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哦原来如此作文800 原来如此作文800字

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【 – 字数作文】

篇一:《原来如此……》

原来如此……

"快去看呀!操场边上有一只变色龙!"随着一声喊叫,教室里的同学都挤向楼梯,"快去看变色龙呀!难得一见。"同学们一边说着一边飞奔操场上。

在操场边的草丛里,一只灰色的东西静静地趴着,三角形的脑袋,长长的尾巴,灰色的身上满布着杂乱无章的绿色斑纹。"快来瞧,快来看,来晚了看不见,这是我的新发现。"那位最先发现"变色龙"的同学像做广告一样幺喝着。同学们蜂拥而至,把"变色龙"围在中间,"怎麽和动物世界中的变色龙不一样呀?"同学中发出质疑,一个男生好奇地把手伸过去,小心翼翼地摸了它的尾巴,尾巴动了一下,把那个男生吓得直后退。另一个胖大男生笑着说,"胆小鬼,这只是变色龙,又不会吃人。"一下子抓住了它的尾巴,把它提了起来,"真行!"人群中传来了称赞声,正在那男生得意之时,那小东西挣扎起来,身体卷曲,嘴巴向男生的手咬去,那男生慌忙之中把小东西扔向人群,原本挤在一起的同学大叫着向四周散开。 这时,班主任走了过来,问明事由,端详此物后笑着说:"这是一只壁虎,它身上的绿色斑点是学校刷油漆时粘上的。"同学们面面相觑,原来如此……

篇二:《原来如此……》

原来如此……

"快去看呀!操场边上有一只变色龙!"随着一声喊叫,教室里的同学都挤向楼梯,"快去看变色龙呀!难得一见。"同学们一边说着一边飞奔操场上。

在操场边的草丛里,一只灰色的东西静静地趴着,三角形的脑袋,长长的尾巴,灰色的身上满布着杂乱无章的绿色斑纹。"快来瞧,快来看,来晚了看不见,这是我的新发现。"那位最先发现"变色龙"的同学像做广告一样幺喝着。同学们蜂拥而至,把"变色龙"围在中间,"怎麽和动物世界中的变色龙不一样呀?"同学中发出质疑,一个男生好奇地把手伸过去,小心翼翼地摸了它的尾巴,尾巴动了一下,把那个男生吓得直后退。另一个胖大男生笑着说,"胆小鬼,这只是变色龙,又不会吃人。"一下子抓住了它的尾巴,把它提了起来,"真行!"人群中传来了称赞声,正在那男生得意之时,那小东西挣扎起来,身体卷曲,嘴巴向男生的手咬去,那男生慌忙之中把小东西扔向人群,原本挤在一起的同学大叫着向四周散开。 这时,班主任走了过来,问明事由,端详此物后笑着说:"这是一只壁虎,它身上的绿色斑点是学校刷油漆时粘上的。"同学们面面相觑,原来如此……

篇三:《那一次我真的被感动了(800字)作文》

精选作文:那一次我真的被感动了(800字)作文

那一次我真的被感动了 犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛

冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的吱嘎声。

是那么清脆,久久回想。 我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格

外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的

身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的吱嘎声,我循声望去,那不正是老阿婆。 她

一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红

很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

我赶忙跑去,阿婆,来3元豆腐花。她停下车,不好意思地说:小姑娘啊,卖完了。我惊讶

而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望了望我手中的大碗,顿了顿,说:这样吧,家里还

有些,碗给我,帮你拿些来。我急忙招手说:不用了,太麻烦你了。她笑了笑,拿起碗便跑

走了。 我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下

边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿

婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。 这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,

下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由

惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便

走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:

来了。我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。 她跑到车前,

手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:学生上学辛苦,喝点热豆

腐花好呀。此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。 那

天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。 那一次,我真的感

动了!初三:530820058

篇一:荆门市中考满分作文-那一次我真的被感动了

那一次我真的被感

动了

犹记那年冬天大雪

纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,

甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声,是那么清脆,让人久久回想。

我习惯每日放学便

拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回

到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱

嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走

着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那

么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

我赶忙跑去,“阿婆,

来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张

了张嘴,想说什么,望了望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮

你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。

我站在雪地中,身旁

是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐

罐的调味品,下

边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿

婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。

这时,远处一个身影

渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,

的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,

没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬

头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话

来,眼睛有些酸涩。

她跑到车前,手脚利

索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好

呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。

那天的豆腐花很热

很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。

那一次,我真的感动

了!

那一次我真的被感

动了

红梅的笑傲冰

雪,让我感动;百花的争相斗艳让我感动;鸟儿的婉转悠扬也让我感动。{哦原来如此作文800}.

然而,更让我感动的,

是这样朴素而又深沉的父爱。

那是上个礼拜的一

天,我像往常一样打开电视,正在放阿庆讲故事,这次讲的是儿子的真面目,正当我准备调

掉的时候,好奇心促使我看下去。

里面讲了一个心酸

的故事,一个瘸腿的老汉,以修自行车为生,还要抚养自己的儿子,因为孩子的母亲很早就

撒手西去,这个老汉就又当爹又当妈,辛辛苦苦,无微不至地照顾儿子,我本以为那个儿子

在父亲的爱的阳光下,一定会好好地待父亲,哪知,儿子嫌家里穷,看不起自己的爸爸,离

家出走,还说老汉不配做自己的爸爸。我看完了以后很气愤,虽说家里穷,可毕竟爸爸是生

你养你的啊。在你受委屈的时候,是谁一直在安慰你的;在你遇到挫折时,是谁一直在鼓励

你,而现在,你大了,有权力照顾父亲,你认为家里穷,你可以自己走向工作岗位去挣钱!

出走之后,爱子心切

的老汉找回了儿子,可儿子死活都不回去,老汉无可奈何,只好骗他说家里有两根金条,价

值100万,回去吧。儿子信以为真,对老汉好的不得了,买来菜,酒,请自己的爸爸吃饭,

老汉语重心长地告诉儿子,大了,应该找份工作了。儿子在那一个劲地点头。这时,老汉脸

上露出了欣慰地微笑,我哭笑不得,老汉啊老汉,你不知道你儿子看中的是你的钱,不是你

们父子之间的情谊啊!

回来后的儿子并没

有去找工作,而是每天想方设法的怎样骗老汉的钱,

深信儿子已经

改过自新的老汉给了儿子两万五,儿子挥霍无度,很快就用完了。他不知道这两万五是老汉

修了多少部自行车挣来的,向多少人低声下气地借来的啊!有一天,儿子的谎言被拆穿了,

老汉去找儿子要回那一笔钱,儿子却给了老汉一个令他震惊的答案“我告诉你,我一点都不

想回来,要不是你有那笔钱,我才不会回来,你不配做我的爸爸,你还骗我,现在好了吧,

钱没了,活该,现在我们分道扬镳,你再也不是我的爸爸,再–见!”说着,还把老汉推在地

上。这种现象似乎和高老头有点相似,但是结果却不同。相比之下,老汉似乎比高老头更幸

运,事情出现了转机。

正当老汉瘫坐在地

上发呆时,突然听见了远处传来了儿子的声音,原来,儿子在之前欠了一大笔钱,现在那些

人,在殴打儿子,老汉连忙拄着拐杖一下子扑在儿子身上,让拳头落在自己身上,我惊呆了,

我不知道老汉这么做是为什么,也许是爱吧,老汉认为他还是自己的儿子,这时儿子也被打

动了,喊道:“你们干吗打我爸爸,打我啊,你们住手啊!\他似乎也忘了他之前说过的话。

相信结果大家也能

猜出来了,儿子以后一定会对父亲很好很好。我想,人间至爱也不过如此吧,这位父亲用爱

和行动感动了儿子。爱的力量总是深不可测,它能令冰雪融化,令不可思议的事变得有可能,

令攻不可破的城门变得脆弱。人们常说,母爱如山,父爱如水,有山有水便是世外桃源,那

在爱的浇灌下成长一定无比幸福了。

这次的节目令我感

慨万分,在父亲替儿子挨打的那一幕我真的很感动,很感动…

那一次,我真的

好感动。

说实话,六年级时的

我,并不是个好孩子。常常上课不听讲、开小差、打架、骂人,甚至还想逃学,跟一些比我

更坏的孩子在一起,每个老师都说我无药可救,但我已经习以为常。因为我认为,没有人会

了解我这颗脆弱的心。直到那一次,我遇到了郭亚洁老师。

那天,我又被留在教{哦原来如此作文800}.

室补作业,虽然老师还留了其他几个人,但他们匆匆补完作业便走了。或许是因为他们觉得

羞愧吧。而我觉得再待一会儿,老师见天色已晚就会让我回家了。于是,我带着侥幸心理玩

一会儿写一会儿。

老师从教室回来,见

我还在那儿玩,便悄悄走到我的身边,对我说:“程麟衔,老师知道你并不想成为一个坏孩子,

虽然表面上你不在乎,可内心还是在乎的。你只是怕别人伤了你的心,从而伪装得很冷漠,

宁愿去伤害别人的心也不愿让别人伤你的心,不是吗?现在老师有时间,老师希望与你谈谈

心,我们以朋友的形式来谈心,可以吗?” 我将信将疑,因为我无法相信这个三十出头的

漂亮女老师会一眼看出我这颗脆弱的心里想的是什么。那时我之所以想与老师谈心,或许是

受委屈太多需要倾诉了吧!很多人不理解我,说我是个没人管的野孩子,而我呢?总想找人

谈谈心,可谁会听?一回家,妈妈就让我写作业,想谈话,分歧又太大,或许是代沟太深了

吧。想与老师说,又怕老师没时间,怕老师说我找借口。想跟同学说,可是没人理我,因为

我在他们眼中就是坏孩子。

想着想着,我的眼泪

不由自主地流了下来。借这个机会,我把满

下页篇二:那一次我真的被感动了

那一次,我真的被感动了

“我讨厌你。滚远点,

别烦我。”我朝着他直喊。“干嘛,我又没怎么你。”他说。“那你干嘛扯我头发。”“我在帮你

抓“虱子”呢”他笑嘻嘻的说。他,小学时我们班的,我们组的组长。语文课代表,老是喜

欢捉弄我,在我看来是个乐观外向的男生。我却伤害了他的心。 “喂,你为什么那么喜欢

跟女孩子玩啊?”我坐在学校的草地里,问他。因为在我的印象中,他从不跟男生混在一起。

“哦,因为啊。我讨厌男生。虽然我自己也是个男生,不过,我真的很讨厌男生。”他仰望着{哦原来如此作文800}.

天空回答。“哦。难道,你爸经常打你啊?或者你没有妈妈。”我开玩笑的说。他愣了,瞪着

大眼睛看着我。“真的吗?你爸真的经常打你啊?好可怜哦。”我继续开玩笑。他咬了咬嘴唇,

似乎有些打击,突然站起身,跑了。然而,上课铃响了,我拖拖拉拉的回到教室,心里一直

惦记着刚才他的举动。难道,我说错了什么了吗?我的眼光朝他的座位望去,他还没回来。

去哪了?

放学回家的路上,低

着头,我还在疑惑,甚至内疚,怕是说错了话。一不小心,撞到了一位看起来脾气暴躁的青

少年,摔在了地上。啊,好痛,正当我检查自己有没有受伤时。那个人一把把我抓起来,说:

“你什么意思啊。撞到人还不道歉的吗。你爸妈怎么教你的啊。”眼看着,我就要被打了。“干

嘛呢。”他,来了。走到我旁边,把我抢了回来。“你小子谁啊。”青少年说。“我啊,这女的

朋友。”“你还挺嚣张啊,快回家写你的作业。”“是吗?不过,你不可以欺负她。因为。只有

我才能欺负她。”接着,他抓着我的手就溜了。“那个人追来了吗?”他抓着我停下来了。我

摇摇头,似乎有些吓傻了。“呵呵呵呵”他突然大笑。我再次被吓到。“你。你疯了吗?

如果再遇到那种人啊,你就直接跑,不要傻呆着。被欺负了都不知道。”“额。”被吓到的我顿

时哭了,抽泣着,然后,越来越大声。“傻瓜,不要哭了啦。现在不是没事了吗?”他摸了摸

我的头。“今天,对不起。我说了不该说了的吗?”我努力的吸着鼻涕问他。“没有啊。因为,

这样的反应我也不是只有一两次了。如果你想知道,我告诉你也没关系。我妈

在我小时候就

死了,然后,家里是我爸照顾我,说是照顾,不如说是虐待吧。”他抓着头发,头仰起,似乎

也要哭了。“那,为什么都不说。”我擦掉留下来的眼泪。“说了的话,可能你都不会跟我玩了

吧。我之所以喜欢跟女孩子玩,也许就是这个原因吧。”之后,还是他把我送回了家。他

告诉我,我是篇三:那一次,我真的被感动了

那一次,我真的被感动了

我的心里曾经有一

潭平静的湖,我的眼睛里曾住着一条鱼,它曾经没有表情,不会哭,而那一次,它流泪了。

——题记

我一度怀疑自己的

泪腺是否能正常工作,因为,还没有一部电影或一本书让我流过泪。

我也会坐在影院里,

看据说很感人的电影,可当周围的啜泣声连成一片,当座位间布满揩泪的纸巾,我还是望着

荧幕,像在看一出逼真而虚假的戏;我也会挤在人群中抢到据说很感人的文集,可当别人忍

不住在页间洒下泪水,我还是面无表情地翻着书页;我也会写一些片段,说我很感动,很感

动,可我不由得问我的眼睛与我的心,什么是感动?

“你这孩子,难道没

有眼泪了?”妈妈总会无奈地说。她收集起感人的人与事,将它们倾入我的心湖,试图让我

明白什么是爱,什么是感恩。望着我迷茫的眼,她一次次摇头叹息。

“我说过我的眼睛

里住着一条没有表情的鱼。”那天,我念叨着像往常一样开灯写作业,忽然听到妈妈在呼唤我

的声音。“唉,又怎么了?”我不情愿地蹭过去。妈妈转过脸,眼眶微红着。我愣住了。妈妈

点开一个视频,拉着我坐下来。《天堂的午餐》?明丽的画面,看似美好的情节,细碎的切菜

声里充满阳光的味道,甜甜地洒进人的心里。一个男孩为妈妈做了一桌丰盛的菜肴,等待着

妈妈回家。多么清丽的小视频呢,微笑爬上我的嘴角,正起身要走,妈妈拉住了我,“继续看??”

声音有些颤抖。故事还在继续,却突然跌入深谷。镜头扫到了男孩身边的座位,却是,母亲

的遗像。我仿佛受了当头一棒,头皮一阵发麻。为什么是这样??我紧盯着色调突然暗下来的

画面重放着过去,男孩对干家务的母亲视而不见;男孩一边打游戏,一边对喊他吃饭的母亲

嚷“烦死了”;男孩对母亲说出狂语:“我要做饭给你吃!”却从不行动。结束这一切的,是母

亲因劳累而倒下,以及男孩如今的忏悔。原本平静的心湖被一阵倾盆的冷雨揉出皱褶,若被

浸了一身的凉,眼眶中那条鱼仿佛就要游离出来。酸涩里,我望向妈妈,我发现我从前忽略

掉了那么多无情的皱纹,那么多冰凉的白发。

是谁从我出生就一

直领着我走过悠长的岁月?是谁一直殷殷地注视着我,让温暖充满了我生活的每个角落?是

谁为我的漠然而摇头叹息???眼中的鱼流泪了,我让眼泪倒流回心底,像一条鱼将泪融入湖

水,在那里构出静谧的湖泊,用每一点晶莹贮藏我的感动。

长大吧。

原来,过去的我一直

生活在自己的象牙塔里,习惯了漠然,习惯了忽略,习惯了旁观,却不知道感动需要的是心,

而非挤出几颗眼泪那样简单,那一次的感动,让我的心湖变得灵动。我让我的祷告缭绕在教

堂的晚钟里,让我的笑靥绽放在摇曳的晨风里,让我的目光流转在一地的泡桐花里,让我清

清的心湖之水深情地浸润我生活着的土地,泠泠地以最亲近的姿态涌向一寸寸的光阴,带着

感动,带着爱,带着眼里那条鱼的泪。

那一次,我真的被感

动了。盈盈地盛满泪水。

篇四:那一次我真的

被感动了

那一次我真的被感动了 来到一个新的校园,面对陌生的一切,我心里产生了恐惧,真怕“天有不测风云”。可事情

就是很奇怪,你越怕

它就越会发生,不过

开学

篇四:《材料作文》

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树

枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当

这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性

命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔!

(2004年河北省中考作文题)

正是因为有了这样的磨练,鹰才能成为天空中的强者

人生若是一株禾苗,挫折就是四季的风暴,摧残着它却又滋润着它,让它茁壮成长;人生若是一方天空,挫折就是突来的暴雨,昏暗了它却又靓丽了它,让它有了长虹横空的美丽;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石悬崖,阻挡着它却又成就着它,让它有了飞花溅玉、“直下三千尺”的动人魅力。挫折是不可避免的,我们要学会享受挫折,让它变成我们快乐和前进的动力。

挫折是人生不可缺少的装点,学会享受挫折,才能享受生活。没有挫折的人生,就像没有鱼儿的湖水,只是一坛死水;没有挫折的人生,就像没有浪花的海洋,显得了无生趣;没有挫折的人生,就像没有云彩的天空,总显单调与乏味。在与挫折的对抗中,学会欣赏挫折,你会发现,其实,挫折也很美丽。因为挫折,你的生活更显丰富与多彩。

享受挫折,要对生活永远充满希望。刘禹锡在“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的艰难困境中,仍能抱有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定信心;李白在“将登太行雪满山”,“拔剑四顾心茫然”的悲哀苦闷里,也仍有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;杜工部即使“布衾多年冷似铁”,也仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的虔诚期待。高适面对“千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的冲天豪气;陶潜虽“久在樊笼里”,但终得“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致。他们,正因为对生活充满期望,正因为勇于面对挫折,才能享受到生活的无穷乐趣。

享受挫折,让挫折变成前进的动力。从古到今,不少文人志士都在困境中奋起。周文王在狱中写成了了《周易》;孔子受到各国排斥却编定了《春秋》;屈原被多次流放却著成了《离骚》;韩非子拘囚秦国却写成了《说难》《孤愤》;司马迁惨遭官刑而留下了煌煌《史记》。史铁生青年时双腿残疾却以此为动力,在中国文坛开创一席之地;贝多芬双耳失聪却勇敢地扼住命运的咽喉,成就撼人心魄的《命运交响乐》;海伦·凯勒幼年时失明失聪,却凭着惊人的毅力成为美国出色的女作家。我们不能说没有这些挫折他们就不会有巨大的成就,但把这些挫折变成不竭的动力却一定是他们遇挫后成功的秘密。

面对挫折,我始终相信,是清泉就该滋润土地;是小草就应装点大地;是鲜花就要尽情绽放;是雄鹰就得翱翔蓝天;是水手就不能惧怕风浪;是勇士,就要坦然面对挫折!因为挫折只是暂时的,只要你努力,挫折就是通往胜利彼岸的帆船,就是通往成功之巅的阶梯;就是打开荣誉之门的钥匙。 阳光总在风雨后,鹰妈妈给予的残酷洗礼让小鹰成为强者。经历挫折后的我们,也要成为生活的强者!

一、作文题目 阅读下面的文字,根据要求作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。

要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定

文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800

字。

二、题意分析 这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺,使自己摆脱

了失误不利的局面,变废为宝,走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准

确把握立意的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的

发明并不是主观创新和时尚潮流的产物,而是一种“挽回损失”,灵活地变“废”为宝的作品。

“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为金边凤尾裙”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意无限。

因此,从立意上看,我们认为以下几种立意属于准确地理解材料,应判切合题意,内容项在一档打分。 (一)人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。 (二)人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。

(三)成功往往有其偶然性,但更有其必然性。

【样文一】 绝望之处孕育的新生

高档的裙子被一个小小的烟头烧出了一个窟窿,看着完美作品转眼成空的你如何是好呢?或许你会咒骂那承担了千古罪名的烟头毁了你艺术的高峰,或许你会终日想着如何把它复原到起初无瑕的完美而再无新作诞生……可是他却不一样,谁说这窟窿不是上帝仁慈的扶持?复制几个,饰以金边,一条“金边凤尾裙”把这裁缝推上了更高的云端。 世界很多时候就是这样,正如《无望井》一书里让我感触最深的一句话:“在最深的绝望中,你会看到最美丽的希望的星空。”绝望与希望本来就只差一线,以勇气挣开绝望的束缚,用心去拓展希望的疆域,一个人总能创造出意料之外也是情理之中的奇迹。

敌军的第五次围剿终于冲破了我军战士们死守的防线,人民的军队陷入了最大的危机中,这是令人绝望的黑暗。可是深知历史发展的我们都清楚,正是这次危机促成红军壮烈的二万五千里长征。在毛主席的领导下,人民军队在陕甘宁地区凭着地形的优势从此站稳了脚跟。更不用说,后来还在那里团结了西北人民强大的力量,成立了敌后根据地,给予了日本侵略者最沉重的打击。如此看来,这一危机不也是让党的军队真正扎根于广大农民群众的转机吗? 绝望的危机总能激发人最深最尖锐的智慧,而往往正是逼近中压力下迸发的思考照亮了漆黑一片的夜空。

我很佩服中国人民“置诸死地而后生”的见识与睿智,正如小说中虚竹的那一步棋,失了一大片疆土的同时却换得柳暗花明的新局面。人是应该有点放手的胸襟,为什么非要保住大手大脚的占地呢?为什么非要死守原来的绝妙呢?死守的结果可能是连原有的高度也不能保证,但敢于尝试新的路向却可能给予你更意想不到的“洞天之所”啊!又想起那孔明闻名于世的“空城计”,原有的势单力薄是绝望,但这智者并没有因此放弃,带着对司马懿的了解与放手一搏的信心,他大开城门,焚香弹琴,以出人意料的计谋赢得了漂亮的胜利。 挣开绝望吧,你就能看到希望的新光! 评分:22+23+7=52 评语:本文以“绝望之处孕育的新生”为题,把握住裁缝在坏事出现后摆脱不利的局面,变废为宝这一材料重点,审题准确。文中组织多个材料,均扣住人们在绝望处如何通过主观努力,巧妙地化腐朽为神奇这一题意,论述语言自然流畅,语句使用准确到位,思路清晰,内容环环相扣。美中不足的是文章后半部分由于时间掌握不好,显得较仓促。

【样文二】 柳暗花明又一村 生命是一条没有回程的单行线,我们随着时间的齿轮滚动向前,有时我们会滚进“山重水复疑无路”的境地,但我们没有退路,无法回到从前,因此,只有用智慧,用努力,用永不言弃,才能“柳暗花明又一村”。 我们要用智慧去面对残局困境。有一位粗心的裁缝在裁制高档裙子时不小心在上面烧了个窟窿,眼看就要损失惨重,他灵机一动,凭着他的智慧和高超手艺使裙子别具特色,备受追捧,生意自然也就十分红火。从这个故事里我们可以得到启发,假如在残局困难面前,不发挥智慧,那么就不是“山重水复疑无路”,而是“山重水复必无路”了。 我们要用努力去扭转残局,克服困难。不通过努力,再多的智慧也只能付诸东流,再多的智慧也无法扭转残局,走出困境。我们说霍金是一个有智慧的人,但与其说他有智慧,不如说他努力。他很小的时候已经残疾了,下半身动弹不了,即便是一个很有智慧的人面对这样的困境,抛弃努力又如何成功呢?因此,我们说努力是扭转残局,克服困难的重要因素。

我们更要用永不言弃态度去改变残局困境。试想一个人在山重水复疑无路时,高举双手

向命运投降,这无异于等死!贝多芬作为一名音乐家,失聪对他来说无异于把他逼进;无路”之境,是什么令他坚持下来了?是什么让他凭着手感;摸”出音乐来?是什么令他在失陪以后还能创作出家喻户晓、广为流传的不朽作品?,正是他那永不言弃的积极态度帮他改变了残局,克服了困难,终于;柳暗花明又一村”。著名的残疾作家张海迪也是凭着她那在困难面前不低头,残局面前不气馁的积极态度,改变了一个又一个残局,克服了一个又一个困难,向世人证明了残疾人并非废人。经历风雨,又见彩虹。 生命继续进行着,时间的齿轮继续滚动着,当我们陷入;疑无路”之困境,不要只会后悔,不要只会气馁,用智慧,用努力,用永不言弃的态度,定能;柳暗花明又一村”。 评分:22+20+8=50 评语:这篇文章立意准确,结构层次清晰。题目引用诗句,切合材料,并且在文章中多次扣题,灵活的运用表现了作者对

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