我不得不承认这是奶奶给我的最残忍的惩罚。如果让我在选择一次,我不会再那么任性,辜负奶奶对我的爱,也不会这么傻,误会了奶奶那么多年。 总有一些话,错过了将他们道出的时机,于是就永远的错过了。奶奶,我现在已知道你对我浓浓的爱意,那么可否再让您再聆听在一次我对你爱的呼喊呢? 奶奶,我爱你!四川泸州龙马潭区罗汉中心小学六年级:樱花tears

篇一:小学作文:假如时光可以倒流

假如时光可以倒流

有一句话教育我们珍惜时光的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一点不错,回顾我们的生活学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江之水永远奔腾汹涌,源源不断,然而,每个人能利用享受的时间是有限的。

假如时光可以倒流;我可以做一个好学生,不会因为贪玩,而身体受到伤害时,才感到后悔,才会有一种要“时光倒流”的迫切愿望。当你犯下错误时才意识时间要返回以前那才叫可惜。{假如回到过去作文600}.

假如时光可以倒流我不会和姐姐为了看电视闹得不可开交,不会为了一本小人书,和表弟表姐争得面红耳赤。假如还有很多很多····

我们虚度光阴是多么可怕,快些领悟时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然流逝!以后,我将更加珍惜有限的时间做值得做的事,当我确定这一目标后,就会自豪的对着朗朗明月,对万物生灵说:“时间万岁”。

篇二:假如时光倒流

假如时光倒流

时间总是过得匆匆,人们常常不会留下能够让别人留恋的痕迹。假如时光可以倒流,你会把他停留在哪里呢? 很多人可能会想,当

然是倒流在曾经犯过错的地方,别让自己重滔覆辙,但又何曾想过把时间倒流在可以为人们造福的时候呢? 假如时光倒流。我会把它倒流在2008年5月12日14时28分04秒。没错,这就是五年前四川汶川地震的那一刻。前一秒,有多少人们在街上闲逛,有多少学生在朗读着课文,有多少工人为家人所奋斗。后一刻,有多少人们被埋在瓦砾之中,有多少学生仍然保持读书的姿态,又有多少母亲为保护自己的孩子而丢去性命。

假如时光倒流,我会去告诉他们:“地震即将降临在这片土地上,请他们快点逃走。”我会告诉那些正在读书的小学生们:“放下书本,叫起同学们一起下到安全的地方。”我会告诉那些来不及躲避的人们:“请你们安息,珍惜生命最后的几秒钟,让这几秒钟成为永恒。”我会告诉所有人:“不要为了家人而伤心,四面八方,众志成城,一起去营救那些在瓦砾下顽强挣扎,不肯为现实而屈服的人们,让他们继续感受人生!”

假如时光倒流,我们也许会感悟很多很多的人生哲理,也许会挽救很多生命中重要的东西。但是,现实并不是如此,所以,我们只有一次又一次的去珍惜人生,才能让人生活的漂亮,活的精彩!

篇三:作文《假如时间可以倒流》

常言道:“时间如流水,一旦过去了,就再也不会回来。”假如时间可以倒流,你将会做什么?如何去做?请以“假如时间可以倒流”为题,写一篇500字左右的文章。要求展开想象,能表达自己的真实感情。(30分)

假如时间可以倒流 时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?

回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的时间,来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?

电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。{假如回到过去作文600}.

假如时间可以倒流 光阴似箭,日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住着六年的时光。假如时间可以倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班:美术班,音乐班,奥数班,作文班,舞蹈班??“台上一刻钟,台下六年功”,六年后,我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹,为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾,为我一篇如诗如画的作文而陶醉,为我那优美的舞姿而鼓掌?? 哦,这是件多么美好的事情啊!

假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待,再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏,一起学习,一起进步,一起快乐 。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩!

假如时间可以倒流,我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天,许多人去公园玩时,喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上,河面上,小道上,到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到

这儿,又踢到那儿,却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流,我会在每个暑假的下午去捡瓶子,并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的,这样公园就更漂亮啦!我还可以将瓶子卖掉,好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用,这样多好啊!六年后的今天,再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!但他们还会看到一个戴红领巾,扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦,他们笑着向我打招呼,看到这一切的一切,我不禁欣慰的笑了。

可惜的是,时间是会不去的。不过,我会珍惜以后的时间,多做许多有意义的事情。

假如时光可以倒流 “假如时光可以倒流,那我一定不会是今天这个样子。”“假如时光可以倒流,我一定会做的更好。”人们总是在面对不尽如人意大事情的结果时,发出这样的感叹,似乎“时光倒流”是一剂特效“后悔药”,可以治疗今天的所有伤痛,弥补现在地所有遗憾。我思索,假如时光真的可以倒流,那将意味着什么呢?

人们希望时光倒流,就是因为他们看到了今天出现代不如意后果而想要从头来过,以达到成功,实现尽善尽美。假如时光可以倒流,人们在做一件事情之前,将不再顾虑后果,因为即使篇四:9假如时光倒流

9假如时光倒流{假如回到过去作文600}.

课前活动:

主持人:今天的拍卖会继续由我来主持,首先宣布竞价规则: 每个关联词底价10分,每竞价一次加5分。各组选择一个关

联词,发挥集体的力量,说出最精彩的一段话参加竞买。好,请选择关联词。

像??不再像?? 尽管??还是??

如果??就?? 时而??时而??

不要说??,像?? 要??就要??

※ 各组发表时其它小组打分并评价。如果没有其他组竞价,直接

根据其它组的评价拍卖成功。如果有就要比哪个组的更精彩,其他组进行评价。

※ 各组发表时必须每个成员都参与,如果有错,组内要及时纠正。主持人:由于各组的成员群策群力今天的拍卖会再次获得成功。

请看下次要拍卖的关联词:

连??也??

假如?? 只要??就??

??并没有?? ??骤然间??

主持人:希望各组同学做好准备。好,今天的拍卖会到此结束,谢

谢大家!

一、 导入新课:让我继续搭乘时空快车畅游时光隧道吧。

二、 板书课题:9假如时光倒流

三、 提示目的:1学习掌握词语,活用部分词语。

2抓住疑问句的朗读达到熟读课文。

3以“假如时光可以倒流”为题进行说写训练。(目的逐一显示,学生随机定下自己的目标。)

四、 学习新知:

(一)、汇报自学情况,引学词语。

●首先,咱们来交流一下自己的自学情况。

1交流内容:(事先布置,屏幕亮出)

(1)关于词语方面的收获、难点。

(2)关于标点符号方面的内容和课文中不理解的地方。

(3)查到的与课文内容有关的资料。

2必须点到的内容: “庐山真面目”——为什么要加上引号?

引申:破折号的用法。 为什么会提出“如果是鱼”?

变迁、真相大白、坚信(搭配、造句)

(二)、熟读课文,进行语言训练。

●假如时光可以倒流作者都想去哪个时期看看什么? 恐龙时期——恐龙 远古时代——人类祖先

古埃及——金字塔 唐朝——唐太宗、武则天

● 那你能不能将这四个内容用一句话概括?(适时加入关联词再—古埃及前、还要—唐朝前)

● 那么作者是带着怎样的疑问去看看呢?迅速圈点疑问句练读一遍。 ——轮读一遍

● 是啊,你们也应该作者一样,凡事都应该多问几个为什么,从小养成爱探究的好习惯。那么假如时光可以倒流,你还有怎样的疑问和设想?(不一定就是这几个时期的,任意发表) ● 好,咱们试着把咱们的疑问和设想送入课文中去。

——师导读

●是啊,假如时光真的可以倒流,那该多好啊!我们可以回到一年前,也可以回到三天前,还可以回到一天前,可以实现自己美好的愿望,还可以挽回令自己后悔的事,让我们回到现实中回到自己的身边。

●(亮出)假如时光可以倒流,我要??

——请同学们畅所欲言。(指几名后随机指导以下格式) 假如时光可以倒流,我要?? ??,但是(我知道时光一去不复返)?? ??

篇七:《六年级优秀作文:我多想回到过去》

六年级优秀作文:我多想回到过去

六年级优秀作文:我多想回到过去

我多想回到过去

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是我学过的课文《匆匆》,也是我们心底对时光流逝的慨叹。

匆匆地,时光悄悄地去了。匆匆地,小学生活马上就结束了。当我们还沉浸在走入中学校门的惴惴不安与兴奋新奇里时,那样多的日子溜走了。六年级上册的结束,我才猛然惊醒,原来,毕业考试,升学考试,期末考试已经在不远的时光里,我多想回到过去,而我却还在徘徊迷惘的路上。从这段时间的学习中,我看到了自己学习方法上的许多问题,这也是老师和家长多次提醒我而我却始终没有注意的问题。比如六年级上册我的数学成绩是四科中最差的,主要是没有认真检查。所以,我下定决心要改正自己的问题,争取在这次期末考试让数学成绩有一个提高。可现在学习越来越紧张了,我该怎样去努力,去争取进步呢?

在老师和家长的帮助和指引,让我找到了我该走的路,那就是努力+勤奋=成功自信的自己。时间依然会走过,但我会让自己剩下的一个学期有效、有序、有声、有色。

让时间证明我的奋进,我会努力的,加油!

篇八:《回到过去.(高考模拟作文题)doc》

回到过去(高考模拟作文题)

如果可以回到过去,我一定会寻回那个叫"勇气"的东西——–题记

现实生活就像厚厚的石膏,将我越裹越紧,我看不到周围的美好,聆听不到悦耳的声音。于这个世界而言,我只是这个社会麻木的群体的一部分,心反复在一次次挫折的淘洗中被掏空了,剩下的只是一个没有灵魂的躯壳.

如果时光让我回到过去,我一定会毫不犹豫地拾起昔日面对困难与挫折的勇气,然后再大步大步地向前走。虽然我知道我的路仍旧不平坦,但是却有勇气鼓励我走下去。昔日的我面对挫折时,坚定自己的梦想,始终如一。而如今的我把自己的目标一个个降低,屈服于所谓的现实。昔日的我被荆棘刺得遍体鳞伤时,至少不会一蹶不振。而如今总是面对打击无动于衷。昔日的我接受着父母的爱并且认为自己有能力付出同等的爱回报他们。而如今总是胆怯地害怕自己许诺不了他们一个完美而又光明的未来。我挣揣过,努力过,可最后发现自己面对生活的勇气也没有了。

我羡慕那个被徐志摩抛弃的女人–张幼仪。她经历了婚姻上的失败,却未为此沉沦,从未放弃面对生活的勇气,从而创造出了事业上的辉煌。

我羡慕那个屡遭失败的男人—-亚伯拉罕.林肯,参加总统选举屡战屡败,可他却从未遗失过面对生活的勇气,最终他取得了成功.

记得1940年,李嘉诚的父亲因病去世,面对挫折,可他却从未退缩,毅然承担了养家糊口的重任,并且努力摸索,创造了一个亚洲首富的不朽神话…….

而我,却没有他们的勇气,或许,我的灵魂已经与我走失了很长一段时间了.

过去的我,总是信誓旦旦地说:"我要考厦大,我要到美国留学,我要当IBM的金领,我要成为天空中最闪亮的星….可如今自己却缩在这个世界阴暗的一隅,每天只会扼腕叹息,过去的梦想早已被自己埋葬了,过去的勇气也早已消失殆尽了。

一天,朋友对我说:“你知道我最羡慕你什么吗?羡慕你对生活的勇气……我没有说话.那只是我过去拥有的,而并非现在拥有的.

如果,可以回到过去,我一定会拨开一切迷雾,拾回一种叫"勇气"的东西.如果,可以回到过去,我一定不会改变自己,永远做一个最真实的自己……

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