【 – 小学作文】
【第一篇】雨天上学路上
拾金不昧
拾金不昧作文400字(共85元钱可以买两个冰淇淋解渴呢！想完他就高高兴兴的拿着钱走向冷饮店。刚刚走到冷饮店门口，就看见小鸡妹妹坐在地上伤心的哭着。
“小鸡妹妹你怎么了？”小青蛙问。
小鸡妹妹说：“我把妈妈给我买冰淇淋的5元钱弄丢了！”
小青蛙拿出5元钱说：“这是你掉的吗？”
“是的！是的！真是太谢谢你了，青蛙哥哥。”
“不用谢。”
大家都夸小青蛙是一个拾金不昧的“孩子”。
小青蛙正转身要走，却被一个声音拦住了。“等等。”原来是冷饮店的老板羊大婶叫住了小青蛙。原来羊大婶是要送给小青蛙一个冰淇淋，不由得高兴的跳起来，“耶！耶！太好了！”
回到家小青蛙把事情的经过一五一十的告诉了家里人，家里人也都夸他是个拾金不昧的“好孩子”。
拾金不昧的小学生
一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工.”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了！”
我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。
一个拾金不昧的人
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。
记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。”说完，就拉着我走出了家门。
路过我家附近的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。瞧她那样子，长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗？看样子已经等了好久了。我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。
当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说：
“老奶奶，您丢了什么东西吗？”
“小姑娘，我丢了一个钱包，现在找不到了。”
“老奶奶，这是您的钱包吗？”
“正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！”
“不用谢，您看看有没有少些什么？”
“不少，不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！”
“不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。
这位小姑娘拾金不昧的精神令我感动。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然时常浮现在我的脑海里。我们要向她学习，争做“四好少年”。
我是拾金不昧的推销员
如今这社会上有许多的推销员，有人推销保险，有人推销手机，更多的是电视上的购物推销，而我不同，我可是拾金不昧的推销员。
说起拾金不昧，大家可能会觉得奇了怪了，拾金不昧不是一种品质吗？我干嘛要推销它呀。那可得从我三年级发生的一件事情说起了。
那是一个阳光明媚的日子，我独自走在放学回家的路上。走过一条马路，突然一个鲜红的东西使我眼前一亮，我大步走近一看，原来是两张百元大钞。我既惊讶又激动，捡起来兴冲冲地跑回了家。
回到家里，我把书包一甩，一屁股坐在床上，用手压住自己狂跳的心脏，乐滋滋地欣赏着捡到的钱。这对我来说，可是一笔巨款呀！我可以用它来买我一直想要的滑板车，可以去吃妈妈不让我吃的肯德基，可以去买“阿衰正传”……，可是，这不是我自己的钱，我拿来用好吗？，一时之间，我脑海中转过了无数的念头。
于是，我做起了思想斗争。交公吧，好不容易捡来的便宜又丢了，留着吧，心里又觉得不安。我的大脑中似乎有两个歌唱家，一位在唱：“不如留下，不如留下！”唱得热血沸腾；另一位在唱：“赶快交还，赶快交还！”唱得慷慨激昂。最后，干脆，不想它了。
我为了这件事心神不宁，吃饭吃不香，睡觉又睡不好，那两张百元大钞不停的在我眼前晃来晃去。终于有一天我忍不住了，我解脱了，我主动告诉了妈妈。我不好意思的走到妈妈身边，说：“妈妈，我捡到了两百元钱，我……，交公吧，不愿意，又想留着自己用，可是我良心……我该怎么办呀？”妈妈笑眯眯地摸了摸我的头，说：“孩子，我就知道你有心事，你想想，你用捡到的钱去买东西会觉得开心吗？”“不会。”“那就对了，不是属于自己的东西，怎么会心安理得呢，你现在捡到的是钱，如果是对别人很重要的东西呢？你想想，如果你弄丢了东西会着急吗？”“会的，会的，我知道要怎么做了。”
第二天一早，我找到了老师，“老师，我捡到了两百元钱，现在交给您。”我从口袋里掏出那两张让我“又爱又恨”的百元大钞，郑重地交给了老师。老师连声称赞我：“你真是一个拾金不昧的好孩子！”顿时，我觉得心里的一块大石头终于落了地，全身上下没有一个地方不舒服。后来，老师还在全班同学面前表扬了我，虽然那时我心里也是有一点点小小的不好意思的，不过，我还是觉得自己真的很不错，我是全天下最幸福的人。
每当我想起妈妈那时欣慰的笑容，老师那时慈爱的目光，我就不由得提醒自己，要做一个拾金不昧的好孩子。
所以我决定现在要做拾金不昧的推销员，我要把这种美德推广下去，让地球上的每一个人都拥有它，因为只有这样，这个世界才会越来越美丽！而生活在这个地球上的人才会越来越快乐！
拾金不昧
暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱,我赶紧捡起来,心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。 指导教师：王杏稳
拾金不昧
拾金不昧是古老的文明道德行为。一直以来，许多拾金不昧的市民频频出现。近日，就有位外来务工人员拾金不昧的精神出现在广州。
普天同庆的国庆假期，人们都与家人一起欢度节日。但胡老伯却没那么幸福，因为他的儿子患了重疾，正在住院治疗。因儿子患病急需用钱的他，这天他来到ＸＸ银行柜员机取钱，银行卡一插进去，柜员机立即吐出了２９００元人民币。当时他总觉得很奇怪，再查查自己银行帐号余额，也没有少呀，胡老伯没有马上带钱离开，而是立即打电话报１１０，他知道一就是柜员机出毛病，二就是有不法分子设圈套骗财。
不一会，电视台记者找到胡老伯并采访他。记者问：为什么你现在这么需要钱，你得到了２９００元，不占为己有？胡老伯说：不是自己的钱，数也数得不开心，用也用的不安心。可见胡老伯真是一位善良、老实的人。
后来谜团终于解开了：原来也是有个外来务工人员去柜员机将自己两个月的工资转账回家盖房子。因为程序没有完全操作好，所以轮到胡老伯是时吐出了２９００元。
２９００元失而复得，年轻的外来工，牵着胡老伯的手，千感激万多谢，他知道老伯急需用钱治儿子的病，就把部分的钱捐出来作为酬谢金，但胡老伯死硬不要，还是那句话：不是自己的钱用也用得不舒服。
虽然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事，却深深地让我感动，远远地影响着社会民风。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中也有许多文明道德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。
拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林；拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器；拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。
一个拾金不昧的小伙伴
贺浩然是我们班的中队长，中等身材，身体结实，理了个小平头，一笑起来，露出洁白的牙齿。我和贺浩然是同学五年的老战友了，他平时非常关心集体，热爱劳动，尤其是他拾金不昧的好思想。
那是一个星期三的上午，他和明乐队队员要上场时，在滨江公园发现棕色的钱包，他喊了谁掉了钱包，没人应，他看钱包涨鼓鼓的，打开一看，有两千多块现金，还有杜丹信用卡和身份证，这时，他想到丢失钱包的失主，一定很着急，于是他想办法把钱还给失主，以便失主安心，回到学校，他立即把钱包交给柏老师，学校和派出所的帮助下，很快的找到失主。
在星期一的周会上，丢失了钱包的阿姨给学校送来了感谢信，还给一件礼物给了他，校长在大会上表扬了他，号召全体同学向他学习，还把纪念品给了他。
小学写人作文 一个拾金不昧的人
一个拾金不昧的人
记得在上周日的中午，我和母亲去女人街买衣服的。母亲说：“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。在当我吃饭时候，一个又高又臭的男人也这里吃饭，吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。仔细一看：他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝；身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味，迅速的吃完了午饭。我想这个男的一定是一百天没洗澡了。
妈妈一进商店的时候，才发现钱包不见了。连忙问我：“莉莉！你看到我的包了吗？”我说：“没有，有可能放在饭馆了吧。”我们奔的跑回吃饭的地方时候，一看没有包，那个男的也不见了。他的饭也没吃完。这时候我怀疑起来：是不是那个的男的？不对一定是，我心里想。当我们垂头丧气的走出饭店时：“等等”身后传来一个声音。我们回头一看，原来是那位男士，他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来，来到我们面前说：“小姐这是您的包吧，我以为你们走了呢！”当我听到这些话时，心里暗暗的责备自己。真是怎么能没有根据的怀疑别人呢。妈妈笑着说：“谢谢您，请问您的名字？”那个男士听了只是笑了笑转身就走了，渐渐的消失在人群中了。
通过这个人我感受到：那个男的非常拾金不昧，有信任感。虽然他没钱，高，臭，不干净，但他的言行是多么得让人敬佩；值得我们去学习。
这男的真拾金不昧呀！
拾金不昧好少年
在一个阳光明媚的早晨，我哼着小曲来到学校，连蹦带跳的走进教室，突然在教室的一角发现了一个黑色的东西，走近一看，原来是一个钱包。我异常兴奋的打开了钱包，发现里面有140元钱，还有一张肯德基的优惠券，哇！口水禁不住流了出来，我咽了一口吐沫，接着看看钱包里还有什么？还有卡，是网络游戏卡！我更加兴奋了，再看看还有什么呢？我一低头，胸前红领巾的一角正夹在钱包的中间，这时我犹豫了。突然有几个同学走了进来，我下意识的把钱包嗖的一下放进了自己的口袋。这时，上课铃响了，我回到了座位，心里可真不是滋味儿，就像有好几只小兔子乱撞一样的忐忑不安。这一节课可真是漫长呀，我整节课都没听下去，一会儿摸摸口袋，看看他还在不在这里；一会儿抓耳挠腮，想着这钱包该怎么处理；一会儿又左看右看，看看是不是我已经被同学发现了并且向我投来异样的目光。经过一节课的思想斗争，我决定把钱包交到学校大队部。你要问：“是什么给了你这样的勇气呢？”我的回答是：“是我胸前飘扬的红领巾。”记得入队时在国旗下宣誓，我是这样说的：“我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”下课了，我冲向大队部把钱包交给了老师，忽地一下，我的心里也像是放下了一块儿大石头。时间飞逝，我都快把这件事忘了，有一天，学校在给全校同学开大会时，给我颁发了拾金不昧好少年的奖状，当时我愣住了。全班同学向我祝贺，让我赶快去领奖状。这时我心里很复杂，有高兴也有一丝丝的惭愧。作为一名少先队员，我应该第一时间就把这个钱包上交。通过这件事，也让我明白了很多道理，在人生的道路上尽管有挫折，尽管有坎坷，但是我的红领巾，我的少先队，我们共同热爱的共产党会指引着我向正确的方向前进。河北保定师范学校附属小学四年级九班
【第二篇】雨天上学路上
二年级看图写话下雨八篇
【篇一：下雨】
一天，小兔子正在采蘑菇，忽然下起了大雨。
小兔子跑到树下面，它想起来妈妈给它的草帽。于是，它就把草帽拿了出来，戴在头上当伞，拿着篮子，飞快地向家跑去。
不一会儿，雨停了，小兔子高兴地想：草帽还挺管用的呢，回家得好好感谢一下妈妈才行。
它一边欣赏雨后的美景，一边往家走。
回到家，妈妈问小兔：你怎么没淋雨呢?小兔说：我正要谢谢妈妈您呢，要不是你给我的草帽，我早淋的不成样子了。
小兔抱着兔妈妈，在妈妈的怀里不停的撒娇。
【篇二：下雨】
放学的铃声已经响过了，同学们都在整理书包准备回家。教室外面正下着雨啊!
徐老师穿着雨衣，走在回家的路上。突然，徐老师发现一扇铁门边的小红没有雨伞也没有雨衣，正被雨打湿了头发。徐老师快步走过去，马上脱下自己的雨衣，穿在小红的身上。
这时，小明正撑着雨伞走着，看见徐老师正为小红穿雨衣，自己却被雨打湿了。小明赶紧跑过来，用雨伞撑住了徐老师。徐老师笑着说：你们都是好孩子!
徐老师、小明、小红都开心的笑了。
【篇三：下雨作文】
放学了，小朋友们要回家了，可是外面却下起了豆大的雨点。
明明站在走廊上，望着越下越大的雨，心里想：雨下得这么大，爸爸妈妈又不可能来接我，没有雨伞怎么办?明明正在发愁的时候，小红来了。她看见焦急万分的明明，急忙跑过来，用雨伞遮住明明的头，说：明明，我送你回家吧!明明高兴地说：谢谢你!于是，他们有说有笑地回家了。
这时，雨打在伞上好像弹着一曲动听的乐曲。
【篇四：下雨】
丁零零放学了，小兔高高兴兴地走出了校园。
走到半路下起雨来了，小兔忘带雨伞了，这是乌龟慢吞吞地来了，看见小兔急急忙忙，乌龟说：你怎么了?小兔说：我忘带伞了。
乌龟想我的龟壳能当伞呢!
于是它就把龟壳脱下来给小兔当伞用，小兔说了一声谢谢。
【篇五：下雨】
今天下午放学的时候，突然下起了倾盆大雨，小宙赶快拿出备用的雨衣穿在身上。这时，小宙看见小刚用书包顶在头上、小靖快步向家里走去。看到此情景，小宙心想：他们的身上快被雨淋湿了，如果一直被雨淋的话不但会变成落汤鸡，而且还会感冒，好可怜哪!雨天上学路上
小宙于是就走过去问你们要和我合用一件雨衣遮挡雨吗?那好，谢谢!小刚和小靖异口同声地说。
就这样他们三个人一起钻到雨衣底下，以便走，一边说说笑笑，很快就到家了。
【篇六：下雨】
上学时，小男孩忘了看天气预报就去上学了，突然天空中下起了倾盆大雨。
小男孩着急起来，衣服都被淋湿了，正在这里，一个小女孩跑了过来，对这个小男孩说：你的雨伞呢?
小男孩对这个小女孩说：我忘了带雨伞。小女孩说：咱们两个合用一把雨伞吧!小男孩说，好的。
小男孩非常感激地说：回来请你做客。
小女孩说：好的。
说完，男孩和女孩一起开开心心的走进了校园。
【篇七：下雨】
今天天气可真好。小白兔5点就起来了。她穿上妈妈给她织的红毛衣，又穿上姥姥给她做的绿色的小短裤，就提着篮子出去采蘑菇去了。
小白兔来到了树林里，看见树林里有各种各样的蘑菇。小白兔想：妈妈说过，毒蘑菇是彩色的，还专门长在潮湿的地方。我一定要看清楚，不采彩色的蘑菇。小白兔仔细地看了看，然后采了一篮子魄的蘑菇，便向家走去。
忽然，雷声大作，天上飘下了几滴雨点。紧接着，下起了倾盆大雨。这时，一只小青蛙跑了过来，说：小白兔，我送你一把荷叶伞，快回家吧!小白兔对小青蛙说了声谢谢，便继续向家走去。
【篇八：下雨】
下雨啦!小兔微卡兴高采烈地拿着一把漂漂亮亮的蘑菇伞去碧绿碧绿的草坪上散步。
过了一会儿，微卡看见三只小蚂蚁在齐心协力的搬粮食。微卡说：你们为什么不拿伞呢?三只小蚂蚁齐声说：我们出来的时候是晴天，所以我们没拿伞。
小兔说：怎么办呢?它想了一会儿，把蘑菇伞递给了小蚂蚁，小蚂蚁们感激地说：谢谢你微卡姐姐。说完，小蚂蚁们高高兴兴走了。
回到家以后，小兔就把衣服淋湿的衣服挂在了衣架上。小兔搭完衣服，抬头一看，太阳仿佛在说：小兔你真棒。小兔给太阳招完手就高兴地回房间了。
【第三篇】雨天上学路上
一年级安全教案上学路上
1.上学路上
学习目标：
1.路上注意交通安全。
2.在马路上不能追组打闹。
学习重点：
马路上不能追逐打闹。
学习过程：
（一）情境再现
老师讲皮皮和丫丫的故事
1.清晨，天空中薄雾蒙蒙，皮皮和丫丫在等公交车。
2.公共汽车还没有来，皮皮和丫丫在站牌旁互相推拉打闹，丫丫把皮皮推到了马路上。
3.只听“嘎”的一声刹车响，皮皮被一辆汽车撞出好几米远。
4.一位等公交车的好心人拨打了120，救护车把皮皮送往了医院。
听到这里，我们明白了什么？
生1：
生2：
老师做总结，在马路上应注意什么。
（二）安全导航
1.在马路上行走，要走人行道；没有专设人行道的地方，要靠路边行走。行走时注意交通指示灯信号，红灯停，绿灯行。走路时，不要和同学打闹。
2.不要骑儿童自行车上路。未满12周岁的儿童，不准许骑自行车上路。
3.乘车前要先看清车次和行驶方向，待车子停稳后再上车。上车后，不要将头、手伸出窗外；不要在车上看书，以免损害视力；不要吃棒棒糖等零食，否则，遇上急刹车，棒棒糖容易戳伤喉咙。
4.横穿马路要走斑马线。
5.上学路上不要玩耍，以免发生危险。
（三）布置作业
做一做，判断对错，对的画√，错的画×。
1.红灯停，绿灯行，一站二看三通过。（ ）
2.安安全全上学去，平平安安回家来。（ ）
3.过马路时，前面红灯亮了，妈妈一看车不多拉着我左躲右闪走了过去。
4.汽车要来了，皮皮猛跑到马路对面，高声喊：“闯关成功！”
完成书上第五页想一想，那种做法不对？不对的告诉他们怎么做。
2对陌生人说“不”
学习目标：
学会应对陌生人。
学习重点：
对陌生人要说“不。”
学习过程：
老师讲丫丫被陌生人拐走的故事。
（一）情景再现
1.放学了，丫丫背着书包站在校门口等爸爸来接她。
2.这时，迎面走来一个陌生人对丫丫说：“我是你爸爸的朋友，你爸爸今天有事，特地让我来接你。”
3.丫丫听了这些话信以为真，就和他一起走了。
4.由于丫丫没有防范意识，轻易相信陌生人，被人拐骗了。后来公安机关及时破案，丫丫才被解救出来。
听了这个故事大家知道今后该怎么做了么？谁来说一说？
生1：
生2：
下面老师给大家讲几点希望大家能记清。
（二）安全导航
1.只看外表是不可靠的。其实，不怀好意的人为了赢得信任，往往会装出一副和蔼可亲的面孔，骗人上当。
2.有人敲门，千万不可匆忙开门。应首先从门镜观察或隔门问清来人的身份，如果是陌生人，不要看门。
3.不管陌生人以什么理由接你回家或带你到其他地方，都不可轻易相信他，更不要跟他走。
4.不要接受陌生人给的食品、饮料或其他任何礼物，以免上当受骗。
5.遇到有人问路并请你带路，你可以给他指明方向，带不要带路。遇到存心不良的人纠缠，要赶快跑到人多
的地方呼救或告诉警察。
学到这里告一段落，下面老师考考大家。
（三）布置作业
安全演练
一、将正确答案的序号填在括号里。
1.独自乘公共汽车的时候，一个阿姨送给你一个苹果，你会接受吗？（ ）
A.当人会接受 B.不会接受
2.独自在家的时候，有个叔叔自称是消防员，要进入你家查看情况，你让他进来吗？
A.不让进 B.让进
3.一个陌生人问你的姓名和家庭地址时，你会怎么办？
A.不告诉他 B.告诉他
二、演一演
一个陌生的阿姨拉住平平和丫丫说：“我是你们新来的老师，我非常喜欢你们，还为你们准备了一份礼物。你们两个跟我来一下好吗？”这时平平和丫丫该怎么办
【第四篇】雨天上学路上
下雨天的安全教育
下雨天的安全教育
制定雨季安全注意事项：
一、雨天行路，注意安全。
下雨天，学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此各位老师，特别是班主任要对学生进行一次雨季交通安全教育。
1、尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。
2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路。
3、过路口时，要注意观察来往车辆，不要与机动车抢道。
4、不要在路上追逐打闹。
5、乘坐各种交通车，要告诫架车人员一定要慢行，不要抢道，不要抢时间，宁可迟到，也不要发生交通事故。
二、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生。
雨天路滑，操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：
1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹，走路要慢行。
2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。
3、不准在楼梯、走廊追逐打闹，玩游戏
4、一旦需要紧急疏散的时候，要求老师学生不要惊慌，要在老师的带领下，有秩序地离开，避免踩踏事件发生。
5、上体育活动室内课时要做好热身活动，加强自我保护，保障运动安全。
三、风雨季节，别忘关窗。
最近风雨季节，请班主任提醒学生离开班级时，要注意关好门窗，切断多媒体设备的电源。如果你怕忘记，可以交待好每天的值日生，打扫完教室后，进行安全检查后再离开四、雨季要注意防雷。
四、雨季要注意防雷
1、打雷、闪电时，不要站在高处。
2、打雷、闪电时，千万不要到树下或建筑物墙边躲雨。
3、打雷、闪电时，尽量避开电线，不要从电线底下通过，更不要用手去触摸电线。
4、打雷、闪电时，尽量穿鞋子，不要赤脚在室外行走或玩水。
5、尽量不要打手机和操作一切电器设备。五、加强心理疏导，保证心理健康。
五、加强心理疏导，保证心理健康
连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。因此，一旦意识到自己可能有情绪障碍，就应积极寻求帮助，设法找到并消除造成消极情绪的根源。
1、家长多与孩子进行沟通和交流，关心孩子的思想、心理状况。
2、根据天气情况及时增减衣物，做好防寒保暖工作。
3、多主动与学校老师联系，听从老师的建议，指导孩子生活学习。
4、参加一些孩子喜欢的室内游戏活动，疏导负面情绪。
5、加强营养，保证孩子成长的营养需要。
下雨天如何避雷？
总的原则：一是人体的位置尽量降低，以减少直接雷击的危险；二是人体与地面的接触部分如双脚要尽量靠近，与地面接触越小愈好，以减少“跨步电压”。
1.如果身处树木、楼房等高大物体旁，就应该马上离开。采用下蹲的避雷姿势，注意双脚并拢。
2.不要在山洞口、大石下或岩石下躲避雷雨，因为电流从中通过时产生电弧可以伤人。但深邃的山洞很安全，应尽量往里面走。
3.远离铁栏及其他金属物体。并非直接的电击才足以致命。闪电击中导电体后，电能是在瞬间释放出来的，向两旁射出的电弧远达好几米。此外，炽热的电光使四周空气急剧膨胀，产生冲击波。这些冲击波发出的声音，就是雷声。若在近处听到，强大的声波可能震伤肺部，严重时可把人震死。
4.雷雨时如果身在空旷的地方，应该马上蹲在地上，这样可减少遭雷击的危险。不要用手撑地，这样会扩大身体与地面接触的范围，增加遭雷击的危险。双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低头，因为头部最易遭雷击。
5.空旷地带和山顶上的孤树和孤立草棚等应该回避，因为它们易遭雷击。这时如在其中避雨是非常危险的，尤其是站在向两旁伸展很远的低枝下面。但是，事物是一分为二的，如果野外有片密林，一时又找不到其它避雷场所，那么也可以利用密林来避雷，因为密林各处遭受雷击的机会差不多。这时只要不站在树林边缘，最好选择林中空地，双脚合拢，与四周各树保持差不多的距离就行了。
6.原则上说，雷电期间应尽量回避未安装避雷设备的高大物体，如高塔、大吊车、开阔地的干草堆和帐篷等，也不要到山顶或山梁等制高点去。不要靠近避雷设备的任何部分。
7.在江、河、湖泊或游泳池中游泳时，遇上雷雨则要赶快上岸离开。因为水面易遭雷击，况且在水中若受到雷击伤害，还增加溺水的危险。另外，尽可能不要呆在没有避雷设备的船只上，特别是高桅杆的木帆船。
8.如正在驾车，应留在车内。车壳是金属的，因屏蔽作用，就算闪电击中汽车，也不会伤人，因此，车厢是躲避雷击的理想地方。但是雷电期间最好不要骑马、骑自行车、骑摩托车和开敞篷拖拉机。雨天上学路上
9.如在室内，应把电视的户外天线插头和电源插头拔掉。不要靠近窗口，尽可能远离电灯、电线、电话线等引入线，在没有装避雷装置的建筑内则要避开钢柱、自来水管和暖气管道，以防雷电电流经它们窜入人体。此外，室内如人员较多，相互间应相隔几米为好。
【第五篇】雨天上学路上
安全知识竞赛测试与答案-204-1
判断题:
1、远离彩色蘑菇。（）
正确 错误
2、泡沫灭火器可用于带电灭火。（）
正确 错误
3、骑车可以推行、绕行闯越红灯。（）
正确 错误
4、如在室内发现煤气味，要立即开窗。
正确 错误
5、当遇到违反交通法规的行为时，应不围观，配合交通民警执法。（）
正确 错误
6、高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。（）
正确 错误
7、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。
正确 错误
单项选择题:雨天上学路上
8、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（）月份。
A.三
B.六
C.九
D.十
9、雨天骑脚车所穿的雨衣，颜色最好的是（）。
A.灰色
B.黑色
C.黄色
10、平平在和小朋友做游戏时，重物压住身体了，以下做法不正确的是（）
A.查清压在身上的物体是何物
B.撤去身边物体，用力向外拉身体
C.检查自己是否受伤，若没有受伤，根据情况向外缓慢抽拉身体
D.若受伤严重，尽力用衣服等物包扎好伤口
11、属于遵守交通法规的行为是：（）雨天上学路上
A.穿越隔离带
B.在车行道上滑滑板
C.在机动车前排乘坐系安全带
12、驾驶（）须带安全头盔。
A.自行车
B.摩托车
C.助动车
13、楼内失火应
A.从疏散通道逃离
B.乘坐电梯逃离
C.在现场看热闹
14、油锅着火时，正确的灭火方法是
A.赶快去端油锅
B.用锅盖盖灭
C.用水浇
15、离、返校时若被社会不良青年勒索钱财应该（）
A.算我倒霉，默不声张
B.同犯罪分子作坚决斗争
C.记住犯罪分子特征，及时报警或报告老师
D.看钱财多少而定
16、雨天骑自行车怎么样最危险？（）
A.减速慢行
B.穿雨衣
C.打伞
多项选择题:
17、食品污染可分为哪几类
A.生物性污染
B.化学性污染
C.放射性污染
18、灭火的基本方法，根据物质燃烧的原理，可分为
A.窒息法
B.化学抑制
C.隔离法
D.冷却法
19、驾驶自行车在路段上横过机动车时应当（）
A.加速骑过
B.下车推行
C.斜向通过
D.垂直通过
20、非机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口时，应当（）
A.有交通标志、标线控制的，让优先通过的一方先行
B.没有交通标志、标线控制的，在路口外慢行或者停车了望，让右方道路的来车先行
C.相对方向行驶的右转弯的非机动车让左转弯的车辆先行
D.相对方向行驶的左转弯的非机动车让右转弯的车辆先行
【第六篇】雨天上学路上
又是一个阴雨天
又是一个阴雨天
天，依旧是阴云密布，淅淅沥沥地下着雨。漫腾的团团白烟，笼罩着周围的一切，似乎要将整个世界都吞没一样。雨也毫不示弱，把四周的一切都沉浸其中，好像让时间也停滞不前似的。
我撑着一把灰黑色的雨伞，孤零零地走在熟悉而又陌生的上学路上。大雨一点儿也不同情我，在我耳边时高时低地咆哮着……
偶然间，我发现了一口潭水。平日的那一滩死水，在这恼人的阴雨天中沸腾起来了。银白色的雨线不间断地打破了明镜似的水面，荡起层层涟漪，慢慢扩张及至消失。与叮叮咚咚的水声交织在一起，构成了一道绚丽多彩的风景。风轻轻吹过，夹杂着凉凉的小雨滴，向我扑面而来。像母亲般温柔，抚摸着我；像父亲般爽快，冰凉着我；似朋友般亲切，甜蜜着我。让我的心随雨而散，随风而飘，随情而流，随感而思。
雨，大了，响了，更动人了；风，快了，猛了，更撼人了。小潭上叮叮咚咚，更热烈更爽快了。阴雨天中风雨不止，更优美更激昂了。 我依旧撑着那把湿透了的黑伞，不紧不慢地往学校赶。晶莹的水珠从伞把迸进我的手心，凉凉的，心中流淌着一股不言而喻的亲切之感。脚下踏着被风雨打落的片片黄叶，我全身似乎灌满了力量，看着这风雨中平凡的世界，我不由得笑出声来。
平日里，不苟言笑的我总想拼命寻找快乐，如今才懂得，只要留意生活，热爱生活，快乐其实也很简单。原来我们不是缺少快乐，而是缺少发现。我久久地伫立在雨中，把那讨厌的黑伞丢在一边，任凭雨水淋湿我的长发，淋湿我的衣衫，也淋湿我禁闭的心。
（王远兮）
【第七篇】雨天上学路上
雨天安全注意事项
雨天安全注意事项
近来，因阴雨连绵，各类事故频繁发生，为了做好雨季学校安全工作，为此，我校特制定雨季安全注意事项：
一、雨天行路，注意安全。
下雨天，学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此各位老师，特别是班主任要对学生进行一次雨季交通安全教育。
1、尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。
2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路。
3、过路口时，要注意观察来往车辆，不要与机动车抢道。
4、不要在路上追逐打闹。
5、乘坐各种交通车，要告诫架车人员一定要慢行，不要抢道，不要抢时间，宁可迟到，也不要发生交通事故。
二、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生。
雨天路滑，操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：
1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹，走路要慢行。
2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。
3、不准在楼梯、走廊追逐打闹，玩游戏
4、一旦需要紧急疏散的时候，要求老师学生不要惊慌，要在老师的带领下，有秩序地离开，避免踩踏事件发生。
5、上体育活动室内课时要做好热身活动，加强自我保护，保障运动安全。
三、风雨季节，别忘关窗。
最近风雨季节，请班主任提醒学生离开班级时，要注意关好门窗，切断饮水机和多媒体设备的电源。如果你怕忘记，可以交待好每天的值日生，打扫完教室后，进行安全检查后再离开
四、雨季要注意防雷。
雨季，经常雷电交加，因雷电而造成的意外伤害屡见不鲜，因此，在这提出要求：
1、打雷、闪电时，不要站在高处。
2、打雷、闪电时，千万不要到树下或建筑物墙边躲雨。
3、打雷、闪电时，尽量避开电线，不要从电线底下通过，更不要用手去触摸电线。
4、打雷、闪电时，尽量穿鞋子，不要赤脚在室外行走或玩水。
5、尽量不要打手机和操作一切电器设备。