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写自己优点的作文500字 介绍自己优点作文500

字数作文 zuowen 2浏览

【 – 字数作文】

篇一:《写一个人的优点作文:我的十大优点》

每个人都有喜欢自己的地方,我就喜欢我的十大优点,现在就让你们好好认识认识我。 我爱写字,一进书店,只要一见到练字本,就缠着妈妈给我买,妈妈每次被我缠得不行,只好给我买下。一到家,就翻开练字本,开始练字,床头边的那两本字帖,磨炼出我的一手好字。

我是个讲文明的人,见到垃圾就捡,我每次提的垃圾袋,都要装得满满的。我相信,不久的将来,像我这样的人会越来越多,世界会变成一片绿色。

在生活中,我是个尊老爱幼的小公民。如果有老人们要坐椅子,可是没有座位,我会主动给他们让座。要有小孩摔伤了,我会把他扶起来,别人都说我是一个好少年。

我很喜欢小动物,也很爱护小动物,因为它们每个都是一条小生命,每当我看到死了的小动物时,我会很伤心。我从来不养小动物,我认为它们应该在大自然里生活。把他们捉来,它们会感到很绝望。

我很喜欢写作,每次投稿时,都能得个优秀奖,虽然得不到前几名,但这也不能打垮我,只要有习作的机会,我一定争取。

爸爸妈妈说,我很讲卫生,像一只干净的小猫,洗手一定要搓香皂,坐椅子先要摸摸脏不脏,如果脏的话,我就用湿抹布去擦一遍,然后再用卫生纸去擦一遍,这才坐下。你说我干净不干净?

我上课遵守纪律,老师说什么,我就干什么,什么都听老师的,绝不做无关的事情。 我做事特别积极,说干就干,你让我开电视,我立马跑过去给你开,绝不浪费一秒钟。 我吃饭从来不挑食,妈妈做什么菜,我就吃什么菜,这样营养才能跟得上。

我爱交往,所以朋友很多,这帮朋友回家吃饭去了,那帮朋友又来了,我每天在家的时间特别少,大多数时间都在外面玩。

我的优点还很多,缺点也不少,以后我要把我的优点展现出来,并且把自己的缺点改正。成为一个讨老师欢心,让家人放心,使朋友,同学高兴的女孩。

篇二:《写我的优点的作文1000字》

写我的优点的作文1000字

写我的优点的作文1000字

我的一个优点

我有一个自己特别自豪的优点——富于创造力。

只要是我驻足过的地方,都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿,喜欢在墙上留下自己的“杰作”,尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。几次三番的挨打终于使我明白粉墙与白纸的根本区别。稍大一点儿,我竞惊喜地发现原来在国外涂鸦也是一种艺术,于是义正词严地责问父亲,为什么扼杀了我的创造力?!也是在那似懂非懂的年代,我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长、印度女孩和用狗尾巴草编成草裙,表演自编白导的“草裙舞”。

还是在二年级时,我要求妈妈给我买一个钱包,没被批准,百般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛。哼!我要自己做个给你瞧瞧!马上,我就被自己的想法迷住了。没费多大周折,一只精致的“儿童用钱包”诞生了。表妹来我家玩儿,见到后羡慕不已。于是我便把技艺传授给她。据说表妹所在的幼儿园里掀起一阵做钱包热。呵,这是我>第一次创造“流行”。

人越长越大,富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是:绝不追随潮流,但要独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领,成了妈妈的独家服装顾问。冈为善于颜色的搭配,每一季总会有与众不同的效果。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上,挂上全世界只此一件的手工艺品,戴上自己构思、妈妈操针的“马海毛”绒线帽""已记不清给自己带来过多少惊喜,也记不清朋友们唤过多少次“脱俗”。

最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情的少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙;热爱大自然的芬芳,澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣;热衷于观星望月听风的万般风情,风铃便成了窗前最浪漫的一幕"一

太多的创造,产生于我灵感突发的那一瞬间。

富于创造的我,会骑飞车冲到爷爷家,就为了给他看一张为他家小院设计的布局图;富于创造的我,会在晚饭吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子挂在父母床头;富于创造的我,会不顾冷风的吹打,推开窗,抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况;富于创造的我,会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中,思索着怎样用绿装点自己的人生""

创造,意味着推陈出新,改变生活。她丰富着我们的心灵,使我们充满智慧。富于创造,是我的优点,也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力,创造出一个更美好的世界。

点评:

这是一篇命题作文。小作者视角新颖,不拘一格,不是把视线局限在“助人为乐”、“关心集体”等旁人写滥的范围内,而是独辟蹊径,写自己的“创造力”。在此基础上,合理布局谋篇,以自己从小到大、从稚拙到成熟的“创造”为线索,有详有略,揭示出“创造力使人类进步”这一中心。 《写我的优点的作文1000字》

篇三:《写我的作文500字》

篇一:写我的作文500字 一张国字脸,上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛,还是个双眼皮。红红扑的脸蛋,笑起来露出两排黄牙,一看就是早上刷牙没刷好。他性格比较内向,但也比较稳重,你猜他是谁?那个人就是我。 我喜欢看书,如果问我怎样 喜欢,我就会告诉你:“只要一有空就看书。”我因为每天都看书,所以现在已经养成了爱 看书的好习惯。原来我不是很喜欢看书,记得有一次,妈妈叫我看书,我很不情愿,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。不一会儿,我就被书里的故事吸引住了。吃饭了,我还在看书,连妈妈叫我吃饭,我只是“嗯”了一声,和什么 事也没有发生一样,继续看书。妈妈走过来,拍了我肩膀一下,我才回过神来,说:“没看见人家正在看书吗?”“吃饭了。”妈妈说。从那以后,我和书就成为了形影不离的好朋友。 我还喜欢打篮球,我原来也不是很喜欢打篮球,但有一次,看到电视上,篮球队员们一个个妙传,我佩服不已,从那以后,我每个星期天都要打一个小时的篮球,但想把球技练得越来越好,说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢! 我还有个优点,那就是字写得好,同学 们都说我的字比好多大人的字都要写得好。当然我也有缺点,那就是上课不爱发言。 这就是我,一个普普通通的男孩子。 篇二:写我的作文500字 我是一个性格多变的小男孩,我长着一张瓜子脸,高高的鼻梁,双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛,美中不足的是我的身躯骨瘦如柴,就像旧社会里收租院里出来的一样。无论是亲戚朋友,还是街坊邻居见了我都会说这句话:“你长得太瘦了,一定要多吃点啊!”可每当我听见这句话时就气不打一处来:你以为我吃的还少吗?我在家里吃饭几乎与大人吃得一样多,可老天爷不想让我多长一两肉,能怨我吗?不过有时骨瘦嶙峋的身材也能帮了我的忙,像外婆叫我去擦墙

角处桌子底下的灰尘,他们全伸不进去,而我身子一缩,长臂一伸便能擦得一干二净。 我最大的特点就是不管做什么事都快,比如跑步、写作业,速度都是班上数一数二的,不过有时做作业也耍了点小聪明——偷做。可做到抄写时,几乎每次都是我第一个抄完,所以周铭扬便给我取了个雅致的外号叫“快手李”。 记得有一次中午,老师帮我们划好词语后便走出教室,教室里立刻炸开了锅,大家都在埋怨今天的词语太多了,会抄死的。而我却默默地坐在一旁笔走龙蛇地抄起词来,只听见写字时发出“唰唰”声。过了片刻后,我便以迅雷不及眼儿的速度第一个抄完,然后交到讲台上去。顿时,教室里发出一阵“排山倒海”、“雷霆万钧”的声音:“哇,抄完啦!”这声音似喧嚣的锣鼓声,如万马奔腾的蹄音,仿佛要把天花板震塌,幸好当时没上课,否则定会被值日生扣分。 这就是我,全班无人不知、无人不晓、体态瘦削的“快手李”。 篇三:写我的作文500字 我,一个活泼的小女孩。今年12岁,属龙的!一双水灵灵的大眼睛 ,单眼皮,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,就是长得有点儿黑! 我喜欢画画,英语,语文,数学。 我很幽默 ,记得有一次,我站在班级的讲台上,对大家说:“从前,有一户人家,院子里有四只母鸡,它们分别叫”我“的四个音调,一天,主人在鸡窝里发现 了一个鸡蛋,不是喔和握还有”wo“(二声音),那么这个鸡蛋是谁生的呢?”这时,班里的李阳说:‘那不是“wo”(我)生的吗?“顿时,全班同学哈哈大笑,李阳也恍然大悟,气愤不已! 我爱学习,在班级里是好学生。不过我还是不满足 。因为即使我是好学生,但跟那些老师的小助手相比,我还是很落后 ,我感到非常惭愧。我下定决心,一定要好好学习!所以每天晚上放学回家 ,我写完作业时,我根本就不休息,硬缠着妈妈给我出几篇题,妈妈没有办法,只好给我出几道题!结果却换来一副大墨镜! 我是”忘性子“,有一次,妈妈让我去买几根香肠,在路上,看到一些小朋友 在玩游戏 ,不禁手痒,心想:时间 还早,一会再买也行!于是,我便加入她们的行列中,等我回到家时,妈妈问我:’香肠呢?”哎呀!你看我这脑袋!怎么把这么重要的事情忘了呢?唉!今晚只能吃炒饭了! 我这个小女孩,有优点也有缺点。我充满自信 ,我总会把自己看得很完美 ;我,一个小小的我;幼稚无知的我;装作正经的我;好吃懒做的我;总只,这些都是我。 篇四:写我的作文500字 我

是一个活泼可爱的小女孩,我有一个大大的脑袋、圆圆的脸、梳着像卷起来的油条一样的头发,身体有点胖、腿是粗的、脚是跟我的奶奶的脚一样大。 我觉得自己很像一只丑小鸭。但我很爱学习 ,每个老师都喜欢我,尤其是美术老师,因为我很爱画画。长大以后我想当一名画家 我自己,就是我自己,与众不同,就算在地球上60多亿人里,也找不到一个与我相同的人。 我的外形不咋的的,本想就不用介绍了,但是广大观众的要求,也就介绍一下,我叫李安步,字两步,人称两步,1米6几的个子,在六年级也算是高的了,在我班人缘也不差,经常喜喜(嘻嘻)哈哈的和几个朋友一起玩,但一上课我立马又变了个人似的安静了下来,我上课也极积(积极)发言,常常得到老师的好评:“安步的发言说得真好,但是如(果)写下也这么好就好了。”每次一转折,我的心就像被冰封了一样,我的体型(形)微胖,常常是被别人取笑貌的对象。

篇四:《自我介绍作文500字12篇》

自我介绍作文500字(一):

自我介绍

我叫小a,今年14岁了,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。

我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已

我是一个十分爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算能够。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂这句名言的深刻含义。

在那里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈此刻大家的面前吧!

自我介绍作文500字(二):

自我介绍

大家好!我是陈柏里,今年我九岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。

我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。但是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我明白必须是爸爸来看我睡着了没有。于是我就立刻把书藏好,并假装睡熟了一样。

爸爸看见我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出书看起来。不知看了多久,我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次,我都起不来,最后上学迟到了,并受到老师严厉的批评。但是我爱看书的习惯还是改不了。

你看,这就是我一个爱看书的我,你们喜欢跟我做朋友吗?

{写自己优点的作文500字}.

评:

作者主要抓住自我在夜里为了看书而和爸爸周旋的故事来写,反映了自我爱读书的特点,让人对爱书若狂的你记忆忧深。重点突出,主旨鲜明。

自我介绍作文500字(三):

自我介绍

我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。{写自己优点的作文500字}.

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,个性是弹电子琴,所以我每一天都坚持练习,期望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶帽子常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶帽子,但是不知怎样的,这顶帽子总是很难摘下来,期望有一天这顶帽子能够摘去。

这就是我――程晴。大家看了我的介绍,期望能喜欢我,和我交个朋友吧!

自我介绍作文500字(四):

自我介绍

你好!你们想明白我的名字吗?我能够告诉你们,但但是先让你们猜一猜我的名字。

我的姓与快乐大本营的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名只有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

在班上,我是老师的小助手,在学校里我是老师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的校三好;我的作文还得过全国一等奖呢!所以老师十分喜欢我。被老师喜欢也是一种甜蜜的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张老师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚老师办公室的门,李老师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟老师办公室,这下总算没有事了。但是能帮老师做点事,我心里还是挺高兴的。

我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时间的长笛吹奏呢!

我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

此刻你认识了我,愿意跟我交朋友吗!

自我介绍作文500字(五):

自我介绍

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个路见不平,拔刀相助的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮忙他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是烂上加烂,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那但是比上天还难。但我在一个中午便把作业ok了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的介绍,你们会喜欢我吗?

{写自己优点的作文500字}.

自我介绍作文500字(六):

自我介绍

我呀!是一个活泼好动的小女孩,平时在家里好吃懒做,受妈妈的训话是必须的了。我还有一个特点就是爱交朋友,只要是认识我的人,都很喜欢我。

至于我的样貌嘛!?算是一般咯:忽闪忽闪的大眼睛,还有大鼻子,小嘴巴可爱说话了!乌黑的长发被扎成一条活泼的马尾辫。

从小到大,我所闯下的祸数也数不清。例如,一次,我去表妹家玩。玩游戏玩厌了,就去骑自行车。把自行车推出门口后,我抢先一步坐了上去,嘿!这是什么?我好奇的拉了一下自行车的那个链条。不要!她还没有说完,链条已经被我拉松了。哎呀!老天呀!表妹惨叫,我的表姐为什么要这样做呢?对不起哦!我吐了吐舌头,说。算了,你进去看电视吧。那里由我来处理好了。表妹还真是大方呀!我怀着一种不好意思的情绪进去了。

还有一次,我借了同学的一张歌唱碟。在回家的路途中,因为我拿不好袋子而把影

碟摔在地上了,我忙拆开看一看,幸好,只是盒子分开了,要不,这回我可惨咯。

说到我的成绩啦!?两个字:一般。其实就应算是不错咯,但是每次拿到高分时,心里的骄傲总是抑制不了,所以轮到下一次的考试,分数会大打折扣了。我直到此刻还在想:到底有什么办法能够使我拿到好成绩时,不骄傲自满呢?

你有没有什么好办法呀?

这就是我,你愿意和我交个朋友吗?

自我介绍作文500字(七):

自我介绍

我一个活泼开朗的帅气小男孩。一张圆似皮球的脸蛋,一双真挚的大眼睛,流露出我平时的一些淘气,身穿运动装是我的最爱。但美中不足的就是个子矮了点。

我是一个十分外向的人,虽然平时淘气了点,但十分有正义感。有一次,我在马路边看见一个乞讨的人向一位时髦的千金大小姐乞讨,却被那位小姐训斥了一番。我看了,不管三七二十一就冲了上去,愤怒地对她说:老奶奶本来就是穷人,问你要钱,你能够找一个理由来拒绝,为什么要这样对老奶奶呢?是,你是有钱,外表的确漂亮,但你的内心却是无比的丑陋。这时,旁人都围了上来,大姐姐赶紧捂着脸匆匆的走了。我赶紧把妈妈给我的零花钱给了老奶奶。在周围人的赞许声中我悄悄地离开了。

我的爱好广泛,像长跑,跳高,跳远,踢球这些课外活动我都爱。但周末骑滑板车是我的最爱,它能给我带来无穷乐趣。每次周末写完作业,我就会拉着妈妈奔向游乐场去玩一玩,至少得玩两个小时。最厉害的一次,我两周就磨透了两双鞋。

读到那里,大家必须会认为我很调皮,捣蛋。但是,正因为有了平时的疯玩,在学习时我得更加努力,从而保证我的学习成绩直线上升。这学期,我还当了班里的学习班长,老师这么器重我,我必须会加倍努力的。

自我介绍作文500字(八):

篇五:《写靠自己的作文500字》

写靠自己的作文500字 冒雨回家 放学了,不知什么时候外面下起雨来。 我头顶着书包跑到学校门口,在人群中搜寻着妈妈的身影。同学们都陆续被家长接走了,可

仍不见妈妈的影子,我索性坐在传达室的房檐下,托起一本课外书,掩饰着心中的焦急。 同学们都走了,校园里格外寂静,我无可奈何地抄起书包冲进了雨中"" 虽然雨下得不大,但路上已经满是泥泞。冒雨回家,对我来说可是第一次,心里总不是个滋味。早晨出门时候就阴天,妈妈也不提醒我带把伞;下这么大的雨,也不来接我,瞧我现在这个难堪劲儿,好像没人疼似的""正想着,一不留神,踩进了一个被淹没的水坑里。哎呀!可不能湿了书包""还没来得及想出对策,就一屁股坐进了水里,冰冷的泥水一下子浸湿了我的衣服。“可别让人看见!”我赶忙爬起来。一阵冷风吹来,我的屁股冰凉,心更凉,泪水和着雨水流下来。 终于到家了,我推门进屋,妈妈正坐在饭桌旁焦急地等着我,爸爸在有心无心地翻着报纸。抬头见到我,爸爸欣然笑了:“我们就知道,你自己能走回来!” 这是我一生中第一次冒雨回家。尽管我溅了满身泥水,但我学会了摔倒了自己爬起来,明白了什么时候靠别人不如靠自己。

篇六:《自我介绍(500字)作文》

篇一:自我介绍作文教案

自我介绍 作文教案

习作要求:

1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。

2、以事件为中心,抓住自己的特点写清楚具体。

教学过程:{写自己优点的作文500字}.

一、 叙述故事导入。 1、创设情景:教师口述一个“寻人”的虚拟事件,请学生协助寻找,并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。 事件梗概:在上课前得请大家帮个小小的忙,不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的,有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀,就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢,老爷爷说他孙子长得不高不矮,不胖不瘦,黄皮肤,黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了?

2、找半天为什么找不到:找不到,因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人

3、师板书:外貌(抓特点)特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。

二、自我介绍外貌。(写)

1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征,请同学们帮我找找看?

2、你们真善于观察,一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样?(特征是抓住了,但实在是太平淡了)

3、是啊,我是来和你们交朋友的啊,如果昨天你们的班主任这样介绍我的话,估计我今天来没有一个人喜欢我,更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢?

4、师再想办法重新介绍一下,好吗?你们觉得这次介绍怎么样?为什么好多了?是啊,文章最忌讳的就是平淡无奇,如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦!板书(要富有文学色彩)这可是我送给你们的一个法宝,今后,不管同学们写什么文章时,都想想这句话,尽量做到这一点好吗?把这个写作的秘诀齐读一遍吧。

5、那你外貌上有什么特征呢?师相机用美好的语句,修饰性语言进行描述 6

、请同学们动手写写自己的外貌吧,就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了,看谁把自己的特点抓得最准,等会就请他做个猜一猜的游戏

7、猜一猜游戏:找三个同学的习作打乱顺序念,请同学们猜是谁写的?师相机表扬听的认真,抓住特征写,写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征,你的外貌描写就一定会成功。

三、基本情况的介绍(只说)

1、同学们,初次见面,外貌只是给人的

么的,选一个最能代表你特征的告诉我吗?一个人只能说一个,最多说两个。分类指名学生简要说,例,想介绍自己爱好评同学请站起来

5、加深难度,你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想,再自己说说吧。

6、点名说一说,适时表扬和指正

7、同学们练习写一个方面,全班交流几个。介绍时,把脸朝向人最多的地方,也请大家把目光“刷”地,聚焦在他的身上。

8、师小结写法:有具体的事例说明,才能使人可信,文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明,选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面,如果你想更优秀的话,课后再写一个方面,这样就会有更多的人想认识你,想和你交朋友了。

五、加上结尾,拟个题目

1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。

2、请听下面的结尾

3、试一试,也请你说一个新颖的结尾。

4、同学们,题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个,快速写下

六、快速行文,一气呵成:

1、理清文章层次:我们再来理清一下这次习作的写作顺序,我们在进行自我介绍时,先要简明介绍自己的基本情况,再介绍自己的外貌特征,然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面,最后加上精彩的结尾,就是一篇很好的文章了。你们高兴吗?

2、请同学们赶快拿出自己的笔,按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。(学生习作,教师巡视指导,帮助有困难的同学。)

篇二:自我介绍作文材料

作文(2):自我介绍

一. 审题

1、指出题目,点明题目的要求:

① 可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等; ② 要抓住自己的特点来说,要说真话。

二、选材

1、理解什么是特点。 介绍自己与介绍别人一样,要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等,都会与别人不一样,这就是这个人的特点。

2、人物的外貌包括哪些方面?

人物的外貌包括身材、五官、衣着等。

你的外貌有什么特点?(按下面的要求抓住特点写一写,注意把句子写生动,不要面面俱到。)

3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想,你有哪些特点,一条一条地写在纸上。

仔细想想,在性格、爱好、品质的这些特点中,你认为最突出的特点是什么?画上“√”。

4、围绕这个特点,你可以写哪几件事?先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“√”。

三、构思

① 简介自己。(简介包括自己的基本情况:姓名、性别、年龄等,特别重点描述自己的外貌特点。) ② 围绕特点,写一件或者几件事例。(几件事例要有详有略,最典型的事例要写得最具体。) ③ 收束全文。(可以小结自己的特点,也可以总结赞美一下自己,也可以表达自己愿意交朋友的心情。)

四、拟题

文章的题目,既要符合文章的内容,又要有新意。

你打算给自己的文章取一个什么样的题目?

1.《我》

2.《我这个人》

3.《自我介绍》

4.《我给自己画张像》

5.《这就是我》

6.《父母心目中的我》

7、《同学眼里的我》

8.《爱哭鼻子的女孩》

9.《爱画画的我》

小作家作文《自我介绍》附录——

a、写我自己的参考开头

1.《我》的三种开头

拥有春天的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁。活泼时,如云一般自由漂浮;安静时,似水一般端庄恬静??

5.我是一个普普通通的农村孩子,一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头,乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样,天真活泼。爱好嘛,跟电影里的书呆子差不多,无论在任何场合,只要有书,我就抱着不放,非看完不可。

6.我人长得小,手也长得小。我的一双小手白白的,嫩嫩的。手指粗短,指头肚圆圆的,挺好看。可姥姥却经常念叨,说我长了一双笨手,我不解地问奶奶:“为什么?”奶奶说:“你的指头是荷包指头,俗话说,尖指能,圆指巧,荷包指头笨到老。”我一点也不相信奶奶的话,非做个样子给她看看不行,于是我什么都学着做。

性格——

1.我爱哭。被教师批评了哭,没考出好成绩哭,跟同学吵架了哭,遇到了不顺心的事情哭,有时做错了事,爸爸说我几句,看他那可怕的眼神,我就控制不住了,金豆豆又滚落下来了。反正是遇到芝麻大的小事,只有哭了才舒服。

2.我很马虎。做数学题,难题错得少,可是简单的题却经常错。写字也经常出错,“己”会写成“已”,“太”会写成“大”。最可笑的一次,我把自己的名字都写错了。妈妈为我着急,我也想认真,可是难啊!

3.我生来爱笑。妈妈说,我小的时候即使正哭着,忽然看到窗外飞过一只小鸟,也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学,坐在雪白的教室里,听老师讲课的时候,我也是控制不住,总想笑。老师有时问我:“你整天喜眉笑眼的,乐什么呢?”我笑着说:“我高兴,在家妈妈、爸爸好,姐姐、妹妹好,在校老师、同学好,心里高兴,就憋不住要笑。”有时做错了事,老师或是同学批评自己时,我总是笑着说:“是我错了,我今后一定改!”

爱好——

1.我有一个爱好——弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴,每天吃完晚饭,我都会雷打不动地坐到钢琴前,认认真真地弹上一个小时。今年暑假,我顺利地通过了五级考试,这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴,不要半途而废。

2.我爱看书。平时没事我就抱着一本书,这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书,就恨不得一口气把它读完。有一次,我看书太入迷,妈妈叫我去吃饭,叫了七遍,我都没听见。后来,还是肚了饿得咕咕叫,我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书,常常喊我“小书迷”,

妈妈更是怜爱地说我是一个;小书虫”。{写自己优点的作

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