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关于感恩身边人的作文2000 感恩的心作文2000

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【 – 字数作文】

篇一:《700字描述感恩的作文:报答身边人》

他们给我生命,让我有机会去学习无穷的只是,从牙牙学语到出口成章。在这个过程中,会遇到父母给我的关心与帮助,我感谢他们,我爱父母下面这篇700字描述感恩的作文,希望大家喜欢700字描述感恩的作文:报答身边人当一个人出生时,这个世界便有人为他付出,从衣食住行,到琴棋书画,都有人在为他无私奉献,虽然这付出不一定是永远的,但感恩却是不应该停止的,所以人的一生是与感恩分不开的。从一个人开始懂事的时候,为父母送上一杯水便是感恩,那便是人生第一次的感恩,可是,就连小时候做起来不费力的事,到了长大以后再做起来却像举起千百捭的巨石一般,乌鸦尚有反哺之恩,更何况是一个接受过教育的人呢,如果一个人的一生不会感恩,不去感恩,那便是真正的“行尸走肉“没有一点基本的首先修养。然而如何感恩却成了问题。有许多人想着感恩,但最终也无法行动起来,一些人总是想“现在我经济能力不够,还不能报恩。”这种想法是不应该有的,感恩的机会有许多,就要看你是否有心,许多人等到毕业以后还没有报答过老师,许多人直到恢复健康后才想起感谢医生,更有些人等到自己打拼完了事业才想起给父母的太少太少,其实感恩不需要酝酿太久,只不过是一举一动之间便可表达出你的感恩,也只是一束花也能体现你对他们的感谢,在感恩的世界里,所有的物品等值。当一些人懂得报恩的时候却又感觉身边的,帮助自己的人太少,而我却以为我们要感谢的人太多,从养育我们的父母,到教导我们的老师,从帮助过我们的朋友,到保护我们安全的警察,太多太多的人都是我们感恩的对像。人的一生都在奉献和给予之间于是感恩便成了人生的必修课,不要再等待了,报答身边的人,树欲静而风不止,子欲养而亲不在,现在不报恩,以后再想报恩就难了。

篇二:《感恩身边的每一个人作文》

感恩身边的每一个人作文

“谢谢,谢谢……”每当我们帮助过别人以后,总是希望别人能对自己说一声∶“谢谢!”可是,现在又有谁能说出这两个微不足道的字呢?

我要感谢我的父母,感谢他们给予了我生命。从我们小时候吖吖学语,到长大后的能说会道,其中蕴含了父母的多少爱呀。都说“可怜天下父母心哪!”正是因为个母太小娇惯自己的孩子了,便让我们有了娇生惯养的坏习惯。所以我们更要珍惜父母一点一滴的爱 。我们是用金钱买不到世界上最伟大的父母的爱。我感恩我的父母。 我也要感谢我的老师,谢谢他们给予了我们的知识,在写作文的时候,老师不厌其烦地指导我们。我现在升上了五年级,有了“快乐新作文”,老师慈祥,和善,同学们都很喜欢他。他总是教导同学们,怎样写作文。我感谢我的老师。

我还要感谢我的同学,感谢她们给予了我纯真的友谊。那件事又浮现在我的脑海中。我忘了拿笔盒,老师要抄作文,可我却……同学们,是他们帮助了我,使我又树起了信心。我感谢我的同学!

同学们,学会感恩,学会说“谢谢”,学会用一颗直诚的心去帮助别人。不只为了别人的一声:“谢谢!”只为了人世间更美好!

{关于感恩身边人的作文2000}.

因为有爱,所以感动;因为感动,才懂得感恩;感恩大地的爱戴;感恩山水的美丽;感恩生活的美好;更感恩世界的美好未来。{关于感恩身边人的作文2000}.

这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

感恩父母

自从我们呱呱落地,母亲就用她那甘甜的乳汁哺育着我们,父亲则用他宽厚的肩膀告诉我们人生的道理,我们该如何报答父母的恩情呢?

滴水之恩,应当涌泉相报,看看母亲那日夜操劳的手,再看看父亲那日久天长的脚丫磨了多少泡?你会不会感到辛酸?父亲为我们操劳了大半辈子,母亲天天为我们衣食着想,我们应该为他们做些什么呢?你是否记得你发烧时,母亲焦急的眉头,父亲着急的背你到医院,那些时候你想到了什么?你看到了什么?你做到了什么?你快乐时,他们舒展的眉头,快乐得合不笼嘴,啊!亲爱的爸爸妈妈呀!你们为自己考虑过吗?

感恩老师{关于感恩身边人的作文2000}.

离开父母,第一个接触的就是老师,老师是辛勤的园丁,我们是美丽的花朵,是老师为我们铺出了人生的第二条路,一条快乐的成功的道路。{关于感恩身边人的作文2000}.

你是否会看到老师日夜操劳的面孔,他们熬黑的圆圈,粗糙的大手为我们种下知识的种子,他们整天为了教学,累哑了嗓子,你是否会看到他们背后的艰辛?老师是我们人生路途的指明灯,培育祖国花朵的园丁,辛苦的园丁。

我们品味着多姿多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活的没,用一颗感恩的心去感受你身边的每一个人!你会发现,生活真美好!

篇三:《感恩身边的人》

感恩身边的人

人是社会的属性,没有人是一个个体单独存在的。我们活着会遇到各种各样的人,有人会伤害我们,亦有人会帮助我们。我们要有颗感恩的心,感恩身边帮助我们的人。

动物尚有跪哺之情,作为高智商的我们岂能不学会感恩。每个人都感恩一点点,我们社会将会前进一大步。人人学会感恩,我们的社会将会变得更加美好。

感恩身边的人,感恩我们的父母。首先我们要感恩生我们养我们的父母。中国的父母是最无私,也是最伟大的。他们辛辛苦苦地把我们养大,老了还为我们操劳。一个人如果不知道感恩我们的父母,他活着也是浪费。感恩我们的父母可以从一点一滴做起,并不需要工作后给他们多少钱,住多大多豪华的房子,父母要的只是在外的儿女能经常回家看看他们,平时多打打电话,听听儿女的声音。可现在却有很多人都不愿意去做这些,他们认为父母是他们的负担,不愿去照顾他们。这种现象在当今的中国很常见,社会发展了,但人心变了,传统丢了。我们应清楚的认识到没有父母就没有我们,父母永远是第一位的。感恩我们的父母,要学会理解他们,关心他们。

感恩身边的人,感恩我们的朋友。人活着,有亲情亦有友情。朋友使我们这一辈子最宝贵的财富。有了朋友,我们不在孤单,不在独行。在我们失意时,朋友会安慰我们;在我们得意时,朋友衷心得祝贺我们;在我们受挫时,朋友会鼓励我们。朋友对我们的爱或许有时不是以我们喜欢的方式,有朋友会很直白的批评我们,但你要知道他们是为我们好。只会说好话的朋友不一定是好朋友,但说真话的朋友确值得我们一身去珍惜。感恩我们的朋友,关心身边的朋友。作为一个人,学会关心人十分重要的一件事情。感恩并不是一个口号,感恩得从小处做起,感恩的方式也不唯一,每个人有每个人的特点,我们知道用我们的方式让身边的朋友看到我们的感恩。

感恩身边的人,感恩我们老师。老师我们一身的老师,他们不仅给我们传授了知识,还教导着我们如何做人。老师把我们每个人都看成自己的小孩,他们希望我们都优秀。优秀并不等同于成绩的优秀,它包含多方面的,成绩只是其一,懂得如何做人也很重要,还有有一个健壮的体魄。身体永远是第一位,没有棒的身体,一切都是空的,身体是一切的载体。感恩我们老师,作为学生,认真听讲

是第一位的,也是做为学生对老师最起码的尊重。感恩我们的老师,理解我们的老师,也许老师会因为家庭或工作上的原因把心情带到课堂上,会对我们发脾气。我们要理解老师,老师也是人,也有同我们一样的烦恼。感恩我们的老师,和我们的老师做朋友。老师并不喜欢学生把他只看成高高在上的老师,老师更喜欢我们把他当成朋友。有烦恼找老师倾述倾述,老师会很乐意。

感恩身边的人,感恩身边帮助过我们的人,怀着感恩的心去生活、去学习、去工作。感恩的心,感谢有你……

信息工程学院

梁庆

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篇四:《高中生感恩节作文2000字:请照顾弱者的自尊》{关于感恩身边人的作文2000}.

高中生感恩节作文2000字:请照顾弱者的自尊

摘要:什么时候,我们的企业家具有了晋商的精神,能像晋商那样做人,在行善时能充分照顾到弱者的自尊,那么,“仇富”情绪自然会消失,中国的企业家才可能做出晋商那样的伟大事业,取得晋商那样的辉煌成就 请照顾弱者的自尊

10月14日上午,山东某中学开展了一场特殊感恩教育,现场有教授建议学生向老师下跪感恩,现场一些学生照做了。都21世纪了,为了表示感恩,学生还得向老师行如此大礼。这可恶的感恩教育啊!我不禁想起了以前看过的一则史料,那是发生在晚清时代晋商中的故事。

在山西榆次车辋村北常后街东端北侧,坐落着有中国民居“第一祠堂”之称的常家“北祠堂”。祠堂中有一个相当精美的戏楼。这个戏楼始建于光绪三年(1877年),历时三年才完工,耗银三万两。常家向来以勤俭闻名,为什么要花三万两巨资建这样一个戏楼呢?这是一个什么样的戏楼竟然需要三年时间来建呢?还是先看看当时的时代背景吧。光绪三年是中国灾害史上极不平凡的一年。这一年,山西、陕西、河南等北部省份遭受了三百年来最严重的一次旱灾,颗粒无收。其中,山西受灾最严重。自然灾害严重影响了晋商的商业,常家首当其冲。这时的常家已是有近800口人的大家庭,但常家不仅捐出赈灾银3万两,而且还用一种特殊的方式——拿出3万两银子盖戏楼——来救济乡里的穷人。

我们现在的人是无法理解常家的良苦用心的。因为常家同乡的许多人平常都过着小康日子,即使在这样的灾年,也难以放下面子去粥棚领取施舍。常家深知这一点,所以希望这些人有尊严地接受帮助,于是就想出了盖戏楼的方法。常家规定,只要能搬一块砖就可以管一天的饭。大灾持续了三年,常家的戏台也修了三年,而且这个戏楼是没有成本收益核算的。{关于感恩身边人的作文2000}.

如果让我们现在的一些慈善家活在光绪三年,能捐出3万两赈灾银已经够慈善的了,早已经以救世主自居了,对于家门口的穷人大半是无暇顾及的。只要看看时下救助贫困学生的情况就能明了这一点。有钱又有爱心的人们总是资助远处的贫困学生,难道当地就没有需要资助的贫困学生吗?即便本地有几个贫困学生需要资助,那些慈善家也会附加一个感恩的要求,给贫困学生伤痕累累的心头雪上加霜。去年湖北5名贫困大学生因为受助不感恩被取消受助资格就是一个最好的例子。什么叫不感恩呢?贫困大学生只是没有给资助者写封感谢的信,没有主动给资助者打电话说一些句感谢的话而已。就因为这个,部分女企业家居然伤心欲绝,当再次捐赠时,就表示“不愿再资助无情贫困生”了。如果她们成了光绪三年的常家,常家乡里那些有尊严的穷人还能指望得到救济吗?因为他们肯定是不愿降低人格进行什么“感恩”去求得嗟来之食的! 是的,这些大学生暂时没有表示感恩,但这是不是就说明他们的道德有问题呢?我觉得答案不能下得这样武断。没有经历过贫困的人可能不会体验到贫

困的滋味,贫困是苦涩而可怕的,在其长期折磨压抑之下,会使人心理上产生极度自尊又极度自卑的情绪。别人施予他们的好处,他们心里是非常清楚的,说不定早已有了“等我将来飞黄腾达了,我一定要加倍报答恩人”的强烈感恩思想,但感谢的话却说不出来,正如唐人刘得仁说的那样,“恩深转无语,怀抱自分明”,这其实是中国古已有之的“情深不言谢”的朴素思想。正如被停止了资助的一名贫困大学生所说的那样:“我不知道该写什么。报喜?怕对方认为自己骄傲;报忧?又怕对方担心我向她伸手要钱。我很矛盾,所以,很少与企业家联系。”“并不是我不懂得感恩,而是不习惯这样的方式。在我看来,在学校好好学习,将来能回报社会才是最大的感恩。”“我时时都怀着一颗感恩的心,同时,这也让我背上了沉重的精神压力。”

湖北的5名贫困大学生是不幸的,他们遇到的尽是些动辄要求“感恩”的所谓慈善家;常家乡里的那些穷人则是幸运的,常家不仅有着一颗慈善之心,不仅不要求穷人“感恩”,而且还有着一股推己及人的悲天悯人情怀,在行善之时能照顾到弱者的自尊,让弱者能够体面地接受帮助。社会主义精神文明搞了几十年,现在一些企业家的精神怎么竟然比不上封建时代的晋商了呢?尤其是人类灵魂的工程师们,本是正常的教学活动,竟然好意思要学生下跪来“感恩”,难道真是人心不古了吗?{关于感恩身边人的作文2000}.

现在社会上似乎流传着一股“仇富”情绪,说起这点来,富人的代言者主流经济学家们就义愤填膺,好象全是穷人们得了红眼病,见不得别人过上好日子。其实这些精英人士应该好好反思一下了,难道这全是穷人的错?只要先学习一下晋商的光辉事迹就可明白这一点。当时,晋商大户尽管富可敌国,但并没有受到“仇富”的威胁。光绪年间,一股流窜的土匪想抢劫乔家,但在晋商乔致庸家找不到一个内应,在整个乔家堡村找不到一个耳目。常家的老人去世时,经常有三乡五里的人来送葬。直至解放后,这些大户人家的长工或佣人几乎没人出来控诉受剥削的“血泪史”。而我们现在的企业家们,刚做了点屁大的好事,就惟恐天下不知,就死乞白赖着要求别人“感恩”,这种德行,遇上点“仇富”情绪,还不是天经地义的事吗?

什么时候,我们的企业家具有了晋商的精神,能像晋商那样做人,在行善时能充分照顾到弱者的自尊,那么,“仇富”情绪自然会消失,中国的企业家才可能做出晋商那样的伟大事业,取得晋商那样的辉煌成就。

篇五:《感恩身边的人》

感恩身边的人

世界上有太多太多感恩的事迹,太多太多令人感动的瞬间:贫苦的人家,儿女为了报答父母,不怕苦,不怕累,拼命的工作,用那微弱的工资让他们吃上一顿饱饭,好饭;用那微弱的工资换来一件件暖和的新衣,亲自为父母穿上。不只是人类,动物同样怀有感恩的心,就如俗话说得一样:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”······

有人说,感恩很难;也有人说,感恩很容易。的确,一个人一直怀有感恩的心是一件很难做到的事,要时刻想着他人,时刻想着滴水之恩,当以涌泉相报。要说很容易,确是很容易,对于父母,好好地学习,不让他们操心,或是开开心心,健健康康地活着也许是对他们最好的报答;对于老师优异的学习成绩,一个个奖牌奖状则是对他们最好的报答;对于朋友,分开了,别忘记他们,就是对他们最好的报答······

老师·甘于奉献

一个人从小到大少不了老师的教导,从无名小卒到鼎鼎有名,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到文采飞扬,从横撇竖捺到妙笔生花,谁没有感悟到老师的滋养?谁没有体会到老师的艰辛?谁没有品味到老师的佳酿? 您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。他们传递着接力巨棒,将知识一个个的传授给后人,传给我们这些祖国的花朵。

老师我会永远记住您,是您教会了我怎样宽容待人,是您教会了我怎样才能无愧于自己。老师,谢谢您!

{关于感恩身边人的作文2000}.

父母·无私无畏

是谁一直不畏艰辛地照顾我们,是谁一直默默无闻地支持我们,又是谁一直担心着我们······对,就是我们的父母。你们数十年如一日的养育我们,额头上多了几道皱纹,头上多了几根银丝,手也变得更加苍老。因为有了你们,迷茫中才有了坚定的信念;黑暗的空洞中,才有那一点烛光。流泪时,您默默守候;悲伤时,您轻声安慰;失败时,你谆谆开导。多少个难忘的时光,每天可以听到您温柔的话语,每天可以感受到您强大的支撑的力量。 谢谢你们,爸爸妈妈!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 !

篇六:《感谢身边的人》

感谢那一份默默的支持

自古以来,关于赞美老师的话语比比皆是,有人说教师是园丁,把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树。也有人说教师是灯塔,照亮了知识的路程。教师是春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。是的,教师像辛勤的园丁,培育着桃李;教师像红烛,燃烧自己,照亮我们;教师像春蚕,默默无闻,无私无畏。教师如此的默默着,而在教师的背后又是怎样的一种力量促使他们成长,为他们搭建起一座温暖的帐篷,让他们如此无所顾忌的付出着呢?在这里,我想说:感谢那一份默默的支持。

说到这份默默的支持,感觉它是如此的微不足道。但是它却如同一株嫩芽看似不起眼却蕴含着极大地力量,甚至能把一块巨石撑破。而我今天想感谢的人是我的姥姥。

姥姥80岁了,工作以来,我一直和姥姥一起生活着。可以说姥姥见证着我的成长。记得刚刚考上教师的时候,当我把这个消息告诉姥姥的时候,姥姥高兴的对我说,孩子

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