【 – 字数作文】
篇一:《关爱的作文500字》
篇一：关爱的作文500字 关爱，就在我们身边。 记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。” 晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的
关爱。 只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 篇二：关爱的作文500字 许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑感恩、一份关爱，足以让我在生活安然时深深地回味而动情。 在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后，许多平常的日子里，明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的，是要献于世人的，人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀，让我的心总是澎湃起伏，总是心中拥有如阳光般的灿烂，在人生的道路上坚持着继续走下去。许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱，足以让我在生活安然时深深地回味而动情。 四年前，一个枫血尽染的秋季，我因政治上的失意，加上与人合做生意受骗，人生一下子跌到了低谷。在一个凄冷的夜晚，我黯然离开了家，来到了现在的这个城市，心中的创伤总是会在每个夜晚被凄楚隐痛着我的梦境。是这个城市接纳了我，是这个城市里所有的一切容下了我，让我重新点燃生活的信心，重新给了我一方创业的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也渐多了，相互彼此了解后，多是倾力相助，最终才有了目前的事业基础。 篇三：关爱的作文500字 时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多"" 多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语温暖了我们的心灵！
老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。 记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。（请注意您的身体健康） 小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――毕老师。 篇四：关爱的作文500字 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个更应该去关心爱护他人。这样世界才会充满――爱。如果你遇到别人最需要帮助的人，你不去关心、理睬，他可能会记恨。而你在别人的困难降临时，他会报答你，不信你来看看我亲身经历的事。 记得那一天，我正在新起自行车，呼地一声我被石头绊倒了，我扶起自行车，又练勒起来，我拼命地向前冲，由于我是个新手还不会捏刹车，又撞上了围墙，我痛得直哭，我一屁股坐在了地上，做了很久终于站了起来，我小心翼翼地走着
脚总是不配和我，我没力气了，我喘着粗气，我再也走不动了，我猛地一屁股坐在地上，这时一位十岁小男孩进经过，我以为他是来这里玩耍，就没有注意到他。我在地上一直揉着脚，这才发现我的一个部分被划了一道约5厘米的长口，汗水不停地往那流过，那男孩看见我受伤了，立马跑过来将我扶起，我对他说了一声谢谢，他坚定地回了一句：“不客气，我曾记得‘人间自有真情在。”这句话深深地让我记住了，他把我送到了家门口，就急冲冲地走了。我心里像一个火山，喷发所有得心潮热血涌动，我知道了这就是关爱。 一句话让我明白了道理；一句话让我劳记在心，一句话让我得到温暖。
篇二:《关于关爱的作文500字》
关于关爱的作文500字
关于关爱的作文500字（一）
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多""
多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语>温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。
记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。（请注意您的身体健康）
小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――毕老师。
关于关爱的作文500字（二）
关爱，就在我们身边。
记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经>长大了。”
晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
关于关爱的作文500字（三）
时光飞驰，我已从一个不听话不懂事的小孩子，退变成能说会道的六年级学生了，眼看就要离开母校了，可心牵挂着她，她是一位德高望重的人，对待我们就如同自己的孩子一样，老师把他一生中所有的东西都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，还教会了我们很多很多""
不知有多少天，夜静的时候，我们都关着灯睡觉时，您去还在家里批改作业，知道改完为止！每到放学时，你总不忘提醒我们一句，今天是下雨或雷阵雨，要我们快点回家；每到天冷时，您也总不忘提醒一句，天冷了，你们多穿点，不要着凉，一旦看到单簿衣服的人，总会说上一句，你冷不冷，我打电话叫你爸妈送一件衣服给你穿。你说，难道像这样的老师你舍得把她忘记吗？
老师不仅对我们的学习很关心，还很关心我们的为人。记得有一天，班上发生了不好的事情，老师首先就带头，和大家一起抓谋凶，终于抓到了，老师就细心的给她讲道理，老师说的话总能让人心服口服，让人改正错误，还让谋凶变成变成人见人爱的好学生！
小学生活即将结束，我们将走进初中的大门，也许会有新的老师，可是无论在哪，我也永远不会忘记，你们这些关爱过我的老师们！
篇三:《关于爱护自己的家园的作文500字》
关于爱护自己的家园的作文500字 我家屋后有一条河。以前河水清凌凌，河里有成群的小鱼、小虾。现在河水变得越来越浑浊，每次从那里经过，河水泛出的恶臭都会让人窒息。 妈妈说，这是人们不注意环境保护造成的。顿时，我的脑海里浮现了这样的画面，地球妈妈的脸上被抹脏了，她伤心地哭泣着。那些污染环境、破坏环境的人，他们的行为是在毁灭家园、毁灭地球呀！ 想着想着，我的眼睛模糊起来，突然“吱呀”一声，房门被打开了，门口站着一个外星人，门前停着一艘小巧玲珑的飞船。 “快收拾好
你的东西，跟我去‘绿色星球’上定居吧！” “地球是我的家，我哪儿都不去。” 外星人长叹一口气，说：“地球会变得越来越荒凉，人类在这里根本无法生存。”他的手在空中一挥，眼前立刻出现一个巨大的屏幕。“你看，这是地球将发生的一切""” 画面中，人类随意丢弃化学药品，地球上的水源被污染。人们喝着被污染的水，就像喝了慢性剧毒药水，开始中毒死亡。不长的时间，近百亿人一下子减少了近一半。再加上人们乱砍乱伐，肆意地破坏森林，造成了水土流失、洪水泛滥，淹没了大部分的土地""人类破坏环境，地球上的灾难越来越多。我不忍心再看下去，泪水止不住涌出来。 哭着哭着，眼前的画面消失，外星人也不见了。我环顾四周，原来是在做梦啊，但梦中的记忆却难以忘却。
篇四:《关爱作文500字》
篇一：关爱作文500字 在隆木，有一个群山环绕的小山村，小山村里有一个小学，这个小学只有一个教室，一个老师，十个学生。这个小学叫“邹家地小学”，这个宁愿待在山旮旯里教书的老师叫“刘光延”。今天，我们来到邹家地，用自己的爱心来帮助这十个穷苦的孩子。 进了教室，我们发现教室的墙面桌椅都十分破旧，环境非常之差。见到我们，校长兼老师的刘光延显得很激动，而孩子们第一次见到这么多人，还是有些不知所措。 进一步了解过后，我们知道了，刘光延是个土生土长的本地人，也还算个知识分子。以前环境优秀的隆木中心小学也曾聘请过刘光延去它校教书，可当时刘光延已任邹家地小学教师，虽然隆木中心小学环境优秀，但刘光延还是犹豫不决，第一：舍不得孩子们；第二：如果让孩子们徒步去中心小学，要走两三个小时。最后，他还是留在了邹家地小学。 我们把一套套崭新的桌椅搬进教室，将一箱箱图书捐赠给邹家地小学。孩子们接过钱，眼眶有些湿润，但脸上却洋溢着快乐的笑容。 这次的活动圆满结束了，我们收获了帮助别人的快乐，懂得了珍惜现在的幸福，并帮助了十个渴望知识的孩子。望着渐暗的天空，我有了一种“夕阳无限好，只是近黄昏。”的感觉"" 江西省南康市实验小学五年级：公主也疯狂 篇二：关爱作文500字 得到他人的的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。 今天，我闷闷不乐地走在回家的路上。哎！今天作业很多，再加上考试考砸了，真是祸不单行，很想发泄一下。 突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。接着，我听到了一把清脆的童声：“大哥哥，请问东华医院怎么走？我""”这时，我很想吼：不知道！可当我往后一看，发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：“小朋友，为什么去医院？”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知，他妈妈出车祸了，家里就他一个人。他不放心妈妈，想去看妈妈，还带了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说：“直走，再左拐""”我手舞足蹈地说，他似懂非懂地点了点头。最后，我还是担心他找不到路，于是带他去东华医院。我一边走，一边安慰他，还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口，才放心走了。 虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人！ 篇三：关爱作文500字 关爱，就在我们身边。 记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。” 晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。 只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 篇四：关爱作文500字 许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑感恩、一份关爱，足以让我在生活安然时深深地回味而动情。 在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后，许多平常的日子里，明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的，是要献于世人的，人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀，让我的心总是澎湃起伏，总是心中拥有如阳光般的灿烂，在{500字的爱护公务的作文}.
人生的道路上坚持着继续走下去。许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱，足以让我在生活安然时深深地回味而动情。 四年前，一个枫血尽染的秋季，我因政治上的失意，加上与人合做生意受骗，人生一下子跌到了低谷。在一个凄冷的夜晚，我黯然离开了家，来到了现在的这个城市，心中的创伤总是会在每个夜晚被凄楚隐痛着我的梦境。是这个城市接纳了我，是这个城市里所有的一切容下了我，让我重新点燃生活的信心，重新给了我一方创业的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也渐多了，相互彼此了解后，多是倾力相助，最终才有了目前的事业基础。
篇五:《公务员共勉(转)公务员励志文章 (500字)》
本人今年刚毕业很不幸也很幸运地成为了一名公务员，下面这些是我在一个论坛看到的，希望和对有志成为公务员和想成为公务员的，共勉。 在这里看到各位议论公务员收入工资如何如何，福利如何如何，那么我诚恳的告诉大家，靠工资福利吃饭的公务员都是最基层的公务员，都是不入流的可怜的公务员，只能保证一般水平，饿不死也富不起来。当然某些特殊的单位，比如财政，税务，海关，他们的收入确实超出一般公务员大大的水平，但是他们在自己本系统也只是卑微的没有地位的角色。只是在外面看起来很光鲜。但是各位想考公务员认为你能够随便进入得了财政、税务、海关这样的部门吗？？？大部分的基层普通公务员是处于金字塔底端的，公务员是个典型的金字塔结构。处于顶端的靠什么收入那就不说了。
如果诚如各位所说每天一张报纸一杯茶，那么你这辈子可以基本以科员身份干到底了，退休的时候也许领导会施舍你个副科身份退休。是的，如果你没什么呢追求确实可以一张报纸一把茶混日子，而且旱涝保收，木有压力。
但是，各位想报考公务员的朋友们，如果你想过得更加滋润，你又无人罩你，你想进步想晋升，那么请注意了：以下是一个年轻公务员要做的：
1.每天别人没来的时候你先来办公室，为领导打扫好办公室卫生，整理好，泡好一杯热茶。下班的时候等领导走以后再查看领导办公室房间是否门窗关好，电脑开关是否关好。
2.梳理一天的事情，看看是否有领导的活动需要提醒或者参与。绝对不能遗漏。
3.做好不要休息的准备。不要去以为你有什么节假日休息的人权，领导话就是命令，他需要你什么时候加班你就要加班，不要指望你有年休假。领导不会提前告诉你他需要一个什么文章或者材料，那么他什么时候给你打电话，什么时候要，你就需要什
么时候弄出来，就算他半夜1点给你打电话，那么你也得爬起来去办公室通宵写文章。
4.你必须会写文章，会引经据典，要有领导满意的好文采，要有让领导感觉眼前一亮的思路，如果你没有文笔，那么你在第5条上必须有与众不同的表现。
5.你必须会喝酒应酬，为领导分忧，该喝的时候，一定要喝到倒下为止，该活跃气氛的时候要会活跃气氛。晓得如何变换花样讨领导欢心。
6.谨记想向上走的年轻公务员，一定要会学习，你一定要看事做事，要聪明，政治敏锐性要高，领导没想到，我要先想到，任何事情要为领导事先办得妥当，如果你每天等领导来给你派任务催你，你基本玩完，懒惰绝对会让你一辈子当科员。你要每天看报纸，不是让你看花边新闻，是枯燥无比的政治新闻，绝对要仔细看，要捕捉焦点。要不断的熟悉各种经济政策、法律法规、国家政策，不懂规则的人永远玩不转规则，不要以为那些受贿或者犯法的领导不懂法律政策，那是你们每天宅家里上网的一味单纯的想法，他们太懂了，太精了，太会打擦边球了，所以他们才能发达，领导不是蠢材，他们都是人精。
7.记得尊卑有别，下车你先下帮领导开门，上车帮领导开门关门你再上，你要先按电梯按钮，然后伸出手在电梯门口，请领导先行，然后再进入按所需楼层，下电梯的时候等领导先下。吃饭时候等领导先上座，你再上座，或者你就从头到尾站着帮领导倒酒劝酒当服务生，在没有吃一口饭的情况下帮领导敬酒挡酒。你一定要先吃完饭，要观察酒桌上需要什么？香烟？要加酒？要添菜？要纸巾？精神高度集中不能开小差，千万不要等到领导喊你再去做，一定要在领导快吃完时候结账好，不要让领导吃完后等你结账或者签单。
8、绝对按级别做好工作，哪个领导先讲话，哪个后讲，哪个领导坐哪个位置，一定要弄清楚，不清楚请示上头，不要以为这是小事，这是严肃的政治问题，弄错了也许会让你好几年都郁闷。{500字的爱护公务的作文}.
9、绝对不要背后议论领导或者同事，即使你关系最好的同事，一句话祸从口出。任何情况都是：哦，挺好，我不太清楚。
10.需要处理一件事情时候，没有得到领导指示的时候，绝对不能自作主张的答应或者承诺，即使是小事，万事都要记住一点：先请示领导再说。事前要请示，事后一定不要忘记汇报情况。
11.时刻揣摩领导心情，但是不能丝毫表现出他想什么你都知道。。。。但是又要恰到好处的投其所好。
12.不要一味当老黄牛，适当时候要向领导交心，说出你的想法，看领导性格来考虑是直接说要求还是委婉敲击，不要怕领导听不懂，领导远远比你聪明，他们是人际关系和看相的高手，就是说你屁股一翘，他就知道你要放什么屁。领导不会给你什么明确的答复，你也不要急于要明确的答复，但是一个聪明的领导会考虑自己心腹下属的将来。
13、要向领导汇报工作，多谈心交流想法，汇报工作不是让你去提要求，而是让你增加拉近和领导感情，向领导汇报工作就是尊重他的最简单的方式，如果你羞答答或者大气不敢出一下，你这辈子完了。
14.逢年过节要去拜访领导，小节日无需上门的要发短信。一般情况烟酒少不了，对于一个一穷二白没有背景的年轻人，领导不会在意你送的礼物有多重，说得不好听点就是：他根本不缺这点钱。我听到网友们说送什么多少多少的，那是无知可笑，领导不靠这点小钱，也不会因为这点小钱被双规，这算正常的人情往来。当然搞工程的大送那不一样。各位苦苦考公务员的也没这个资本。关键在于的你的心意，你对他的尊敬之情要到，当然也不能寒酸，要至少能拿出手。你送太重他对你不熟悉也不会收，领导是聪明人不会随便一开始就收礼，总之一切从建立感情开始。。。。感情比什么都重要。不要因为领导拒绝你来他家你就真的傻乎乎的不去，一定要说：我已经在你家的小区里了。
15.你要有承受压力的准备，肯定会有比你关系好后台硬的走得比你快
比你好，请调节好自己的心态，你肯定会受到不公正待遇，比如你的事情永远做不完，部门的重任全部压在你身上，你每天要较劲脑子写方案写讲话稿，熬夜到深夜。但是你要忍受。。。但是又切忌不能蛮干，因为事情永远做不完。你要有争先创优的精神，领导是需要部门荣誉和政绩的，如果你做不好说明你没能力。
16、你要时刻维护领导权威，领导欣赏有才的人，但是更欣赏他能控制的才华。你一无是处的话，领导不会用你，领导要用你，肯定是你有一技之长，不管这地方长在哪里。
17.永远不要和部门前辈争夺任何荣誉或者先进，即便他们每天喝茶看报，你天天做事，记住那些荣誉都是虚无缥缈的，一把手喜欢你才是重要的，荣誉让给别人，提拔留给自己。不要去计较一点小钱的得失。。。也许有些福利没有发到你头上，不要太计较，不和同事计较得失，大局为重，等你崭露头角，领导欣赏的时候，一切都会有而且比别人多。
18、与任何人都要笑脸相迎，不管他是不是领导，对领导要尊敬，对普通人要和谐，不得罪人。{500字的爱护公务的作文}.
19.你要有自己的交际圈，要多跑动，活动关系，你圈子的朋友必须都是官场的，他们都是积极上进的，都是有想法的，因为也许将来哪一天其中某人就会上去，形成大家互相帮忙提带的作用，孤家寡人必然会受到排挤。
20.请忍受开始的薪水低，也许会比那些进大企业高技术的工资低许多，但是不要抱怨，不要在任何人面前抱怨你的不满。。。记住，隔墙有耳。只要你肯努力，你会有回报的。
在这里提醒各位想考公务员的朋友，如果你想混日子，没有个好老爸(一般强力还不行，要非常强力)分不到一个好单位，他无法在退休前帮你谋个好职务带你进入上流圈子的话，那么你的收入只
能是凑合过日子，一般水平，如果你运气不好没有关系也许就把你丢哪个鸟不拉屎的乡镇去了，那你吃个kfc都要个把月了。
如果你既没有背景(一般背景也没什么用，必须是较为强力的背景)，家中也没有产业，想凭自己奋斗，那么请好好努力，年轻公务员想上进要付出巨大的努力，工作将是辛苦的，你的精神压力巨大，时刻绷紧，这种强度来自于脑力劳动而非体力。
社会既是这样，如果您不满意，它也不会对你满意。有句话叫什么来着?ooxx如果不能反抗，那就享受ooxx吧。
亲爱的帅哥帅妹们:
你们好！闻说一年一度的国考又在紧锣密鼓地“招兵买马”了，也看到各位高人和新手们的踊跃发言，我作为一个所谓的“过来人”，也不妨凑一下热闹把，如果大家客气，就踊跃拍砖，我无所谓的，哈哈，中国的言论自由，从自己做起！ 甭扯得太严肃了。我08年一个二本毕业的，小学校，说起来也没几个人知道，我是08年三月初报名参加的广东省公务员考试，同月30号参加笔试，复习时间很短暂，期间参加了三场校园
篇六:《师生的关爱(500字)作文》
精选作文:师生的关爱(500字)作文
记得我上小学二年级时，老师和同学的关爱。早上上学的路上，我要过马路时，忘记看红绿灯了，就直接走了过去，而且还正好赶上红灯。我没看见就直接走了。躲过了一辆辆大车，可有一辆车过的很慢我只好等等了，等那辆车过了，我也正要走时，一辆电动车过来，撞到了我，我感觉好像在滑雪，等我停下来时，又非常疼，我立马哭了，本来没有想哭的可还是哭了出来。在车上的俩位姐姐都下来了，扶着我过了马路，姐姐问我：小妹妹疼不疼啊，下次可不能再闯红灯了。这时我才意识到，原来我闯红灯了，我又说：不疼，我要去上学。姐姐又说：还是带你去药店买创可贴吧。我说；不用了姐姐，我要去上学。姐姐说：好吧。我回到了教室，我不敢说我被车撞了，怕同学嘲笑我，所以我就安安静静的回到了座位，拿出书早读，而且我还尽可能的遮住我的伤口，可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上，就一直看我的左手，我非常烦，就叫班长来管他。就这样，一节课过去了，要去做早操了，但是有些同学眼睛非常尖，一眼就看出我的左手受伤了，然后告诉了老师，老师来看了，说：暂时没事。其他（她）的同学才去做早操。老师把我领到办公室，给我擦了药，亲切的说：好了，你去教室休息吧，不要去做早操了。然后我就去了教室安静的坐着。同学们做完了早操，都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。我顿时，我觉得被关爱包围着。初二:不存在 篇一：我让学生爱作文
我让学生爱作文
作者：刘桂香 来源：《速读·中旬》2015年
（1）成立班级“图书角”。我在每学期家长会上，作好家长工作，鼓励他们为孩子多买课外书。然后，我对学生作了布置，将自己的课外书捐到班上来，成立“班级图书角”，并由一人负责管理。这样一来，“图书角”里的书丰富多彩。只要一有空余时间，学生们就会到“图书角”选择自己喜欢的书籍。为了更好地督促学生看书，我还给每位同学发了笔记本，规定每周必须有一定量的读书笔记。形式不限，可以写梗概，可以摘录优美词句，也可以写心得体会。
（2）拓展阅读范围，开展阅读交流。每天中午我班有30分钟例行的“读书交流会”。每到这个时间，先是学生自由阅读，然后自愿上讲台，将自己读到的，认为很好的文章读出来让大家听，并且让大家来鉴赏。这样一来，不但提高了学生朗读水平，还培养了学生的听力以及作文鉴赏能力。
（3）让学生在愉快中培养语感。为了让学生更轻松，更感兴趣，我总是抽时间给学生念作文，分析作文，更多地是讲成语故事，讲歇后语，谚语，当他们在一片欢笑中接受这些时，我会告诉他们，巧妙地将这些用到作文中去会让作文更生动、形象。{500字的爱护公务的作文}.
三、留心生活，引导学生勤于动笔
由于小学生的无意注意较强，有意注意较弱，学生对日常生活中丰富多彩的“点滴”，往往视而不见，听而不闻，许多好的作文素材往往就这样从身边溜走了。因此我常常告诉学生：我们的生活天地很广阔，我们的生活也很精彩，身边的一草一木，一山一水，哪怕是一分钟之内发生的一件小事都可以作为我们写作的对象。关键是看你是不是一个有心人，是不是会去捕捉生活。俗话说“百闻不如一见，百见不如一练”，见到了就把它写下来，事情发生了，把它记下来。因此，我鼓励学生用“小方本”随时练，随时写。经过这样长期引导，学生有了写作素材，大家都动起手来了，将生活中的许多小事都记了下来。我班有一位叫张城瑜的同学，写了他爸爸用胡子
扎他的脸，其中有这样几句“""我还没有反应过来，爸爸就开始了他的行动。他一把抱住我，一边?嘿嘿?笑着，一边将脸凑过来。他那嘴角黑黑的胡子向我靠近，看来，我想逃也不行了。我闭上了眼睛，任凭他那硬硬的胡子在我的小脸上不停地磨蹭着。最后，他给了我一个吻，我虽然觉得脸上像许多小蚂蚁在咬，有点痛，有点痒，但心里暖洋洋的""”读到这里，又有谁不为这朴实的语言，深厚的父子之情所感动呢？这不是生活中的一点一滴吗？
四、开展活动，给学生提供写作素材
写作，源于生活，让学生亲自体验生活，感受生活的情趣，给学生提供写作的素材。因而，在作文教学中，教师要有意识的开展一些活动，让学生感受生活过程中每个细节都是新奇的，这样才能使学生有话可说，有话可写，写起作文来才能笔下生花，水到渠成。如：当学生过生日时，给学生开生日晚会，当春天到来时，到大自然去体验春的气息，当新学年到来时，开展竞选班委的班队活动，当学生产生矛盾时，就开辩论会""这些活动的开展，无疑不是给学生提供了广泛的写作素材。
五、培养兴趣，激发学生的写作热情
兴趣是干好一切事情的前提，干任何事情都少不了兴趣，写作也一样，如果能给学生甜头尝 ，不断给予表扬，学生的写作热情会越来越高。我是这样做的：
（1）结合班级量化考核制度，鼓励学生多写作文。在我班，每周、每月、每学期都在进行个人、小组量化考核。学生非常关心自己的量化操行得分。针对如此，我将鼓励学生作文与学生量化考核结合起来。只要学生写出比较好的文章，我就会给这位学生加操行分。并由这位学生亲自到讲台念自己的作文，让他领略成功的喜悦。当然，在这位学生念完作文后，还要由听的同学起来评价，这样来提高学生作文鉴赏能力。
（2）鼓励学生多渠道投稿，尝尝“小作家”的滋味。在学生有了一定写作基础，能够写出比较像样的文章以后，我就鼓励他们投稿。首先，我在班上成立了“甜甜”文学社，将学生平时较为优秀的文章收集起来，署上学生的名字，印发给每位学生。其次，在班上成立了投稿委员会，让学生自己收集投稿地址，并鼓励学生将优秀作文推荐到各杂志。对于这一点，学生热情非常高，我班的“甜甜”文学社已出版9期，有10多篇文章在各级杂志发表或各种征文比赛中获奖。如刘甜的《我》被《今日教育·小学生天地》杂志刊登，王荣玺的《我的朋友》获全国小学生快速作文大赛银奖，秦婷婷的《救救母亲河》获环保知识作文大赛二等奖。当她们从我手中接过稿费时，当她们从我手中接过荣誉证书时，都高兴地笑了。
是的，我已经引导我的学生走向了写作之路，他们慢慢地爱上了作文，当他们在讲台上侃侃而谈时，他们高兴；当他们被称为“小作家”时，他们自豪；当他们看到自己的名字在报刊上出现时，他们激动。有许多同学还悄悄告诉我，他们还想成为大作家呢。听到这里，我很高兴，因为是我在学生的写作道路上点燃了希望之火。
篇二：老师关爱学生的作文
老师关爱学生的作文
凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。当我
信给我说。孩子需要爱，除了师爱，还有更加重要的同伴之间的爱，不然，学习生活就会失去色彩，变得黯淡无光。我迅速回给她：“孩子，老师能够理解你此时的心情，孤独的滋味的确不好受，难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的，发生以后，你的心情是可以调节的，关键看你用怎样的心态去面对它，解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀，你不会感到烦恼，反之，你会感到烦恼缠身。孩子，老师说这话，是希望你待人宽容，同时，老师也相信在看完这张便条后，你会像这样做的。只要你始终拥有一颗宽容的心，同学们会敞开胸怀接纳你的，那时，你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟!老师永远支持你!”在给她的便条的同时，我迅速找到了班上几个得力的同学，让他们嘱咐其他同学，要敞开自己博大的胸怀去接纳她，不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。有一天，我感冒了，而且比较严重，课也不能够讲，就让学生做作业。下课后，凌凌找到我，给我一张便条，写道：“老师，今天上课时，我发现您感冒了，好象还有点严重。您弄药没有?您要注意自己的身体。老师，您辛苦了!”看完之后，我不禁热泪盈眶，为我自己，也为凌凌这孩子，我坚信，她心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流，滋润着她自己、同学以及老师的心田。这以后，我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩，活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇!
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篇三：中考满分作文《师生之间》
中考满分作文《师生之间》—– 师生之间 安徽一考生
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
——《枫桥夜泊》
枫
当枫叶被秋风浸染成火红火红、洒满天地时，我与邹老师相遇。那日清晨，在满溢枫叶清香的校园里，我吟诵道：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”另一个清脆的声音传来，我抬起头，清秀的脸庞，娇小的身躯，哦，邹老师。
枫——师生之间的媒介。
桥
谁说学生和老师难以成为好朋友？我和邹老师就成了忘年交。邹老师一次问我：“* *，你知道我们相遇时吟诵的那首诗的故事吗？”我摇摇头。她便讲述着，哦，我明白了，那是一个“爱晚亭”的故事。
“爱晚”，爱护晚辈，爱护后生啊。邹老师不正是“爱晚”最好的践行者么！偶然一日，我喜爱上了花中四君子之一——梅。邹老师说：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？* *，凡事都要付诸努力啊。”{500字的爱护公务的作文}.
诗——师生之间的桥梁。
夜
忘不了，多少个夜里，如同白昼。当知道我将参加市级的演讲比赛时，邹老师高兴得如孩子一般。以后的日子里，邹老师不辞辛苦地辅导我，修改演讲稿，提炼思想