【 – 字数作文】
篇一:《牛郎织女鹊桥相会(李晨)作文》
[牛郎织女鹊桥相会（李晨）作文]
自从王母娘娘狠心的把牛郎织女用一条天河拆散后，两人只能隔河相望，
天庭众仙知道了这件事都谴责王母，为了让众仙平息，王母只能让牛郎织女在每年的农历七
月初七相见一次，牛郎织女鹊桥相会（李晨）作文。终于这一年的七月初七到了，牛郎一大
早就起来了，他找出牛皮，披在身上，然后将一儿一女放在两只竹筐里，挑起来就往外跑。
披着牛皮的牛郎飞上了鹊桥，一看织女早已在等候。牛郎织女相拥在一起，牛郎一看织女，
说道：织女你怎么变得如此憔悴，苍白的脸上没有一点血色，瘦了不少，唉！都怪我，我没
能给你带来幸福，我真没用！织女流下了眼泪：牛郎，不怪你，真的不怪你，是我，如果我
不是仙女，我们一定会生活得很幸福的，小学五年级作文《牛郎织女鹊桥相会（李晨）作文》。
这时，两个孩子从筐子里跳了出来，他们抱住织女：妈妈，妈妈，你去哪里了，我们还以为
见不到你了呢，呜呜，妈妈我们好想你啊！你回来吧！织女摸了摸两个孩子的头说：孩子，
妈妈也想你啊！妈妈答应你们，一定会回来的，你们要等着妈妈啊！恩两个孩子一起回答。
时间过得真快，不一会夜晚就来临了，牛郎带着孩子回去了，织女擦干了眼泪喃喃的说：牛
郎，我不在的时候，你一定要好好照顾自己还有孩子，我一定会回来和你们团聚的。
篇二:《关于桥的作文》
站在桥上看风景
书，是一座桥，是连结我和古今中外名人作家的美丽的彩虹桥。看书，是站在桥上看风景，看作家笔下云蒸霞蔚，风云变幻。——题记 雨夜，青灯下，左手执黄卷，右手持香茗，淡淡的呷一口，聆听作家用笔敲响的岁月回声，不觉间便飘然地登上了那座跨越时空和空间的心灵之桥。
站在石板桥上，我看到的是余秋雨笔下王朝的兴衰。曾经的繁华似锦，终归于百花凋零；我看到的还是茫茫的塞外荒原，浩浩的北国寒风，一批批被流放的女人。如此萧瑟的风景里，一群支撑起中华五千年文明的不死精魂，让我忍不住感伤，也忍不住感动。
石板桥下是余秋雨的风景画，永远的秋风瑟瑟，落木萧萧，凄凉的文化感慨，无助的文字感伤和永不绝望的中华文明。
站在庭院的桥上，我看到了曹雪芹笔下二十四节气生动的演绎。花开花落，草绿草枯，留下了一段女性的悲剧故事。在“花柳繁华地，温柔富贵香”的大观园里，若菊花的待遇，吟罢“孤标傲世皆谁隐，一样花开为底迟”，凋落在西风里，终究是“世外仙姝寂寞林”。如梅的妙玉，“气质美如兰，才华比仙”却不幸被强盗夺去；还有似雪的宝钗，也终未能得到爱情。如此种种是唱不尽的春花秋月，儿女情长。 庭院廊桥下，曹雪芹描绘的一笔绝美的风景，绚丽异常，却刺的我眼睛生疼，泪流不止：未逝去的“山川日月之精秀们”，更为存在了几百年的封建婚姻制度的悲剧，封建礼教一手酿制的悲剧，赤裸裸的封建暴力而心痛不已。
站在西湖的断桥上，没有看到许仙和白娘子千古流传的爱情故事，却看到了路遥《平凡的世界》里不平凡的风景，像在桥下西湖上泛舟，采撷。碧莲间粉嫩的莲花和莲蓬里启迪生命的莲子。书中的内心独白如西湖翡翠般的水，一澄到底的清澈，却激起我心海浪花一朵朵。 走过康桥时，忍不住驻足欣赏：桥下肥美的水草，如丝带般缠绕着徐志摩灿若星辰的梦想和追求，淡淡的风里还有他未消散的歌声，那样狂傲不羁又那样温情缕缕。
在桥上，看过春天，看过了夏天，当秋天也悄悄走过时，我无可逃避地要去面对通天冰冷的风景。
天桥上，我裹紧风衣，用围巾把脸蒙住，只露出一双眼睛。看桥下车如流水，人来人往，《萌芽》里同龄人的画展，一幅幅用灰色的比触刻画下的灰色世界：竞争，压力，人情冷漠，幼稚却又现实的残酷，搞笑却又让人禁不住泪流满面。“这是现代的风景画吧！”我感慨着逃也似的跑下天桥。
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我依旧在天桥上留连，不舍抛却桥下四时变化的风景：杨柳风、杏花雨，和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨；大风起、云飞扬，和辛弃疾一同吟咏边塞的硝烟战火；夕阳下、猿啸长，和李白一起攀登天姥，采摘云霞┅┅
踏在书籍堆砌的长桥上，站在历史的高度上，欣赏名人为人描绘的春花秋月，落英缤纷，感受历史滔滔，文化绵绵，足乎？足矣！乐乎？乐矣！
美在一生一世
只有桥肯将自己的身躯架在水上一生一世。——题记
桥是一道亮丽的风景
“长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？”桥是彩虹，是秋水对落霞的恩赐。
“枯藤，老树，昏鸦；小桥，流水，人家。”桥是象征，是乡村暮景里夕阳的传诗。
桥是大自然最美的造化，以我之见，桥与塔是造物者赏给天下百姓的精神食粮，而塔不及桥，正如山不及水。原因有很多，水是灵动的，山是沉静的；水是活泼的，山是呆板的；水是透明而缤纷的，山是沉郁而单调的。于是桥与塔相较，就更显得动静结合，玲珑剔透，璀璨缤纷，巧夺天工。
桥是一份沟通与思念
桥架起人与人之间沟通的路。于是，桥是沟通的象征，理解的前奏。 桥勾起相思之人无限的思念。于是，桥是思念的身躯，牵挂的缘由。 虽然桥比路长，可人们因桥引起的思念之情却遥远，绵长得“无计可消除”。
虽然海比桥阔，可人们通过桥理解、宽容别人的肚量却宽阔得比海更无垠。
桥是通向未来的隧道，桥是展翅飞翔的起点，桥是牛郎与织女的期盼。 “河汉清且浅，相去复几许？”只有桥才能承载起思念的重量。努力承载，却又肆意渲染，让你无处堤防。
桥是一个伟大的生命。
桥是一位恬静的少女。怡然的神情定格在世人的眸子里，隐去不甘于失落，成为永恒的符号。
桥是一位淡薄的书生。看天下云卷云舒，看堂前花开花落，看两岸骨牌楼宇的森林，看暗礁潜伏的激流，看星空灿烂，看冰封河面，直至看到停泊的船，压枝的花。
桥是一位忠诚的记录者，聆听历史的脚步声，诉说自己的古老，和历史的兴衰。他如一座灯塔，指引过往的小船，又如一座墓碑，铭刻下逝去的欢乐与忧愁，喧闹与宁静。
桥是一位默默无闻，却坚守岗位的导航者。他有信仰，是坚定的、勇敢的追求者。无论烈日炎炎，还是三九严寒；无论“鱼翔浅底”，还是“卷起千堆雪”；无论河床见天日，还是“水漫金山”。桥还是桥，呼吸着他该呼吸的空气，告诉你家在何方。
桥是一个孤独的老人，驼起坚硬的脊梁，让路人安稳地踏步。从张开双臂开始，直到粉骨碎身，宁折不屈。老人青石板的肤色正是沧桑的见证。
沉默美在一生一世
断桥，沉默的情调弥漫成皑皑白雪，圣洁而稳重。
钱塘桥，涌动的钱塘潮，排山倒海，沉稳的钱塘桥安如泰山。
赵州桥，潺潺的流水倾诉着拙朴的爱，厚重的石板懂得用沉默表达。 康桥，羞涩的诗意，沉默在水中的荇藻里，让徐志摩读出无限留恋与思念。
桥，有坚如磐石的执著，
桥，有韧如蒲草的妩媚。
沉默。
美在一生一世。
泪洒心桥
我们曾那么快乐地走了过来，甚至未曾抹去眼角的泪痕。而那滑落的泪，是照耀心胸的阳光——青春唯一的见证。——题记
相识必然，毕竟三年同窗。相知偶然，只不过几次言语摩擦，几次偶然回首时会心的微笑，几次在伤心时彼此牵手流泪，淡忘了忧愁。 都说少年不识愁滋味，可是每个人心底都会有些话，希望有人分享，却又不能张扬。也许是不经意之间，我们触破彼此心底的那层膜，只需意会，决定分享彼此的喜悦与忧伤。
记得无声黑夜，一同站在窗前，看万家灯火，听远方传来悠扬的晚钟，感知墙角无声息的花韵。星光流泻，我们可以看见彼此眼中落满星辉。我们不喜欢束缚，不喜欢压力，可是命运注定我们必须努力。看见彼此累的时候哭泣，我们却只是无能为力。正如其言，我们并不需要安慰，只要有个人陪着沉默，泪水便凝于胸膛。没有什么路走不过去。 不以言语作桥，我们的友情是安静的。只是泪撒在彼此的心桥之上，会有最真切的感知。
不一定有伯牙与子期的相知，不一定有那摔琴以悼友的决绝。青春的友情淡而真挚。
希望可以一起看第一缕阳光照亮这世界，希望可以一起坐看潮起潮
篇三:《关于语文的作文800字》
关于语文的作文800字
关于语文的作文800字 享受书中宁静的韵味，体味书中淡淡的墨香，来吧，沉浸在书的美妙之中，如痴如醉，陶冶情操""
当读到浩荡磅礴的唐诗时，会看到潇洒的李白对酒当歌，年迈的杜甫愁国忧民；当读到气势万千的宋词时，会看到豪放的辛弃疾双眼迷离了剑光，愁婉的李清照背影洒满了惆怅""每每阅至伤感时，便潸然泪下；每每阅至开心时，便哈哈大笑""语文，在我的生活中平添了几分乐趣，几分生活的韵味！
柳永的《雨霖铃》让我感受到了友人分别时的伤感；秦观的《鹊桥仙》让我期待着“金风玉露”的相逢；杜牧的《寄扬州韩绰判官》令我想象着“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的美景；白居易的《钱塘湖春行》让我对西湖的美景想入非非；皮日休的《天竺寺八月十五夜桂子》令我体悟到了月光的清美""语文，使我受益终生！
语文，是你，将我带入了文学的殿堂，让我感受到了《绿山墙的安妮》中惬意的生活，享受到了《西游记》一路艰辛后收获的快乐，而又感叹《红楼梦》中黛玉与宝玉凄凉的结局，唏嘘《三国演义》最后三国灭天下归晋的悲壮""语文，你让我在桌边放满了世界名著，床头堆满了中国古典作品。这些书，这一本本的好书，是我不至于“曳白”，尚能“舞文弄墨”。这些，皆是语文的功劳！
啊，我的语文，若没有你，我的生活将是多么乏味！若没有你，我的人生该是多么平庸？你让我学会了许多许多""
语文，你让我变得坚强勇敢，以至于遇到万难时，仍不退缩；语文，你让我变得多情善感，以至于遇到情厚，有泪可落。
流畅的音符在指尖叮咚作响，看破了万物。看天边云卷云舒，看庭前花开花落，宠辱不惊。语文，是你，在我失意时，救我于绝望的深渊，得意时救我于骄傲的悬崖。一失一得，人生不过如此。
你是黑暗中的一缕阳光，给人以心灵的慰藉；你是冰雪中的一块火炭，给人以惬意的温暖；你是波涛中的一座灯塔，给人以生命的航向""是你，语文，你——白纸黑字，但在我眼前，却恍若美丽的天使，在我眼前，在我耳边，在我鼻尖""芬芳我三百六十五天中的分分秒秒""
篇四:《等待作文10篇》
生活因等待更精彩
等待给人以期望，给人以憧憬，等待是一条永不干涸的小溪，人生就犹如那一条永不赶涸的小溪，务必学会等待。只有等待，生活才显得更加精彩。
等待成功，是一条充满荆棘的道路，在那条等待成功的路上，我勇往直前，毫不退缩，但成功还是离我远去，我越是追着它，它就越跑着不让我追着它，它就越跑着不让我追着它。最后，我在一个花好月圆夜，勾起了几分衰伤，黯然泪下，我和月亮四目相对，默默无语。等待成功的道路让我明白：落空了的等待是一种心灵的伤害，也是一种坚强的考验。于是我又开始学着坚强，继续去等待属于我的一切。
等待友谊的到来，是我心灵中一向以来最大的安慰。我放下过多的友谊，放下过多的欢声笑语，回头望望那往日的友谊，心中不禁有几分落寞，几分衰伤，几分凄凉。但过去已成为过去，今日的我已不再是儿时那个幼稚无知的我，今日的我追求那充满欢声笑语的友谊，今日的我学会如何处理人际之间的关系了。慢慢地，日子一天一天地过去了，我已经融入了那个欢声笑语的大家庭了。此刻的我不再孤独，不再落寞。我无经意地发现，我等待友谊的到来成功了。我的生活因为有了等待而变得格外美丽、精彩。
只有真正成熟的人才善于等待。
春雨是农民的等待，雨露是大地的等待，而生活的精彩是不是我的等待—–{关于鹊桥的作文}.
我等待着——
等待作文（2）：
妈妈等待我们的爱
母亲节到了，以前我给妈妈送张贺卡，今年我想给妈妈送个有点份量的礼物。它不华贵，但蕴藏着我对妈妈的爱，那就是亲手给妈妈削个苹果，让妈妈吃在嘴里，甜在心里。
吃过晚饭，我拿了一只又红又大的苹果开始削。平时妈妈一分钟能够完成的事情，
我足足用了十分钟，水果刀在我手里总是不听话，苹果被我削的坑坑洼洼，妈妈在边上一再提醒我留意，别削到手。在妈妈的叮嘱声中，我最后艰难地削好了这只苹果，送到妈妈嘴里。妈妈说：第一次吃到女儿亲手削的苹果，等待的时间真是度日如年啊！我明白妈妈不仅仅仅是等待着那只苹果，而是在等待我的爱呀！我们只有在母亲节才想起给妈妈过节，好像只有这时才表现我们的爱。其实爱是互相的，妈妈每时每刻都在爱我们，可我们却经常忽视对妈妈爱的回报。妈妈等待的爱，无非是妈妈在晾衣服时，你帮她扶衣架；无非是妈妈在口渴时，你主动端上的一杯水，无非是妈妈劳累时，你给她捶捶背&。。而我们却常常忽视，心安理得地享受妈妈的爱。
记住，妈妈也在等待我们的爱!简评：加快我们爱的脚步，别让母亲等得太久了!让我们把每一天都看成是母亲节，因为母亲的每一天都在关爱着我们!
等待作文（3）：
等待，候鸟的飞翔
等待，候鸟的飞翔，我独自一人穿过刑地，
任血在地上流淌，让刑刺插入身体。
永不放下，只剩一人，闯入地狱，
相信夜会明白我，相信月会原谅我。
那被抛弃之后抛弃人的痛、只有他们尝过。
不能应对阳光的照射，只有深深的误会。
纯洁的天使不会为我而生，神母玛利亚的光环将他笼罩。
曼陀罗在等待我，死神在召唤我，
而我只是在等待，候鸟的飞翔
那已经被污染过，去地狱不停却紝纯洁的心灵，
天堂不敢理解，地狱却更怕那纯洁。
于是，羽心一人漂泊，无从去处。
天使不理解，曼陀罗犹怕。
只能，等待候鸟的飞翔。
等待作文（4）：
读《等待戈多》有感
等待着明天，因为明天才有新的期望：等待成长，因为有成长才会懂得更多的人情世故：等待成功，因为有成功才能体会到经历失败后的成功的喜悦。
等待是一种很好的处世态度，等待青春，等待时间，等待机遇，等无论等待什么，都有一个等待的过程。在这个过程中，有人开心，有人悲伤，有人寂寞。
爱斯特拉冈与弗拉季米尔是寂寞的。寂寞于那个黄昏的大树下，寂寞于那种苦苦的等待，而这种等待的结果却是个未知。所以爱斯特拉冈与弗拉季米尔就应悲伤。因为戈多的不来而悲伤，因为饥饿而悲伤，以为寂寞而悲伤。爱斯特拉冈和弗拉季米尔也就应开心的，因为有彼此的陪伴，因为有彼此的相知，因为友谊呵护善良的光辉。
幸运儿是悲伤的。或许它不懂得悲伤，不敢悲伤，更或许它已经没有了悲伤这一情感。但让人悲伤于它的麻木，悲伤于它自我的无奈。它麻木得不知疼痛、不知饥饿、不知自尊，让人觉得可怜中带点悲愤。
波卓，一个伪善者，一个更就应悲伤的人。猪是他对幸运儿的称呼；鞭打是他对幸
运儿最友好的方式。他双眼失明后，却未把老爷的身份放下，摔倒了，不是自我起来，而是用钱买来一个扶我起来！一个资本家势力的丑陋面孔。他是最孤独的。
等待是无言的，把那等待者心跳声无情的放大。
等待是静止，唯独那时间在一分一秒的流逝。
坚持对于等待，正如轮子对于杠杆，那是支点的更新。夕阳西下，把等待者的人影拉得冗长，延伸到远方，而戈多真沿着影子走来！
等待作文（5）：
等待的姿势
种一棵安静守望的树，做一个从容等待的人。
题记
如果有一种情绪，能褪去都市繁重的铅华；如果有一种姿态，犹如安静开落的莲花，那么，唤它为等待吧，两个字，便揉进了一世繁华。
树，便是一种等待的姿态，每一枝，每一叶，都是一种等待的情绪。
为了遇见你，我愿做一棵开花的树等在你每日必经的路旁。开不开花，我不在乎，我只要树的姿态。生命本来便那么没有耐性，如同一颗匆匆滑落俗事的雨点，也许我的生命并不像山峦那样绵长，但在有限的时光里，我愿意在风中舒展我的枝叶，一点一点生长，理解阳光的恩泽，将等待的情绪幻化成我的姿态。
然而此生，我并没有做一棵树的机会。但我依然有梦想，我要辟一方小院，种一棵绿的像故事里的树。
来生，我愿做一棵树，等待着，在夏风里吟一首薄荷绿的诗，我愿把一切不快记在
红色的落叶上，时间的风一吹，便让它脱离我的树梢。
此生，种一棵安静守望的树，做一个从容等待的人。
等待作文（6）：
等待
花儿等待雨露，收敛了花红柳绿，只为再一次绽放的夺目；小草等待阳光，倔强的伸出了小脑袋，只为茁壮成长的梦想；雄鹰等待挑战，在悬崖峭壁上艰苦磨练，只为在蓝天上盘旋出最美弧线。而你，匆匆跑出家门，寒风中伫立在路旁，又是在等待什么？
眼下已进入腊月，地面冻得石头一样硬，狂风肆无忌惮地呼啸，荒草百折。衣着单薄的你，在公路旁踱来踱去，目光紧紧锁定在一辆辆呼啸奔驰的汽车上。
一阵寒风吹来，你黑白掺杂的头发在风中狂舞，犹如一群抵抗敌人的士兵，全都苟且举起了手。风吹进你的衣袖领口，鼓鼓的。你紧紧搂住身体，努力把衣服挤的瘪瘪的，虽然那大帽子已遮住你的半张脸，但那双大眼睛却依旧能张望一辆辆朝他奔驰来的汽车。
寒风将你身上仅存的一丝温暖掠走。你双手磋着，时不时用手呵气，也许热气还没到你手上就不争气得向寒风屈服了。你不停的踱着双脚，做着简单的运动，但在这冰天大寒的天气里，这点热量丝毫温暖不了你的身体。哧溜一声你一趔趄，幸好路旁的树木做了你的倚仗，才免滑一跤，你站起身来，依旧伫立在风中。
天渐渐暗了下来，车辆也越来越少。狂风呼啸，席卷着沙尘枯叶，你耳旁哗哗作响，像是在催你快回家去快回家去&你掖紧衣角没有一点要回家的样貌，你张望着等待着，像一尊雕像一般。你的目光始终落在一辆辆从身边远去的汽车，你究竟在等什么？
华灯初上，暖黄色的光找在你脸上。这时，你的嘴角露出笑靥，眼神里充满了光彩，一个瘦小的女孩拿着大包小包从汽车上走下来，你小跑，女孩看到了你，脸上笑容满满。你紧忙接过女孩手中的包，女孩也触到了你铁一般冰冷的手。
妈，天冷我不是不让你来等我吗？
篇五:《我们的朋友麻雀作文》
[我们的朋友麻雀作文]
叽叽叽，叽叽叽&&听，是我们的朋友小麻雀在催我起床呢！麻雀是我们生活中最常见的一种鸟儿，我们的朋友麻雀作文。它长着一身褐色并染有黑白斑点的羽毛，脖子处有一圈白色的羽毛，棕色的嘴巴，黑色的爪子。走起路来一蹦一跳的。喜欢在高树上搭窝。
我曾听别人说过，牛郎织女在七夕节相会的时候，所有的鸟儿都去了天上搭鹊桥，就麻雀没有去。我们老家又叫麻雀奸雀。恐怕是它们不去帮助搭鹊桥的原因吧。今年七夕节的时候，我爸爸妈妈带我去亭林园游玩，发现不光是麻雀，其它的鸟儿也都在忙着做自己的事情，有的在枝头唱歌，有的忙着捉小虫子，并没有发现哪种鸟儿去搭鹊桥，小学生作文《我们的朋友麻雀作文》。我回家问我爷爷，我爷爷告诉我，牛郎织女鹊桥相会的故事，只是个为了表达人们心中一个美好愿望的传说而已，不能够当真的。可见，说麻雀不愿意出力搭鹊桥，把它们称为奸雀是不对的。
我还听爷爷说过，我们国家过去认为，麻雀只会糟蹋地里的庄稼，把它列为四害之一。在全国一度轰轰烈烈的围剿中，几乎灭绝。实际上，麻雀也是主要以害虫为食的益鸟，它和燕子、喜鹊、啄木鸟等其他鸟类一样，是我们的朋友，而且还是我们的好邻居。
改革开放，不仅是我们的国家富强起来，人民生活富裕起来，也使我们对麻雀有了新的认识。由过去的敌人，成了保护对象。
但愿我们麻雀朋友，能够更加繁衍壮大，我喜欢这些好朋友。
昆山市华城美地小学五年级：罗昊
篇六:《金光闪闪的鹊桥》
金光闪闪的鹊桥
蓝幽幽的天空中，星光灿烂，每个可爱的小星星们都在努力地发着光，为夜里的行人照着前进的路。
这时——两颗小星星不甘寂寞地聊起了天。星星小遐说：“嗨，明天就是‘七月七’了，喜鹊姐姐们怎么还没飞上来搭鹊桥让牛郎织女相会呢？”“是呀，是呀，往常这时候他们也该来了。”另一个名叫小想的星星说。“帮帮我，帮帮我！”一只小喜鹊对着星星们叫道。小遐和小想连忙飞过去问她怎么了，她哭哭啼啼地说事情的经过。原来，人间的疾病H1N1让大部分成年喜鹊都病了，，无法搭建鹊桥了。现在，只有很多的小喜鹊，可是小喜鹊们的力气不够大，支撑不了牛郎和织女。她是上来请求星星们帮忙的。小遐说：“那就让我们想想有什么办法吧！”不一会儿，小想就想到了。她说：“我们可以让小喜鹊们先撘一层桥面，然后召集一部分星星在下面做桥床，不就行了吗？”“对呀对呀，我怎么没有想到呢？”小遐拍着脑袋说。说干就干，她们很快就兵分两路：小遐和小想去说服星星姐姐们，小喜鹊去通知其他喜鹊。
七月七日到了，天空中有座金光闪闪的金鹊桥，在蓝天的映衬下，特别美丽。牛郎和织女在这金鹊桥上幸福的拥抱在一起，一起感谢助人为乐的星星们。而做桥床的星星们都笑了尤其是小遐和小想，她们尝到了助人为乐的甜蜜：帮了别人，乐了自己。
广东省珠海市香洲区第十五小学五年级：胡莉娜
篇七:《话题作文“桥”导写与例文》
话题作文“桥”导写与例文
生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、天桥、铁路桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；人际间，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”；……这一道道的风景，或许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会想到什么呢？
请以“桥”为话题，写一
篇文章。
注意：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不得抄袭；（5）不少于600字。
写作导航
桥，大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥，在公路有石拱桥，在城市有立交桥和天桥。各地的桥，每一座桥都不一样，每一座桥的故事也不同。它是人们绝处逢生的一条通道，像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。日常生活中，既有有形的桥，也有无形的桥，比如当你要摆脱困难、跨过厄运时，你所期望的眼前那一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“理解之桥”“友谊之桥”“心桥”、“智慧之桥”、“财富之桥”、“命运之桥”“人生之桥”“亲情之桥”······
以“桥”为话题的作文，可以有多种写法，既可以写现实中那有形的桥，也可以写那无形的桥。常见的写法有：
1、写成故事、小小说或散文。这种写法当然是写与桥有关的故事，如故乡的小桥边儿时的
友情，他
乡桥边与老朋友的相逢，异国桥头对家乡的思念等等，以桥为背景，寄寓各种情感。
2、写成散文。这种写法可以以桥喻人生，我们目前的生活现实是河的此岸，我们的理想未
来在河的{关于鹊桥的作文}.
彼岸，只有通过奋斗拼搏这座桥梁，我们才能到达理想的彼岸。
3、写成散文。从桥的作用的角度考虑，桥的作用在于联系沟通。任何形式的联系沟通都可以比喻做桥，如对外开放是交流之桥，沟通了国内与国外的联系；党的富民政策是富民之桥，
让人民走向了富裕
之路；交流谈心是心桥，联系起了人与人的心灵，使自己跟对方靠得更近······
写作导引
这是开放性的话题作文。从“桥”的含义看，一指桥梁．架在河面上，把两岸接通的建筑物；
一指
能起沟通作用的人或事物。可见，“桥”有物化的，有虚化的。
物化的桥，从建筑材料分，有土桥、木桥、石桥、铁索桥、钢筋水泥桥等；从桥的形态看，有平桥、拱桥、浮桥、吊桥、立交桥等；从桥的功用看，有行人桥、公路桥、铁路桥、海桥、观赏桥等。从名气看，有“一桥飞架南北。天堑变通途”的长江大桥、“制造奇特，人不知其所以为”的赵州桥、“卢沟晓月”的卢沟桥、“十八勇士飞渡”的大渡桥、许仙和白娘子相遇的
断桥、让人魂牵梦系的蓝桥等。
虚化的桥，有婚介的鹊桥，有考生的独木桥，有因特网的信息桥。有人与人的心灵桥，连接
海外游
子与祖国的思乡桥，海峡两岸的血脉桥等。
在生活中，有人建桥护桥，有人拆桥毁桥。
针对这一话题，可以说明桥的结构、建造、历史、发展、种类等，也可以写有关桥的事件、故事、寓言；可以议论拆桥的搭桥的人或事；还可以抒发有关桥发展的迅速、质量高超、方
便．或桥毁人亡方
面的感慨，等等。
立意不限，在自己成长成才的过程中，爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈叔叔阿姨老师就是我们的桥。他们承载着我们，任劳任怨，默默无闻，所以可以歌颂他们。人与人之间常常产生误解，
所以需要感情沟
通、信息交流的桥。
首先我们对命题作一个简要分析。
桥，是指横跨水面连接两岸的建筑物，也指建在道路上空以利交通的桥形建筑物。词典上的这种理解是一种有形的桥，由桥可以想到和桥相类似的事物，从这个角度写出的“桥”是无形的桥。从“桥”的这两个角度，还可以想到有关“桥”的很多方面，作文只要扣住了“桥”这个话
题就行了。自然可以
从有形的桥写到无形的桥。
只是这样分析也许还不能迅速打开思路，我们不妨对话题进行连续设问：桥有什么特点和作用？除了具体的桥以外，还有哪些事物和“桥”有相似的特点?世上的事物都是有联系的，我们如何发现每一事物都与桥有联系呢？我选择的立意角度跟别人有什么不同？如果选择几
个角度写一篇文章，各个角度之
间的内容如何衔接？
其次，我们还可以这样操作：①以“桥”为中心词，在前面加上修饰语言，例如“鹊桥”“心桥”““理解之桥”“友谊之桥”“智慧之桥”……选择其中一个角度或综合几个角度来写。②以“桥”为中心，避开与他人相同的见解，写一句很有意义的话，然后以此为中心作文。③调集头脑中有关“桥”的资料，分别从桥的起源、历史变迁、结构形式、种类特点等角度，向读者作介绍，或通过桥在不同时代的演变发展来突出社会的发展、时代的进步、科学的力量。④以“桥”为线索，写一件与“桥”有关的故事，倾诉着令人难忘的情思。⑤以“桥”做比喻，由有
形的桥到无形的桥，寓含着耐人寻味的哲理，
表达自己对社会、人生的看法。
如果你再想具体一点，从几个不同的角度对“桥”这个话题作全方位思考，你也可以采取以下
办法：
【精品作文赏析】
【精品作文1】
架起心灵的桥梁
人类的创造力令其它生物惊叹，为了征服那江河沟渠，人们架起了一座座的桥。江南水乡古朴典雅的流水小桥，滚滚长江上气势恢宏的跨江大桥，崔嵬险峰之上“去天不盈尺”的栈道天桥，人工湖畔仅供观赏的精美石桥┅┅ （起笔铺垫）
可是我们是否想到，在忙于征服江河沟渠的同时我们是否应该为自己的心灵架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去？ （点明中心，紧扣主题）
时常有人抱怨世风日下，人情冷漠。但在抱怨别人的冷漠时，先看看自己的心灵，它是否紧闭而割断了与他人的交流。用热情和友善在彼此之间的心灵中架一座桥，没有人会推开温暖的手，没有人会拒绝真诚的笑。
在自己与他人之间架一座心桥，付出体贴，收获关爱，用自己的热情融化他人的冰雪。 （架起人与人之间的桥）
看着这车水马龙的大千世界，看着竞争场上的冷漠无情，我们是否会感到恐惧不安，害怕去追逐，不愿去拼抢？宁愿把自己关闭在一个小天地中，忘掉世界的存在，不想去探寻外界，也不愿被外界打扰。然而，一味的躲避只会让紧张的心更加的脆弱，告诉自己必须要与世界连通，经