【 – 字数作文】
篇一:《秋作文1000字》
童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着时光的流逝，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景&&唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。 语文老师说，秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。 秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。 秋风飘过的地方，树叶会发出沙沙的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。 我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶， 那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有可持续发展的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。 春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵天然药草恐怕就形成了吧。 秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。广西桂林象山区力创小学四年级:周薇
篇二:《和季节有关的作文1000字》
和季节有关的作文1000字
和季节有关的作文1000字 盘古辟地，女娲补天。经过多少年，天地间包罗万象，终于不再混沌一片，有了适合人类居住的环境，于是有了分明的四季，于是也有了辛勤工作向前发展的人类。
春天，一片生机勃勃的绿在大地蔓延。春风，渲染着的是翠绿，她拂过枝头，给树木捎上初春的一片新芽；她从草地中顽皮的窜过，唤醒嫩草抬起他们的头。花圃中，百花齐放，是园丁在精心呵护着他们；新生的鸟儿，降临在这片看上去那么美好、那么祥和的大陆，破蛋之后的欣喜，急切睁开的眼睛，惊喜地接收到的是春带给他们的礼物，嗷嗷待哺的小鸟儿，将在父母的庇护下成长。虽说有着园丁与父母保护，成长的路却并不因此而轻松。
夏天，“热情肆溢”的红扑面袭来。火辣的太阳烘烤着大地，洪涝和干旱接踵而来。第一场夏雨，来的异常的猛烈，刚刚学会扑闪着翅膀跌跌撞撞飞起的小鸟，也许经不起这一击打，从空中直直砸向地面。有的鸟儿一蹶不振，从此惧怕飞翔，胆怯使他们成为垫脚石，无法再次直面前方的天空，失去了真正学会飞翔的机会；有的鸟儿幸运躲过这一劫，但他们却怕苦怕累，害怕照耀在他们头顶的那一团红通的不近人情的火球，害怕干燥的大地，它们只想躲在父母的羽翼下面、栖息在茂密的树林之中，于是他们像寄生虫一般失去了独立生存的能力，最终将被淘汰；也有的鸟儿，他们被大雨刮倒在地，但坚忍不拔，经过无数次努力与无数次失败，终于成为天空中的主宰者。新生的小树也是如此，只有通过日晒雨淋的考验才有可能长成拔地而起的参天大树。
漫漫长夏，终将过去，百果飘香的秋天来到。这是个属于种植者的季节，种下过什么就收获到什么。来到秋天的鸟儿已经羽翼丰满，盘旋在这个充斥着成熟气息的季节。没有了炽热的空气与多变的天气，秋天给大地带来的是一贯的温和与幸福的味道。长大的鸟儿履行着各自的职责，他们翱翔在属于自己的那片天空。大树上结满的果子是他们奋斗努力的成果，大家都沉浸在收获的幸福之中。
秋日一过，严酷的冬天悄悄紧随着便来到了。滢滢的白雪，为这个世界重新粉刷，使之成为一个庄严又圣洁的天地。曾经的鸟儿，如今已经老在巢中，心中回荡着的是曾经经历过的苦辣酸甜，那些经历也使他懂得飞翔的真正含义，也使懂得他最终的归宿。鸟儿微笑着。满树的果实，也不知在什么时候已经不见，干枯的枝干上，零丁的几点枯叶，堆积在上面的雪甚至会将曾经多么粗壮的枝条折断。大树的风华已渐渐逝去。落叶归根，尘埃落定。
人们正如这鸟与树一般一代代在四季中摸爬滚打而茁壮成长，可如今的人类，亲手将本来自然更迭的四季——地球为人类打造多年的生存环境——一步步揉捏得面目全非。秋天不像秋天，冬天不像冬天。那人类的结局又会是怎样？
篇三:《写大自然的作文1000字》
写大自然的作文1000字 大自然，我的伙伴 从我出生到现在，我的伙伴都一个个的来临，又一个个地走了。唯一不变的，只有一个真挚的朋友一直没变，那就是一大自然。 大自然，你既是一位音乐家、又是一个爱唱歌的小女孩！从清晨，你就弹奏起花的音乐，让鲜花争奇斗艳，尽情开放；太阳升起，你唱起阳光的音乐旭日磅礴；小鸟呜叫生机勃勃的音乐你唱完歌以后，一片寂静，又在奏响，最美丽的音乐！ 大自然虽然喜欢音乐，但更迷恋四季： 大自然，你创造了春： 春，如诗如画。生机勃勃。春天，最美的是萌芽。一场清新的春雨，带来了绿色的生机。那些小小的种子探出头来，抽出了嫩绿的新芽，看到了眼前的一切：山清水秀的山谷、气象万千的天空。更美的是，冰“束缚”泉水的时间解放了，“淙淙”的流了出来，真是“泉水叮咚”呀！一片新绿出现在我的眼前一春天来了！ 大自然，你创造了夏： 夏，“首夏犹清和，芳草亦未歇”，“丽景烛春余，清阴澄夏首”。夏天，最美的是茂盛。万物需要夏天：大树拥有夏天，才可以茁壮成长；庄稼需要夏天，才可以颗粒饱满；太阳需要夏天，才可以拥有自己的一片蓝天；鲜花需要夏天，才可以展现出自己的美丽。夏天也在高兴的哈哈笑声：“天空、大
地是我的家！”一片苍翠出现在我的眼前——夏天到了！ 大自然，你创造了秋： 秋，“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”。秋天，最美的是收获，看那田地里：人们都带着喜悦的微笑，欢乐地摘着果子。你看，红彤彤的西红柿害羞的地低着头；黄澄澄的梨在向我们招手，表示欢迎；绿油油的豆角已渐渐变为黄色，它向我们大笑着，咧开了嘴；成熟的高粱向我们点头致意。一片橙黄在我眼前呈现——秋天迈着矫健的步伐走来了！ “大自然，你创造了冬： 冬，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”冬天，最美丽的就是晶莹晶莹美丽的雪花，她是我的最爱。那六角形的图案，让人感觉可爱、开心。原来，冬天也不是太可恶的，它带给了我们欢乐。”闭住眼睛，仰天张开嘴巴，你感觉到——甜甜的滋味大地一片雪白在我眼睛里闪烁——大雪把冬天带给了我们！ 每当迈着轻快地脚步，走进小树林，当怀着快乐的心情，走进嫩绿的草地，愉快地在雪地里嘻嘻玩耍时候。你都会发现我的挚友——大自然的存在。大自然，我的挚友，你一年四季都陪伴在我的身边，从不离开！大自然，我的挚友，你令我们每个人都熟悉，但走进你，犹如陶醉在童话幻境之中。
篇四:《写校园的作文1000字》
写校园的作文1000字 诗意校园 镇江市实验小学，这个我生活了六年的家。它的四季都是那么美丽，好像画家泼墨挥毫、一气呵成的佳作，无一不充满诗意。 春天，一切都是那么生机盎然。当你在校园中漫步，首先映入眼帘的便是那绚烂的樱花，这也是我最喜欢的。微风乍起，花瓣四处飘散，拾一朵夹进书里，也别有一番情趣。再四处看看，更是不由得停住脚步，那满校园的绿令人惊讶，大自然竞可以调出那么恰到好处的颜色。那绿，多一分显得太浓，少一分显得太淡，一切都是那么美好。咦，我怎么听见前面有一些脚步声？虽不能说那脚步声有多优雅，却是那么轻盈、欢快。哦，原来是学生们下课了。春天的学生们是最活跃的，刚脱去冬装，总想使劲蹦跳，满心期盼着一年一次的春游，怎能不兴奋呢？学生们的奔跑让地上的花瓣打起了一个又一个的旋儿，阳光倾洒下来，映着一张张充满朝气的笑脸，显得生机盎然。此情此景，让人感到沉睡了一个冬天的热情又苏醒了，渐渐萌芽，期待盛开。 夏天，一个热烈的季节，校园也充满了活力。大自然从不吝啬笔墨，它大笔一挥，给夏天添上了浓墨重彩的深绿。太阳也铆足了劲儿释放光与热，给大地投下一片连着一片的金黄。瞧，孩子们又忍不住了，成群地拥了出来。他们奔跑着，跳跃着，在操场上挥洒汗水，丝毫不怕烈日的暴晒。一整个夏天过去，个个的皮肤都成了“太阳色”，他们的人生也像那太阳一样，一直充满着光芒与希望。 秋天，果实累累，天高气爽，是个收获的好季节。校园中的红枫如火般热情，到处都听到它的声音，它在说：秋天到了！香橼树上也挂满了香橼，调皮的男孩子摘一个下来，兴高采烈地捧回班里，教室里立刻溢满芳香。不光果实丰收，孩子们也有收获，那一张张金色的奖状和那灿烂的笑脸，都在告诉人们今年是个大丰收年。 冬天，一片雪白，银装素裹。大家穿上了棉袄，实小也裹了一件白外套。树上和灌木丛上都有着积雪，信手抓来一把，凉丝丝的，可舒服了。这雪还有另一个用处，嘘！放慢脚步，抓一个雪球，悄悄走到一个人身后，“砰”地砸过去，在那人的书包上开出一朵白色的花。等他回过头来，哈，我早已溜远了，只见那人抓不到“凶手”，到处报复别人，引起一场雪球大战。我得意地拍拍手，可没想到，脚底一滑，摔倒在雪地里，滚成个雪人。唉，我再也不乱砸人了。是呀，实小的冬天就是那么可爱。
篇五:《冬天来了(1000字)作文》
精选作文:冬天来了(1000字)作文
冬天来了 冬天来了，万物虽然没有了春天的生机、夏天的活力与秋天的丰硕，
却别有一番风景。 你瞧，蚂蚁们正在封锁家门，家门外面万籁俱寂，白雪皑皑，大地伯
伯穿上了洁白的棉衣；家门里面大不相同：蚂蚁们热情高涨秋天忙来忙去，就是为了现在！
你说它们能不高兴吗？蚂蚁们高举酒杯，喝下了通过劳动换来的幸福、温暖之酒，整个蚂蚁
家族内喜气洋洋。高兴过后，他们开始放松了，忙活了一个季节，这下可轻松了。蚂蚁们都
从内心呼喊出：万岁！！！ 冬天的精灵欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一
会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天
空映得越发惨白。她就是雪。 雪花大部分是像五角星一样的形状，还有一些像星枝状，
小珍珠状的&&他们一般都是从天上慢慢飘落下来的，但有些是横飞过来的，这时候张开嘴一
尝，嘿！说它去像糖却不甜，如盐却不咸！它们只管下呀下呀，给房子穿上了白棉衣，给干
枯的大树上缀上了白梨花给大地铺上了白地毯&&整个世界一片诗情画意，令人感觉仿佛置身{四季的作文1000字}.
仙境当中。 自古以来，雪就被人们赞扬。从谢道韫的未若柳絮因风起，到岑参的忽如一
夜春风来，千树万树梨花开。民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，瑞雪兆丰年是从哪里来的？
看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。
他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子
做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的
身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，
用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾。远处传来了孩子们的笑声，如溪水
般快活，原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了圣诞
老人了！ 道路两旁的树木，树干都变得光秃秃的了，失去了叶子，失去了活力。但它们
给人一种成熟感，它们就像久经风霜的老人，没有华丽的外表，却有着丰富的处事经验，看
着他们，就像身边有一个骨干强大的人陪伴着你，左右不离，任何人也伤害不了你，不能把
你怎么样。 每当天气转冷时，妈妈总是在第一时间让我多穿衣服，而我总是嫌她??拢?
惺被共蝗ダ砘崴???蔽易叱黾颐攀保??缰械奈也徘煨易约憾嗵砹艘患?路??馐蔽也畔氲搅耸悄
盖孜尬⒉恢恋墓鼗澄屡?宋?& 冬，我赞美你，崇敬你。冬，你来吧！我迎接你；你走吧！
我依恋你。我要在你的身躯中锻炼、奋斗&&初二:范经栋
篇一：作文冬天来了
冬天来了
2012-02-11 作者:
77553 字数: 491 阅读: 4218
早晨一起来，我穿好
衣服后拉开窗帘，走出了家门去上学。
一出门，一股凉意直
刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不过，空气还是非常新鲜，有雨后空气畅通无阻的感
觉。我张开嘴，大口大口地吸着空气。向远处望去，朦朦胧胧地一片，全都被大雾所笼罩。
像一个金钟罩一样罩上了这片土地；又像太阳公公的一条乳白色的围巾；还像神仙经过此地，
洒下了一道烟雾。远处的美景无法张望，只好来瞧一瞧近处的景色。近处，虽然冬天已经来
临，但是小草依然青绿。小草上的白茫茫的东西，我一直无法了解，又没有下雪，为什么小
草上会有雪？
气温渐渐地升高了，
太阳公公好像热了，便摘下了那条厚厚的围巾，在霎那间，光线刺透云层，给大地生机。太
阳的光线把一片片白云染成火红的云彩。大地又重新恢复了原貌，不受阻挡。抬头望望，天
空的云千变万化，被风婆婆吹得多姿多样：一只奔腾的马，一只怒吼的狮子，一头愤怒的大{四季的作文1000字}.
象，受风的吹动，受阳光的照耀，成了“空中动物园”。
又不知为什么，此时
草上的雪仍然没有化掉，仍然是那么奇妙。此时，我感到凉意未消，气温没有太多升高，这
个早晨过去了，新一天开始了，人们又开始忙碌起来，太阳又像从前那样为地球照耀。
冬来了。
冬天来了
冬天是个小姑娘，她
飞来飞去，在天空中自由翱翔。“咦？雪花呢？”冬姑娘好奇地在张望。
冬姑娘去请教春姑
娘，什么才能让雪花飘飘洒洒？春姑娘连忙摆手说：“不知道，不知道，咱俩一起找！”
两个姑娘去拜访夏
姑娘，怎么才能让雪花飞飞扬扬？夏姑娘摇头说：“不知道，不知道，咱仨一起找！”
三个姑娘飞到这儿，
跑到那儿，问谁谁都说不知道。于是，三个姑娘来到了秋姑娘家。秋姑娘说：“飞到天空，找
片云朵，一块块撕下来，洒在地上。”
四个姑娘飞到云端，
围着一堆云朵，一起撕呀撕呀，撒呀撒呀。顿时，天空中飘起了鹅毛大雪。四个姑娘高兴极
了，越干越起劲儿。天空中的雪花越来越密了，地上变得白茫茫的，像铺了一层雪白的棉被，
美丽无比。
冬天里所有的植物
都睡了，很多小动物也都冬眠去了。冬天里静悄悄的，唯一回荡在天空中的声音，就是春夏
秋冬四个姑娘欢快的笑声。
关于冬天的作
文:《冬天来了》初二
抬头间，一缕灿烂的
阳光直射心底，懒洋洋的在心中散开。前几天，刚刚立了冬，但冬天似乎还在家中睡懒觉，
迟迟不愿出来，更多的还是全球变暖的原因吧。
对冬天，总有一种说
不上来的畏惧和恐吓感。北方的冬天总是难熬。凌厉的东风、漫长的黑夜和那万树俱枯的景
象，每一个场景都让我战栗。和那紧随其后的春天相比简直天壤之别。春天是个富满诗意的
季节，永远是我的最爱。于是我便带着长长的思念度过这一个又一个令人讨厌的冬天。往往
在那时，人一冷就是什么都不想干，一门心思地缩在家里。还是那小动物聪明，在老祖先那
里就养成了冬天睡觉不干活的习惯，那享受劲真令人羡慕。
但如果没有了冬天，
我们会怎么办？原来堪称冬天标志的雪花在地球上越来越少，有时候一冬天也见不到一场雪。
小时候打雪仗堆雪人的场景难道真的要变成回忆了吗？在漆黑的夜空下，那晶莹剔透的冰灯，
难道也只能出现在梦中？
人们常说春天鸟语
花香，大地一派生机勃勃的景象，似乎春天是那美丽的使者，但谁又曾想到，没有冬天的酝
酿和磨练，春天的花朵会开得如此娇艳，如此美丽吗？没有冬天的衬托春天会显得如此芬芳
和与众不同吗？如果四季都是一样的话，人们会感受到春天的特别吗？人们不
会因为季节的
单一而感到厌烦吗？
挫折，往往是冬天的
名词。人们在失败、无助时往往和冬天感觉是一样的，寒冷、饥饿、彷徨、迷惑。一切都死
气沉沉的，提不起精神来，在孤独无助时失去希望，走向绝望，让人们感受到冬天的可怕，
但冬天来了，春天还会远吗？失败挫折往往是磨练成功人士的最好方式，在绝望中寻求希望，
人生终将辉煌。只有受到挫折磨练后，人才会变的更加坚强更有毅力，才会知道幸福来之不
易，而这样的人才会更容易成功。 抬头望望天空，阳光似乎没有往昔灿烂，但我心中充满
了暖暖的阳光。
冬天来了！这个冬天
我将不再畏惧！{四季的作文1000字}.
冬天来了
作文《冬天来了》约400字左右，作者戚百草，请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生
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作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。评论本作文
冬天像一个害羞的
小姑娘，但她还是来了，到我们身边来了。初冬的城市是寒冷的，树木开始落叶，渐渐听不
到鸟儿的飞鸣，平时热闹的大街，此时也渐渐安静下来了。走在街上，看着寥寥无几的行人
和商贩，不禁涌上一种落寞肃杀的感觉。但初冬的山又是可爱秀美的。冬姑娘唤醒还在睡梦
中的腊梅花，她们伸了伸懒腰，迎着寒风，绽放纤柔细美的花朵，展开迷人的笑颜，让人禁
不住想摘下一枝带回城市栽下，为落寞肃杀的城市增添一丝暖意。
腊梅花和雪，可以说
是冬天的两个守护精灵，一个色彩斑斓，另一个雪白可爱。我喜欢下大雪，在雪地里留下一
个个小脚丫，堆雪人，打雪仗，都是我爱的。去年冬天没有下雪，我期待今年冬天能下一场
大雪，让我再看一看这雪白的小精灵。冬天，没有春天的绚丽辉煌；没有夏天的豪
下页篇二：小学生作文冬天来了
小学生作文冬天来了
哦，春姐姐、夏哥哥
和秋姑娘都相继远去了，只有冬姐姐留恋万物，偷偷坐着银白色的马车从天上来到了人间。 \n
她伸出她那纤纤玉指，向下轻轻一点，哇，小小的雪花瞬时从天空飘落而下，洒满大地。那
雪花洁白如絮，在地上，像一床洁白的棉被，给大地妈妈来取暖。 \n 看呀，路上的行人都
穿着那肥大的 棉衣走着或坐车。所有的植物都枯死了。看那梅花迎风开放，那粉白的花瓣儿
上缀满了纯白的雪；还有青松，都这么冷了，但它还是挺直腰板，傲立寒风。啊，多么伟大
的精神啊！再看看那几撮小草，花也谢了，把自己的精华埋在了地下。在它生长的地方，只
留下了枯枝残叶，那是在为它们举行葬礼呀，看到这里，我不由得心凉了半截。脑海里全是
问号：为什么？为什么？为什么只有梅花、青松能在冰天雪地成长？为什么别的植物却不能？
为什么？为什么？︹︹。直到妈妈叫我吃饭，我还在想：怎么回事？为什么？为什么？︹︹
\n 哦，冬天，你是一个银色的世界，是我们幸福的童年，也是一串串长长的问号。是你给世界带来了玉树银花，是你给予世界一种温暖的爱，我爱这个寒风刺骨、大雪纷飞的季节冬天。\n寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹着。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿着白色的衣服，走向人世间，使世界到处都是银装素裹的美景，你看，河面上都冻结出冰凌了！就在这时，门被打开了，孩子们都从屋子里跑了出来，在鹅毛大雪中追逐，嬉戏着，有的滑雪，有的溜冰，有的跳绳，还有的正在打雪仗，快看！他们玩的可开心啦！在他们的身旁，青松静静地站立着，高耸入云；翠竹随着北风摇摆着它绿色的枝叶，像是在向孩子们招手；腊梅也来凑热闹了，它是来为这个冬天而庆祝的，它傲立在风中，绽放出淡黄色的花朵，散发出阵阵清香。\n冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。瞧！我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。\n深秋过去了，一转眼寒冷的冬天来临了。树枝上，枯黄的黄叶变得越来越稀少。啊！冬天，白银银的雪花纷飞着，好像在微笑着和我们点头。篇三：冬天来了作文
冬天来了作文
冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了！ \n早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。\n冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。\n在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。\n冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！ \n我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，讨厌冬天这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子春天，就快回家了。故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演反面人物的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进{四季的作文1000字}.
行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心坏人为拍摄挨打受了几处伤。诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些冬天们就会很感动了。冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。1 2
篇四：冬天来了作文 冬天来了作文
冬天来了，春天还会远吗？ \n冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。冬季的来临，也让万物进入了死寂期，留给人们的是满眼的疲惫︹ \n那年冬天，我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到，它就全没了绿色，成了一堆枯枝。我伤心极了，几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些，我既没有把它立即丢掉，也没有把它从花盆里马上移走，是什么样就什么样，没再去管它。\n就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起，仍能感觉那冬的漫长。\n
篇六:《春天的作文1000字》
春天的作文1000字（一） 近了，近了！越来越近了 轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开，什么也没有。 疑惑着，疑惑着 当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散了；衣角被撩起了；心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，是一大片的绿色印入在我的眼里。 我喜欢冬天，白茫茫的冬天，会飘白色雪花的冬天。可是，我更喜欢春，生机勃勃的春；繁花绿叶的春。 是的，春
天，我最喜欢的季节，不管你们喜不喜欢，我相信，这一刻，你会毫不犹豫的爱上春天。 雨淅淅沥沥地下个不停，细雨纷纷，滋润着万物，滋润着大地。空气意外的清新，细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味儿。 风，轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”，我想，我此刻感受着正是这样的风吧。吹到脸上，没有像寒风那样的刺骨。 田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总是那么早早的苏醒，他们是在赶集吗？赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。 河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。 充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们是快乐的，是幸福的。 辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。 静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。 一日之计在于晨，一年之计在与春。 傍晚的时候，家家户户点起了灯，一点一点的黄色的小光点，照的人晕旋，却烘托着一切的安静，安静的夜，安静的雨，安静的风。小路边，手牵手的情侣们，撑着伞，漫步走过小桥。 桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。 四五岁的小孩子们，脱下了沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。 年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。
篇七:《四作文教案 [1000字]》
习作5
教学要求：
1、读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见的事物的方法。并领悟到这样写的好处。
2、领会本次习作的要求，采用“某某的自述”的醒狮，用拟人的手法来写熟悉的事物，并且要能抓住事物的特点，展开丰富的想象，写的具体、生动。
教学过程：
1 初读例文，感知写法。
自由读读两则例文片断，并思考：这两篇习作分别写的什么内容？你觉得两篇习作在写作上最值得学习的是什么？{四季的作文1000字}.
2 互相交流
两篇习作片断最值得学习的是让被介绍的事物开口说话，自己介绍自己，也就是用自述的方法来介绍熟悉的事物，是文章生动、有趣；
3 再读例文，学习写法
在齐读例文，并思考：在自述时，可以写那些内容呢？
读后同座、小组交流
在用自述的形式介绍自己熟悉的事物的时候，可以从事物的形状、色彩、结构、功能以及心理、愿望等方面来写。
4 明确要求，完成习作。
再读读例文芊的阅读提示和例文后习作提示，进一步明确本次习作的要求：用自述的形式，选自己熟悉的事物，借助拟人、比喻等手法，将习作写的具体、生动、有趣。 5 自己确定写作素材
教科书小书包课桌电视机电冰箱等等
6 生习作师巡视指导
7 互相交流，修改习作
完成习作以后，先请同学们分组讨论，修改自己的习作
班级中交流
习作6
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？{四季的作文1000字}.
1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎
它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二