【 – 字数作文】
篇一:《有什么没有变》
大家都没怎么变化，似乎没有迈入不同大学后展现的不同。该清新的还是清新，该可爱的还是可爱，该帅的还是帅，该二的还是二，该闷骚的还是闷骚。。。。。。
见到老师还是会有局促不安的感觉，可老师们还是那么亲切，尴尬什么的被老师的一句一句的关怀化解。
面对安高的一切，站在一旁的我会踌躇起来，我还是可以被称为这里的一份子吗？一百天的空隙带给我的是一种说不出的感觉，在意着那张缺了人的相片，一直。好在沈唯哲的如阳光的笑容驱散了我那时心头的雾霭。是啊，事到如今还有什么理由去想一些有的没的。诛仙角色名字
集体的活动还是很有尊敬的味道的，没有人好意思去越过那一条线，节操是保留了，也尽兴了。小清新说不定有拯救世界的力量呢。（笑）
唱了一首樱花花瓣，很有意味的毕业歌曲。
那时的akb还没有mayuyu，彼时的313已没有我，而此刻的相聚有我。我是多么幸运的孩子。诛仙游戏名字大全
用力地唱到曲终，我很尽兴，我很庆幸。同时也后悔着，那时的名叫蔡睿的肉团为何没有在毕业照上像优子一样笑得灿烂，笑着告诉所有的看到照片的人我有一个快乐无悔的三年青春。
大学的同学的感觉与高中有太大不同，果然共苦过的伙伴有着更深的羁绊。一起伏案，一起拼命，一起在拥挤的座位间寻找被压榨地快消失的快乐，一起分享道听途说的八卦再唏嘘成一片。。。。。
太好了，能再见到你们。
太好了，能再见到你。
有些部分早已融入血肉深处。我终究还是不敢直视。我终究还是说不出口。至少知
道，可如今只有嘲笑当初勇敢得轻巧的份了。。。
好迪其实是哲理天才，大家好才是真的好。
你好，也是真的好。
篇二:《这个世界没有变,是我们在变》
这个世界没有变，是我们在变
有一首歌里这样唱道：“结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友；天高地也厚，山高水长流，愿我们到处，都有好朋友”是啊，相信每一个人都希望能像这首歌里唱的那样，不断结识新朋友，然后把这些新朋友再不断地变成老朋友，变成自己人际圈中的一笔财富。
不过，有人或许会说，这年头，能交到知心的朋友是越来越难了。其实交朋友说难也难，说容易也容易。无论是新朋友还是老朋友，如果想要长期地保有这份友情，我们就要懂得人际交往中最基本的一条，那就是常联系。有人曾这样形容朋友之前的关系——“关系就像一把刀，如长时间不磨，它就会生锈”。意思就是说，朋友之间平时要经常走动走动，朋友有困难的时候应该适当地给予帮助，自己有困难的时候也可以请求朋友的帮忙。如果长时间不联系，事到临头才想起让人家帮忙，不仅你自己不好意思开口，即使开了口，朋友也很可能因为你平时跟他少有来往而拒绝你。所以，在人际交往中，千万不要做一些“临阵磨枪”的事情。
或许你对这样的体会也深有同感：当你遇到某种困难，想找个朋友帮你解决时，却突然想起来，过去有许多时候，本来应该去看他的，结果你没有去。现在有求于人家就去找，心里总觉得不踏实，老问自己：会不会太唐突了？会不会遭到拒绝？在这种情形之下，你免不了要后悔不该“平时不烧香”了。一般来说，女人更容易在这种事情上犯错误。
人和人之间的交情并不是在一朝一夕之间就可以建立起来的，需要时间的磨合和历练，这样才能从了解一步步走向信任，从陌生人变成莫逆。所以，要想让你的人际关系经得起考验，就要在平时多用些心，多付出一些。首先，要经常跟老同学以及儿时的玩伴保持联络。小时候的同学和玩伴绝对是你一生中最珍贵的人脉资源，因为小时候建立起来的友情都是最纯真、最朴实，也是最深厚的。其次，要积极参加朋友的聚会。不要用“太忙”“太累”等借口不去参加朋友的聚会，这样做不仅会让朋友们渐渐疏远你，而且也会让你变得“孤僻”，难以沟通。这样一来，即使你有了困难，也不会有太多朋友来帮你的忙。另外，答应朋友的事情一定要尽心尽力去办。人情要做足，帮人要帮到底。朋友有事相求，是你力所能及的事而且你也已经答应了朋友的请求，那么就要尽心尽力把事情办得圆满，否则就不要答应。记住，朋友的人情，权衡利弊之后，如果于人于己没有坏处，那么就要把人情做充分，做到底。还有，要对帮助过你的朋友表示真诚的感谢。当朋友在某件事上帮助了你时，一定要给予真诚的感谢，还要让对方知道正是由于他的帮助你才有了现在的进步和成功。这样不仅可以让帮助过你的朋友产生成就感，而且在下一次你再提出请求时，他们也会更乐意向你伸出援助之手。最后，要学会多结交一些朋友。平时多用点心，多结交一些朋友。虽然不是所有的朋友都能够成为你的知己，但时间累积下来，你还是可以获得许多真正的友谊的。
对于用时间累积起来的友情来说，重要的在于平时的经营和呵护。否则，在需要它的时候，或许你会发现原来它早已“变了味儿”。有时候，如果超过半年时间没和某个朋友联系，那么你就有可能会失去这份友情。所以，与朋友建立“关系”最基本的原则就是：不要与朋友失去联络，不要等到需要帮助时才想到联系朋友。
闪印册
2015/3/17
篇三:《一个数扩大100倍后,又缩小到得数的,这个数其实没有变化.______》
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇四:《浅议中国国情的三个没有改变》
中国基本国情的“三个没有变”浅析
摘要：自十一届三中全会以来，历经改革开放30余年的解放思想和发展经济，在中国共产党的正确方针领导下，我国取得了举世瞩目的伟大成就。“但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。”三个“没有变”是坚持中国特色社会主义伟大道路奋勇前进，全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标的核心内容，对始终不渝地坚持科学发展不动摇，有着重要的理论价值和现实意义。 关键词： 基本国情； 三个没有变； 社会主义初级阶段
共产党十八大报告指出：全面深化改革，立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展；全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民；全面建设社会主义法治国家，文化强国。这几点内容，其实是和我国国情的三个“没有变”相契合的，建设中国特色社会主义，把握其中的总依据，关键是把握三个“没有变”。三个“没有变”，是对现阶段中国发展历史方位的准确把握和科学判断。
一、关于三个“没有变”的具体含义
改革开放以后，我国政治、经济、文化发展日显强势，取得了有目共睹的成就，但建设有中国特色社会主义并不是一朝一夕之事，有很多方面还需要我们去继续开拓，完成其改变。目前来看，就我国三个“没有变”的基本国情具体而言，有以下几个方面：
（一）、社会主义初级阶段基本国情没有变。
即我国社会主义初级阶段的社会性质，即本质特征没有改变。胡锦涛在党的十七大报告中深刻指出：“我国仍处于并长期处于社会主义初期阶段的基本国情没有改变。”强调要“牢记社会主义初级阶段的基本国情”、“立足社会主义初级阶段这个最大的实际”。可见，正确认识社会主义初级阶段的基本国情不仅是解决我国社会主义发展的现实起点问题的关键，而且对于坚持中国特色社会主义道路具有深远的意义。
准确地说，我国处于社会社会主义初级阶段这一科学论断，有以下两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。这是对我国现有社会制度基本性质的总概括和总规定，是我国国情的一个基本方面，我们必须坚持社会主义。第二，我国还处于社会主义初级阶段。这是对我国现有社会发展水平的总认识和总判断，反应了我国社会生产力还不甚发达，生产关系，上层建筑，意志形态等方面还不够完善，不够成熟的实际。因此，我们务必实事求是，理论联系实际思考问题，从实际出发，切实把握中国基本国情的这两个方面，不能超越此任一阶段，避免功利主义，以免反受其害。
（二）、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有改变。
在社会主义社会主要矛盾、基本矛盾问题上，其实是有一定的发展历程的。
马克思主义创始人由于没有社会主义建设的实践，只提供了一些认识的原则和方法，而没有作出具体的阐述；毛泽东同志结合中国社会主义革命和建设的实践，他认为，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾。邓小平同志则在总结社会主义事业经验教训的基础上，提出在社会主义改造基本完成以后，阶级斗争已不再是主要矛盾。由于我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们当前的主要矛盾、基本矛盾，即社会主义初级阶段主要矛盾基、基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾。邓小平关于社会主义初级阶段基本矛盾的认识无疑是符合当时中国实际的，但是随着中国经济的快速发展，人们对于政治文明的呼声也越来越高，我国社会的主要矛盾也必然呈现动态的发展趋势。如胡锦涛总书记所述，现在人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾乃是我国目前的社会主要矛盾。
从目前我国发展的全局看，生产力水平较低且发展不平衡，生产不足仍然是我国社会主要矛盾的主要方面，由此决定了当前我国的主要矛盾及其基本形态没有变，坚持以经济建设为中心，把发展作为执政兴国的第一要务，仍然是社会主要矛盾提出的客观要求和中心任务。在注重以经济建设为中心，发展社会主义物质文明、精神文明的同时要加强社会主义政治文明的建设。正确认识我国社会现阶段的主要矛盾，将有助于中国在特色社会主义发展道路上时刻把握主心骨，排除各种困扰，围绕中心任务开展我国特色社会主义建设。
（三）、我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。
从国际形式上看，和平发展合作仍是当今世界的时代潮流，世界多极化和经济全球化深入发展，我国国际影响力和国际地位明显提高，全面参与经济全球化的机遇依然存在，国际环境总体上有利于我国和平发展。从国内形式上看，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人均国民收入稳步增长，经济结构转型加快，市场需求潜力巨大，劳动力素质不断提高，各方面体制机制不断完善，社会政治大局稳定，这些都为保持我国经济社会发展良好势头创造了有利条件，提供了广阔空间。但综合判断国际国内形势，虽然我国国际地位有了较大提升，但没有根本改变在世界经济政治中受发达国家制约的境况。我国达到中等发达国家水平的发展目标还没有实现。同时，在我国社会主要矛盾没有改变的前提下，就是达到了发达水平，中国也不会改变作为发展中国家的性质。
二、准确把握“三个没有变”的科学意义
三个“没有变”的科学判断，理性分析了社会主义初级阶段的基本国情，准确把握了我国社会的主要矛盾，清醒地认识了我国的国际身份和地位，对于排除各种干扰，避免对我国国情现实的误判和发展道路选择上的重大失误，避免陷入敌对势力设置的战略陷阱等，有着重要指导作用，具体说来有以下几点：
（一）、使我们对基本国情的认知内容不断丰富。把握中国发展所处的历史方位，是保证承前启后，既不落后于时代，又不超越任一阶段的一大关键。应该看到，经过20世纪50年代的社会主义改造，特别是经过30多年改革开放的大发展，我们已经探索出一条符合我国国情的中国特色社会主义伟大道路，形成了中国特色社会主义理论体系，为进一步引导中国发展进步提供了道路与旗帜。
（二）、有利于防止在现代化建设中脱离实际的盲动行为。当代中国特色社会主义的发展，与全球化融合的趋势是相辅相成的，与整个世界的发展是交流竞争的关系而非鼓励封闭。所以三个“没有变”具有时代性的特征。十八大报告对基本国情的判断，从两个“没有变”发展到三个“没有变”，从国内发展的视野，
扩大到国际视野，这有助于从辩证的逻辑高度对中国发展的历史方位进行准确把握。并把握国内与国际两个基本实际，自觉地把中国的发展置身于当代世界整体发展的大空间、全球化浪潮的大历史背景下观察。目前，社会上一部分人和部分党员干部对现阶段我国发展所取得的巨大成就，存在一定的盲目乐观。对于这些认识，三个“没有变”给予了振聋发聩的警醒。
（三）、有利于规避敌对势力设置的战略陷阱。当前，世界格局进入深度调整期，国际关系分化组合，新旧力量博弈加剧，各种利益摩擦和矛盾冲突不断，一些敌对势力加紧对我实施各种牵制遏制和西化分化活动，进行战略围堵，进行文化渗透，扰乱我国改革发展稳定大局，试图迫使中国改变以经济建设为中心的战略定位，搞乱我国发展战略。对此，我们必须谨记“三个没有变”，不被国际敌对势力的各种干扰所迷惑，警惕和防止“被发达化”。必须牢牢抓住经济建设这个中心，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，进一步夯实民族复兴的强大物质基础。
三、坚持贯彻“三个没有变”的实践要求
（一）、必须坚持“中国特色社会主义道路”，坚持科学发展。正因为三个“没有变”的基本国情，所以我们必须毫不动摇以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持和发展中国特色社会主义。思想理论建设是党的根本建设。坚持用实践基础上的理论创新成果武装全党，形成全党团结一心、共同奋斗的思想基础，既是我们党加强自身建设的重要举措，又是我们党团结带领全党全军和全国各族人民推动中国特色社会建设事业的重要保证。
（二）、“三个没有变”的国情现实要求我们坚持改革开放。改革开放关乎我党能否如期实现全面建成小康社会的目标，关乎国家和民族下一阶段的发展。其实质就是要从根本上改变束缚生产力发展和社会进步的各种具体制度，以适应社会主义现代化建设的需要，这也是中国特色社会主义的自我发展和自我完善的必然要求。
（三）、三个“没有变”的国情现实要求我们，必须毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的正确道路，坚持党的“基本路线”。三个“没有变”不仅准确揭示了中国特色社会主义阶段性特征，而且为我们准确把握中国特色社会主义建设发展规律提供了指导。坚持这样的道路，中国特色社会主义将更富实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。同时，必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。
篇五:《【仲夏夜之梦】变了身份,却没有变了梦想》
十年，我想，我的梦真正存在，其实只有十年。 十年前，我读了金庸，读了古龙，读了很多很多的武侠小说。那个时候我才知道文字其实上有很多总玩法。不在是课本里枯燥无味的章节，还可以有这么多的变化。同时也开始佩服这些作者的精巧构造和文笔的流畅。当然更加希望自己有一天可以拥有这样的能力。我最喜欢的其实是古龙的笔下的情景： 你来了 是的，我来了。当时我就在想，这样的对话，只有相互了解的人才可以有这样的对话。这其实也很符合人性的特点。就好比你回到家，你妈喊你吃饭一样，你一般不会问今天有什么菜，真想知道你就自己去看了。反倒是不熟悉的人才会费力的跟你介绍今天的饭菜是些什么。可以说我在这个时候真的迷上了古龙，迷恋着他的直接，迷恋着他文字下表达出来的真实。 当然我也喜欢上了金庸笔下的那个世界，只是他笔下的世界虽然充满了各种幻想，却也让我觉得不真实。我很想成为金庸笔下的萧峰，却知道自己最有可能成为的其实是傅红雪。 这两个人笔下出现的情景仿佛就是现实与理想的对比。我却在同一个时段同时看了两人的小说。也正是这个原因大学后我不再看任何人的小说，因为再没有谁的小说能够让我有这样的灵魂上的冲击。 也就是在我不看任何小说之后，我有了自己来尝试写作的冲动。不过写了几页后发现自己其实远远没有能够静下心来写作的心态，也没有好好写一个故事的能力。我知道这种能力是要不断累积才能有所突破的，只是我少了这个累积的过程。从我知道自己的缺陷开始，我疯狂的看各种书，也就开始了我买书的进程。后来发现，写作没有什么进步，屋子里的书却多了不少。 这种买书的过程反倒让我忘记了看书的初衷，才让我找到了阅读的乐趣。我没有再刻意的去写什么东西，只是把自己买来的书静静的看完，看完后记下自己的一些感触。渐渐的也明白当初的冲动不过是一种名利心在不断的刺激着自己，并没有任何充分的准备。或许也是少了一种人生历练，总觉得自己写的东西过于天真，也少了一点厚重。 阅读是一种很好的状态，不过有时候却也是一种害人的事情。当遇到一本自己喜欢的书，往往控制不住自己，总是熬着夜把他看完。随后就是上班显得没精打采。我喜欢把书放在床头，这主要是方便我拿放。或许我已经不再是十年前那个迷恋小说的学生，也不是大学期间那个为了一个功利目的而疯狂阅读的功利者，只是不管如何变化，我还是一个不断阅读着的人。十年不管身份如何的变化，阅读还是在我生活中占有重要地位的一个生活方式。
篇六:《2015《音乐鉴赏》周海宏考试答案》
2015周海宏《音乐鉴赏》考试答案
一、 单选题（题数：30，共 60.0 分）
1“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）
D、作曲家的内心效果
正确答案： D
2下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐：（）
C、理查·斯特劳斯
正确答案： C
3人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（）
C、主体间性
正确答案： C
4一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质：（）{其实没有变}.
B、不可替代
正确答案： B
5在演奏时，音量的明暗程度取决于：（）
C、音量高低
正确答案： C
6从作品角度看，音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项：（）
A、持续而稳定的联觉对应关系
正确答案： A
7下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）
C、提高音量
正确答案： C
8下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：（）
D、追求炫丽
正确答案： D
9中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：（）
D、合音
正确答案： D
10西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：（）
D、幸福
正确答案： D
11下面哪一项不可以用高音来表现：（）
D、羊绒
正确答案： D
12音乐是一个整体，为了保证整体结构的严谨，就必须加强对下列哪一项的控制：（）
C、细节
正确答案： C
13我们安排音乐的结构时，在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：（）
C、渐慢渐强
正确答案： C
14在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（）
C、新颖创新
正确答案： C
15下面哪一首曲子暗示了“音乐中包含着各种内容的表现，说不出表现的是什么是因为你听不懂”的审美观念：（）
A、高山流水
正确答案： A
16听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：（）{其实没有变}.
A、听众音乐素养的限制
正确答案： A
17肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的：（）
D、列宁格勒保卫战
正确答案： D
18下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）
C、太过感性
正确答案： C
19由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：（）
A、惯性因素
正确答案： A
20《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器：（）
D、古琴
正确答案： D
21下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：（）
D、忠于原作
正确答案： D
22变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）
D、表现内容
正确答案： D
23艺术内行的标志是：（）
A、会享受，能评价
正确答案： A
24下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）
D、齐夫拉
正确答案： D
25中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是：（）
B、周广仁
正确答案： B
26如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家，下列哪一项是必须具备的：（）
B、开阔的心灵和胸怀
正确答案： B
27Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理：（）
A、比主题强
正确答案： A
28《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）
C、廖尚果
正确答案： C
29根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（）
B、明亮
正确答案： B
30体验音乐欣赏最重要的方式是：（）
C、体验微妙的情绪变化
正确答案： C
二、 判断题（题数：20，共 40.0 分）
1瓦格纳的音乐风格与其道德一致，都是鄙夷的。（）
正确答案： ×{其实没有变}.
2我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。（）
正确答案： ×
3学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件。（）
正确答案： ×
4在我国，无论什么地区什么民族都没有使用和声的先例。（）
正确答案： ×
5一般情况下，在不可突破的限定下，不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同。（） 正确答案： √
6极简主义可以用很少的材料唤起我们期待的张力。（）
正确答案： ×
7社会经纬栏目和法制进行时栏目片头要选择给人深沉感的曲目。
正确答案： √
8为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。（）{其实没有变}.
正确答案： √
9任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。（）
正确答案： ×
10在音乐的合奏中，我们要以自身为重，充分发挥自己的才能，争取表现最优秀的自己。（） 正确答案： ×
11我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。（）
正确答案： ×
12作为一个听者，其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。（） 正确答案： ×
13在音乐欣赏中，欣赏演奏的技能是没有必要的。（）
正确答案： ×
14创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。（）
正确答案： ×
15求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。（）
正确答案： ×
16大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。（）
正确答案： ×
17如果想真正地感受和理解音乐，那么就要将音乐贯穿到我们生活的方方面面。（） 正确答案： √
18我们心理活动中的惯性心理会让我们期待音乐中出现突兀的变化。（）
正确答案： ×
19音乐家所追求的技巧不应该仅仅是更快、更高、更强。（） 正确答案： √
20创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。（） 正确答案： √
篇七:《尔雅通识课音乐鉴赏第四章答案》
4.音乐欣赏的方式与层次
4.1 1音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）
A、知觉能力 B、注意能力 C、记忆能力 D、直觉能力
正确答案： D 我的答案：B
得分： 0.0分
2
音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（）
A、能力 B、天赋 C、习惯 D、经验
正确答案： B 我的答案：B
得分： 20.0分
3
下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：（）
A、《命运交响曲》 B、《英雄交响乐》 C、《献给爱丽丝》 D、《安魂曲》
正确答案： C 我的答案：C
得分： 20.0分
4
音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。（）
正确答案：√我的答案：×
得分： 0.0分
5
感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）
正确答案：×我的答案：×
得分： 20.0分
4.2 1
人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难，这些情况不包括：（）
A、距音域敏感区太高、太低
B、音符差距过于微妙
C、在音域敏感区内
D、刺激过强 正确答案： C 我的答案：C
得分： 20.0分
2
一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）
A、低音
B、中音
C、中高音
D、高音
正确答案： A 我的答案：A
得分： 20.0分
3
人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（）
A、舒缓
B、活泼
C、清新
D、紧张 正确答案： D 我的答案：D
得分： 20.0分
4
年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。（）
正确答案：×我的答案：×{其实没有变}.
得分： 20.0分
5
一般说来，经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。（）
正确答案：√我的答案：√
得分： 20.0分
4.3
1
胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：