【 – 字数作文】
篇一:《论虚伪【作文】二篇》
一篇 论虚伪
虚伪是什么?
虚伪是形容一个人的品质，是最应该丢掉的品质。
在一个灯红酒绿、世人皆醉的社会里，虚伪就像流感病毒，在意志薄弱的人群中扩散蔓延。
昔日非典，在神州大地上横冲直撞，多少人成了其宿主，多少生命死在了非典的手下!如今的非典，如沙尘暴般铺天盖地、滚滚而来。非典只会折磨人的身体，但精神可以不被摧毁。而虚伪则会寄生在人的精神支柱上，像一只大青虫，不断地啃食这根支柱，直至腐朽。最终，这个人，也完了，真正的完了。
治疗虚伪的办法，关键是如何把这条大青虫从支柱的深处活生生的拽出来。唯一的办法，也只有啄木鸟般钻开树皮，把罪魁祸首找出来。这个办法虽然简单，但是某些重病患者偏偏不肯受点皮肉之苦不肯被啄开一点那坚实的树皮，以求治其根本。
丢下钱财，求个清白，一身轻松。
丢下脸面，求个事实，天长地久。
丢下虚伪，求个正直，千古流传。
虚伪，丢下者，流芳百世，留下者，遗臭万年。
二篇 虚伪论
这个世界太虚伪…..什么都是假的，真的不知道还有什么可以相信….事物没生命，虚伪有情可原，可事在人为…这就是所谓的人….人是有生命的动物，可为何要变得如此事故，如此不堪……朋友说，别人的话千万不能信，只当是放屁，听听便可，最终背叛你的往往是你身边最信任的人，它们背叛的理所当然，背叛的理直气壮，它们可以当作什么事都没发生过，而你呢?一人还傻傻哀伤…..值得吗?不值!人家都不在乎了，你还在那伤什么呀!….去他妈的哀伤….傻子都一样，最终躲不过悲伤….
生活在这个虚伪的环境下，学不会虚伪就会被时代所淘汰，所以每个人都在努力学习虚伪，力求达到完美….生活在这样的环境里是我们的悲哀么?
可悲啊可悲，自己也一样，又有何权利去评论别人呢?真的好可悲…..人生在世，不过短短数十载，恰似过眼云烟…..为何要活得如此堕落呢?….也许人已成长便注定如此…..
春红谢了太匆匆，无奈朝生寒雨晚来风，为名累，为利醉，自是人生常恨水常东…….
傻过的人啊，回头吧，不要再傻了; 正在犯傻的人啊，停止吧，傻下去不值; 还没傻的人啊，记住吧，千万别犯傻。
篇二:《伪装是很虚伪的(450字)作文》
精选作文:伪装是很虚伪的(450字)作文 温柔也许并不是我的本性，但小心不想让别人注意也许才是真正的我，我，在学校，我是一个开心果，在家里，我依然保持着我那种有点不敢靠近的微笑，我不能说我的微笑和蒙娜丽莎一样地神秘，但我的微笑是一种不管受到任何挫折都能挺过去的微笑，那种微笑，让我看到了真实的自己，人，不需要每天都在伪装，孩子，不需要每天都在攀比，只需要做好真实的自己，就足够了&&狭小的世界总能遇见，许多人都认为自己有前途，而这种前途也许是伪装出来的，就像毕业的时候，分数总是令人担忧，考不好，可能又得花钱进贵族学校，而进了贵族学校，里面全是好学生，不管别人做什么事，都比你快，那么你却不能超越别人的一切，那进入这个学校也是被人看笑话，凭自己的实力，凭自己的成绩，才没有压力。 做真实的自己是人的本则，做虚伪的自己是人的被迫，每个人都想做真实的自己，但这种不真实感总会引发起自身的每一个角落，这种感觉如同很虚幻，感觉自己根本就不是真正的自己，因为那是伪装出来的，我需要的是，我不需要伪装，也能做好真实的自己。六年级:赵怡茹
篇一：丑陋的虚伪 作文
丑陋的虚伪——我身边的陋习
妈妈常说：“时间是一张不漏的网。”
一次，妈妈正在翻美容杂志，突然她叫住了我，叫我看看其中的一页。那是一名著名的美容师的半身肖像，身旁标有她有长大成人的女儿,然后便请读者猜猜她的年龄。柔光镜拍出来的皮肤似乎很细腻，脸上绝少有褶皱，却也看不出皮肤的弹性，眼、唇均被重重地描过，化妆无可挑剔，完全盖住了原来的模样，脸上的笑容和眼中的神情明显在模仿蒙娜丽莎，却又少了那么一点醉人的味道——看不出她有多少岁，说30、40、50都有人信，她仿佛永远都是这个模样了。
但是我突然害怕了起来，这样一张面具式的面孔让我总猜测那后面的是什么。当一个人可以把岁月的痕迹隐藏起来的时候，大概没有什么东西不可以伪装了。与这样的人生活在一起的话我不敢想象，不过我承认，我们身边真的有这样的人，而且不止一个两个，虚伪的人总会伪装成好人，但是虚伪终究是虚伪，它总会被识破，丑陋的虚伪
看了这位美容师我又想起来我以前在公交车上看见的一幕： 在十五分钟内，她已经化妆4次，她用她的镜子照着那张用了各式各样的化妆品的脸。
我为她担心，脸上别起化学反应啊！
短短的十五分钟，她疏了5次头。这不，他开始用肉肠似的手指在一头红发间穿梭着，十指上的银指甲和那一头红毛“相映成趣”。
突然，她开始大吼起来，她责骂一位老奶奶，只位老奶奶让她开
开窗让车厢通风。在那阳光的斜射下，那张五颜六色的脸仿佛有无数的粉粒往下掉，散落在空气中 她们两个却始我很欣赏梁一个女人：她白发苍苍，脸上堆起了皱纹，一望便知道进入了老年。她是布什的夫人芭芭拉。没有肯尼迪夫人那么惊世艳人，但是她的笑容却无比地灿烂、温暖、爽朗和慈祥。因为她不矫饰。“一位没有皱纹的祖母是让孩子害怕的。”我相信这话不假。
现代的人都在想尽一切办法来掩饰年龄、心情、目的等等，这些本应该自然流露的纯真美好却被裹上了一层层面皮，丑陋的虚伪，这不仅是我身边的陋习，或许这是全人类的陋习啊！
丑陋的虚伪！ 篇二：真实的作文与虚假的评价
真实的作文与虚假的评价
磁灶镇坝头小学 张开通
谈到什么是好作文，首先涉及的是作文评价。“如何对学生作文做出科学有效的评价”这一问题，一直深深地困扰着每一位语文老师。在传统的作文评价中，我们往往以仲裁者的身份出现，居高临下，令学生望而生畏；作文评语侧重对学生的写法指导、理论说教，缺少与学生的情感交流、对话谈心，更谈不上与孩子产生心灵的共鸣；语言则枯燥单调，程式化，多为“中心不明确”、“内容不具体”、“层次不清”、“语言枯燥”等不同词语的排列组合，缺乏生动性、艺术感。有的甚至采用“满脸鲜血”式的评价，作文卷面上全部是红叉、横线、修改符号，批得一无是处。结果是我们把许多时间花在作文批改上，可写出来的批语，学生常常连看都不看，拿到发下来的作文本，往书包里一塞了事。那么，面对素质教育，面对新课程改革，我们应该怎样评价学生的作文呢？{关于虚伪的作文}.
富。而按我们的标准是不是要说：该文语句不通顺，内容不具体，中心不明确，胡思乱想，不符合题目要求，甚至是思想不端正呢？我们应该本着鼓励自由体验、自由交流、自由表达的原则来进行评价。“能表现自己的文学是创造的，个性的，自然的，是未经人道的，是充满了特别的感情和趣味的，是心灵里的笑语和泪珠。”（冰心语）
世上没有两片绝对相同的树叶，也不可能有两个绝对相同的学生。（苏霍姆林斯基语）小学生的作文水平更是参差不齐，其中有学生智力水平的差异，语文素养的差异，不同时间和空间的差异，还有学生个性特点的差异等。所以，作文评价应体现以人为本的精神，尊重和体现个体的差异，从而促进“每位学生的发展”。我们都知道，小学作文教学的目的是为了培养学生的语文素养，小学生作文是为了学习和运用语言的，学生作文既是小学生进行语文和其他学科学习的需要，又是生活中与周围人进行交往和沟通，倾吐体验感受的需要，还是今后学习、工作和生活的需要。我认为学生作文只要是写出自己的最高水平就是优秀的，只要表达自己的真情实感就是对的。即使暂时写得不好，我们也不必恨铁不成钢，因为不是每个学生将来都要成为作家的；我们更不要灰心丧气，因为教学本来就是循序渐进的，只要我们能不断激发学生写作的兴趣和信心，使作文评价成为学生再次作文的加油站，那就是我们教学的一大成功。
值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。如果一个学生非常认真地写作，并不断向他人虚心求教，可最终写出来的依然不理想，你忍心给他评一个“差”吗？就算评了“差”，你难道不会有所表扬或鼓励吗？同样的，当你明知某篇优秀作文是抄袭而来，你会给它记“优”吗？大家都
清楚这关系到学生的学习态度，也关系到学生将来的生活态度、情感、价值观，所以也该是清楚自己要怎样评价的。
篇三：小学作文：伪装
伪装
这是，枯叶蝶，善于伪装自己的聪明的一种昆虫，它会懂得将自己的身躯融入于大自然，以免被捕获，这种昆虫把自以为自己伪装的很好，而现在又在面临灭绝的危险，它应该不会料到，正是因为自己伪装的好，有些人才会来捕捉它们，这有点像“聪明反被聪明误”的状况，细细斟酌，其实并不是，只是那种伪装，会激发人们对于那种东西内在的兴趣，会让人们想把它看个究竟。 其实，把“它”，换成“他”或“她”也行得通，有些人喜欢伪装，把自己内在的性格藏起来，变成另外一种样子，这是不是就很像这种善于伪装的昆虫呢？
伪装着自己，就相当于是压抑着自己，把自己潜在的性格转换了，有些人其实脆弱，因为种种原因会让他学会装作坚强，有些人其实可爱，又因为种种原因会让她讨厌自己原本的性格，而走向成熟化。这种伪装虽然不会像枯叶蝶，会遭到杀生之祸，不过这和枯叶蝶其实是同一性质的，最终，受害的还是自己。也许，你伪装的时候，会觉得你现在就是那种性格，或者，你本来就是那种性格，这是骗自己，压抑了你心灵里另外一个鲜活、真正的你。
其实，做真正的自己不好吗？轻轻松松，无忧无虑，像是普通蝴蝶，幸运倒霉也是一天过一天算，不需要把自己弄的神秘兮兮，伪装只能给自己多添一份压力，我也有过不想让别人看透真正的我的时候，可事后想想，的确啊，没有这个必要，某种性格又能说明什么呢？有些性格，真的是天生的，要想改变，或想掩埋，就要像快要灭绝的
枯叶蝴蝶一样，从生，到死，伪装一辈子。
想要哭就哭，想要笑就笑，这是一种坚强，是一种勇气，一种能够正确发现自己、正确面对自己、正确认识自己的勇气，心里的压抑，只会越积越多，为何不痛痛快快地发泄出来呢？伪装不是万能的方法，如果一直伪装下去，我觉得，结局应该和聪明的枯叶蝴蝶一样吧。
伪装，有的时候可能只是一时的冲动，暗暗发誓要改变自己，改变是有一些范围的，如果超出你要改变的范围，也许，不仅你超不出范围，自己的范围也会消失。为什么要超出范围呢？做自己想要做的事，任何想做的事，做回真正的自己！
枯叶蝶的伪装永远只是伪装，永远只是欺骗。
篇四：话题作文——抛掉虚伪
抛掉虚伪
请勇敢斯下虚伪的
外衣，自然做人。
——题记
李书福嫁女儿了！各大网站纷纷报道，吉利集团现任董事长李书福低调嫁女，李书福除了用“自家的”16辆沃尔沃吉利组成豪华车队外，又送了女儿价值800万的阿斯顿马丁作为嫁妆。当车队出现时，路人竟疑似车展。
“低调”吗？
此举一出，盛赞不已。有人说是，因为李书福这样的车队在富豪云集的台州根本不算什么，而且李总也是相当有地位的人物，这样的排场实不为过。
但据曝光，李书福共设酒宴超过100桌，每桌21个菜，有鲍鱼、鱼翅等。这是低调吗？不！
我们可以明显地看出李书福的心计，嫁女儿也不忘炫炫富，打打广告，展示一下自家的魅力。同时显示自己的身价，宣传自己的形象。但，这是真正的低调吗？
是虚伪！
这是低调吗？这该是虚伪！李书福的做法正说明，李书福深谙人心，营造悬念，富于心计。他借办婚礼来搞推销，借嫁女儿来显身价。如果是真的低调，又怎会在网络上闹得风生水起？
随着社会的发展，我们的个性被统一化了，做事的目的性被强化了，心思不再单纯，往往另有所图，正如李书福嫁女儿，目的是宣传自己。用低调的外衣包裹，也遮掩不住其中的虚伪！
湖南卫视一部《宫》迅速爆红，“宫斗”电视剧层出不穷，成为新的潮流。《美人心计》《步步惊心》??人们陷入皇宫中的勾心斗角，心机重重，看得不厌其烦。华衣甜言，包裹着争夺权力的祸心，遮掩不住的虚伪。
应单纯！
就不能单纯些吗？我们不禁要问。
看厌了曲意逢迎的嘴脸，听厌了虚伪做作的语言，什么时候我们能够真正让心思纯净，真正一心一意地做事？抛掉客套的官话，抛掉高大全的人物塑造，抛掉虚伪，我们应该做真实的自己。
尽管社会错综复杂，但我们不该在其中迷失了自己，泯灭了个性。用最真实的本性面对生活，一切都会变得非常简单。
后记：让我们抛掉虚伪，用真实面对人生，面对一切。
【精彩点评】 这是一篇很有见地的佳作。主要有以下两大亮点：
1．构思巧妙，结构严谨。文章开篇用请勇敢斯下虚伪的外衣作题记，用三个小标题：低调?吗——是虚伪——应单纯，做腰排结构。
活。结尾用后记
形式：让我们抛掉虚伪，用真实面对人生，面对一切，呼应题记文题，首尾圆合，收笔利索。
2．立意深刻，发人深思。小作者的观点对我们现实中做事目的极强，而人情味淡薄，以醒示作用，特别是?让心思纯净，真正一心一意地做事，抛掉客套的官话，抛掉高大全的人物塑造，抛掉虚伪，我们应该做真实的自己?，对我们的人生的成长具有很强的教育意义。
（迟丹点评）
篇三:《做真实的自己议论文6篇》
做真实的自己议论文6篇
篇一：做真实的自己
所谓做人难，其实是做真实的人难。生活教会了我们世界有太多真实的残忍，为了保护自己，我们张开了美丽的伪装，犹如变色龙，不停地变换自己的色彩，尽量与环境保持一致——虽然我们也曾知道，我们在保持一致时同时也迷失了自己。
记得有这样一个笑话，说古时有一个穷人，虽然食不果腹但却很虚荣，家门口什么时候都挂有一块猪油，每次出门的时候他都要用猪油抺一下嘴巴，然后见人就问人家吃了没有，试图以嘴上的油光表明自己生活得很滋润。原来我看到这个笑话的时候，感到这个人实在太搞笑。现在细想，现实中的每个人的身上都有这个“搞笑穷人”的影子。现实生活中穷装阔的例子实在太多了，要说有所不同的话可能只是表现的方式不同罢了。我无意去评价这些，甚至有时我也觉得或许这也是生活的一种必须，例如为了不被人看低，为了保持应有的尊严，为了获得一次机会，为了一句赞美……甚至什么理由都没有，仅是自己喜欢而已。
我也曾思考过这究竟是为什么，但始终没有答案，所以干脆别想。在好像“成熟”了之后，自己才发现遗失了太多的东西，例如为了保持意见一致忽略了自己锐利的批判精神；为了表明自己沉稳，连思想和反应也迟钝了；为了表明自己的豪爽，舍命也要陪君子；为了表明有涵养，即使怒火中烧也要保持微笑；为了表明自己有品味，舍弃自己喜欢的二锅头而端起盛着酸涩液体的高脚杯…….我们变得连自己都不认识自己了。
有没有一种办法让我们找回真实的自己？我不知道。但我认为要做真实的自己首先要保持内心的真实，保持内心的真实就必须要有舍弃一切虚荣的心理，要有一种坚强的力量，抵抗别人左右你思想和行为的力量。无欲无求当然可能保持真实的自己，但在这个世界上无欲无求的人基本已是“山顶洞人”，绝迹了。既然要有欲有求，要生存，要发展，要自由，人就不可以真实了吗？我想不然。记得巴老说过：一个人要尽量说真话，不要说假话；在能说真话的场合一定要说真话，在不欢迎真话的场合，那就尽量少说话；在真话受到排斥和打压的场合，可以不说话。巴金的境界我们很难达到，但可以仰慕之模仿之学习之。我想这对于寻找真实的自己是大有裨益的。
篇二：做真实的自己
从小我就喜欢幻想，我一直认为这个世界是有善良的精灵的。{关于虚伪的作文}.
可当我长大后，我把我的想法说给了我的朋友们。换来的却是朋友们的一阵嘲笑。爱幻想怎么了，有错吗。有着一个不可思议的幻想是多么好，我觉得这样会给生活带来快乐，会带来很多有趣的事。我认为不喜欢幻想的人生活是普通又没趣的。
过了不久我也觉得自己很幼稚，居然相信所谓的精灵。但我的死党跟我说要相信自己，要做一个真实的自己。不要因为别人的片面之词而把最真实的自己抛弃了。自从听了死党的话后，我越来越有自信了。
晚上，我坐在窗台望着美丽的星空，看见了一颗闪亮的天狼星，难道那个是我向往的善良的精灵。咦，它好像听到我说话了。它闪了闪，好像在说它就是精灵，它好漂亮。不知不觉进入到梦乡里了。在梦里我看见了湛蓝的天空，清澈的小溪，茂密的树林，可爱的动物。这里的所有生物都很开心，我好想在这生活。我悄悄的走进了树林。【做真实的自己议论文6篇】做真实的自己议论文6篇。突然，我看到了闪闪发光的东西。仔细一看，是精灵。它穿这漂亮的裙子，一头蓝色的卷发，好美好美。精灵看到我对我笑了笑，然后拉我到一个很好玩的地方，我们为呀玩，玩得忘记了时间，我们很开心。
醒来后，我悟到有自己的幻想是多么开心，在梦中与自己向往的精灵在一起是多么快乐。有着童真是最真实的自己。
一起做一个最真实的自己吧。相信你得到的是快乐，不是痛苦。
篇三：做真实的自己
世间美好的事物繁多，其中最让人向往的却是虚幻的水中月镜中花。因为它们神秘美丽而令人向往。于是在追求中我们常常迷失了方向，忘记了时间，并为此乐此不疲，直至追求破灭。追求如此，人的心态更是如此，常常为了一些华而不实的事物，而忘记了做真实的自己。
做真实的自己，过真实而精彩的人生。
白，一直做真实的自己。受皇帝亲诏上京，他自信地写下了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮语。在官场黑暗斗争，报国无门是，他毅然离去，留下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱。
李白，用他的超凡的才华诠释了大唐才子的真性情。即使平步青云，即使沦为布衣，他依然做真实的自己，挥毫舞墨，书写自己昂扬的斗志，失落的郁闷，使然的豁达，他用千古诗句书写自己真实的人生，毫不做作，做真实的自己。
做真实的自己，卸去外表的包装，会让人更加能看清事物的本质。
一直被誉为“台湾之子”的陈水扁，在一夕之间沦为“台湾之耻”，原因竟是他在任期间贪污受贿。作为一名公务员，他起先的目的的确是单纯的，就是为了百姓做事，谋幸福，但后来，由于各种原因导致一直不坚定，放弃了真实的自己，与追求各种名利，到头来迷失了自己，连同那虚假的“台湾之子”的包装也被扯下。可见，只求过度的钱财名利的包装，不但摧毁了自己的真实，最终也迷失了自己。
做真实的自己。就是按自己真实的医院生活，不被虚假的包装所干扰，之中坚定自己真实的意愿，保持自己的本色。正确认识真实的自己，走好人生的每一步，以真实的心面对路途中的形形色色的诱惑，能让人看清事物的本质，走对每一步，最终，走出自己真实的人生路。这样，当我们回望走过的路是，我们会感受一路#from 本文来自高考资源网http:// end#以来的精彩，为自己的一路以来保持的真实而欣慰。
篇四：做真实的自己
我问自己：什么是人生？人生，也许就是一个轮回，从你出生那一秒到你断气那刻。万物自有它的规律，人也一样，在不断的长大，在这期间，我们哭过，笑过，伤过，遗忘过
尽尝喜怒哀乐。我们不该为曾经的懵懂而难过，也不该为曾经的伤痛而感到不值得。这些都不是什么坏处，相反，是好处，是我们在长大的痕迹，都已被沧桑的岁月磨成回忆。天空不可能一直晴空万里，也会有被乌云蒙蔽的一时；人也一样，不可能一直都正确的引导自己，追随时代的主流，偶尔我们会迷失了自己，跟随社会的步伐
作为一个中学生的我，生长在这个年代，虽然有受到中华民族优良传统的熏陶，但也不免会吸收时代的陋习，已导致我会爱面子，爱国心弱爱命心强、爱装酷、爱心稍弱等。我生长在农村里，在我小学四年级的时候，因为书看多了导致我近视了，家里人给我配了眼镜。但是，我却犹豫了
犹豫要不要戴。【做真实的自己议论文6篇】文章做真实的自己议论文6篇出自，此链接！。班上没有一个同学近视，如果我戴了，会遭到同学的讥笑，会给我起绰号；如果不戴，我学习就会下降。最终还是碍不过面子，没有戴去上学。直到初三了，我也没有戴眼镜到学校。我还不曾觉得我太自恋。直到那一次聊天，我有了一个小小的转折。在我上网聊Q的时候，有个网友和我的情况非常相似，但是，她却比我勇敢，她一直鼓励我：不要在乎别人的眼神，什么“四眼仔”都不过是别人妄加评论罢了
她的话让我深受启发，我开始思考，开始觉悟，我不能这么虚伪，我要做真实的自己！于是，我把所谓的面子抛之脑后，鼓起了我的勇气，在别人异样的眼光中走上学校，做回我自己！走在人生之路，无奇不有，有时我们被遮住了眼睛，麻痹了思想，但我们要极力地睁开眼睛，就可以看到光明，拥抱属于自己的碧海蓝天！
篇五：做真实的自己
曾经有一天问自己，你到底喜欢什么？恐怕也是笑着回答自己，我喜欢所有我喜欢的人。
包括同学，包括动画人物。有人笑我花痴。我是痴。可以走火入魔。可以天昏地暗。但唯一不变的是我在口头禅上所写的“我就是我”。本来就是自己啊。那么为什么还要说“我就是我”？可能是害怕在喜欢别人中遗忘了最重要的自己。
遗忘又是什么概念？是不是忘却了什么？我害怕遗忘。害怕忘记我最重要的逝世的和活着的人。
我希望遗忘。遗忘我最重要的逝世的和活着的人。
于是终于明白原来是人都会有“伤感”这样东西。虽不及林黛玉，但依然有着那么一点。特别是女孩子，偶尔想起什么，心头就会涌起悲伤，不是过山车下划
时猛烈的冲击感，也不是被批评时候的无限委屈。也许泪流满面也不能品尝到这样的滋味，但是它存在着。虚无着，替代的又是什么，也许，也可以消失。
雨声唏唏。有人说伤感。其实一点不，也许说的人是为了写好一篇文章、得到大家的支持，但是雨不伤感，在我的字典里，雨的解释是“快乐的故事”呵。
我也是一界小女子。说不上什么特别的女子。仿佛感性是我存在的痕迹，渺茫的痕迹。
我依然不会写景，我依然是我自己。就算上课开小差说自己就是法伊最重要的人，我依然是我自己。我也不会变成谁。就算偶尔想改变一下个性，但是本性难移，我装不了很别致的女孩。我只是默默等待着别人来寻找我的踪迹。
也许很难找到自己所期望的人，即使找到了，鸡蛋里面的骨头多着呢。
呵。我其实真的不追求什么。但我也不想时刻提防着别人。就算是死党的玩笑，我也不想要过分，我想拆穿。也许面子就是这样的罢。{关于虚伪的作文}.
我也不是很相信星座。比如我，竟是金牛，我其实也算是白羊和金牛的交界者。这是我追求的特别。
提防所有人，包括父母，包括我自己。【做真实的自己议论文6篇】论文lunwen.htm。我也会细细品位大家所说的每一个字，想他们说的用意是是什么，也后悔自己不应该这么说。
但是我累了。
就算下辈子做个傻瓜，我也不想这么僵持着。我是否存在心计？没有罢，我是处于人的本能。
窗外灯火亮起。
我依然还是我自己。
不是虚拟的我，不是。
篇六：做真实的自己
日历一页页翻过，新的一年又开始了，岁月总是在不经意间悄悄留走，带走了忧伤，也带走了甜蜜温馨的往事。一年之际在于春，在我们内心深处蕴藏了一整个冬季的希望到了该萌发的季节了，朋友，你有什么新的打算吗？
我是个很内向的人，木讷而不善言语，记得刚学会上网那会，也喜欢在自己的个性空间里写一些文字来打发百般无聊的日子，这让我想起了在上学的那些日子里，充满着激情与向往，那时我们捧着舒婷的《致橡树》捧着汪国真，海子的诗集。那是一个充满幻想
的年代，我们多么的纯真无邪，多么的富有诗情画意。我们唱着《恋曲1990》让我们青春的歌声飞过校园的每一个角落。
这些年来，为了生存，我们付出了比常人多很多的艰辛与努力。为了工作，为了事业我们打拼我们奋斗，“吃的苦中苦，方为人上人”我深刻的理解了这句话的含义。付出总有回报，我们在这个偌大的城市里有了自己的栖身之地，远方的父母身体健康，儿女渐渐长大。学习成绩不错。还有什么比这更让人高兴的事情。
以前，我总是用沉默来包裹自己，网络是个很好的平台，在这里我认识了很多的朋友。他们才华横溢。神采飞扬，有自己独特的个性，对事情事物的发展有自己独到的见解。从他们的带有生命气息的文字里我看到了未来新的希望，新的宏伟蓝图，让我们与相爱的人携手共绘未来的前程美景吧，我亲爱的朋友们，努力加油吧。牛牛大吉，牛气冲天
让我们面朝大海，春暖花开。
篇四:《作文可以虚构但不能虚伪》
作文可以虚构但不能虚伪 《中学语文教学》有作者就作文的真实与虚假问题展开争鸣，网上也有不少网友对作文虚构与真实的问题进行探讨。有人因为可以虚构而为说假话辩护，有人认为作文应真实，但无法说清客观存在的虚构与想象。这一问题有待廓清。 作文的真实应该包括两个方面，一是材料的真实，一是表情达意的真实。材料的真实是说所写材料与生活中的人、事、景、物一致。表情达意的真实就是作文中的“情”“意”与心中所想一致。两种真实是有区别的。材料的虚假是虚构，表情达意的虚假则是虚伪。笔者认为，一般情况下，虚构是允许的，虚伪是应该坚决杜绝的。 文章的材料，除了实际生活中用来证明事实的情况反映、法庭文书，科学论证中作为论据的事实真实性要求较高外，一般的文章包括作文对材料的真实性要求并不高。 虚构，是写作中的客观存在。稍有写作经验的人都知道，记叙性文章写作的过程都伴随着形象加工。一位中年甚至老年作者写童年趣事，可以写得有声有色，人物场景如在目前。但童年的印象真这么深地留在他脑中吗？这中间必有他写作时的加工。即使像《史记》这样的史书，也有大量虚构的成分。作家小说戏剧的创作就更不用说了。 虚构与表情达意的真实并不矛盾。虚构的材料可以表达作者对生活真切的感受。我们没有因为小说虚构而斥之为虚假的文章，相反有时候恰恰表达出作者对世事深刻的真实的认识，我们称之为“艺术的真实”。同样，高考试卷提示考生可以编写故事、寓言，与“感情真挚”的要求也不矛盾。编写的适乱谎?梢员泶锷?畹恼媲械母惺苷嬷康母星椤Ｈ缛ツ瓯怀吹梅蟹醒镅锏摹冻嗤弥?馈罚?璞嗍龅某嗤寐淼墓适拢?沂境闲盼?酥?晒螅?泶锷?钪谐闲湃笔В?艋匠闲呕毓橐庵肌９适率羌俚模?槿词钦娴摹？ 事实上，虚构是学生作文中很重要的一个方面。虚构可以补生活经验的不足，虚构可以发展学生形象思维能力，提高学生的写作水平，提高学生的文学修养。也正是在这个意义上，近年来高考试卷中都提示考生作文可以大胆想象，编写故事。因此对学生作文中的虚构，我们不必遮遮掩掩，视之为欠缺，而应理直气壮地扶持，只要他表达的是真情实感。 文章的真伪在于表情达意。表情达意的真实就是要讲真话。巴金说过，所谓的讲真话不过是把心交给读者，讲自己心里的话，讲自己相信的话，讲自己思考过的话。文章是抒写性灵之物，主要就在于把自己内心真实的精神活动展示出来，与别人交流，不真实即失去了交流的基础，因此，这表的“情”达的“意”绝对假不得。 但是，在中小学生的作文中，“情”“意”虚假的问题还是比较严重的。2001、2002年高考考试说明对作文都提出了“感情真挚”的要求，大概是试图借高考指挥棒扭转这一状况。 倡导表达真情实感，须有一个前提，即教师要充分尊重学生生命主体的生活体验，认识到不管什么思想情感，它们是地位相等的，它们都有被充分表达出来的权利。对一个事情不同看法，有时候不能简单地作出是非正误的判断。即使看法上有对错之分，表达上也无对与错之分，即不存在这种想法能表达那种想法不能表达的问题。这就是说，“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。” 可能有人担心，这样会不会模糊学生的是非观念？我说，不会。相反，这样做能引导学生独立思考分析问题，提高辨别是非的能力。在作文评阅中，我们主要考察作者情意表达得是否充分。思想错误，他是无论如何不能论述充分的；因为如果他有理由支撑他的观点，那么，这观点必有它正确的一面，不管它与主流观点与评阅者已有的观点是否一致。这样，学生在写作中必然运用自己的脑子，研究社会生活现象，反复思考辨析，从而充分表达出自己的思想。 作文，善待虚构，让学生插上想象的翅膀；戒除虚伪，使学生保有纯真的心灵。
篇五:《虚伪(200字)作文》
精选作文:虚伪(200字)作文 虚伪的人太多， 多得令我目不暇接。 或许是太渴望一份真心， 才选择相信了你。 只可惜我自诩聪明一世， 却糊涂了这一时。 你说你有苦衷， 可这又何必。 有苦衷的人多了个去， 怎么会差你？ 那边的牡丹开得妖艳无比， 只可惜高傲华贵令人惋惜。 雍容的牡丹的你惹不惹得起？ 如果惹不起就请你滚到一边去！ 世上的好人多了个去， 少了你也不过是少了点乐趣。 别把自己想的太过神圣， 说到底也仅仅如此而已。初一:王娟2001
篇一：丑陋的虚伪 作文
丑陋的虚伪——我身边的陋习
妈妈常说：“时间是一张不漏的网。”
一次，妈妈正在翻美容杂志，突然她叫住了我，叫我看看其中的一页。那是一名著名的美容师的半身肖像，身旁标有她有长大成人的女儿,然后便请读者猜猜她的年龄。柔光镜拍出来的皮肤似乎很细腻，脸上绝少有褶皱，却也看不出皮肤的弹性，眼、唇均被重重地描过，化妆无可挑剔，完全盖住了原来的模样，脸上的笑容和眼中的神情明显在模仿蒙娜丽莎，却又少了那么一点醉人的味道——看不出她有多少岁，说30、40、50都有人信，她仿佛永远都是这个模样了。
但是我突然害怕了起来，这样一张面具式的面孔让我总猜测那后面的是什么。当一个人可以把岁月的痕迹隐藏起来的时候，大概没有什么东西不可以伪装了。与这样的人生活在一起的话我不敢想象，不过我承认，我们身边真的有这样的人，而且不止一个两个，虚伪的人总会伪装成好人，但是虚伪终究是虚伪，它总会被识破，丑陋的虚伪
看了这位美容师我又想起来我以前在公交车上看见的一幕： 在十五分钟内，她已经化妆4次，她用她的镜子照着那张用了各式各样的化妆品的脸。